難忘的老師初中作文1

時間過得好快。一眨眼，六年了。在這六年里，我收獲了太多太多。眼看就要畢業了，離開我最親愛的學校，但是我的心卻永遠留在了這里，老師的關懷，同學的悄悄話······讓我記憶深刻，永遠不會忘記。在這畢業之際，我要感激我的啟蒙老師——魏老師。

魏老師二十多歲，短頭發，長得十分漂亮，眼睛大得像兩顆圓寶石，所以魏老師在我的眼中就是“大美女”。

魏老師是唯一一個從一年級一直教到我們六年級的老師（文章需要），她把一些優質的孩子，一個零散的課堂，變成一群才華橫溢的孩子，一個歷下區的優秀班集體。她就像一個精靈一樣，十分神秘。

一次課上，老師并沒有講課，而是和我們談心。魏老師用她明亮地大眼睛看著我們，笑著對我們說：“假期的時候，校長找過我，說我適合教一年級，要讓我調到一年級當班主任，讓我考慮一下。”我驚呆了，突然心跳加快了?！翱墒俏液敛华q豫地對校長說，六二班這群孩子是我一手培育出來的，我想帶到它們畢業然后再去教別的班?！崩蠋熡悬c哽咽地說。聽到這里，幾個同學都哭得一把鼻涕一把淚的.，老師我謝謝您。

老師對全班的好我們永生回報不完，老師對我的好也讓我一生受益。

“孫好，過來?！蔽豪蠋焽烂C地說，我忐忑不安地想：不會吧，我最近做錯了什么？我走到老師面前，魏老師指著國兆義的作業對我說：“這個是你幫他寫的吧！”“嗯！”我小聲地說?！澳銥槭裁匆獛退麑懽鳂I？”魏老師生氣地說“他讓我幫他寫的。”我委屈地說，“他讓你幫他寫，你就幫他寫，你也太好心了吧！”我不敢說話了，沉默了一會兒，魏老師小聲地說：“下不為例啊，回去吧！”老師看著我，嚴厲地說。在我回座位的路上，我笑著想：老師這樣，不僅為了國兆義好，更是為了我好呀！老師我感謝您。

老師您不僅教會了我們知識，更重要的是讓我們學會做人、做事，做一個對社會有用的人。

在畢業之際，我要真誠地對您說一句：“老師我愛您，謝謝您！”

難忘的老師初中作文2

有一份感情，沒有天空的遼闊，卻讓我們銘記于心；有一份恩情，沒有高山的豪邁，卻讓我們不敢忘記；有一份熱情，沒有大海的深沉，卻足以讓我們潸然淚下。那就是老師給予我們的深情。

幾度回眸，看到的都是您充滿愛和期待的眼神，仰慕眺望，您那憔悴的身影已深深嵌入我們的腦海。曾幾何時，當我們還帶著幾分稚氣踏入這一方水土，無知常使我們感到迷惘，無助的生活沒了方向，是您，用信任的微笑為我們分擔彷徨；是您，以溫暖的臂膀拂去我們的憂傷。沒有您，我們無法堅強，有了您，我們才會勇敢，才會心懷希望，挑戰前方。

多少次，在坎坷的道路上摸打滾爬，為昨天的失敗而憂傷彷徨，多少次心灰意冷，多少輕言放棄。是您，是您用平靜又溫和的話語鼓勵我們，讓我們重新振作。記得我以前的`班主任老師，他是個很年輕的老師，思想也放得開，平時對我們同學就像朋友一樣，課下會和我們一起打鬧，每次考完試，他總是把每個同學單獨叫到辦公室里談話。每天早晨，他來的最早，到教室來監督我們學習。面對繽紛的經濟世界，面對經濟開放城市的繁榮，有多少有志之士躍躍欲試。誠然，有極少數教師去試了幾筆，但絕大數老師能立足三尺講臺，在辛勤的耕耘著。

廣大教師，用自己的崇高品質去塑造千百萬青少年美好的心靈，辛辛苦苦，嘔心瀝血，任勞任怨十幾年，默默奮斗在教師崗位上，甘愿作為“人梯”，讓孩子站在自己肩上，去攀登新的文化科學識博的高峰。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀什么，但那盛開桃李滿園，就是對您付出的最高評價。

