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家風家德作文(5篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《家風家德作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《家風家德作文》。

第一篇:家風家德作文

家風家德作文

一戶人家,一條家訓;

一戶人家,一種家風。家風家訓不管多么簡單它們也是不平凡的,因為它們經過多年的傳承伴隨3代代人,啟迪一代代人,也影響一代代人。

我家有個優良的家風:敬老。

尊敬和供養老人是共產主義道德的一個基本要求,是中華民族的傳統美德。先秦儒家在推行以政治理國家的理論時主張“老老以及人之老,幼以及人之幼,天下可運于掌上”。在他們提出的大同理想社會里,“老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養”。

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,有助于促進家庭和睦,社會和諧,也是現代中國人的基本修養。我們應當繼承和發揚這一優良傳統。

和睦的家庭是培養孩子尊敬長輩的前提,家庭成員之間的關系會給孩子潛移默化的影響。從小生活在敬老愛幼的環境的我耳濡目染。小時候經常聽媽媽給我講曾參孝敬父母的故事,至今記憶猶新:有一次曾參在田里工作,可他一不小心把一根瓜苗的根給挖斷了,這正好被他父親給看見了。他的父親是個性情急躁的人,一氣之下就拿起一根棒子拼命地打曾參。父親的棒子一次次地落下,痛得曾參幾乎昏了過去,可參仍然故意表現出一點兒都不疼的樣子。他心想我做錯了事本來就該接受處罰,如果我不支撐一下,父親看見我倒了心中定會哀傷。”曾參的故事告訴我:在父母生氣的日候,我們應盡量保持安靜,不要頂嘴,給彼此一個反思的過程。不僅是曾參還要許許多多孝敬父母長輩的前輩們影響著我們一家。家里做了好吃的東西,媽媽先給爺爺奶奶、姥爺姥姥端上,我們孩于們在父母生氣疲憊時保持安靜,不跟長輩頂嘴,學著把好吃的東西西留給長輩,幫長輩們做些力所能及的事情。

“挾泰山以超北海,此不能也,非不為也 ;

為老人折枝,是不為也,非不能也。”讓我們積極行動起來,從今天做起,從身邊做起,了解老人,尊重老人,愛老人,為弘揚尊敬長輩的傳統美德貢獻自己的力量!

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第二篇:家德家風我傳承

家德家風我傳承

最近網絡上流傳著一個特別火的話題——家風。

家風是什么呢?在我的印象中,爸爸說的最多的就是“學習第一”。因為爸爸非常喜歡讀書,所以也希望我多讀書,讀好書。剛開始像傳統美德故事之類的書,是爸爸以講故事的形式讀給我聽的,慢慢地隨著識字量的增多,我對讀書產生了興趣。從書中我知道了“頭懸梁,錐刺股”、“孟母三遷”、“岳母刺字”,還有“花木蘭替父從軍”的故事;最打動我的還是爸爸的故事。聽奶奶講,爸爸小的時候家里沒有電燈,每天寫作業、看書都要點煤油燈。借來的書沒時間慢慢看,就在煤油燈下把精彩的部分抄下來,有時間再仔細的讀。我見過爸爸的學習筆記,一張紙上寫的密密麻麻,而且正反面都用。在這樣的條件下,爸爸的成績一直名列前茅,直到考上了大學。最令家里人驕傲的是,爸爸是村里考出來的第一個大學生。爸爸說他相信知識能改變命運,現在我也信了。

而媽媽很早就跟我講過“狼來了”這則寓言,告訴我誠實守信是做人的根本。還總給我講雷鋒的故事,用雷鋒精神教育我學做人、學做事,做好人、做好事。

自從我上小學后,每天上學前媽媽都要反復地叮囑我:“在學校上課要認真聽講,要和同學和睦相處??”;幾乎每天晚上都要問:“書包裝好了嗎?鉛筆削了嗎?別落下了什么東西呀!”每次聽到這些話,我就像是被念了緊箍咒似的頭疼。我知道媽媽是希望我從小養成良好的習慣,所以,在媽媽喋喋不休的嘮叨聲中,我逐漸養成了良好的生活習慣和學習習慣。

