第一篇：青春朗誦稿

青春朗誦稿(合集15篇)

青春朗誦稿1

比春天更春天

就是大大小小的拳頭

把風的飄逸固定在樹枝

鳥鳴流動桃紅;比春天更春天

就是你越來越蝴蝶

我越來越花兒朵朵;流水打開翅膀

每一次飛翔

都呈現香;每一個方形的沉默

都響著滾圓的丁當

比春天更春天，就是，母親能把病痛

當成容器，裝酒，或茶

就是父親把疲憊當成刀子

在骨頭上，剔出魚

四腳蛇，青蛙

嘆息也帶著雨水的春天啊，伸個懶腰就成全莊稼

我那跛腳的爺爺

急不可耐地扔掉拐棍，在草地上踢一場毽子

一腳把月落，踢成了

日出

青春朗誦稿2

甲： 暖風吹過的季節，天空清澈如洗

柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動的大地

乙： 年輕的生命在土壤里蠕動

勃發的樂曲在心里流淌

甲丙： 年輕的我們，擁有不變的誓言

乙丁： 年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方

丙： 起跑線上，出發的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽

丁： 剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光

甲： 緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌

只為掌聲響起那一刻的到來

乙： 青春無悔，既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔，哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀

合： 既然選擇了拼搏，也就選擇了風雨

哪怕會有荊棘叢生在未來的路上

甲丙： 青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向

乙丁： 青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常

甲丙： 青春，從我們選擇了以后便迎來了風雨兼程

乙丁： 青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌

甲： 看，跳動的火焰 正是青春的怒放

乙： 聽，歡躍的腳步 正是青春追逐夢想的音響

丙： 熱血在青春的軀體里 不知疲倦

丁： 激情在青春的肢體上 剛勁而輕盈

合： 讓我們高唱青春的贊歌

一路歡聲 一路歌唱 追逐夢想 奔向遠方

青春朗誦稿3

【致夢想】

年輕張揚的我們，置身青春的驛站，以一腔澎湃的熱血，用迎接太陽的雙手，推開光明與希望之門。

為了尋找青春歲月的光芒，我們插上撒滿陽光的羽翼，伴著子夜的鐘聲出發，洋溢澎湃的激情前行，尋找那份獨屬我們的青春的輝煌。

也許青春之路漫漫，也許前方充滿坎坷與荊棘，但我們敢闖，敢拼，以理想為經，以行動為緯，朝著遠方的目標不懈的前行。

在時光的隧道里，用犀利的目光將天空鉆出蔚藍，讓激動的心似利箭射向蒼穹，直指無盡的宇宙，堅守到青春最美的盡頭。

希望的鐘聲敲響著黎明，相信清晨的陽光燦爛，相信理想的焰火正旺，相信青春的燈火正亮，而有志青年的前途定將一片朗朗。

讓我們攜起手來，披著陽光穿行歲月，加快青春的腳步，去點亮掛在心頭的理想之燈，用摯愛的情懷去高唱一曲青春

青春朗誦稿4

青春給了我們太多的話題，一直想把青春寫在文字里，卻遲遲不敢下筆，只因我這笨拙的文筆寫不出，唯恐那美麗的時空，在我的筆下，變成慘不忍睹的丑小鴨。

回首青春，早已目不可及，只留的些許記憶，藏于心間，待白首時，于日西斜后，品一杯濃茶，細細回味。

青春仿佛是那曇花盛開的美，不經意間，就消失于天地之間，猶記得初次與你相遇，沒有萬物的復蘇，沒有飄落的楓葉，沒有冰封的雪花，仿佛秋過了冬，冬過了春般自然，而你不知不覺已在我的生命中離去三余載，此時的夜空沒有月亮，沒有星星，昏黃的路燈下稀疏的車輛一閃而過，飛濺的雨滴，三兩的行人，霓虹的閃爍，心有千千結，飄萬千思緒，剪不斷，理還亂，縱使我有萬般不忍割舍，卻終究抵不過，時光易老，歲月變遷，就讓它隨風埋沒于心底間。

青春仿佛是那歲月熬成的茶，吟于唇齒間，環繞在心間。這茶如同你的生活，既有酸甜辣，也有苦中苦。也許你還比我更放不下，致使你終究走不出這段段陰影。你說你會等他，你說他會回心轉意，你說他現在受到了誘惑，你說你能夠給他的都是最好的。你說你和他在一起，他有多么的不好，他有多少脾氣，他愛無理取鬧，他會莫名生氣，我終究還是問了一句，那你為什么不選擇放棄，你為什么如此執著，你為什么不可為而為之，你長嘆一聲說，在一起這么多年習慣了生活中有他，一句習慣了，讓我知道你的愛有多深。

青春仿佛是那遠走他鄉的朋友，且行且惜。人有悲歡離合，花有花謝花開，你們說畢業那天誰都不許哭泣，我們要微笑著滾蛋。你們說合肥有多好，一個人在上海太孤單，我回來了，你們說合肥不適合呆，養不活自己，你們又要走了，我說我跟你們在一起真的很開心，去他鄉的路上多保重，你說開心就好，會想我們的。逝去的日子總是那么的讓人懷戀，我們一起走過的這段青春，如同過去的風景，再轉身的一剎那，消逝的再也看不見。流年過往，總有一些人，一些事情，讓我們憶起的時候，心里暖暖，指尖流逝的是歲月，似水年華，人生的明媚不是我們得到了多少，而是無論什么時候，我們都不會后悔那些曾經的選擇。光陰者，百代之過客也，而浮生若夢為歡幾何？

曲終情倦，人已散，心已冷。

在寂寞的風中，我們悄悄長大了...踩著青春的尾巴，遺忘美麗的童話...在浩瀚的書中，我們悄悄長大了...走過了懵懂的似水年華.....青春仿佛那風中飛舞的落花...就這樣不經意枯萎了.......

