第一篇：關(guān)于發(fā)揮綜合檔案館社會(huì)功能的思考論文

由于檔案館本身的性質(zhì)和任務(wù)，決定了它具有廣泛的社會(huì)功能：即它不僅有保存和積累國(guó)家檔案財(cái)富的功能，還有向社會(huì)傳播檔案信息、承擔(dān)宣傳教育，為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、科學(xué)、文化等各方面服務(wù)的功能。為社會(huì)服務(wù)是一個(gè)既古老又現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。由此，引發(fā)了筆者對(duì)新時(shí)期更好地發(fā)揮國(guó)家綜合檔案館社會(huì)功能的幾點(diǎn)思考。

一、集中優(yōu)勢(shì)力量，加強(qiáng)綜合檔案館的建設(shè)

綜合檔案館是按行政區(qū)域設(shè)置的收集和永久保管多種門類的檔案和有關(guān)資料，并向社會(huì)提供利用的機(jī)構(gòu)。它更是面向社會(huì)，面向大眾，為本地區(qū)廣大群眾服務(wù)的信息中心和文化陣地。目前，我國(guó)各級(jí)各類檔案館有３５７４個(gè)，保存著整個(gè)國(guó)家各種門類各種載體的檔案，總館藏量１保罰兌詼嗑恚熂牎Ｔ謖飧齙蛋腹萃中，國(guó)家綜合檔案館有２９８０個(gè)，其他門類的檔案館有５００多個(gè)。這樣一個(gè)龐大規(guī)模的檔案網(wǎng)絡(luò)體系，需要多少資金，耗費(fèi)多少人力、物力才能支持它的持續(xù)發(fā)展呢?zé)粗k型期的國(guó)家或地方，用于發(fā)展提高綜合國(guó)力的資金是非常有限的。而檔案館是社會(huì)公益性事業(yè)單位，資金的投入主要是依賴國(guó)家。如果不突出重點(diǎn)，不管它發(fā)揮的作用大小，也不管它是否與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，一味地強(qiáng)調(diào)檔案館要上規(guī)模、上檔次，將有限的資金一點(diǎn)一點(diǎn)地分割，將對(duì)綜合檔案館的進(jìn)一步發(fā)展構(gòu)成威協(xié)，同時(shí)也會(huì)影響其他各級(jí)各類檔案館的發(fā)展，其最終結(jié)果將影響到整個(gè)檔案事業(yè)的向前發(fā)展。

傳統(tǒng)管理模式上追求檔案館小而全的觀念，造成布局不合理，投資分散的現(xiàn)象，使資源得不到優(yōu)化配置，盡管基層檔案工作者付出了很多辛勞，卻難以發(fā)揮它的社會(huì)功能，也很難長(zhǎng)久立足于社會(huì)。

綜合檔案館，特別是省市以上的檔案館，無(wú)論是在豐富的館藏、技術(shù)裝備、管理水平，還是在人員素質(zhì)與結(jié)構(gòu)方面都是其他各級(jí)各類檔案館無(wú)法比擬的。我們應(yīng)該充分利用它的綜合優(yōu)勢(shì)，集中力量建設(shè)好大中型綜合檔案館，發(fā)揮其中心館的效應(yīng)，以它們?yōu)辇堫^，實(shí)行名牌戰(zhàn)略，帶動(dòng)其他各級(jí)各類檔案館的發(fā)展，從而贏得政府的支持，社會(huì)的認(rèn)同，推動(dòng)檔案事業(yè)的向前發(fā)展。

評(píng)價(jià)我國(guó)檔案事業(yè)，不能僅僅停留在檔案館的數(shù)量上，而要看它是否與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)的需求相適應(yīng)，它的布局是否合理，是否有利于檔案的保管和利用，是否有利于檔案館功能的發(fā)揮。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的歷史中，經(jīng)常出現(xiàn)片面追求數(shù)量，而忽視質(zhì)量的問(wèn)題。當(dāng)前，在我們檔案館的布局上也要予以高度重視，要注意它的科學(xué)性、合理性，避免出現(xiàn)小而全，投資分散，功能不全的狀況。投資要盡量集中，保證重點(diǎn)，使其效益充分發(fā)揮，并帶動(dòng)其他各級(jí)各類檔案館的發(fā)展。這也符合國(guó)家抓大放小的方針。對(duì)于一些部門檔案館、專業(yè)檔案館、或產(chǎn)生檔案數(shù)量不多、結(jié)構(gòu)單一的地區(qū)應(yīng)少設(shè)，或不設(shè)檔案館。避免出現(xiàn)爭(zhēng)相設(shè)立部門和專業(yè)檔案館的傾向。過(guò)于龐大、過(guò)于分散的布局，一方面使資金使用分散，造成人、財(cái)、物浪費(fèi)，另一方面將使一地區(qū)形成的有價(jià)值的檔案保存過(guò)于分散，不利于檔案信息資源的合理流向；也會(huì)使綜合檔案館館藏內(nèi)容仍局限于“黨政檔案”，造成結(jié)構(gòu)單一，與綜合檔案館名實(shí)不符，難以發(fā)揮其社會(huì)功能。因此，國(guó)家檔案行政管理部門要充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，同時(shí)要爭(zhēng)取國(guó)家在政策導(dǎo)向，資金投入上向綜合檔案館傾斜，以保證檔案事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

二、加強(qiáng)綜合檔案館館際之間的橫向聯(lián)合，形成合力

加強(qiáng)綜合檔案館的橫向聯(lián)合，形成規(guī)模效應(yīng)，將豐富的檔案信息，以整體優(yōu)勢(shì)向社會(huì)提供服務(wù)，將更顯綜合檔案館的實(shí)力。

我國(guó)不同檔案館的檔案信息資源的構(gòu)成狀態(tài)，無(wú)論是數(shù)量上，或是質(zhì)量上都存在很大差異，但各自又有自己的特點(diǎn)、各自的優(yōu)勢(shì)，如果加強(qiáng)橫向聯(lián)合，發(fā)揮各綜合檔案館館藏的綜合優(yōu)勢(shì)和互補(bǔ)效應(yīng)，打破區(qū)域界限，從更廣闊的空間加強(qiáng)聯(lián)系，提供綜合服務(wù)，聯(lián)合開發(fā)檔案信息資源，實(shí)現(xiàn)檔案信息交流的最大流量和最佳服務(wù)，使檔案的利用向廣泛、縱深發(fā)展，那么檔案館的社會(huì)功能也將得到充分發(fā)揮。我們可以通過(guò)建立檔案館網(wǎng)、或以檔案信息服務(wù)集團(tuán)的方式，實(shí)現(xiàn)檔案信息資源的交流與協(xié)作，形成合力，為今后加入社會(huì)的信息網(wǎng)絡(luò)打下基礎(chǔ)。

