第一篇：有關(guān)學(xué)習(xí)計劃

有關(guān)學(xué)習(xí)計劃四篇

時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新學(xué)任務(wù)，何不用心地制定一個學(xué)習(xí)計劃呢？可是到底什么樣的學(xué)習(xí)計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計劃4篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)計劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

以校為本教學(xué)研究制度對于創(chuàng)造性的實施新課程，全面落實課程改革的目標(biāo)，切實提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展，改善和完善教學(xué)的研究制度、工作方式，逐步構(gòu)成民主、開放、有效的教研機(jī)制，提高學(xué)校課程建設(shè)潛力和辦學(xué)水平，具有重要好處。

二、工作目標(biāo)

全面貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以新課程為導(dǎo)向，以課程實施過程中各學(xué)科所面臨的各種具體問題為對象，以老師為研究主體，以課堂為主陣地，以研究和解決教育教學(xué)中的實際問題、總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗為重點(diǎn)，以行動研究為主要方式，以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展和老師專業(yè)成長為宗旨的校本教研制度，建立學(xué)習(xí)型學(xué)校，推動課程改革目標(biāo)的全面落實，努力把直中教學(xué)理念“讓學(xué)校和諧發(fā)展，讓學(xué)生陽光成長”深入人心，落到實處。

三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查校本教研的開展和落實狀況，為滿足教研需要帶給保證。

組長：曹達(dá)桐

副組長：薛建平、符祝旗、馮曉建、趙真木

成員：、康建軍、薛小平、施建華、趙成兵、繆驊

顧明、陳小平、欒建國、繆國華

2、指導(dǎo)小組：組織老師參加各種形式的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，配合各教研組長搞好教研活動，學(xué)習(xí)新教學(xué)理論，落實教學(xué)行為，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

四、學(xué)校校本教研制度建設(shè)

1、實行三級管理制度

一級——校長室、教導(dǎo)處

二級——教研（備課）組

三級——老師

2、個人研修學(xué)習(xí)制度

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

4、序時開展活動制度（見工作安排）

5、校本研修激勵機(jī)制

6、常規(guī)開展“六個一”活動制度?！傲笔侵福?/p>

△每一天進(jìn)行一次教學(xué)反思

△每月向?qū)W校帶給一個典型個案

△每學(xué)期完成一篇有價值的論文或總結(jié)

△老師每學(xué)期讀一本好書，并做好讀書筆記

△每學(xué)期上一節(jié)校級研討課

△每學(xué)期創(chuàng)作一節(jié)多媒體教學(xué)課件

五、具體工作安排

三月份：

1、制定本年度學(xué)校工作研修計劃，并組織學(xué)習(xí)透過。

2、成立直夫初中骨干老師研修團(tuán)，并組織青藍(lán)結(jié)對拜師儀式。

3、建立直中青年老師讀書組，每周1～2人交流讀書（課改）體會。

4、3月下旬教科室組織三月論壇，主題為“教研（備課）組建設(shè)”。

5、3月下旬曹衛(wèi)衛(wèi)作ppt課件制作業(yè)務(wù)培訓(xùn)；組織人員參加鎮(zhèn)教學(xué)多媒體制作培訓(xùn)。

6、組織老師參加第二屆省“行知杯”優(yōu)秀論文評比活動。

四月份：

1、建立班主任工作研討會，安排三節(jié)主題班會。

2、組織開展教科“四月論壇”活動，主題為“班主任和個人專業(yè)成長”。

3、召開教科研工作例會，推進(jìn)微型課題，并為市“十一五”立項課題《生活型德育的途徑研究》結(jié)題作各項準(zhǔn)備。

4、教導(dǎo)處圍繞“先學(xué)后教，以教導(dǎo)學(xué)”課堂模式開展課堂練兵過關(guān)活動。

五月份：

1、組織開展教科“五月論壇”活動，主題為“有效（高效）課堂”。

2、組織老師參加“金帆杯”優(yōu)秀教育論文征集活動。

3、教導(dǎo)處組織學(xué)校高效課堂模式申報驗收活動。

4、召開全校期中質(zhì)量分析會。

5、開設(shè)“直中講壇”（視中天圖書館進(jìn)程）。

6、邀請縣教研室專家開展中考研討活動。

六月份：

1、組織開展教科“六月論壇”活動，主題為“校本課程與學(xué)校特色”。

2、教科室開展優(yōu)秀案例征集評比活動，擇優(yōu)結(jié)集印發(fā)《直中人千字文》。

3、校長室組織一次成果展示，對象包括：骨干研修團(tuán)成員，班主任工作研討組，青年老師讀書組和教研（備課）組長。

4、學(xué)校市級課題和個人微型課題力爭100%結(jié)題。

5、整理匯總資料臺賬，評比校本研修先進(jìn)個人（群眾），為績效考核帶給過程性資料和依據(jù)。

學(xué)習(xí)計劃 篇2

進(jìn)入大學(xué)以來，還沒有正式上過類似的課程。以前對于應(yīng)用文寫作也沒有太深的學(xué)習(xí)。為了提高自己對應(yīng)用文的寫作水平，為了今后求職信、個人簡歷、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計的寫 作文采，我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，特制定了下列的學(xué)習(xí)計劃：

一、學(xué)習(xí)要求與目的熟練掌握應(yīng)用文寫作的常見文本寫作，有目的性的針對畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文的學(xué)習(xí)與常識性寫作，以便全面提高自己的應(yīng)用文寫作水平能力。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

在此階段，我覺得主要針對一下四個文書進(jìn)行深入學(xué)習(xí)：

行政文書：掌握行政文書的寫作。比如通告、報告等常見的文書。

事務(wù)文書：在事務(wù)文書中計劃和總結(jié)以及調(diào)查報告是必須掌握的，還有一個就是申

篇二：應(yīng)用文計劃書范文

計劃是一種應(yīng)用范圍廣泛、使用頻率較高的應(yīng)用文體。計劃，實踐中也稱安排意見、工作要點(diǎn)或者規(guī)劃，是國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體預(yù)先對今后一定時間內(nèi)的工作、活動作出計劃安排的一種事務(wù)性文書。

計劃是建立正常工作秩序、做好工作的前提，是領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、檢查工作并進(jìn)行監(jiān)督的依據(jù)。計劃可以使機(jī)關(guān)單位的各項工作有所遵循，避免盲目性。同時也可以使群眾明確下一步工作、學(xué)習(xí)的目標(biāo)，增強(qiáng)自覺性和主動性，充分發(fā)揮主觀能動作用。

