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小學學前班數學試卷(★)

時間:2019-05-13 17:03:26下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學學前班數學試卷》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學學前班數學試卷》。

第一篇:小學學前班數學試卷

小學學前班期末考試數學試卷 姓名: 得分:

一、直接寫得數(17)

4+5= 9-6= 0+10= 5+3= 10-8= 9-5= 6+3= 8-5=

3+7=

9-2=

6+4=

9-5+4= 9-7=

8-3+5= 3+4= 7-4= 9-9+10= 二:填空(27)

1:與10相鄰的兩個數分別是()和()。2:比9小比6大的數有()。3:9個1是()2個4是()

4:比8少2的數是()比5大3的數是()5:把下面的算式按要求填在括號內。

4+2= 9-5= 2+7= 6+3= 9-7= 8+1= 得數相同的有()。得數小于5的有()三:看下面的數按要求填空(10)0 4 8 6 5 3 9 10 7 從左數第5個數是(),從右數第6個數是(),一共有()個數,中間的一個數是()第8個數是(四:在括號內填上“+”或“-”號(12)

8()2=10 9()5=4 10()10=0 6()3=9 7()0=7 8()5=3)。五:在括號內填上合適的數(12)

6+()=9 9-()=4()+2=7 7+()=10 9-()=3 8-()=5 六:在括號內填上“〈” “〉”或“=”號(12)

3+2()5-3 8-3()5-2 6+3()5+4 5-5()2 0+9()9 5+3()9 七:解決問題(10)

1:小紅有4朵花,小明有3朵花,小剛有2朵花,三人一共有多少朵花?

2:小明買了5支鉛筆,上星期用了以后還剩3支,小明上星期一共用了多少支?

2:小華家有4口人,小剛家比小華家多2口人,小剛家有幾口人?

六:寫出8道得數都是5的算式(10)

———————— —————— —————— —————— —————— 學前班語文試題

一、填空.(40分)1.b()m()d()n l ɡ

()k()j()()z()s

()ch()r()()2.b---à---(j---()--jú zh--()---zhà l---ǚ---()q---ū---()

二、把下列單韻母按順序排列.(10分)

i a ü e o u ________________________________________

三、把下列字母變成整體認讀音節.(12分)

z--()ch—()r---()i---()u—())s---()

四、請在下列音節中的聲母下面劃橫線。(10分)

qí zhì yí hè shì zi shā fā bǎ kà

---(ü---()))sh—(s---ù

五、照樣子寫一寫。

t—f—j b—d p—q— g n—m

六、找出整體音節畫○。

zhì zhè cí qì wū yù yè fú xiè yì

yā bà sūn tè sī chè zi shì fú sā

七、補充音節。

t-ā→()n-ǚ→()j-ǜ→()()-()→zhā g-()→gū… f-()→fú()-ì→shì()-ì→sì k-ǎ→()lí →()-í()-é→sé()-()→chē j-()-ā→jiā m-ā→()()-()→qú x-ǚ→()d-()→duī q-ǜ→()()-()→yā l-()→lù

八、判斷正誤。

qǜ()yǚ()xǚ()fǜ()dài()jù(九、默寫聲母。

十、選擇正確的填在括號里組成詞語。(8分)mɑ dì pó bɑ lí zi mǎ shàng)dà()()po mā()bà()()zi yǐ()yā()qí()()yǐ()kè zhú()lǎ()

十一、讀拼音連漢字。lí zi 菠蘿

yā zi

shàng kè

bō luó

mǎ yǐ

yǐ zi

qí mǎ

qì chē

椅子 鴨子 騎馬 汽車 上課 梨子 螞蟻

第二篇:幼兒園學前班數學試卷

幼兒園學前班數學試卷

佳園幼兒園中大班數學期末測試

一.

正數:1_____________________________10。倒數:10_____________________________1。10以內的單數:__________________________。10以內的雙數:__________________________。二.

序數。

()

()

()

()三.

