感動(dòng)六年級(jí)作文

感動(dòng)六年級(jí)作文1

有一件事，讓我無(wú)法忘掉，有一個(gè)人，我無(wú)法報(bào)答她對(duì)我的恩情。

一天夜里，正巧碰上沒(méi)電，天氣悶熱，還有許多的蚊子在“吹”著“喇叭”。夜深了，我難以入睡，一滴滴豆大的淚水落在了枕頭上。“我只想睡一個(gè)覺(jué)啊！”我在心里叫喊著，也許老天爺知道了我的.痛苦，忽然，了陣清涼的風(fēng)從我臉上吹過(guò)。“啊！好舒服……”我在半睡半醒的情況下呢喃了幾句話。誰(shuí)也不知道，我睡了多久，誰(shuí)也不知道，她手足的扇子搖了多久。

一次，放學(xué)了，正下著傾盆大雨，我在門(mén)口等待她來(lái)接我回家。我等了好久，終于，她來(lái)了。我一見(jiàn)到她，便埋怨了幾句，我說(shuō)：“你怎么這么晚才來(lái)啊？”她苦笑了一下，說(shuō)：“今天下午突然開(kāi)會(huì)，所以來(lái)晚了。”我看了看她的臉，原本紅潤(rùn)的雙唇已經(jīng)發(fā)紫。我的眼睛濕了，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，不讓她看見(jiàn)。

想起往事，我的眼睛時(shí)不時(shí)會(huì)泛起淚花，她為我付出了很多，很多。她是讓我感動(dòng)的一個(gè)人，最讓我感動(dòng)的一個(gè)人。

她就是——我偉大的媽媽?zhuān)?/p>

感動(dòng)六年級(jí)作文2

5月12日以來(lái)，一場(chǎng)震動(dòng)人心的災(zāi)難通過(guò)媒體逼真的呈現(xiàn)在我們面前。

我悲傷于受災(zāi)群眾的生命流逝與生存艱難，我感動(dòng)于救災(zāi)工作的及時(shí)有力和細(xì)致入微。當(dāng)關(guān)于地震的新聞漸漸遠(yuǎn)去時(shí)，我們?nèi)绾伪４鎸?duì)此段悲傷的記憶。

一幅幅令人感動(dòng)的'畫(huà)面，一句句感人肺腑的話語(yǔ)，每一處無(wú)行動(dòng)成為我心靈的震撼——“記不住你的名字，卻能感知你的氣息”。忘不掉廢墟中高舉吊瓶表情悲傷卻很堅(jiān)定的面容；忘不掉被救小男孩高舉受傷的小手向戰(zhàn)士們敬禮和臉上感恩的笑容；忘不掉撐著花雨傘的小女孩被滿面悲傷的老媽媽收留照顧的動(dòng)人一幕。

這觸目驚心的每一幕都令國(guó)人為之感動(dòng)和欣慰。地震摧毀了我們的家園，奪走了很多人的生命，但摧毀不了中華民主的意志和自強(qiáng)不息的精神。我們不能忘記，永不忘記的是中華兒女留給我們的每一次感動(dòng)。

感動(dòng)六年級(jí)作文3

我們班是一個(gè)溫暖的家庭,在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間

做到互幫互學(xué),我親身經(jīng)歷了感人的'一件事。

在一個(gè)寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，準(zhǔn)備下節(jié)課使用在我的生活中，有許多令我感動(dòng)的事。而這些事就都化成海邊那些五彩的貝殼。有些貝殼已被時(shí)間沖刷的黯然失色。但有一顆貝殼已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽，永遠(yuǎn)揮之不去！

記得那是一年暑假，爸爸帶我去山東游玩時(shí)，卻讓我看見(jiàn)這樣的一幕：

一位姓李的叔叔剛從銀行出來(lái)，手上多了一萬(wàn)元錢(qián)。原來(lái)李叔叔的母親住院了，急需這一筆錢(qián)看病。

由于著急李叔叔順手把錢(qián)塞在了口袋里，騎著電瓶車(chē)離開(kāi)。一萬(wàn)元錢(qián)像一個(gè)調(diào)皮的孩子從褲袋里跑了出來(lái)，散落了一地。

感動(dòng)六年級(jí)作文4

生活中有很多感人的事跡，讓我們熱淚盈眶。

田思嘉就是一位最美浙江人。20xx年3月10日凌晨，浙江諸暨一家商店起火，現(xiàn)場(chǎng)日用化妝品發(fā)生爆炸，城東中隊(duì)副指導(dǎo)員田思嘉被氣浪從道，空呼器損壞，人員重傷。田思嘉被送往諸暨市人民醫(yī)院。經(jīng)全力搶救無(wú)效，田思嘉不幸光榮犧牲。

田思嘉是救火英雄，而生活中類(lèi)似田思嘉的事還有很多。例如：一個(gè)男孩在一個(gè)弄堂的中心正全神貫注地玩著他的皮球呢，他沒(méi)發(fā)現(xiàn)一輛失控的汽車(chē)正全速向他奔馳而來(lái)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，為時(shí)已晚，車(chē)子狂奔而來(lái)。就在這千鈞一發(fā)的.時(shí)候，一位看起來(lái)20來(lái)歲的小伙子沖過(guò)來(lái)，抱起小男孩就往路邊跑。可那小伙子速度慢了點(diǎn)兒，小伙子后腳跟被扎傷，骨折，永遠(yuǎn)配上一條拐杖。

這些為人犧牲的人，是我們的榜樣，我們向他們看齊。

感動(dòng)六年級(jí)作文5

人世間，

有一種感動(dòng)，

叫友情。

朋友，

他是你心靈的港灣；

朋友，

他是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾；

朋友，

他是你自信的起點(diǎn)。

其實(shí)，

每個(gè)人都擁有友情，

都擁有那一段美好的回憶。

只是，

有些人并不懂得珍惜，

而錯(cuò)過(guò)了那些愛(ài)你的朋友們。

當(dāng)你需要朋友的時(shí)候，

他們就如時(shí)間一般，

稍縱即逝，

再也不會(huì)回來(lái)……

我想，

我們應(yīng)該好好珍惜這份友情，

小學(xué)六年的'時(shí)光，

是這段友誼最好的見(jiàn)證。

千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了一句話：

朋友，

讓我們永遠(yuǎn)是朋友，

永不分離！

感動(dòng)六年級(jí)作文6

對(duì)于“感動(dòng)”，我理解得并不那么透徹，大概是因?yàn)閯e人為自己做了什么事而感到幸福或看到了什么感人的場(chǎng)面心里受到的深深的觸動(dòng)吧。其實(shí)生活中的“感動(dòng)”是無(wú)處不在的：生病時(shí)家人親切的問(wèn)候，傷心時(shí)朋友安慰的話語(yǔ)，比賽時(shí)老師鼓勵(lì)的`目光……這些都是平常、卻不乏溫馨的感動(dòng)。

