分類(lèi)：9號(hào)文庫(kù)
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溫馨的早安心語(yǔ)朋友圈58條
【精華】2024年溫馨的早安心語(yǔ)朋友圈58條1、歲月靜好，從年少到暮夕，唯有深情共白頭。早安！2、人就是這樣，只有心里先缺了一塊，才能騰出地方深深記得。早安！3、戲散了，我所能做的，只
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寫(xiě)給駕校的感謝信
寫(xiě)給駕校的感謝信 寫(xiě)給駕校的感謝信1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是貴校xx期的學(xué)員，如今我已經(jīng)順利通過(guò)理論、科目二以及科目三的考試，即將領(lǐng)取駕照。在為自己付出的努力肯定之際，感謝學(xué)
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感動(dòng)六年級(jí)作文
感動(dòng)六年級(jí)作文 感動(dòng)六年級(jí)作文1 有一件事，讓我無(wú)法忘掉，有一個(gè)人，我無(wú)法報(bào)答她對(duì)我的恩情。一天夜里，正巧碰上沒(méi)電，天氣悶熱，還有許多的蚊子在“吹”著“喇叭”。夜深了，我難以入
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大學(xué)生聯(lián)誼策劃書(shū)
大學(xué)生聯(lián)誼策劃書(shū) 大學(xué)生聯(lián)誼策劃書(shū)1 一、活動(dòng)主題：生化學(xué)院09302班、09303班聯(lián)誼會(huì)二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月19日下午三、活動(dòng)目的：為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情，豐富大學(xué)集體生活，促進(jìn)同
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最新護(hù)士遲到檢討書(shū)
最新護(hù)士遲到檢討書(shū) 最新護(hù)士遲到檢討書(shū)1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！時(shí)光飛逝，可我還記得當(dāng)初自己為什么會(huì)從事護(hù)士的初心。我想讓自己變成一個(gè)更加溫暖的人，也想給更多人帶來(lái)幫助和希望，
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辦理承兌匯票委托書(shū)
辦理承兌匯票委托書(shū) 辦理承兌匯票委托書(shū)1 _________________銀行：茲委托我單位_________________全權(quán)向貴行辦理票面金額(大寫(xiě))_________________元(￥______)，共計(jì)(大寫(xiě))______
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幼兒園中班寒假評(píng)語(yǔ)
幼兒園中班寒假評(píng)語(yǔ) 幼兒園中班寒假評(píng)語(yǔ)1 1、浩然的成長(zhǎng)，期待指數(shù)五顆星咯！瞧一瞧，你能用剪刀目測(cè)剪直線(xiàn)，然后做出美麗的紙帆船；在游戲中能在一定的范圍內(nèi)四散追逐跑，并遵守安全規(guī)
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祭初中作文
祭初中作文1 如若青春有張不老的面孔，歲月又何必蹉跎成悲傷的模樣。——題記想不起來(lái)自己是在何時(shí)長(zhǎng)大，只是偶爾回首，夏日綠蔭里的矮小身姿模模糊糊，看不真切，這才猛然驚覺(jué)歲月
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我的一天初中作文優(yōu)秀
我的一天初中作文優(yōu)秀1 如果不是這一天里所發(fā)生的事情，那么我的這一天和我的其它一天沒(méi)有任何區(qū)別。正因?yàn)榘l(fā)生了這些事兒，我的這一天讓我的一天變得有意義了。我的這一天本
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設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)1通過(guò)1個(gè)月的試用期，有幸成為公司的一名員工，回顧這一個(gè)多月來(lái)的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求
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美麗的秋季寫(xiě)景作文
美麗的秋季寫(xiě)景作文1 炎熱的夏天終于過(guò)去了，下幾場(chǎng)小雨，逐漸帶來(lái)了一絲涼意，我不禁有一種“一年容易又秋風(fēng)”的感覺(jué)。有人說(shuō)秋天是凄涼的，而我卻認(rèn)為秋天是令人欣喜的`。瞧，楓葉
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《月亮上的足跡》教學(xué)反思
《月亮上的足跡》教學(xué)反思 《月亮上的足跡》教學(xué)反思1 上午上了《月亮上的足跡》一課，開(kāi)始在準(zhǔn)備時(shí)，我本不是采用今天的教學(xué)方法的。當(dāng)我拿到這篇課文，一看課文是一篇通訊報(bào)道
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四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)反思
四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)反思 四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)反思1 《桂林山水》是一篇寫(xiě)景的經(jīng)典之作，以生動(dòng)形象的筆觸描繪了桂林山水的秀麗風(fēng)光，讓人讀來(lái)愛(ài)不釋手。以讀為主，品味桂林山
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學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1 一、活動(dòng)時(shí)間20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)時(shí)間。二、活動(dòng)主題今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是：識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，
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我的“漫畫(huà)”老師寫(xiě)人作文
我的“漫畫(huà)”老師寫(xiě)人作文 我的“漫畫(huà)”老師寫(xiě)人作文1 我有一個(gè)體育老師，他的`鼻子像一個(gè)瀑布，眼睛小得像一條縫隙，耳朵像一把大扇子，十分可笑。這個(gè)體育老師十分幽默，他在哪里哪
