第一篇:調研報告撰寫要領
調研報告撰寫要領
? 1.相較調查而言,考察側重在(A)基礎上的研究。(單選題3分)
得分:3分
o A.觀察、考核 o B.采訪、了解 o C.分析、判斷 o D.經驗、總結
? 2.古代學者的調查研究一般采取(D)的方式。(單選題3分)得分:3分
o A.行走江湖 o B.到民間巡查采風 o C.出巡和微服私訪 o D.格物致知
? 3.調研活動結束后要及時形成(B)的調研報告()。(單選題3分)分
得分:3o A.有加工、有分析、有特色、有建議 o B.有情況、有分析、有判斷、有建議 o C.有情節、有特色、有判斷、有建議 o D.有加工、有分析、有轉變、有建議 ? 4.《簡明社會科學詞典》中對調研要求的是(應選D)。(單選題3分)0分
得分:o A.就事論事 o B.帶著框框找材料 o C.紙上談兵
o D.堅持唯物主義原則
? 5.下列關于調查報告與調研報告的表述錯誤的是(應選A)。(單選題3分)分:0分
得o A.調查報告側重調查過程,而調研報告側重于研究與結果 o B.調查報告以調查為目的,以研究為前提 o C.調研報告包括反應特定情況的專題調查報告
o D.調查報告是調查與研究的辯證統一,充分反映調查研究的結果
? 6.以下情形必須撰寫調研報告的是(B)。(單選題3分)得分:3分
o A.領導同志一般性調研 o B.出國考察 o C.個人開會 o D.個人社會實踐
? 7.撰寫調研報告,正確的順序安排是(A)。(單選題3分)得分:3分
o A.標題 前言 情況 問題 建議 o B.前言 標題 情況 問題 建議 o C.標題 前言 情況 建議 問題 o D.標題 前言 問題 情況 建議
? 8.“調查研究是謀事之基、成事之道,是我們黨一貫堅持的工作方法”,這是(應選B)論調查研究的觀點。(單選題3分)
得分:0分
o A.鄧小平o B.胡錦濤 o C.江澤民 o D.毛澤東
? 9.毛澤東同志非常注重調查研究,他的(C)堪稱調研報告的典范。(單選題3分)得分:3分
o A.《青浦農村調查》 o B.《工人調查表》
o C.《湖南農民運動考察報告》 o D.《中共黨史研究》
? 10.下列不屬于加強調研工作的要求的是(C)。(單選題3分)得分:3分
o A.深入基層調查 o B.改進調研方法
o C.多搞一些“打招呼”、“作安排”的調研 o D.寫好調研報告
? 11.調查研究具有重要的現實意義,即(ABD)。(多選題4分)得分:4分 o A.發現問題、研究問題
o B.為研判形勢、制定政策、作出決策提供可靠依據 o C.緩解機關干部長期從事繁瑣事務的單一無趣
o D.調查研究是領導機關和領導干部的經常事、基本功(基本能力素質)
? 12.調研應該有正確的目的和方法,反對(ABCD)。(多選題4分)分
得分:4o A.“一窩蜂”,即跟風頭,趕浪潮,裝樣子,不僅隨員多,而且層層陪同 o B.“一陣風”,即“坐著轎車轉一轉,隔著玻璃看一看” o C.“放放松”,即為擺脫機關事務的繁雜,散散心,聽聽匯報
o D.“撈一通”,即魚肥時“深入”魚村,果熟時“深入”果園,年關去弄點“年貨”
? 13.調查報告的特點是(應選ACD)。(多選題4分)得分:0分
o A.反映具有普遍意義或帶有關鍵性問題的情況 o B.內容比較簡單
o C.深度廣度的要求比較高 o D.帶有某種研究性質
? 14.撰寫調研報告的目的是(應選ABCD)。(多選題4分)得分:0分
o A.制定方針政策 o B.解決各種實際問題 o C.弄清事情真相 o D.扶植新生事物
? 15.下列關于調查研究的理解正確的有(ABCD)。(多選題4分)得分:4分
o A.調查研究是知事之途
o B.調查研究是狠抓落實的重要前提 o C.調查研究是轉變作風的治本之策 o D.調查研究是干事之需