母愛(ài)是值得感動(dòng)的，它飽含了母親對(duì)我們深深的愛(ài)。父愛(ài)是值得品味的，象征著父親如山重的愛(ài)……每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)歷著感動(dòng)，一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)、一個(gè)舉動(dòng)，都是感動(dòng)。

感動(dòng)六年級(jí)作文7

在我們的生活中，情感無(wú)處不在。親情、友情、師生戀……一些平凡而真摯的感情圍繞著我們，不難發(fā)現(xiàn)每一個(gè)值得感動(dòng)的瞬間。為了念念不忘，我打開(kāi)了心里的寶盒，收集了所有的感情。

其中，最讓我感動(dòng)的`是我媽。因?yàn)樵谀銒寢屆媲皼](méi)有奇跡，他們的每一句話，每一個(gè)眼神，都可能讓你感動(dòng)。

我還記得我上初三的時(shí)候，每天晚上寫(xiě)作業(yè)很晚。我媽媽總是給我倒一杯牛奶、茶、咖啡或水，放在我的桌子上。牛奶濃，茶香，咖啡醇，哪怕是水，我都能?chē)L到幸福。有時(shí)候，我困得趴在桌子上睡著了。醒來(lái)后經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己多穿了一件衣服，還是有一股母愛(ài)的氣息。

有好幾次，我媽幫我織毛衣織到深夜；有好幾次，我考試不及格后，媽媽給了我鼓勵(lì)。她的每一聲笑，每一個(gè)動(dòng)作，都隱含著深深的母愛(ài)。

我對(duì)自己的記憶力感到驚訝。有了這么多過(guò)去的事，我寫(xiě)下了我和媽媽生活的每一點(diǎn)。那些感情會(huì)隨著歲月的增長(zhǎng)而變得越來(lái)越珍貴，讓我感受到身后的無(wú)限力量。

感動(dòng)六年級(jí)作文8

那是一個(gè)雨天，我和媽媽到超市買(mǎi)東西后，路過(guò)小十字，看見(jiàn)前面有一位二十多歲的女青年手里拿著七叮八?的小吃袋，一邊吃東西、一邊往地上扔包裝袋。周?chē)娜硕枷駴](méi)看見(jiàn)的一樣匆匆而過(guò)。在那女青年后面，有一位年過(guò)六旬的.老人，他正在吃力地揀拾著女青年亂扔的包裝袋，雙手都被弄得臟兮兮的、滿是污泥。那個(gè)女青年還在不停地亂扔，一位阿姨實(shí)在看不下去了，就對(duì)那女青年說(shuō)：'你看人家老年人都在幫你揀垃圾，你曉不曉得慚愧呀？'話音剛落，周?chē)娜硕技娂姀澭屠先艘黄饞?我和媽媽也一起揀了起來(lái)。那女青年紅著臉，也趕忙把剛?cè)拥囊桓鶡局窈瀿似饋?lái)。

這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，老人一條腿粗、一條腿細(xì)。他裝著假腿！我的心兒猶如針刺一般，接著一股熱辣辣的感覺(jué)涌上心頭。老人走遠(yuǎn)了，我卻還久久望著他的背影。 這時(shí)正好雨過(guò)天晴，街道兩旁廣告牌上'都勻是我家，愛(ài)護(hù)靠大家'的標(biāo)語(yǔ)更加醒目而鮮艷了。

感動(dòng)六年級(jí)作文9

朋友你知道什么叫感動(dòng)嗎？我想：當(dāng)我們看到美好的事情鼻子會(huì)酸酸的，那就是感動(dòng)，你有過(guò)嗎？”“我有過(guò)”我說(shuō)。

當(dāng)我在電視里看到在災(zāi)區(qū)救災(zāi)的志愿者們，用手搬著廢墟上的石塊，把一個(gè)個(gè)災(zāi)民救上來(lái)，這時(shí)你的鼻子也會(huì)酸酸的……當(dāng)我看到我自己發(fā)燒的媽媽?zhuān)瑤Р槲易鲲埑裕@時(shí)你的鼻子也會(huì)酸酸的……當(dāng)我在街上看到路邊有殘疾人在乞討的時(shí)候，這時(shí)你的鼻子也會(huì)酸酸的……當(dāng)我傷心的時(shí)候，我的`朋友是那么的安慰，這時(shí)你的鼻子也會(huì)酸酸的……

所以說(shuō)，問(wèn)我自己為什么會(huì)感動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)你別人的感動(dòng)給予你快樂(lè)的時(shí)候，所以你也要用自己真誠(chéng)的一顆心去幫助別人，那么那個(gè)美好的世界也會(huì)讓你感動(dòng)，讓你回味無(wú)窮。

感動(dòng)六年級(jí)作文10

何為感動(dòng)呢？感動(dòng)是人類(lèi)最高貴的情感，感動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻暖人心。你是否有發(fā)現(xiàn)身邊讓你感動(dòng)的畫(huà)面呢？

在你生病時(shí)，爸爸在身邊照顧你；在你難過(guò)時(shí)，朋友一旁安慰你；在你累了時(shí)，媽媽喂你端來(lái)一杯水……這些事情都是微不足道的，但就是這個(gè)普普通通的'畫(huà)面，讓你感動(dòng)了。

感動(dòng)，是一種難以言喻的情愫，它只能靠我們用心去品味。如果你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你身邊的“感動(dòng)”那只能說(shuō)明你的眼睛不夠亮，你的心不夠明。擦亮你的心與眼吧，去尋找你的那份感動(dòng)！

感動(dòng)六年級(jí)作文11

世界上感動(dòng)的事情很多，做出這些事的人也很多。在我記憶的海灘上，有一枚極為閃爍、耀眼的貝殼。這枚貝殼里包含一個(gè)人所做的令我感動(dòng)的記憶，那人是——清潔工。

清潔工的外貌樸實(shí)無(wú)華，今年三十幾歲。她有一雙炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子，鼻梁下一只不太愛(ài)笑的'嘴巴。一對(duì)靈敏的耳朵，一頭飄逸的秀發(fā)，身著一套青綠色的清潔服，手拿清潔工具，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

炎炎夏日，大伙兒都躲在屋里涼空調(diào)，而清潔工卻在大街上清掃垃圾，熱得滿頭大汗，但還是毫無(wú)怨言；數(shù)九寒天，大雪紛飛，別的人家早躲在家里了，而清潔工卻在街上清掃積雪，清理交通障礙。那時(shí)，清潔工的手已凍的發(fā)紅，可她卻往手上哈一點(diǎn)熱氣，繼續(xù)工作。

