第一篇：另類下載550字

另類下載550字

另類下載550字1

2300年的一天，奇樂穿著一雙飛鞋，飛回了家，跑進自己的房間里，打開了電腦，漫游網絡。

奇樂照常打開了“下載網”，上面突然彈出了“另類下載”，奇樂不由自主的打開了它，上面有“金錢下載”、“知識下載”、“刻苦下載”、“勇氣下載”

奇樂心想：“難道這些都可以下載？”電腦好像“看”穿了奇樂的心思，從音響里發出聲音來：“是的，只要您注冊會員，便可下載！”

奇樂一聽，可把他給樂壞了，立刻注冊了。他馬上下載了“知識”和“勇氣”，就入睡了。

第二天，奇樂吃完早餐，就去上學了。上數學課了，老師提出了一個很難的問題，沒有一個同學能解答。要是換了以前，奇樂準是上網找答題方法。可是今天，奇樂沒打開電腦，而是自信的按了一下答題按扭，并且回答對了，老師對他另眼相看，并打了個電話，告訴了奇樂的母親這個好消息。

放學了，奇樂走在路上，只見一只兇狠的大狗攔在路上，幾個女生嚇的叫了幾起，另一個男生卻躲在了女生的后面。要是以前，奇樂早就嚇跑了，可今天，他也不知哪來的勇氣，撿起了一塊大石頭，向大狗扔去，大狗嚇得馬上跑了。

回到家，媽媽對奇樂說：“今天老師表揚你很有數學天賦，為了你你今后的發展，能更專心地學習，我們決定以后家里不再上網！”奇樂一聽，慌了，“要是不能上網，我的能力就會消失，這下沒戲了。”

另類下載550字2

周末了，無聊的我站在陽臺上，望著遠方的一幢幢樓房和景觀，使我情不自禁的產生了許許多多的遐想三十世紀的我們的國家會是什么的樣呢？我們的生活會是什么樣的呢？

早上，枕頭里傳來一陣鳥語花香的聲音，提醒我該起床了，我迷迷糊糊的站了起來，按了一下按鈕，掃描儀自動啟動了，它射出了一道紅色的光線，掃描了我的身體，我伸出胳膊，一件衣服自動套了進去，這件衣服可先進了，冬暖夏涼，而且會大會小，可舒服了。穿好衣服，來到梳妝臺，按一下子動按鈕，梳妝臺就會給自己洗臉、刷牙、為自己按摩臉部、肩部，讓人體驗神仙般的生活。該吃早餐的時候了，我從廚房里拿出來了兩個潮流環保水果，這種水果有各種口味，可根據自己口味選擇，人生果是我永遠的最愛，你別看它小，它可是維生素最多的水果了啦。吃過早餐，來到窗邊看一看，那綠油油的草地在茂盛生長著，再定睛一看，我們的房屋全都停在了半空中，原來發生地震了，我們的房屋都飛到了半空中，可人們卻絲毫不知，這就是自動化房屋，它還能根據主人的需要調節室內的溫度；根據主人的心情改變室內的顏色。？又該吃午飯了，我還沒來得及買菜呢？別著急，瞧我的，我打開電腦，進入了淘寶網一淘，不久菜便送來了，還剛洗過呢！我把它們放進智能化的鍋里，不一會兒，香甜可口的菜就做好了。吃完午飯，我們到游樂園放松心情，鍛煉身體，使自己開開心心度過每一天。晚上，伴隨著一陣柔和的催眠曲，我進入了夢鄉。

這就是三十世紀的我們，怎么樣？神奇吧！只要我們奮發學習，努力拼搏，不久的將來我們必將實現我們的夢想。我堅信我們親愛的祖國會繼續騰飛，祖國的未來將更加燦爛輝煌美麗！

另類下載550字3

“滴”隨著一聲輕快的汽車喇叭聲，車上下來了一位妙齡少女。只見她：一頭烏黑的披肩發，大大的眼睛嵌在堆滿笑容的臉上，高挑的身材穿著一件合體的衣裙，腳上蹬了一雙高跟鞋。你要問了，咦，這是誰呀？我來告訴你吧。這是未來的我。

我邁著輕盈的步子走進教室。每天早晨到了學校，我會先到教室去溜一圈，看看學生們的情況。“老師好”，一個正在玩游戲的同學見了我有禮貌的說。“你們好”我親切的問候他們。在教室里溜達了一圈，看看孩子們都到了學校了，我便放心的走出教室，走進我的辦公室。開始認真地備課，準備給孩子們上課。

在課堂上，我認真、仔細的講解課本知識。鼓勵同學們積極的發言。面對他們不理解的題目，我就多講解幾遍，知道全班同學都明白了為止。我知道學習語文，作文很重要，我就讓同學們多進行閱讀，多看課外書籍。看書多了，就會把書中的語言變成了自己的語言。面對有的不喜歡讀書的孩子，我會給他們講一些道理，我告訴他們——對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。讀書破萬卷，下筆如有神，寫文章就才思敏捷。我還定期的舉行各種各樣的閱讀比賽，寫作比賽，評選閱讀之星，寫作冠軍等。來提高孩子們的閱讀、寫作興趣。