? 16.調研是一門學問和藝術。一次成功的調研,需要把握(ABCD)等要素的特點。(多選題4分)
得分:4分
o A.調研地點 o B.調研對象 o C.調研方法 o D.調研目的
? 17.調研中可以采取(應選BD)等正確而又靈活的方法。(多選題4分)0分
得分:o A.走馬觀花 o B.掌握典型事例 o C.“微服私訪” o D.聯合調研
? 18.撰寫調研報告的基本要求有(ABCD)。(多選題4分)得分:4分 o A.實——忌空虛 o B.真——忌假大 o C.短——忌長繁 o D.新——忌老套
? 19.考察報告是一種重要的應用寫作文體,可以分為(應選BD)。(多選題4分)得分:0分
o A.概貌介紹型考察報告 o B.考證型考察報告 o C.出國考察報告 o D.論證型考察報告
? 20.研究是指對調查材料進行(ABC)的思維加工。(多選題4分)得分:4分
o A.去粗取精 o B.去偽存真 o C.由此及彼 o D.由里及表
? 21.黨的口號是“沒有調查,沒有發言權”,所以只要做過調查就有發言權。(判斷題3分)得分:3分(錯誤)
o 正確 o 錯誤 ? 22.研究是獲得對客觀事物本質和規律認識的活動。(判斷題3分)得分:3分(正確)
o 正確 o 錯誤
? 23.調查研究就是辯證唯物主義認識論在革命工作中的具體運用。(判斷題3分)得分:3分(正確)
o 正確 o 錯誤
? 24.陳云論調查研究時指出,領導機關在制定政策時,調研和決策的時間分配應為1:9。(判斷題3分)
得分:3分(錯誤)
o 正確 o 錯誤
? 25.機關干部調研之前要事先通知下級單位,以便下級單位有所準備。(判斷題3分)得分:3分(錯誤)
o 正確 o 錯誤
? 26.解決現實生活中的突出矛盾和問題,首先要開展調研。(判斷題3分)3分(正確)
得分:o 正確 o 錯誤
? 27.調查研究是人們認識社會、改造社會的一種科學的工作方法。(判斷題3分)得分:3分(正確)
o 正確 o 錯誤
? 28.調查是指通過各種途徑,運用各種方式方法,有計劃、有目的地了解事物真實情況的活動。(判斷題3分)
得分:3分(正確)
o 正確 o 錯誤
? 29.調研報告中提出建議的時候并沒有特定的角色定位。(判斷題3分)分(錯誤)
得分:3o 正確 o 錯誤
? 30.“用”是撰寫調研報告的基本要求之一,主要是指調研報告要有實際操作性,能夠發揮作用。(判斷題3分)
得分:3分(正確)
o 正確 o 錯誤
第二篇:(公務員培訓)調研報告撰寫要領
? 1.古代學者的調查研究一般采取()的方式。(單選題3分)o o o o
得分:3分
A.行走江湖 B.到民間巡查采風 C.出巡和微服私訪 D.格物致知
得分:3分 ? 2.相較調查而言,考察側重在()基礎上的研究。(單選題3分)o o o o A.觀察、考核 B.采訪、了解 C.分析、判斷 D.經驗、總結
得分:3分 ? 3.以下情形必須撰寫調研報告的是()。(單選題3分)o o o o A.領導同志一般性調研 B.出國考察 C.個人開會 D.個人社會實踐
? 4.撰寫調研報告,正確的順序安排是()。(單選題3分)
o o o o A.標題 前言 情況 問題 建議 B.前言 標題 情況 問題 建議 C.標題 前言 情況 建議 問題 D.標題 前言 問題 情況 建議
得分:3? 5.調研活動結束后要及時形成()的調研報告()。(單選題3分)分
o A.有加工、有分析、有特色、有建議 o o o B.有情況、有分析、有判斷、有建議 C.有情節、有特色、有判斷、有建議 D.有加工、有分析、有轉變、有建議
? 6.毛澤東同志非常注重調查研究,他的()堪稱調研報告的典范。(單選題3分)得分:3分
