第一篇：我愛小公主

我心中永遠的“小公主”

今天已經是我第三遍讀《小公主》這本書了，每多讀一遍我對書中主人公的成長歷程就多了一份了解和敬佩。

《小公主》這本書的主人公叫薩拉。一開始她的家庭很富有，但是從小她就失去了媽媽，因此父親對她非常疼愛。父親把她送到了一所貴族寄宿學校，因為家庭富有，所以她在學校里過著像公主般的生活。薩拉非常善良，這使她贏得了很多同學的尊重，大家都稱她為“薩拉公主”。

可是有一天不幸降落到了薩拉的身上，她的爸爸得病去世了。冷酷自私的校長讓她做小女傭、小教師，甚至讓她一次一次地流落街頭，但是悲慘的遭遇并沒有奪走薩拉內心的善良和希望，歷經種種磨難后她又過上了公主般的生活。

這本書讓我懂得了不管遇到什么困難和挫折，都要有勇氣去面對，只有誠實和善良才能贏得更多的朋友！同時，我也像薩拉一樣，對自己許下心愿：

失望的時候，要像個公主一樣鎮定并且保持希望不滅。生氣的時候，要像個公主一樣溫和和有利，懂得控制自己。快樂的時候，要像個公主一樣明白感恩，學會與人分享。??

第二篇：我愛小黑貓讀后感

我愛小黑貓讀后感 我讀了《我愛小黑貓》這本書，我很喜歡這本書里的小黑貓，小黑貓對朋友寬容大度，這是值得我們小學生學習的良好品質。小黑貓因長得丑，被主人放到麻袋中扔進河里。后來被卡梅利多（粉紅色小公雞）和卡門（黃色小母雞）救上來，并讓住在雞更多相干范文>>我愛小黑貓讀后感我讀了《我愛小黑貓》這本書，我很喜歡這本書里的小黑貓，小黑貓對朋友寬容大度，這是值得我們小學生學習的良好品質。小黑貓因長得丑，被主人放到麻袋中扔進河里。后來被卡梅利多（粉紅色小公雞）和卡門（黃色小母雞）救上來，并讓住在雞舍。小黑貓生活安穩了。但是一個名叫小胖頭的小雞經常嘲笑小黑貓，說他是被主人拋棄的丑貓。小黑貓寬容大度，不和小胖頭吵。不久小胖頭的災難來了，有一天一大群黃鼠狼來了，小胖頭被抓了，小黑貓不計前嫌，不顧自已安危，飛快沖向黃鼠狼，經過一陣搏斗，救回了小胖頭，小胖頭慚愧地向小黑貓道歉致謝，大家都稱贊小黑貓。我們小學生要學習小黑貓寬容大度，勇于助人的良好品質，不為小事爭吵。在朋友有困難時一定要貢獻出自已的一份氣力。

第三篇：教案：我愛小雪人

教案：我愛小雪人

主題的生成背景：“你堆小雪人了嗎？”“你打雪仗了嗎？”這是前幾天，大雪之后，孩子們見面最常說的話題。發現這種現象以后，我馬上在班內開展了“我和爸爸打雪仗”，“我和媽媽堆雪人”的活動，并且在課間帶領幼兒到雪堆上玩：挖山洞，滾雪球，堆雪人的游戲；又一天，小雪花飛舞時，我又帶領孩子到室外朗誦雪花的詩歌，接雪花，解答孩子關于“雪”的數不清的問題……孩子們多喜歡雪人呀！“沒雪的時候，用什麼做雪人呢？”老師的問題引發了幼兒的積極討論。