三、優(yōu)化館藏檔案結(jié)構(gòu)，提高館藏檔案質(zhì)量

目前各級(jí)各類綜合檔案館的檔案，普遍存在著精蕪混雜，結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題。盡管在１９８６年２月７日國(guó)家檔案局制發(fā)的《各級(jí)國(guó)家檔案館收集檔案范圍的規(guī)定》中規(guī)定了收集建國(guó)后檔案的范圍，但實(shí)際上，館藏檔案中各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、群眾團(tuán)體產(chǎn)生的文書檔案多，科技檔案、專門檔案極少。使其名為綜合性檔案館，實(shí)為黨政機(jī)關(guān)檔案館。加之，還存在著大量重復(fù)的檔案及長(zhǎng)期卷檔案沒有及時(shí)進(jìn)行鑒定。這一系列問(wèn)題嚴(yán)重影響了檔案館功能的發(fā)揮。

雖然政府的檔案可以看作不只是政府機(jī)構(gòu)的歷史記錄，而且是一種重大的文化和科學(xué)的信息資源，在國(guó)家信息系統(tǒng)中，機(jī)構(gòu)成了其中一個(gè)有意義的、基本的和對(duì)各方面都有用的要素具有廣泛的利用價(jià)值，但是，檔案作為人類社會(huì)歷史的真實(shí)記錄，它應(yīng)該包括經(jīng)濟(jì)、政治、科學(xué)、文化等各個(gè)方面的內(nèi)容，即包括國(guó)家歷史發(fā)展的全貌，是國(guó)家和人民集體記憶的關(guān)鍵。因此，如果只偏重某一方面，而弱化其它方面，其結(jié)果必然造成這樣的社會(huì)記錄是一個(gè)不完整的記錄。“檔案不僅要涉及政府的職責(zé)和保護(hù)公民的個(gè)人公益，而且更多的還應(yīng)為他們提供根源感、身份感、地方感和集體記憶。”這個(gè)重任應(yīng)由國(guó)家綜合檔案館來(lái)承擔(dān)。為此，綜合檔案館應(yīng)增強(qiáng)優(yōu)化館藏檔案種類、結(jié)構(gòu)的意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)處理檔案完整與精煉的關(guān)系，拓寬收集面，從不同的方面反映一個(gè)國(guó)家、地區(qū)發(fā)展變化的全過(guò)程，同時(shí)從規(guī)章制度上減少重復(fù)文件進(jìn)館，切實(shí)加強(qiáng)檔案的鑒定工作，以豐富優(yōu)質(zhì)的館藏資源為社會(huì)服務(wù)。

四、加強(qiáng)人才培養(yǎng)和人才儲(chǔ)備

社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，使檔案工作的任務(wù)、工作環(huán)境、服務(wù)對(duì)象、管理方式都發(fā)生了很大的變化。人們可以注意到“根據(jù)國(guó)家概念建立起以司法棗行政管理為基礎(chǔ)的檔案工作，向建立在更廣泛的公共政策和利用基礎(chǔ)上的社會(huì)文化檔案概念變化”。“檔案工作由保管、記錄活動(dòng)的證據(jù)，變?yōu)榇_保這種證據(jù)的確實(shí)產(chǎn)生，進(jìn)而確保上述活動(dòng)本身有可信證據(jù)作為證明。檔案人員也因此由消極的文獻(xiàn)記錄保存者，變?yōu)闄n案遺產(chǎn)的積極塑造者，從不僅僅繼承公正的、不帶偏見的保管者，變?yōu)樵跈n案形成過(guò)程中，明確歷史責(zé)任感的積極干預(yù)者。”

這一系列的變化迫使我們盡快地調(diào)整自己，迎接挑戰(zhàn)。迎接挑戰(zhàn)的關(guān)鍵是提高檔案工作者素質(zhì)。各級(jí)檔案館的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)越來(lái)越意識(shí)到，人才素質(zhì)和人才結(jié)構(gòu)在工作中的重要性，紛紛計(jì)劃招聘人才，引進(jìn)高層次的人才，而且也注意到了人才結(jié)構(gòu)的合理性，但還有一個(gè)值得重視的問(wèn)題，那就是現(xiàn)有的檔案人員怎么辦熕們面臨著知識(shí)的老化、新技術(shù)知識(shí)較為貧乏的問(wèn)題。這使檔案工作跟上社會(huì)的發(fā)展節(jié)奏，滿足社會(huì)的需求，受到了一定的制約。為此，加強(qiáng)檔案館現(xiàn)有人才的繼續(xù)教育是目前和今后一段時(shí)間內(nèi)一項(xiàng)刻不容緩的工作。

五、樹立正確的檔案工作效益觀

綜合檔案館作為科學(xué)文化事業(yè)機(jī)構(gòu)，其在社會(huì)主義的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)中是大有作為的，它的效益也應(yīng)該是突出的。因?yàn)楸４鏅n案的目的不是為了謀求利益，獲得利潤(rùn)，而是為了造福于人類，為人類社會(huì)的生存和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造某種基本的條件，決定了檔案館的工作效益最終大多表現(xiàn)為社會(huì)效益。

在新的經(jīng)濟(jì)形式下，檔案工作配合國(guó)家的中心工作，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，這是勿庸置疑的。但是為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)本身的內(nèi)涵是十分豐富的，它包括很多方面。我們不能一提到為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，就狹隘地與獲得多少經(jīng)濟(jì)效益劃等號(hào)。企業(yè)中保存的科技檔案、技術(shù)資料可直接參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)，在利用中創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，這是我們要體現(xiàn)的，但是我們不能因此而片面強(qiáng)調(diào)檔案館的各項(xiàng)服務(wù)工作都去追求經(jīng)濟(jì)效益，而忽視它的社會(huì)效益。事實(shí)上，檔案館的工作更加貼近科學(xué)、文化、教育、歷史研究等領(lǐng)域。