難忘的老師初中作文3

老師，像我們的朋友一樣，與我們一起開心過，傷心過；老師，像我們的母親一樣，關懷我們，教育我們。在我們每個人心中，都會有一些讓我們難以忘懷的老師。時光飛逝，我已是六年級的學生。眼看，就快要離開母校了，可心卻牽掛著它。老師的關愛，同學的笑聲?這一切無不令我難以忘懷。在這一切中，最令我難忘的是楊老師。

楊老師是我的班主任，她是一位年輕的老師。

記的我剛轉來的時候，我對這個環境那么陌生，上課不敢回答問題。是楊老師一直關心我，鼓勵我，經常提問我。讓我開始在課堂上有勇氣舉手回答老師的提問，也讓我從生活到學習一點一點的進步著。從楊老師那里我學會了認真，以前我的作業總是很潦草，現在不知不覺中也變的工整起來。我以前不怎么愛看書，來了這個班級，在楊老師的引導下開始慢慢培養起了閱讀的好習慣，現在也開始愛看課外書，也從中受益很多。

記得還有一次學校組織拔河，楊老師的`舉動讓我難以忘卻?！傲昙壩灏嗯c六年級四班準備拔河”，體育老師廣播著。楊老師把拔河的人召集過去，教他們技巧。一聲哨響，一場激烈的“斗爭”開始了。我們拉拉隊一直喊加油，這時我的目光投向了穿著黃色衣服的楊老師，她的表情緊張，不知道最后的獲勝班級是我們班嗎？楊老師的辮子甩著，她跳躍著，為拔河的同學加油助威。在同學們的努力中，隨著一聲哨響，比賽結束了。我們輸了，同學們都覺的有點遺憾，而老師卻說：“沒關系，五班的孩子們，盡力就行了?！笨粗蠋熞恢迸c我們一起努力，以及對同學們的關心和鼓勵，我真的慶幸我們有這樣一位如朋友般的老師。

在這短短的相處中，記憶中都是和楊老師在一起的點點滴滴，從她身上學到的那么多東西。難忘她在學習上的嚴格要求，難忘她的嚴厲，難忘她的批評，難忘她的鼓勵，難忘她和我們一起玩時的那種開心。我會永遠記的您在我成長過程中的關心和付出。

難忘的老師初中作文4

最使我難忘的，是我小學時候的女英語老師—譚翠華老師。

現在回想起來，她有二三十歲，右眼下有豆子大小一塊黑痣。在我的記憶里，她是一個嚴厲和美麗的人。

她是一個對自己要求極高的人，當然，她對我們也非常嚴格。

有一次期中考試，我答完卷后，仔細檢查了一遍，認為自己打得很不錯，便交了卷。兩天后的第三節英語課，該發卷子了，我的心情忐忑不安。終于，我那難以平靜的心情得到了平復。鮮紅的98分，我有些竊喜，分數還挺高的，不過是錯了一道題而已。他站在講臺上，手里握著根教鞭，不過這次，它不再是我的噩夢了。我正想著，不知何時，他已踱到了我的桌子邊，一眼就瞧見了那個錯誤—那個刺眼的、簡單的、張牙舞爪的'錯誤。那道題是她講過好多遍的，這我知道，可是我這次考得不錯，一個小錯誤又算的了什么呢？事實證明我錯了?！吧斐鍪謥??！蔽抑肋@次逃不過了，立馬伸出了手。教鞭穩而準的、輕輕地落在了我的手上，一個熟悉而又嚴厲的聲音在耳旁響起“記住這個錯誤，下次不要再犯同樣的錯誤。”我聽得眼前一片迷蒙，她的語氣居然是淡淡的。雖然手有點疼，但是我暗暗地想：下次再也不粗心了。