相鄰數。

1___3

2___4

4___6

7___9 10 9__ 7__ 2__ 5__

姓名_________

分數___________ 四.比較大小。(>、<、=)4

0

五.分解運算。

()5

()()

()

()

()

六.找規律。

______________________

___________________._________________________ 七.看圖列式子。

=____________()-()=()

=______________________()+()=()

=______________________()-()=()

=________________()+()=()

八.計算。

1+1=

9-2=

8-2=

7+2=

8-4=

6-5=

6+1=

3+5=

7-5=

7+1=

5-3=

7-4=

第三篇:下學期學前班期末考試數學試卷

2013——2014學下學期幼兒大班期末檢測

數 學 測 試 題

姓名分數

(小朋友們,我們要考試了,請仔細聽教師念題,要認真仔細地做,相信大家一定能考出好成績的。準備好了嗎?好,讓我們開始吧!)

一、直接寫得數(20)

4+5=9-6=0+10=5+3=10-8=9-5=6-4+2=6+3=8-5=3+7=9-2=6+4=9-5+4=6+4-3=7-4= 3+2+4=9-7=8-3+5=3+4=9-9+10=二:填空(2×5+14)

1:與10相鄰的兩個數分別是()和()。2:比9小比6大的數有()。

3:把4個蘋果放在兩個盤中,共有()種放法。

4:9個1是()2個4是()

5:比8少2的數是()比5大3的數是()6:把下面的算式按要求填在括號內。

4+2=9-5=2+7=6+3=9-7=

8+1=6-6=8-5=7-2=6-3=

得數相同的有()得數小于5的有()三:看下面的數按要求填空(10)

0486539107

從左數第5個數是(),從右數第6個數是(),一共有()個數,中間的一個數是()第8個數是()

四:在括號內填上“+”或“-”號(16)

8()2=109()5=410()10=05()5=0

6()3=97()0=78()5=36()3=3

五:在括號內填上合適的數(10)

6+()=99-()=4()+2=7()-3=7()-8=0 7+()=97+()=109-()=38-()=5()+9=9 六:寫出8道得數都是5的算式(10)

———————————————————————— ———————————————————————— 七:解決問題(10)

1:小紅有4朵花,小明有3朵花,小剛有2朵花,三人一共有多少朵花?

2:小華家有4口人,小剛家比小華家多2口人,小剛家有幾口人?

(小朋友們,你們都做好了嗎?請再仔細檢查一遍,看看有沒有粗心的地方,好嗎?)

第四篇:學前班期末語文數學試卷

學前班語文期末試卷 姓名:得分:

一、寫拼音

1、單韻母(6分)

2、整體認讀音節(16分)

2、聲母(23分)

二、連線組詞(6分)看飯臺瓜 種書種衣 吃花洗燈

三、按筆畫寫字(8分)中

四、選字填空(8分)本支條把張頂朵棵

一()樹一()椅一()桌一()筆一()書一()帽一()花一()魚

五、補充完整(8分)

我們祖國的首都是。我愛。

這是。媽媽在。

六、給偏旁寫字(6分)亻—()艸—()扌—()日—()氵—()讠—()

七、看拼音寫詞語(7分)

tài

yáng

nóng()

(八、給漢字寫拼音(12分)()()()臺燈花朵西瓜()()()學習開門電話

學前班數學期末試卷 姓名:得分:

一、按順序寫出1—20的數。(10分)

mín

xiǎo)

(péng yǒu)

二、在方格里填上合適的數。(20分)6

3 2

三、計算。(15分)

3+1=

2+2=

3+2=

1+4=

5-2=

4-1=

5-1-0=

5-2-1=

四、照例連線。(20分)

3+2

2+3

5-4

1+1

6-4

2+4

② 2+1+1= 3-1-1= 3-2 4+2

4-3

4-3

1+1

4-2

3+3

2+4

2+3

2+3

2+2

3+1

6-2

2+2

五、給正確答案后“√”,錯誤的“×”。(15分)

2+4=5()

2+1=3()

1+4=5()

3+1=4()

3-2=2()

2+3=5()

2+3=4()

4-1=3()

2-1=2()

1+4=5()

3+2=4()

3-2=2()4+3=7()

6+2=8()

9-4=4()

六、看圖寫算式:(20分)○○○●●□□■????