青春朗誦稿5

青春贊歌最是那一聲吼

最是那一股霸氣

震撼了雅典

也詮釋了青春

對，只有青春的血液才會如此沸騰

只有年輕的人兒才會這般長弓倚天，霸氣十足

球，那跳動的球，跳出青春的脈搏

揮拍，那奮力的揮拍，揮去昨日的陰霾，揮出青春的光彩

那種激情

那份精神

因你的青春閃亮，而輝煌燦爛有人說，年輕的人聚在一起就能給世界一個充滿活力的團體

也有人說，是年輕的集體給了年輕的人們永葆青春的秘方

于是，我們的揚大經濟學院因我們年輕而活力無限

同樣，我們也因為這個年輕的團體而更加生機勃勃，意氣奮發

春華結成了累累碩果

雨水釀成了朗朗晴空

鳳凰的金羽搏擊了千百次才能呼風喚雨

年輕的腳步跋涉了很久才摘取到金色的蘋果

全國大學生課外科技作品大賽，我們連年獲獎

全省“挑戰杯”大學生創業計劃大賽，我們披金掛銀

校運回的“三連冠”讓我們豪情滿懷

校男籃比賽的奪冠讓我們壯志凌云

年輕無極限，青春最完美對，青春最美！它美在外，也美在內

美在美麗的容顏，也美在優雅的行為

青春最美，它美在拼搏，也美在奉獻

美在敢走前人從未走過的道路

美在敢于打破所有的腐朽陳規

青春是一只海燕，在暴風雨中閃電般地飛翔

敢于蔑視生命的無常，生活的艱辛，讓十八、九歲的青春說一聲

青春無悔

青春它也是一峰駱駝，讓探險的思維跋涉于茫茫的戈壁

敢于在重重困難中，闖出自己的道路，立起不朽的巨碑

青春無怨而今，我們歡聚一堂，為青春喝彩

而今，我們歡聚一堂，為明天而期盼

今天，是我們成長道路上的又一道門檻

跨過這道門檻，我們離成熟更邁進一步

但跨過這道門檻，決不意味著我們的心面臨蒼老

因為它是一架連接理想和現實的云梯

如今，我們面臨挑戰，面臨考驗

我們不會畏難，不會退避應當承擔的責任

我們信心滿懷，我們斗志十足

那是因為我們優秀，因為我們年輕

我們是青春枝頭最鮮艷的花朵

我們是大浪潮頭驍勇的弄潮兒

我們要接受每一次風雨的洗禮

我們要認真對待每一次檢驗

現在我們準備就緒，就像精銳的戰士隨時聽候號角的召喚

我以飽滿的情緒，積極的心態迎接本科教學水平評估

讓我們繼承經院人的進取精神，把一代又一代的希冀

把一代又一代的祝愿

把一代又一代的輝煌

堅定成一根信念的鐵索

就在這場晚會結束的瞬間升華成青春的奇跡學院一年又一年

社團一年又一年

韶華易逝，歲月難追

我們一天一天的成長，一天一天的'成熟

學院一年又一年

社聯一年又一年

激情傳遞，青春永恒

讓我們用年輕的心一起喊出：

青春歲月，永放光輝！

青春朗誦稿6

青春是什么？

四季老人說，是盛開的花朵，是碧草的顏色，是復蘇萬物的生機勃勃！

青春是什么？

時間老人說，是燃燒的紅燭，剛點燃時很長，可是瞬間就會

滴淚短縮。

青春是什么？

革命老人說，是鮮血的灑拋，是無私的奉獻，是年輕的生命

激情似火！

青春是什么？

生命老人說，在漫漫時光長河，是它精神飽滿，斗志昂揚地唱

奮斗之歌！

青春是什么？

兒時的我說，“青”是藍綠融合，“春”是最先敲響

年開端前進鑼的先行者。

飛揚的青春

親愛的朋友 請你和我一樣

拋開舊日生活中所有的憂愁

忘記過去 也忘記失落

把精神抖擻抖擻

只要希望還存活在我們心中

我們就有理由拒絕

這種沉悶的生活

什么夢想我們都可以擁有

你看！新生活正微笑著

向你招手

讓我們攜手共進吧！

每天初升的太陽

為我們掃去心靈角落的陰霾

串串音符

為我們齊唱一曲奮進的歌

我寫的那些不成文的詩

與白云一起在天空飄游

不管今后有沒有辦法去考究

心中那一片未開墾的靜土

永遠為夢想保留

永不忘記年少時的淺薄

把感傷隱藏在時光的背后

飛揚的青春 我們一樣擁有

青春朗誦稿7

席慕容曾說過：青春的美麗與珍貴，在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。然而，我認為，青春的美麗與珍貴，在于那時的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對未來的期許，對夢想的執著。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。