感動(dòng)六年級(jí)作文12

感動(dòng)是一種養(yǎng)分，深深的觸及著人的靈魂，教會(huì)我們?nèi)绾紊睢?/p>

最近，天氣像個(gè)娃娃說(shuō)變就變，一會(huì)熱，一會(huì)冷。我媽媽也因此而病了。躺在床上，全身酸痛。下午媽媽說(shuō)出去吊鹽水去了，可我又因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有搞定而不能去陪媽媽?zhuān)趮寢尦鲩T(mén)時(shí)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“你騎電瓶車(chē)要小心一點(diǎn)，鹽水不要打碎哩！就因?yàn)槲疫@一句簡(jiǎn)短的話，媽媽回來(lái)就打電話給奶奶說(shuō)：”她很感動(dòng)。就因?yàn)橐痪湓拫寢尵捅桓袆?dòng)了，這就讓我不由自主的'想起，曾經(jīng)媽媽在我小時(shí)候生病對(duì)我的無(wú)微不至。那次，身子虛弱的我不小心著涼，本以為沒(méi)事，可半夜里，我卻突然發(fā)起了高燒，額頭滾燙，身子很不舒服。媽媽半夜起來(lái)發(fā)現(xiàn)我身子不舒服就立馬二話沒(méi)說(shuō)把我?guī)У结t(yī)院，還在出門(mén)前為我添上衣服。回到家，我已經(jīng)迷迷糊糊地睡著了，而身邊眼睛布滿血絲的媽媽。就是這樣，今天媽媽為我感動(dòng)，以前是我被媽媽感動(dòng)。所以今天我覺(jué)得感動(dòng)是一種奇妙的養(yǎng)分。感動(dòng)……

感動(dòng)六年級(jí)作文13

在我的腦海中，有兩個(gè)令我印象十分深刻的人，她們是誰(shuí)呢？說(shuō)實(shí)話，我也不認(rèn)識(shí)她們，但她們的行為卻讓我非常難忘。

那天，我準(zhǔn)備坐車(chē)去婆婆家。車(chē)上擠滿了人，我們肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟，在我的旁邊站著一位眼睛大大、嘴巴小小，非常年輕的'漂亮阿姨。一個(gè)急剎車(chē)，我來(lái)不及抓住扶手，我的身體就完全倒向那位阿姨，等我站穩(wěn)后，那位阿姨瞪了我一眼，我心想：我又不是故意的，這也不能怪我嘛。這時(shí)，從后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)慈祥的聲音：小朋友，到這兒來(lái)坐吧！我聞聲走去，一位中年婦女站了起來(lái)，她雖然沒(méi)有前面那位阿姨的表面漂亮，但是她的心靈卻比那位阿姨美。他把我扶到了他的座位上，我對(duì)他感激的笑了笑，他也對(duì)我笑了笑，從他的笑容中，我感受到了：他是一位既慈祥、又有愛(ài)心的人。

時(shí)間過(guò)得真快啊，車(chē)站到了，那位阿姨消失在了人群當(dāng)中，但是，她的行為卻時(shí)時(shí)影響著我，我也會(huì)把她的那份愛(ài)心繼續(xù)延續(xù)下去，使我們這個(gè)城市變得更美好。

感動(dòng)六年級(jí)作文14

一杯熱水，一句安慰的話……都能使我們感動(dòng)。它就像冬天里的一把火，時(shí)時(shí)刻刻溫暖我們的心田。生活也是如此，一件再平凡不過(guò)的小事，也能使我們感動(dòng)。

記得有一次，我跟哥哥吵架，媽媽問(wèn)清楚原因后，卻只罵我一個(gè)人。我氣呼呼地跑上樓去，眼淚不由得流了出來(lái)。“為什么只罵我，這分明是偏心。”我邊想邊哭。到了吃飯的時(shí)候，我不情愿地走下了樓，生氣地吃著飯。忽然，耳邊傳來(lái)一陣清脆又熟悉的`聲音，“你要吃肉丸嗎？”媽媽親切地說(shuō)。頓時(shí)，我冰冷的心一下子溫暖起來(lái)，輕輕點(diǎn)了一下頭。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽還夾了一塊媽媽舍不得吃放雞翅放在我碗里，看到這情景，眼淚不聽(tīng)使喚地涌到了眼眶，我使勁忍住不讓眼淚流下來(lái)。我心想：原來(lái)媽媽還是愛(ài)著我的。”

感動(dòng)，其實(shí)就在我們身邊。只要細(xì)心觀察與體會(huì)，每個(gè)人都會(huì)被身邊的小事而感動(dòng)。

感動(dòng)六年級(jí)作文15

有一天早飯后，老師看見(jiàn)我，一下子把我拉到懷里說(shuō)“孩子，謝謝你，你太讓我感動(dòng)了，你是一個(gè)懂事的孩子。”我還愣在鼓里，不知怎么回事，心想：老師感動(dòng)我什么？我

愣愣的。老師朝我笑笑說(shuō)“你回教室吧，這里太冷。”

后來(lái)，我才聽(tīng)同桌說(shuō)，是因?yàn)閷W(xué)前班楊雨蒙的`事。楊雨蒙是老師這學(xué)期照顧的一個(gè)可憐孩子。楊雨蒙媽媽偏癱睡在床上已經(jīng)快四年了，四肢都變形，吃飯靠喂。她爸爸被車(chē)撞了，住進(jìn)醫(yī)院。老師看楊雨蒙可憐，又給她買(mǎi)衣服鞋襪、又給她買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，放學(xué)后到老師那里吃飯。那天上午老師正在給我們上課，校長(zhǎng)突然安排她去南陽(yáng)聽(tīng)課，老師速速給我們布置好作業(yè)，趕去坐車(chē)，把這件事給忘了。

中午放學(xué)，我一眼就看見(jiàn)楊雨蒙站在學(xué)前班門(mén)口哭，我跑過(guò)去，把她領(lǐng)到伙上給她盛飯吃，飯后又把她拉到一樓曬太陽(yáng)。

沒(méi)想到，這件小事竟然把老師感動(dòng)了！我心里美滋滋的。以后，我要當(dāng)一個(gè)有心人，做更多的好事，讓更多的人高興、開(kāi)心、感動(dòng)。

感動(dòng)六年級(jí)作文

感動(dòng)六年級(jí)作文1

感動(dòng)如清澈的甘泉，讓人的內(nèi)心變得清涼明亮：感動(dòng)如溫暖的火焰，讓人冰冷的內(nèi)心漸漸融化：感動(dòng)如美麗的雪花，讓人的內(nèi)心變得純潔。也有一件事讓我記憶優(yōu)新。