課外活動期間，我來到同學們中間。跟他們一塊跳繩，踢毽子，做游戲。我們玩老鷹捉小雞的游戲。我當雞媽媽，好好的保護著我的孩子們。兇猛的老鷹撲上來了，我張開翅膀把我的寶寶們護在身后……操場上傳來了我們開心的笑聲。

這就是未來的我，一名普通的語文老師，你喜歡嗎？

另類下載550字4

深邃的夜空里，我的思緒丟失了翅膀，不再飛。一顆顆星星掛在天上，眼睛一眨一眨，好像很遠又好像很近。耳邊的涼風正對我喃喃囈語。在結束一段心靈旅程之后，原來身邊的一切仍然那么美好。

不管過去是平淡的，美好的，艱難的還是黑暗的，但過去，始終過去了，不會再回頭。就像時間悄然地走，不會回頭;就像河水安靜地淌，不會倒流;就像地球不停地轉，永無休止……將丑陋過濾，留下美麗;將傷心遺忘，牢記開心;將黑暗拋棄，留住光明。太陽落山了，明天還會再升起，今天，它曾給我們溫暖;曇花一現，最美麗不過幾個小時，然而他留下了意猶未盡的芬芳;流星掠過，轉眼消逝，但是它帶來了無限的憧憬和希望……留下曾經的美好一起走，不讓心靈的旅程孤單，不讓未來彷徨。

游樂場，摩天輪，閃著五顏六色的霓虹燈，那么奪目，那么美，那么令人向往。有人說，仰望摩天輪就是在仰望幸福。然而，又有誰知道，午夜游樂場打烊后，童話散場，摩天輪的孤獨。就像跟媽媽走丟的小孩，無助的抬頭仰望天空，期待著奇跡降臨。坐在摩天輪上，抬頭仰望藍天，又是另一種溫馨與幸福，這也許就是摩天輪送給我們的禮物吧。似乎只有這時候，它所期待的幸福才會如期而至。有了期待，摩天輪才會轉動……

黑暗中，我們期待光明，螢火蟲點亮了它心中的那盞燈;下雨天，我們期待陽光，于是，太陽露出了它久違的笑臉;絕望中，我們期待希望，于是，心中的理想種子悄悄萌芽……

未來，我期待，盡管被周密的安排，被不斷地篡改，盡管一萬個美麗的未來，抵不過一個溫暖的現在，盡管每一個真實的現在，都曾經是幻想的未來……

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今天的作文課上，顧老師說：“未來的月球衛星變成變成我們旅游勝地，汽車在天上飛，都市未來科學家發明的，因為他們工作非常忙，所以沒叫來。但是我把他們的照片帶來了。大家想看嗎？”我們興奮得直叫“好”。

“但要看照片要遵守兩條規則：1、不能一起上來看，要一個一個來；2、不能告訴任何人”，顧老師接著說。第一個上去的是阮佳楠，他在遠處看，顧老師叫他近處看，阮佳楠下來時撲哧一聲笑了。這時我都好奇心更重了。盒子里裝的真的是相片嗎？下一個是張雪婷她輕手輕腳地走上去，仔細一看，也笑了。

終于到我了。我懷著強烈的好奇心，往里面仔細一看，原來是一面鏡子，正映出我的臉，我一邊走一邊想，怎么會是一面鏡子呢？我回到座位上又想了一會，哦，原來未來科學家就是我呀，要靠我們去創造的！未來的衣服上有上億萬的微型電腦，一切都由這些我們用肉眼看不見的電腦指揮。

衣服領子上有一圈柔軟的毛，每一根毛的毛尖上都有一個小黑點，那就是微型電子細胞。這些細胞可以檢測出周圍的溫度，并根據這些資料，來決定衣服的暖和度。

衣服鈕扣上安裝了微型電腦，它的顏色與鈕扣一樣，所以我們看不見它們。它會察覺出主人有沒有感到悶熱，并及時，自動地解開鈕扣。當然，在主人冷的時候，它也會及時，自動地扣上鈕扣。

口袋上有聲波感應器，只有主人說一聲“開”，口袋才會打開；說一聲“關”，口袋再關上。只要主人不發命令，無論你用多大的勁，也不可能會把口供打開，只會把你弄痛。

衣服袖子上有微型電子移動器，在主人需要把袖子卷起來的時候，它會讓袖子自動卷起來；在主人要把袖子放下來的時候，它也會讓袖子自動放下。

衣服上的電腦都設在“暗處”無論我們怎樣仔細看，也看不見它們。它們各有各的職能，辛勤工作。同時又互相幫助，共同努力為主人打造一個方便的生活。

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隨著科學不斷的發展，科技不斷地進步，未來已經變得加更科學，連掃地、洗碗等家務都不用人親自做了，只要一呼喚，全能家務機器人就會義不容辭地幫助你解決。但今天我向你介紹的是未來的汽車！

