第一篇：春天在我身邊

春天在我身邊

春天在我身邊1

在生活中，我最喜歡的季節(jié)是生機(jī)盎然、綠意萌動(dòng)的春天，也一直盼望著春天的到來。然而我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)春天其實(shí)一直在我的身邊。

春天·母親

夜，已經(jīng)深了。我走進(jìn)書房，發(fā)現(xiàn)母親依然趴在書桌上給我批改著作業(yè)，我輕輕地走到母親背后，借著燈光，我突然發(fā)現(xiàn)幾根白發(fā)，不知什么時(shí)候已經(jīng)爬上了母親的額頭。看著母親的白發(fā)，一幕幕難忘的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我的眼前。下雨時(shí)，總是母親一次次給我送來雨傘;失敗時(shí)，總是母親鼓勵(lì)我，給予我安慰;每次放學(xué)回家，迎接我的總是一桌做好的飯菜;每天晚上，也是母親給我批改作業(yè)，陪伴我學(xué)習(xí)。想到這里我感覺淚水潤(rùn)濕了眼眶，母親就像春天，給我?guī)砹藴嘏?/p>

春天·老師

剛上初中時(shí)，我成績(jī)不是太好，也不敢和老師、同學(xué)溝通交流。然而，新來的老師很快注意到了我，不斷地給予我鼓勵(lì)和支持，每次在課堂上，總能看到她對(duì)我鼓勵(lì)的目光，下課后，她也經(jīng)常會(huì)詢問我，學(xué)習(xí)上是否有問題;每次考試后，她都會(huì)認(rèn)真的幫我分析;在我遇到困難時(shí)，她也會(huì)給予我?guī)椭?。漸漸地，我也變得越來越開朗和自信起來，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提升，老師也像春天，給我?guī)砹斯饷鳌?/p>

春天·同學(xué)

除了母親和老師，同學(xué)也像是春天，陪伴著我成長(zhǎng)。在我需要幫助時(shí)，他們總會(huì)毫不猶豫地幫助我，成績(jī)下滑時(shí)，他們鼓勵(lì)的話，使我重整旗鼓，拾回自信;義務(wù)勞動(dòng)時(shí)，他們給我搭一把手，使我在感動(dòng)中重溫友誼的美好;體育測(cè)試時(shí)，他們高亢的加油聲使我腳下有力量、心中有信念;當(dāng)我被困難擊倒時(shí)，他們陪伴我、體諒我，給予我戰(zhàn)勝困難的信心。他們也像是春天，陪伴著我，在我前行的路上灑下了一縷縷陽光。

等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。在我身邊，春天一直都在陪伴著我，伴隨著我成長(zhǎng)。

春天在我身邊2

春天是吹面不寒楊柳風(fēng)的，是千樹萬樹梨花開的，隨著時(shí)針的飛快旋轉(zhuǎn)，我對(duì)春天感覺早已冷淡，但在那個(gè)清晨，我突然發(fā)現(xiàn)，原來春天，一直都在我身邊。

那天清晨，太陽緩緩地爬上了地平線，晴空萬里，我匆匆來到學(xué)校，領(lǐng)成績(jī)單，那是時(shí)我比較叛逆，總聽不慣媽媽的嘮叨，這不早上一起來，媽媽就囑咐我：“我今天中午沒回來，你自己打車回家……”我一聽，立馬背上書包走人了，并邊走邊應(yīng)付到：“好了好了，我知道了。”進(jìn)入校園，周圍一切都顯得很沉淪，沒有朝氣，活力，只有墻角上的迎春花顯得格外精神，她如一個(gè)美人，好像時(shí)不時(shí)要展現(xiàn)她的風(fēng)采。我心情貌似好了許多，我邁著輕松的步伐走進(jìn)班級(jí)，一本本子已赫然放在我的桌上，上面寫著三個(gè)醒目的大字“成績(jī)單，”我偷偷掀開一角，看到成績(jī)，唉！又沒考好，我一屁股坐了下去，才會(huì)想起凳子沒搬出來，我皺起眉頭，詰難起來：“怎么辦，回家又要被老媽絮叨倆句了?！蓖瑢W(xué)們看我怏怏不樂的，都來扶掖我，并安慰我，叫我不要傷心，下次準(zhǔn)能考好。我的心里得到了一絲慰藉，窗外的迎春花開得更加葳蕤了，仿佛她在沖著我微笑，我的心情也得以平緩，迅速收拾好書包，并蹜蹜離開了學(xué)校。

剛出校門，我就開始踟躕不前，到底要不要向父母說起這件事呢，見的士來了，我就坐上了車，司機(jī)問我喜歡聽什么樣的音樂，還跟我談笑。他的頭發(fā)半已斑白，但臉上還很紅潤(rùn)，應(yīng)該年齡不是很大。他似乎看出了我的心思，便驕傲的說到：“我已經(jīng)古稀啦，但我有一個(gè)孝順的兒子，他經(jīng)常給我買保健品和護(hù)膚品，還時(shí)不時(shí)回來看我。”老人的臉上充滿了自豪，而我的心里充滿了對(duì)媽媽的愧疚?！暗搅?！”我緩過神來，下了車，急忙找起錢包，但我突然想起來，我早上錢包放在家里了，我開始張皇失措起來，翻開書包，書包底下放了一張五十元的鈔票，突然想起媽媽早上對(duì)我說的話，我潸然淚下。司機(jī)看我挺傷心。偷偷地把車開走了。我突然覺得，原來生活中處處是充滿“春天”的原來“春天”一直都在我身邊，從來未曾走開過，只是我一直沒有發(fā)現(xiàn)。

春天在我身邊3

天陰沉沉的，讓人悶得喘不上氣。驀然，沒有一點(diǎn)預(yù)兆，一道閃電劃過天際，沒有雷聲，片刻，隆隆的鼓聲響在天空中。

小屋里光線陰暗，使人更加壓抑。從不抽煙的父親指縫間夾著一根香煙，一絲煙從他齒間滲出。我無言，只是緊緊盯著躺在茶幾上的成績(jī)單。他先打破了沉默：“退步了。”這一句清淡的話像一副枷鎖套在我的心上，“怎么辦？”他接著說，“以后再這樣下去，就真得下來了”他雙眉緊皺，失望從他雙眼間滑過，停滯在緊鎖的額頭上，我不能忍受這微小的神情，任眼淚在眼眶中打，我仍沒讓它們有機(jī)會(huì)順著我的臉頰落下。我沖出了家門。

我靜靜坐在花壇邊的椅子上，關(guān)門的聲音仍在我耳中回蕩。不久，一把斧子劈開了厚厚的云層，緊接著，盆傾似的雨柱帶著狂怒的吼聲自天而降，直撲到地面上來。鋼珠般的雨點(diǎn)打在我身上，眼睛被雨水和淚水給從涮過，順著臉龐滴在手背上。不知過了多少久，父親找到了我，他手里握著雨傘，歇斯底里的吼道；“趕快跟我回家?！蔽疑?顫抖的手去拿傘，我突然發(fā)現(xiàn)，他的手比我抖的更厲害。他的右腿膝蓋處的褲子破了，不停的向外淌著血。終于，我感受到我自己開始流淚了，我不去擦，怕父親看見。但他還是看見了，而且似乎受到了某處巨大力量的震撼，身子抖了一下，原來英俊的臉在歲月的沖擊下散開了一道道波紋。眼里好像有東西閃過，是淚水嗎？記憶中的大門瞬間打開：春天，他在山間小路上摘下幾顆甘甜的棗，塞進(jìn)我手中；盛夏的夜晚，他為酣睡的我用蒲扇趕走“嗡嗡”的蚊蟲;中秋皎潔的月光下，他為我講嫦娥、吳剛的故事……猛然間，我嗅到了春的氣息：原來春天一直在我身邊。

春天在我身邊4

暖暖的春風(fēng)喚醒了大地，大地輕輕地伸了伸懶腰說：“春天來嘍！春天來嘍！”

小草使勁鉆出地面東瞧瞧西望望，心花怒放自言自語地說：“咦！真奇怪！剛才還這么黑，怎么一下子就變這么亮了呢？”小草轉(zhuǎn)頭看見旁邊的花哥哥問：“花哥哥，花哥哥，怎么一下子變得這么亮了呢？”花哥哥慢慢地說：“因?yàn)槟悴粩嗯ν享敚瑘?jiān)硬的土塊被你頂?shù)迷絹碓奖×?，所以你鉆出了地面?！毙〔萋犃嘶ǜ绺绲脑捀吲d得笑了起來。他又看見了五顏六色的小花，在春風(fēng)中搖擺著腦袋，桃花、梨花、玉蘭花、迎春花也都竟相開放。小草越看越美，喜笑顏開，唱了起來：“春天在哪里呀，春天在哪里？”，非常的歡樂。

其實(shí)春天就在我的身邊。

春天在我身邊5

去年11月16日，那天早上很冷，我和父母出了一次門，因?yàn)樽约菏迨寮业男鹤拥昧税籽?，我們一家便去探望?/p>

去叔叔家的路上，父母都沒有說話，我看著路邊的樹木多么蒼白、多么無力，似乎一陣大風(fēng)便可將它們吹倒。我想著這個(gè)年僅4歲的孩子，竟患上這樣的病癥，不禁開始嘆氣，覺得生命在疾病面前如同一個(gè)花朵在暴風(fēng)雨面前一樣，顯得那樣渺小、無助。