o o o o A.《青浦農村調查》 B.《工人調查表》
C.《湖南農民運動考察報告》 D.《中共黨史研究》
得分:3? 7.下列關于調查報告與調研報告的表述錯誤的是()。(單選題3分)分
o o o o A.調查報告側重調查過程,而調研報告側重于研究與結果 B.調查報告以調查為目的,以研究為前提 C.調研報告包括反應特定情況的專題調查報告
D.調查報告是調查與研究的辯證統一,充分反映調查研究的結果
得分:3分 ? 8.《簡明社會科學詞典》中對調研要求的是()。(單選題3分)o o o o A.就事論事 B.帶著框框找材料 C.紙上談兵 D.堅持唯物主義原則
得分:3分 ? 9.下列不屬于加強調研工作的要求的是()。(單選題3分)o o A.深入基層調查 B.改進調研方法 o o C.多搞一些“打招呼”、“作安排”的調研 D.寫好調研報告
? 10.“調查研究是謀事之基、成事之道,是我們黨一貫堅持的工作方法”,這是()論調查研究的觀點。(單選題3分)o o o o
得分:3分
A.鄧小平B.胡錦濤 C.江澤民 D.毛澤東
得分:4分 ? 11.調研中可以采取()等正確而又靈活的方法。(多選題4分)o o o o A.走馬觀花 B.掌握典型事例 C.“微服私訪” D.聯合調研
得分:4分 ? 12.撰寫調研報告的基本要求有()。(多選題4分)o o o o A.實——忌空虛 B.真——忌假大 C.短——忌長繁 D.新——忌老套
得分:4分 ? 13.撰寫調研報告的目的是()。(多選題4分)o o o A.制定方針政策 B.解決各種實際問題 C.弄清事情真相 o D.扶植新生事物
得分:4分 ? 14.研究是指對調查材料進行()的思維加工。(多選題4分)o o o o A.去粗取精 B.去偽存真 C.由此及彼 D.由里及表
得分:4分 ? 15.調研應該有正確的目的和方法,反對()。(多選題4分)o A.“一窩蜂”,即跟風頭,趕浪潮,裝樣子,不僅隨員多,而且層層陪同
o o o B.“一陣風”,即“坐著轎車轉一轉,隔著玻璃看一看” C.“放放松”,即為擺脫機關事務的繁雜,散散心,聽聽匯報 D.“撈一通”,即魚肥時“深入”魚村,果熟時“深入”果園,年關去弄點“年貨”
? 16.下列關于調查研究的理解正確的有()。(多選題4分)o o o o
得分:4分
A.調查研究是知事之途
B.調查研究是狠抓落實的重要前提 C.調查研究是轉變作風的治本之策 D.調查研究是干事之需
? 17.調研是一門學問和藝術。一次成功的調研,需要把握()等要素的特點。(多選題4分)o o o 得分:4分
A.調研地點 B.調研對象 C.調研方法 o D.調研目的
得分:? 18.考察報告是一種重要的應用寫作文體,可以分為()。(多選題4分)4分
o o o o A.概貌介紹型考察報告 B.考證型考察報告 C.出國考察報告 D.論證型考察報告
得分:4分 ? 19.調查報告的特點是()。(多選題4分)o o o o A.反映具有普遍意義或帶有關鍵性問題的情況 B.內容比較簡單 C.深度廣度的要求比較高 D.帶有某種研究性質
得分:4分 ? 20.調查研究具有重要的現實意義,即()。(多選題4分)o o o o A.發現問題、研究問題
B.為研判形勢、制定政策、作出決策提供可靠依據 C.緩解機關干部長期從事繁瑣事務的單一無趣
D.調查研究是領導機關和領導干部的經常事、基本功(基本能力素質)
? 21.調查研究就是辯證唯物主義認識論在革命工作中的具體運用。(判斷題3分)得分:3分
o o 正確 錯誤
? 22.黨的口號是“沒有調查,沒有發言權”,所以只要做過調查就有發言權。(判斷題3分)得分:3分 o o 正確 錯誤
? 23.調查研究是人們認識社會、改造社會的一種科學的工作方法。(判斷題3分)得分:3分