空中像一只只自由自在飛翔的小鳥；(.)水里像一條條游動的小魚；陸地像一只只小甲蟲，猶如離弦的箭向前行駛，這就是未來最先進的新型汽車。

這種車在空中飛翔時車后就會伸出二個噴射器，噴出壓力一萬的火力，將汽車升上天空。在水里游時，四個輪子就變成螺旋推進器，使車子可以在水中自由活動。在雪地里，車輪就變成滑雪 用的滑雪板讓汽車在雪地順利開動。

未來的汽車里更是有很多裝置。汽車里有電腦、電視、錄音機和電話等高級科技裝置，它還有防盜器，車子還可以辨別開車的人是好人還是壞人，如果是壞人，車子就自動打開天窗，把開車的人用座位彈走。車子還有自到定位裝置，只要你說出你想去的地方，你就可以去睡覺或者干別的車，有人會問：“這樣不會撞車嗎？

我會非常肯定地回答：“決對不會，因為車子上裝有雷達，任何障礙都可以靈巧地躲開，到達目的地，它就會發出聲音，把你從夢或者做其他事中叫醒。

有人會問：“這種車一定非常浪費資源吧！”“不，這種車是太陽能的。”我會回答，“那沒有太陽就不能開了嗎？”“那倒不是，這種汽車在有太陽時會吸收陽光，在沒有太陽時就可以用了！”我得意洋洋地回答。“那排放的廢氣會很多吧！”說到這，我立刻做了個姿勢，更加得氣地說：“這種車不但不會排放廢氣，還吸收廢氣變成空氣，因為車子里裝有過濾器，所以這真是好得不得了啊！哈哈……”

“叮叮叮，叮叮叮……”鬧鐘的聲音響起，我悠悠忽忽地起了床，原來是夢啊，讓我白開心一場，不過我相信，只要好好學習。

另類下載550字7

我坐著20年的時空飛船回到自已的家鄉，我發現，我的家鄉發生翻天覆地變化。

我們原來住的低矮房變成了一座座高樓大廈。以前爬梯上樓，非常的吃力，而且還花很多時間，現在都變成了電梯大樓，大門都是自動門，家門都是指紋。在家站到窗前就可以看到很美的風景，遠山近水，盡收眼底。小區的花園非常的漂亮，各種各樣的花兒爭奇斗艷，到處都是美麗的花園。如果你在家里呆累了，只要一走出家門就可以鍛煉身體，小區有各種健身器，游泳池，球場等等。

我來到我們的學校，啊!教學樓居然高達百多層，學校大門也變成了全自動門的了，站在門口，你的個人信息就全進入學校電腦檔案，教室的所有門都由密碼開關，非常的安全方便。窗子也可以由季節的變換而自動調整室內溫度，不再用電扇或空調了。課桌也全部是水晶課桌，漂亮極了，每張課桌上還配有一臺微型電腦。凳子也可以自動調節高低和坐姿。地板都是七色地板，還是有彈性的，摔倒了也不痛。在學校上課像玩游戲一樣的輕松快樂，學習一點不吃力，餓了還有先進的食堂，自助配餐。

我又來到了街上，到處都是干干凈凈的，汽車跑過一點灰塵也沒有，汽車也不用汽油了，用的是太陽能的汽車，環保又節能，還可以無人駕駛，它可以和你語音對話，只要你說出要去的地方，它就可以自動送你到那里。非常的方全安全。

咚!我又坐著太空時光飛船回到了現在。但愿20年我的家鄉真的是這樣的美好。我要給20年的建設做好準備。將來，我就是美好家鄉的建設者。

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“咦？這是哪里？”我睜開眼睛，看到了一個陌生的世界。“現在是2500年，你看，你旁邊有個小卡片。”一個穿著黃色裙子的女孩說。“這是哪兒？我怎么來的？”小女孩說：“你在北京呢。這個卡片是時空轉換器，你對它說‘去上海’，它就會帶你去，說‘去美國’它也可以帶你去哦！甚至你說‘去海王星’，它也可以瞬間把你轉換到那兒喲！”我睜大了眼睛，想：未來的世界真是多姿多彩！那個黃裙子女孩說：“我先走了，你慢慢探索吧！”

我對那張卡片說：“去世辦上最小的國家——梵蒂岡。”只聽“咻”的一聲，我就來到了梵蒂岡這兒正是教皇的領地。哇！這兒也太小了吧！一個國家沒有我們中國一個區大。我對卡片說“去冥王星。”它立即帶我去了。“呼”一陳風吹來，我打了個冷戰。我覺得這兒待不下去了，太冷了。我哆哆嗦嗦地對小卡片說：“去……去……地球的……中國……”我又回到了北京，去參觀了天安門、長城、故宮、長安街、西單商業街……那兒非常美麗。我又去了黃山，參加黃山的奇石，并爬上了天都峰。我又去了2008年遭遇地震的汶川，現在那兒已經和北京一樣美麗。我又去了2010年遇到地震的`青海省玉樹，在2500年，那兒已經是高樓林立，車子川流不息，從原來的高原變成了一個“空中城市”。我返回了我的老家南京，那兒已經又建了無數座“超級高樓”！