爸爸在生活中是個很節儉的人,同時他也要求我要做到勤儉節約。每次當我任憑水龍頭的水嘩嘩地流時,爸爸就給我描繪出一幅地球上嚴重缺水的悲慘景象;當看到我浪費電時,爸爸會關上家里所有的燈,說道“看來你得先適應一下以后沒有電、一片漆黑的日子了,感覺怎么樣呀?”每當我飯吃不完想剩下時,爸爸給我講的爺爺、奶奶在炎炎烈日下辛苦勞作的景象就浮現在了我的腦海里。我不知不覺地意識到:沒有水、沒有電、沒有食物,生活是那么的可怕。在爸爸的引導下,我也養成勤儉節約的好習慣,不過有時可能會顯得小氣了一些。

中國有句古話叫“百善孝為先,百孝順為先”。爸爸說體現孝順最好的方式就是陪伴。每個假期或者閑暇時,爸爸、媽媽都會帶著我去看爺爺、奶奶。每次一進爺爺、奶奶家門,媽媽就張羅著和奶奶一起干這干那,爸爸總會和爺爺坐在院子里邊喝著茶水邊聊著生活中的事情。到了吃飯時間,我看著滿滿一桌的豐盛菜肴,忍不住就想先吃一口。誰知媽媽“啪”的打了一下我的手,向我瞪瞪眼睛,示意我去叫爺爺、奶奶。等大家都坐好后,一般爺爺先動筷子大家才能開始吃飯。

環境對人的影響很重要,端正的家風讓我受益匪淺,父母的言行舉止感染著我,家風教我如何做一個有文化、善良而有誠信的人,當我們還不知道自己將來會做什么的時候,首先我們要做成一個好人。“不以善小而不為,不以惡小而為之“是媽媽送給我的座右銘,‘正能量’需要傳遞,好的家風我一定會傳承下去。

其實,我們家的家風就是這樣,就體現在日常生活中。那你們家的家風是什么呢?

第三篇:家風家教家德家道

讓愛學會擔當

(昌寧縣“最美家庭”參選材料)

戶主姓名:段茹國(漢族)家庭人口:3人

家庭住址:昌寧縣田園鎮文昌社區濱河西路19號(陽光小區)楓景苑5幢501室(聯系電話:15087516599)

1998年兩個年輕人在鄉下路邊的小食館辦了幾桌酒席,在單位的宿舍里布置了簡易的新房,孕育了一粒家庭的胚芽。男的叫段茹國是個基層公務員,女的叫穆亞玫是個國企工人,在他們倆步入婚姻殿堂的同時,迎面而來的是一無所有的現 實和白手興家的未來。一路走來的幾度春秋,在心理上經歷了結婚多年而無子女的考驗,在感情上經歷了兩地分居卻無住房的糾葛,在工作上經歷了企業下崗又無就業的落差,在生活上經歷了單薄收入與贍老養兒的艱辛……,回望曾經的風霜雨雪,他們讓愛學會了擔當,擔當似乎注定成了這個家庭維糸前進的靈魂,如今是夫妻恩愛、女兒乖巧、老有所養、居有定所、行有代步等等,他們用雙手建造了一個幸福和諧的家庭,更值得當代給予點贊的是,在家庭他們以良好的家風家教為標的,影響和滋潤了鄰里親朋,在人們的心中詮釋了社會主義核心價值觀的內涵和外延;在事業他們以嚴謹的勤政廉政為范本,引領和示范于同事鄉親,在群眾的眼里解讀了一個黨員干部為民服務的黨性與宗旨;在人生他們以滿腔的愛國愛黨為基準,傳播和宣教著基層群眾,在世俗的偏見中彰顯一個普通家庭立足社會的責任與擔當。是什么樣的力量讓一粒小小的家庭胚芽長大成為一個“最美家庭”的碩大果實,讓我們一一作解。