那是一個(gè)風(fēng)雪交加的早上爸爸冒著鵝毛般的大雪，頂著刺骨的寒風(fēng)把我送進(jìn)學(xué)校。第一節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師來(lái)了，我知道英語(yǔ)老師上次說(shuō)要報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，我趕緊把英語(yǔ)書(shū)翻開(kāi)，一絲不茍地讀著英語(yǔ)單詞，老師說(shuō)：“同學(xué)們把聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái)，我給你們?nèi)昼姇r(shí)間記。”老師說(shuō)完我就拿出了聽(tīng)寫(xiě)本，可是讓我傻眼的是，我的文具盒想穿了一件隱身衣一樣，我翻箱倒柜地找了半天也沒(méi)找出文具盒。三分鐘時(shí)間很快就過(guò)去了，老師說(shuō)：“開(kāi)始報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。”我還沒(méi)有找到文具盒。老師就報(bào)了一個(gè)單詞，時(shí)間如流水飛逝，一節(jié)英語(yǔ)課也結(jié)束了，我便利用這十分鐘把我的書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也不見(jiàn)蹤影，唉！肯定是掉在家里了，下節(jié)課語(yǔ)文又要做作業(yè)，該怎么辦呢？我抬頭望了望窗外，雪越下越大，風(fēng)越刮越猛，眼前是白茫茫的一片，突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在大雪之中，那是爸爸。只見(jiàn)爸爸的頭上，身上全落滿了雪花，鼻子也凍得紅彤彤的，眉毛上掛著冰屑，手里還拿著一個(gè)東西朝我走來(lái)。我連慢迎上去，原來(lái)爸爸手上拿著我的文具盒，爸爸對(duì)我說(shuō)：“下次不要忘記了文具盒，我拿到文具盒的那一刻，我的心好像有一股暖流，漸漸的流進(jìn)我的心力，爸爸又慢慢消失在寒風(fēng)之中，但那高大的型象卻深深地在我的腦海中打下了烙印。

感動(dòng)如那冉冉升起的太陽(yáng)，燦爛的陽(yáng)光照亮了大地，也照亮了我們每個(gè)人的心。這件事將永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處，激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母對(duì)我深深的愛(ài)。

感動(dòng)六年級(jí)作文2

在我這一生中，有許多事情值得我感動(dòng)，但這件事永遠(yuǎn)令我感動(dòng)。

那是發(fā)生在二年級(jí)的事了……

我在學(xué)校跟別人玩的時(shí)候不小心絆到了石頭，跟大地來(lái)了次親密接觸，把腿給摔破了，霎時(shí)鮮血流了出來(lái)。我那時(shí)都被嚇傻了，呆呆的，不知道該怎么辦。這時(shí)，和我一起玩耍的邱燦發(fā)話了：“不要慌，我扶著你去醫(yī)務(wù)室上藥。來(lái)，走！”說(shuō)完，他就扶著我去醫(yī)務(wù)室。雖然那時(shí)我走路一條腿摔壞了，只拿單腳跳著慢慢地“走”去醫(yī)務(wù)室，但她卻依然耐心的扶著我去醫(yī)務(wù)室，沒(méi)有抱怨。頃刻，我覺(jué)得她的手是那樣的溫暖，使我感覺(jué)到很溫馨。到醫(yī)務(wù)室了，醫(yī)生看了看，說(shuō)：“你是怎么摔得這么厲害，里面都出膿了！來(lái)，我給你上點(diǎn)酒精。”上藥了，我疼得呲牙咧嘴，邱燦問(wèn)：“一定很疼吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示“是”的意思。藥上完了，她把我攙進(jìn)教室，把我扶到椅子上，說(shuō)：“你要在這里好好休息，下節(jié)體育課我?guī)湍阏?qǐng)假，千萬(wàn)不能到外面去哦！”說(shuō)完就走了。這我的心里又一片溫馨。

冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴的香花彌漫，使穿枝扶葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦；有淚可落，卻不是悲涼。”

我和邱燦的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)青！

注意：全部都是我寫(xiě)的，只有一句話是仿照別人寫(xiě)的！

感動(dòng)六年級(jí)作文3

給予人感動(dòng)是一件很容易的事，給他一句暖心問(wèn)候會(huì)使他感動(dòng)，給他一個(gè)幫助會(huì)使他感動(dòng)，我經(jīng)歷了那一傘，就加快腳步，向家里跑去。路上我聽(tīng)到了啪的一聲，也沒(méi)在意。就繼續(xù)向家跑。雨水從房瞬間把我深深的感動(dòng)了。

那一天，我把手機(jī)丟了卻還渾然不知。我走在回家的路上，忽然下起了蒙蒙細(xì)雨，雨越下越大，我又沒(méi)有帶雨檐上嘩嘩地落下來(lái)，就像一張透明的水簾。回到家里我已經(jīng)被淋成了落湯雞了。

這時(shí)才發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“放學(xué)人這么多會(huì)不會(huì)已經(jīng)被撿走了？”我說(shuō)：“不一定吧。”在這時(shí)，媽媽的手機(jī)響了，媽媽問(wèn)：“您好！有什么事嗎？”她說(shuō)：“我撿到了一部手機(jī)，是您家孩子的嗎？”媽媽說(shuō)：“是的，謝謝你！”她說(shuō)：“我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口見(jiàn)吧。”媽媽說(shuō)：“好的，我女兒這就去。”

我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)了那位大姐姐，姐姐說(shuō)：“這是你的手機(jī)嗎？”我說(shuō)：“是的。”“以后一定要保管好自己的東西，別再丟了。”姐姐叮囑我。我說(shuō)：“我會(huì)好好保管的。”我說(shuō)：“姐姐，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你能回答我嗎？”我問(wèn)：“姐姐，你完全可以不把手機(jī)還給我的，為什么還要還給我呢？”姐姐回答我：“因?yàn)槲蚁胱鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的人。”這瞬間我被深深地感動(dòng)到了。

我立志：我要做一個(gè)善良的人！

感動(dòng)六年級(jí)作文4

它，看不見(jiàn)，摸不著，可總是在一瞬間輕輕撥動(dòng)你的心弦。它就是感動(dòng)。感動(dòng)是什么？感動(dòng)是沁人心脾的一股甘泉，是炎炎夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，是一杯芳香四溢的熱茶……