()+()=

()+()=

()+()=

()+()=

()-()=

()-()=

()-()=

()-()=

學前班語言數學測試

一、把下面的音節按一定順序抄寫到四線格中(4分)zhi

zhi zhi zhi

ye ye ye ye yun yun yun yun

ci ci ci

ci

二、寫出下列字的偏旁再組詞 拉()紅()狗()花()吃()林()妹()笑()草()

三、寫出下列相反詞(12分)

黑—()高—()開—()短—()老—()新—()大—()上—()左—()前—()慢—()美—()

四、讀拼音,寫詞語(16分)

bai yun

xiao niao

fei ji

shi

tou()

()

()

(ma lu

wu

gui

chun

tiao

guan men()

()

()

()

五、退位減珠算(10分)

六、算出最后得數(12分)

14-7=()+3=()+5=()-4=()5+4=()+2=()-6=()-5=()10-3=()-4=()+8=()-6=()

七、在()里填下“+”或者“-”符號。(12分)18()5=13

2()10=12

16()-8=8 15()5=20 13()7=6

4()5=9 9()9=0

8()4=12

12()9=3 7()4=11 7()9=16

14()7=7

八、列式計算(16分)

(1)16比8多了多少?(2)5比10少了多少?

()+(()-())=)=

(3)6和4一共是多少?(4)6比15少了多少? 學前班語言數學測試 默寫單韻詞(6分)按順序填聲母(12分)

B()()f d()n()g()()j()x()()s zh()()r y()選字填空(8分)

輛、頭、匹、朵、條、雙、把、個

一()鞋

三()牛 五()花 七()蘋果 兩()馬 四()金魚

六()傘 八(組詞(8分)

學()木()米()電()江()水()秋()果()寫上音節(12分)

六、寫出下面字的反義詞(4分)大-

黑-

左-

多- 計算(18分)

3+5-4=

10-7=

8-8+0= 10-7+3=

8+2=

6-3+4= 5-1+5=

5+4=

10-5+3=

七、填空(16分)

1-一年有()個月,一個星期共有()天 2-一年有、、、四季

3.6的相鄰數是和、4比7少。4、8比5多。9添上1是。

5、數一數,填一填。()個()個()個

八、應用題(6分)

(1)小明有8輛玩具車,送給小紅3輛,還剩下幾輛?(2)草地上有4只小兔,又來了3只,一共有多少只? 學前班語言數學測試

按順序寫出六個單韻母(12分)標出各單韻母的四個聲調(16分)

把下面的字寫在田字格里,要寫得端正整齊。組詞(12分)

美()大()上()天()下()節()

直加直減,滿五加(下加不夠,請下補)(14分)填空(10分)

1、三角形有()條邊,()個角。

2、正方形()條邊一樣長,()個角相等。3、3添上1是()。

七、看誰做得又快又正確(18分))車 3+4=

6-4=

6+2=

4-2=

2+6=

3+3=

5-5=

7-3=

4+4=

八、填上“<”,”>”,”=”.(8分)4()3

2()2

2()4

5()2 3-1()

2+1()

4-1()

2+1()3 學前班語言數學測試

把下列聲母按順序寫下來(16分)b

f

n

p

d

m

t

l

二、把下列音節寫完整(12分)

b—a –()

m—a—()ch—i—()p—u—()

f--o—()t—u—()

三、連線(12分)

ba

fu

坡 mi

ma

扶 ti

po

四、組詞(16分)

軍()田()木()水()點()同()飛()刀()

五、數一數,連一連(6分)填空(24分)

6+()=10

8-()=4 7-()2=5 6+()=9 7+()=8

10-()=5

3+()=6

9-()=2 4+()=5

9-()=4 5+()=8

4-()=0

八、看數字涂色(4分)破五減看珠算(10分)學前班語言數學測試 聽寫(6分)

二、把下面的字按格式寫在田字格里(6分)

三、寫出下面字的筆順(6分)各:蟲: 天:八: 吞:耳:

四、拼一拼,連一連(12分)ge

mu

雞 ku

la

女 ha

ji

五、組詞(18分)蟲()拉()草()字()寶()花()妹()馬()西()

