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新人教版實(shí)驗(yàn)小學(xué)小升初數(shù)學(xué)試卷[范文大全]

時(shí)間:2020-10-14 00:21:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:新人教版實(shí)驗(yàn)小學(xué)小升初數(shù)學(xué)試卷

新人教版實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019-2020學(xué)年小升初數(shù)學(xué)試卷 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題(共8分)(共4題;

共8分)1.(2分)當(dāng)a()時(shí),a<。

A.大于1??? B.小于1??? C.等于1??? 2.(2分)把 噸白糖平均分成2袋,每袋白糖的質(zhì)量是總質(zhì)量的()。

A.噸??? B.噸??? C.D.3.(2分)下列描述中,正確的是()。

A.平行四邊形的面積一定比三角形的面積大??? B.1.85-1.85÷1.85的計(jì)算結(jié)果是0??? C.今天是星期五,明天一定是星期六??? 4.(2分)一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的底面積相等,體積也相等.圓錐的高是圓柱的高的()A.9倍??? B.C.3倍??? 二、填空題(共18分)(共9題;

共18分)5.(2分)在橫線上填上合適的單位. 青青身高是140_______,體重40_______. 一枚5角硬幣大約重4_______. 一個(gè)鉛球重5_______. 6.(2分)圖上1厘米表示實(shí)際_______千米,化為數(shù)值比例尺是_______:_______,實(shí)際距離是圖上距離的_______倍. 7.(2分)男生人數(shù)是女生人數(shù)的,男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是_______:_______。

8.(2分)一個(gè)圓的半徑增加2分米,它的周長(zhǎng)增加_______分米. 9.(2分)一個(gè)等腰三角形,它的底角與頂角度數(shù)的比是4:1.它的底角是_______度. 10.(2分)一捆書的本數(shù)等于這捆書的 加上80本,這捆書有_______本. 11.(2分)在分?jǐn)?shù),,中,_______是真分?jǐn)?shù),_______是假分?jǐn)?shù),_______能化成整數(shù)或有限小數(shù). 12.(2分)從王林家到公路有一條長(zhǎng)90m的小路。王林要在小路的一側(cè)每隔15m栽一棵白楊樹,兩端都栽,一共要栽_______棵白楊樹。

13.(2分)根據(jù)路程(s)、速度(v)和時(shí)間(t)之間的關(guān)系,在表格里填寫含有字母的式子. _______、_______、_______。(從上到下填寫)三、計(jì)算和解方程(共32分)(共4題;

共32分)14.(16分)計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。

(1)18.6-3.1-6.9(2)(3)23×(1.6+2.9)-15(4)(26×12-188)÷2 15.(8分)求未知數(shù)x。

(1)4x-5×0.7=4.5(2)x:6=12:1.5(3)16.(4分)圖形與計(jì)算。

(1)下圖中每個(gè)小方格的面積為1cm2,陰影部分是個(gè)四邊形,它的面積是_______。

(2)兩個(gè)完全一樣的直角三角形部分重疊在一起(如下圖),求陰影部分的面積。(單位:厘米)17.(4分)求下圖中立體圖形的表面積和體積。

四、解決生活問題(共5題;

共42分)18.(8分)李明每天的作息時(shí)間安排如下圖。

(1)李明每天花多少小時(shí)做作業(yè)?你還能得到哪些信息?(2)你認(rèn)為李明的作息時(shí)間安排得合理嗎?(3)你的作息時(shí)間與李明的有什么不同? 19.(8分)一個(gè)等腰三角形中兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1:2,這個(gè)三角形一定是一個(gè)銳角三角形嗎?請(qǐng)寫出它的各內(nèi)角. 20.(8分)某學(xué)校對(duì)低、中、高三個(gè)年級(jí)段的近視學(xué)生人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成如圖1和圖2所示的統(tǒng)計(jì)圖。根據(jù)圖中信息解答下列問題,(1)把圖2的扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。