計劃有以下特點(diǎn)：

（一）針對性。

計劃是根據(jù)黨和國家的方針、政策精神和有關(guān)法律、法規(guī)、針對本系統(tǒng)，本機(jī)關(guān)、本單位，本部門的實際情況制定的。不從實際出發(fā)所制定的計劃，是毫無價值的計劃。

（二）預(yù)見性。

這是計劃的本質(zhì)特點(diǎn)。計劃是在行動之前制定的，它以實現(xiàn)今后的目標(biāo)，完成下一步工作和學(xué)習(xí)任務(wù)為目的。它是在總結(jié)過去的成績和問題，分析目前的工作實際，預(yù)測今后發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上制定的。對客觀現(xiàn)實準(zhǔn)確的認(rèn)識和科學(xué)的預(yù)測是增強(qiáng)計劃預(yù)見性的保證。

（三）可行性。

這是計劃能夠?qū)嵤┑谋ＷC。計劃如果沒有預(yù)見性，那就失去了制定它的意義；而如果計劃沒有可行性，那么所謂計劃，就如同一紙空文，沒有任何用處。所以計劃所提出的目標(biāo)和任務(wù)，方法和步驟，要求和措施等，應(yīng)當(dāng)是可靠的和切實可行的，這就從客觀上保證了計劃的實施。

（四）約束性。

計劃一經(jīng)通過、批準(zhǔn)，在它所涉及的范圍內(nèi)，就有了一定的約束性，機(jī)關(guān)、單位、部門、個人在工作中必須按要求予以貫徹執(zhí)行，不得隨意變更，更不能不予實施。計劃的分類：

按內(nèi)容分，有學(xué)習(xí)計劃、工作計劃、生產(chǎn)計劃、財務(wù)計劃、教學(xué)計劃、分配計劃、銷售計劃等。

按使用范圍分，可分為班組計劃、單位計劃、地區(qū)計劃、國家計劃等。

按時間來分，可分為周計劃、旬計劃、月計劃、季計劃、年計劃、五年計劃、十年計劃 等。

按性質(zhì)和作用分，可以分為指令性計劃、指導(dǎo)性計劃、綜合計劃、專題計劃等。計劃的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和寫法：

計劃一般由標(biāo)題、正文和尾部組成。

（一）標(biāo)題。

一般包括單位名稱、時間界限、事由和文種組成。如《××集團(tuán)公司20xx年政治理論學(xué)習(xí)安排》，有的省去單位名稱，如《20xx年政治理論學(xué)習(xí)安排》；有的省去時間項，如《××集團(tuán)公司黨員輪訓(xùn)工作安排》；有的由事由和文種構(gòu)成，如《業(yè)務(wù)考核計劃》；有的甚至只寫文種，如《計劃》。

（二）正文。

一般由前言、主體、結(jié)尾三部分組成，但有的沒有結(jié)尾部分。

1、前言。這是計劃的開頭部分。通常用簡明扼要地概述制定計劃的指導(dǎo)思想、依據(jù)、意義、本單位情況及總目標(biāo)等。

2、主體。包括任務(wù)、要求、措施、辦法、步驟、時間等項內(nèi)容。這部分是要求實施和隨時對計劃落實情況進(jìn)行檢查的依據(jù)。所以提出的任務(wù)、要求應(yīng)當(dāng)明確，完成任務(wù)的措施、辦法、步驟、期限等要具體可行。

3、結(jié)尾?？梢蕴岢鰣?zhí)行的要求，也可以展望計劃實施的前景。有的計劃主體內(nèi)容表述完畢全文就結(jié)束，因此，寫不寫結(jié)尾，要根據(jù)內(nèi)容表述的需要確定。

（三）尾部。

包括署名和時間兩個項目。署名寫上制定計劃的單位名稱。標(biāo)題中已標(biāo)明單位名稱的，這里可以不寫，時間寫計劃通過或批準(zhǔn)的年、月、日期。有附件的計劃，附件

名稱應(yīng)注于正文之后，署名的左上方。

撰寫“計劃”應(yīng)注意的問題：

計劃的擬寫要注意以下幾點(diǎn)：

一是要注意深入領(lǐng)會黨和國家的有關(guān)方針、政策和法律、法規(guī)精神，以之作為制定計劃的指導(dǎo)思想。

二是要注意從本單位、本部門的實際情況出發(fā)，不要脫離現(xiàn)實，任務(wù)指標(biāo)不要訂得過高或過低。

三是措施和辦法要制訂得具體、可行，以便于落實和監(jiān)督檢查。

四是表達(dá)方式要以說明為主，行文中不要夾雜不必要的議論。

學(xué)習(xí)計劃 篇3

本學(xué)期，我人擔(dān)任××××班學(xué)習(xí)委員一職下面是我的`工作計劃：

1、營造學(xué)習(xí)氣氛，相互促進(jìn)共同提高。作為學(xué)委，首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學(xué)，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學(xué)建立真摯的感情，促進(jìn)班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時，我也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過開展各種工作，增強(qiáng)班級的凝聚力，把班級變得更加優(yōu)秀。

2、及時有效傳遞信息，并且將同學(xué)遇到的問題、班上發(fā)生的現(xiàn)象及時的向老師反映。

(1)關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報考信息、課程調(diào)整信息等及時的通知到每一個同學(xué);

(2)關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多于同學(xué)交流，了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決，問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。

3、鼓勵專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識。上職校的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中，把更所的精力放在專業(yè)課上(當(dāng)然其它課也很重要)。

重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí)，多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。

4、通過開展各種活動，加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的交流。

(1)我會積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗，相互之間取長補(bǔ)短，對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極采納，并且努力實踐。

(2)在學(xué)習(xí)期間邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題，不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法等。

以上就是我對本學(xué)期學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃的整體思路，在以后的工作實踐中，我會不斷的進(jìn)行工作總結(jié)，并且積極汲取班級同學(xué)的指點(diǎn)和意見，對班級的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們12高電子班同學(xué)的共同努力下，我們班級的學(xué)習(xí)狀況會更上一層樓，我們的班級也會變得更加優(yōu)秀！

學(xué)習(xí)計劃 篇4

游戲是幼兒自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動，這里有相對寬松的活動氣氛，靈活多樣的活動形式，能滿足幼兒發(fā)展的不同需要。我們通過學(xué)習(xí)新《綱要》以及《3-6歲兒童與發(fā)展指南》的教育理論，以完善游戲活動課程，從而培養(yǎng)幼兒探索、創(chuàng)新精神和實踐能力。從大班幼兒的實際出發(fā)，結(jié)合大班幼兒年齡特點(diǎn)，在教育教學(xué)活動中，始終遵循以幼兒發(fā)展為本的教育思想，選擇貼近幼兒生活的題材，并以幼兒原有的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)。每個幼兒都具有潛在和萌發(fā)的創(chuàng)造力、而這種創(chuàng)造力對促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展起著重要的作用，因此，要最大限度地開發(fā)幼兒的創(chuàng)造潛能。在游戲中挖掘創(chuàng)造潛能，對幼兒來說游戲不僅是娛樂，而且還是學(xué)習(xí)。在角色游戲中，幼兒按照自己的意愿模仿和想象，借助真是和替代的材料，通過扮演角色，用語言、動作、表情等創(chuàng)造性地在現(xiàn)周圍社會生活的游戲，生成新的游戲主題。