六、社會(huì)的發(fā)展是綜合檔案館社會(huì)功能充分發(fā)揮的重要條件

任何行業(yè)的發(fā)展都離不開一定的動(dòng)力、條件和保證。檔案事業(yè)的發(fā)展，綜合檔案館功能的發(fā)揮也不例外。社會(huì)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的繁榮會(huì)促進(jìn)社會(huì)對(duì)檔案信息需求的增長(zhǎng)，同時(shí)也會(huì)帶動(dòng)檔案事業(yè)的向前發(fā)展。應(yīng)該說(shuō)社會(huì)信息需求和全民檔案信息意識(shí)，是影響檔案館功能發(fā)揮的一個(gè)重要因素。但是，歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，檔案事業(yè)的發(fā)展相對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要滯后一段時(shí)間。為此，我們應(yīng)該意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立、科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的即將到來(lái)，并不意味著國(guó)家在短期內(nèi)會(huì)大幅度的增加對(duì)檔案館的投資。況且，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制本身的完善還有一個(gè)過(guò)程。綜合檔案館社會(huì)功能的發(fā)揮，是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它涉及到國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度、國(guó)家方針政策、社會(huì)對(duì)檔案信息需求，檔案館自身的業(yè)務(wù)建設(shè)等諸多方面，單就某一方面工作的改進(jìn)和完善是難以奏效的。因此，應(yīng)該正確理解和認(rèn)識(shí)檔案工作效益滯后的特點(diǎn)，找準(zhǔn)檔案工作的定位，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)檔案館工作。

第二篇：縣綜合檔案館項(xiàng)目建設(shè)功能要求

樅陽(yáng)縣綜合檔案館項(xiàng)目建設(shè)功能要求

根據(jù)縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)指示要求，要高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格地建設(shè)縣綜合檔案館，要建成面向社會(huì)、開放式、具有標(biāo)志性的建筑，要把縣檔案館建設(shè)成為檔案安全保管基地、愛國(guó)主義教育基地、檔案利用中心、政府信息查閱中心、電子文件中心“五位一體”的公共檔案館。因此，縣綜合檔案館建設(shè)必須具有以下功能和要求：

一、建設(shè)規(guī)劃編制依據(jù)

1、《中華人民共和國(guó)檔案法》

2、安徽省發(fā)改委、檔案局關(guān)于印發(fā)安徽省縣級(jí)綜合檔案館建設(shè)規(guī)劃編制方案的通知（發(fā)改投資[2009]381號(hào)）

3、《檔案館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)103—2008）

4、《檔案館建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（JGJ25—2000）

二、項(xiàng)目選址原則

1、依托選址的地理?xiàng)l件，交通狀況，進(jìn)行建址分析；避免軟土、濕陷土、溶洞、斷層等不良地質(zhì)地段；

2、根據(jù)消防要求，綜合檔案館建筑周圍要留有10米的環(huán)形通道；

3、符合城市發(fā)展總體規(guī)劃和對(duì)行政事業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)施的布局要求；

4、公用工程如城市電力、供排水管網(wǎng)等市政設(shè)施配套完善；

5、場(chǎng)址要求交通方便、便于人員達(dá)到，同時(shí)要求環(huán)境安靜，地形比較平整，能夠充分利用城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施，遠(yuǎn)離污染源和易燃易爆的生產(chǎn)、儲(chǔ)存場(chǎng)所。便于服務(wù)設(shè)施合理布局，有利于開展保管、科研、服務(wù)等工作。

6、場(chǎng)址上空無(wú)高壓輸電線路等障礙物通過(guò)，與其他公共建筑，不造成相互干擾。

7、項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)用地10畝，固定資產(chǎn)總投資1285萬(wàn)元，其中庫(kù)房分?jǐn)偼顿Y685萬(wàn)元。新建工程建筑面積合計(jì)4761㎡，其中庫(kù)房建筑面積1777㎡，滿足建立現(xiàn)代化行政事業(yè)服務(wù)的規(guī)模要求，項(xiàng)目的建設(shè)具有良好的社會(huì)效益。

三、建設(shè)規(guī)模和內(nèi)容如下：

總占地面積10畝（約合6667平方米），規(guī)劃總建筑面積4761平方米，其中庫(kù)房建筑面積1777平方米，其中：

1、建設(shè)庫(kù)房大樓，規(guī)劃建筑面積1777平方米，建筑物占地700平方米，建筑3層。

2、建設(shè)檔案業(yè)務(wù)和技術(shù)用房，規(guī)劃建筑面積1000平方米，建筑物占地350平方米，建筑3層。

3、建設(shè)對(duì)外服務(wù)用房，規(guī)劃建筑面積1000平方米，建筑物占地450平方米，建筑3層。

4、建設(shè)辦公用房，規(guī)劃建筑面積500平方米，建筑物占地200平方米，建筑3層。

5、建設(shè)附屬用房，規(guī)劃建筑面積484平方米，建筑物占地484平方米，建筑1層。

6、規(guī)劃10畝建設(shè)場(chǎng)地的總平面工程，配套購(gòu)臵必要的業(yè)務(wù)設(shè)備，配套建設(shè)場(chǎng)區(qū)水、電、道路、廣場(chǎng)及綠化、景觀及建筑小品、圍墻及大門等附屬工程。

四、功能設(shè)計(jì)

檔案館房屋建筑由檔案館庫(kù)房大樓、對(duì)外服務(wù)用房、檔案業(yè)務(wù)和技 術(shù)用房、辦公用房等主要功能和附屬用房組成。

1、檔案館庫(kù)房大樓由紙質(zhì)檔案庫(kù)、聲像檔案庫(kù)、光盤庫(kù)、縮微拷貝庫(kù)、母片庫(kù)、珍藏庫(kù)、實(shí)物檔案庫(kù)、圖書資料庫(kù)組成。

2、對(duì)外服務(wù)用房由服務(wù)大廳、接待室、查閱登記室、目錄室、開放檔案閱覽室、專用檔案閱覽室、縮微閱覽室、聲像檔案閱覽室、現(xiàn)行文件閱覽室、現(xiàn)行文件保管室、展覽廳、電教廳、對(duì)外利用復(fù)印室、和利用者休息室組成。

3、檔案業(yè)務(wù)和技術(shù)用房由中心控制室、接收檔案用房、整理編目用房、保護(hù)技術(shù)用房、翻拍洗印用房、縮微技術(shù)用房、信息化技術(shù)用房組成。

（1）接收檔案用房由接收室、除塵室、消毒室、去酸室組成。（2）整理編目用房由整理室、編目室、編研室、展覽加工制作室、出版發(fā)行室組成。

（3）保護(hù)技術(shù)用房由理化實(shí)驗(yàn)室、檔案有害生物防治室、檔案保護(hù)靜電復(fù)印室、裱糊修復(fù)室、裝訂室、仿真復(fù)制室、聲像檔案處理室組成。