(2)算出中年級(jí)段和高年級(jí)段各有多少名學(xué)生近視,寫出你的解答過程,并將中年級(jí)段和高年級(jí)段的近視人數(shù)在圖1中畫出來。

21.(9分)40臺(tái)電腦,按1-40進(jìn)行編號(hào),每個(gè)電腦密碼第1位數(shù)是它的編號(hào)除以7的余數(shù),第二位是它的編號(hào)除以9的余數(shù)。問:密碼為25的是第幾臺(tái)電腦? 22.(9.0分)一列客車和一列貨車同時(shí)從A、B兩地相對(duì)開出,4.5時(shí)后兩車相遇,貨車每時(shí)行80km,客車的速度是貨車的1.2倍。A、B兩地相距多少千米? 參考答案 一、選擇題(共8分)(共4題;

共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、填空題(共18分)(共9題;

共18分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、計(jì)算和解方程(共32分)(共4題;

共32分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、17-1、四、解決生活問題(共5題;

共42分)18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、20-2、21-1、22-1、

第二篇:小升初數(shù)學(xué)試卷

2112-3013年暑假體校集訓(xùn)生小升初數(shù)學(xué)測(cè)試試卷

姓名___分?jǐn)?shù)___

一、基礎(chǔ)知識(shí)。(34分,每空2分)

1、填空:

(1)太陽的直徑約一百三十九萬二千千米,寫作()千米,寫成以“萬”作單位的數(shù)是()萬千米。

(2)120平方分米=()平方米3.5噸=()千克

(3)=2:5=()÷60=()%

(4)把5米長(zhǎng)的繩子平均剪成8段,每段是繩長(zhǎng)的(),每段長(zhǎng)()米。

(5)在、0.16和這三個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是()。

(6)把0.5:化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是():(),比值是()。

(7)比a的3倍多1.8的數(shù),用含有字母的式子表示是(),當(dāng)a=2.4時(shí),這個(gè)式子的值是()。

(8)甲乙兩地相距26千米,在地圖上的距離是5.2厘米,這幅地圖的比例尺是()。

二、判斷:(對(duì)的在括號(hào)里的“√”,錯(cuò)的打“×”)(10分)

(1)平行四邊形的面積一定,底與高成反比例。()

(2)一個(gè)自然數(shù),如果不是質(zhì)數(shù),就一定是合數(shù)。()

(3)六年級(jí)同學(xué)春季植樹91棵,其中9棵沒活,成活率是91%。()

第三篇:小升初數(shù)學(xué)試卷分析

小升初數(shù)學(xué)試卷分析

小升初數(shù)學(xué)試卷滿分為100分,常見題型有填空、判斷、選擇、計(jì)算和應(yīng)用題五類。試卷統(tǒng)計(jì)中,一般填空題(15分)和應(yīng)用題(30分)是得分率最低的兩類題。

考察知識(shí)點(diǎn)分值分布:整數(shù)8分,小數(shù)7分,分?jǐn)?shù)37.5分,百分?jǐn)?shù)9.5分,量與計(jì)量2分,幾何初步知識(shí)16分,比與比例8分,代數(shù)初步知識(shí)9分,綜合內(nèi)容3分,統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容一般很少涉及。由此,小數(shù)的乘除法、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化以及比例的應(yīng)用是必考題目,且所占分值很大。具體題型分析:

(一)填空題

1、整數(shù)部分

第12小題:“一個(gè)數(shù)用3、5、7除都余1,這個(gè)數(shù)最小是(106)。

2、分?jǐn)?shù)部分

第6小題:“水結(jié)成冰后體積增加,冰化成水后體積減少()。”這道題的疑難點(diǎn)在于單位“1”的轉(zhuǎn)換,水結(jié)成冰后體積增加,是以水為單位“1”,而冰化成水后體積減少()?是以冰為單位“1”。正確答案應(yīng)是。學(xué)生失分原因是“冰化成水后”仍以水為單位“1”計(jì)算。