她為了讓同學記住知識要點，還特意編了個口訣。直到現在，我還清晰的記得她讀口訣的音調，還有朗朗上口的口訣：

be動詞，三變化，

am，is還有are。

I接am，

you接are，

is連著he，she，it。

今天想來，她對我接觸英語和愛好英語，是有著多么有益的影響！

她的這些句話讓我一輩子銘記在心，讓我永遠記住我的小學時代—有一位業務水平極高、對自己要求嚴格的老師。

難忘的老師初中作文5

在我的小學時光里，有許多難以忘懷以及留戀的事情。它們就好似我人生中最璀璨的霓虹燈，時刻照亮我前進的道路。

車老師就是其中一位。

車老師是最敬佩的老師之一。她總是穿著樸素，頭發卷成一卷，經常笑瞇瞇地看著我們；她從不對我們發脾氣，講起話來深厚而富有內涵。

車老師在傳授我們知識的同時，也給予我了做人的道理。

十歲的那一次，我懷帶著滿肚子的疑惑，找到了車老師。車老師一見到我就滿面慈祥地對我說：“怎么了？我們的愛哭鬼？”我肚子里的的苦悶就好似激流一般滔滔不止?？墒怯植恢缽哪睦镎f起，把臉急的面泛紅云，到頭來卻只蹦出一句話：“為什么許多同學都笑話我作文寫得不好？我明明已經很努力了！”

車老師沉默了一會，望了望天空，有望了望我，眼眸里閃爍著智慧的'光芒。她頓了頓，不緊不慢地說道：“你有理想是好的?？墒悄阋鞔_你的理想目標，單單盲目地去追求理想卻發現自己離起點越來越遠，在想補救時已經為時已晚了?！?/p>

我似懂非懂地點了點頭，老師蹲下身來往窗外指給我看：“你看，你就好似那一只雛鳥，雖然在遨游天空時會經歷許多的磨難。但你一定要記住，你的未來是一片藍天?！?/p>

我望著那只馬上就要飛上藍天的雛鳥，心里默默地感激著車老師。她告訴了我兩條道理：第一，要明確自己的目標，不要盲目行事。第二，不要在意別人的嗤之以鼻，要記住，你的未來是一片藍天。

之后，有一位學弟曾問我，他說跟車老師上課是什么感覺？我思索了一會，望著天空說道：“是家。”

難忘的老師初中作文6

我們又迎來了一個難忘的教師節。

老師之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的`每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

最后，再次祝全體老師們節日快樂！

難忘的老師初中作文7

小時候的日子總是令人懷念的，那時無知、天真。在父母的懷里享受著疼愛，但是們踏入小學校門后就代表我們要獨立了。但是我們都還沒擺脫依賴的本性，老師就成了我們寄托情感的對象。我記得一次我期中考試成績比以往下降了很多，老師你找到了我，并語重心長的鼓勵我開導我，在后來的一個學期幾乎每天都留下我來補課，我就這樣每天比別人多學了差不多一個小時，在期末考試的時候，面對著考題我已經變得不再迷茫。因為這些題目老師你已經為我講解了很多次了。我也因為這樣而考到了好成績，讓我特別難忘的是：你把試卷交給我的時候，臉色露出了孩童般的笑容，那是我第一次見到你的笑容。老師你現在上課還是用黑板嗎？

我已經不能忘記，在我小時候我曾經跟你提起過用黑板寫字，或許我們會看得清楚一點，從那以后，在沒上課之前你就在黑板前抄出我們課堂要講的內容，那時我真的挺后悔的'，因為我知道老師你喉嚨一直存在著一點問題，現在吸入粉筆塵之后不是會加重病情嗎？所以我在課間時間和老師說：不要再用黑板寫字了，其實用電腦也很清楚的。可是老師卻說：我發現用黑板寫字，的確能讓你們看得更清楚，你們現在適應了，再改變的話就很難適應了。我頓時眼睛充滿了淚水，快速走開，不希望破壞在老師面前的堅強形象。

身為一個老師當然需要有人去贊美、有人去崇拜，可是你卻經常說：我只是你們生命中的一過客。現在我才明白，有些人做10分說10分，有些人做10分1分都不說，但現在想起你為我做的，才發現我忘不了你津津教誨：忘不了你的一片苦心：忘不了你如孩子般的笑容。原來老師你并不是我人生的一位過客，我才是你人生的過客。小學會不會像幼兒園那樣快樂了？這是我小時候經常想的一個問題。可是一個特殊的人打破了我的猜想，給了我一個肯定的答案“小學是生活就像苦瓜一樣，雖然充滿了苦楚，可是過后嘴巴會出現淡淡清香。”以這篇短文懷念我的小學

難忘的老師初中作文8

有人說：“老師是辛勤園丁，默默的培育著我們";有人說：”老師是一盞啟明燈，照亮了我們前進的方向;“也有人說：”老師是一支蠟燭，燃燒自己，照亮了別人。“這些比喻反映出他們在工作崗位上嘔心瀝血，兢兢業業地將一生奉獻于事業。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它自由飛翔;而我感恩我的數學老師——夏曉明，因為是她給我自信，讓我學會在困難面前不低頭。