o o 正確 錯誤
? 24.“用”是撰寫調研報告的基本要求之一,主要是指調研報告要有實際操作性,能夠發揮作用。(判斷題3分)o o
得分:3分
正確 錯誤
? 25.機關干部調研之前要事先通知下級單位,以便下級單位有所準備。(判斷題3分)o o 得分:3分
正確 錯誤
? 26.調查是指通過各種途徑,運用各種方式方法,有計劃、有目的地了解事物真實情況的活動。(判斷題3分)o o
得分:3分
正確 錯誤
? 27.陳云論調查研究時指出,領導機關在制定政策時,調研和決策的時間分配應為1:9。(判斷題3分)o o
得分:3分
正確 錯誤
得分:3分 ? 28.研究是獲得對客觀事物本質和規律認識的活動。(判斷題3分)o 正確 o 錯誤
得分:3? 29.調研報告中提出建議的時候并沒有特定的角色定位。(判斷題3分)分
o o 正確 錯誤
得分:? 30.解決現實生活中的突出矛盾和問題,首先要開展調研。(判斷題3分)3分
o o 正確 錯誤
第三篇:天津繼續教育 調研報告撰寫要領答案
1、毛澤東同志非常注重調查研究,他的堪稱調研報告的典范。
A.《湖南農民運動考察報告》B.《中共黨史研究》C.《青浦農村調查》D.《工人調查表》
2、《簡明社會科學詞典》中對調研要求的A.紙上談兵B.堅持唯物主義原則C.就事論事D.帶著框框找材料
3、撰寫調研報告,正確的順序安排是
A.前言標題情況問題建議B.標題前言情況問題建議C.標題前言問題情況建議D.標題前言情況建議問題
4、下列不屬于加強調研工作的要求的是
A.改進調研方法B.寫好調研報告C.多搞一些打招呼、作安排的調D.深入基層調查
5、相較調查而言,考察側重在基礎上
A.經驗、總結B.采訪、了解C.觀察、考核D.分析、判斷
6、古代學者的調查研究一般采取的A.到民間巡查采風B.出巡和微服私訪C.行走江湖D.格物致知
7、以下情形必須撰寫調研報告的是。
A.個人社會實踐B.個人開會C.出國考察D.領導同志一般性調研
8、“調查研究是謀事之基、成事之道,是我們黨一貫堅持的工作方法”
A.******B.毛澤東C.鄧小平D.******
9、下列關于調查報告與調研報告的表述錯
A.調查報告以調查為目的以研究為前提B.調查報告側重調查過程而調研報告側重C.調查報告是調查與研究的辯證統一充分D.調研報告包括反應特定情況的專題調查報
0、調研活動結束后要及時形成的調
A.有情節、有特色、有判斷、有建議B.有加工、有分析、有轉變、有建議C.有情況、有分析、有判斷、有建議D.有加工、有分析、有特色、有建議
多選
1、調研應該有正確的目的和方法,反對
A.一陣風即坐著轎車轉一轉隔B.撈一通即魚肥時深入魚村C.放放松即為擺脫機關事務的繁雜D.一窩蜂即跟風頭趕浪潮裝樣
2、撰寫調研報告的目的是。
A.扶植新生事物B.制定方針政策C.解決各種實際問題D.弄清事情真相
3、考察報告是一種重要的應用寫作文體
A.概貌介紹型考察報告B.論證型考察報告C.考證型考察報告D.出國考察報告
4、撰寫調研報告的基本要求有。
A.真忌假大B.新忌老套C.實忌空虛D.短忌長繁
5、下列關于調查研究的理解正確的有
調查研究是轉變作風的治本之策B.調查研究是干事之需C.調查研究是知事之途D.調查研究是狠抓落實的重要前提
6、調研是一門學問和藝術一次成功的調研,需要把握等要素的特點
A.調研地點B.調研對象C.調研方法D.調研目的7、研究是指對調查材料進行的思維
A.去偽存真B.由里及表C.由此及彼D.去粗取精
8、調研中可以采取等正確而又靈活
A.掌握典型事例B.走馬觀花C.微服私訪D.聯合調研
9、調查報告的特點是。
A.深度廣度的要求比較高B.帶有某種研究性質C.內容比較簡單D.反映具有普遍意義或帶有關鍵性問題的10、調查研究具有重要的現實意義,即