一、研究的主體目標(biāo)

1.在主題活動中挖掘有價值的游戲內(nèi)容，能做有心人，及時結(jié)合主題滲透并設(shè)計新穎豐富的角色游戲，提高教師對游戲的指導(dǎo)和講評能力。

2.在活動中針對大班幼兒年齡特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒能與同伴合作游戲、能在游戲中有良好的游戲習(xí)慣與規(guī)則。

3.教師能設(shè)計某些新的誘發(fā)情節(jié)，以引發(fā)幼兒進(jìn)一步開展游戲，推動游戲主題和情節(jié)的發(fā)展，發(fā)展創(chuàng)造性。

二、研究的具體措施

1.加強(qiáng)自主選擇，激發(fā)自主意識。

教師在組織幼兒開展角色游戲前，可以觀察幼兒日?；顒拥那闆r，如幼兒喜歡什么樣的游戲主題、內(nèi)容和玩具材料，幼兒近來感

興趣的是什么，幼兒通常和誰一起玩等。教師根據(jù)自己的細(xì)心觀察和了解，鼓勵幼兒們自由地去選擇自己需要和感興趣的游戲，從而獲得自由選擇的快樂。在鼓勵幼兒自己選擇時，教師應(yīng)讓每個幼兒都享有自由選擇的權(quán)利，并且明確表明自己的支持態(tài)度，使孩子們在輕松自如的氛圍中學(xué)會選擇，敢于選擇，由此培養(yǎng)幼兒的自主意識。

2.豐富知識經(jīng)驗，擴(kuò)大游戲視野。

利用家長資源，組織幼兒參觀了照相館、餐館等地方,讓幼兒直接接觸社會，引導(dǎo)他們把自己看到的新發(fā)現(xiàn)在游戲中反映出來。同時,在集體活動、日常觀察和勞動、娛樂等各種活動中有意識地豐富幼兒的生活內(nèi)容。幼兒在生活中觀察得越細(xì)致，感性認(rèn)識越豐富，在游戲中反映得就越逼真。

3.自制游戲材料，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

組織幼兒一起動手搜集、制作游戲材料。另外，在游戲中替代物的使用，也能充分發(fā)揮幼兒的想像。教師可以投放了大量的半成品，啟發(fā)幼兒積極地使用替代物，使幼兒做到以物代物，一物多用。讓幼兒找找、想想、動動制作出自己所需要的各種物品。通過幼兒自己動手制作材料，既可以促進(jìn)幼兒想像力、創(chuàng)造力的發(fā)展，同時還通過動手實踐，可以使思維和想像變?yōu)楝F(xiàn)實，從而讓幼兒看到自己的創(chuàng)新成果，體驗到創(chuàng)新的樂趣。在制作過程中，也培養(yǎng)了幼兒動手動腦的習(xí)慣和能力，使幼兒的創(chuàng)新能力逐漸發(fā)展，創(chuàng)新意識更加強(qiáng)烈。

4.采用內(nèi)指導(dǎo)，拓寬創(chuàng)造空間。

充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用和充分調(diào)動幼兒的主體積極性有機(jī)結(jié)合起來。合理的指導(dǎo)方式有助于實現(xiàn)這兩者的結(jié)合。內(nèi)指導(dǎo)是指教師作為幼兒的游戲伙伴，和幼兒共同處于游戲情景中的指導(dǎo)。它雖然不是直白地傳遞教育意圖，但它似乎更符合角色游戲的特征和幼兒的意愿，能充分體現(xiàn)教育者對幼兒的尊重，使幼兒在不知不覺中接受教師的影響。當(dāng)教師觀察到某個游戲主題情節(jié)單調(diào)、重復(fù)、缺乏新意時，可設(shè)計某些新的誘發(fā)情節(jié)，以引發(fā)幼兒進(jìn)一步開展游戲，推動游戲情節(jié)的發(fā)展，或使游戲內(nèi)容更加豐富多彩。

三、研究的基本方法

1.個案研究法：對個別幼兒的游戲過程進(jìn)行觀察、分析，了解游戲中發(fā)生的各種情況，并對幼兒的的情況進(jìn)行相應(yīng)的記錄，便于針對幼兒的情況進(jìn)行指導(dǎo)。

2.案例分析法：針對某一問題的產(chǎn)生，與幼兒進(jìn)行討論，共同研究解決問題的方法，并拓展幼兒的創(chuàng)造力。

3.經(jīng)驗總結(jié)法：圍繞中心內(nèi)容，廣泛收集、掌握有關(guān)文獻(xiàn)資料，并在實際游戲中加以運(yùn)用，總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗。

第二篇：學(xué)習(xí)計劃

留學(xué)計劃和學(xué)習(xí)自我介紹作文書

pcg1984發(fā)布：2007年5月8日23:02起源：EK-樂在韓國

最后，根據(jù)在各種事物的方式，以這種方式。東扒西湊加上閃爍的90％的所有的東西，咿咿呀呀學(xué)說煩躁方式，我看到很多人的人正在尋找，把自我適應(yīng)我們指看它基于現(xiàn)實，純屬虛構(gòu)作文對某些人來說，也許有點(diǎn)幫助，不會，也沒有責(zé)怪我的朋友（這是第一稿，沒有修改的積極和一些地方流，抵制和看。有想法就行了?；⒇悾?/p>

我叫XXX，XXXX年XX月X月出生于股東周年XXXXX市。俞畢業(yè)，XXXX XXXXXXX X月

X學(xué)院，專業(yè)學(xué)習(xí)XXXX，我出生在用溫水調(diào)和家庭氣氛充滿。爸爸是誠實和仁慈的工人 嚴(yán)重的童年教我怎么做，我做了一個失敗的寄養(yǎng)強(qiáng)，人員，什么工作應(yīng)該四溢責(zé)任感。