一進(jìn)叔叔家，便看到得病的小弟弟坐在沙發(fā)上看書。他一看到我們就笑了，一點(diǎn)也不像生病的樣子，他笑著的臉像一朵春日的杏花，可愛又蓬勃。大家都在他面前表現(xiàn)得很樂觀，讓他蒼白的臉蛋，添上幾分溫暖與希望。進(jìn)入他的屋子后發(fā)現(xiàn)他與以前不同了，自從生病后似乎失去了往日的活力，但那炯炯有神的大眼睛里蘊(yùn)含了無限希望；他告訴我生病的幾個(gè)月以來更喜歡看書、下跳棋；不再愛去瘋玩、去搗亂了；我夸他變得懂事，他便哈哈大笑，整個(gè)屋子只有我和他的聲音，然后弟弟告訴我，他想讓我明年春天帶他出去玩，我爽快的答應(yīng)了他。

我們從他的房間出來后，大人們?cè)诳蛷d里商量著大事，只有阿姨正掩著憔悴的臉抽泣著，大家都顯露著無望，更讓這深秋變得凄涼、悲寂！我正如從一個(gè)明媚的春天穿越到死寂的寒冬，巨大的落差讓我呆滯了一會(huì)兒。

從叔叔家出來，門前一行枯黃的落葉讓我更加期盼春日的到來。

今年五一節(jié)，我們一家又去探望他。他已經(jīng)做了骨髓移植手術(shù)，恢復(fù)得很好，活潑可愛多了。中午，我讓他坐在輪椅上，推著他去附近的公園看看春日之花的盛開。他一路看，一路贊嘆，嚷著要我給他摘一朵。我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)四周無人迅速的摘了一朵橘紅色的康乃馨給他。他告訴我，他最喜歡橘紅色，因?yàn)樗J(rèn)為橘紅色是春天的化身。我非常希望他能像橘紅色康乃馨一樣健康幸福！

上周末，我無意地去后院玩，發(fā)現(xiàn)我房間的窗臺(tái)下長(zhǎng)了兩株橘紅色的康乃馨，我又從窗臺(tái)看到我與弟弟的合影，他那充滿希望的眼神和堅(jiān)韌的生命讓我突然醒悟，才發(fā)現(xiàn)原來春天一直在我身邊。

春天在我身邊6

冬日的陽光毫不吝嗇地散滿大地，可寒意卻毫不留情地刺入心底，使人不住地將身子藏進(jìn)薄薄的校服里。車上同學(xué)的抱怨聲此起彼伏。

不過是學(xué)農(nóng)，竟挑在這種天氣，我不禁在心中暗自抱怨。分組竟分到與那個(gè)最討厭自己的人一組，且她還是組長(zhǎng)。說來無辜，不就是聲音與性格與她所謂的那個(gè)最討厭的人有些相像。但那又如何，關(guān)我何事？我就是我，并不需要她來教我如何“做人”。

心中的寒意越發(fā)冰冷刺骨，再也承受不住的云層灑起了雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不僅不美麗，還使人充滿了厭惡感。還有三年，三年時(shí)光僅僅過去了半年已經(jīng)有那么多人擁護(hù)她了。我知道啊，我的確有很多不足之處，可這樣為我貼上“標(biāo)簽”，定下“死刑”，為免太過草率了，還因此奪去了我所有的權(quán)利。雪漸漸凝結(jié)成冰。我問同學(xué)，我真的很怕很怕，這才半個(gè)學(xué)期，就已經(jīng)如此了。我該怎么辦？

她說，娃娃音也沒有什么不好的啊。嘻哈里的人不是都蠻喜歡你的聲音嗎？慧慧還叫你“萌妹紙”而且處處維護(hù)你，對(duì)吧？雪越下越小，卻依舊連綿不絕，因?yàn)樾慕Y(jié)絕沒有那么容易打開。冬天永遠(yuǎn)是那么漫長(zhǎng)，使人忍不住去抱怨，去恨。以前自己不是很喜歡冬天的嗎？怎么轉(zhuǎn)變成這樣了？也許，是心中的執(zhí)念實(shí)在太厚、太重，壓得我喘不過氣來。一直到那段留言出現(xiàn)——“你就是你，不是任何人。做自己?！?/p>

心中的暴雪忽的被一陣暖風(fēng)吹入天空消失不見。緊接著陽光從云層中透出。到處是花，空氣中混著新鮮的草味——春天飄然而來。

這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)春天一直存在于我心上的一個(gè)角落里，但憂傷封住了它。當(dāng)春天突破憂傷展現(xiàn)美好時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些人，一直陪伴著我，不離不棄。謝謝。

春天在我身邊7

這株小石榴樹又一次在同命運(yùn)的搏斗中贏了，它身上的雨后甘露似乎是對(duì)它最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

北風(fēng)咆哮，陰雨綿綿。我的心中只剩下刺骨的寒冷，我的神經(jīng)被不停刺痛，到最后，只剩下了麻木，前方似乎一丁點(diǎn)的希望都沒有。接二連三的考試失敗已經(jīng)讓我精疲力竭，迷失了歸途。

我突然有股想出去走走的沖動(dòng)，我撐起傘，沒有顧及母親的質(zhì)問，走出了門。臨前，我似乎捕捉到媽媽眼中難以察覺的失望。

關(guān)上門，我深深地嘆了口氣，撕毀的試卷，父母的嘆息，老師的眼神一直環(huán)繞在我的腦海中，我感到深深的迷茫。漫無目的地走在街道上，不斷地嘆息，突然，在偶然回眸間，我看到了那株小石榴樹。

小小的枝干已經(jīng)分叉成一個(gè)“Y”字形，枝頭上還有些零落的樹葉。那不是我去年初春栽的樹苗嗎？依稀回想起那天突然來了興致，把一顆種子埋在土壤里，之后就忘了它，沒有給它任何的料理，如今它居然長(zhǎng)成小樹了。

我凝視著這株石榴樹，它正與暴雨和狂風(fēng)作拼搏，它身邊的樹都被狂風(fēng)折曲了身子。只有它依然挺立，勇敢地作著

拼搏。我的腦海中涌現(xiàn)出它從一顆種子到現(xiàn)在長(zhǎng)成一株小樹的歷程。沒有細(xì)心的呵護(hù)，沒有舒適的環(huán)境，可它沒有被打垮而是堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)作搏斗！而我呢？經(jīng)歷了小小的失敗，又有什么理由怨天尤人。

風(fēng)停了，雨歇了。這株小石榴樹又一次在同命運(yùn)的搏斗中贏了，它身上的雨后甘露似乎是對(duì)它最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

我笑了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)所有的痛苦都留在了那棵石榴樹下，而我卻帶回來石榴樹的記憶：堅(jiān)強(qiáng)、勇毅、執(zhí)著。它使我覺得生命長(zhǎng)河中沒有什么是跨不過去的，挫折是成長(zhǎng)途中必經(jīng)一站，我深深地把記憶融入生命，去追尋生命的光點(diǎn)。

原來，春天一直在我身邊。

春天在我身邊8

關(guān)于春天，冰心說“游人不解春何在，只揀兒童多處行。”蘇軾說，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！惫磐駚?，關(guān)于春天的文章、詩詞數(shù)不勝數(shù)，可我還是不知道春天在哪里。今天，賀老師特地帶我們?cè)谛@里尋找春天。

春天就在一棵老樹上。盡管這棵老樹看上去像活了幾個(gè)世紀(jì)，但春姑娘再一次給它生機(jī)。原本深邃的綠色葉枝上，長(zhǎng)出了一片片嫩綠的小葉子。它們看上去活力爆表，一下子使那棵老樹“年輕二十歲”。

春天就在一片草地上。每株小草都是那種鮮綠色，個(gè)個(gè)仰著小腦袋，接受陽光的撫摸?？瓷先タ蓯鄣媒腥瞬蝗绦娜ゲ人?/p>

春天就在盛開的花兒上。校園里的花種類不多，但每一種花都努力盛開。花兒們穿著各色的裙子：粉的、黃的、紅的、白的。無一朵花不仰著她嬌美的臉蛋，誰都想成為最艷麗的花兒。尤其是那洋紫荊花。她大概是最受我們歡迎的花了。確實(shí)，她很美：花瓣的顏色粉透了，像用顏料涂出來的?；ò晡⒕?，花瓣尖端完美地翹起，這是一件多么美的禮服！它是春姑娘的杰作！

春天就在陽光里。春天的陽光，不像夏天那樣刺眼，令人熾熱討厭，反而是無比溫暖的。它總會(huì)比其他季節(jié)的陽光更加討人喜愛，讓人們巴不得24小時(shí)都接觸它呢！

以上這些只是表面上的。春天，其實(shí)就在人們的心中。它帶給人們溫暖、快樂，即使是心情再糟糕的人，在春天的陽光下，在帶著花香的而空氣中，也可以治愈心靈的呢！

在春天，無論什么人，也會(huì)感到溫暖、快樂及對(duì)明天的希望。人們的心中自然會(huì)裝著春天。

對(duì)了，在這兒我還要向春說一聲對(duì)不起！我們?cè)趯ふ掖旱倪^程中，摘了好多花。想想它們也是一些生靈，竟被我們“殘殺”。后悔也沒用??！對(duì)不起！

實(shí)踐出真知。忙活了一堂課，終于找到了春天。其實(shí)春天就在我們身邊，只要留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)美好的季節(jié)。春天，不僅使萬物復(fù)蘇，也使人的心靈復(fù)蘇，變得陽光明媚！擁抱春天吧！它會(huì)使你收貨頗多！

春天在我身邊9

風(fēng)兒捧起花瓣，乘著陽光，帶著芳香，牽手藍(lán)天，滑入云彩?！}記

中考一天天逼近，那份沉重與日俱增。而我也一反常態(tài)，時(shí)而在題山中瘋狂地尋蹤覓跡，時(shí)而在娛樂中流連忘返。失衡的生活秩序，使我不得不每天晚上都披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。

