第一篇：可愛的小猴作文500字（通用）

可愛的小猴作文500字（通用5篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的可愛的小猴作文500字（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這是一只可愛的小猴子。

我們一看到它，就會發現那水葡萄似的大眼睛，似乎在向我們訴說著什么。那水汪汪的眼睛，真像是用黑寶石做出來的。當它一看見自己喜歡吃的東西時，小猴就會用它的大眼睛仔細地搜索著每一個角落，好似有一個人在搶它的食物時，它就會拼命保護食物。還有可能會對搶食者說：“你敢搶俺的食物！殺無赦！”它的鼻子很扁，好像被人揍過似的。邊上還有些大大的皺紋，這我不經要問了：“小猴啊小猴，皺紋都是要經過人生坎坷而得到的，你小小年紀為什么有那么多皺紋呢？難道你很有學問嗎？”

小猴更可愛的地方還體現在它的毛色上。它的毛色在太陽公公的照耀下顯得金黃。你瞧，它正用它那金黃的毛在向我們跳舞嘿。它那淘氣勁兒搞得我們哈哈大笑。突然，那只小猴一下子愣住了，這是怎么回事呢？哦，原來這只小猴剛剛還在不管不顧地吃東西時，冷不防，被另一只小猴子搶走了。等它反應過來，那只猴子早就已經逃離了“作案現場”。那只小猴發現了之后，就哭了起來，媽媽聽到了它的哭聲，一下子就趕來了。它抱著孩子，似乎在說：“好孩子，別哭。”我看它那么可憐，就給了它一個蘋果。那只小猴一看到，便拿過蘋果開始狂吃。它的嘴巴一張一張，似乎在說“好吃！”

正在我們要走的時候，突然我看見一只猴子在猴山上“狂叫”，好像在說：“再見，老兄！希望你們下次再來。”

星期四的上午，老師帶小朋友去動物園玩。小朋友興高采烈地來到了動物園，看到了可愛無比的小猴子。

快看。山頂上的.小猴子拿著搶到的蘋果，邊吃邊想：天空為什么這么藍呢？而且還飄著一片片像棉花糖式的白云呀？另一只小猴子也搶到了一個蘋果，它跑到假山后面，津津有味地吃著蘋果，它邊吃邊想：哈哈哈！誰也不知道我藏在假山后面吃蘋果！再看看它下面的小猴子吧，它用細長的尾巴勾住樹枝，好像在蕩秋千呢！它看見下面的兩只小猴子，一只小猴子正在給另一只小猴子撓癢癢呢！最有趣的就是假山中間的小猴子了，它把吃完的香蕉皮扔向高處，呵，一會兒香蕉皮落了下來，正好落在它的頭上，然后，它用頭頂著香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉，逗得大家哈哈大笑。它右邊的小猴子撓著腦袋，好像在想：這些小朋友是從哪里來的呀？站在假山上的小猴子，好像在說：“歡迎你們，可愛的小朋友們！”再看下面的小猴子，坐在假山上好像有什么心思似的，還有一只小猴子正在努力的爬上假山，去湊一下熱鬧。

不知不覺已經玩了一個多小時了，老師對小朋友們說：“時候不早了，我們也該回家了。”小朋友們依依不舍地離開了動物園。

九峰公園里有許多猴子，我們常常去看他們，他們可愛極了。

猴子全身毛茸茸的，就像穿了一件咖啡色的大衣。桃子型的臉蛋，上面長著一雙圓溜溜的眼睛，鼻子黑黑的，嘴巴紅紅的，長長的尾巴下面有一個紅紅的屁股，就像兩盞紅燈。

小猴子很頑皮，很淘氣，一 刻也坐不住，小猴子一會兒爬到欄桿上，一會兒再鐵鏈上蕩秋千，就是坐在那兒它的四肢也要不停的動。

小猴子可貪吃了！看到我們來了，就伸手向我們要吃的，仿佛說：”我肚子餓了，給點食物我吃吧“。我把香蕉扔給它，小猴子先用嘴巴咬破皮，然后，用手把皮剝開，掰出肉來，津津有味的吃了起來，一眨眼的時間就把香蕉給吃完了！香蕉皮呢？被扔在了地上。