日月如梭，光陰似箭。轉眼間我已經是一名五年級的學生了，開學時，我發現數學老師換了，我最愛的夏老師退休了。我非常難過，腦海中浮現出夏老師對我的種種關愛。

三年級下學期的時候，爸爸媽媽去杭州工作了，由奶奶帶我。媽媽一離開我適應不了，上課心不在焉，下課無精打采，成績直線下滑，被細心的夏老師發現，了解情況之后。夏老師拉著我的手語重心長的說：”劉悅呀!你不能因為媽媽不在家你就不好好學習，爸爸媽媽出去是工作，不是玩，他們在外掙錢也是想給你創造更好的學習條件。媽媽知道你是個聽話懂事的好孩子，才放心出去的呀。老師相信你一定能調整好狀態，努力學習的，加油!“就因為有了你的鼓勵。從那以后，我上課認真聽講，回家仔細做作業，遇到不懂的問題就去問您，不管有多忙，您都會耐心地給我講解。我的成績才會保持下來。

啊!夏老師!您就像我的.媽媽一樣，那么親切，那么慈祥，你對我傾注了太多太多的心血。真是”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“。在教師節到來之際，我想對您說：”夏老師!祝您節日快樂!“

千言萬語表達不盡我對您的感激之情，我只有用好好學習的實際行動來報答您的辛勤培育?！毕睦蠋煟x謝您!“不管您在哪，您永遠是我的恩師。

難忘的老師初中作文9

我今年13歲了，在這里我認識了不少老師，給我印象最深的是我的啟蒙老師—譚老師。

譚老師是教我繪畫的啟蒙老師。我跟她學習了3年，雖然學習時間不多，但是她對我的影響很大，特別是那場繪畫比賽，讓我難忘不已。在小學時，我是班里數一數二的小畫家，但我在那場比賽中沒有得獎，開始對繪畫失去信心，再也不喜歡繪畫。譚老師見我這樣，便把我叫到她的宿舍。

“小欣，你怎么了？老師見你最近越來越差勁了，是不是這次比賽沒得獎感到不開心呀？”譚老師親切地說。

我眼睛濕潤了，忍著不讓淚水流下來，勉強地說：“沒，沒有呀，老師。” 說完，還是忍不住哭了，不禁流下了眼淚﹕因為我對老師撒謊了。

譚老師看出了我的心思，用手輕輕地擦去我的淚水，一手搭在我的肩膀上，摸了摸我的腦袋，笑瞇瞇地對我說：“沒有就沒有了，干嘛哭呢？想不想聽老師講故事??？”

“想?！蔽也亮瞬裂蹨I，坐在椅子上準備認真地聽老師講故事。

“來，老師給你講《小猴救母》的故事:從前，有只小猴，他母親病了，,貓醫生說唯有找到深居森林的女巫，才能救治你的母親，他攀山涉水，不怕危險，歷盡千辛萬苦，終于找到了森林女巫，治好了母親的病，和母親幸福的生活在一起?！弊T老師拍了拍我的`肩膀，“小欣啊，這次沒有得獎沒關系啊，下一次的決賽加油努力就行了。”

“我行嗎？”我疑惑地說。

老師語重心長地對我說：“你行的，你要相信自己，就像小猴為救母親而不怕危險那樣，也想語文那課課文中的：功夫不負有心人，那樣不就成功了嗎?”

頓時，我信心百倍，“嗯，譚老師，我一定會成功的！”就這樣，經過努力，我在決賽中終于取得了一等獎。

譚老師，我不會忘記您說的話，更不會忘記你是我的啟蒙老師。

難忘的老師初中作文10

我見過很多眼神：調皮，安靜，堅強，溫柔，鼓勵，嘲諷。有些像黑暗中的燈塔，讓你充滿無限勇氣；有的像一杯渴了的甘露，滋潤著你的心；別人就像鞭子，抽打著你，警告著你就像警鐘。在眾多的眼睛中，我覺得最美的是老師的眼睛。