突然，一個巨大的東西從空中年里掉下來，還放著音樂呢！我突然被一雙“無形的手”拉了一把，我從夢中醒來。唉，是一場夢呀！我想未來世界一定和我的夢一樣美好。

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人類社會已進入20xx年，地球科技按“莫爾定律”成倍地迅猛發展著。我也已是一個超過百歲的老人了，但精力卻十分旺盛，因為科學家早已利用基因技術破譯出了抗細胞衰老的生物密碼，并對其進行了“分子重組改造”，使人類的抗衰老能力提高了6倍，也就是說，人類的平均壽命可長達600歲，我現在當然還是個“花季少年”啦。不過，長壽也使人口不斷增加，全球人口現已超過130億;而且，地球上的資源也已臨近枯竭。基于這個原因，我開始進行宇宙勘探工作――尋找新的適合人類生存的星球。

在浩瀚的宇宙中，自然有可供生命生存的星球，但由于科學家們對“進行太空航行時，使身體處于休眠狀態”這一課題的研究還沒有取得突破性進展，所以，我決定先把目標定于太陽系中。經過對太陽系九大行星的勘探研究，我驚喜地發現，火星是最佳的改造對象。較之其它行星，它不僅跟太陽的距離合適，并且在它表面覆蓋的大氣層中有著和原始地球大氣層相似的成分――氫、氮和甲烷。

于是，我開始對火星進行全方位的“整容”手術。首先，我利用飛碟飛行時的反重力原理，成功地在其表面安裝了8個超大型的太陽能能量換器，通過它內部的超智能電腦來控制太陽傳給火星的熱量，使火星的溫度在攝氏度內波動。然后，我利用太陽能能量換器將太陽能化為比普通激光強幾百萬倍的超激光，來對火星進行激光“桑拿”――將其表面的巖層粉碎成初步的土壤，并使大氣層中閑置的氫、氧元素化合成水，這樣，火星便具備了人類在此生存的基本條件。接下來是對其進行“綠色改造”，我利用集各種優良基因于一身的綠化有益菌“綠霸”來給火星披上綠裝。這樣，火星便成了生命的天堂了。而這僅需花費8年的時間。我在品味成功的喜悅時，又不禁再一次為科學的巨大力量所折服。

下個世紀，科學將能改變一切――對這一點，我深信不疑。

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我毫不猶豫寫未來的學校。

那所學校可以裝下的下幾億人!學校的名字叫銀河學校，因為它在浩瀚的太空里!我們上太空需要一張卡那張卡上面寫著校園學生，學校有專門接送學生的太空火車!只有學生在太空站等車就行了。司機來接的時候給司機卡。司機會按一個按鈕傳送門就會出現，把你送到幾年級幾班的號廂。

到了學校，車停下來，你就能進入班級!大門也是傳送門，告訴學校警察你是幾年級幾班的學生叫什么名字，警察會輸入資料，看看你是不是這里的學生。

進入教室，看到的是電腦，每個同學都有一臺電腦。大家不要背書包，直接背個小包，里面放著幾個軟件。輸入在學校的電腦里，老師會把作業發到同學的電腦屏幕上，同學們把老師發的作業發到自己的軟件里面。他們寫作業打拼音，寫完可以馬上交給老師或組長。大家肯定好奇怎么看書，去學校的圖書館，圖書館也有電腦，輸入你要看的書，馬上出現在你的屏幕上。你不想看了，可以按退出。如果你不想去走路去圖書館，在教室里的桌子有圖書館的功能!哪里有一個紅色的按鈕，按一下它，它就會給你許多的書給你看個夠!

飯堂也有功能喲!走進了飯堂會有一個小機器人跟著你，到了你的位置它會給你菜單，也會給你盤子、碗、勺子、筷子。菜單上面寫著菜、湯類、粥類、飲料類、甜品類…

想有這么美好的學校，那讓我們一起努力!打造我們美好的學校吧!