那是考試前一天的晚上，因?yàn)榭记澳M考試成績(jī)不好，媽媽給我布置了一些專(zhuān)項(xiàng)的練習(xí)題。我專(zhuān)心致志地做著練習(xí)題，做著做著，我被一道難題難住了。我冥思苦想，可不知是困了還是腦袋轉(zhuǎn)不開(kāi)，想了半天都無(wú)濟(jì)于事。不知不覺(jué)中過(guò)了半小時(shí)，大量的腦力消耗使我口渴難耐，我情不自禁地咋咋嘴巴。出乎意料，媽媽好像收到信號(hào)一樣，房門(mén)應(yīng)聲而開(kāi)。她微笑著端上一杯我最喜歡的檸檬花茶，輕輕地說(shuō)道：“喝一杯茶吧！提提神！”頓時(shí)，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，一股暖流涌上心頭，我喝了一口，一股清香在口中回蕩，我仿佛獲得了無(wú)窮的力量，腦袋一下子開(kāi)了竅，難題解出來(lái)了。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我好不容易完成了媽媽布置的任務(wù)。我打了個(gè)懶懶的哈欠，關(guān)了燈睡覺(jué)去。可是，我躺在溫暖的被窩里，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。媽媽似乎明白了我的心思，輕輕地走到床邊，俯下身子，撫摸著我的額頭，湊在我耳邊，溫柔地說(shuō)：“別緊張，媽媽相信你一定能考好的。放心睡吧！”透過(guò)窗外柔弱的燈光，媽媽的笑臉猶如牛奶一般，又香又甜，滋潤(rùn)著我那顆忐忑不安的心，使我安然入睡。

感動(dòng)，是一種醉人的滋味。它無(wú)處不在，總是在那平凡的一瞬間輕輕觸動(dòng)你的心靈，讓人銘記于心。

感動(dòng)六年級(jí)作文5

我們班的班長(zhǎng)是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勞能干的班長(zhǎng)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異，無(wú)論是大考還是小考，經(jīng)常名列前茅。她也非常大公無(wú)私，不論是誰(shuí)，只要犯了錯(cuò)，通通按照規(guī)定處置，絕不留情。所以我們班的同學(xué)都十分敬佩她。就連被她處置過(guò)的同學(xué)，也都十分佩服她。

然而，就在今天，我們班發(fā)生了一件怪事，班長(zhǎng)竟然遲到了。

今天下著大雨，所以我來(lái)的比較晚。我回頭望望班長(zhǎng)的位置。咦，今天班長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái)？要知道，她平時(shí)都來(lái)得很早的。我問(wèn)了問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)，他們也不知道班長(zhǎng)為什么沒(méi)來(lái)。我心里充滿了疑問(wèn)：是她生病了？是她作業(yè)沒(méi)做完？還是她起床晚了？應(yīng)該都不是。我?guī)еS多問(wèn)號(hào)，準(zhǔn)備待會(huì)問(wèn)問(wèn)班長(zhǎng)是怎么回事。

老師來(lái)上課了，她還沒(méi)來(lái)。老師指了指班長(zhǎng)的座位，問(wèn)道：“這是誰(shuí)沒(méi)來(lái)？”大家異口同聲地回答道：“班長(zhǎng)。”這時(shí)，只見(jiàn)班長(zhǎng)站在教室門(mén)邊，她的衣服上沾上了泥巴，頭發(fā)已經(jīng)被淋濕了，身子蜷縮在一起，喊了一聲：“報(bào)告。”“進(jìn)來(lái)。”老師對(duì)她說(shuō)，“下課到我辦公室去一趟。”

第二節(jié)下課時(shí)，我們都跑過(guò)去問(wèn)她到底怎么了，她一直沒(méi)有說(shuō)話。直到第二天，她才告訴了我事情的真相。原來(lái)那一天，她本來(lái)跟以往一樣，照常上學(xué)。可是在去學(xué)校的路上，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)滑倒的老太太，就連忙把她扶起來(lái)，然后把這位老人送回家中，她才安心離開(kāi)，急忙趕到學(xué)校。沒(méi)想到到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)上課了。

聽(tīng)了她的講述，我才明白了這件事情的經(jīng)過(guò)。在我的眼中，她突然變得那么高大，那么耀眼……

感動(dòng)六年級(jí)作文6

有一次，張婷在黑板上寫(xiě)字，我說(shuō)：“哎呀我的媽呀，這是誰(shuí)寫(xiě)的字？好丑啊！”我本來(lái)只是想開(kāi)個(gè)玩笑，但是我的語(yǔ)氣很重，張婷信以為真了，用一根很粗很長(zhǎng)的粉筆砸我，沒(méi)砸到我的頭，卻砸到了我食指關(guān)節(jié)，我的關(guān)節(jié)頓時(shí)腫了，我這人不吃氣，撿起粉筆就砸張婷，一下子從張婷臉莢劃了過(guò)去，在張婷臉上、嘴邊，劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、白色的粉筆劃痕，也在張婷心里留下了一道劃痕。

我指著張婷的臉，“哈哈”大笑起來(lái)，心里還說(shuō)：“活該，誰(shuí)讓你把我手指關(guān)節(jié)砸腫了呢？罪有應(yīng)得！”但是，眼淚從她眼眶中流出，她哭了，我的好朋友都去關(guān)心她，沒(méi)人關(guān)心我……我手指關(guān)節(jié)越來(lái)越腫，我恨她，是她把我的好朋友給搶走了。我的好朋友和她，都在背后說(shuō)我壞話，不理我，我也是受害者啊！為什么我命該孤單？我哭了，偷偷的，眼淚刷的就沖了下來(lái)，我那次哭，是我哭所有哭的時(shí)候最長(zhǎng)的時(shí)間。

過(guò)了幾天，我還沒(méi)有跟張婷道歉，因?yàn)槲沂且粋€(gè)十分愛(ài)面子的人，說(shuō)出去的話是不會(huì)收回的。張婷在那天上課時(shí)給我了一張紙條，上面寫(xiě)著：“你為什么不跟我道歉？錯(cuò)的是你，但我也有錯(cuò)。如果要你跟我道歉的話，你愿意嗎？”我連忙掏出筆，寫(xiě)道：“對(duì)不起，張婷，那次是我不對(duì)，你愿意原諒我嗎？”她回復(fù)了，說(shuō)愿意原諒我，和我永遠(yuǎn)是朋友，我又哭了。

其實(shí)，張婷也很愛(ài)很愛(ài)很愛(ài)面子，她給我寫(xiě)紙條，也是下了和大的決心的，因?yàn)椋臀摇肋h(yuǎn)都是朋友，直到現(xiàn)在，我還記得那件事……