媽媽來自教師家庭，寺院的謹(jǐn)慎氣質(zhì)培養(yǎng)我maka.faxingge.com的知識和敏銳的。在這種教學(xué)環(huán)境

我漸漸長大了。杰出的成績從小學(xué)起，我性格開朗，喜歡跨兄弟，與兄弟陪伴我走過了美好的童年韶光巨大。

進(jìn)入初中后，我和爸爸媽媽更嚴(yán)格的學(xué)術(shù)要求。成績突出擔(dān)任小隊成員學(xué)習(xí)后。XXXXX XX年月考

掌握的常識，進(jìn)入XXXXXXX高中，從小酷愛這項運(yùn)動，我愛籃球，經(jīng)常代表

表學(xué)校參加在競爭中贏得了該獎項。隨著各種體育，我的愛，喜歡外國音樂。在這一點(diǎn)上，我很喜歡的韓國歌曲。

由于觸摸幾個韓國字。讓我知道英語共同持有韓國語一點(diǎn)點(diǎn)！花大量的高中三年后，XXXX年X月

我不得不選擇線百分以上結(jié)果承認(rèn)XXXXX

學(xué)院持續(xù)專業(yè)XXXX X多年的研究。

。成績優(yōu)異的學(xué)習(xí)時間，運(yùn)氣推出學(xué)生教師的工作。讓更多的兄弟，拓展外交領(lǐng)域，增加了我的一天

知道了。越來越多的珍惜我的大學(xué)時代！

攻讀的專業(yè)知識后，我知道自1992年以來，中國，韓國外交關(guān)系以來，兩國在各方面的交流，以極快的速度。

近年來，韓國和中國的經(jīng)濟(jì)和文明之間的溝通前所未有的增長。由于我學(xué)習(xí)教育赴韓想法萌發(fā)。韓國是亞洲的經(jīng)濟(jì)實力

國家，社會的穩(wěn)定和繁榮，公民的友好國家，國際貿(mào)易往來頻繁。我是學(xué)國際貿(mào)易的知識和經(jīng)驗的最好的地點(diǎn);

其次，州立大學(xué)，一流的教師和教學(xué)是我的志向，學(xué)習(xí)校園。和你的國家語言，禮儀，建筑，服裝，餐飲，娛樂等方面的文明一直吸引著我想摸摸那個國家。

因為單詞不熟悉，我打算學(xué)習(xí)韓國的主要語言，爭奪在最短的時間內(nèi)掌握熟練運(yùn)用早日融入韓國社會，然后繼續(xù)我的選擇

專業(yè)課的學(xué)習(xí)。由于韓國語言有一定的基礎(chǔ)，但肯定知道，它很快就會結(jié)束這個轉(zhuǎn)變過程。這一時期

在韓國學(xué)習(xí)和其他各種費(fèi)用由我的家庭供應(yīng)。他們有一份穩(wěn)定的工作和收入。非常特別我赴韓學(xué)習(xí)支持。

隨著時間的推移，我會嘗試從豐富學(xué)習(xí)，使用所有的常識總是從學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的高度推進(jìn)。在結(jié)束所有的課程，條件允許的話，我會繼續(xù)教育研究生院，或回中國。（理由：我所學(xué)到的 專業(yè)知識，將它應(yīng)用到開發(fā)出的實習(xí)工作。目前的中國，已經(jīng)參與國際貿(mào)易組織，開展經(jīng)濟(jì)繁榮，吸引國際復(fù)合型人才的關(guān)注，相信在未來的中國，將有更大的空間和更多的機(jī)會開展。所以我 要盡量提前從一個層面上，我最大的價值的表現(xiàn)）。

韓國大學(xué)的學(xué)生有關(guān)要求，參考

但也要求大學(xué)的日子，認(rèn)為從大學(xué)的分工要求，提出了各種各樣的問題，在一次有人教練我一會兒可能要簡單得多。在論壇上很長一段時間，沒有什么奉獻(xiàn)，樂于助人的妹妹掛了金牌，我也寫了一篇文章，和大家分享一些經(jīng)驗，一些學(xué)生可以期待一些援助。所有仍靠自個，精心準(zhǔn)備，一定要能夠順利升入抱負(fù)的大學(xué)。在這里，該計劃要求韓國的本科新生，面對高中畢業(yè)生的原則劃定可能是最的。不足之處，希望大家積極糾正。

WH＃} V（F5Y @ {[]也許外國人和國民的外國人入場內(nèi)而外。如果沒有死亡，在2008年入學(xué)的需求，我們可以看到在2007年，基本上是沒有什么不同。寫在根據(jù)需求，早準(zhǔn)備，由于購買各種信息和公平的要求時刻。為了不使太倉促請求的時候，提前做好準(zhǔn)備。招生校園剛性需求在國內(nèi)個人給予和接受超過12年的教學(xué)，通常為應(yīng)屆高中畢業(yè)生可以滿意。

C B1？ U：KO + B＃rbbs.enjoykorea.netEnjoyKorea音樂在韓國WM？ 7E7 @

我介紹和研究計劃

尊敬的簽證官：

您好！

我叫XXX，XX，XX省從中國的城市。

我和爸爸媽媽來了，XXXX年XX月XX隨后在小學(xué)就讀;XXXX XXXX九月到六月，在年底XX市XX校區(qū)初中和高中，并以優(yōu)異成績畢業(yè)。

鷹擊長空，魚翔淺底。我一直從天空中敏銳地發(fā)現(xiàn)了一個屬性。一個偶然的機(jī)會，讓我觸摸到韓國這個國家。其深厚的文明底蘊(yùn)，強(qiáng)大的國家的努力拼博，逐漸讓我愛這個國家，并期待著有一天能去韓國的研究。

高中畢業(yè)后，面臨大學(xué)的選擇。為了打通從一個地平線，非常漂亮的韓國文化的喜好，能夠?qū)W習(xí)第三種語言，為了能夠繼續(xù)自個嘗試學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我做了一個分辨率到韓國學(xué)習(xí)。

韓國首爾國立大學(xué)始建于1946年，之前，悠久的歷史和高質(zhì)量的教學(xué)，使之成為韓國大學(xué)的杰出代表。也是我夢寐以求的高等學(xué)府。因此，我選擇的話，首爾國立大學(xué)醫(yī)學(xué)院。我深信，有能買得起的最好的語音教學(xué)。它位于首爾地區(qū)，經(jīng)濟(jì)繁榮，我感到非常好容易融入社會，體驗到韓國的富裕文明?？赐甑脑?，一年后，期望能夠到韓國大學(xué)本科學(xué)習(xí)專業(yè)知識。韓國不只是西方國家和亞洲國家的交匯點(diǎn)，但近幾十年來在國際舞臺上的敏捷性是眾所周知的經(jīng)濟(jì)行為。今天，中國和韓國的日益頻繁，經(jīng)濟(jì)和文化之間的溝通。在一個在高麗大學(xué)一流的硬件和師資力量的條件下，兩國之間的交往日益密切，讓我非常有成效的。所以，我希望能夠進(jìn)入首爾國立大學(xué)本科學(xué)習(xí)。