3、比與比例

第5小題:“被減數(shù)、減數(shù)與差的和是120,差與減數(shù)的比是2∶1,減數(shù)是()。”解這道題首先得掌握和熟練運(yùn)用減法各部分之間的關(guān)系“被減數(shù)=減數(shù)+差”,才能得出“減數(shù)+差=60”,再根據(jù)條件“差與減數(shù)的比是2∶1”,得出減數(shù)=60× =20。這道題人均得分率才達(dá)21%,原因一是不會(huì)靈活運(yùn)用比和比例知識(shí),二是沒有掌握加減法各部分間的關(guān)系。

4、代數(shù)初步知識(shí)

第8小題:“六年級(jí)同學(xué)訂《少兒報(bào)》x份,比五年級(jí)多18份,式子2x– 18表示的意義是()”。這道題得分率才17%。答案是“五六年級(jí)共訂多少份”。

(二)判斷題

第2小題:“鐘表的分針旋轉(zhuǎn)一周,時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度是30O。()”。這是一道關(guān)于幾何初步知識(shí)的題。試題結(jié)合生活實(shí)際,巧妙地通過“角度”來檢測(cè)學(xué)生對(duì)時(shí)針和分針的周轉(zhuǎn)速度的認(rèn)識(shí)情況。分針旋轉(zhuǎn)一個(gè)周角,時(shí)針就旋轉(zhuǎn)一個(gè)周角的,而周角的角度為3600,所以時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度為300。

(三)選擇題

1、整數(shù)部分

第2小題:“用10以內(nèi)的三個(gè)不同質(zhì)數(shù)組成同時(shí)被3和5整除的三位數(shù)有()個(gè)。① 1 ② 2 ③ 3 ④ 4 ⑤無數(shù)。”這道題以被3和5整除的數(shù)的特點(diǎn)為契機(jī),考查學(xué)生分析、歸納、綜合、判斷和推理能力,具有一定的開放性,屬難度較高的題。組成的三位數(shù)就只有兩個(gè)數(shù):375和735。

2、幾何初步知識(shí)

第5小題:“一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)ɑ米,寬b米,高h米,將這個(gè)長(zhǎng)方體的高增加2米,體積增加()立方米。(1)2ɑb(2)2ɑbh(3)2(ɑ+b)(4)(2ɑbh+8)”。體積應(yīng)增加2ɑb。

(四)計(jì)算題

第2①小題“2.4÷1.25”,這是一道小數(shù)除法簡(jiǎn)算題,難度不大,但學(xué)生

得分率卻相當(dāng)?shù)停鄶?shù)做法為(2.4×100)÷(1.25×100)=240÷125,仍然沒有起到簡(jiǎn)算的作用。解這道題應(yīng)該認(rèn)真分析1.25這個(gè)數(shù)的特點(diǎn),想法把它變成整十整百數(shù),把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大8倍,使原題變成(2.4×8)÷(1.25×8)。“

(五)應(yīng)用題(有3類必考題目)

1、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題:工程問題

第1小題:“加工一批零件,原計(jì)劃每天加工60個(gè),25天完成。實(shí)際每天比原計(jì)劃多加工,實(shí)際多少天完成?”

工程問題要弄清工作量、工作效率、工作時(shí)間三者之間的關(guān)系:工作量=工作效率*工作時(shí)間;工作效率= 工作量/工作時(shí)間;工作時(shí)間=工作量/工作效率 ;總工作量=各分工作量之和。

這道題難點(diǎn)在于把誰看著單位“1”。如何理解“實(shí)際每天比原計(jì)劃多加工”?在復(fù)習(xí)鞏固時(shí),這類題應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生用多種方法解答,讓他們充分掌握數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)發(fā)散思維能力。

2、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題:行程問題

第6小題:“一輛汽車從甲地到乙地用了6小時(shí),由乙地返回甲地只用了4小時(shí),每小時(shí)比去時(shí)多行16千米。這輛汽車往返兩地,平均每小時(shí)行多少千米?”