直到一個(gè)聲音撩撥我的心弦，掃開了一切煩亂，我仿佛看見了春暖花開。

點(diǎn)點(diǎn)墨色鋪展開來，日積月累的努力，作文紙?jiān)缫讯逊e一旁，靜靜的散著淡淡的墨香?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”原來，我的汗水正慢慢的匯聚成江流，激流勇進(jìn)；匯聚成大海，包納萬千。

翻出曾經(jīng)的獎(jiǎng)狀，“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)業(yè)進(jìn)步獎(jiǎng)”，這一個(gè)個(gè)名額宛如一片片翻飛的紅葉，舞出我曾經(jīng)的精彩，帶著我去尋找那片楓林云彩。當(dāng)生命中的華爾茲響起時(shí)，當(dāng)楓葉紛飛時(shí)，迂流倒轉(zhuǎn)，那綻放生命的`春天仍在微笑。

“春暖花開，這是我的世界。每次怒放，都是心中噴發(fā)的愛。”

曾幾何時(shí)，我一直沉浸在“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行”。于是，孤獨(dú)時(shí)，自己支撐；傷心時(shí)，自己撥開；快樂時(shí)，自己品嘗；受挫時(shí)，自己爬起。直至那杯燈光角落下的熱牛奶，團(tuán)團(tuán)熱氣繚繞心間，滑過絲絲溫馨。我這才發(fā)現(xiàn)身邊溫暖的春天。

風(fēng)，送來了綠葉的氣息。路旁的大樹枝繁葉茂，伸長(zhǎng)著枝干，點(diǎn)點(diǎn)翠綠閃爍著銀色的光芒。即使這顆大樹來自地里，即使它沒有鳥兒強(qiáng)健的翅膀；當(dāng)它依然執(zhí)著地去追求，向著陽光去觸摸那可望不可即的藍(lán)天。

心中的藍(lán)天??！我要向你表白——我想追求你。

陽光穿越蒙蒙陰霾，灑滿窗臺(tái)，泛起點(diǎn)點(diǎn)白光，氤氳著淡淡的青草香。云開霧散，我看到了那片春暖花開。

春天在我身邊10

我們每個(gè)人都有失望、低落、消沉的時(shí)候。當(dāng)你處于人生的低谷時(shí)，你是否想到，美好的春天并沒有遠(yuǎn)去？

有只小狗問媽媽，幸福是什么？媽媽說，幸福就是你的小尾巴。小狗想得到幸福，轉(zhuǎn)過身去追尾巴?？墒撬趺匆沧凡簧辖阱氤叩奈舶?。媽媽笑著說，傻孩子，幸福時(shí)時(shí)刻刻就在你身邊，你為什么一定要捉到它呢？

我們?cè)S多人不也常犯這種錯(cuò)誤嗎？我們本已擁有了它，卻非要捉到它，終是白費(fèi)力氣。所以，我們要學(xué)會(huì)用心靈去感悟美好的存在，而不只是急于成效。

上個(gè)世紀(jì)三四十年代，有一位姓吳的圍棋圣手。他在日本下棋時(shí)，每局之前必誦讀一遍《道德經(jīng)》，結(jié)果他無往而不勝。他的一位對(duì)手曾坦言說：“我不認(rèn)為吳先生棋藝超群。”其實(shí)恐怕如此。但吳先生為什么不敗呢？原來是《道德經(jīng)》使他心境開明，不貪勝。這樣，他便在心態(tài)上贏了對(duì)手，完成了一般人難以完成之事。

由此可見，我們的心態(tài)對(duì)于我們做事是很重要的。不要貪多，不要急躁，心平氣和，自然豁然開朗。

數(shù)字王子高斯，年輕時(shí)便一個(gè)人找到了正十七邊形的尺規(guī)畫圖作法。他后來回憶這件事時(shí)曾說：“如果我知道那是一道千年未解的題，我肯定做不出來它?！痹瓉?，高斯在上大學(xué)時(shí)，他的導(dǎo)師誤將寫在這道迷題的紙條夾在了布置給高斯的作業(yè)中。高斯誤以為這是老師布置的作業(yè)，思考了一夜，真的完成了它！

由此可見，我們?cè)S多時(shí)候只是因?yàn)閮?nèi)心的阻礙而看不清事物的本質(zhì)。當(dāng)我們卸下心靈的包袱，喚起自身的潛能時(shí)，天地便是一番新的開朗景象了。

塵世的迷霧迷了我們的雙眼，所以我們要用心靈去聽，去看，去感受。只有這樣，我們才能看清事物的本質(zhì)。當(dāng)我們打開心靈的窗戶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來擁有這么多的財(cái)富，生命原來這樣廣闊絢麗，成功原來如此簡(jiǎn)單……讓我們向偉大的書，音樂，哲學(xué)，偉大的自然，偉大的人們學(xué)習(xí)，去體悟，領(lǐng)略，獲得一顆如同止水的心吧！

風(fēng)煙俱凈的心，發(fā)現(xiàn)春天原來就在身邊……

春天在我身邊11

睫毛彎彎猶如風(fēng)中肆意奔跑的蒲公英，纖長(zhǎng)的發(fā)絲是柳樹的眉眼，絨絨的絲線微微抖動(dòng)，是春天悠悠撥動(dòng)琴弦。我倚在門邊，看著奶奶忙碌的身影，陷入回憶。

睫毛·卷

幼時(shí)是由油墨香織成的畫卷。她眼皮總是聳拉著，年老的肌肉拉不住沉重的眼皮?？蛇@并不能阻止她的雙眼在看新聞時(shí)熠熠閃光。她的睫毛很少，卻總是向上卷，像是微笑的弧度。小時(shí)的我受不了報(bào)紙上印刷油墨的味道，秀眉擰蹙，問她為什么要看報(bào)紙。她笑著眨了眨眼，睫毛像扇子扇了又扇?！罢谘芯磕愕臓I(yíng)養(yǎng)菜譜呢！”說話間，她的嘴角止不住上揚(yáng)，睫毛也隨眼睛彎成了半圓形。

那天晚上的菜，色香味早已忘記，只有奶奶彎彎的眉毛像蝴蝶翅膀一樣，一扇一扇，飛入我夢(mèng)中。

發(fā)梢·綣

記憶中總是有一雙手，黝黑，布滿皺紋，猶如田里黑實(shí)干裂的土地?？蛇@雙手置于發(fā)絲間，頭皮上時(shí)，溫暖卻透過這手，流經(jīng)我的全身，流進(jìn)我的心里。就如同我一樣，這雙手也喜歡輕撫我的發(fā)。輕輕地，緩緩地，像是風(fēng)柔柔的撫過湖面，引起了絲絲漣漪。有時(shí)頭發(fā)相互糾纏，這雙手就會(huì)慢慢放下梳子，笨拙卻也小心的將它們一絲絲分開。發(fā)絲根根分明在半空中卷曲，我的嘴角也隨著她輕柔的動(dòng)作微微往上跳。

發(fā)梢如柳輕輕抖動(dòng)，奶奶的手穿插其中，像一株在風(fēng)中搖曳的狗尾巴草，一直撓在我心里。

絲線·眷

絲絲縷縷寒氣扭動(dòng)著身軀，拼命向窗內(nèi)擠來。窗外的盆栽在風(fēng)中顫抖，早已經(jīng)不起任何摧殘。這時(shí)我的雙腿總是像雪一樣，蒼白冰冷。她的手輕輕地握上了我的腳，慢慢的在腿上摩擦，眼神緩緩地在我的左右腳之間往返不停，眼中的心疼幾乎要溢出眼眶。于是，她暖暖的手指拿上了冰冷的鉤針，繞上絨絨的絲線。手指躍動(dòng)，鉤針調(diào)動(dòng)，毛線跳動(dòng)。她織著襪子，織著我與她心的距離。慢慢的，鉤針暖了，襪子也做好了。

剪不斷，理還亂，是我與奶奶互相牽掛的思緒。那襪子伴我的雙腳走過一個(gè)又一個(gè)冬天，我和奶奶的心也連了一個(gè)又一個(gè)冬天。

睫毛上卷，發(fā)梢微卷，絲線纏卷，是我和奶奶生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是我和奶奶之間珍貴的回憶。她就是春天，她一直都在我身邊。

春天在我身邊12

在海拔1806米的黃山頂上，感受不到任何春的明媚，只有繚繞的云霧，白茫茫的一片，這是下雨的前兆。

此時(shí)的我們正在半山崖的棧道上緩慢地挪動(dòng)著。棧道，便是環(huán)繞在峭壁上的窄小的人行道。腳底下便是萬丈深淵，懸空的感覺使我不禁打了個(gè)寒顫，腿腳也瞬間軟了下來。我也不能逗留，只好煞白著臉硬著頭皮往前移。

這一段路，下坡時(shí)幾乎呈70°角，臺(tái)階小，剛好放下一個(gè)腳，這對(duì)于有輕微恐高癥的我無疑是一項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn)。看著一邊的西海大峽谷，我有些發(fā)暈，心頭打著鼓，手緊抓著石壁，舉步維艱。

看著前面還有老長(zhǎng)一段路，恐懼心理倍增，我十分崩潰，眼淚都快掉下來了。老天爺啊，我不走了好不好，讓我干什么都行，別走了好不好？這時(shí)，我后面的一位叔叔仿佛看透了我的心思，拍著我肩膀微笑地對(duì)我說：“沒事的，不要怕，不要想太多，扶好石壁慢慢走，叔叔陪著你呢！”這話語好溫暖，我居然還聽出了爸爸的味道……