我有決心，韓國，校園一定會加倍努力學(xué)習(xí)規(guī)則，當(dāng)然，在此基礎(chǔ)上全面開展，培養(yǎng)各種有利的喜好喜好，推進(jìn)內(nèi)涵的保護(hù)。主動融入韓國社會，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度。競爭以優(yōu)異的成績畢業(yè)，早日回歸祖國，勤勞的服務(wù)培育我的媽媽和爸爸，但也希望傳達(dá)給中國和韓國，自個給有實力。

學(xué)習(xí)自我介紹的文章書籍和學(xué)習(xí)計劃（僅供參考）

自我介紹：

我叫XXX，XXXX年XX月X月出生于股東周年XXXXX市。在X月XXXX年畢業(yè)于：WXX學(xué)院，主要學(xué)習(xí)XXXX專業(yè)XXXXXXXEn。

我出生在一個充滿了溫暖調(diào)和家庭氣氛。爸爸是誠實和仁慈的工人，音樂EnjoyKorea在韓國，在韓國的中國人社區(qū)，http://bbs.enjoykorea.net http://8av

LRF＃J

嚴(yán)重的童年教我怎么做，我做了一個失敗的寄養(yǎng)強(qiáng)，人員，什么工作應(yīng)該四溢責(zé)任感。

媽媽來自教師家庭，寺院的謹(jǐn)慎氣質(zhì)培養(yǎng)我的知識和敏銳的。在這種教學(xué)環(huán)境2004在這個半成熟半模糊的時期為XXXXX研究并沒有因為我一直希望能有樂趣，很多同學(xué)都開始想象未來的自己會做什么，我做同樣如此著迷，從需求方放松。當(dāng)我能夠知道的朝鮮半島局勢多小時，我就開始與赴韓留學(xué)計劃。2004年至2007年就讀于XXXXX當(dāng)我升入高中，讓整個家庭為我感到高興，因為我的家人一直擔(dān)心我的學(xué)習(xí)和樂趣的未來前景將推遲進(jìn)行，沒想到我依然出色！他們我很自豪！我當(dāng)然更是對我的未來充滿了他的心！高中是我生命中最困難的時期，由于嚴(yán)重學(xué)術(shù)的時刻，所以我不陶醉在我的喜好-健美。為此，我曾經(jīng)在一個沒有自我的決心，家人為我擔(dān)心，當(dāng)我從合理調(diào)整學(xué)習(xí)和偏好之間的聯(lián)系后，健美不是被迫放棄了，學(xué)習(xí)也取得了進(jìn)展，的確是一個雙一柄雙刃劍。我于2007年3月畢業(yè)，校園的同意后，我決定要為將來的請求韓國大學(xué)，學(xué)習(xí)韓國語言課程結(jié)束時的本科學(xué)位后，我按時回家，從事工作相關(guān)通信中國和韓國，進(jìn)一步了解對方，以及整個亞洲地區(qū)開展日益密切的合作和奉獻(xiàn)精神，從一個共同的意識和力量。由于中國現(xiàn)在缺乏這種無與倫比的天賦，特別是在北京地區(qū)，所以我們期待我到學(xué)校學(xué)習(xí)的東西在將來能夠在未來返回教出更多優(yōu)秀學(xué)生。我肯定不會讓他們絕望，我填從決心開展他們的足不出戶就能工作的一部分，發(fā)揮！希望你的學(xué)?？梢越o我這個機(jī)會，讓我完成多年的愿望！自簽名：

修學(xué)計劃書模板

修學(xué)計劃書模板，我的名字是***，是一個工作了兩年，現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)，我很早就開始了對韓國的各個方面產(chǎn)生了密集的喜好。在其深化知道的過程中，我才知道屬于東亞的韓國和中國，同樣具有重要的地位。后知道，我已經(jīng)找到我的各條戰(zhàn)線，是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦韓國有著悠久的歷史和燦爛的文明，無論是在演講，寫作，仍然是建立在傳統(tǒng)，服裝，食品，體育用品等，涉及一個共同的國家的顏色，并且與此一起，現(xiàn)代韓國正在迅速進(jìn)行。在科學(xué)和技術(shù)，如電子，汽車等領(lǐng)域所取得的成就在國際舞臺上占有重要的地位，文明，韓國擁有世界一流水平的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的機(jī)會，領(lǐng)先的文明藝術(shù)，韓國的電影，音樂和其他現(xiàn)代藝術(shù)，同時也為在亞洲和國際上的影響產(chǎn)生無盡的年輕人。此外，我更贊賞的是韓國和獨(dú)特意義的國民道德。韓國聯(lián)合道德的堅韌和在國際上獲得了充分的認(rèn)可和欽佩，韓國標(biāo)準(zhǔn)的禮儀和對待別人的愛和熱情也是很可觀的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀的道德與人打交道，同樣重要的是學(xué)習(xí)常識操作。韓國的優(yōu)秀傳統(tǒng)與現(xiàn)代國家的關(guān)系，在上述幾個方面是能夠提供一個廣闊的空間學(xué)習(xí)我是我挑最好的學(xué)生。在韓國學(xué)習(xí)，我會以最大的熱情，積極的學(xué)習(xí)和面對未來的日子。韓國高麗大學(xué)作為一個國際標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)，它是一個長期的歷史，形成一個巨大的計劃和來自其他大學(xué)的頂尖教授提供無與倫比的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境問題。我期待著在這個優(yōu)秀的大學(xué)沉迷決議，要求韓國高麗大學(xué)韓國語課程學(xué)習(xí)。我的媽媽和爸爸在韓國也擁有出色的成像，他們都非常呼應(yīng)我到韓國留學(xué)。我的父親是一個私人的工作，我的母親從事教學(xué)工作，年收入大約一百萬元左右，我是在韓國，以滿足支持學(xué)習(xí)和生活。所以，我打算先學(xué)習(xí)韓國語言學(xué)校。我準(zhǔn)備到韓國大學(xué)的學(xué)位課程，在國際貿(mào)易中，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢競爭取得好成績合格后，最后一個請求講話。畢業(yè)后，我打算返回相關(guān)的作業(yè)中，中國和韓國進(jìn)一步的相互溝通和知識，以及整個亞洲地區(qū)開展日益密切的合作和奉獻(xiàn)精神，從一個共同的意識和力量。