（4）翻拍洗印用房由翻拍室、沖冼室、印像放大室、水冼烘干室、翻版膠印室組成。

（5）縮微技術(shù)用房由資料編排室、縮微攝影室、沖洗處理室、配藥和化驗(yàn)室、質(zhì)量檢測(cè)室、校對(duì)編目室、拷貝復(fù)印室、放大還原室、和備品庫(kù)組成。

（6）信息化技術(shù)用房由服務(wù)器機(jī)房、計(jì)算機(jī)房、電子檔案接收室、電子文件采集室、數(shù)字化用房組成。

（7）數(shù)字化用房由檔案前期處理室、紙質(zhì)檔案掃描室、其它載體檔案數(shù)字化室、數(shù)字化質(zhì)量檢測(cè)室、檔案中轉(zhuǎn)室組成。

4、辦公用房的組成參照《黨政機(jī)關(guān)辦公用房標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。

5、附屬用房由變配電室和警衛(wèi)室組成。

五、建筑設(shè)計(jì)

（一）、設(shè)計(jì)依據(jù)

1、《民用建筑設(shè)計(jì)通則》GB50352-2005；

2、《檔案館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)103—2008）；

3、《檔案館建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（JGJ25—2000）；

4、《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GB50016—2006；

5、《中華人民共和國(guó)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文（房屋建筑部分）》（2002年版）；

6、國(guó)家及省市有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的規(guī)范與規(guī)定。

（二）建筑形式及風(fēng)格

建筑的風(fēng)格應(yīng)簡(jiǎn)捷、明了，建筑色彩不宜過(guò)亮耀眼，宜以灰色加深色線條為主，考慮與濃密綠化相協(xié)調(diào)，建筑材料宜采用耐久性材料，裝飾性過(guò)強(qiáng)材料盡量少用。除專有的標(biāo)志外，建筑物本身也要盡量地做到醒目、統(tǒng)一。建筑形式和風(fēng)格上做到既有明顯區(qū)別，又協(xié)調(diào)統(tǒng)一。在布局全理的前提下也著重進(jìn)行風(fēng)格、色彩上的處理。

公共服務(wù)機(jī)構(gòu)是人流最多最集中的地方，在設(shè)計(jì)中充分考慮作為公共建筑的文化品味，外型規(guī)整、簡(jiǎn)潔、大方、細(xì)致有序，建筑色調(diào)、風(fēng)格協(xié)調(diào)一致。

（三）建筑裝飾

本項(xiàng)目裝飾設(shè)計(jì)力求美觀大方、經(jīng)濟(jì)耐久，盡量選用當(dāng)?shù)匮b飾材料。檔案館的建筑裝修和環(huán)境設(shè)計(jì)，應(yīng)有利于接待人群的審美情趣，體現(xiàn)清新、典雅、樸素的行業(yè)特點(diǎn)和當(dāng)?shù)氐拿袼滋攸c(diǎn)。

1、外裝飾：綜合大樓外裝飾主要以外墻保溫涂料和貼面磚為主，部分墻、柱面以花崗巖、蘑菇石點(diǎn)綴。

2、內(nèi)裝飾：樓地面根據(jù)房間功能的不同選擇防滑地板磚、彩色水磨石或水泥地面。衛(wèi)生間一律采用防滑地磚，內(nèi)墻混合砂漿底、白色涂料為主，頂棚水泥麻刀砂漿底、白色涂料。

3、門窗：外窗采用彩鋼材料，外門為鋁合金門，內(nèi)門一般采用木質(zhì)門。

4、屋面：屋面防水主要采用柔性防水材料。

（四）建筑設(shè)計(jì)

合理確定功能分區(qū)，科學(xué)地組織人流和物流，避免和減少平行干擾；室內(nèi)采光、色彩設(shè)計(jì)符合規(guī)范要求。建筑布局緊湊，交通便捷，管理方便，減少能耗。總體滿足檔案館建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（JGJ25—2000）的要求。

檔案館建設(shè)除應(yīng)符合國(guó)家《城市道路和建筑物無(wú)障礙設(shè)計(jì)規(guī)范》要求外，還應(yīng)根據(jù)其服務(wù)對(duì)象的特殊性，滿足接待人群對(duì)無(wú)障礙設(shè)施的需求。

檔案館主要建筑物的圍護(hù)結(jié)構(gòu)及屋面，應(yīng)符合建筑節(jié)能和防滲漏的要求；外窗應(yīng)選用氣密性、安全性和防水性能良好的產(chǎn)品。

檔案館應(yīng)根據(jù)自身的使用特點(diǎn)和需求，有條件的設(shè)臵智能化系統(tǒng)；同時(shí)應(yīng)配臵完善、清晰、醒目的標(biāo)識(shí)系統(tǒng)。

（五）剖面設(shè)計(jì)和垂直交通

檔案館庫(kù)房大樓設(shè)計(jì)3層，主體層高控制在4.0米；其他用房大樓設(shè)計(jì)3層，層高控制在3.6米；建筑底層地面設(shè)計(jì)高出室外地坪0.50米。

查閱檔案、檔案業(yè)務(wù)和技術(shù)用房設(shè)計(jì)為3層，設(shè)臵人行樓梯；檔案庫(kù)大樓設(shè)計(jì)為3層，設(shè)計(jì)庫(kù)房大樓垂直運(yùn)輸系統(tǒng)，采用貨運(yùn)電梯1部。

（六）技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

建設(shè)場(chǎng)地面積 6667㎡ 建筑物占地面積 2184㎡ 規(guī)劃總建筑面積 4761㎡ 建筑密度 32.76% 容積率 0.71 綠地率 30.5%

六、工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案

（一）設(shè)計(jì)依據(jù)

1、《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》(GB50068-2001)；

2、《建筑結(jié)構(gòu)荷載設(shè)計(jì)》(GB50009-2001)；

3、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50010-2002)；

4、《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50011-2001)；

5、《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50007-2001)；

6、《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50003-2001）。

（二）自然條件和使用條件

（1）本工程建筑物抗震設(shè)計(jì)重要性類別為公共建筑乙類，建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí)，地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)為乙級(jí)，結(jié)構(gòu)使用年限為50年。