A.為研判形勢、制定政策、作出決策提供B.緩解機關干部長期從事繁瑣事務的單一C.調查研究是領導機關和領導干部的經常D.發現問題、研究問題
第四篇:如何撰寫調研報告
如何寫調研報告,調研報告的格式
一、什么是調研報告
對某一情況、某一事件、某一經驗或問題,經過在實踐中對其客觀實際情況的調查了解,將調查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質,尋找出規律,總結出經驗,最后以 +書面形式陳述出來,這就是調研報告。
調研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實。調研報告主要包括兩個部分:一是調查,二是研究。調查,應該深入實際,準確地反映客觀事實,不憑主觀想象,按事物的本來面目了解事物,詳細地占有材料。研究,即在掌握客觀事實的基礎上,認真分析,透徹地揭示事物的本質。至于對策,調研報告中可以提出一些看法,但不是主要的。因為,對策的制定是一個深入的、復雜的、綜合的研究過程,調研報告提出的對策是否被采納,能否上升到政策,應該經過論證和評估。
二、調研報告的組成調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式,即“發文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。
正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分
1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題
2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論.3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。
三、如何寫好調研報告
第一,必須掌握符合實際的豐富確鑿的材料,這是調研報告的生命。豐富確鑿的材料一方面來自于實地考察,一方面來自于書報、雜志和互聯網。在知識爆炸的時代,獲得間接資料似乎比較容易,難得的是深入實地獲取第一手資料。這就需要眼睛向下,腳踏實地地到實踐中認真調查,掌握大量的符合實際的第一手資料,這是寫好調研報告的前提,必須下大功夫。
第二,對于獲得的大量的直接和間接資料,要做艱苦細致的辨別真偽的工作,從中找出事物的內在規律性,這是不容易的事。調研報告切忌面面俱到。在第一手材料中,篩選出最典型、最能說明問題的材料,對其進行分析,從中揭示出事物的本質或找出事物的內在規律,得出正確的結論,總結出有價值的東西,這是寫調研報告時應特別注意的。
第三,用詞力求準確,文風樸實。毛澤東的《湖南農民運動考察報告》是很好的典范。寫調研報告,應該用概念成熟的專業用語,非專業用語應力求準確易懂。通俗應該是提倡的。特別是被調查對象反映事物的典型語言,應在調研報告中選用。目前,盲目追求用詞新穎,把簡單的事物用復雜的詞語來表達,把簡單的道理說得云山霧罩、玄而又玄,實際上是學風浮躁的表現,有時甚至有“沒有真功夫”之嫌。調研報告一般是針對解決某一問題而產生的。報告需要陳述問題發生發展的起因、過程、趨勢和影響。如果用詞概念不清,讀者就難以了解事物的本來面目,也就達不到解決問題的目的。尤其是政策調研報告,用詞準確有助于政策決策者迅速準確地理解調研報告的內容,有利于政策制定和調整的正確性。
第四,邏輯嚴謹,條理清晰。調研報告要做到觀點鮮明,立論有據。論據和觀點要有嚴密的邏輯關系,條理清晰。論據不單是列舉事例,講故事,邏輯關系是指論據和觀點之間內在的必然聯系。如果沒有邏輯關系,無論多少事例也很難證明觀點的正確性。結構上的創新只是形式問題,不能把主