我對奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。

小時候，我會為了一顆糖果的獎賞而在中午乖乖午休;大一些，會為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點，我學會了為自己的夢想而奮斗。奮斗，即是奮力戰斗，在屬于自己的戰場上，全副武裝，廝殺吶喊，流血流汗都不算什么，因為心中裝著滿滿的夢想，那是美好的未來。

有一首歌唱道：得來不易，好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會珍視，因為得到它并不困難。只有我們自己靠拼搏換取來的東西我們才會視若珍寶，因為我們得到的早已不僅僅是那東西，還有附加的努力和汗水。

因為年輕，我們奮斗，因為奮斗，我們永遠年輕。奮斗著，是吶喊的青春;奮斗著，就有不滅的希望;奮斗著，就是成功的可能。

我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川，他們之所以可以走到一起是因為他們在革命年代里有共同的信仰和追求，他們在一起奮斗，為了新中國的未來奮斗，也為了他們的未來奮斗。

書中最后一段這樣寫道：“無窮盡的人流，鮮明奪目的旗幟，嘶啞而又悲壯的口號，繼續沸騰在古老的故都街頭和上空，雄健的步伐也繼續在不停地前進——不停的前進……”不停地前進，永無止盡的奮斗。我想，這才是《青春之歌》的主旋律，也是青春之歌的基調。

不斷奮斗的青春才最綺麗。只要努力奮斗過了，就不會后悔。

青春朗誦稿8

青春

青春是長大后,悄悄買密碼日記本,開始記下心中點點清愁;

青春是年少之時,常把紛繁思緒分成一行行,密植在潔白信箋上.青春是雨天撐把傘,踟躕在美麗校園,祈盼浪漫邂逅.青春是在懵懵懂懂時,會望著背影發呆,感受一份甜蜜和苦痛.青春是眼含著熱淚,也能笑花開花落,云卷云舒;

青春是受傷害,也堅愛真諦,情純粹.青春是秋日來臨,悠淡定賞紅葉滿山;

青春是暮年已至,溫馨從容笑看夕陽紅.誰能告訴我當歲月風霜染白鬢發,當時光阡陌縱橫在額頭,誰能告訴我,一顆不老心,還能否續寫青春詩篇,還能否跟上青春律動

很多人風華正茂,很多人在盡享夕陽,誰能告訴我,有多少人,渴望再走來時的路,哪怕重犯曾經犯過的錯誤

若青春總是稍縱即逝,流年真不再回頭,誰能告訴我,用什么,才能換回我逝去年華

青春的花啊,花期最短,花香最濃!

青春朗誦稿9

花——有開過痕跡；

水——有流淌路徑；

愛——有輝煌印記；

看著這個比較會令人引起想象題目，也許有人會認為我已經有對象了，但是我告訴你，我沒有，但是我在期待著，我不會去主動追求，因為那樣很累很累，世上任何一樣東西都有衰敗那個時間段……再美麗花朵都有一天會凋零；不管是哪里小溪，都有一天會干涸；還有就是愛，有人說真愛是最能長長久久，會一直延續下去，但是我不這么認為，在人與人之間，都有許多差池，但是也不否認，有什么異曲同工之妙。但是不管怎么樣，愛是最容易衰敗，每個人都有自己性格，男女間很難相處非常非常融洽，要不中國離婚率怎么會那么高呢，你說是不是，當然咯，這純屬是開玩笑……

有時我常常這樣想有個人在我身邊可以給我照顧，真，因為我喜歡照顧人感覺，但是這樣感覺還要多久才能找到，不知道啊，一個人在QQ上胡亂逛著，不知道干什么，每次上QQ總是覺得我是一個失敗人，每每上線總是期望著有人頭像在我界面上不停閃爍，最好是好多好多，呵呵，但是每次上線是總是這樣失望，不但沒有人找，就連我去找別人都沒人應，唉，失敗啊……呵呵，逛著空間看到有人去留言，評論我日志真感覺到很欣慰，真啊，那種感覺就如同是飛上了天；就好像是離了水魚突然看到了水源，那樣饑渴過去……有時候對自己都是很無語，真，我這人很矛盾……

我是一個內向人，但是常常做出些非內向人可以做出事情，做什么事情都很害羞，有時候我寧愿自己呆在房間角落里面做自己事情，哪怕是發呆，只要是自己喜歡什么都好，真，我不喜歡被人勉強做什么事情，那樣我會拼命反抗，我時候自己在夢里夢到自己到了一個充滿快樂沒有煩惱世界，我在那里玩真好開心，但是一覺醒來什么都是空，在學校里面一天課程下來，只想自已一個人坐上回家車，我不喜歡說話，在我身邊沒有多少真心朋友，唯一朋友也許就只有他了，在學校也只有寥寥無幾幾個人了吧，我不喜歡看透人心，因為那樣很恐怖，誰又會知道人心那一面是什么樣，在我一生中能有多少真正朋友，為了這幾個朋友我會珍惜。（在這里我想說是，我只有一個真正朋友不是兩個，還有一個已經在我生命中悄然死去了，死去了。）