（2）樅陽(yáng)縣地震設(shè)防烈度7度，建筑抗震構(gòu)造提高一度按8度設(shè)計(jì)考慮。設(shè)計(jì)基本地震加速度為0.10g，設(shè)計(jì)地震分組第一組，Ⅱ類場(chǎng)地。

（3）基本風(fēng)壓0.40KN/㎡，基本雪壓0.60KN/㎡，地面粗糙度C類。（4）主要使用荷載：

設(shè)備和檔案卷宗資料用房 7.0KN/㎡

業(yè)務(wù)、技術(shù)、服務(wù)、辦公和輔助用房 2.0—5.0KN/㎡ 門廳、大廳、普通樓梯、走廊 2.5KN/㎡ 消防疏散樓梯、走廊 3.5KN/㎡ 上人屋面 2.0KN/㎡ 不上人屋面 0.7KN/㎡ 隔墻、填充墻按實(shí)際取值（對(duì)應(yīng)具體位臵）

（三）基礎(chǔ)設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)形式

本項(xiàng)目建筑為多層建筑，其上部結(jié)構(gòu)采用框架結(jié)構(gòu)體系，框架抗震等級(jí)為三級(jí)；基礎(chǔ)擬采用獨(dú)立基礎(chǔ)，基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)為乙級(jí)。

建筑物地面貼面磚或水磨石，墻體采用新型墻體材料，按標(biāo)準(zhǔn)建筑模數(shù)建筑梁、柱，外墻貼面磚，內(nèi)墻混合砂漿底、白色涂料，頂棚水泥麻刀砂漿底、白色涂料。框架結(jié)構(gòu)建筑物樓板現(xiàn)澆，磚混結(jié)構(gòu)建筑物，一般采用預(yù)制鋼筋混凝土樓板。內(nèi)門窗采用木門和彩鋼推拉窗，屋面采用水泥蛭石保溫層和三元乙丙橡膠卷材防水。

（四）豎向布臵

項(xiàng)目所在地的自然地形特點(diǎn)，合理布臵排水設(shè)施。實(shí)行高水高排，低水低排，在排水管道設(shè)計(jì)坡度中，盡可能充分利用地形地勢(shì)，做到排水流暢、并盡可能減少管道埋深。場(chǎng)地排水采用有組織排放形式，實(shí)行雨污分流。充分利用天然水系，雨水就近排至地面水溝或水渠，最終進(jìn)入市政雨水管網(wǎng)系統(tǒng)。污水排入城市污水管網(wǎng)系統(tǒng)。

樅 陽(yáng) 縣 檔 案 局

2010年9月12日

第三篇：淺議如何發(fā)揮職工教育的綜合功能

文章標(biāo)題：淺議如何發(fā)揮職工教育的綜合功能

職工教育工作在公路養(yǎng)護(hù)單位諸方面的工作中處于什么地位，發(fā)揮什么作用，是一個(gè)根本性問(wèn)題。為了早日實(shí)現(xiàn)養(yǎng)護(hù)機(jī)械化，就要切實(shí)把職工教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。

一、職工教育綜合功能的提出

職工教育是對(duì)職工在生產(chǎn)或工作過(guò)程中進(jìn)行的全員、全面、全過(guò)程的培養(yǎng)、訓(xùn)練與教育。它包括兩個(gè)方面：

一是職工教育必須與一定的社會(huì)生產(chǎn)力和政治、經(jīng)濟(jì)制度相適應(yīng)。這是它的內(nèi)部規(guī)律。主要表現(xiàn)在它對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展和生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑的完善和改革起促進(jìn)和推動(dòng)作用。職工教育可以運(yùn)用各種培訓(xùn)手段提高職工的生產(chǎn)、工作技能，把潛在的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。因此，職工教育具有生產(chǎn)功能。二是職工教育必須與職工的全面發(fā)展相適應(yīng)。這是職工教育的外部規(guī)律。它要求職工教育根據(jù)職工生產(chǎn)工作、生活和身心的發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)來(lái)培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展所需要的人才。因此，職工教育又具有促進(jìn)職工全面發(fā)展的功能。

職工教育的生產(chǎn)力功能是與提高職工勞動(dòng)技能發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力相關(guān)的。促進(jìn)職工全面發(fā)展的功能則是提高職工綜合素質(zhì)實(shí)現(xiàn)職工自身價(jià)值與單位發(fā)展需求相統(tǒng)一的，與生產(chǎn)關(guān)系相聯(lián)系的。這兩種功能在職工教育的實(shí)施過(guò)程中互為作用，缺一不可。

二、發(fā)揮職工教育的綜合功能，要求養(yǎng)護(hù)職工教育由“單一型”向“復(fù)合型”轉(zhuǎn)變

隨著公路等級(jí)的不斷提高及養(yǎng)護(hù)單位的全面改革，對(duì)職工隊(duì)伍素質(zhì)的緊迫要求，養(yǎng)護(hù)部門對(duì)職工教育的地位和作用上都得到了廣泛的重視。但在如何適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下公路部門發(fā)展的需要上，最大限度地發(fā)揮養(yǎng)護(hù)職工教育的綜合功能上，從思想觀念和實(shí)際操作上仍存在一些問(wèn)題：

１、部分單位職工教育缺乏系統(tǒng)安排，未形成黨政工團(tuán)齊抓共管的局面。

２、培訓(xùn)方案單一，缺乏超前意識(shí)。注重完成計(jì)劃內(nèi)培訓(xùn)任務(wù)，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中隨時(shí)產(chǎn)生的對(duì)職工教育的新需求，缺乏敏銳性。在培訓(xùn)格局上，多形式、多層次、多渠道、多功能的職業(yè)教育和培訓(xùn)格局尚未形成，從而抑制了職工教育與培訓(xùn)的生機(jī)和活力。

３、適應(yīng)性培訓(xùn)覆蓋面窄。注重理論知識(shí)培訓(xùn)，忽視實(shí)際操作技能的培訓(xùn)，隨機(jī)性考試多，系統(tǒng)性培訓(xùn)少。

４、注重生產(chǎn)急需的培訓(xùn)，忽視反映職工個(gè)性發(fā)展需求的人才培養(yǎng)。

５、注重培訓(xùn)工作形式上的推進(jìn)，忽視有效的考核和機(jī)制的落實(shí)。

６、為適應(yīng)收費(fèi)公路的要求，年輕有文化的青年職工被調(diào)到收費(fèi)部門，使養(yǎng)護(hù)部門機(jī)械操作人員新老交替跟不上，斷層現(xiàn)象嚴(yán)重。

