學校意識形態、網絡意識形態、民族宗教等方面自查報告
根據教育系統委員會關于落實學校意識形態、網絡意識形態、民族宗教工作責任制自查督查的要求,2022年4月22日,我校對意識形態、網絡意識形態、民族宗教工作進行了全面自查,現將有關情況報告如下:
一、主要工作及成效
意識形態:
積極學習各類相關文件政策,貫徹落實中央和省、市、區委關于意識形態工作的決策部署,將意識形態工作作為黨的建設的一項重要任務,納入到議事日程,納入領導班子目標管理,開展民主生活會,將意識形態和教育教學、學校建設等一起部署、落實、檢查、考核。
讓黨員干部做好模范帶頭作用,把事不避難作為黨員的價值取向,鼓勁加油,激勵教職工在知行合一中主動擔當作為,在攻堅克難中練就擔當本領,勇于奉獻,廉潔從教。
網絡意識形態:
建立健全黨務政務公開制度,所有宣傳欄、信息公開平臺上公開的內容須經分管領導簽字審核,主要領導審定后由辦公室統一審核發布。加大對網站信息發布的審核、監管力度,加強“兩微一端”等新媒體的建設、管理和運用,由專職工作人員負責網絡的維護更新工作以及上傳信息的審核、統計工作。目前我校有官方網站1個,微信公眾號1個,目前已發布各類信息中,沒有出現敏感事項。注重把握不同時期宣傳重點,提高輿論引導水平,營造了積極向上的輿論環境。確定專人負責我校的網絡輿情管理工作,經常性地關注網絡輿情,及時監控和刪除網絡不良信息。
民族宗教:
學校進行了包括校長在內的所有教師有無信教及宣傳行為調查,經調查,我校教師無信教及在校內外宣傳宗教思想行為。對我校全體學生及家長進行了調查和電話訪問,無參加宗教活動,傳播宗教信仰的現象。我校全體師生將繼續深入學習相關政策法規,將學習宗教相關政策法規常態化,納入教師業務學習范疇,正確認識和對待宗教問題,增強抵制和防御宗教向學校滲透工作的自覺性和先進性。
三、當前存在問題及原因
(一)在宣傳培訓方面:對廣大教職工的宣傳和培訓力度不夠大,形式太過單一。
(二)在文化需求方面:滿足教職工意識形態責任制方面的學習資料不夠豐富。
(三)在方法的有效性方面:缺乏行之有效的管控和創新方法,工作開展稍顯被動。
產生上述問題的原因主要有三點:
一是將意識形態和學校常規工作結合的不是很密切,有效整合不夠到位,群眾的參與積極性沒有完全調動起來;
二是相關的宣傳和資料的收集不夠,氛圍不濃,形式僅限于開會、學習、座談等,稍顯枯燥,不夠多樣;三是在不斷的嘗試和探索中強化意識形態工作責任制,有些管控方法不夠新穎有效,沒有真正起到管理、監督作用,因此部分教職工不夠主動。四、下一步工作思路及主要措施
(一)加強組織領導,很抓落實意識形態工作。
把意識形態工作同學校各項工作同部署,進行有機整合,制定切實有效的管控方法,將意識形態納入年終績效考核的主要內容,不斷增強干部職工,特別是領導干部的責任意識。堅持意識形態工作原則,全力打好意識形態工作主動戰。(二)抓好輿論引導,傳播凝聚正能量。
在輿論引導與對外宣傳中,始終堅持團結穩定鼓勁,正面宣傳為主,尊重輿論宣傳規律,講究輿論宣傳藝術,提高輿論引導效果。聚集傳播正能量,引導廣大黨員干部及教職工為學校的發展貢獻自己的力量。(三)強化理論研究,確保理論武裝到位。
廣泛收集資料,組織活潑生動的創新學習方式,堅持以科學的理論武裝人,突出學習重點,打造學習型黨組織,結合“兩學一做”學習教育,舉辦各類座談會、宣講會,開展專題討論,用科學理論武裝人,提高黨員干部的思想素質,帶動廣大群眾愛崗敬業、無私奉獻。通過理論武裝增強干部職工的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。