一、以和合為心,形成好家風

家風是一個家庭的存續狀態。一個家庭風氣好壞是影響整個家庭生存發展優劣的首要因素,而家庭風氣關鍵又取決于家庭中主要夫妻的關系,常常是家庭命運的主宰,段茹國夫婦深知這個道理,他們把營造“和合家風”列為家庭幸福的中心。和,相處融洽、和諧,組建家庭近二十年來,夫婦倆縱然有時有過矛盾,有過分歧,但從不遷怒于老遷怒于小,而是始終運用了“歸過于私室”這一原則,坦誠對白,促膝溝通,雖有徹 夜不眠的時候,卻未有過失之偏頗之時,家就在這包容體諒中生根發芽。合,力量統一、相應,一個人力量再大也撐不起一個家,家以婚姻為構架,是需要相互支撐的,而支撐的力量來自于“合”,無論是家庭的重大建設的關鍵,還是生活生產的日常,他們都在財物、目標、規劃、思想高度統一的框架下打理安排,家就在這同心協力中發展壯大。如今“和合”已經成為這個家營造家風的中心,正是因為有了這一個中心,夫妻倆才會安全的渡過結婚多年而沒生育的“三年之痛”、“七年之癢”,也正是因為有了這一個中心,夫妻倆能在自己未曾解決住房問題的情況下,凝聚力量先行解決娘家住房,而自己卻在落腳于臨時住所的幾年后才有了解決的計劃,這足可見證“和合家風”的力量。

二、以慈孝為本,養成好家德

家德是一個家庭的內在品質。每一個家庭成員都是家庭的一部分,而每一個家庭成員的內部品質養成的好壞,直接影響著一個家庭良好家德的形成,多年來,段茹國一家人并未停留在不吵不鬧,有房有車的家庭生活,而是把養成“慈孝家德”列為幸福家庭的根本。慈,講的是走出家門以“慈”相待,對待兄弟姐妹、隔壁鄰舍、親朋好友以至于陌生人以寬容之心加以理解和善待,就是面對曾經傷害過自己、傷害過家庭的人也保持著“慈”的寬廣,“以直報怨”讓家的身邊無仇無怨,鄰里和睦,親朋眷顧。孝,百善孝為先,“孝”儼然成為了這個家庭的標桿,作為女婿的他,在一人工資收入擔負妻兒父母一大家子生活重擔的情況下,依然將年老患病岳母接到家中加以贍養,特別是在老人最后的八個月,也是他和妻子一直堅守在醫院守候在病房,就是在他做手術未愈身掛引流袋的當下也在堅守,直到戴上“喪靈冠”操持著送老上山,用行動證明了“女婿也是兒”警世箴言;作為媳婦的她,面對遠在鄉下老家已散失勞動力而又與家人不和的公婆,毫無怨言的將二老生死贍養責任承擔,讓這個本可以滑落在他人的擔子壓實在了這個家庭,十余年如一日,每個雙休日總是帶上孩子、丈夫回到鄉下,并對下一周的飲食起居做好安排,老人常生病住院接出接進 成了她的習慣,就是在老家吃藥,她也將藥片配好并一次一包的包好,讓不識字的公婆用藥不間斷,如今公公已百年而去,只剩下一個年過八旬而又不想離開鄉下的婆婆,她給婆婆買了手機,并耐心的教會使用,為的只是每天晚上與老人作一次談話問詢,讓老人不孤單,她用事實推翻了“叫死婆婆不是娘”的世俗偏論。“慈孝家德”已成為家中父親、母親、孩子的固有特征。