1、《綱要》一再強調指出“尤其要避免只重知識技能，忽略情感，社會性和實際能力的傾向”。教育內容的選擇要貼近幼兒的生活，選擇幼兒感興趣的事物和問題。等等。

2、充分體現自主選擇。

3、幼兒如果沒有完成不催、不收、任其繼續。

一、活動名稱、內容：我愛小雪人

二、活動目標；

１、在感受自然界中美好事物的基礎上，通過“我愛小雪人”活動，大膽表現自己的情感和體驗。２、能自主的選擇藝術表現形式。３、引導孩子今后更加細心的觀察大自然。

三、活動準備： １、橡皮泥、面塑材料、牙簽； ２、白紙、油畫棒、水彩、拓板； ３、泡沫、牙簽、剪刀； ４、雪人道具、帽子、圍巾等。

四、活動過程：

１、今天，我要給大家一個驚喜，請小朋友仔細看看，桌上都有什麼？

２、小朋友自由觀看，（老師引導，幼兒仔細觀察）。３、提問：“你能告訴我，你看見了什麼？”

（小朋友回答，教師予以肯定評價：“你看到一樣，”“你看的非常仔細……）

４、我知道我們班的小朋友，最喜歡雪人了，我有一個好主意，今天，就用桌上的東西做雪人。快和你的好朋友商量商量，你想用什麼做雪人？

5、問：“你想用什麼做雪人？”“你呢？”請按你的想法做雪人吧！看誰作的快又美，做完以后桌子收拾的整奇。

6、分四組指導：

(1)橡皮泥、面塑雪人；教師示范制作方法，并引導幼兒自由裝飾；（2）用油畫棒繪畫涂色要勻，要厚，拓印時，要注意桌面整潔。（3）用泡沫、襪子、紙板、牙簽等制作雪人：重點指導如何構思，如：在襪子中塞如乒乓球，海洋球，就出來雪人的形狀了……（4）道具表演組：指導幼兒表演雪人動作及兒歌。7雪人聯歡會快開始了，請盡快帶著你的小雪人來表演。（如有先完成幼兒，可請他到其他組串串門。）

8、教師再次巡視；（意在催促幼兒）（1）你參加聯歡會嗎？時間快到了。（2）我來邀請你參加聯歡會，準備好了嗎？

9、聯歡會開始了，誰的小雪人先上場呀！（啟發孩子以自己的方式展示小雪人）（1）自我介紹作品：（2）他人評價作品。

如多個小朋友上場時：老師說：“小雪人排好隊一個一個上場。” 如一個小朋友上場時，老師說：“小雪人，真大方。”

如無人上場時，老師說：“某某小朋友，你的雪人真漂亮，它愿意上來表演嗎？”

10、誰愿意讓他的小雪人在鋼琴上坐一坐？（躺一躺，晾一晾，站一站。）

11、今天我們和小雪人一起玩的真高興。小朋友，我想知道你們心里的小秘密，你們最愿意把小雪人放到哪里？

好！小朋友，放學的時候，你們就可以把小雪人帶回家去了。現在，我們一起出去玩吧！

第四篇：我愛小動物

我愛小動物

從小我就特別喜歡小動物，媽媽很支持我飼養動物，記得七歲時買了兩只小兔子，我天天給它們吃青菜，它們很可愛，有一身可愛的皮毛，雪白雪白的，摸上去非常舒服，溫暖，可是它不到一年就死了；八歲時買了兩個小烏龜，我經常拿一些小魚蝦或肉給它們吃，養了一段時間就放走了他；后來在外婆家拿回一只小花貓，我每天給它吃魚、吃肉，它長得好快，還會自己到廁所大、小便，我回家時它會在門口迎接，可是后來它不小心抓到我了，爸爸媽媽就把它送走了。我還養過小金魚，但是始終是沒能養久，以前小金魚看見我就把嘴巴張得大大的，不給點東西吃就把魚缸撞得咯咯直響；現在我喜歡上了小狗，媽媽也同意給我買一只小狗，可是爸爸不同意，所以我就沒有辦法把狗狗抱回家；還有兩只可愛迷人的小鸚鵡，至今我還在努力的飼養它，想把它們鍛煉得會說話。還養了兩只可愛聽話的小鴨子。