談了這么多，真好多啊，再想想自己在干什么，自己又為自己以后做了什么付出，我是一個付出型男孩，為了真心對自己額人，為付出一切，不管在什么時候自己愛情永遠比不上多年友情，我也常常幻想，如果有一天有了屬于自己藍天我會做什么，在干什么，在從事什么職業，現在我想了好多，也許這是最后一次想這么了，有時候我想把事情做盡善盡美，但是我沒有那樣能力，我無能為力，每當自己朋友（不管是學校朋友還是在外朋友）傷心時，我總會暗自埋怨自己過失，我總是這樣想當然，總以為自己檢討下自己什么事情都會過去，什么狀況都會煙消云散，但是這怎么可能呢？

人生路需要自己去把握，要靠自己去探索，去發現，在這些年來，我們在或多或少付出了很多，青春夢需要自己去實現，不是現在做做夢就能實現了，我們無力發現自己缺點，但是我們能把事情做更完美些去掩蓋這些缺點，所以我決定以后要做真自己，不去故意去掩蓋什么，不去在有意遮掩自己缺點，大膽為自己夢想去努力，要對過去saygoodbye，過去就過去吧，過去就不會再回來，放下自己包袱，大膽向前進，走一步算一步，不去想未來腳踏實地走，把自己每一步都走出光彩，走完整……

青春朗誦稿10

每當在朋友前提到青春的時候，無不都是充滿憧憬；每當在家人面前提到時間的時候，無不都是滿臉遺憾；每當在他面前提到迷茫的時候，無不是逃避。

我的青春，很朦朧。

初一，談了一場空氣般的戀愛。和他在一起，除了能感到甜言蜜語和一些不可能兌現的承諾之外，其余的沒有。他從不會問我怎么了，而總是問我是不是生氣了。我很想對他說：好端端的，我會生氣嗎？還是你說的都是假的。有時候沒來得及的回答他的問題，但他沒有一次是理解我的，總是問：你是不是和誰很聊得來？我不知道解不解釋。解釋了，說我在敷衍；不解釋，說我在逃避。

每一次，在問完我這些問題時，他總是道歉，說不會有以后的。然后親吻。每一次我推開他，不理他，因為這樣很累。我本以為我可以和閨蜜談談。但每一次想到閨蜜的煩惱，于心不忍。和保護我的那個人說。那個人說：不必煩惱，和閨蜜分開，然后在找機會分手。

我照做了，可是每天看著自己的閨蜜變成了陌生人，只和其他人笑，和自己沒什么表情。每一次的見面的尷尬，都讓自己覺得諷刺：呵呵，自己的戀愛竟然如此難堪！想到這些，都讓自己煩。

保護自己的人說了：青春就這樣。

我迷茫死了。

終于有一天，家人知道了。我可以有理由選擇分手了。我和他說結束吧。他一開始很不愿相信的樣子。呵呵，不怪你，只怪自己太小了，外面的不可以相信。分手后，我找回了閨蜜，說了抱歉的話語。

我想和他們說：對不起，都是我的錯，我的青春不僅僅是迷茫還有就是小氣。

青春朗誦稿11

親愛的老師、我們：

大家好!

我是***，時間過得很快，轉眼間這個學期就結束了，我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里，而我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

在上周，我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。在活動過程中，翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。

在活動中，我們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但我們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……

他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。我們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利!我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨!

或許命運給了你不公平的待遇，或許生活給了你太多的磨難，或許你的天空在下雨，或許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!

生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴著你，感動將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。

保爾曾經說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。

青春朗誦稿12

如果說青春如一葉舟，中流擊水，駛向遠方，那么夢想就是一掛帆，依風借力，乘風破浪；如果說青春如一首歌，婉轉嘹亮，激蕩回腸，那么夢想就是那音符，清脆悠揚，響遏行云。

青春，夢幻般年齡季節，絢麗多彩！青春歲月，詩意年華，讓多少人為之慨嘆，“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春”，屈原對青春是如此鐘情，子在川上日：“逝者如是夫，不舍晝夜。”孔子惋惜青春流逝。

是，青春是短暫，若白駒過隙，忽然而已，但青春是人生最快樂最精彩時光，因為青春裝滿了夢想與希望！

夢想是埋藏在青春兒女靈魂深處寶藏，她是力量源泉，智慧搖籃，沖鋒戰旗，斬棘利劍。青春我們站在人生道路岔口，容易走錯方向，迷失自我，覺得夜漫漫，路長長，但是，有夢不覺夜長，只要心有夢想，年輕我們，堅持不懈，就能撥開云霧，看見曙光。擁有青春我們，今天夢想，就是明天希望！

青春，需要夢想攙扶，才能屹立剛強，夢想有青春陪伴，才能展翅高翔。沒有夢想，青春猶如迷路羔羊，彷徨迷惘，失去青春，夢想就像枯涸油燈，只能發出熒熒之光！

現在，青春我們，踏著青春資本，握著理想指針，引吭高歌，一路披荊斬棘，櫛風沐雨，就為了超越自我，綻放生命。我們明白，青春插上夢想之翼，我們就會到達遙遠彼方，就能攫取璀璨花火。青春我們，夢想如影隨行，她是我們對于未來憧憬，是滋潤心靈雨露，是激勵我們前進勇氣！

年輕我們，青春飛揚，夢想在心中洶涌滂湃，激動不已，因為我們相信：年輕沒有失敗。

當我們踏上青春快車，駛向夢想那一刻起，年輕心就變得堅強起來，擁有克服一切力量！誰說年輕心太柔軟，經不起風經不起浪？擁有夢想，就擁有夸父追日執著，就擁有水滴石穿堅毅，就擁有飛蛾撲火無畏。為了夢想，我們奮斗不息，披星戴月，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，我們無怨無毀！