六、在括號里填數(18分)

10-()=

8-()=4

5+()=8 7+()=10

9-()=0

3+()=9 4+()=9

1+()=8

2+()=6 破五減,看心算(10分)在口里填上“+”,或“-”(8分)

7=2

0

3=3

4=6 5=4 7

7=0

4=8

6=8

3=

十、連線(8分)

9-7

5+4 4+3

3+2 10-1

8-6 9-4

7+0

十一、接力賽(6分)

10-8----()+3---()-4----()+9--()-5--()-0--()學前班語言數學測試 聽寫生字(6分)

二、在()里寫上音節(16分)三、一字組多詞(18分)

四、寫出帶有下面部首的字(10分)

五、滿十進位加珠算(8分)

六、算一算(24分)

3+7=

10-5=

2+7=

10+0=

10-10=

9-6=

4+3+2=

3+7-8=

10-6+5=

9-5-3=

7+0-7=

9-4-5=

七、數一數(12分)

1、從左邊起,第()個是,第()個是

2、從右邊起,第()個是,第()個是

3,一共有()個水果,把左邊第2個涂上黃色。看圖列式計算(6分)學前班數學測試

按照從大到小的順序排列下面各數(8分)16

二、填空(20以內的單、雙數)(10分)單數()雙數()

三、在括號里填上“<”,”>””=”符號。(4分)10+3()12

13-10()10-7 5+10()18

12-2()12+2

四、按順序寫數(8分)15()()、()20()()()

8、()11()

五、看誰算得又對又快(15分)7+6=

7+7-4=

18-8=

9-3=

15-5-10=

14-10= 7+9=

4+3+7=

9+9= 9-9=

8-3-5=

17-7+6= 9+3=

10-9+7=

5+3+2=

六、填空(9分)

三角形有()條邊()個角。7添2是()10里面有()個1

10比9多()1角=()分()比10少1。正方形有()條邊()個角。

七、判斷計算結果,對的畫“”,錯的畫“X”(18分)7+5=12()6+9=28()8+21=24()3+9=18()17-9=17()4+9=16()8+3=14()20-8=()17-9=12()看圖寫算式。(8分)()+()=()()-()-()=()

十、用豎式計算(10分)

4+5=

14-11=

15+5=

18-7=

4+11=

十一、應用題(10分)

小江昨天做8道題,今天又做了同樣多道題,兩天一共做了多少道題:

小華有8元錢,媽媽又給了小華2元錢,小華買書用了6元錢,小華現在還有多少元錢? 學前班語言測試

讀一讀,按要求歸類(22分)

c chi b ou o u ui ei f si k z e

ao i yue m u l yin g

ye 聲母: 單韻母: 復韻母:

整體認讀音節:

二、看圖把音節補充完整(8分)

三、讀拼音,寫詞語(20分)

四、寫出下列的偏旁(10分)江()姐()吃()笑()紅()花()燈()問()貓()鐘()

五、數一數,寫出下列字的筆畫(20分)山:共()筆,第一筆();風:共()筆,第二筆(); 馬:共()筆,第二筆();大:共()筆,第三筆(); 牛:共()筆,第三筆();月:共()筆,第四筆(); 女;共()筆,第一筆();門:共()筆,第一筆(); 毛:共()筆,第四筆();樂:共()筆,第三筆();

六、寫出下列量詞(10分)

三()花,七()筆,四()書,六()葉子,五()手 兩()衣服,五()牛,八()小鳥,九()魚,十()飛機

七、寫出下列反義詞(10分)大--()多---()左----()前—()黑-()

第五篇:小學數學試卷

第一單元復習

本學期我們要養成讀書做筆記、隨時使用工具書的習慣。讀書做筆記有三種形式:摘抄、編寫提綱、寫讀后感。

《師恩難忘》

1、《師恩難忘》作者是著名作家劉紹棠,他通過對小學一年級一位教導有方的田老師的回憶,抒發了對老師的尊敬和感激之情。

2、我對文中“談起往事,我深深感謝老師在我那幼小的心田里,播下了文學的種子。”這句話的理解是:這句話寫出了作者對老師的感激與懷念之情。也比喻老師講了上千個故事,有如春雨點點,激發起作者對文學的熱愛與向往,最終使作者走上了文學之路。