在我的記憶當中，其實我還養過許多的動物，但是不是太記得了。

通過飼養這些小動物，不但讓我增加了好多知識，培養了勞動習慣，還給予了我許多的樂趣，而且讓我的童年生活更充實、更加快樂，同時也讓我懂得愛護動物，珍惜生命的意義！

廣東省清遠市博愛學校六年級五年級:黃志進

第五篇：我愛小黑貓小學讀后感

【篇一：我愛小黑貓讀后感】

《我愛小黑貓》是《不一樣的卡梅拉》故事中的其中一本，這本書講的是一只被主人丟棄的小黑貓經過很多困難，最后成功的成為了一只貓大俠。

我喜歡這本書，因為我從這本書里學到了很多道理。第一個道理就是友情很重要，很多小雞不喜歡住在雞舍的小黑貓，如果沒有小雞卡梅利多和卡門的友情幫助，小黑貓也不會取得成功。第二個道理就是每個人都有長處，很多小雞都覺得小黑貓沒有長處，但是小黑貓抓住了偷雞蛋的壞蛋田鼠，救了小雞們。

讀完這本書以后，我要珍惜和朋友們的友情，我要學會看到別人的長處。

【篇二：我愛小黑貓讀后感】

最近幾天，我讀了一本書，書的名字叫《我愛小黑貓》，這是《不一樣的卡梅拉》系列叢書。這本書的作者是法國的兒童作家克利斯提昂·約里波瓦，這本書曾獲得多項法國兒童文學大獎。

書中主要講的是：一天，一只叫小胖墩的小雞在釣魚時釣到了一個麻袋，他打開麻袋后從里面鉆出了一只小黑貓，然后，小胖墩認為黑貓會使人倒大霉。于是，他讓別的小雞卡梅利多和卡門去養他，并給他起名叫“落湯雞”。因為小黑貓很膽小，害怕老鼠，所以卡梅利多和卡門花了好幾個月幫他學習捉老鼠。幾個月后，小黑貓已經長大了。一天，由于受到有些小雞不公正的對待，小黑貓對他的同伴們說他要離開雞舍，他的同伴們很傷心，而嫉妒他的小雞卻興高采烈。有一天幾個強盜田鼠在雞舍里打劫，搶奪雞蛋。英勇的小黑貓突然出現，立刻沖向雞舍，打敗了田鼠，救了小雞們，成為了小雞們的偶像。

讀了這本書，我感受到了：做了好事，一定會得到回報的。當受到冷嘲熱諷和不公正待遇時，要正確面對，我們在平時要多做好事，熱心幫助別人，這樣才會有更多的朋友。

這真是一本好書，不但故事精彩，里面的彩圖也很棒，小雞、黑貓、老鼠畫得太好了，我向大家強烈推薦這本書。

【篇三：我愛小黑貓讀后感作文】

小黑貓被他的主人裝進麻袋扔進河里的，卡門和卡梅利多收留了他。小胖墩看見小黑貓被帶進雞舍，想找機會趕走小黑貓，卡門和卡梅利多總是保護他。小黑貓怕老鼠，卡門和卡梅利多一直陪著小黑貓練習各種技巧，練了幾個星期。小黑貓還是失敗了，卡門和卡梅利多安慰他：“別傷心，這只是個練習！你會成功的！”一天，他們剛剛練習完畢，小黑貓睡著了，來了一個老鼠，卡梅利多叫醒小黑貓，趕快抓住那只老鼠，等老鼠靠近時，小黑貓抓住了老鼠，小黑貓成功了。轉眼到了冬天，小黑貓決定到外面精彩的世界去闖闖。

小黑貓走后，三個田鼠到雞舍打劫，他們用叉子卡住了卡門和卡梅利多的腦袋，突然，小黑貓撞開門進來了，勇敢和三個壞蛋進行了生死搏斗，很快三個壞蛋被他打跑了，小胖墩和卡梅利多他們得救了。