因為青春，我們可以年少輕狂懷抱夢想，就像怒濤中漁夫高昂搏擊大海；因為青春，我們在追夢途中盡情奔跑，策馬由韁，如冰面上舞者，激情四射，淋漓盡致；因為青春，我們變得無畏無懼，勇于迎接挑戰，如隨時待命士兵，藐視對手而又冷靜沉著！

所以，年輕我們，趁著青春，編制理想藍圖吧，那樣你天空會很遼闊，那樣才能飛得更高！

青春朗誦稿13

尊敬的各位評委：大家好！

我叫張xxx，來自xx森林經營公司，我今天演講的題目是《讓“青春夢”插上飛翔的翅膀》。

“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。”我想：“青春夢”如果插上飛翔的翅膀，一定會振翅翱翔，鳥瞰江河，飛越千里。談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人，他們都是年輕女性，戴著管護員袖標，巡護在規定的路段上。只要你再稍微留意一些，你就能看到一個個管護員，他們相互銜接、相互呼應，在山腳下形成了一道道亮麗的風景線。冬天，他們有時在路段上小跑，抵抗寒冷；夏天，他們從來沒有躲避過風吹雨淋。有人說他們是防火的宣傳員，森林資源的管護員，我說：他們是把資源管起來，讓百姓富起來的“守護神”！

談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人，他們都是男性，他們都穿著迷彩服，翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火，餓了，啃上幾口干糧；渴了，喝上幾口控山水。有人說他們是打火的，我說：他們是保家衛國的主力軍。

談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人，他們放棄等、靠、要思想，自主經營，發展黑木耳、養殖森林雞，很多人在觀望與等待中，他們由小商販變成了大老板。如今，只要你稍微留意，就能看到他們駕車忙碌的身影，只要你稍微留意，就能看到他們日益壯大的店鋪。有人不屑地說他們原來是清林的、是瓦匠工，我說：他們是脫貧致富的代表，是快步奔小康的領軍人！

談到“青春夢，你一定很少想到這樣一些人，他們打造了礦產開發基地，全面推進棚戶區改造工程和集中供暖工程，讓小鎮斑斕璀璨、日新月異。有人說這里發展太慢，我說：他們建造了中國最低炭的小鎮。因此，我說“青春夢”不是群情激昂的表達，不是花前月下的散步，不是網絡里虛幻的概念，更不是KTV里瘋狂的舞步……“青春夢”是愛崗敬業的贊歌，是只爭朝夕、執著前行的腳步！

多少人的青春選擇了逃跑與回避，多少人的青春選擇了沉淪與叛逆，記得有一首詩這樣寫到：“君不見，火車站臺舉家南下的告別，往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給了我們健康強壯的體魄，青春只給了我們無所畏懼的決心，青春只給了我們陽光燦爛的笑容，如果你沒有了夢想，把青春埋在游戲里，把工作掛在QQ上，那體魄、決心和笑容便會轉瞬即逝，最終把無價的青春拋到身后，留下的只有嘆息與無奈。

天保工程的實施，讓家庭致富工程融入了百姓的生活，讓林下經濟登上了快速發展的列車，讓我們的“青春夢”豐富多彩……五月的興安春意盎然，我想，山林是不是因為祈盼春天的到來，才用很多很多的時間醞釀那么豐富的內容呢？作為林區人，作為青年人，我們是不是也要用很多很多的時間來編織我們的“青春夢”呢？ “世上本來沒有路，走的人多了，也便成了路”，青年朋友們，讓我們用心、用正能量、用誠實的勞動，為我們的“青年夢”插上飛翔的翅膀，在大山里飛翔，在大山里實現我們的“青春夢”！

青春朗誦稿14

追夢路上

女：自從夸父啟程去追趕太陽，我們就從來沒停止過追逐夢想。

男：今天我們懷抱著五月的鮮花再次啟程，讓青春在民族復興的跑道上光榮綻放。

女：我們追夢的努力，澎湃了浩浩五千年時光。

男：我們追夢的腳步，壯麗了祖國大地的每一個平方。

（合）：國家富強，大家合：這是一代代華夏子孫接力奮斗的夢想。

（合）：民族振興，大家合：這是所有炎黃兒女戮力同心的力量。人民幸福，這是青 春中國矢志不移的方向。

男：在報考大學的時候，我毅然地選擇了爺爺和父親堅守一生的事業，國防，記得我離開家的時候，爺爺的叮嚀語重心長，以前是路領著你走，今后你要領著路走了。孩子，只要把自己的心點亮，你就不會迷失方向。