三、以垂范為根,傳承好家教

家教是一個家庭的進步階梯。家教是一個有意識、有計劃的過程,并非一時的任性,也并非自然而然。垂,古代指君王對臣子的信賴重視,現代引伸有長輩對小輩的喜愛關心,范,就是示范典范,家教的本真就是建立在愛的基礎之上做出的示范作用。父母是孩子的第一位老師,是家教的實施和主宰,自有了孩子以后,段茹國夫婦就緊緊抓住“垂范”這個家教之根,傳承了好的家教。良好的家風、家德讓孩子不斷感覺到典范魅力的存在,耳濡目染。修正自己讓良好的生活習慣融入家教,要求孩子做到的自己先做到,不玩賭不酗酒,和孩子一起入睡一起起床,就是不入睡也并非看電視玩手機,讓偶然醒起的孩子看到的是父母在看書學習寫文章的身影,有意識的促使孩子有了學習的榜樣;不嗜吃不戀玩,和孩子一起學習一起成長,一有時間一家人就看書,看歷史看經典看人生哲學,就是看電視也在和孩子一塊看一起分析一起交流討論,也讓看電視成為學習的一部分,有計劃的培養孩子學習的興趣。

其次,創造條件點綴生活讓精彩融入家教,從近處看一起效游一起踏青,讓孩子與自然相和諧,從遠看一年一個外出旅游特色,讓善洲的精神、紅色的體驗、歷史與文化、山川與大海在孩子心中形成中國夢不變的基因。

四、以公德為軸,弘揚好家道

家道是一個家庭的外在品味。普通家庭的發展一般只需兩個階段,即解決溫飽的生存階段和提高質量的生活階段,然而,今天的這個家庭,在提高生活質量的同時,探索了家庭發展的又一階段,構建了以崇尚和實踐“公德”為主軸的家道觀念。公,國家、社會、大眾與自然,德,國家、社會、大眾與自然客觀需要去做的事,段茹國家庭營造幸福美滿家庭的同時,主動讓家庭走入社會,讓家不在僅僅是一個國家、社會的細胞,而是弘揚和傳播正能量的一盞油燈,在走訪親友的閑暇,在參與公共活動的間隙,都是這個家庭成員用言用行弘揚和傳播 正能量的有效載體,特別是在2006至2007兩年時間里,段茹國親自編制撰寫了《保元段氏族譜》,不但對家族歷史進行了譜寫,更為重要的是對族規家訓及傳統文化進行了制定、實施和倡導,譜書已被檔案館、文化館收藏,為有效提升我縣文化自信力發揮了應有的作用。此外,為更好更大的發揮家庭對社會的責任擔當,家庭籌款購買了投影儀、手提電腦、音響話筒等宣講設備,添置了交通工具,開始了主動上門義務傳播宣講正能量的家庭計劃,近四年來在家庭成員的支持和參與下,丈夫段茹國共為單位機關、企業村社等基層群眾宣講79場次,內容涉及傳統文化、核心價值觀、理想信念、家風家教、職業道德等為多個專題,現場受眾近萬人,《云南日報》曾以“萬里走單騎,傳遞最強音”為題進行了宣傳刊載,同時首次被《保山日報》稱為“最后一公里的宣講家”,彰顯了一個家庭在國家、在社會、在大眾面前的層次品味。'

以“和合家風”為心,以“慈孝家德”為本,以“垂范家教”為根,以“公德家道”為軸,段茹國家庭已綻放出了最美的時代之光,單位里丈夫段茹國是一個勤政廉潔的好干部,家庭里妻子穆亞玫是出了名的賢內助,學校里女兒段昀希是學校公認的勤儉節約小標兵、書香小明星,在社會他們是大眾公認的學習型家庭,段茹國曾被昌寧縣委、政府授予“先進文化傳播先進工作者”的稱號,女兒段昀希作文曾獲“中國藝術教育促進會一等獎”等等,在我們祝福這個家庭幸福美滿的同時,希望他們也將不忘初心,繼續前進。

(

第四篇:家德家風我傳承

傳承好家風 共圓中國夢

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是 號選手屈君豪,來自 403班。今天我演講的題目是《傳承好家風 共圓中國夢》