要精力放在追求報告的形式上。調研報告的結構可以不拘一格。
第五,要有扎實的專業知識和思想素質。好的調研報告,是由調研人員的基本素質決定的。調研人員既要有深厚的理論基礎,又要有豐富的專業知識。一項政策往往涉及到國民經濟的許多方面,并且影響到不同的社會群體,只有具備很寬的知識面,才能夠深刻理解國家的大政方針,正確判斷政策所涉及的不同群體的需要;才能看清復雜事物的真實面目。恩格斯說過:如果現象和本質是統一的,任何科學都沒有存在的價值了。調研人員一定要具備透過現象洞察事物本質的能力。這源于日積月累,非一朝一夕之功。
第六,要對職工有感情,對事業、對真理有追求。任何事物都是一分為二的,調研報告帶有一定程度的主觀性。作者所處的立場決定了報告的主題和觀點,也決定了報告素材選取的傾向性。巴金說,“不是我有才能,而是我有感情”。深入實際搞調研,一定要有為職工、為企業解決問題的強烈愿望和感情。
事物的產生和發展都遵循一定的規律,調研報告的寫作過程實際上也是探索事物發生發展規律的過程。報告的論點和論據一定要符合自然規律和社會規律,而不是追隨潮流,迎合某些群體的需要。這就需要調研人員非常敬業,具有不懈追求真理的精神。
關鍵一點,調研報告要有目的性!
第五篇:如何撰寫調研報告
如何撰寫調研報告
一、什么是調研報告?
什么是調研報告?對某一情況、某一事件、某一經驗或問題,經過在實踐中對其客觀實際情況的調查了解,將調查了解到的全部情況和材料進行 “去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質,尋找出規律,總結出經驗,最后以書面形式陳述出來,這就是調研報告。
調研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實。調研報告主要包括兩個部分:一是調查,二是研究。調查,應該深入實際,準確地反映客觀事實,不憑主觀想象,按事物的本來面目了解事物,掌握材料。研究,即在掌握客觀事實的基礎上,認真分析,透徹地揭示事物的本質。至于對策,調研報告中可以提出一些看法,但不是主要的。
二、調研報告的類型:
調研報告,若按寫作宗旨劃分,分為 “綜合性調研報告”和 “專題性調研報告”;若按照學術水平的程度劃分,可分為 “普通型調研報告”、“學術型調研報告”。目前我們經常撰寫的調研報告大都是 “普通型調研報告”。它跟 “學術型調研報告” 的區別是: “普通型調研報告” 側重于對事實、情況、經驗、問題的客觀性、真實性的敘述,將真相展示給讀者。
三、調研報告的構成一般由標題、導語、正文和結語四部分組成。
1.標題
調研報告的標題,從表達方式上看,大體有4種類型:一是新聞報道式。這類標題常常采用正、副標題形式,副標題往往是對正標題的解釋和補充。二是公文式。這類標題的優點是簡潔、樸實、明快。三是論文式。四是提問式。用提問引起讀者的深思。這類標題的擬制一要醒目、簡潔、畫龍點睛;二要具體、確切、揭示內容; 三要直接、鮮明、表現主題。
2.導語
調研報告一般都要寫導語,以此來說明調研的目的、對象、范圍或調研要點,為讀者閱讀全文打下基礎。導語的寫法一般有3種:一是概述調研簡況,說明調研的時間、地點、對象、方式、經過等;二是概括調研對象的基本情況或揭示文章主題,便于讀者概括了解全文的主要內容;三是將調研事項的結果放在開頭來寫,易調動讀者去思考其成因,對讀者具有啟發作用。
3.正文
正文是調研報告的主體部分,是全文的重點、核心。包括基本情況、分析結論、建議和措施。
正文結構通常有3種:一是橫式結構,就是按邏輯順序寫。根據事物的內在聯系,提出幾個問題或列上小標題,然后再按問題分條敘述,這種結構方式使調研報告層次清晰,觀點鮮明,富有啟發性。二是縱式結構。按照事物的發生發展順序,一層一層地分析問題。這種結構方式使調研報告脈絡清晰,條理分明。三是縱橫式結構,兼有以上2種結構形式特點。即把時間順序和邏輯順序結合起來寫。