感動(dòng)六年級(jí)作文7

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就想起了前不久的一件事。那是在一天下午，我放學(xué)回家就覺(jué)的不好受，特別想睡覺(jué)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我不吃飯了，我想睡覺(jué)。”媽媽一聽(tīng)覺(jué)得不對(duì)勁，因?yàn)槲沂且粋€(gè)“夜貓子”，從沒(méi)有一放學(xué)就想睡覺(jué)這樣的事。媽媽摸了摸我的額頭，說(shuō)：“呀！這么燙，是不是發(fā)燒了？我去拿溫度計(jì)，你坐在那兒別動(dòng)。”媽媽小跑拿來(lái)了溫度計(jì)，給我量體溫，媽媽一直在我身邊，過(guò)了十分鐘，媽媽拿出溫度計(jì)，一聲驚呼：“呀！40度！怪不得想睡覺(jué)呢！

走，趕快去醫(yī)院。”媽媽看我不舒服的樣子，一把抱起我就走，可我已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽抱著我十分吃力。我讓媽媽放下我，讓我自己走，可媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，這樣快一點(diǎn)。”出了小區(qū)大門(mén)，再走一段就到了醫(yī)院，媽媽累的上氣不接下氣。這時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了，媽媽焦急地向醫(yī)生說(shuō)明了情況，醫(yī)生給我開(kāi)了輸液的藥，媽媽又帶我去輸液室輸液，雖然這時(shí)媽媽已經(jīng)非常累了，可是她還是細(xì)心地照顧著我，坐在床邊陪著我。我昏昏沉沉地睡了一覺(jué)，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽還在旁邊坐著，看見(jiàn)我醒了，就說(shuō)：“好點(diǎn)了沒(méi)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。輸完液，拿了藥，媽媽又抱著我回到家，燒水吃藥，看著我睡下。經(jīng)過(guò)媽媽幾天精心照顧，我很快就好了，可媽媽卻瘦了整整一圈。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，還有許許多多這樣令我感動(dòng)的事，我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)您！

感動(dòng)六年級(jí)作文8

相信大家都流過(guò)淚吧。當(dāng)然，我也不例外，有傷心的淚水、開(kāi)心的淚水、后悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動(dòng)的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！ 記得那是去年的一天。那天放學(xué)時(shí)，外面便下起了滂沱大雨，還不時(shí)摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，心想：這下慘了，我又沒(méi)帶雨傘，該怎么回去呢？我邊想邊出了校門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)“歡歡……”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因?yàn)閶寢尳裉焐×耍趺纯赡苡辛鈦?lái)接我呢，于是我邁開(kāi)步子繼續(xù)朝前走。“歡歡，喊你怎么不答應(yīng)啊”，媽媽氣喘吁吁的說(shuō)。“啊，怎么是你呀，媽媽?zhuān)悴皇巧×藛帷保课壹润@訝又擔(dān)心地說(shuō)。“別多說(shuō)了，趕緊把雨衣穿上吧”。

一路上，狂風(fēng)夾雜著大雨，身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起，我坐在媽媽的身后，看著媽媽那背影，眼睛濕潤(rùn)了…… 不一會(huì)兒，到家了，只見(jiàn)媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只不過(guò)褲腳有些濕。媽媽見(jiàn)了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關(guān)心的問(wèn)：“孩子，冷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見(jiàn)了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我。可她卻還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說(shuō)：“媽?zhuān)烊Q衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹地回答。這時(shí)，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)。“孩子，你怎么了，很冷嗎？”媽媽著急地問(wèn)。“不，沒(méi)什么，您快去換衣服吧！”我又說(shuō)了一遍。“沒(méi)事，我不要緊。”媽媽感動(dòng)地說(shuō)。后來(lái)，沒(méi)多久，媽媽的感冒更嚴(yán)重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。 這就是我感動(dòng)的淚水，媽媽是那么愛(ài)我，關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答她！將來(lái)的那一天讓我來(lái)為她遮風(fēng)擋雨。

感動(dòng)六年級(jí)作文9

我有一件又暖和，又柔軟的毛外套，是媽媽親手織的，可舒服了。剛開(kāi)始我聽(tīng)媽媽說(shuō)她要幫我織一件毛衣時(shí)高興壞了，一個(gè)勁的催媽媽?zhuān)Y(jié)果把媽媽累病了。

又是一個(gè)冬天，當(dāng)我拿起媽媽織的那件毛衣時(shí)，就想起了那件事：上學(xué)期的一天中午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“璇璇，天氣涼了，我?guī)湍憧椧患律寻桑　薄昂冒。冒。　蔽腋吲d的叫著，下午就把媽媽拉去買(mǎi)材料。買(mǎi)好材料后，我就老是要媽媽織衣服，要是媽媽一休息，我就叫起來(lái)：“快點(diǎn)織衣服，你不是說(shuō)要幫我織的嗎？怎么不動(dòng)？”媽媽聽(tīng)了后就只好繼續(xù)工作。就著樣下來(lái)，媽媽每天幾乎沒(méi)睡過(guò)午覺(jué)，晚上被我催著很晚才睡，搞得她每天精神不好，織的質(zhì)量也就差。被我發(fā)現(xiàn)后，我催的更兇了。為了讓我穿上暖和的衣服，媽媽只好天天“加班”，非常勞累。

終于有一天，媽媽支撐不住了，她病了。爸爸叫我照顧一點(diǎn)媽媽?zhuān)缓缶腿ド习嗔恕？墒遣欢碌奈译m然比平是對(duì)媽媽好了一點(diǎn)，但是卻說(shuō)出了那種對(duì)媽媽不敬的話：“媽媽?zhuān)闵×耍裉炀蜕倏椧稽c(diǎn)。”媽媽經(jīng)過(guò)我這一說(shuō)，忽然好像想起了什么事，趕緊跑去把衣服拿來(lái)繼續(xù)織。媽媽的病情逐漸加重，后來(lái)連說(shuō)話都困難，只為給我織一件暖和的衣服。衣服織好后，我趕緊抓起衣服不肯放下，卻連一句“謝謝“也忘記對(duì)媽媽說(shuō)了，但臉色蒼白的媽媽只是和藹的笑著。

直到現(xiàn)在，我才覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我是多不懂事，現(xiàn)在我真想去對(duì)媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起“，可我卻沒(méi)有勇氣。我真應(yīng)該感謝我的好媽媽?zhuān)龑?duì)我無(wú)微不至的照顧和關(guān)心讓我很感動(dòng)，我終于領(lǐng)悟了著名詩(shī)人孟郊的詩(shī)句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的意思。

感動(dòng)六年級(jí)作文10

一個(gè)周六的早上，我和姐姐去外婆家玩。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，天空飄著幾朵白云。