他伸出寬厚的手掌，帶領(lǐng)著我，一步步下山。他一直在和我說話，幽默的談吐，一個(gè)個(gè)足以笑噴的故事，妙趣橫生的見聞，讓我一下子就忘掉了路途的險(xiǎn)峻和崎嶇，心中的恐懼感拋到了九霄云外。他那健壯的身子，擋住了讓我做噩夢(mèng)的山谷，心中十分的安穩(wěn)、踏實(shí)。每到坡比較陡的地方，都會(huì)提醒我小心前方。他如玉石般溫涼的手掌緊緊地攥著我的手，“這應(yīng)該就是春天的感覺，春天的溫度吧?！蔽一腥淮笪?。山上風(fēng)大，天久陰不雨，一會(huì)兒就露出了湛藍(lán)的天空，春光沐浴，舒暢又快樂。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在叔叔的陪伴下，我竟奇跡般地走完了全程。春色居然有如此大的魅力，它可以讓恐高的人在高山上無所畏懼！

原來，春就在我的身邊，它可以不是春光，但它可以是春的關(guān)懷，可以是溫暖的溫度，多美！

春天在我身邊13

經(jīng)過了漫長(zhǎng)的冬季，春天的感覺似乎離我們很遙遠(yuǎn)，沒有了綠色的襯托，大自然顯得毫無活力，人們都盼望著春的來臨。

但日復(fù)一日，年復(fù)一年，春天都會(huì)來臨，當(dāng)?shù)谝豢眯〔莺π叩奶匠鲱^來，第一片綠葉迎風(fēng)起舞，春天就來了。

當(dāng)春天輕輕脫下我們的棉衣時(shí)，當(dāng)春天指揮著”六月飛雪“--柳絮迎風(fēng)飄舞時(shí)，人們恍然大悟：原來春天一直就在我們身邊。

”春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來“，是的，春色就像潑出去的水，一發(fā)就不可收拾;春色就像”細(xì)菌“一樣”滋生泛濫“;春色就像頑皮的孩童，跳到哪兒，哪里就遍地花開。那股生機(jī)勃勃的勁兒是人與自然都抵御不住的。

當(dāng)大地郁郁蔥蔥，鳥語花香;當(dāng)人們歡聲笑語，走出家門;當(dāng)動(dòng)物伸展腰肢，精力充沛時(shí)，春天就越來越用一種特殊的方法呈現(xiàn)在人們眼前，讓人們真切感受到，原來春天一直就在你我身邊，只是不易發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)春天奏響曲敲打的轟轟烈烈時(shí)，人們不禁想到自己。在經(jīng)過冬的洗禮時(shí)，有沒有發(fā)現(xiàn)春的存在。

記得又一次考試沒考好，心情很是郁悶，仿佛自己墜入了冬的深淵，但是在灰暗的地方，也會(huì)有植物生長(zhǎng)。它們以一種獨(dú)特的生存方式，告訴人們，其實(shí)春無處不在。于是我振起了精神，查找自己的不全，像深崖的植物想接受有陽光的洗禮。雖然這次沒考好，但這次考試檢驗(yàn)了我的不全，掌握了缺處便可使我變得更完美，就像深淵里的植物在拼命告訴自己，其實(shí)春天一直就在我身邊。只要我善于發(fā)現(xiàn)，就一定發(fā)現(xiàn)。這不由讓我聯(lián)想到陽光總在風(fēng)雨后這一道理。

人就要像春天一樣，要有堅(jiān)定的意志，要有能感化別人的心，要善于從困難中，從難事中發(fā)現(xiàn)希望，解決難事，才能從事實(shí)中發(fā)現(xiàn)，其實(shí)春天一直就在我身邊

真的，只要敢于發(fā)掘，善于發(fā)掘，就一定能得到”春“這個(gè)無窮的力量，這個(gè)充滿活力讓你更加堅(jiān)毅的力量。

哦!原來春天就在你我身邊!

春天在我身邊14

冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

——題記

早晨一縷陽光又射進(jìn)室內(nèi)，正如你的溫暖融化了我的內(nèi)心，原來你一直都在，原來春天就在身邊！我的姥姥。

“哎呀！我再睡一會(huì)兒，一會(huì)兒你送我！”我不情愿的睜開惺忪的睡眼，又鉆進(jìn)溫暖的被窩，你沒有言語，轉(zhuǎn)身無奈走開了。

中午，太陽在天空中掛著，卻怎么也驅(qū)散不了周遭的嚴(yán)寒，你一邊趕著自行車一邊不停的躲開厚厚的積雪帶我向?qū)W校邁進(jìn)。我穿著厚重的棉衣，手里拿著一個(gè)熱水袋，溫暖的坐在車后座小憩，但偶爾也會(huì)有一股寒風(fēng)吹過，讓我寒顫不止。春天什么時(shí)候會(huì)到呢？我思忖著……

姥姥瘦小的身子在前面依舊不停歇的艱難前進(jìn)著，那步履似乎變得更加沉重，前進(jìn)的速度越來越慢。太陽公公似乎也很是不給力，這一會(huì)就連個(gè)臉都不漏了。春天真的不會(huì)來了嗎？那明媚的陽光，和煦的春風(fēng)……多希望我的生活時(shí)時(shí)處處都有艷陽普照啊！

天陰沉了，些許雪花又飄灑下來，一陣狂風(fēng)又席卷了這一切！我不禁半瞇上了眼睛，把扣在頭上的帽子用力向下扯了扯。姥姥似乎是察覺到了什么，轉(zhuǎn)過臉不改往日的慈祥親切地問道：“冷嗎……” 我愣住了，那是一張被寒風(fēng)凍的通紅的臉，那原本就已花白的頭發(fā)上凝結(jié)了冰霜，整個(gè)人顯得愈發(fā)蒼白了。春天就是這樣嗎？ 但，也許不是。那溫暖的目光，親切的笑容，慈祥的聲音，讓我溫暖，那目光，那笑容，那眼神瞬間讓世界變得春暖花開！我想，盡管天上還飄著雪花，但我的春天真的到了!她原來就在我的身邊。

冬季的嚴(yán)寒驅(qū)散了，留下的只有春天的色彩，原來春天一直都在！那太陽又從云朵中飄灑出來，那溫暖又在身邊圍繞！那愛的溫暖，照亮了我的內(nèi)心，也許，那份不羈的嚴(yán)寒和我不羈的青春早已淡去，剩下的只有那顆被春天包容著的心和您所給予的溫暖，所給予我愛的春天！

冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？您就像那個(gè)太陽，一直掛在天空，掛在我的心中，帶我到春天的地方！

原來你一直 都在，愛一直都在，原來春天就在我身邊！

春天在我身邊15

風(fēng)暖起來了，云輕起來了，春來了。一個(gè)世界坐不住了，該發(fā)芽的發(fā)芽，該開花的開花……

春一腳跌進(jìn)我的小屋。我踏上了尋春的旅途。

走到小河邊，“咔哧咔哧”，那是河床崩裂的聲音，小河里的冰漸漸融化了，艷陽斜射在水面，蕩起陣陣漣漪，我想，春一定來過這兒。

河對(duì)面，茸茸地生出一片綠來，如幼鴨身上的細(xì)毛般柔軟，我尋綠而去，撲向那邊。猛一抬頭，那些綠卻不見了蹤影，一團(tuán)團(tuán)的似頑童與我玩著捉迷藏，扭頭一瞧，那團(tuán)團(tuán)綠又躲在了別處，應(yīng)了那句“草色遙看近卻無。”我想，春一定來過這兒，喚醒這些綠精靈。

如果花園朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，紛紛綻開了笑臉，一個(gè)個(gè)把自己打扮的風(fēng)情萬種，玫瑰給自己涂上了鮮紅，似火辣的女郎；郁金香給自己涂上了粉嫩的色彩，像清秀的小家碧玉；桃花也給自己盛裝打扮一番，宛若一位知書達(dá)理的女子……我想春一定來過這兒，給它們打扮得如此妖嬈。

我又踏進(jìn)森林里，尋找著春的足，跡茂盛的大樹長(zhǎng)出了綠葉，枝頭上長(zhǎng)出了嫩芽，嫩葉包裹著的，是綠油油的嫩芽。溪水嘩嘩流淌，還唱著曲子，我問它：“溪水溪水，你看見春天了嗎？”它唱著說：“你問我，春在哪兒？我答，在那開出的小花里，在那飛舞的蝴蝶間，哦！還在那會(huì)唱歌的小黃鸝旁?！闭f完，又“咕嚕咕嚕”地跑出去了。

幾聲鶯啼劃過空中，悠揚(yáng)而緩慢，暖風(fēng)在耳邊呼呼吹過，撩起我的發(fā)絲。

我脫下外套，系在腰間，摘下一片新葉，放入口袋里，又采下幾朵花，和藤葉一起制作花環(huán)。戴在頭上，我想春一定來過這兒。

我就在森林里，唱著跳著。看著枝頭萌發(fā)的嫩芽，聞著鮮花散著的芬芳，聆聽黃鸝悠揚(yáng)的啼叫，豁然間，我笑了起來……

其實(shí)，春一直都在我身邊。

第二篇：原來春天一直都在我身邊

原來春天一直都在我身邊

這個(gè)冬天，出奇地冷。

在整個(gè)季節(jié)的漂泊中，我終于找到了一個(gè)能夠安身的地方，一處土壤不算肥沃但足夠養(yǎng)活我的地方，我跳進(jìn)了那片黑色的泥土里。