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未來到底是什么？

我做了一個夢，夢見了未來的世界，有一個人叫醒了我說：“快，火車要坐不上了。”我匆匆忙忙地穿上了衣服，跟這個人去坐火車了。

“叮—咚—叮—咚”火車到了，我跳下了火車，一下子就聞到了一股芬芳的花香，然后，有一個人對我說：“這是因為，汽車后面排出來的再也不是尾氣，而是一股花香，因為汽車用的不是汽油了，而是水。”我聽了說：“現在的世界好棒呀！”我鉆進了汽車里面，一看，汽車里不僅有方向盤還有很多按鈕，按紅色按鈕是在天上飛，按黑色按鈕是在陸地上跑，按藍色按鈕是在海里游泳，不管多深都下的去。如果你在馬路上跑著跑著突然沒水了，就按一下白色按鈕，水就會變得非常非常多。如果在馬路上不小心碰了一下，也不用去修，直接按一下粉色建就會跟原先一模一樣了。當你在公路上行駛的時候你頭上會戴一個耳機，如果前面是紅燈，耳機里就會說：“紅燈停，”然后不管怎樣都不會走了。如果是在夏天，不管外面多么炎熱，但里面依舊四季如春。因為在座位下面有水，可以調節溫度，所以特別涼快。如果你回到家發現沒有車位了，就可以把水倒進備用水瓶中，把汽車折疊成一個背包，背著這個背包上樓，如果要開車，再把背包背下來就行了，而且這個背包是沒有一點重量的。

我期待著，希望有一天我的夢成為現實。同學們，為了明天的你我他過上幸福無比的日子加油吧！

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朋友們，相信你們一定看過施瓦辛格主演的科幻電影《終結者2》吧！影片中最令人難忘的莫過于液態金屬機器人T-1000，他那隨心所欲地改變外形的本事和強大的功能，令人瞠目結舌。在20xx年的今天，這一科幻情節已經變成了現實。他就是由我發明的機器人COOLFRIEND—2，我喜歡叫他“酷友”，他具有超強的功能。還真叫人“一旦擁有，別無他求”呢。

“酷友”是周到的醫生，能完成許多醫護工作。需要時他會將感應探頭變形后進入人的身體內進行檢查，有時又自由吸附在人體表面進行檢查；他使用激光無痛打針時能自動控制針頭不脫落，輸液完畢后能自動收針；他能尋找并疏通血管，修復病人損傷的神經，清除體內對人體有害的物質；最奇妙之處是他能釋放快樂波，不論病人是在做身體檢查、還是在打針或是手術，都能感到快樂，沒有絲毫的痛苦。

“酷友”也是出行伴侶。如果你要親自開車出門旅行，帶著他絕對是正確的選擇。他可以隨時觀察你的表情，提醒你不要打盹，還可以提供沿途路線情報，保證不會迷路。他不僅可以做出喜、怒、哀、樂各種栩栩如生面部表情，還能在短短數秒鐘內，就從一個面孔變成另一個面孔，極富戲劇性，把你逗的開懷大笑，讓你感覺到他那顆火熱的心。有時甚至還可以變成我們的應急工具，如過河的橋，住宿的帳篷等等。

“酷友”還是環保使者。在一望無際的大沙漠，他會尋找地下水源。只要有可能，他就會馬上將體內的速生耐旱植物培育好，種植在沙里。不久，這里就會變成花草茂盛，鳥語花香的小綠洲了。在被石油污染的海面上，他舞動著自己的長臂，分解著油污，不久，大海里又充滿了生機……

當然，“酷友”的功能還多著呢！怎么樣，想更多的了解他嗎？想擁有這樣一個朋友嗎？快來夢工廠采購吧。

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曾幾何時，我就幻想著自己的未來，幻想著以后的自己，抬頭看著那湛藍的、深邃的天空，眼前晃動著我長大的身影——在電腦前熟練操作的紅客;翻動書本深入研究的經濟學家;面對著實驗室孜孜不倦的科學家……”

我，熱愛大自然，熱愛環保，有限的資源，無限的循環。不錯。我一直夢想當一的科學家，綠化環保的科學家。

樹木，想必的家都非常熟悉，它們生長在大山、原野……由于樹木的存在，許多動物都有了自己溫馨的家。可是，近年來人類的不斷砍伐，造成了森林面積大量減少。全世界每天都有近70公頃的森林消失，找這樣的速度下去，用不了多少年，樹木就會被砍光，許多動物也會因為失去生存環境而滅亡。這是一個十分嚴重的全球性問題。未來的我，已從清華大學畢業，成了年輕的科學家。我和同事不斷努力、刻苦研究，終于發明了“樹木快速生長器”。他只有乒乓球大小，用法十分簡單，只要將它埋在離地面一米的地下，它就會自動工作。

樹木快速生長器的工作效率十分驚人。如果有人將一棵大樹砍倒，第二天，生長期就能催長出一棵新的、高大挺拔的大樹。即使一公頃內所有的樹木都被砍倒，第二天，生長期也能讓那里長出許多的大樹。樹木快速生長器還有一個特點——一旦它埋在土中，就會不斷開始工作，直到有人把它挖出來為止。樹木快速生長器使用能源是土壤中有害物質，但排放出的卻是新鮮空氣，怎么樣?神奇吧!