我們把花生扔給它，有一只猴子撿起花生，一把塞進嘴里，我擔心它會把殼也吃下，沒想到它把殼卻吐出來了。猴子真聰明呀！我們看地哈哈大笑。

猴子吃桔子更可愛！一只小猴子搶了一個大桔子，怎么剝也剝不開，它就把這個大桔子當成一個小皮球玩了起來，它抱著桔子爬到欄桿上，一不小心桔子就掉到地上，它馬上從欄桿上跳下來，把桔子撿起來，生怕別人把桔子搶走了。真好笑。

小猴子真可愛呀！我們喜歡極了。

可愛的小猴子去年暑假的時候，我和媽媽去四川峨眉山旅游。

雖然峨眉山風景秀麗，但令我印象最深刻的卻是一群活潑可愛的小猴子。小猴子們都長著一雙嘀溜溜的眼睛、靈敏的四肢和一條長長的尾巴。它們有的穿著棕色的外衣；有的穿著土黃色的外衣；有的穿著灰色的外衣。猴子很機敏，常常坐在那里，腦袋左右不停地轉動，警惕地觀察著周圍的動靜。猴子是個爬樹健將，只要感覺有危險，它就會用靈敏的四肢快速地爬上大樹，一眨眼的功夫就爬到了樹頂，然后用茂密的樹枝遮擋住自己的身體。有時猴子還會從這棵樹跳棵樹跳躍到那棵樹：同時用尾巴來平衡自己的身體。看到這么機靈可愛的小猴子，我喜歡極了。因此，當看到前面有個可以和小猴子合影的地方，我就嚷嚷著要和小猴子一起照像。媽媽很快答應了我的要求，我立即高高興興地讓小猴子趴在我的肩上一起合了影。

我多么喜歡可愛的小猴子啊！真希望它們不要被人類和兇猛的野獸打擾。

可愛的小猴子星期天，我跟爸爸去動物園看猴子。

哈，猴山上可真熱鬧！那些小猴子有的在爬桿，有的在追逐，有的在蕩秋千……最吸引我的是一個帶著紅帽子的小猴子。它個子矮矮的，瘦瘦的，紅紅的面孔上有一雙水靈靈的眼睛，還有一條細細的尾巴。它坐在一個小石頭上，手里拿著一根香蕉，熟練地剝開了香蕉皮，再把剝好的香蕉放到嘴里。它一邊品嘗著美味的果肉，一邊向四周張望，生怕被別人搶去似的。

吃完了香蕉，小猴子猛的向下一躍，穩穩當當的抓住了一根鐵索，哇！小猴子可真靈敏呀！它抓住鐵索，身子輕輕一搖，竟悠閑地蕩起秋千來，呀，小猴子的帽子掉了下去，小猴子“噌”地一下從秋千上跳了下來，撿起小紅帽，輕輕摸了摸，又扣在了頭上。之后它又大搖大擺的走到大母猴面前搶過了一個桃子，津津有味地吃起來，那滑稽的樣子，活像一個小丑！“哈哈哈”真可愛啊！

這些頑皮又可愛的小猴子！比幼兒園的小朋友還招人喜愛。

第二篇：給可愛小好的募捐倡議書

來！伸出我們熱情的雙手，共同挽救可愛小孩

——募捐倡議書

親愛的老師，同學們:

一方有難，八方支援，抗震救災，眾志成城。我們懷著希望起程，一切困難、災難都將被我們踩在腳下。

當您正享受生活的愜意、感嘆生命的美好時，當您在東升的朝陽中開始一天的忙碌，在西沉的夕陽中暢想人生與生活時，您可曾想到，廣西民族醫院里住著這樣一位早產的小朋友毛毛，她出生于2011年9月29日，比預產期足足早了三個月。出生時僅有1.4kg，患有黃疸，由于是早產，內部器官發育不良，肺部發生了感染。

至今，一個月的時間，在醫護人員的悉心照料下，體重達到了1.8kg，病情也稍微好轉，但這樣的孩子，只有住在醫院的嬰兒房里，才有活下去的希望。他的爸爸潘春秀是農民工，媽媽患有精神病，一家人的生活重擔全部落在了她的爸爸潘春秀身上，他的爸爸一天的工錢無法承擔她昂貴的住院費用。