考查學(xué)生對(duì)路程、時(shí)間、速度三者關(guān)系的認(rèn)識(shí),“路程=時(shí)間*速度;時(shí)間=路程 /速度;速度=路程/時(shí)間 ”,往往還涉及到時(shí)間、地點(diǎn)和方向等諸多要素,因此,解這類題目的關(guān)鍵是認(rèn)準(zhǔn)哪些是“變化的條件”,如何在解題中準(zhǔn)確運(yùn)用“不變的公式”。

3、簡(jiǎn)單的幾何問題:面積、體積問題

我們?cè)诘玫介L(zhǎng)方形面積計(jì)算公式后,可以通過剪、拼等方法,對(duì)圖形進(jìn)行轉(zhuǎn)化,從而得出相應(yīng)圖形的面積計(jì)算公式。

立體圖形的表面積是所有面的面積的總和,所以要先求各部分的面積,然后相加。長(zhǎng)方體和圓柱體的表面積都可以用側(cè)面積加兩個(gè)底面積。

1圓柱的體積:V=Sh;圓錐的體積公式:V=Sh;圓錐的體積=等底等高的圓

311柱的體積×=底面積×高×。

33注:小學(xué)數(shù)學(xué)的應(yīng)用題往往是概念、公式的應(yīng)用,應(yīng)加以記憶。

概念:存入銀行的錢叫做本金;取款時(shí)銀行多付的錢叫做利息;表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例;比是表示兩個(gè)數(shù)相除,有兩項(xiàng);比例是一個(gè)等式,表示兩個(gè)比相等,有四項(xiàng);在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積(比例的基本性質(zhì));比例共有四項(xiàng),如果知道其中的任何三項(xiàng),就可以求出這個(gè)比例中的另外一個(gè)未知項(xiàng)。求比例中的未知項(xiàng),叫做解比例,解比例要根據(jù)比例的基本性質(zhì)來解。圖上距離和實(shí)際距離的比叫做比例尺;一種量變化,另一種量也隨著變化,這兩種量是兩種相關(guān)聯(lián)的量。

公式:在其他文檔中專門總結(jié),這里不做贅述。

第四篇:成都實(shí)驗(yàn)學(xué)校小升初數(shù)學(xué)試卷

成都實(shí)驗(yàn)學(xué)校小升初數(shù)學(xué)試卷(11)

(測(cè)試時(shí)間:80分鐘滿分120分)

班級(jí) 姓名

一:選擇題(每題3分,共18分)

2、下面各年份中,不是閏年的是()

A、1942B、2000C、2004D、1968

a3、(a>2)是一個(gè)真分?jǐn)?shù),下面各分?jǐn)?shù)中最大的一個(gè)是()b

A、a×2a-2a÷2a+

2、、、b×2b-2b÷2b+24、一列火車長(zhǎng)200米,以每分鐘1200米的速度經(jīng)過一座大橋,從車頭進(jìn)到車尾出一共用了2分鐘。求橋的長(zhǎng)度是多少米?正確的算式是()

A、1200×2+200B、1200×2-200

C、(1200+200)×2D、(1200-200)×25、商品甲的定價(jià)打九折后和商品乙的定價(jià)相等。下面說法中不正確的是()

A、乙的定價(jià)是甲的90%B、甲比乙的定價(jià)多10%

C、乙的定價(jià)比甲少10%D、甲的定價(jià)是乙的10倍。9

二:填空題:(每題4分,共計(jì)32分)