黑暗的泥土壓得我?guī)缀鯚o法呼吸，身體越來越沉重，腦袋越來越麻木，我漸漸睡過去。醒來時(shí)，四周仍是一片黑暗。我忽然感到強(qiáng)烈的不甘：“難道我就這樣過一輩子？”“怎么可能！”我下定決心：我要汲取養(yǎng)分，趕快發(fā)芽，沖出這片黑暗！

漸漸地，我的胚芽越來越大，種皮被硬生生地撕破，我感到無比疼痛，心中有一個(gè)聲音在喊：“不痛，你就只能在黑暗中結(jié)束一生！”對(duì)疼痛的膽怯消失了??“啪”，種皮爆開了：我發(fā)芽了。看著破裂的皮膚，我更加堅(jiān)定。

想來該是春天了，雨淅淅瀝瀝地下著，我吮吸著甘霖，頂了頂頭上濕潤(rùn)的泥土。“今天，我要出去！”我在心里對(duì)自己說，從泥土中一點(diǎn)一點(diǎn)探出頭來，“雨啊，再大些吧，風(fēng)啊，再猛些吧！讓我用最堅(jiān)毅的枝芽來迎接陽光！”雨停了，我感到有一絲溫暖洋溢在周圍的空氣里，這就是陽光嗎？離家之前媽媽曾說過：“春日的陽光是世界最美的東西！”我已經(jīng)迫不及待了，用力向上一頂——呵，我出來了！

本想好好享受陽光的我，卻被眼前的景象驚呆了：原本應(yīng)該空曠的土地上，突兀地聳立著一面兩米高的墻，恰好把我與陽光擋在了兩面。原來，根本就沒有陽光；原來，之前我感覺到的溫暖僅僅是幻覺！忽然有一種想鉆回泥土里的沖動(dòng)??

雨，又開始下了！

雨點(diǎn)打在我弱小的身上。耳旁，想起了媽媽的聲音：“無論在什么地方，只要你腳踏實(shí)地，只要你積極上進(jìn)，你就會(huì)享受到陽光??”可是，現(xiàn)在面對(duì)那么高的一面墻，我該怎么辦呢？“我們本身就是藤蔓植物，有東西攔住你，你就應(yīng)該越過它！”媽媽的話語再次響起。越過它，可能嗎？它可是比我高出百倍千倍??！“不要放棄，會(huì)出現(xiàn)奇跡！”耳邊不斷響起媽媽的話??試試吧，畢竟自己的命運(yùn)要靠自己來掌握。

我開始爬那面墻，但它對(duì)我來說實(shí)在是太光滑了。不止一次，我剛抓住一絲縫隙，可一用勁，就掉下來。耳邊是媽媽的鼓勵(lì)，在她的支撐下，我一步一步向上爬。

不知過了多久，在我上方透進(jìn)一縷亮光：??！是陽光，一定是！我拼盡了最后的一絲力氣，終于，趴在了墻頂上。閉上眼，我貪婪地享受著陽光帶來的溫暖和愜意??

原來春天一直都在我身邊

夏日的中午，驕陽似火。一輛老舊的摩托車在路上慢慢地前行。我一眼就看出來，騎車人是我的父親，他把車騎得很慢，幾乎要停下來。他一邊騎行，一邊左顧右盼，在放學(xué)的學(xué)生潮中焦急地找尋著我的身影??

昨天晚上，收拾行李和書籍，裝滿了兩個(gè)大包，家又離得遠(yuǎn)，怎么將這些東西搬回去呢?我一時(shí)犯難了。我給母親打電話：“媽，明天中午能來接我回家嗎?我東西多!”母親說：“我不會(huì)騎車，去不了，我看看你爸爸能不能從工地上請(qǐng)假來接你??”“他?你不能來就算了!”沒等母親說完話，我就憤怒地掛了電話，眼淚奪眶而出。

一提到父親，我心里就有氣，因?yàn)樗麖牟辉诤跷业母惺?。前次回家，我跟他吵了一架，原因是他總?dāng)著我的面表揚(yáng)弟弟，說弟弟勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，將來必成大器;而對(duì)于我，他總是淡淡地說，“我對(duì)你的要求不高，只要你盡力就行”。他的言行挫傷了我的自尊心，我很生氣，于是和他理論起來，他就對(duì)我大發(fā)雷霆。我憤然離家，獨(dú)自一人回到學(xué)校。我覺得，我的家庭生活中，根本就沒有春天。

現(xiàn)在，頂著烈日，托著沉重的行李，我無助地站在學(xué)校大門口。放假了，我沒有一絲一毫的喜悅，看著熙熙攘攘的人群，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)?？粗皝斫幼优丶业募议L(zhǎng)以及被接子女臉上的喜悅，我心如刀絞。

終于，看到了本文開頭的一幕。

我故意將頭扭過去，不想理睬父親。終于，父親還是找到了我。他急忙把車停在路邊，匆匆奔到我面前，說：“兒子，對(duì)不起，我來晚了?！蔽覜]有理他，他急了，說：“還在生爸爸的氣嗎?那天是爸爸不對(duì)，我給你道歉，爸爸錯(cuò)了。其實(shí)，在爸爸心里，你和弟弟一樣，都是我和你媽的心肝寶貝，我希望你比弟弟更有出息??”他一邊說著，一邊扛起我的行李，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，父親的脊背佝僂著，白頭發(fā)清晰可見，額頭上還掛滿了晶瑩的汗珠，他的表情里流露著謙恭、真誠(chéng)和自責(zé)。

一瞬間，我的眼淚奪眶而出，也就在這一瞬間，我終于明白了，原來，春天一直都在我身邊，只是我從未用心去閱讀它。

原來春天一直都在我身邊

悠悠的雪花落盡，卻引來襲襲清噪的蟬鳴。

那么，春呢？春，去了哪里？

春似乎消失了。春，只得躲入了夏的躁動(dòng)，淪落進(jìn)冬的曠遠(yuǎn)。

時(shí)值二月，那本該是“初驚見草芽”的季節(jié)?？墒?，寒意未曾褪卻，捉摸不見春的影子。天陰沉著，心中更是落下了冷雨。草兒冒了出來，可是懶懶散散，毫無生氣；花兒也是開了，沁出冷冷的幽香，卻顯幾分萎靡與頹敗；交錯(cuò)的枯瘦枝條，掩映一條窄窄的小道，只延伸了我的惆悵。輕嘆一聲，我繼續(xù)進(jìn)行著無謂的“探春”。

不知不覺，已步入了郊野。微風(fēng)拂過片片綠浪，傳出柔和的，“沙沙”的輕響。忽然間，我注意到不遠(yuǎn)處有一抹新綠在跳動(dòng)。我輕輕地走近，發(fā)現(xiàn)是個(gè)孩子在默默地栽種一株小樹苗。

他，著一身嫩綠的羽絨衫，恍如這漫野的精靈，給麻木的春添了不少生機(jī)。我漸漸向他靠近，他卻似渾然不覺。他先是用小鍬在泥土中鑿出一個(gè)小坑，又努力地要將小樹苗插進(jìn)去。我在一旁靜靜地注視著，看他摸索著抱起樹身，輕輕施力將它舉起，可試了幾次卻不能將樹苗插進(jìn)小坑里。

啊，多么笨拙的孩子！我暗暗地想。

終于，孩子栽好了樹苗。他輕松地吁了一口氣，抹去額上的汗珠兒，嘴角微微上揚(yáng)，蕩漾開幸福的微笑。他并沒有立即走開，而是駐足了片刻，接著張開手臂，輕輕將小樹苗摟住，稚嫩的小臉貼住光滑的樹身??漸漸地，他臉上的笑意更濃了，面頰泛起了淡淡的紅暈。他以孩子那輕快而興奮的語調(diào)呢喃著，伴隨著歡快的呼吸：“哦，我擁抱了春天！”

春天？可是，除了這株小樹，什么也沒有啊。我茫然地向那孩子投去匆匆的一瞥，輕輕喚住了他。他似乎被微微嚇著了，忙不迭地扭過頭去。

霎時(shí)，我怔住了。他那溢滿了生氣、紅撲撲的小臉上，一雙大眼睛卻黯淡無光——他是個(gè)盲孩子。

他見我愣著不說話，卻似乎猜到了緣由，只是羞怯地笑了，輕輕的說：“我看不到春，但我能用心去感受?！?/p>

“那么，春在哪里呢？”我疑惑地問。

他指指小樹苗上那星星點(diǎn)點(diǎn)的新葉：“我能擁有的，是這株小樹，它就是我的春天！你聽，春風(fēng)吹，片片葉子都奏出銀鈴般的輕響，這就是春的音符！”

那孩子瞇起雙眼，用心聆聽著。他的神情是那樣癡迷，仿佛在欣賞一轉(zhuǎn)華美的旋律。這旋律，一揚(yáng)一抑，一頓一撮，都伴隨著孩子時(shí)而緊促，時(shí)而舒緩的呼吸。

盲孩子的心中，一草一木皆為春。他以心靈的充實(shí)，努力填補(bǔ)著視覺的殘缺，讓恬靜的春花甜蜜地綻放在自己的心中。那么我呢？我擁有明亮的雙眸，我擁有智慧的雙眼，我難道不更應(yīng)該用敏銳的視覺，用美好的心靈觸碰這春天么？！

恍然領(lǐng)悟，那努力生長(zhǎng)的草兒是春，那急切開放的小花是春，那涂抹新綠的枝條是春，那陽光自信、熱愛生活的盲孩子亦是春??