同學們,你們知道什么是家風嗎?很簡單,家就是家庭,風就是風氣,家風就是一個家庭的風氣。我們家的家風是什么呢?在我的印象中,爸爸說的最多的就是“好好學習”。因為爸爸非常喜歡讀書,所以也希望我多讀書,讀好書。從書中我知道了“頭懸梁,錐刺股”、“孟母三遷”、“岳母刺字”,還有“花木蘭替父從軍”的故事;最打動我的還是爸爸的故事。聽奶奶講,爸爸小的時候家里沒有電燈,每天寫作業、看書都要點煤油燈。借來的書沒時間慢慢看,就在煤油燈下把精彩的部分抄下來,有時間再仔細的讀。我見過爸爸的學習筆記,一張紙上寫的密密麻麻,而且正反面都用。在這樣的條件下,爸爸的成績一直名列前茅,直到考上了大學。最令家里人驕傲的是,爸爸是村里的第一個高中生。爸爸說他相信知識能改變命運,現在我也信了。

而媽媽很早就跟我講過“狼來了”這則寓言,告訴我誠實守信是做人的根本。還總給我講雷鋒的故事,用雷鋒精神教育我做好人、做好事。

爸爸在生活中是個很節儉的人,當看到我浪費電時,爸爸會關上家里所有的燈,說道“看來你得先適應一下以后沒有電、一片漆黑的日子了,感覺怎么樣呀?”每當我飯吃不完想剩下時,爸爸給我講的爺爺、奶奶在炎炎烈日下辛苦勞作的景象就浮現在了我的腦海里。我不知不覺地意識到:沒有水、沒有電、沒有食物,生活是那么的可怕。在爸爸的引導下,我也養成勤儉節約的好習慣。

中國有句古話叫“百善孝為先,百孝順為先”。爸爸說體現孝順最好的方式就是陪伴。每個假期或者閑暇時,爸爸、媽媽都會帶著我去看爺爺、奶奶。每次一進爺爺、奶奶家門,媽媽就張羅著和奶奶一起干這干那,爸爸總會和爺爺坐在院子里邊喝著茶水邊聊著生活中的事情。到了吃飯時間,我看著滿滿一桌的豐盛菜肴,忍不住就想先吃一口。誰知媽媽“啪”的打了一下我的手,向我瞪瞪眼睛,示意我去叫爺爺、奶奶。等大家都坐好后,讓爺爺奶奶先動筷子大家才能開始吃飯。

端正的家風讓我受益匪淺,父母的言行舉止感染著我,“不以善小而不為,不以惡小而為之“是媽媽送給我的座右銘。

家風是一座山,值得我們永遠的仰視。家風是一條河,流過廣闊的時間考驗,卻依舊清澈。家風是一段記憶,融入我們的骨髓,伴隨我們的一生。

其實,家風并非需要寫在紙上,刻在碑上,我們的一言一行、為人處世無不烙上家風的印記。

良好的家風,必然會形成良好的社會風氣,這是民族興旺發達,國家繁榮昌盛的必要條件。讓我們一起傳承好家風 共圓中國夢!

我的演講完畢,謝謝大家!(敬隊禮)

第五篇:2021年家風家德手抄報模板

不同的家庭有著不同的家風,好的家風可以成就一個人;相反,不好的家風也會使一個人失敗。2021年家風家德手抄報模板有哪些你知道嗎?一起來看看2021年家風家德手抄報模板,歡迎查閱!

家風家德手抄報模板

家風家德優秀作文

如果說家庭是大地,那么我們就是大地上土生土長的植物,家風家訓就是滋潤我們的陽光和露水。每個人的家庭里應該都有家風家訓,而我家的家風家訓就是——不貪圖錢財,誠實做人。

記得那是我8歲時的一天中午,我正在房間里畫畫,突然覺得有10個孫悟空在我肚子里翻江倒海——我餓了。我就對媽媽說:“媽媽,我餓了。”因為家里停電,所以媽媽拿了50塊錢讓我出去自行解決。我高興得一蹦三尺高,大喊一聲:“媽媽萬歲!”接著就沖出家門,來到了很多小孩喜歡的地方——KFC。