難忘老師鼓勵的眼神。

邵老師，你還記得嗎？那次作文評價講座，你讓寫的好的同學在講臺前看作文，那次剛好有我。我一直是個復雜的矛盾體。說我膽小。你不會相信的。我很小的時候就敢捏各種蟲子放在手上，看著它們爬來爬去，看著媽媽驚恐的眼神。我總是說：“你們女生會大驚小怪的。”叫我大膽，但是人多的時候不敢表白。

“楊！”

我的`心，砰的一聲，像砰砰的石頭一樣上下跳動，在我的肚子里跳來跳去，我很緊張。我慢慢站起來，拿著作文本，慢慢走到講臺上，站在白板前。我渾身是汗，心里想：天地靈動，這次不要看錯了。但是人不等于天，我把最簡單的一句讀錯了。我的心懸在嗓子眼，冷汗只出，手都快抖了。老師好像看出了我的心思。她默默地看著我。她的眼里滿是鼓勵，仿佛在說，“楊，別緊張。自信是成功的第一秘訣！”

我穩住情緒，平靜下來。因為你的眼睛，老師，一直像溫柔的風，吹走了我頭頂上所有的烏云。我悠悠地念著，抑揚頓挫，充滿感情，沒有了以前的膽怯。

這時，班里響起了掌聲，掌聲合二為一，熱烈而持久。我的心，歡快的，奔向自己的位置。不是跑步或者走路，就是單純的飛。因為，在老師和同學的鼓勵下，我成功戰勝了自己！

啊，難忘老師鼓勵的眼神。

難忘的老師初中作文11

老師是辛勤的園丁，每天為我們灌輸知識。老師是我們課余的玩伴，讓我們在玩中得到知識。

老師的愛是無私的。

說起令人終身難忘的老師，那莫非就是季老師啦！她今年23歲，大學剛畢業，對我們很溫柔。她給我們第一印象是可愛、呆萌、活潑，非常容易接近。

她有一頭棕黃色的短發，一對像月牙一樣的眉毛，一雙不大不小的眼睛和一張能說會道的嘴巴，唯一美中不足的是她戴著一副高度近視眼鏡，如果不戴眼鏡，她絕對是個標準美女。

記得有一次，我一時興起在我的畫箱子上寫了這么一行字：誰也不許碰我的箱子，等我下次來上課的時候卻發現我的.箱子不知道被誰畫了，而且對方還在我的箱子上寫了好多臟話，我非常生氣，一氣之下就把所有的箱子都畫了（因為我不知道是誰畫的）。老師看到了不但沒有批評我還溫柔地對我說：“賀佳怡，怎么了？”我把事情的經過一五一十地告訴了老師。老師拿起了抹布沾了點水認真地擦了擦，不一會兒，一個嶄新的箱子就出現在我面前。我也自覺地拿起抹布把我剛剛畫的箱子全部擦干凈。

每次我去上課的時候，她總是問我吃沒吃早飯。如果我說沒吃，老師會拿幾個包子給我吃；可是我說我吃了，她還是會硬塞幾個包子給我。

季老師上課也很有趣，她總是用娃娃般的語句給我們上課。如果我們的畫畫完了，她就會用她自創的中式英語說：“給me露克露克?！边@時，我們班的同學都會忍不住大笑。下課時她會給我們講鬼故事，每次她講鬼故事時，我都會忍不住去聽，可每次都是我一個人逃跑。

李商隱有一首詩寫得可真好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@應該就是寫老師們無私奉獻的精神吧！

難忘的老師初中作文12

在這短暫的六年小學的生活中，是老師教給我豐富的知識；是老師給予我們自信心；是老師幫助我從一個不懂事的小女孩成為一個懂得體諒與寬容的小學生。而這位像天使般的老師，是我的.語文老師蔡老師。

每當走過升旗臺時，我都不禁想起那件令人感動的事情：記得有一個星期一，天氣出奇的熱，火辣辣的太陽烘烤著大地，學校正在舉行每周一次的升旗儀式。突然我的心劇烈地跳動起來，視線漸漸變得模糊，霎那間我感到胸悶、頭昏、肚子痛，一下子失去了知覺，倒在身后的同學身上。躺在地上的那一瞬間，我覺得天旋地轉的，視線模模糊糊地看見一個個不清楚的面孔，隱隱約約聽見一聲聲急促的聲音。忽然在我耳邊響起一陣洪亮的響聲：“讓我來吧！我可以背她去醫護室，趕快！”聽到這兒我昏了過去。