3、“十年樹木,百年樹人”:前一個“樹”的意思是栽種、栽培,后一個“樹”的意思是培育、培養。這個成語的意思是:樹木成材需要十年,而培育人才卻要上百年。說明培養人才不容易,是長久之計。

4、贊美老師的名言:

(1)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(2)隨風潛入夜,潤物細無聲。

5、根據提示寫成語。

形容口才好的成語:妙語連珠、出口成章、語驚四座、口若懸河、滔滔不絕

形容人才學出眾的成語:才高八斗、學富五車、才華橫溢、滿腹經綸 博古通今 和老師有關的成語:默默無聞、循循善誘、孜孜不倦、誨人不倦、為人師表

八字成語:十年樹木,百年樹人; 生于憂患,死于安樂;螳螂捕蟬,黃雀在后;

不經一事,不長一智;千里之行,始于足下;攻無不克,戰無不勝。

6、關于讀書的名人名言

(1)讀書破萬卷,下筆如有神。--唐 杜甫《奉贈書左丞丈二十二韻》

(2)書猶藥也,善讀之可以醫愚。--西漢 劉向

(3)問渠哪得清如許,為有源頭活水來。--宋 朱熹 《觀書有感》

《陶校長的演講》

1、“陶校長”是陶行知,他被毛澤東主席稱為“偉大的人民教育家”。

他要求學生每天從身體、學問、工作、道德四方面問一問自己,以此激勵和鞭策自己。健康是生命之本;學問是一切前進活力的源泉;工作能培養我們的責任心,鍛煉我們的辦事能力;道德是做人的根本。充分體現了老一輩教育家對學生的關懷和愛護。

2、這是一篇演講稿。演講是指在群眾集會上或重大會議上就某個問題說明道理、發表見解的說話方式。演講的主要特點:真實性、鼓動性。

3、陶行知的名言。

(1)捧著一顆心來,不帶半根草去。

(2)千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。

(3)我是中國人,我愛中華國。中國現在不得了,將來一定了不得。

《古詩三首》

1、《尋隱者不遇》這首詩的作者是唐代詩人賈島。詩歌記述了詩人前往山中尋訪隱者而沒有遇到這件事。通過與童子的問答,體現了隱者高潔性格以及詩人對他的仰慕之情。

2、《所見》是清朝詩人袁枚的作品,詩人向我們描繪了一幅生動的牧童行歌捕蟬圖。古詩動靜結合,活潑有趣,牧童先是歌聲振林樾,忽然“閉口立”,是因為他 “意欲捕鳴蟬”。我們還從詩中“捕鳴蟬”一詞中可見當時是夏季。

3、搜集描寫兒童生活的古詩。

村居(高鼎)宿新市徐公店(楊萬里)小兒垂釣(胡令能)

草長鶯飛二月天,籬落疏疏一徑深,蓬頭稚子學垂綸,拂堤楊柳醉春煙。樹頭花落未成陰。側坐莓苔草映身。

兒童散學歸來早,兒童急走追黃蝶,路人借問遙招手。

忙趁東風放紙鳶。飛入菜花無處尋。怕得魚驚不應人。

4、解釋:

不知處:不知道在何處。振:震蕩。樾:樹陰。林樾:林中成陰的地方。意欲:心里想要。“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”:因為牧童心里想要捕捉那只正在鳴叫著的蟬,所以突然停止了行走,不再高聲歌唱了。(這兩句是因果關系。)

《 練習一》

1、“詩中有畫”的古詩:

《題秋江獨釣圖》(王士禛)

一蓑一笠一扁舟,一丈絲綸一寸鉤。

一曲高歌一樽酒,一人獨釣一江秋。

2、帶有“風”字的古詩。

夜來風雨聲,花落知多少。野火燒不盡,春風吹又生。

隨風潛入夜,潤物細無聲。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

春風又綠江南岸,明月何時照我還。千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。

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