第三篇：學(xué)習(xí)計劃

學(xué)習(xí)計劃1：

一、學(xué)習(xí)目的

堅持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的第一位任務(wù)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大報告、總書記系列重要講話精神和相關(guān)專題材料，深刻理解開展教育實踐活動的重大意義，準(zhǔn)確把握教育實踐活動聚焦作風(fēng)建設(shè)、集中解決“四風(fēng)”問題的目標(biāo)要求，切實增強(qiáng)搞好教育實踐活動的政治責(zé)任感和使命感，切實增強(qiáng)貫徹群眾路線、改進(jìn)工作作風(fēng)的自覺性和堅定性，為牢固樹立宗旨意識和群眾觀點(diǎn)打下堅實思想基礎(chǔ)，力爭通過學(xué)習(xí)深一步，達(dá)到認(rèn)識高一層、實踐先一著、剖析解決實際問題好一籌的要求。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點(diǎn)，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高黨員意識、宗旨意識和責(zé)任意識。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報告，進(jìn)一步堅定理想信念，增強(qiáng)中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話，牢記“兩個百年”和中國夢奮斗目標(biāo)，以優(yōu)良作風(fēng)深入貫徹落實黨的十八大精神，推進(jìn)新聞出版強(qiáng)省和書香江蘇建設(shè)。

4.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)重要論述摘編》三本選編材料，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨。

5.認(rèn)真學(xué)習(xí)書記在全省黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的重要講話，準(zhǔn)確理解把握省委的“四查四治”要求，對作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查。

三、學(xué)習(xí)形式

采取集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，保證學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效果。

1.個人自學(xué)。每人每周自學(xué)不少于8個學(xué)時，做好學(xué)習(xí)筆記，至少撰寫1篇學(xué)習(xí)心得體會。

2.上主題黨課。7月11日，局主要負(fù)責(zé)同志在局教育實踐活動動員大會上為全體黨員干部上一次主題黨課。

3.召開支部專題學(xué)習(xí)會。7月15日—19日期間，各支部分別組織一次專題學(xué)習(xí)會。

4.組織專題輔導(dǎo)報告。7月底前，邀請有關(guān)專家學(xué)者作一次群眾路線教育專題輔導(dǎo)報告，或組織集中收看相關(guān)錄像資料。

5.組織中心組學(xué)習(xí)會。7月22日，局黨組中心組圍繞學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容組織1次學(xué)習(xí)會，安排4-5名中心組成員重點(diǎn)發(fā)言。同時，對下半年中心組學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行調(diào)整充實，突出群眾路線教育內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

6.開展群眾觀點(diǎn)和群眾路線“三項討論”。7月22日—24日，機(jī)關(guān)各支部分別召開專題討論會，圍繞“堅持為民務(wù)實清廉，譜寫中國夢的江蘇篇章”、“?四查四治?、建設(shè)?三寬四有?高素質(zhì)黨員干部隊伍”、“我是誰、為了誰、依靠誰”開展討論，對照省委列出的“八種不良表現(xiàn)”，分析梳理局機(jī)關(guān)“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)，進(jìn)一步深化黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線的認(rèn)識。

7.開展向基層群眾學(xué)習(xí)活動。7月23日—26日，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別帶隊赴13個省轄市，結(jié)合“三解三促”、大調(diào)研，召開座談會，進(jìn)行走訪，聽取意見。啟動評選新聞出版系統(tǒng)感動人物、感動故事，開展向吳仁寶等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動。

8.組織局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)交流會。7月31日，局機(jī)關(guān)召開學(xué)習(xí)交流會，集中展示“三項討論”成果。各支部推薦1名代表發(fā)言。、四、學(xué)習(xí)要求

1.高度重視。局黨組統(tǒng)籌推進(jìn)全局機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)討論工作，局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)督促檢查各項工作安排的落實。各支部要高度重視，精心組織，確保學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果“四落實”。

2.領(lǐng)導(dǎo)帶頭。局領(lǐng)導(dǎo)班子和各處室負(fù)責(zé)人要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、做表率，帶頭完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，帶頭參加討論，帶頭撰寫心得體會，為全局黨員干部學(xué)習(xí)放好樣子、作出示范。

3.聯(lián)系實際。緊密結(jié)合黨員干部思想實際、新聞出版工作實際和各單位工作職能開展學(xué)習(xí)討論，邊學(xué)習(xí)邊思考，邊學(xué)習(xí)邊查擺問題，邊學(xué)習(xí)邊整改。

4、完善制度。結(jié)合機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實際，就進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)文風(fēng)會風(fēng)，制定幾條務(wù)實管用、簡便易行的具體規(guī)定。

學(xué)習(xí)計劃2 為扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，促進(jìn)教育實踐活動的質(zhì)量和效果，以下是我司開展黨的群眾路線教育實踐活動集中學(xué)習(xí)計劃安排。

一、學(xué)習(xí)時間

從動員部署會議開始至活動結(jié)束，學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)集中學(xué)習(xí)時間累計不少于7天，每周至少安排3天時間。每周一、二、三、五下午，周六、周日上午組織學(xué)習(xí)，如當(dāng)天因工作沖突不能安排時，原則上利用晚上時間進(jìn)行補(bǔ)學(xué)，保證當(dāng)周的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)周完成。分散自學(xué)由個人根據(jù)指定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，利用相應(yīng)的時間進(jìn)行。分散自學(xué)貫穿于活動的始終。

二、學(xué)習(xí)目的

堅持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的基礎(chǔ)，通過學(xué)習(xí)力爭達(dá)到學(xué)習(xí)深一步、認(rèn)識高一層、實踐先一著、剖析解決實際問題高一籌的要求，努力實現(xiàn)“五個更加”的目的。

一是理想信念更加堅定。深刻理解開展教育實踐活動的重大意義，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，模范遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，堅定理想信念，堅決糾正政治立場不強(qiáng)、政治意識淡薄的等突出問題。堅定中國特色社會主義道路信心，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

二是作風(fēng)建設(shè)更加扎實。準(zhǔn)確把握教育實踐活動聚焦作風(fēng)建設(shè)、突出政治堅強(qiáng)，集中解決“四風(fēng)”問題的目標(biāo)要求。堅決落實各級作風(fēng)建設(shè)規(guī)定，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，建設(shè)一支“為民、務(wù)實、清廉”高素質(zhì)的人社系統(tǒng)隊伍。

三是工作思路更加清晰。按照全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)，深刻理解把握自治區(qū)和地區(qū)黨委(擴(kuò)大)會議精神，圍繞實現(xiàn)地委夯實“一個基礎(chǔ)”、打造“三個版本”、建設(shè)“五個吐魯番”的發(fā)展戰(zhàn)略，立足崗位工作，積極創(chuàng)新發(fā)展，促進(jìn)單位建設(shè)全面發(fā)展進(jìn)步。