男：父親也一再囑咐，人不僅要有夢想，更要擁有恪守夢想的堅強，出發吧，無論遇到多大風雨，心里都要裝著太陽。

（合）：就像一名真正的軍人一樣。

（合）：請放心吧，志存高遠。大家合：我們的翅膀會像嫦娥號展翅翱翔。

（合）：請放心吧，錘煉意志。大家合：我們的胸懷會像遼寧號破浪遠航。

（合）：請放心吧，增長知識。大家合：我們會把智慧與汗水，鐫刻在追夢路上。

男：從悲喜交集的歷史，我們懂得了我們來自何方，他在砥礪我們這些，來自革命老區的學子，用什么樣的答卷，續寫先輩們的榮光。

女：從春潮激蕩的生活，我們錘煉著嶄新的夢想，我們來自五湖四海，我們所有的專業也多種多樣。

（合）：但是為中華崛起而讀書的誓言，卻在我們每個人心頭回蕩，先輩們用信仰鋪就的道路，大家合：您會看到我們青春的力量。

（合）：父輩們用信念織就的旗幟，大家合：我們義無反顧地扛在肩上。

大家合：追夢路上，青春飛揚。你的夢，我的夢，他的夢。13億個夢攜起手來，就是一片夢的海洋，愛的海洋，幸福的海洋。

青春朗誦稿15

一闕花語的心事，縈繞在誰的心房。一曲驚別閑曲，驚醒了誰的夢囈。所有的結局都早已寫好，所有的淚水也早已啟程。只恨得當初是一個怎樣的開始，當初又是一個怎樣的人生。于是不經意間，時光便彼此想背離去，原來青春只是一本太倉促的書。

年輕的你正如，窗前托腮凝思的少女。描摹著心中的帥哥，幻想著自己是怎樣的幸運，自己又是怎樣的滿足。于是青春就成了你的一次重大的虛幻的航行，來不及回返，也不想回返。直到笑容背后終將覆上枯凌。不得不說青春是一本太倉促的書。

正于拿槍騎馬打拼天下，征戰四方，只待光明重現。正于幻想自己是自我世界的唯一王者，只被他人膜拜。正于群艷驚鴻中爭顯自己的一席之地，只為博得她的青睞。這些其實你現在大可不必，不必費盡心思使自己陷入太深。男人可以征戰四方，但戰場不是那虛擬的網絡世界。男人可以成為天地間的英雄，但那是將來，而現在必須努力。男人可以擁有眾多佳麗，但需步入青年，成熟后，在顯英姿爭得她的芳心。不用幻想，不用虛構，因為時間早就為每一個人留下拼搏的空間實現每個夢想。但只是，你卻把它當做人生之中的一次重要的展覽會罷了。不得不說青春是一本太倉促的書。

在那古老的不用回頭的夏日。那些記憶里的憨淋盡暢，只不過上演的太過精彩，有不符合當下。于是逐漸離逝在時光的航程上，慢慢的沉淪。

翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂的極為拙劣。我含著淚，一讀在讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。

第二篇：青春朗誦稿

青春

A 范云卿B 應夏婷C倪洪澤D王錦優

A：青春是什么？

B：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章。C：青春是什么？

D：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌。B：青春是什么？

A：是舞蹈家的裙擺，他們用輕盈舞出明天的希望。D：青春是什么？

C：是作家筆下的文字，他們用感悟書寫生命的頑強。A：青春是什么？

B：是早晨初升的太陽，她容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都被她驅逐。

C：青春是什么？

D：是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的活力和激情，誰也無法將她尋求大海的腳步阻擋。

B：青春是什么？

A：是一只翱翔藍天的鵬鳥，她美麗的翅膀彩色的旗幟，憧憬著未來，召喚著理想。

D：青春是什么？

C：是一支余韻不絕的歌曲，她把浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起，將每個人的心弦拔響。

合：青春不是甜言蜜語的愛情神話，不是點石成金的動人傳說。D: 青春不是粉面桃腮，朱顏紅唇，也不是靈活的關節，而是堅定的意志，豐富的想象。

C: 青春，天一般的遼闊；青春，詩一般的激情

B：青春不是懦弱，不是委靡，不是朽腐，青春是人生進取的火焰。

A：青春，火一般的燦爛；青春，雷一般的透明；

合：啊，青春！我們的瑰寶，你是時代的號角。

D：歷史的風云中，人們用青春書寫變遷。

C：戰爭年代，戰士們點燃青春為革命獻身；

B：和平時期，大家用青春譜寫幸福與和諧；

A：如今，我們用青春追逐夢想。

BD：讓青春放歌，我們去追逐夢想！

AC：讓青春放飛，我們去追逐夢想！

合: 去超越夢想！張開青春的翅膀，我們一起飛翔。

A: 青春需要張揚，更需要自信；

B: 我們的身影總是俏麗瀟灑，行為總是張揚而獨具個性，思想總是深沉而充滿矛盾，心里總是趨于成熟而尚未成熟。C：青春需要夢想，更需要努力；

D：即便你沒有超人的能力和偉大的智慧，你也必須相信，只要努力過，就會有未來。

B：青春需要舞臺，更需要觀眾；

A：我們要證明自己的存在，證明我們自己的能力，讓別人欣賞我們，贊美我們。

D：青春需要長大，更需要思想；

C：獨立意識和自立心理迅速的在我們的思想里蔓延，讓我們不斷做出超乎想象的決定。

A: 青春的夢想五彩斑斕，但她不應該是稍縱即逝的海市蜃樓；青春的夢想瑰麗奪目，但不應該是虛無飄渺的空中樓閣。

D：青春的夢想需要“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的領悟；青春的夢想需要“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”的堅持。