看著一棵棵樹木，挺拔高大的樹木。會想起以前的種種努力，感覺依然是甜甜的。微風拂過，帶著絲絲溫柔，抬頭看著那湛藍的、深邃的天空，多么寧靜、祥和……

這就是我，未來的我……

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我從小就喜愛美術，喜愛美學。比如，水粉畫、卡通畫、毛筆字、漫畫等，所以長大后我從事了和美學有關的工作——服裝設計。我熱愛一切美好的事物，我不但能發現美，還能創造美，讓每個看到我設計的服飾的人都會感到心情很舒暢。

20xx年的一天，我正在時裝發布會上做最后的準備，那時我已是一位世界馳名品牌服裝的總設計師了。發布會正式開始了，這時許多穿著我設計的服裝的漂亮模特在T臺上盡情展示著自己，頓時臺下響起了熱烈的掌聲和贊美聲。來參加發布會的不僅有我的粉絲，還有我的特邀嘉賓——王老師。王老師現在已經是一位優秀的小學校長了。我邀請她來看我的發布會，是因為她陪伴我們走過了六年的小學時光。

在發布會上，能看到各種各樣的服飾，有的象一把小花傘，它能在下雨時遮風擋雨；有的能自動發光，在伸手不見五指的夜晚，為我們照亮；有的能在炎熱的夏季反射陽光，這樣就不會感到熱了……我的這些服裝不僅美觀，而且實用、耐用。

發布會結束后，我拿著我設計的衣服來到一個兒童福利院，那里有許多失去父母的可憐的孩子，我給他們帶來了一年四季的衣服，有輕薄的夏裝，有溫暖的棉襖。他們穿上這些新衣服，臉上洋溢著開心的笑容。

我回到辦公室，開始設計服裝。我靈感不斷，幾小時后，幾件新款的服裝誕生了。有的象飄逸的云朵，好象能飛上天空；有的象絢爛的花朵，能引來蝴蝶、蜜蜂；有的是用落葉編制而成的，它們既環保，又美觀。

有首歌叫《我的未來不是夢》，只要努力，我相信我的未來一定比夢更美好。

另類下載550字15

20xx年的一天早上，我來到公園，看著小朋友正在玩各種娛樂項目，心里十分高興。突然，我看到了滑滑梯，不免大吃一驚……

那是一道彩虹？不，那是滑滑梯。哦！它真是太美了，滑滑梯由七色彩虹組成。看著看著，我便走進了滑滑梯。進入滑滑梯的梯子是電梯，走在上面，好像走在蹦蹦床上，原來它是由高彈性海綿制成的。滑滑梯里面有一臺電腦，電腦旁有一支筆，可以畫出各種圖形，滑滑梯就會變成各種形狀。我試著畫出了“S”型、“V”型、“N”型等形狀，滑滑梯果然變出了我畫出的形狀。小朋友在我畫的滑滑梯上輕輕一跳，就滑了下來。那笑聲令我十分愉快，我想：這個滑滑梯一定很好玩吧！我喜歡刺激的東西，試試吧！我用筆畫了“Z”字型的線條，我還讓小朋友推我一把，讓我體驗刺激的味道。對了，忘了告訴大家滑滑梯的性能，滑滑梯的安全設計和宇宙太空艙相同，所以說是絕對安全的。高彈性海綿把我彈得老高老高，別人還以為我是一顆流星呢！下滑的速度很快，太刺激了！這時，響起了“叮零零”的聲音，游戲時間結束了。

雖然以現在的科學技術還不能做成這樣的滑滑梯，但是，隨著科學技術的發展，我們一定會在未來看到這種有趣的滑滑梯!(三年級下冊）

文章描述了你心目中未來的滑滑梯，想象豐富，大膽，字里行間充滿了一個孩子對未來的憧憬，期待這種滑滑梯能早日發明！

第二篇：葉公好龍作文0字

葉公好龍作文200字

1葉公好龍

從前有一個這樣的人，他叫子高，他有一個愛好，他非長喜歡龍。就連他自己用的東西都寫著龍。連屋子外面都刻著龍畫畫也畫龍。于是掌管龍的人知道了，他去告訴天上的龍，天龍知道了就飛到了，人間葉公子高的家里一看屋子，到處都刻著它的樣子。于是天龍打扮了一下，帶著禮物來到葉公子高的家扒在窗外看看正看見葉公子高正在畫它呢，于是它打了一下窗戶，葉公子回頭一看下了一大跳，連魂都沒了，臉變的蒼白蒼白的，轉身就跑。跑幾步就摔倒一次馬上就爬起來繼續跑。真龍知到了葉公子不是真正的喜歡它，她搖頭擺尾的回到了天庭。由此看來，葉公子并不

真正喜歡龍，他喜歡的是龍非龍的東西。

2葉公好龍

今天，我看了一本成語故事書里的其中一個故事，叫《葉公好龍》。故事是講春秋的時候，有一個縣令叫葉公，他特別喜歡龍，他家里到處都有關龍的圖案。可是當天上的真龍來到葉公家里的時候，嚇得他連滾帶爬逃出了屋子。這個故事告訴我們表面上是喜歡某樣東西，但實際上不是那樣。