我說(shuō)：“妹子，今天走吧！平時(shí)不愿意長(zhǎng)途跋涉的姐姐，今天居然答應(yīng)了，一路上我們興致勃勃。

當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí)，我們看到一個(gè)拿著白色袋子的老人停下來(lái)走了。我很好奇。他在忙什么？距離越來(lái)越近，才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)收垃圾的：70歲左右，衣著樸素，蒼老的臉上流露出慈祥和善良。這時(shí)，他撿的垃圾幾乎是一個(gè)袋子。他好像出去很久了。那是誰(shuí)的老人？這是老人的家人嗎。心里頓時(shí)生出了無(wú)數(shù)的疑惑，但更多的是同情，于是我對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，我們給他點(diǎn)錢(qián)，看看老人。”姐姐答應(yīng)了，從口袋里拿出五塊錢(qián)給了我爺爺，說(shuō)：“我和哥哥給你的。請(qǐng)收下。”爺爺用慈祥的目光看著我們，慢慢地說(shuō)：孩子們，你們以為爺爺是乞丐嗎？你善良的爺爺很感激，但我沒(méi)有錢(qián)花！”我莫名其妙地問(wèn)：“你撿垃圾不就是為了錢(qián)嗎？”爺爺笑著回答：“孩子，不是你想的那樣。我所有的孩子都很孝順我。我是個(gè)無(wú)所事事的老人。我不會(huì)有太多的時(shí)間為社會(huì)做貢獻(xiàn)。就拿撿垃圾當(dāng)鍛煉吧！”說(shuō)完把錢(qián)塞到我手里，笑著轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

看著漸行漸遠(yuǎn)的身影，感覺(jué)他好像越來(lái)越大。這種終身奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神，一直啟迪著我，讓我刻骨銘心。

感動(dòng)六年級(jí)作文11

在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多往事早已經(jīng)消失，唯獨(dú)那一件事，在我的腦海中永遠(yuǎn)不忘。

那是一個(gè)星期天的下午，我和同學(xué)一起去參加“沙文杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽。爸爸一再叮囑我看好準(zhǔn)考證上的要求，一遍又一遍地問(wèn)我要帶的東西帶齊了嗎？我都不耐煩地回答“知道了，知道了！”瞟了一眼準(zhǔn)考證：尺子、鉛筆、鋼筆或簽字筆……我滿不在乎地牽著同學(xué)走進(jìn)考場(chǎng)。

坐下不久，我拿出我的草稿紙、鋼筆、鉛筆、橡皮、直尺。不對(duì)，我的直尺呢？我把背包翻了個(gè)底朝天，兜里也找了個(gè)遍，可就是沒(méi)有看到我的直尺。再一看表，呀，還有七分鐘就要開(kāi)考了。我急得焦頭爛額，如熱鍋上的螞蟻一般急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。豆大的汗珠從我額頭上落下，我都快急哭了。

旁邊的同學(xué)看到我這副狼狽模樣，連忙問(wèn)：“你怎么了？”我匆匆回答：“忘帶直尺了！”

監(jiān)考老師走了過(guò)來(lái)，我的心更是懸了起來(lái)。隨即，考卷也發(fā)了下來(lái)，只剩兩分鐘了！此時(shí)的我者算是真正明白“工欲善其事，必先利其器”的道理了。沒(méi)有直尺，就算會(huì)畫(huà)，那也沒(méi)有用武之地啊！

正當(dāng)我一籌莫展之時(shí)，“咯嘣”一聲清脆的傳來(lái)。我不由得向旁邊看去，頓時(shí)我不由得驚呆了：同學(xué)把她的塑料直尺折成了兩截。她把其中的一截遞給我，說(shuō)：“你先拿著用吧！”我用顫抖的雙手捧起這截?cái)喑撸緛?lái)如鵝毛般輕盈的它，此時(shí)卻變得異常沉重。剎時(shí)，我熱淚盈眶。然后，我認(rèn)真地用這一截?cái)喑叽鹜炅怂袔缀晤}。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了，但還是如剛剛發(fā)生的一般，時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我腦海中，也讓我無(wú)比重視那段珍貴的友誼。

感動(dòng)六年級(jí)作文12

一個(gè)天氣晴朗的日子，我興致勃勃地在街上走著。

忽然，從橋頭傳來(lái)一陣吆喝聲：“讓開(kāi)，讓開(kāi)。”轉(zhuǎn)眼間，那吆喝聲已經(jīng)到了我的身后，只見(jiàn)一位中學(xué)生騎著自行車(chē)從高橋上直沖下來(lái)。我心想:他在車(chē)水馬龍的公路上高聲喧嘩，真是一個(gè)不文明的`家伙。我的心情晴轉(zhuǎn)多云，變得灰暗起來(lái)。

“哎呀！你怎么不長(zhǎng)眼！” 那位中學(xué)生驚叫起來(lái)，原來(lái)他差點(diǎn)撞到一個(gè)小同學(xué)。那位小同學(xué)生氣地嚷起來(lái): “ 干嘛？騎著車(chē)在馬路上橫沖直撞，耍什么威風(fēng)？”那位中學(xué)生聽(tīng)了，跳下車(chē)來(lái)就要打他。小同小同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙，轉(zhuǎn)身就逃。那位中學(xué)生抬腿就追，然而被自己的自行車(chē)給絆倒了。我心想：惡有惡報(bào)，活該！我正這樣想著，只見(jiàn)那位小同學(xué)跑回來(lái)，把那位中學(xué)生扶了起來(lái)，抖抖他身上的土，誠(chéng)懇的說(shuō)：“大哥哥，你沒(méi)事吧？你以后要注意安全，像你剛才那樣騎車(chē)，多危險(xiǎn)呀，大哥哥，以后你要注意自己的安全呦！”

那位中學(xué)生的臉一下子紅了，說(shuō)：“謝謝你，小弟弟，謝謝你對(duì)我的批評(píng)。”一瘸一拐的往前面走去……

我被這位小朋友的言行深深地感動(dòng)了。是呀，我們每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將到處充滿愛(ài)。

推薦理由：

小作者通過(guò)對(duì)一位小朋友和一個(gè)中學(xué)生在公路上發(fā)生的故事的敘述，贊揚(yáng)了這位小朋友不計(jì)個(gè)人私怨而事事處處為別人著想的高尚品質(zhì)。

感動(dòng)六年級(jí)作文13

這件事發(fā)生在去年的一個(gè)下午，我在放學(xué)的路上。

走著走著，突然傳來(lái)一陣犬吠，使我心驚肉跳，下意識(shí)地朝聲音望去，讓我的心又涼了一分。原來(lái)是一條大黑狗，看著它那兇神惡煞的眼睛，還有它露出來(lái)的尖牙，最主要的是，它離我只有不到5米遠(yuǎn)。天吶！我完啦！我準(zhǔn)備跑，但轉(zhuǎn)念一想：要是跑了，它肯定要追，我哪兒跑得過(guò)它啊！于是裝作不知道，若無(wú)其事地向前走。