C：青春的夢想需要一片翱翔的天空；需要一個呵護羽翼的港灣；需要一個可以著力的平臺。有嗎？

合：有嗎？

B：有。二十載風雨磨礪；二十載輝煌鑄就。

合： 二十載時光荏苒；二十載歲月如歌。

A：二十載的繁榮，是春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻； C：二十載的繁榮，是春風化雨、桃李爭艷的欣喜； D：二十載的繁榮，是勇立潮頭、與時俱進的驕傲； B：二十載的繁榮，是花團錦簇、蒸蒸日上的愿景。

A：年輕的越秀，風華正茂的越秀，讓你青春的靈魂帶著我們美麗的夢想一起飛翔！

合：美麗的校園，讓我們一起用青春創造夢想！讓我們一起在希冀中珍惜！

B：別讓青春在網絡中迷失；別讓青春在小說里流連。C：別讓青春在無聊中消逝；別讓青春在閑談中蹉跎。

D：別讓青春在父母眼中流露失望；別讓青春在老師的嘆息中失去光彩。

A：讓我們的青春成為大地上燃起的一堆堆篝火，成為荒涼沙漠中片片相連的綠洲，成為人生樂章中永無休止的音符！

合：啊，青春！我們的瑰寶！讓我們把握青春，釋放青春，讓青春在生命中閃光！

第三篇：青春朗誦稿

放飛夢想，讓青春起航

青春是早晨初升的太陽，她容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都被她驅逐。

青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的活力和激情，誰也無法將她尋求大海的腳步阻擋。

青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，她美麗的翅膀彩色的旗幟，憧憬著未來，召喚著理想。

青春是一支余韻不絕的歌曲，她把浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起，將每個人的心弦拔響。

無數雙眼睛追隨著它的腳步，在深深的期盼里，渴望著

渴望著眼前不再是沙漠，而是生命的綠洲；

渴望著走過的坎坷不再是暗礁林立，而是由它沖開的一道人間通途； 渴望著干涸的斷流不再述說著那貧瘠的故事，而是由它而帶來的豐碩的金秋。

青春，不僅僅是人生的一個時期，而更是一種必勝的信念。

青春的本質，不是粉面桃腮，而是飽滿的情緒，蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。

青春的內涵，不是朱唇紅顏，而是戰勝怯懦的勇氣，是敢于冒險和反抗的不屈意志。

當青春飛騰在風雨兼程的人生路途上，我們更需要的是一份從容的堅定與執著。

青春之船由自己掌舵，站在廣袤的原野上，放飛著風箏一樣的夢，依憑著黃金歲月，把自己的理想，信念傾注在湛藍的晴霧之中。

青春是動人的，有著春溢盎然，夏的熱情洋溢，秋的超然淡泊，冬的寧靜致遠。沒有我們迷離幻夢般的追求，青春將被遺忘在心靈的角落，淹沒在煙波浩淼的記憶里。

翹首云端，望著清澄的碧空，瞰朝輝四射的曠野，你擁有了整個世界，風雨閃電也仿佛充盈了你水晶般的夢幻，你好不愜意！

此時是夢想放飛的時節，但應知道尚有春寒料峭，霧靄重重，滿路泥濘。切不可因旖旎春色而貪婪。

青春的本身是一場幻夢，無限的希望，無數的可能被它如喚換留其中。孤傲的青春流落城市，在空中停留，在風中迷失，在霧中茫然，在雨中自憐。

讓青春的夢想展翅高飛。曾經的那些過往只能成為記憶中的瞬間。我們必須相信自己，相信希望，相信未來。

抓住每一個夢想，讓夢想的美麗成為永恒。不要為一次小小的失意而停止追逐夢想的腳步。

即便你沒有超人的能力和偉大的智慧，你也必須相信，只要努力過，就

會有未來。青春需要夢想，更加需要努力！

青春也是年華的警鐘，無所不在地告誡我們：不要輕易揮霍生活，要懂得珍惜生活。

回眸時間流逝的人將被珍惜嘲笑而絕對不會被歷史收留，青春不會存放記憶，更不是時間倉促而走的見證人。

生活是杯辛辣甘甜的酒，參著受傷的顏色，帶著清涼的疼痛，這時青春便是魂魄的降落，恩澤的默念。

當發散出太陽般的耀眼光芒，散發出云朵般的純白氣息時，確信知道挫折只是過眼云煙，無盡的憧憬和夢想依然在等待，青春的微笑依然勉勵著我們鑄造堅持。

當我們身披撒滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站，以一腔彭湃的熱

血，用迎接太陽的雙手，去推開那道光明與希望之門時。于是所有尋找青春旅程的結束又成為一種新的開始。

青春之旅使我們有了太多的追求，找尋與體會青春歲月的光芒，成為心中一種誓言。我們無數次背負著理想，伴著子夜的鐘聲出發，去追尋屬于青春的輝煌。

在時光的隧道里，我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍，讓激動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹，射向高高遠遠的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人，身背行囊，朝著一個遙遠而圣潔的目的地，虔誠地去朝拜，直到堅守到生命最后的時刻。

青春的呼喚，使我們遠足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路

似草一般瘋長。我們吹著青春的號角，不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著目的地進發。猶如魚兒戀水，生命的綠色追趕太陽般執著。