3葉公好龍

從前，有個官叫葉子高。他非常非常喜歡龍，他家里所有的東西上都有龍。他有些近視眼，就連眼鏡片上都有特別淡的龍的形狀。葉公喜歡龍，全鎮的人都知道了，葉公的家人笑他說：“你呀，就差一點了，就是沒把你自己變成龍了。”葉公聽了，沒說什么。很快，幾個月后，天上的龍就聽說了，他很高興，簡直是幸福死了，天下居然有人這么喜歡我，真是太棒了。龍還說：“等哪天，我一定要親自拜訪這位龍的愛好者。”一

天，葉公正在畫龍，突然狂風大作，葉公把窗戶剛剛關嚴，就看見龍的頭了，他嚇的渾身發抖，面如土色，冷汗直流，馬上就跑了，鞋頭子都飛了，正好甩到龍王的臉上了，龍王特別生氣。我明白了，葉公并不是喜歡龍，他喜歡的是似龍而非龍的東西。

4葉公好龍的啟示

今天，我學習了“葉公好龍”這一課，它讓我感悟很深。

這篇課文講的是：古代有個叫葉子高的的人，他非常喜歡龍，家里無論什么東西都刻畫有龍的圖案。于是天上的真龍知道了，便到葉子高家去。他的頭往屋里探，尾巴托在廳堂里，葉公見了，撒腿就跑，下的魂飛魄散，五色無主。原來葉公并不真的喜歡龍，他喜歡的是似龍非龍的東西。

我懂得了一個道理，做人不要言行不一。由此我想到了答應媽媽的一件事，那就是要好好練琴，但我沒按說的去做，到了琴行，不耐煩的去練，有時還偷偷的偷懶。

但我可不想做葉公這樣的人，所以我要言行一致，實事求是的做人。

第三篇：童年讀書筆記0字-童年讀書筆記0字心得體會

童年讀書筆記200字-童年讀書筆記

200字心得體會

篇1：童年讀書筆記200字

童年講述的是高爾基3歲時，父親病故，母親帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主，殘酷剝削雇工，放高利貸，但是，資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢，從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門，從此還是一個孩子的他，只得在社會上自謀生路……

童年，是每個人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說，童年是我最珍貴的收藏，然

而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!

篇2：關于童年的讀書筆記200字心得體會

馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，讀書筆記摘抄，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。童年讀書筆記200字童年讀書筆記200字樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管

會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

篇3：童年讀書筆記200字感悟

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏，高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!在假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。我讀完《童年》這本書，感受到了高爾基的悲慘遭遇，覺得我們是幸運的一代，因為高爾基 3歲的時候，父親病故，母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私而又專橫的小業主，但是資本主義俄國的發展打斷了外公發財的好夢，從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路…… 高

爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……

童年讀后感：看了《童年》這本書，我有很大的啟發，書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活！

第四篇：小學運動會通訊稿-小學運動會通訊稿 運動會通訊稿0字小學

小學運動會通訊稿-小學運動會通訊稿 運動會通訊稿200字小學

微微的風，遠遠的地方吹來一陣微風，夾著輕輕的私語。側耳仔細聽，那是同學們的加油聲，裁判的槍聲，就像一種音樂，為我校第十六屆運動會伴奏的音樂。夏夜蛙蟲的鳴唱，春晨鳥雀的啾唧，這些自然的聲音都不及一聲槍響令人震驚，似乎身體里的血液都為之沸騰。我們懷著期待的心情，絢麗的夢理，像每一個傳說里的英雄一樣，把夢想和汗水一起調和密封，然后潛心等待那注定的時刻。加油啊，二(3)班，我們或許會忘記童年生活的美好點滴，但我們不會忘記操場上有你那矯健的身影。

【篇二】

“不經歷風雨，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”“一分耕耘，一分收獲。”是他們在運動場上奮力拼搏，頑強不屈，贏來一塊又一塊的獎牌。年輕沒有失敗，雖然我們和第一名擦肩而過，但一次的失敗不等于完全失敗，不能用失敗來衡一個人真正的水平，六年(6)班的運動員們，你們要微笑著去面對每一場比賽，不管結果怎樣，鮮花和擁抱總是屬于你的。讓我們一起為六年(6)班加油，祝這個“家”取得最后的勝利。

10月的金秋是收獲的季節，秋風吹拂了校園的清晨，也吹拂了每個運動員的笑臉，也許昨天，我們曾經哭過、鬧過、吵過，但是現在我們凝聚成了一種偉大的力量——團結。

【篇三】

我們擁有同一個夢想，我們懷著同樣熾熱的心，我們爭取“更快、更高、更強”，我們同喊“友誼第一，比賽第二。”我們是一個平凡而又獨特的集體，我們

相信，有夢就有遠方，有付出就有希望——這就是勇往直前的六年(7)班，一個美麗溫暖的班級，每一個成員都為此而自豪，加油吧!六年(7)班。加油吧!運動員們。賽出水平，賽出風格，讓我們一起努力吧!