以上問(wèn)題的出現(xiàn)，有其復(fù)雜的主觀的原因，但從根本上講是對(duì)職工教育的規(guī)律性及本質(zhì)特性缺乏認(rèn)識(shí)的結(jié)果。

三、發(fā)揮綜合功能，為單位的改革和發(fā)展服務(wù)

職工教育是培養(yǎng)實(shí)用人才的主要陣地，是優(yōu)化職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的基本手段，是提高勞動(dòng)者素質(zhì)的最有效途徑。發(fā)揮職工教育的綜合功能，就是要體現(xiàn)在工作的總體部署上，體現(xiàn)在各項(xiàng)工作的環(huán)節(jié)中，體現(xiàn)在整體工作的全過(guò)程。

１、總體安排統(tǒng)籌化

總體安排統(tǒng)籌化是職工教育綜合功能的基本要求。職工教育要改革單純以業(yè)務(wù)技術(shù)為內(nèi)容的計(jì)劃模式，應(yīng)制定多種類、多層次、多內(nèi)容、全方位的培訓(xùn)計(jì)劃模式。

２、日常培訓(xùn)制度化

日常培訓(xùn)工作要確保按計(jì)劃推進(jìn)，就必須以行之有效的制度來(lái)規(guī)范和保證。因此，就必須建立相應(yīng)的職工培訓(xùn)工作保障機(jī)制。從職工教育專職人員的配備，教育經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施，獎(jiǎng)懲措施的落實(shí)，激勵(lì)機(jī)制的建立等諸多方面認(rèn)真規(guī)范。形成一套科學(xué)的，具有權(quán)威性的，可操作的規(guī)范體系。

３、適應(yīng)性培訓(xùn)系統(tǒng)

適應(yīng)性培訓(xùn)是指適應(yīng)生產(chǎn)、工作需要進(jìn)行的各種短期培訓(xùn)。它是職工教育綜合功能的表現(xiàn)形式之一。適應(yīng)性培訓(xùn)在職工教育中占很大比重。適應(yīng)性培訓(xùn)要認(rèn)真貫徹“全員、全面、全過(guò)程”的培訓(xùn)方針，從職工隊(duì)伍整體素質(zhì)提高的內(nèi)在要求出發(fā)，緊扣為總體工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地開展系統(tǒng)的、內(nèi)容廣泛的、卓有成效的培訓(xùn)工作，為單位各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供保證。

４、綜合功能具體化

職工教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在具體實(shí)踐中它既要有質(zhì)的要求，又有量的指標(biāo)。因此，對(duì)職工教育各項(xiàng)指標(biāo)的綜合考核，是發(fā)揮職工教育綜合功能的重要手段。各單位職工教育部門應(yīng)負(fù)責(zé)考核機(jī)制的制定和落實(shí)，會(huì)同有關(guān)職能部門對(duì)職工和各工種崗位進(jìn)行綜合評(píng)估和考核。通過(guò)考核的具體化，使職工教育的各項(xiàng)工作得到具體落實(shí)。

在改革大發(fā)展的今天，面臨新時(shí)期所給予的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，只有保持職工教育培訓(xùn)工作的生機(jī)和活力，才能為單位造就一支能力強(qiáng)、技術(shù)精、素質(zhì)高、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的職工隊(duì)伍，使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

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第四篇：淺析促進(jìn)檔案館功能建設(shè)

[內(nèi)容提要]加強(qiáng)檔案館功能建設(shè)，是一項(xiàng)新時(shí)期檔案工作轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新、發(fā)展的系統(tǒng)工程；又是一項(xiàng)提升檔案館公共服務(wù)能力，打造檔案服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)大眾新品牌的系統(tǒng)工程；更是一項(xiàng)彰顯檔案信息存儲(chǔ)之基，傳承社會(huì)文明之韻，整合歷史文化之源，實(shí)現(xiàn)館藏信息共享的系統(tǒng)工程。要進(jìn)一步加強(qiáng)檔案館功能建設(shè)，拓寬檔案館社會(huì)服務(wù)功能，對(duì)各級(jí)國(guó)家綜合檔案館

還有很長(zhǎng)一段路要走。

[關(guān)鍵詞 ] 檔案館 功能 建設(shè)

加強(qiáng)檔案館功能建設(shè)，是一項(xiàng)新時(shí)期檔案工作轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新、發(fā)展的系統(tǒng)工程；又是一項(xiàng)提升檔案館公共服務(wù)能力，打造檔案服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)大眾新品牌的系統(tǒng)工程；更是一項(xiàng)彰顯檔案信息存儲(chǔ)之基，傳承社會(huì)文明之韻，整合歷史文化之源，實(shí)現(xiàn)館藏信息共享的系統(tǒng)工程。2004年召開的全國(guó)檔案局長(zhǎng)館長(zhǎng)會(huì)議在認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)檔案館的功能建設(shè)進(jìn)行了進(jìn)一步系統(tǒng)闡述，即“檔案館作為黨和國(guó)家的科學(xué)文化事業(yè)機(jī)構(gòu)，不僅具備收集、保管、利用檔案資料這三項(xiàng)基本功能，而且還具備保存人類文化遺產(chǎn)、維護(hù)歷史真實(shí)面貌、資政襄政、繁榮科研、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、宣傳教育等社會(huì)功能。要充分發(fā)揮檔案館的基本功能和社會(huì)功能，把檔案館真正建成檔案安全保管基地、愛國(guó)主義教育基地、已公開現(xiàn)行文件集中向社會(huì)提供利用的中心和檔案信息服務(wù)中心。”二○○六年三月一日，在全國(guó)檔案館拓展社會(huì)服務(wù)功能座談會(huì)上，國(guó)家檔案局長(zhǎng)毛福民指出要把檔案館建成保管黨和國(guó)家重要檔案的基地和愛國(guó)主義教育基地，建成為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)提供檔案信息服務(wù)的中心。隨著檔案館整體功能的不斷完善，檔案館的服務(wù)功能也在不斷加強(qiáng)。從我國(guó)改革開放初期檔案館由封閉、半封閉向開放的初步轉(zhuǎn)型，到目前將檔案館功能定位于“四位一體”，我國(guó)檔案館的服務(wù)功能建設(shè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。檔案館的服務(wù)對(duì)象從主要為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和黨政機(jī)關(guān)擴(kuò)展到社會(huì)各界和廣大人民群眾，服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容也發(fā)生了很大變化，服務(wù)工作取得了顯著成效，檔案工作在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中的獨(dú)特作用得到了較好的發(fā)揮。但是，目前，我國(guó)絕大多數(shù)綜合檔案館基本上都是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下形成的檔案工作體制，有三大突出特征，一是檔案資源分散，二是自我封閉，三是服務(wù)功能單一。存在五大弊端：一是檔案人員不能充分發(fā)揮作用，造成人力浪費(fèi)。二是投入分散，難以發(fā)揮效益，造成財(cái)力浪費(fèi)。三是重復(fù)建設(shè)，造成物力浪費(fèi)。四是管理非專業(yè)化，造成水平低下。五是檔案資源分割，難以為群眾提供“一站式服務(wù)”。要進(jìn)一步加強(qiáng)檔案館功能建設(shè)，拓寬檔案館社會(huì)服務(wù)功能，對(duì)各級(jí)國(guó)家綜合檔案館還有很長(zhǎng)一段路要走，筆者認(rèn)為目前在加強(qiáng)檔案館功能建設(shè)中應(yīng)著重注意以下二點(diǎn)