現在小孩住在醫院嬰兒房里，每天需要花費500元左右的住院費，已經欠下醫院一萬多元的醫療費。

現在，這位可愛的小朋友毛毛住在民族醫院的新生兒科5號房，希望大家團結起來。一起去幫助她。

親愛的老師，同學們，生命是脆弱的，但人心是堅強的；生活是殘酷的，但我們是仁愛的；病魔是無情的，但我們是有情的。您無私的愛，也許無法改變一切，但卻可以讓一個剛剛來到這美麗世界的孩子，有健康成長的希望。您溫暖的手，也許不能拯救生命，但卻足以為深處絕境的孩子撐起一片希望的天空；您的捐款，也許數額不大，但那可是流在她身體中點點滴滴匯成生命的血液啊！我們堅信，愛心會升起一道神圣的光環，給她溫暖，給她勇氣，助她擊退病魔，讓她健康起來。

在此，我們真誠地倡議：

為了幫助者弱小的生命，請伸出我們的友愛之手獻上一份愛心吧！“一樣的生命一樣的夢，每一個夢都呼喚著人間真情，都憧憬著生的幸福美滿；一分一元十元，每一分錢都凝聚著大家的至愛，都昭示著無私奉獻的溫暖情懷。”誰道世間無情，您的仁愛之心，點滴之恩，即可重燃一位可望站起的生命！誰道命運不幸，您的無名關懷，就是她最大的幸運！讓我們大家一同努力，共伸援助之手幫助可愛的小孩闖過難關，愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，化成默默的祝福，讓暗淡的生命重新看到萬丈陽光，讓希望光芒照亮可愛小孩毛毛的人生前程！！

如果大家想去看望她，可以當廣西民族醫院，聯系廣西民族醫院義工社的李主任（***）。

在此我們向捐贈者表示衷心感謝！

為方便大家奉獻愛心，我們將在湯歌院組織本次愛心捐贈活動，現將相關事項說明如下：

一、活動啟動：2011年11月2日8：00時，廣西中醫學院

二、捐贈地點：湯歌院門口，設捐贈箱1個

三、捐贈時間：2011年11月2日08：00時開始至2011年11月4日20：00截止，上午：11：30——13：00，下午：18：00——19：00

四、活動組織：，共同組織獻愛心活動。

五、其他說明：

1、捐贈實行不記名。

2、善款募捐箱將由管理處三方共同開啟。

3、本次愛心活動募集到的所有善款由代表廣大師生轉予廣西民族醫院等相關部門。

第三篇：小學寫人作文：我的可愛小外甥

小學寫人作文：我的可愛小外甥

我的可愛小外甥

我有一個外甥，他有7、8個月了，是我姐姐生的，他有一張小嘴巴，圓嘟嘟的臉蛋，笑起來格外可愛，就像一朵盛開的繡球花，兩只大大的眼睛，一個小鼻子。他呀，叫銘銘。

一天，我正在看《看我72變》，姐姐抱著銘銘上來，他一見我就笑，“呀呀呀呀??”的，應該是說：“姨姨，抱我一會兒吧！”我說：“來，姨姨抱！”我一抱他，他笑得更歡！我也忍不住地笑了。

還有一次，我正在和他玩，他突然哭了，我急忙說：“不哭不哭，姨姨抱，啊！”我又一抱，尿一下撒到了我身上，我說：“姐，快來呀，銘銘尿褲子啦！”姐姐趕快過來，一看，呵呵大笑起來：“呀！尿褲尿到你這兒來啦！”姐姐把銘銘抱了起來，我逃回家里換新裙子去了。

這就是我的外甥——銘銘，在我心里，他是一個開心果。

（陳雨婷 4年級）

評：外貌描寫生動、可愛，事例敘述生動、流暢。

第四篇：大愛小愛

小愛換大愛

在這一學年中，似乎沒有一件順心的事，我所帶的班級每次考試都落地，即使我使盡渾身解數，也毫無起色，就連各科任老師也失去了信心，我也本著著維持現狀的想法，繼續著毫無意義的“掙扎”，直到那件情發生。