四是服務(wù)群眾更加自覺。繼續(xù)深化對馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線的認(rèn)識，樹立群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)宗旨意識，密切聯(lián)系群眾，更加牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

五是民族團(tuán)結(jié)更加牢固。深刻把握總書記對新疆工作的重要指示精神，更加堅定“圍繞社會穩(wěn)定和長治久安抓發(fā)展”的信心，牢記“**遭殃、穩(wěn)定安康”的道理，打牢維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

根據(jù)中央、自治區(qū)和地區(qū)要求，結(jié)合地區(qū)人社局的實際，按照群眾路線專題、政治堅強(qiáng)專題、“四風(fēng)”專題和發(fā)展專題等，擬定以下學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(一)集中學(xué)習(xí)內(nèi)容:

總書記系列重要講話，中央關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)制度規(guī)定，《論群眾路線——重要論述摘編》，《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》，《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)——重要論述摘編》，《中央教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于中央政治局常委同志第一批黨的群眾路線教育實踐活動聯(lián)系點(diǎn)工作情況的報告》，《中央紀(jì)委、中央組織部、中央教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于第一批教育實踐活動單位專題民主生活會情況的報告》，自治區(qū)黨委八屆四次、六次全體(擴(kuò)大)會議，自治區(qū)干部大會精神，張春賢書記、中央督導(dǎo)組楊衍銀組長在自治區(qū)兌的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上的講話，自治區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步依法治理非法宗教活動遏制宗教極端思想滲透工作的若干指導(dǎo)意見(試行)》，地委(擴(kuò)大)會議精神。

電教專題片:《以蘇聯(lián)亡黨亡國為殷鑒，為建設(shè)裂榮富饒和諧穩(wěn)定的美好新疆而奮斗》，《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭——俄羅斯人在訴說》，《解放戰(zhàn)爭的歷史啟示——黨的群眾路線歷史解讀》，《周恩來的四個晝夜》。

(二)分散自學(xué)內(nèi)容:

《黨章》，中國特色社會主義理論體系，黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，黨的十八大及黨的十八屆三中全會精神，中央政治局常委會會議關(guān)于全面做好新疆工作的重要指示精神，自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會議以來的重要文件、會議精神，自治區(qū)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)十條規(guī)定。馬學(xué)軍同志在自治區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議結(jié)束時的講話。

四、學(xué)習(xí)方法

開展學(xué)習(xí)要結(jié)合實際、講求方法、注重質(zhì)量、體現(xiàn)靈活性。堅持集體集中與個人自學(xué)相結(jié)合，系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專題討論相結(jié)合，正面教育與反面警示相結(jié)合，增強(qiáng)針對性、時效性。堅持突出重點(diǎn)、分級施學(xué)，做到深刻領(lǐng)會、學(xué)深學(xué)透。

1.集中學(xué)習(xí):充分利用中心組這一平臺，突出局黨組班子成員、中層干部的學(xué)習(xí)。普通黨員和離退休黨員可采取組織生活會的形式集中學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)必須堅持嚴(yán)格管理，制定學(xué)習(xí)計劃，建立考勤制度、補(bǔ)課制度和考試制度。集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，將對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

2.個人自學(xué)。每人每周自學(xué)不少于7個學(xué)時，個人要做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得，督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組要加強(qiáng)督促，隨時檢查自學(xué)情況。領(lǐng)導(dǎo)干部要精讀細(xì)研、學(xué)有所得;普通黨員學(xué)習(xí)要突出重點(diǎn)、應(yīng)知應(yīng)會，著力提高學(xué)習(xí)成效。

3.上主題黨課。局黨組班子成員要帶頭學(xué)習(xí)，做好表率，以普通黨員的身份積極參加討論發(fā)言。集中學(xué)習(xí)期間指定1-2名班子成員為全體黨員干部上主題黨課或作輔導(dǎo)報告。

4.召開支部專題學(xué)習(xí)會。圍繞學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容組織1次學(xué)習(xí)會，安排班子成員重點(diǎn)發(fā)言，分析學(xué)習(xí)教育情況。同時，對全年學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行調(diào)整充實，突出群眾路線教育內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

5.舉辦專題報告會。邀請自治區(qū)人社廳專家、地委黨校老師進(jìn)行專題報告或講座，英雄模范現(xiàn)身宣講，對革命傳統(tǒng)精神、馬克思主義群眾觀點(diǎn)和群眾路線宣講和輔導(dǎo)。

6.開展典型示范和警示教育。用正面典型立鏡子、樹榜樣，用反面典型標(biāo)“雷區(qū)”、劃紅線，通過觀看廉政教育專題片、舉辦廉政警示教育講座等形式，對黨員干部進(jìn)行一次深刻的理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。以科室為單位，針對崗位責(zé)任和問題糾改情況發(fā)表公開承諾書。在全地區(qū)人社系統(tǒng)表彰一批勤奮敬業(yè)、服務(wù)群眾、工作突出的先進(jìn)典型。

7.深入開展“熱愛各族人民、建設(shè)美好新疆”主題活動。以馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”、“三個離不開”為重點(diǎn)，結(jié)合今年民族團(tuán)結(jié)教育月，強(qiáng)化全體人員的國家意識、法律意識、公民意識，真正明白“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂**是禍”的道理。圍繞“國家為我謀福祉、我為國家作貢獻(xiàn)”和“在黨愛黨，在國愛國，在疆愛疆”主題開展一次演講比賽，不斷打牢維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)。

8.組織開展“三個周”主題活動。緊緊圍繞確保社會穩(wěn)定和長治久安這個總目標(biāo)，大力倡樹“三種風(fēng)氣”。以“三個周”(干部培訓(xùn)周、文化展示周、入戶宣講周)活動為契機(jī)，認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)干部培訓(xùn)周的12個專題內(nèi)容。要結(jié)合將要展開的大下基層活動，大力開展入戶宣講，把中央、自治區(qū)的指示精神以及地委(擴(kuò)大)會議一系列部署安排傳達(dá)到千家萬戶。

9.廣泛開展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題“大討論”。以“堅守信念，服務(wù)群眾”為主題，在全體黨員、干部中普遍開展中國特色社會主義理論自信、道路自信、制度自信(“三個自信”)和堅持群眾工作的立場、政策、方法，自覺做中國特色社會主義道路的“堅定信仰者”，自覺做中國特色社會主義理論的“忠實踐行者”，自覺做中國特色社會主義制度的“堅強(qiáng)捍衛(wèi)者”(“三個自覺”)專題學(xué)習(xí)。特別是要按照地委確定的發(fā)展思路，針對少數(shù)黨員干部中存在的自我感覺良好、滿足于現(xiàn)狀，缺乏危機(jī)意識、創(chuàng)新意識以及工作標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)痊F(xiàn)象，對“6·26”、“8·15”暴恐案件進(jìn)行解析，結(jié)合地區(qū)當(dāng)前維穩(wěn)形勢，采取各種形式，有針對性地開展“大討論”，駁歪歪理、明辨是非，澄清各種模糊認(rèn)識。