一、要集中優(yōu)勢(shì)力量，加強(qiáng)綜合檔案館的建設(shè)

我國(guó)各級(jí)國(guó)家綜合檔案館是按行政區(qū)域設(shè)置的收集和永久保管多種門類的檔案和有關(guān)資料，并向社會(huì)提供利用的機(jī)構(gòu)。它更是面向社會(huì)，面向大眾，為本地區(qū)廣大群眾服務(wù)的信息中心和文化陣地。處于轉(zhuǎn)型期的國(guó)家或地方，用于發(fā)展提高綜合國(guó)力的資金是非常有限的。而檔案館是社會(huì)公益性事業(yè)單位，資金的投入主要是依賴國(guó)家。如果不突出重點(diǎn)，不管它發(fā)揮的作用大小，也不管它是否與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，一味地強(qiáng)調(diào)檔案館要上規(guī)模、上檔次，將有限的資金一點(diǎn)一點(diǎn)地分割，將對(duì)綜合檔案館的進(jìn)一步發(fā)展構(gòu)成威脅，同時(shí)也會(huì)影響其他各級(jí)各類檔案館的發(fā)展，其最終結(jié)果將影響到整個(gè)檔案事業(yè)的向前發(fā)展。目前，國(guó)家綜合檔案館，特別是市縣以上的檔案館，無(wú)論是在豐富的館藏、技術(shù)裝備、管理水平，還是在人員素質(zhì)與結(jié)構(gòu)方面都是其他各級(jí)各類檔案館無(wú)法比擬的。各級(jí)黨委政府應(yīng)該充分利用它的綜合優(yōu)勢(shì)，集中力量建設(shè)好當(dāng)?shù)貒?guó)家綜合檔案館，發(fā)揮其中心館的效應(yīng)，以它們?yōu)辇堫^，帶動(dòng)其他各級(jí)各類檔案館的發(fā)展，從而贏得社會(huì)的認(rèn)同，推動(dòng)檔案事業(yè)的向前發(fā)展。

二、要根據(jù)現(xiàn)代化檔案館功能的要求，推進(jìn)綜合檔案館基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

新館建設(shè)事關(guān)檔案館事業(yè)發(fā)展全局，是檔案館“四位一體”功能建設(shè)的保障平臺(tái)，由于歷史原因，我國(guó)大多深處于黨委、政府機(jī)關(guān)大院的檔案館，在人民群眾的心目中曾長(zhǎng)期與“保密”、“內(nèi)部”等字眼相關(guān)聯(lián)，很少把檔案館與自己的生活直接相聯(lián)系。面對(duì)這種狀況，各級(jí)檔案館把貼近群眾作為拓展社會(huì)服務(wù)功能的重要突破口，積極開展新館建設(shè)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，打造檔案館服務(wù)新平臺(tái)，以全新的服務(wù)理念全面打造檔案館的新形象，有效拉近了檔案館與人民群眾的距離。貼近群眾的服務(wù)理念，促使檔案館不僅考慮從建筑設(shè)計(jì)觀念、服務(wù)設(shè)施方面滿足普通百姓的需要，而且也從地域空間上貼近人民群眾，提供更加便捷的服務(wù)。

1、突破傳統(tǒng)觀念，按照現(xiàn)代檔案館的要求選址。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)綜合檔案館大都建在當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)的“高墻內(nèi)院”，使檔案館無(wú)法正常履行對(duì)外開放、陳列展覽等職能。要塑造現(xiàn)代檔案館的新形象，在選址上要充分體現(xiàn)現(xiàn)代化氣息和更豐富的文化內(nèi)涵，遵循“靠近政府區(qū)、接近文化區(qū)

第五篇：發(fā)揮家庭教育功能

發(fā)揮家庭教育功能，讓孩子更健康的成長(zhǎng)

各位好！我是初一（2）班學(xué)生×××的媽媽

家長(zhǎng)如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今的焦點(diǎn)問(wèn)題。特別是有兒女在校讀書的家庭，孩子的學(xué)習(xí)和教育更是成了日常談?wù)摰闹行脑掝}。

和我們那一代相比，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境要優(yōu)越得多。以前很多家庭中，大人們忙于生計(jì)，無(wú)暇顧及或很少關(guān)心子女的學(xué)習(xí)情況，把教育和培養(yǎng)孩子的責(zé)任都交給了學(xué)校。而現(xiàn)在，大都數(shù)家長(zhǎng)都有充裕的時(shí)間，擺在我們面前的是，在家如何做好子女的教育和培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮家庭的教育功能，作為學(xué)校教育有力的補(bǔ)充，讓孩子得到更全面的教育，讓孩子更健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

教育不是一朝一夕的事情，它有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，只要你不斷努力，處理得當(dāng)，就會(huì)有好的結(jié)果。在這里我就簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)我在這方面的做法

一、相互理解，相互溝通

和子女學(xué)會(huì)相互溝通，培養(yǎng)同子女之間的感情，是教育好子女關(guān)鍵的第一步。只有充分了解了孩子想法和動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，才能針對(duì)性的做出教育孩子的合適方法。

首先我們要注重自身的修養(yǎng)，樹立自己的威信，多同孩子交流談心。其次，多陪孩子玩感興趣的活動(dòng)，使孩子感到父母無(wú)比的親近，沒有任何的隔閡，這樣，孩子就愿意把自己的真是想法告訴你。