當我醒來的時候，看到了幾個同學關切地望著我，蔡老師用溫柔的眼神關注著我，老師拉著我的手，親切地對我說：“是不是昨晚沒休息好？還是胃又不舒服？”蔡老師這一連串的問候，使我幼小的心靈感受到蜜一般的幸福。這位和藹可親的蔡老師像媽媽一般，無微不至地照顧著我。

蔡老師不僅是一個關心同學的好老師，還是一位對待學生學習負責的老師，當我遇到難題時，她總是一遍又一遍地教我，當我寫字不工整時，她不是嚴厲地批評我，而是告訴我要認真寫字。當我開小差時，蔡老師也只是溫柔地拍拍我的腦袋，叫我好好聽課。

??！她真是我的好老師，她像蠟燭一般為我們學生付出，卻不求回報，我將永遠把她銘記在心中。

難忘的老師初中作文13

您雖然沒有教我們班已經一年了，但我仍經常在夢里夢見您，您的好，我都——記在心里。

您是我們心中最好最好的老師。您在我們這個大家庭里，既充當著班主任的角色，又是一位要教兩個班的英語老師。您每天孜孜不倦地給我們授課，似乎要把自己所擁有的知識都給我們；我們剛進入這所中學，您還要時刻關注著我們，怕我們不適應這個新的環境，照顧著我們每一個人，愛著我們這個大家庭。您病了，也照常來給我們上課，怕我們落后于其他班，怕我們班會因為班主任不在而散成一盆沙。那時的您，把我們放在第一位，連自己的健康也不管了，您上課上到自己忍受不了，才坐下來休息一會兒，我們都看在眼里。我們自發地下課去辦公室照顧您，寫小紙條祝愿您。您感動得都哭了，您說您很欣慰能有我們這些學生。當初的您是多么愛我們?。?/p>

您像是我們的媽媽。還記得當初體檢的時候，有一個項目是驗血，您就去驗血那里看著我們，怕我們當中有誰暈血。那天早上我并沒有吃早餐，在早上做操時已經暈倒過，把您嚇得不得了，現在又要驗血，您就更擔心我了。我的身體有點弱，醫生也抽不出我的血，往往抽到一點就抽不出了；天氣又有點冷，冷得我在發抖。您急得像熱鍋上的螞蟻，抱著我，用手捂住我的眼睛。最后，好在還是把血抽好了，您才放松了些，還叫另外的同學送我回教室，之后還經常關心我，要我多做運動，早上要吃早餐，有什么事一定要告訴您。您看，您多么像我們的'媽媽??！

我們愉快地相處了一年，我們本以為我們至少可以相處兩年，但在我們初二開學時卻發現您并沒有像之前那樣，在教室的講臺上微笑著等我們來。直到之后，我們才知道，原來您已經被調去另一間學校任教了。我們都哭了，我們雖然不是一個幾歲的孩童，但竟哭得像個小孩。

我們都在想著您，很難忘記您，記得您的笑，您的哭，您的好……希望您在另一間學校能開心。謝謝您！

難忘的老師初中作文14

九月，又是一個收獲的季節，天高氣爽，風輕云淡。

今天一大早，我邁著輕快的步子走到學校。剛到學校門口，眼前的一幕把我驚呆了。鼓號隊的哥哥、姐姐穿著整齊的隊服用力地敲鑼打鼓。劉校長、楊校長、龔校長和王老師也站在門口迎接老師，劉校長前面是幾位小學生，他們的手里捧著一束束鮮花兒，只要看到老師走來，就連忙迎上去，把鮮花遞給老師。我正納悶兒，今天怎么會有同學獻花給老師？突然想起來了，原來今天就是教師節。

我連忙加快腳步向教室跑去，想要把自己的祝福送給老師。等我跑到教室，我愣住了，還以為進錯了班。班上布置的別提多漂亮了，有許多氣球、燈籠掛在窗子上，氣球上還掛著一些小穗兒，把窗戶裝扮得特備好看。黑板上也裝飾一新，上方貼著一條紅色的'飄帶，左側畫著一支蠟燭，它發出五彩繽紛的光芒，下面寫著：老師是紅燭，點燃自己，照亮別人。黑板的中間畫了一個大大的愛心，上面寫著：老師，我們愛您！我正看得入神，這時候，老師走了進來，同學們連忙把禮物送了上來。有的送花、有的送信、有的送巧克力。我當然也不例外，我用紙疊了幾個桃心，上面寫著祝福的話，祝老師節日快樂。