春光爛漫，原來春天一直都在我身邊啊。

在那冬夏之際，紫藤的蔓蔓幽香，綠野的綿綿碧意，伴我走進(jìn)春的深處。

生命因感恩而閃光

如果生活是一條船，那么感恩之心則是讓船前進(jìn)的漿；如果生活是一片樹葉，那么感恩之心則是這片樹林里的花朵；如果生活是一條河，那么感恩之心則是河中美麗的浪花。擁有感恩之心，生命會(huì)因感恩而閃光。

擁有感恩，讓他們名垂青史。美國(guó)總統(tǒng)華盛頓，有一次，賊潛進(jìn)他家并偷走了他家的許多東西，朋友紛紛寫信安慰他，但他卻微微一笑說：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；賊只偷去我的部分東西，而不是全部，最值得慶幸的是做賊的是他而不是我?！泵鎸?duì)這樣的事，華盛頓給我們的竟是三條感恩的理由。小黃香，九歲喪母，父親病重，小小的她便挑起了照顧父親的重任。夏天，父親躺在床上，她用蒲扇為父親驅(qū)趕蚊蠅；冬天她用自己的體溫將被子捂熱后，讓父親安然入眠。小黃香的行為感動(dòng)了許許多多的人，于是《三字經(jīng)》中出現(xiàn)了小黃香的名字。擁有感恩，讓他的心靈變得厚重；擁有感恩，讓她贏得后人的稱頌。

擁有感恩，讓他們感動(dòng)數(shù)以萬計(jì)的人們。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，感動(dòng)中國(guó)人物田世國(guó)，捐腎救母，他用自己的行動(dòng)詮釋了感恩的含意，他用自己的行動(dòng)讓天下所有的父母因此而感動(dòng)。洪戰(zhàn)輝，一個(gè)苦難打不到的男子漢，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)，今天他看起來依然文弱，但是在精神上，他從來都是強(qiáng)者。當(dāng)他還是孩子的時(shí)候就毅然擔(dān)負(fù)起了另一種責(zé)任。生活教會(huì)他勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，生活讓他過早的開始收獲。黃舸，一個(gè)只有18歲生命的孩子，在生命的最后時(shí)刻，讓他父親用三輪車帶著他踏上了感恩之旅，在與時(shí)間賽跑的路上，我們相信，他會(huì)贏得時(shí)間的卻步，完成他最后的愿望。擁有感恩之心，讓他們感動(dòng)了一代又一代的人們。在這個(gè)物質(zhì)主義極度膨脹的時(shí)代，人們用虛偽、自私、冷酷，遮蓋了生命中最美好的情愫，善良、誠(chéng)信、感動(dòng)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。為了留住生命本源里的美麗，讓我們學(xué)會(huì)帶著一顆感恩之心上路，讓他們芬芳一路。

如果說愛是人類最崇高的情感，那么，因愛而生的感恩之心則是愛的升華，當(dāng)愛成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺，我們的生活將因此而更加美好，我們的生命會(huì)因此而閃光！

生命因堅(jiān)持而閃光

你聽過這個(gè)故事嗎？有一座山，山坡上長(zhǎng)滿了野草，但是在這座

山的懸崖邊卻長(zhǎng)著一株百合花。這株百合花就這樣孤獨(dú)地開放著，沒蜜蜂來采蜜，沒有游人來欣賞。于是，周圍的野草對(duì)她說：“嗨，在這里不會(huì)有人來看你的，你開得再美麗也是浪費(fèi)，不如象我們一樣！”但百合花卻認(rèn)定自己與它們不一樣，堅(jiān)持不懈地綻放著自己的美麗。日復(fù)一日，漸漸地偶爾會(huì)有鳥兒來拜訪它；月復(fù)一月，她的身邊又多了一株百合；年復(fù)一年，在山坡上，長(zhǎng)出了大片的百合花，生機(jī)盎然的花叢中，蜜蜂在跳舞，鳥兒在歌唱，還有很多游人，特地遠(yuǎn)道而來，只為了欣賞這片美麗的景色。

百合花通過堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，她的生命因此而閃爍美麗的光芒。

其實(shí)人生也是如此。學(xué)習(xí)是個(gè)日積月累的過程，甚至需要持續(xù)一輩子，一夜之間不可能成就學(xué)富五車，這里就需要堅(jiān)持。很多體育比賽開始時(shí)是技術(shù)、體能的比拼，但比賽到最后，往往意志的較量會(huì)占主導(dǎo)，這時(shí)誰咬牙堅(jiān)持，誰就能能獲得最后的勝利。生活中同樣離不開堅(jiān)持：在順境時(shí)需要堅(jiān)持，因?yàn)檫@時(shí)很有可能會(huì)得意忘形，飄飄然地迷失自己，只有堅(jiān)持，才會(huì)讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)；在逆境時(shí)需要堅(jiān)持，因?yàn)槔щy、挫折、失敗已經(jīng)讓你垂頭喪氣，以至于失去了前進(jìn)的動(dòng)力，這時(shí)就需要堅(jiān)持，堅(jiān)持會(huì)讓你重整旗鼓，走出陰霾，再次給自己贏得機(jī)會(huì)；在平淡中就更需要堅(jiān)持，因?yàn)榫士偸嵌虝旱模降攀巧畹闹餍?，長(zhǎng)時(shí)間的平淡，很容易磨滅生命的激情，讓自己沉沒于平淡之中，這時(shí)候就需要堅(jiān)持，在平淡中不斷去磨練和積累，最后就一定能迎來精彩，享受成功的喜悅。

人生是一場(chǎng)艱難的徒步旅行，無論刮風(fēng)下雨，都不能放棄。堅(jiān)持，一定會(huì)讓你沐浴陽光，讓生命煥發(fā)光彩。

《原來春天一直在我身邊》作文開頭：

1、我并不喜歡春天，沒有什么特別的原因，只因?yàn)樗荒苡肋h(yuǎn)陪伴我。但那一次，我改變了——

2、走進(jìn)花園，梔子花仍開得爛漫，花香四溢，原來春天一直在我身邊。

3、炎炎夏日到了，但只要他們還在，心中的春天就永遠(yuǎn)在。

4、鮮嫩過的小苗、清澈的湖水、清脆的鳥鳴——春天一直都在我的身邊。

5、開心時(shí)陪我笑，難過時(shí)伴我哭。有你在身邊，春天一直就在我的身邊。

6、春風(fēng)伴隨春雨拂過大地，如鬧鈴般喚醒萬物。小草鉆出地面，樹兒悄悄抽 牙，河水唱起那首古老的歌謠。望著這一切，我的心暖暖的。想起了那件事，心更暖了。

7、小時(shí)候，我總是拉著媽媽的手問：“春天去哪里了？”媽媽總是笑著不回答。

8、一件外套，驅(qū)走身體的寒冷。一個(gè)微笑，吹散心中的煩憂。哦，春天原來一 直在我的身邊。

9、只要我們用、積極、向上的心態(tài)面對(duì)生活，春天就一直在我們身邊。

10、春姑娘來了，手?jǐn)y七彩瓶，飄舞于空中，一不小心，綠顏色潑灑出來，于

是大地一片新綠。

11、春天一直在我身邊，可一直以來卻沒有好好的抓住。

12、我一直在尋找春天，我不想經(jīng)歷永恒的痛苦，我渴望光明、渴望春天。可

春天在哪里呢？

13、“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”春天，多么美好。在不知不覺中，春天悄悄來到了我的身邊。

14、天熱了，可窗外花紅未謝，院里桃李正香。

15、溫暖的陽光驅(qū)散了心中的寒冷，那一次我才發(fā)現(xiàn)：原來春天一直在我的身邊。

16、桃花開了，燕子來了，河水動(dòng)了，春天來了。

17、一直以為，自己被遺忘在冰雪的冬季，可我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來春天一直在我身邊— — 大雨中，您為我遮下的半邊天；寒冷中，您為我披上的外套；平日里，您的聲聲叮嚀——不正像春天一樣溫暖嗎？

18、花香久久縈繞，春天一直伴隨。

19、陽光散滿大地，輕風(fēng)帶來桂香。雖然已是春天，但仍感覺到春天的氣息。20、芬芳的花，翠綠的草，剛抽出嫩芽的樹，夾雜著泥土清香的空氣。一切都是那么美好。生活中那些動(dòng)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不正像這春一樣美好溫馨嗎？

21、一縷初春的陽光掠過窗臺(tái)，落下一片斑駁的暖意。透過四方的窗欞，頭頂上淡藍(lán)色的天空隱隱透著純真，為某些人、某些事渲染出空靈雋永的色彩。

22、放眼前方，我堅(jiān)信人生漫漫長(zhǎng)路上，秋冬雖寒冷卻短暫，唯有春天會(huì)一直陪伴在我的身邊。

23、我有一個(gè)朋友，她的名字叫春天。

24、因?yàn)橛袗?，即使再寒冷，我都覺得春天一直在我身邊。

25、不論哪個(gè)季節(jié)，都有春天的味道。春天，春天一直在我身邊。

26、屋外是寒冷的天，屋內(nèi)是溫暖的心。這世界那里有愛，春天就在那里。

27、迎面吹來那暖暖的風(fēng)，穿過我的頭發(fā)、我的耳朵，讓我不由得想起了你— — 如春天般溫暖的你。

(2013·昆明)請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的漫畫，從畫面的提示語中選擇一個(gè)角度構(gòu)思立意，自擬題目，寫一篇文章?？蓴⑹鼋?jīng)歷，可抒發(fā)情感，可發(fā)表議論。漫畫：“人字”圖

寫作要求：①請(qǐng)按要求擬題，然后寫作；②立意自定，文體自選(詩歌不少于20行)；③說真話，抒真情，忌抄襲；④請(qǐng)不要使用真實(shí)的地名、人名、校名；⑤書寫工整，不少于600字。