平時(shí)多點(diǎn)贊美、少點(diǎn)批評(píng)。恰到好處的贊美是與孩子溝通的興奮劑、潤(rùn)滑劑。家長(zhǎng)對(duì)孩子每時(shí)每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵(lì)會(huì)增強(qiáng)孩子的自尊、自信。贊美鼓勵(lì)使孩子進(jìn)步，批評(píng)抱怨使孩子落后。

全身心地投入孩子理解和溝通中去，努力教育好孩子，才可贏得孩子的尊重和愛戴。

二、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣

進(jìn)入了初中，孩子的記憶力是最好的，抽象思維已形成，正是學(xué)習(xí)的黃金階段。要讓孩子好好的認(rèn)真讀書，興趣是取得成功的前提。我的做法是這樣的：

根據(jù)我女兒的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)習(xí)之初，先確定小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)目標(biāo)不可定得太高，應(yīng)從努力可達(dá)到的目標(biāo)開始。不斷的進(jìn)步會(huì)提高學(xué)習(xí)的信心。不要期望在短期內(nèi)將成績(jī)提高上去，目標(biāo)過(guò)高，達(dá)不到反而就會(huì)失去信心，從而厭惡學(xué)習(xí)。持之以恒地努力，一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)的開始。

多給講講孩子學(xué)習(xí)的目的，讓孩子明白學(xué)習(xí)的個(gè)人意義及社會(huì)意義，只有對(duì)學(xué)習(xí)的目的有了深刻的理解后，才會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課，從而對(duì)各科的學(xué)習(xí)發(fā)生濃厚的興趣。

學(xué)生只有對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，才能把心思集中在學(xué)習(xí)的對(duì)象上，才能激發(fā)和強(qiáng)化孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力，從而調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

三、正確對(duì)待優(yōu)缺點(diǎn)

所有孩子都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)都難免出現(xiàn)錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。如何正確對(duì)待孩子的成績(jī)和錯(cuò)誤，是每個(gè)家長(zhǎng)要考慮的問(wèn)題。取得好的成績(jī)?cè)摫頁(yè)P(yáng)，發(fā)了錯(cuò)誤也應(yīng)該批評(píng)，但要把握好尺度。過(guò)度表?yè)P(yáng)和批評(píng)會(huì)使孩子的心態(tài)出現(xiàn)反常，過(guò)度表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)使孩子沾沾自喜，得意忘形；過(guò)度批評(píng)，又會(huì)使孩子灰心喪氣，一蹶不振，甚至出現(xiàn)逆反心里。平時(shí)多給孩子一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，引導(dǎo)他，以實(shí)際行道支持她，有利于孩子缺點(diǎn)的改正，也利于孩子的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。

我女兒有一個(gè)缺點(diǎn)，就是性格內(nèi)向，膽小，不善于主動(dòng)和別的學(xué)生去交流，怕和陌生人打交道。從小學(xué)開始，碰到同學(xué)都不敢打招呼，特別是怕接觸師，我注意到了這個(gè)問(wèn)題，曾幾次狠狠的批評(píng)了，甚至大發(fā)脾氣，卻沒有得到任何的效果，反而引起女兒對(duì)我的反感。我意識(shí)到用這種粗暴簡(jiǎn)單的方法來(lái)讓女兒接受改變是不行的。因此只能設(shè)法來(lái)鍛煉她，所有能讓女兒鍛煉的場(chǎng)合，都盡最大努力讓她去接受鍛煉。剛進(jìn)初一女兒擔(dān)任了班干部，回家跟我說(shuō)不想當(dāng)，我鼓勵(lì)她說(shuō)，要當(dāng)好這個(gè)班干部，這是個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)，可以多同老師、同學(xué)接觸和交流。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間鍛煉，現(xiàn)在雖然不能和其他膽大的孩子比，但比以前有大的進(jìn)步和提高。漸漸有了自信，人也比以前開朗起來(lái)了。

都說(shuō)女孩心細(xì)，可我女兒卻還有個(gè)粗心的缺點(diǎn)，給她檢查作業(yè)時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)很多粗心的問(wèn)題：不是加法當(dāng)減法做了，就是把正負(fù)號(hào)弄反了；不是把時(shí)態(tài)弄錯(cuò)了，就是單詞缺個(gè)字母；不是詞義表達(dá)不對(duì)，就是別字一串……。幾次考試下了，在這個(gè)缺點(diǎn)上也扣了一些分?jǐn)?shù)。孩子回家也常說(shuō)他們組里學(xué)習(xí)的情況，默寫經(jīng)常要扣分，為了改正她這個(gè)缺點(diǎn)，我還開玩笑的對(duì)她說(shuō)，你們組里是不是一半人屬馬，一半人屬虎，叫馬虎組，而你是馬虎組長(zhǎng)。她當(dāng)時(shí)還很氣憤，說(shuō)不要小看人，到學(xué)期結(jié)束，你看我還當(dāng)不當(dāng)這個(gè)馬虎組長(zhǎng)。吃一塹，長(zhǎng)一智，我相信我女兒會(huì)從中得到教訓(xùn)，改正個(gè)這缺點(diǎn)的。

四、尊重孩子的愛好和天性

豐富的想象力，無(wú)窮的求知欲，好奇心都是這個(gè)年齡段孩子的天性。每個(gè)孩子都有自己喜歡做的事情，雖然每天上完課回家都已經(jīng)很辛苦了，還有家庭作業(yè)要做，有時(shí)回家直喊累，但我還是盡量滿足孩子，抽一點(diǎn)時(shí)間去玩和放松自己，去做自己喜歡做的事情，這對(duì)緩解學(xué)習(xí)上的壓力是大有裨益的。我自己有切身的體會(huì)，做自己喜歡做的事情，這個(gè)時(shí)候是我最開心、最輕松的時(shí)候：全身心的投入，沒有任何壓力，沒有任何干擾，進(jìn)入一種忘我的境界，能夠徹徹底底放松自己

玩和愛好是要付出一定時(shí)間的，這跟學(xué)習(xí)要發(fā)生沖突怎么辦？這是所有學(xué)生和家長(zhǎng)都面臨的一個(gè)問(wèn)題，合理安排時(shí)間就顯得格外重要了。

這里我建議一下學(xué)校，家庭作業(yè)不宜多，在于精，不要讓孩子把所有時(shí)間都花在作業(yè)上，合理布置一段自由活動(dòng)的時(shí)間，有利于學(xué)生健康的成長(zhǎng)，也利于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。