4.結語
結語的寫法不拘泥于一種形式,應視調研報告內容而定。一是總結全文,深化主旨,加深讀者對調研內容的印象。二是概括經驗要點,強調推廣經驗的重要意義。三是以提出見解、任務或建議的形式結束全文,給人以啟示。
四、調研報告的特點
1.真實性。實事求是,尊重事實。
2.針對性。明確調查的對象和研究的問題。
3.典型性。要清楚事情的各個方面,材料要有代表性。
4.系統性。各個環節之間的關系通過調查材料有條理地,完整地表達出來。
5.揭示性。找出事物的普遍規律,揭示事實真相。
6.指導性。調研出來的建議能夠給予讀者一定的指導作用。
(新穎性)
五、調研報告寫作計劃
1.確定好調研課題。
A)有學術價值或者實踐的需要
B)不要重復
C)選題大小適中。
2.制定調研方案
A)調研任務和目的B)調研的形式和方法(調研成果的形式)
C)調研的時間和人員安排表
D)調研的預算和注意事項
六、如何寫好調研報告
1.掌握豐富的材料。
2.構思好綱目,確定文章的方向和主線。
3.用詞力求準確。
4.邏輯嚴謹,條理清晰。
5.深入了解調研的事物,透過現象能夠看到本質。(扎實的綜合素質)
調研流程
策劃階段
深度分析
對課題進行評估,評估的內容如下所示:1.前人的研究到達何種程度?本次調研的課題與前人的研究重疊度高否?是否需要對課題作調整?2.搜集有關的資料,對課題實施較深入的了解;3.對課題的價值性進行評估。總而言之,深度分析是為調研活動開展之前的重要準備。
策劃
內容包括對課題的詮釋、如何分解大課題、如何分工等。策劃是整個調研活動的核心。
策劃的內容涵括:
①主題詮釋
根據前期準備的內容,對所研究的主題進行詮釋,向團隊內部的成員清晰地表明調查研究的具體內容。一般包括對主題的描述、準備對問題的哪些方面進行研究、研究背景如何、前人的研究程度如何等等。
②分解子課題
根據對課題的理解,將課題分解為若干個子課題。子課題可理解為一個大課題的某方面、某個角度,綜合各子課題即可全面揭示主題的本質所在。
分解子課題是調查研究活動中的核心,直接關系到成果的質量。
例子:
某人所作的課題為“廣州市青年志愿者活動現狀調查”,那么可分解為以下的子課題:
1.廣州青年志愿者協會的組織架構和運作情況
2.廣州青年志愿者活動開展情況與特點;
3.廣州青年志愿者活動的資金情況分析;
4.廣州各級青協開展活動的特色;
5.廣州地區青年志愿者活動與上海、北京等地的對比;
6.廣州青年志愿者和接受服務的團體和個人的感受;
7.廣州青年志愿者活動所遇到的困難和“瓶頸”。
因此,此團隊只須對以上各個子課題作較為透徹的分析,讀者即可以上各方面的描述較為深入地了解廣州市的青年志愿者活動。
③定調研方法
分解子課題完畢后,定搜集數據的具體方法。(詳見社會調研方法)
④人員分工
根據以上的內容,進行人員的分工。即分各個子課題組的人員。
⑤工作推進表
時間推進表即一個日程表,內容包括事件、負責人和截止時間,即何時何人完成何事。日程表是對整個流程作具體而詳細的規劃,可以保證按時完成預期的目標。
執行階段
分組
根據策劃書的內容,確定人員所負責的子課題組。
數據采集
根據策劃書的內容,采用各種數據采集方式采集數據,數據的采集必須遵循“對點、簡潔、有效”的原則。
數據分析
數據采集完畢后,各子課題小組開始對采集的數據整理、分析,揭示其中的內在聯系和對子課題的意義。
報告撰寫
各子課題組開始撰寫子課題的報告。(詳見調研報告的特點、調研報告模板)
總報告整合通過分報告的整合,形成總報告。
完善階段
完善
對數據的描述、文章結構等進行完善。
提交成果