【例題點(diǎn)撥】

本題為漫畫材料作文。理解漫畫材料的思想內(nèi)涵是審題的關(guān)鍵。漫畫材料是一個(gè)“人”字卡通畫，畫面內(nèi)容極為簡(jiǎn)單，卡通人物形象“很萌”，易激發(fā)考生的寫作熱情和寫作靈感。對(duì)于漫畫的主題，命題人通過“提示語”進(jìn)行了表述：做人應(yīng)該互相支撐，應(yīng)該腳踏實(shí)地，應(yīng)該積極向上。這樣就大大消除了考生看圖、審題的難度。根據(jù)提示，我們就可確定以下話題：互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧相處、立足現(xiàn)實(shí)、真抓實(shí)干、積極向上、斗志昂揚(yáng)等。一般說來，考生只要能圍繞這些話題進(jìn)行構(gòu)思立意，就能避免跌入偏題、離題的誤區(qū)了。當(dāng)然，從漫畫材料中可以提煉的話題和主旨遠(yuǎn)不止上述幾種，考生圍繞其他話題進(jìn)行構(gòu)思行文，只要能扣住“做人”這一點(diǎn)，也是符合題意的。立意方面，可參考如下構(gòu)思： 思路一：團(tuán)結(jié)合作。從一個(gè)名人成功的事例入手，提出中心論點(diǎn)“成功離不開團(tuán)結(jié)合作”。中間分析說明“為什么團(tuán)結(jié)合作更容易獲取成功”的原因。結(jié)尾重申論點(diǎn)，闡明團(tuán)結(jié)合作的現(xiàn)實(shí)意義。

思路二：互相幫助。列舉二至三則名人事例，用小標(biāo)題形式將它們串聯(lián)成文。開頭用簡(jiǎn)要的語言總起下文，結(jié)尾總結(jié)全文，深化主題。中間每個(gè)部分?jǐn)⑹峦戤呏?，用三言兩語進(jìn)行點(diǎn)撥、議論。

思路三：積極向上。建議寫成故事性很強(qiáng)的記敘文、小小說、童話。如：以一只渺小的螞蟻為寫作對(duì)象，敘寫它與隊(duì)伍走失，但它沒有喪失信心，跋山涉水，克服重重困難，終于找到了同伴。原來，有積極向上的意志才能邁向成功的彼岸。

【佳作展示】

疼你的責(zé)任

昆明一考生

我的表哥，比我大3歲。

小時(shí)候，我總是自不量力地死拉硬拽著表哥掰手腕，每次表哥讓了又讓，最后還是他贏了，然后他就趾高氣揚(yáng)地說：“哈哈，小子，我力氣比你大，在天上打敗了你，所以上帝讓我先到人間，讓你叫我哥哥！哼！”

“此仇不報(bào)非君子！”于是，我寫了一個(gè)“咯”字，很“謙虛”地問表哥怎么讀，表哥很熱心地說：“咯(哥)！”我馬上甜甜地應(yīng)了。表哥先是丈二和尚摸不著頭腦，然后又笑著追著我滿屋跑。

在歡笑中，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的我總是闖禍，每次闖禍，表哥都心甘情愿當(dāng)我的“替罪羊”。于是，在別人眼里，我是一個(gè)小乖乖，而表哥卻是讓他們頭疼的“混世魔王”。對(duì)此，他只會(huì)一笑了之，從來也不辯駁，以至于不明真相的舅舅也憂心忡忡，而我卻常常忘了我的一無是處，還附和別人批評(píng)他。

我讀初一時(shí)，表哥以全校第一名的優(yōu)異成績(jī)考上重點(diǎn)高中，我們見面的次數(shù)越來越少，可我卻不再喜歡他，常找借口逃離他的發(fā)號(hào)施令般的“嘮叨”。有一次，他在電話中悵然若失地問我：“你以后會(huì)忘了我嗎？”

我怔住了，這個(gè)對(duì)我庇護(hù)有加的表哥，這個(gè)勇于替我擔(dān)當(dāng)?shù)準(zhǔn)碌谋砀?，這個(gè)寬厚善良、刻苦上進(jìn)的表哥，這個(gè)下雨天就算自己淋雨也會(huì)讓我滴水不沾的表哥，這個(gè)在我走累了會(huì)毫不猶豫背上我的表哥，我怎么能夠輕易忘記呢？

從那以后，我和表哥在電話里又開始暢所欲言了，他成了我終身的朋友。

有一段日子，我的生活一片灰色，但表哥的話激勵(lì)了我：“做人應(yīng)該要像個(gè)人字，要腳踏實(shí)地，要積極向上。放心吧，無論如何，我都會(huì)在你身邊關(guān)心你、支撐你！振作起來，就能迎來陽光燦爛的明天??”

過年時(shí)，我又遇到表哥。一天，不經(jīng)意間我看到了他的日記，其中一頁寫著：“他總是很任性，有時(shí)，我在想，對(duì)于我的寬容，也許他不懂得體諒，但是我無法狠下心，哪怕讓他有一點(diǎn)難過、失望，我有疼他的責(zé)任??”

我，竟然被深深地震撼了，熱淚盈眶。表哥，我是不是也應(yīng)該讓你沒有一點(diǎn)難過、失望，因?yàn)?，我，也有疼你的?zé)任。

[名師點(diǎn)評(píng)] 選材：本文敘述了自己和表哥的交往和友誼，表現(xiàn)了表哥鮮活的形象，文中所寫均是小事，甚至是瑣事，但卻極為真實(shí)，反映了作者真實(shí)的生活圖景，毫無做作的感覺，使全文具備了濃厚的生活氣息。

立意：作者著力刻畫表哥的形象，通過掰手腕事件，突出他自信、幽默的個(gè)性；通過“咯”字“陷阱”事件，突出他的憨態(tài)可掬；通過“替罪羊”事件，突出他仗義、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膫€(gè)性。

語言：本文語言生動(dòng)，描寫細(xì)膩，語言的抒情意味較濃。

結(jié)構(gòu)：篇末點(diǎn)題，卒章顯志。文章以品冠的流行金曲《疼你的責(zé)任》做題目，在結(jié)尾處巧妙呼應(yīng)題目，揭示文章的主旨，有效地避免偏題的誤區(qū)。

第三篇：雷鋒在我身邊

雷鋒在我身邊

雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字，雷鋒精神更是一個(gè)時(shí)代的象征。可是，什么是雷鋒精神呢？于是我把這個(gè)問題拋給了媽媽。媽媽說：雷鋒精神是赤膽忠誠(chéng)的愛國(guó)主義精神，是樂于助人的奉獻(xiàn)精神，是勤儉創(chuàng)業(yè)的艱苦奮斗精神，是忠于職守的螺絲釘精神。我，似懂非懂。

這個(gè)夏天，是個(gè)不尋常的夏天，8月5日臺(tái)風(fēng)?？麃韯?shì)洶洶，近距離席卷我市?？耧L(fēng)肆虐，暴雨驟起，給人們的出行增加了不少困難。一輛自行車艱難地行駛著，隨時(shí)都有被吹倒的可能，我的心不由地揪得緊緊的，默默祈禱此時(shí)風(fēng)能再小點(diǎn)，雨能再小點(diǎn)?？蔁o情的臺(tái)風(fēng)更加肆意妄為，路人還是被刮倒了，她掙扎了幾下想站起來，可是沒成功。怎么辦才好？正當(dāng)我著急的時(shí)候，一輛汽車停在了他的身邊，司機(jī)二話不說就扶起路人，確定路人沒有受傷才離開。媽媽看到這一幕，若有所思：“真是個(gè)活雷鋒啊?！痹瓉磉@就是雷鋒精神——對(duì)待同志要像春天般的溫暖，樂于助人的奉獻(xiàn)精神。

同學(xué)們，你們現(xiàn)在還穿有補(bǔ)丁的褲子嗎？你們會(huì)為穿補(bǔ)丁的褲子感到丟臉嗎？告訴你們，我曾經(jīng)也有這樣的想法，但自從那天之后，我就改變了。那天，我拎著一條破褲子正要去扔掉，被奶奶發(fā)現(xiàn)了，她一把槍過褲子，惋惜地說：“這么好的褲子，扔掉可惜啊，你知道嗎，雷鋒一雙襪子要穿幾年？新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年啊。”于是，奶奶就縫補(bǔ)起來，我的臉?biāo)⒌匾幌录t了。我明白了這也是雷鋒精神——雷鋒勤儉創(chuàng)業(yè)的艱苦奮斗精神

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。這是雷鋒大愛的精神。原來，雷鋒一直活在我們的身邊。我的心蠢蠢欲動(dòng)，我也要做雷鋒！

機(jī)會(huì)來了！那是普普通通的一個(gè)早上，也是不普通的一個(gè)早上，我跟媽媽去買菜。今天的菜場(chǎng)門口顯然比以往要熱鬧很多，原來是兩個(gè)殘疾人在唱歌賣藝。聽著他們動(dòng)情地歌唱，想著雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車的事跡，我心潮澎湃。跟媽媽要了10塊錢，朝他們走去。。?！皨寢?，這個(gè)小哥哥好棒，我也要向小哥哥學(xué)習(xí)，做個(gè)小雷鋒。”一個(gè)稚嫩的聲音在耳邊響起，我聽了暗自高興，原來做雷鋒這么簡(jiǎn)單，原來做雷鋒這么快樂，原來雷鋒精神還可以傳染。雷鋒精神就像陽光一樣灑遍社會(huì)的每個(gè)角落，照亮我們每個(gè)人的心靈。同學(xué)們，時(shí)代在變，但是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)不會(huì)變。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像他一樣志存高遠(yuǎn)，心胸寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒一樣，緊跟著時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒叔叔的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧：