1、有一個(gè)數(shù),除以3的余數(shù)是2,除以4的余數(shù)是1,則這個(gè)數(shù)除以12的余數(shù)是

2、找規(guī)律填數(shù)字:2,9,28,(),126,217……

7、一個(gè)棱長(zhǎng)為10 cm 的立方體木塊削成一個(gè)最大的直圓柱體,則這個(gè)直圓柱的體積是cm2。

1118、將2011減去它的,再減去余下的,再減去余下的,……最后減去余下的23

41,差是。2011

三、計(jì)算題:(每題5分,共計(jì)30分

31、(66-32×1.2)÷0.252、10××75%-7×0.753、0.25×(5175×84、9.99×22.2+33.3×3.34 2

第五篇:建蘭中學(xué)小升初數(shù)學(xué)試卷

2017年建蘭中學(xué)考試選拔卷

2017年建蘭中學(xué)考試選拔卷

滿分:100分 時(shí)間:60分鐘

一、選擇題(每題3分,共24分)

1.某種商品的平均價(jià)格在10月份上調(diào)了10%,11月份下降了10%,12月份又上調(diào)了10%,則這種商品從原價(jià)到12月份平均價(jià)格上升了()。A.8.9% B.9.0% C.9.5% D.10% 2.如圖所示,用黑白兩種顏色的正五邊形地磚按下圖所示的規(guī)律,拼成若干個(gè)蝴蝶圖案,則第7個(gè)蝴蝶圖案中白色地磚有()。

A.35塊 B.27塊 C.22塊 D.7塊

第2題

第5題 第6題 3.夏令營基地小賣部規(guī)定:每三個(gè)空汽水瓶可以換一瓶汽水,李明如果買6瓶汽水,那么他最多可以喝()瓶汽水。

A.11 B.8 C.10 D.9 4.用長(zhǎng)為4厘米,寬為3厘米,高為2厘米的長(zhǎng)方體來拼成一個(gè)實(shí)心正方體,至少需要()個(gè)這樣的正方體。

A.4 B.24 C.48 D.72 5.如上圖,把三角形ABC一條邊AB延長(zhǎng)1倍到D,把它的另一邊AC延長(zhǎng)2倍到E,得到三角形ADE,三角形ADE面積是三角形ABC面積的()倍。A.2 B.4 C.5 D.6

326.如上圖,正方形花池中玫瑰花占地,三角形花池中菊花占地,玫瑰花種植

43面積與菊花種植面積的比是()。

A.4:3 B.3:2 C.2:3 D.3:4 7.甲、乙二人同時(shí)從A地去B地,甲每分鐘走60米,乙每分鐘走90米,乙到達(dá)B地后立即返回,在離B地180米處與甲相遇,AB兩地相距()米。A.900 B.720 C.540 D.1080 8.把四張形狀大小完全相同的小長(zhǎng)方形卡片(如圖1),不重疊的放在一個(gè)底面為長(zhǎng)方形(長(zhǎng)為m,寬為n)的盒子底部(如圖2),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示,則圖2中兩塊陰影部分的周長(zhǎng)和是()。(所有圖如下圖)

A.4m B.4n C.2(m+n)D.4(m-n)

二、填空題(每題3分,共36分)

9.一個(gè)兩位小數(shù),若去掉它的小數(shù)點(diǎn),得到的新數(shù)比原數(shù)多47.52,這個(gè)兩位小數(shù)是()。

2017年建蘭中學(xué)考試選拔卷

852的分子和分母減去同一個(gè)數(shù),新的分?jǐn)?shù)約分后是,那么減去的數(shù)1575是()。

11.科學(xué)家進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開始時(shí)間為第1次記錄,每隔5小時(shí)做一次記錄,做第11次記錄時(shí),掛鐘的時(shí)間恰好是指向9時(shí)整,問做第一次記錄時(shí),時(shí)鐘是()時(shí)。

12.甲乙兩個(gè)容積相同的瓶子分別裝滿鹽水,已知甲瓶中鹽、水的比是2:9,乙瓶中鹽、水的比是3:10,現(xiàn)在把甲、乙兩瓶水混合在一起,則混合鹽水中鹽與鹽水的比是()。