一進KFC的大門,一股香味撲鼻而來。哇!人真多啊!于是我就開始排隊,排了好久才輪到我。售貨員阿姨匆忙地對我說:“小朋友,你要吃什么?”我說:”兩個雞腿,一個香辣雞腿堡,一杯可樂。”“好的,馬上!一共25元。”我把50元遞給她,應該是工作太忙的緣故吧,她找給我的錢還是50元。過了一會兒,我的食物終于做好了。我走在回家的路上,看著手中的50元,我的頭頂上好像出現了一個小惡魔和一個小天使。小惡魔說:“小主人,你應該拿著這50元去買好吃的,不要還給那個售貨員。”小天使說:“不能這樣,小主人。因為這樣你將失去誠信,所以你應該把錢還給售貨員!”由于金錢的誘惑,我聽取了小惡魔的意見,立刻跑回家。

一進門,坐在沙發上的媽媽看看我手里的食物,又看看我手里的50元,對我說:“你買了東西怎么還有50元?”我就把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽生氣地對我說:“我和你爸爸是怎么教你的,我們家的家風和家訓是什么?”我說:“不貪圖錢財,誠實做人。”“你做到了嗎?太不像話了,趕緊把錢還給人家!”聽了媽媽的話,我的淚水像斷了線的珍珠一樣留了下來。我哭著對媽媽說:“媽媽,對不起,我錯了!我馬上去把錢還給售貨員阿姨。”說完,我便跑出家門,向KFC跑去……

這就是我的家風家訓。它可以讓人知錯就改!

家風家德的名言短句

1.毋臨渴而掘井。宜未雨而綢繆;扶正義,勿以惡小而為之、親賢者。

2.遇合理之事則從。

3.尊老愛幼、見不義之財勿取。

4.勿妒賢而嫉能,斥邪惡,教子要有義方,受恩莫忘、居身務期質樸

5.做人要做老實、誠實、善良人,多做好事,終有好事。

6.提倡勤儉持家,節約光榮,浪費可恥。

7.少年不知勤學苦,老來方知讀書遲。

8.少年不知勤學苦,老來方悔讀書遲。

9.贍養父母是中華民族的傳統美德,從我做起代代相傳。

10.人遺子孫以財,我遺子孫以清白。

11.人生內無賢父兄,外無嚴師友,而能有成者少矣。

12.人皆因祿富,我獨以官貧。所遺子孫,在于清白耳。

13.親賢者、遠小人;重禮儀、講誠信。

14.刻薄成家、驕奢淫逸,就是敗家相。

15.見不義之財勿取,遇合理之事則從。

16.家家有本難念經,唯有開心念得通。

17.活到老學到老躺在棺材里不算巧。

18.贍養父母是中華民族的傳統美德,從我做起代代相傳。

19.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

20.一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

21.孝敬老人,嚴教子孫;尊老愛幼,親穆存心。

22.孝道當竭力,忠勇表丹誠;兄弟互相助,慈悲無邊境。

23.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

24.吾見世間無教而有愛,每不能然,飲食運為,恣其所欲,宜誡翻獎,應呵反笑,至有識知,謂法當爾。

25.吾家食宋祿三百余年,勿忘后裔不仕。

26.無瑕之玉,可以為國器;孝悌之子,可以為國瑞。

27.我今僅守讀書業,汝勿輕捐少壯時。

28.維祖卓識圖遷,艱難風雨肇云,世系移蕃,各省籍貫他州;欲報之德,昊天罔極焉。

29.提倡勤儉持家,節約光榮,浪費可恥。

30.書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟。

31.重道德修養,嚴情操品行;扶正義,斥邪惡。

32.親賢者,遠小人;重禮儀,講誠信。

33.見不義之財勿取,遇合理之事則從。

34.兒童是創造產業的人,不是繼承遺產的人。

35.親賢者、遠小人;重禮儀、講誠信。

36.黃金非寶書為寶,萬事皆空善不空。

37.漢之袁氏累世忠節,吾心所尚,爾等宜以之為師,時時訓誡自己。

38.廣積聚者,遺子孫以禍害;多聲色者,殘性命以斤斧。

39.婦女奢淫者敗;子弟驕怠者敗;兄弟不和者敗;侮師慢客者敗。

40.奉先思孝,處下思恭;傾己勤勞,以行德義。

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