莎士比亞曾這樣說過：“青春是不耐久藏的東西”。

是啊，歲月無情，韶華易逝，而處在青春年華的我們，活力和斗志是資本。

我們要時刻挑戰自己，這是青春所必備的，也是人生所必須的。

放飛青春，不必樹立遙不可及的目標，只需在前方建立一個可以望見的驛站，然后一步步向它接近。

放飛青春吧！我們有蓬勃的生機，有一往無前的勇敢，有不會泯滅的希望，把屬于青春的綠色和活力展現出來，讓生命更加輝煌！

第四篇：青春朗誦稿

青春朗誦稿

女1: 春風如意，我帶來草長鶯飛，翠堤柳浪伴著春的節奏，我們放飛青春

男1：春風和煦，我帶來大地蓬勃，鮮花怒放和著春的旋律，我們激昂青春

女2：春暖花開，我們心潮澎湃，心海蕩漾

男2：春意盎然，我們思緒奔涌，激情飛揚

女1：青春是長大后，男1：青春是年少時，女2：青春是雨天撐把傘，男2：青春是懵懵懂懂時，呼吸著春的氣息，我們展現青春跟隨著春的步履，我們唱響青春悄悄買個帶密碼的日記本，開始記下心中的點點清愁；常把紛繁的思緒分成一行行，密植在潔白的信箋上；踟躕在美麗的校園，祈盼一場浪漫的邂逅；會望著一個人的背影發呆，感受一份甜蜜和苦痛。

女1：青春是眼含著熱淚，笑看花開花落，云卷云舒；

男1：青春是受了傷害，也堅信愛的真諦，情的純粹；

女2：青春是秋日來臨，悠閑淡定賞紅葉漫山；

男2： 青春是暮年已至，溫馨從容笑看夕陽紅。

男1 ：青春讓我們激流勇進，博采眾長我們奮發在大海的狂瀾之上，任憑驚濤駭浪，還是風刀劍霜。女1 ：青春讓我們駕駛波濤，乘風破浪我們的歌聲清麗而高揚，伴有光華的晨曦，也有唯美的黃昏。男2 ：青春讓我們英姿颯爽，意氣軒昂我們學會了要自己堅強

無論艱難困苦還是惡途險阻

女2 ：青春讓我們慷慨激昂，胸懷坦蕩我們懂得了淡然處世

溫文爾雅雍容大方

女1 ：成熟的深海，翻卷著深層的無奈，梔子花開，信步閑庭在花落的塵埃； 男1 ：如煙往事中，輕松走來的搖搖擺擺，似雨后彩虹七色，消失在萬丈光芒的陽光之外； 女2 ：風冉冉的飄飛在，童年記憶的小窗臺，川流不息的理想，奔流在不停東去的欲望江海； 男2 ：流逝的歲月中，我在不停地徘徊，夢想應向遠方眺望，暢游在心海自由自在。

男 ： 我們堅信

合 ： 青春的腳步不會匆匆而過

女 ： 我們堅信

合 ： 青春的花朵永遠明媚多嬌

第五篇：青春朗誦稿

我們·正青春

你在大海里苦苦追尋，向岸邊苦渡。

天氣似乎在你的上空轉晴，你的目光從海面上升，穿透薄霧，接近每一顆星。星星的閃爍能說明些什么，正如海的脈搏此時的激蕩，讓你欣喜，卻又讓你空茫。

你在漸漸走近，向著一顆星。當你放下桅桿，在平靜的海面自由飄搖而歌唱時，你尋找到的正是你的停泊之處。

你以為那是星，引導你尋找歸宿的星嗎？

那是你的影子。一座被你曾經久久堅守的依然遙遠卻又在眼前浮現的孤島。當然很明亮，在你心靈的深處，在你生命航程的前方。

你體驗一種召喚的力量，就像你的船在體驗一種方向和流動。在你清婉明麗的歌聲中，不停蕩漾在海面的可不是無比的贊美和歌頌，無比的幸福和喜悅？ 你當然不認為有島。其實，又哪里有星呢？ 你真正的幸福就在這開悟的瞬間。你在這無邊的大海苦苦追尋的，不正依然是這無邊空闊的波光蕩漾的大海嗎？

在無邊波光的大海里徜徉的時刻，不也正是青春發光、發熱的時候嗎？ 時間可以熄滅一切，一切又能被這光熱點亮。如果所有人都失去理智，咒罵你，你仍能保持頭腦情形；

如果所有人都懷疑你，你仍能堅信自己，讓所有的懷疑動搖；

如果你要等待，不要因此厭煩，為人所騙，不要因此騙人，為人所恨，不要因此抱恨，不要太樂觀，不要自以為是；

如果你是個追夢人——不要被夢主宰；

如果你是個愛思考的人——光想會達不到目標；

如果你遇到驕傲和挫折

把兩者當騙子看待；

如果你能忍受，你曾講過的事實

被惡棍扭曲，用于蒙騙傻子；

看著你用畢生去看護的東西被破壞，然后俯身，用破爛的工具把它修補；

如果在你贏得無數桂冠之后

突遇顛峰下跌之險，失敗過后，東山再起，不要抱怨你的失敗；

如果你能迫使自己，在別人走后，長久堅守陣地，在你心中已空蕩蕩無一物’

只有意志告訴你“堅持！”；

如果你與人交談，能保持風度，伴王行走，能保持距離；

如果仇敵和好友都不害你；

如果所有人都指望你，卻無人全心全意；

如果你花六十秒進行短程跑，填滿那不可饒恕的一分鐘—— 你就可以擁有一個世界，這個世界的一切都是你的，更重要的是，孩子，你是個頂天立地的人。