卡門和卡梅利多很有愛心，在小黑貓困難的時候關心他、愛護他，他們的心永遠連在一起！我們要學會幫助他別人，關心別人。

【篇四：我愛小黑貓讀后感】

今天，我閱讀了一本有趣的書——《不一樣的卡梅拉》系列中的《我愛小黑貓》。它的作者是克利斯提昂·約里波瓦。最吸引我的是書中的內容，這可是一般人想不到的，精彩豐富，風趣幽默。讓我們一起來看看吧！

這本書的主人公是卡梅利多、卡門和落湯雞。有一天，小雞們在釣魚，小胖墩鉤到了一個麻袋，里面是一只黑貓，除了卡梅利多和卡門，別人都認為黑貓是一個不吉利的東西，都討厭它。卡門見它可憐，就把它領回家，給他取名叫落湯雞。可在收養小黑貓的時間里，那里發生了許多令小胖墩它們認為不吉利的事情，它們想要落湯雞趕快離開。此時，落湯雞也長大了，它也想去外面闖一闖，就離開了家，四個小伙伴哭作一團。有一天，幾個田鼠來搶劫，它們搶走了雞蛋，還抓走了小胖墩，還好落湯雞趕到，戰勝了田鼠，救了小雞。

落湯雞真是一位英雄！小胖墩帶頭打他、罵他，還要趕他走，而他卻在危險的時候救了小胖墩。他是一個樂于助人舍己為人，絕不是小肚雞腸的貓。從這個故事的經過。我可以看出他和卡門、卡梅利多的友誼是地久天長的。他們認識的那天晚上，一直在聊天，說個不停。連樓下的小雞都提出了抗議了。小黑貓原本怕老鼠，可經過卡門和卡梅利多的鼓勵和幫助，它竟成了捕鼠高手。在小胖墩他們打罵他時，他們也護著他。正因為如此，小黑貓才會在那天清晨，舍己為人地去救小雞們。這就是友誼的力量！我真想說：“友誼萬歲！”

【篇五：我愛小黑貓讀后感】

這幾天忙著過年，走親訪友、吃喝玩樂，沒顧上寫文章。今天靜下心來，寫寫我今天看的一本書《我愛小黑貓》。

小雞們都在釣魚，魚沒釣上來，釣上來一個舊麻袋，舊麻袋里裝了一只小黑貓。卡門奇怪小黑貓怎么躲在麻袋里，覺得這樣很危險。小黑貓就向大家訴說了自己的遭遇。原來是自己長得太丑了，被磨坊主扔出來了。卡梅利多一家非常同情小黑貓，就收留了他，可雞舍里的小雞們認為他是一個倒霉的家伙，都不愿意理他，還罵他，甚至要趕走他。秋天來了，樹葉落了，小雞們沒見過這樣的情景，嚇得直發抖，都認為是小黑貓帶來的厄運，很快冬天又來了，整個雞舍被一層奇怪的白砂糖蓋了起來，河水也變得像石頭一樣硬。小雞們又認為是小貓惹得禍，于是大家強烈要求趕走小貓，他們不知道這是一種自然現象，都怪到了小貓頭上，可憐的小貓不得不走了，卡梅利多一家雞很傷心，但小黑貓說：“我已經長大了，應該到外面的世界去闖闖。”可就在第二天早上，有三個無惡不作、好吃懶做的強盜——壞蛋田鼠來了，他們想去雞舍偷雞蛋，嚇得小雞們渾身發抖，正在緊急的時候，一個黑影出現了，三個強盜舉起了木叉，向黑貓撲過來，黑貓干凈利索的收拾了兩個，把他們打得落花流水，細尾巴田鼠丟下伙伴，倉皇逃跑，還抓了一只雞，大家擔心這只雞被田鼠吃掉，小貓飛快的跑了出去，痛打了那個家伙一頓，救出了小雞。小雞們歡呼雀躍，慶祝自己的英雄，并給他起了一個綽號“穿靴子的貓”。

讀了這個故事，我認為別人有困難的時候，我們一定要伸出援助的雙手，其實幫助別人，也就是幫助自己。