13.瓶子中裝有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的小球各10個(gè),每次取一個(gè),若保證取出的球必須有三個(gè)同色的,那至少取出()個(gè)。

14.10人參加智力競(jìng)賽,每人必須回答24個(gè)問題,答對(duì)一題得5分,答錯(cuò)一題扣3分。結(jié)果得分最低的人得8分,且每個(gè)人的得分都不相同,那么第一名至少得()分。15.一塊正方形草地,邊長(zhǎng)8米,用一根長(zhǎng)3.5米的繩拴住一只羊到草地上吃草,羊最多能吃到()平方米的草。

16.一條直線分一個(gè)平面為兩部分,二條直線最多分一個(gè)平面為四部分,那么六條直線最多分一個(gè)平面為()部分。

17.一條長(zhǎng)方體木塊,從上部截去高5厘米的長(zhǎng)方體,剩下部分是正方體。表面積減少了120平方厘米,那么原來長(zhǎng)方體的體積是()立方厘米。

18.如下圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)是3厘米,DE是4厘米,AF垂直于DE,則AF是()厘米。

19.有一種飲料的瓶身呈圓柱形(不包括瓶頸),容積是30立方厘米,現(xiàn)在瓶中裝有一些飲料,正放時(shí)飲料的高度是20厘米,倒放時(shí)空余部分是5厘米,瓶?jī)?nèi)現(xiàn)有飲料()立方厘米。

20.如圖,在棱長(zhǎng)為3的正方體中由上到下,由前到后,由左到右,有三個(gè)底面積是1,高為3的長(zhǎng)方體的洞,則所得物體的表面積為()。

第18題 第19題 第20題 10.分?jǐn)?shù)

三、計(jì)算題(每題2分,共14分)

5128:?x:12 21.?x?9839

2017年建蘭中學(xué)考試選拔卷

112413?511?5[1?(?)]?19?14?????

362514?923?6

711111113??7?9?5?????? 9975?77?99?1111?1313?15

四、綜合應(yīng)用(共26分)

22.(5分)一項(xiàng)工程,甲乙兩人合做8天可完成,甲單獨(dú)做需12天完成,現(xiàn)兩人合作幾天后,余下的工程由乙獨(dú)自完成。使乙前后兩段所用時(shí)間比為1:3,這個(gè)工程實(shí)際工期為多少天?

423.(5分)某工廠第一車間人數(shù)比第二車間人數(shù)的少30人,如果從第二車間

53調(diào)10人到第一車間,那么第一車間人數(shù)就是第二車間人數(shù)的,求原來每個(gè)車

4間的人數(shù)。

24.(5分)如圖的直角三角形中空白部分是正方形,正方形的一個(gè)頂點(diǎn)將這個(gè)直角三角形的斜邊分成兩部分,求陰影部分面積(單位:厘米)。

2017年建蘭中學(xué)考試選拔卷

第24題

25.(6分)A和B都是高度為12厘米的圓柱形容器,底面半徑分別是1厘米和2厘米,一水龍頭單獨(dú)通向A注水,一分鐘可注滿,現(xiàn)將兩容器在他們高度的一半處用一根細(xì)管連接(連通管的容積忽略不計(jì)),仍用該水龍頭向A注水。求:(1)2分鐘容器A中的水有多高。

第25題(2)3分鐘容器A的水有多高。

26.(5分)甲乙兩人同時(shí)同地同向出發(fā),沿環(huán)形跑道勻速跑步,如果出發(fā)時(shí)乙的速度是甲的2.5倍,當(dāng)乙第一次追上甲時(shí),甲的速度立即提高25%,而乙的速度立即減少20%,并且乙第一次追上甲的地點(diǎn)與第二次追上甲的地點(diǎn)相距100米,那么這條環(huán)形跑道的周長(zhǎng)是多少米?

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