【篇四】

迎著明媚的朝陽，挎著矯健的步伐，唱著鏗鏘有力的宗旨，我們班來到了寬廣的操場上，與(2)班舉行了比賽。

在賽場上，我們信心十足，成竹在胸，卻在那敢看別人比賽，揮然不知比賽正在毫無意義的進行著，結果，比還沒比就輸掉了，在那傷心痛苦。

我在這中心的祝福所有運動員，愿他們化悲痛為力量，化壓力為動力，努力拼搏，敬愛那個自己的潛力發揮的淋漓盡致，將寬廣的操場留下你們的風采，讓公正評委的心中留下你們的英姿，我衷心祝福你們!

【篇五】

瞧!運動健兒們正如飛跑去，看!同

學們爭展望飛翔。

不要說為什么，這就是責任!

運動員盡管背這重擔與壓力，但依然自由奔跑。

自古有英雄啥地礦，僅有健兒奔如闖。在場上的運動員們，你們的人情就已將鋼鐵融化，令國旗染紅。

我在這里以崇高的敬意祝愿你們在運動場上健步如飛，飛出一片您們的藍天。

運動會通訊稿200字小學

愛國是公民應有的道德情操，是中華民族的優良傳統。國是屬于每一個公民的，愛自己就是愛國。公民活得有尊嚴，表示國家有尊嚴。下面我們為大家帶來愛國手抄報內容資料大全，僅供參考，希望能夠幫到大家。

愛國手抄報內容資料篇一

天下興亡，匹夫有責。——(清)顧炎武

常思奮不顧身，而殉國家之急。——(漢)司馬遷

僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺。—— 陸游

位卑未敢忘憂國。——陸游

一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。—— 陸游

死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。—— 陸游

三萬里河東入海，萬千仞岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。——陸游《秋夜將曉,出籬門迎涼有感 》

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。

白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。

即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。——杜甫《聞官軍收河南河北》

瞞人之事弗為，害人之心弗存，有

益國家之事雖死弗避。—— 呂坤

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥

幾日隨風北海游，回從揚子大江頭。

臣心一片磁針石，不指南方不肯休。——文天祥《揚子江》

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹

.風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，國事家事天下是事事關心。——顧憲成

愛國手抄報內容資料篇二

第五篇：童年讀書筆記0字-童年讀書筆記0字（模版）

童年讀書筆記200字-童年讀書筆記

200字大全

童年簡介與感悟：小時候的阿廖沙在外祖父家度過苦難的童年，少年又經過自謀生路的坎坷經歷。可剛步入青年時代的阿廖沙懷著上大學的愿望來到喀山，學到了大學所學不到的知識，經過痛苦的思想探索，終于成長為一個革命知識分子。

作者的童年和我們現在相比，我知道了我們現在的生活多么幸福，比作者的生活要好百倍，所以我們更要認真學習各種各樣的知識，做一個有理想，有抱負的人。長大后，好報答媽媽對我的養育之恩，好報答祖國，為祖國做出奉

獻，讓我們中國立于世界之林。

篇一：童年讀書筆記200字

《童年》這本書概括了高爾基的童年，他的童年并不是美好的。

他的童年是惡略的，大人們動不動就吵架，有時兄弟都在爭吵，有的人動不動就打人，有的人為了錢什么都肯放棄······

這本書的主人公阿廖沙本來是個小孩，但是他見過了太多事情，他已經熟悉了這種環境，在他生氣時難免會做出一些驚人的舉動。雖然這樣，可這不是真實的他。

童年讀后感：一個環境能改變一個人的心態，但是學會忍耐還是一件事，對于一些人我們要忍耐他，可當你覺得他做得太過分，千萬不要和他吵太久不然受影響的不只是兩個人。

篇二：童年讀書筆記200字

《童年》講述的是孤獨孩童“我”(阿廖沙)的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄

居的外祖父家是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭，這是個令人窒息的家庭。此外，小說也展現了當時整個社會的腐敗，沒落而趨向滅亡的過程。

小說通過“我”幼年時代痛苦生活的描述，實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現了19世紀末俄國的廣闊畫卷。讀書筆記摘抄，每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好明光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏，就是高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情回憶。

篇三：童年讀書筆記200字

我讀了馬克西姆，高爾基寫的《童年》，文中的我(阿廖沙)在小時候失去了爸爸。童年讀書筆記200字童年讀書筆記200字文中的我(阿廖沙)和姥姥、姥爺、媽媽、米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅他們一起經歷了許許多多的事情。如：舅舅一起捉弄格里高里、小弟弟的死、舅舅們要求分家產、姥爺打姥姥，我還

有其他人……

阿廖沙的童年充滿了打架、斗毆、鞭笞、施虐……幾乎不可理喻。

我是一名四年級的小學生，我有時吃大餐、開同學PARTY、生日有大蛋糕、還收生日禮物、每天有父母的擁抱、有大大小小的旅游……我的童年里洋溢著芬芳的氣息，我要珍惜美好的時光！