人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，我們要把雷鋒大旗高高舉起，讓我們都來做新時(shí)代的雷鋒吧！

四（5）中隊(duì)韓宇軒

第四篇：感動(dòng)在我身邊

感動(dòng)在我身邊

羅馬的一位詩人說：昨日之余，積于身，累于心。

—— 題記

課依然上著，我依然低頭沉思。手握著筆，不知，如何畫起，眼前干凈的沒有一絲塵埃的白紙，迷迷糊糊中，仿佛印上了數(shù)字。兩邊不一的數(shù)字，像是幾個(gè)世紀(jì)的差距，一種緊張的壓迫感鋪天蓋地的卷來，如蠶絲般將我包裹。退縮，再退，終究成了一個(gè)繭，白茫茫的一片，不知所措。

幾下敲桌聲響起，悶悶的，很不好聽，但足以喚醒我的失神。側(cè)目，美術(shù)老師微怒的面孔印入眼簾。稍稍僵硬的手繼續(xù)握著筆開始作圖，線條發(fā)澀，沒有源頭。

美術(shù)老師的眉頭深深皺起，下課鈴聲及時(shí)響起，便抱著教案，踩著高跟鞋走了。那噔噔的聲音不知為什么，感覺堵塞成一條線，挑動(dòng)著我敏感的神經(jīng)，頭腦發(fā)脹，腦海中又出現(xiàn)了那張紙，黑色的數(shù)字，兩邊不一，像是幾個(gè)世紀(jì)的差距。那感覺，似乎······ “想什么呢，吃飯了?！蓖涝谖颐媲盎位问?，很疑惑?！皼]什么，走吧。”淡淡笑道?！罢媸瞧婀?，今兒怎么這么安靜了？”不作回答，揚(yáng)長(zhǎng)而去。嘴里嚼著不知所謂的食物，目光空洞無神，本以為可以放得開啊，原來是這般在意，食不知味。

教室里依舊一片喧嘩，這，似乎影響不了什么，反正心情已經(jīng)一團(tuán)糟，不是嗎？“那個(gè)，班主任叫你去辦公室。”辦公室？早該來了，嘴角的淡笑依舊化不清沉重的步伐。她坐在椅子上，微笑著看我進(jìn)來。看著桌面的卷子，那紅色可真鮮艷，但鮮艷的不愿去看第二眼。“我們來分析錯(cuò)題吧?！闭f著便一一講解，嗯？只是這樣。將要踏出門時(shí)，一陣聲音將我的步伐停留，“羅馬的一位詩人說：昨日之余，積于身，累于心。不過，珍惜每一次轉(zhuǎn)彎?！被仡^，對(duì)上了她的眸子，耐人尋味。

家中，菜肴甚是豐富，父母早已在前等候。香味不時(shí)的牽引著我的鼻子，忍不住，大開殺戒。燈光映在紙上，渲染著安靜的氣氛，媽媽推門而進(jìn)，遞給我一杯清茶，香飄四溢。

翻書，一張紙條然落下：黃河因?yàn)閺澢虧?rùn)著更廣闊的土地，勘探隊(duì)因?yàn)槁吠緩澢靡陨钊脬@研。是她，朦朧的眼睛里浮上一層水霧。我知道，美術(shù)課門外的人是她，食堂內(nèi)那目光的主人是她。啪嗒啪嗒，哭了，嘴角卻微微上揚(yáng)，頭輕輕揚(yáng)起，滿滿的自信和希望洋溢在臉上。

隔天，媽媽說：“那天，班主任說你沒有胃口，要我做幾樣你愛吃的。

第五篇：感動(dòng)在我身邊

感動(dòng)在我身邊

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：

大家好！我今天要演講的題目是《感動(dòng)在我身邊》

感動(dòng)是什么？感動(dòng)是沁人心脾的甘泉，感動(dòng)是熏人欲醉的暖風(fēng)，感動(dòng)是衡量人性的一把標(biāo)尺，感動(dòng)是測(cè)量愛心的一架天平。花開花落，時(shí)光踏著輕盈的足跡，永不留駐。

走上教師這個(gè)小小的講臺(tái)已經(jīng)十年了，這個(gè)時(shí)間的定格或許并不長(zhǎng)，但在這里，我卻收獲了無數(shù)的感動(dòng)和幸福。對(duì)于教師來說，沒有驚天動(dòng)地，沒有氣吞山河，沒有令人艷羨的財(cái)富和權(quán)利，沒有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也沒有悠閑自在的舒適和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎。

不必說感動(dòng)中國(guó)的任何人，在我身邊，就有許許多多值得我敬仰和愛戴的老師。他們秉承“傳道授業(yè)解惑”的宗旨，數(shù)十年如一日，一直堅(jiān)守在教育教學(xué)第一線。我們有著扎實(shí)肯干、身先士卒的學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；有著老驥伏櫪、默默奉獻(xiàn)的老教師；有著年富力強(qiáng)、充滿激情的中青年教師。這些老師成為我人生的良師益友。

張巧老師——教育學(xué)生總是獨(dú)有一招，不動(dòng)聲色，卻能潤(rùn)物無聲。她對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠(chéng)相處，用愛溝通。在學(xué)生眼里，張老師既是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，令人尊敬的長(zhǎng)者，又是值得信賴的摯友。清晨，當(dāng)“叮呤、叮呤”的鈴聲打破校園的靜寂時(shí)，她一定是緊隨學(xué)生的腳步而來，夜晚，宿舍里，一定有她關(guān)懷學(xué)生的聲音。張老師為了讓同學(xué)們盡快自立自理，甚至手把手教大家洗衣服，很多同學(xué)通過自己動(dòng)手做家務(wù)，體會(huì)到了父母的辛苦。她經(jīng)常對(duì)教育學(xué)生們說：“學(xué)習(xí)成績(jī)好壞有時(shí)受很多因素影響，因此成績(jī)的好壞并不代表人的好壞，但我們可以選擇做一個(gè)好人，一個(gè)有上進(jìn)心的人”，為了把學(xué)生培養(yǎng)成品德高尚的人，她要求學(xué)生每人每周必須做一件好事，每月評(píng)比一次“文明之星”。習(xí)慣成自然，全班同學(xué)都養(yǎng)成了做好事的習(xí)慣。張老師的身影在帶領(lǐng)學(xué)生的義務(wù)勞動(dòng)中，和學(xué)生們一起爬窗戶擦玻璃，在花園里拔草；張老師以身作則彎腰撿起同學(xué)們座位下的每一張紙屑和每一粒瓜子皮；在學(xué)生意外受傷，是張老師在醫(yī)院忙前跑后，在學(xué)生父母沒能趕到的情況下，親自用顫抖的手為學(xué)生簽下了手術(shù)單。就是這樣一位老師，用自己的言傳身教，教育感染著每一個(gè)學(xué)生，為我們焦煤集團(tuán)培養(yǎng)出了像劉超超這樣的“青年崗位能手”。

趙文化老師——她對(duì)工作勤勤懇懇，精益求精。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，她聯(lián)系時(shí)事選擇學(xué)生感興趣的話題融入教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中，為了充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，她經(jīng)常備課至深夜；她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)手段靈活，效果顯著，她對(duì)待學(xué)生親切有辦法，經(jīng)常找她們談心，把她們當(dāng)成自己的孩子，教育她們，開導(dǎo)她們，從而走進(jìn)她們的心靈。在她培養(yǎng)的眾多學(xué)生中，有一名學(xué)生大家應(yīng)該都很熟悉，他就是2012集團(tuán)公司勞動(dòng)模范、方莊一礦通風(fēng)隊(duì)瓦斯檢查工秦飛。2010年9月，秦飛代表學(xué)校參加了在平頂山市舉辦的“中平能化杯”首屆全國(guó)煤炭行業(yè)職業(yè)學(xué)校技能大賽，在來自全國(guó)15所煤炭行業(yè)職業(yè)學(xué)校的45名選手中，在老師精心的培養(yǎng)下，他憑著扎實(shí)的理論功底和嫻熟的操作技術(shù)，獲瓦斯檢查工競(jìng)賽個(gè)人成績(jī)第6名，榮獲三等獎(jiǎng)，并獲得全國(guó)煤炭行業(yè)協(xié)會(huì)頒發(fā)的瓦斯檢查高級(jí)工證書。

在焦煤技校的校園里還有許許多多愛崗敬業(yè)的好老師，她們甘為人梯，默默奉獻(xiàn)，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。在焦煤高級(jí)技工學(xué)校這片凈土上，每天都上演著一個(gè)個(gè)感人的故事，這些故事感動(dòng)著學(xué)生、感動(dòng)著老師、感動(dòng)著家長(zhǎng)、感動(dòng)著每一個(gè)人。

一個(gè)會(huì)心的微笑，一句溫存的問候，一汪感動(dòng)的淚水，一次傾心的交流，一番嚴(yán)厲的批評(píng)，一節(jié)精彩的課堂都在體現(xiàn)著老師們的風(fēng)采和內(nèi)蘊(yùn)。沒有驚天動(dòng)地的豪言，卻在腳踏實(shí)地行動(dòng)；沒有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行；沒有身為人師的驕傲自負(fù)，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。

奉獻(xiàn)不止，感動(dòng)常在。我們的人生因感動(dòng)而精彩，我們的人生因奉獻(xiàn)而閃光。只要我們的心中裝裹著愛和奉獻(xiàn)，我們就無愧于黨和人民的事業(yè)，無愧于我們的良心。讓我們?cè)谶@片熱土上耕耘，在感動(dòng)的海洋里收獲吧！