在一個周三的自習課后，一個女生來找我請假，說是胃疼，我簡單的了解了情況后，像以往一樣準了假。過后不久，這個女生打電話說，她本想買點藥就行了，可沒想到醫生檢查完之后，告訴她是急性胃炎，需要打點滴，時間可能會長些。得到我的許可后，就看病了，我也開始忙碌自己的事情。

窗外忽然傳來陣陣風聲，接著大雨像撒豆子一樣從天而降，加重了夜幕的深沉，天晚了許多，這時我看了看表，已經是十點半鐘了，適時手機響了，是那個女生打來的，說是因為自己瘦弱，點滴打慢了，才打完第一瓶，第二瓶才換上，打完還得一個小時，我詢問了一下她的病情，就掛斷了電話，開始看電視。

我今天的課是一周之中最多的，又加上批評教育了幾個頑皮的學生，不知不覺間靠著被子打起呵欠來，雖然開著電視，卻已經不知道演的是什么內容了，我打起精神看了看表，已經十一點半鐘了，望望窗外，因為下過大雨，天已經很黑很黑了。我想：“不能讓一個女孩子走夜路，萬一發生不安全事故怎么辦。”心底的那份責任，催促我拿起手電筒去接她回校。學校的大門早已經鎖上了，我低著聲音試探性的喊門衛師傅，終于喊醒了他。打著手電筒向鎮醫院走去。我們學校在公路北面500米來處，這短短的500米對我來說是心靈的煎熬，因為我小時候被狗咬過，而這時，從路兩旁的莊稼地里傳來了陣陣狗叫聲，好像就響在耳邊，我不覺間加快了腳步，這時我都為自己的這種膽怯而羞愧，平時對學生非常嚴厲的我卻怕狗。

很快就到了醫院，找過個個病房之后，終于找到了她，班上一個平時與她要好的女生陪著她。她看到我時起初很驚訝，隨后變得很高興。這些都可以從他的眼神中看出來，點滴還剩一點，我詢問了她現在的狀況，聊了聊班里的其他同學，她也告訴我宿舍內的一些事。點滴打完了，我打著手電，陪著她們向學校走去。

在路上，她說了她的理想，說了同學們對我的評價，那天她的話出奇的多。那時我卻有一種特殊的感覺，似乎一下子師生的心拉近了，回到學校，我們互相道了別，此時已經是夜里11點50分了。

第二天，我開始了枯燥的復習課，本以為又會在自問自答中結束這節我精心準備的課，誰知這節課出奇的活躍，就連平時搗蛋的幾個大個子男生也莊重的舉起了手，愛接話茬搗蛋的也認真了起來，我在驚喜與詫異中結束了這堂課。在我離開教室，準備下樓梯時，昨天晚上看病的女生笑著對我說：“老師，我們理解你，你是一個好老師。”我笑了笑，告訴她，老師對你們每個人都抱有希望。這時我也明白了，這節課為什么學生的表現那么好。因為昨夜我護送她回來的事同學們都知道了。也許那是一堂心靈之課。雖然離考試已經剩下一周時間了。他們卻開始努力學習了。每個人都是那么認真，就連失去信心的各科任老師也驚訝地發現了他們的轉變。他們問我原因，我笑了笑，告訴他們小愛換大愛。

學生對老師是有感情的，也許是因為我們太在意“師者，長輩也”以致于他們疏遠了我們；也許是因為我們忽略了細微的關懷，以致于他們疏遠了我們。從這件事后，我懂得了，我們對他們細小的呵護會引起他們巨大的回報。這真是小愛換大愛！

第五篇：母愛小作文

母愛小作文（我愛媽媽）

每個人都有媽媽，下面我就來介紹一下我的媽媽吧。我的媽媽長著一雙大大的眼睛，黑黑的眉毛，一張不大不小的嘴。記得有一次，我牙疼，媽媽帶我去藥店買藥，剛吃完藥時，沒多大效果還是很疼，我流著眼淚大聲的哭。媽媽也跟著掉淚，媽媽說：“讓我替兒子牙疼吧！”我心里想：“我媽媽真好呀！”我真想對媽媽說：“我愛您！”媽媽整天除了上班，接送我上下學，回家還得做飯洗衣，她太勞累了，我一定好好學習、認真寫作業讓媽媽少操點心，做一個乖寶寶，不辜負媽媽對我的期望！

張棟炫 一年級五班 2014.3.15