五、學(xué)習(xí)要求

要堅持把集中學(xué)習(xí)作為武裝頭腦、解決問題、推動工作的重要環(huán)節(jié)，抓緊抓好，確保取得實效。

1.思想認(rèn)識要到位。要加大宣傳教育的力度，使全體同志充分認(rèn)清開展群眾教育實踐活動的重大意義，以高度自覺的態(tài)度把自己擺進(jìn)來，自覺抓學(xué)習(xí)、自覺抓整改、自覺轉(zhuǎn)作風(fēng)。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視、精心組織，帶頭學(xué)習(xí)、作好表率，充分發(fā)揮示范帶動作用。

2.組織實施要到位。要按照方案要求和學(xué)習(xí)教育計劃，一步一動落實好，對學(xué)習(xí)的每一項內(nèi)容都要認(rèn)真安排好，局教育實踐活動辦公室要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，提前做好準(zhǔn)備工作，科學(xué)計劃安排，并根據(jù)教育活動的情況，靈活組織實施。

3.問題糾改要到位。教育實踐活動要把問題的糾改作為活動的核心，加強(qiáng)問題的查擺，每個人、每個科室以及局黨組都要區(qū)分層次查找目前存在的突出問題，分析原因，提出改進(jìn)意見和措施。要貫徹整風(fēng)精神，堅持邊整邊改，緊密結(jié)合自身思想和工作實際開展學(xué)習(xí)討論，邊學(xué)習(xí)邊思考，邊學(xué)習(xí)邊查擺問題，邊學(xué)習(xí)邊整改，把每個問題的糾改都制定 “截止時間表”。

4、督導(dǎo)檢查要到位。這次集中教育的時間比較長，平時還有很多的業(yè)務(wù)工作要處理，勢必會對教育實踐活動帶來一定的影響。局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)指導(dǎo)，跟蹤督查，及時發(fā)現(xiàn)問題、找準(zhǔn)不足、開展整改。

第四篇：學(xué)習(xí)計劃

開展向李芳同志學(xué)習(xí)的活動計劃

根據(jù)《中共河南省委高校工委、中共河南省教育廳黨組關(guān)于開展向李芳同志學(xué)習(xí)活動的通知》文件精神,為進(jìn)步學(xué)習(xí)宣傳李芳同志的感人事跡,在全校營造尊師重教的良好氛圍,現(xiàn)決定在全校開展向李芳同志學(xué)習(xí)的活動。現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下

李芳,女,1969年5月出生,中共黨員,生前系河南省信陽市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師。她從教29年來,扎根山區(qū),默默耕耘,無私奉獻(xiàn),愛生如子,教學(xué)成果顯著,對自己嚴(yán)格要求,對工作精益求精,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。2018年6月11日,在護(hù)送學(xué)生放學(xué)回家途中,面對突如其來的三輪車

她奮不顧身沖上前去用自己的身體擋護(hù)學(xué)生,并奮力將學(xué)生推開,遭到車輛嚴(yán)重撞擊,后經(jīng)多方搶救無效,于6月13日因公職,為教育事業(yè)獻(xiàn)出了自己的寶生命

李芳同志是廣大教育工作者的杰出代表,是新時期黨員干部的優(yōu)秀楷模,是踐行社會主義核心價值觀、做“四有”好老師的生動典范。

學(xué)習(xí)時間

2018年9月7日(周五)前學(xué)習(xí)內(nèi)容李芳同志先進(jìn)事跡,主要學(xué)習(xí)資料有: 1.《人民日報》用生命完成的“最后一課” 2.《光明日報》大別山下美麗的花 3.《教育時報》李芳:這愛,超越生命

4.《中共河南省委高校工委、中共河南省教育廳黨組關(guān)于開展向李芳同志學(xué)習(xí)活動的通知》

三、學(xué)習(xí)要求

1.請以各年級為單位,認(rèn)真組織開展形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動,并做好活動開展情況的宣傳工作。

2.每位教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)后寫下自己的學(xué)習(xí)心得。

鄭東新區(qū)白沙朱莊小學(xué)

2018年9月1日

第五篇：學(xué)習(xí)計劃

黨員個人讀書學(xué)習(xí)計劃

按照科黨支部統(tǒng)一部署和要求，為提高自身黨性和各方面素質(zhì)，結(jié)合實際擬訂了個人學(xué)習(xí)計劃如下：

第一、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加討論，不斷提高對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性重要意義的認(rèn)識。開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，堅持用鄧小平理論,三個代表重要思想,科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。是推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。

第二、始終按照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的統(tǒng)一安排和學(xué)習(xí)要求，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，確保工作、學(xué)習(xí)兩不誤。

1、讀一本書。認(rèn)真自學(xué)。利用工作之余，主要是晚上和雙休日，精讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》這本書。堅持每天抽出一個小時左右的時間學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)不放松、不脫節(jié)。同時，積極參加黨委、黨支部組織的集中輔導(dǎo)，積極參加黨小組的集中學(xué)習(xí)，做好筆記，并與其他黨員交流心得體會。

2、看一次好電影，進(jìn)一步接受教育。在學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話和文件的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的好榜樣牛玉儒、任長霞等的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)他們在平凡的工作崗位任勞任怨，一步一個腳印，作好自己的本職工作。

3、做一篇讀書筆記。在先進(jìn)性教育活動中，我將在認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)的同時，努力完成自學(xué)任務(wù)，并將在自學(xué)中所學(xué)的東西結(jié)合自己的狀況整理好讀書筆記。

4、與非黨員教師作一次談心。主動和我校青年教師孫英梅教師結(jié)對，找其談心，通過溝通了解孫老師教育教學(xué)中的情況，和她一起分析具體情況，有針對性地去想辦法，解決實際工作問題。鼓勵她積極投身黨組織的良好愿望，幫助她盡早的在思想上成長起來。

5、每一階段經(jīng)常反思。作為一名共產(chǎn)黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強(qiáng)事業(yè)觀、自律觀，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

總之，我將認(rèn)真落實所制定的計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行反思總結(jié)，決心以此活動契機(jī)，完成的黨員學(xué)習(xí)計劃，努力使自己成為一名優(yōu)秀經(jīng)警。

保衛(wèi)科 三木 2013.3