張老師還請了教我們課的老師，我們一起誦詩給老師，并給老師戴上紅領巾。我們和老師一起過了一個快樂的教師節。

第一節課過后，學校還專門舉辦了一個教師節晨會。四個哥哥、姐姐代表我們全校少先隊員把節日的祝福送給老師，五年級的哥哥、姐姐還給每一位老師送了自制的賀卡，上面寫著祝福的話。

今天真是一個難忘的教師節！

難忘的老師初中作文15

難忘老師的眼睛。歲月流逝，永遠忘不了的是老師的眼睛。它穿透了千年的風霜，伴隨著竹露的清音，帶來了晨露中的第一縷陽光。

世界上最美的東西是老師的眼睛。老師的眼睛是春風第一只布谷鳥的歌聲，是夏天紅胖綠的荷塘，是秋天凋零的鵝，是冬天雪中悄然綻放的芬芳。世界上最美的東西是老師的眼睛。我以它的無私和寬廣，在滋潤萬物的.柔情里洗滌我狹隘庸俗的氣質。我在你充滿期待的目光中蹣跚而行。

在荊棘叢生的山路上，我看到了你的眼睛。山路彎彎，沉重的腳印已經壓彎了你的脊梁骨。你把目光鎖定在凌風懸崖上的草地上，告訴我，無限的風景是遙遠的。漫漫長夜，我在黑暗中摸索著，無盡的孤獨和迷茫。是你的眼睛把我送進了黎明。這一刻，世界總是變得如此清晰，連欣變成了一個寂靜的水池，微笑著聆聽著清晨的美麗。

在高高的藍天上，我聽到你的眼睛在我的翅膀上輕輕地說話和移動。我用翱翔的背影靠近你眼中的藍色，生命在隨風升起中收獲歲月的光環。

在浩瀚的大海里，你的眼睛是一陣風，吹滿了我的船帆，帶著我像一支箭一樣奔向遠方的海岸。在五顏六色的霓虹燈下，我迷了路。是你的眼睛帶我穿過四季的喧囂，到達永恒的依戀。在你久久的凝視中，無比的善良和豪情在心中歌唱。

老師的眼睛是開荒的鐵犁，默默耕耘著一片黑暗的沃土，播撒著文明的種子。

老師的眼睛是一座長橋，一端與現實相連，一端與希望和夢想相連。老師的眼睛是風箏上的線。無論你飛多遠，生命的根永遠系在地球上。老師的眼睛是跳動的燭光，照亮人生的迷茫，照亮你前進的方向。

老師的眼睛是最醇香的酒，最美麗的詩，最真實的夢。啊！難忘老師的眼睛！

難忘老師的一句話

難忘老師的一句話

在我的腦海里，時常浮現老師的一句話。

每到周末，我都會到輔導班學習，豐富自己的知識。時間過得真快，寒假即將來臨，期末總評也正在進行，結果很讓人傷心，成績一直很好的我，這次居然沒有評到優秀學員。

自從知道這個消息后，我總是悶悶不樂，發言也不像以往那么自信、響亮了。一天英語課上，老師講得那么生動，引得同學們踴躍發言，而我卻依然悶悶不樂、無精打采。善于觀察的老師發現了和以往不同的我。下課了，老師走到了獨自坐在草地上的我。“怎么啦？”

“我，我沒什么！老師。” “那為什么一副憂心重重的樣子？”

“我，我，我……”說到這兒的時候，淚水不由自主地掉了下來。在老師耐心的引導下，我抽噎著把事情說給老師聽。老師遞給我一張餐巾紙，讓我擦掉眼淚，又拍著我的肩說：“一次失敗，并不代表永遠失敗。只要你努力了，就一定能行的，老師永遠相信你?！边@句話一下子滲入了我的心田里，使我不禁激動起來。是呀！我不該這樣消沉，該加倍努力才是。想到這兒，我仿佛又有了希望，心情也比頓時舒坦了許多。直到現在，這句話還一直刻在我的腦海中，每當我遇到挫折、消沉的時候，它便會提醒我不能放棄。老師的這句話，將永遠記在我的心中！