可是，聽(tīng)著狗叫聲越來(lái)越清楚，該不會(huì)追來(lái)了吧？偷偷往后瞄了一眼：天，狗離我只有不到1米的距離了。心里忽然有一種前所未有的害怕，全身早已嚇出了冷汗，眼淚終于還是掉下來(lái)了。我現(xiàn)在可謂是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊！我似乎感覺(jué)狗已經(jīng)碰到我了，哭聲便越來(lái)越大了。

就在這千鈞一發(fā)之際，忽然傳出一個(gè)追趕狗的人的聲音，我驚喜地抬了頭，看見(jiàn)一位老爺爺，他左手拿著一根拐杖，右手捏著一把石子兒，對(duì)我關(guān)心地說(shuō)：“孩子，你沒(méi)事兒吧？別怕啊！”“嗯！”不知怎地，聽(tīng)著老爺爺?shù)脑挘艺娴牟缓ε铝恕?/p>

爺爺趕走了狗后，慈祥地說(shuō)：“沒(méi)事兒了啊！爺爺把狗趕跑了！”“謝謝您，爺爺！”我真誠(chéng)地道謝。“沒(méi)事兒就好了。”爺爺說(shuō)完便拄著拐杖顫顫微微地走了。

看著爺爺遠(yuǎn)去的身影，我鼻子一酸，眼眶又模糊起來(lái)，“謝謝您，爺爺！”

感動(dòng)六年級(jí)作文14

感動(dòng)是一首美妙的詩(shī)歌，感動(dòng)是一幅秀麗的畫(huà)。感動(dòng)讓我們感受許多的幸福和快樂(lè)！生活中，我們常常被各種各樣的人和事感動(dòng)著。有一件事留給我的感動(dòng)一直深深印在我的腦海里。

那是一天下午，我放學(xué)回到家，爺爺便吩咐我到屋后的樹(shù)林里去看看他的捕鳥(niǎo)網(wǎng)里是否網(wǎng)有鳥(niǎo)兒。這是一片茂密的樹(shù)林，有許多可愛(ài)的小動(dòng)物和鳥(niǎo)兒生活在這，爺爺經(jīng)常在這設(shè)網(wǎng)捕捉鳥(niǎo)兒。我聽(tīng)從爺爺?shù)姆愿溃瑏?lái)到爺爺設(shè)網(wǎng)的林區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒焦急鳴叫的聲音，我知道肯定是有鳥(niǎo)兒上當(dāng)入了爺爺?shù)牟而B(niǎo)網(wǎng)。我連續(xù)看了前面四個(gè)捕鳥(niǎo)網(wǎng)，都沒(méi)有鳥(niǎo)兒，很納悶：難道最后那個(gè)網(wǎng)一次就網(wǎng)了幾只？走近一看，原來(lái)是一只才出生幾個(gè)月的可愛(ài)又漂亮的小鳥(niǎo)被網(wǎng)住了。網(wǎng)外圍著兩只大鳥(niǎo)，應(yīng)該是小鳥(niǎo)的爸爸媽媽。他們非常著急，一次又一次地費(fèi)盡全力啄著鳥(niǎo)網(wǎng)，試圖救出鳥(niǎo)寶寶。雖然一次次都是失敗，但他們依舊堅(jiān)持、毫無(wú)半點(diǎn)放棄的念頭。小鳥(niǎo)有了爸爸媽媽的陪伴，沒(méi)有了我想象的恐懼。我想，它一定是相信它的爸爸媽媽會(huì)救出它的。

看著這三只鳥(niǎo)兒，我被深深感動(dòng)了。我想起了我的爸爸媽媽?zhuān)绻龅竭@生命危險(xiǎn)的是我，那深深?lèi)?ài)著我的爸爸媽媽該是多么焦急、傷心！鳥(niǎo)兒不也一樣嗎？于是，我快速地把網(wǎng)里的小鳥(niǎo)放了。這一家三口朝我感激地叫了幾聲，然后就快樂(lè)地唱著歌飛走了。回到家，我把當(dāng)時(shí)那感人的場(chǎng)面描述給了爺爺聽(tīng)，并請(qǐng)求爺爺以后再也不要捕鳥(niǎo)了。爺爺也被感動(dòng)了，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我特別地開(kāi)心！那天晚上，我還做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一大群美麗的鳥(niǎo)兒在開(kāi)慶祝晚會(huì)呢！

從那時(shí)起，我心中便一直有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：我希望我們每一個(gè)人都能自覺(jué)地愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，讓他們也能和我們一樣幸福地生活在這個(gè)地球上！

感動(dòng)六年級(jí)作文15

今天我看了一部關(guān)于人與動(dòng)物感情親密的電影——《忠犬八公》，看后不禁思緒萬(wàn)千，受益匪淺。

故事是這樣的：1924年，秋田犬八公被它的主人上野秀三郎帶到東京。每天早上，八公都在家門(mén)口目送著上野秀三郎出門(mén)上班，然后傍晚時(shí)分便到附近的澀谷火車(chē)站迎接他下班回家。有一天晚上，上野秀三郎并沒(méi)有如常般回到家中，他在大學(xué)里突然中風(fēng)，搶救無(wú)效。他死了，再也沒(méi)有回到那個(gè)火車(chē)站，可是八公依然忠實(shí)地等著他。上野秀三郎死后，每一天八公都它都默默地蹲在這里等候上野秀三郎，然而每一天，它都失望而歸。就這樣持續(xù)了十年，八公每天傍晚準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在火車(chē)站里，準(zhǔn)確無(wú)誤地等候火車(chē)靠站……

看完這個(gè)故事，我不禁熱淚盈眶，被這只名叫八公的狗給感動(dòng)了。雖然它的主人已經(jīng)不在了，可它仍不忘記主人對(duì)他的恩惠，不忘記它對(duì)主人的承諾，不忘記主人對(duì)它所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。于是它便天天等，月月等，年年等，可依然沒(méi)等到主人的出現(xiàn)，它有些灰心了，它是多么渴望主人的到來(lái)，多么渴望主人再摸一下自己的額頭，多么渴望再為主人撿一次球。那到底是什么給了八公等下去的決心哪？對(duì)！就是這種忠誠(chéng)，就是這種忠誠(chéng)使八公有了等下去的決心，有了等下去的動(dòng)力，有了等下去的源泉。

是啊，我們都應(yīng)該像八公那樣，擁有一個(gè)相信別人的心，擁有一個(gè)堅(jiān)守承諾的心，擁有一顆忠誠(chéng)的心。