讀書讀后感1

《史記》

《史記》是我國歷史學(xué)上一個劃時代的標(biāo)志，是一部究天人之際，通古今之變，成一家之言的偉大著作，是司馬遷對我國民族文化特別是歷史學(xué)方面的極其寶貴的貢獻(xiàn)。

全書包括本紀(jì)、表、書、世家和列傳，共一百三十篇，五十二萬六千五百字。本紀(jì)除《秦本紀(jì)》外，敘述歷代最高統(tǒng)治者帝王的政跡;表是各個歷史時期的簡單大事記，是全書敘事的聯(lián)絡(luò)和補(bǔ)充;書是個別事件的始末文獻(xiàn)，它們分別敘述天文、歷法、水利、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等方面的發(fā)展和現(xiàn)狀，與后世的專門科學(xué)史相近;世家主要敘述貴族侯王的歷史;列傳主要是各種不同類型、不同階層人物的傳記，少數(shù)列傳則是敘述國外和國內(nèi)少數(shù)民族君長統(tǒng)治的`歷史。

《史記》就是通過這樣五種不同的體例和它們之間的相互配合和補(bǔ)充而構(gòu)成了完整的體系。它的記事，上自黃帝，下至武帝太初(前104101)年間，全面地敘述了我國上古至漢初三千年來的政治、經(jīng)濟(jì)、文化多方面的歷史發(fā)展，是我國古代歷史的偉大總結(jié)。

讀書讀后感2

從我開始會看書以來，接觸過的好書可不少，像《西游記》啦，《格林童話》啦，數(shù)不勝數(shù)。在看過的書中，令我印象最深的就要數(shù)《愛的教育》這本書了。

這本書雖然簡單、樸實，而且描寫的也是再平凡不過的小人物。但是，其中流露出的人與人之間的.那種真摯情感，卻是讓人感動不已，例如，書中的其中一個故事——“弗魯喬的血”便是如此。

這個故事是這樣的：弗魯喬一天出去跟同學(xué)打架，回家時滿身是污水、泥水，頭上還有一道傷痕，被老祖母斥責(zé)了番。正當(dāng)弗魯喬在好好反省的當(dāng)天晚上，小偷光顧了他的家，正當(dāng)小偷拿了家里的一筆錢正要走出他家時，面罩卻掉了下來，被老祖母看見了真面目，小偷便拿起小刀要傷害外祖母，這時，弗魯喬卻在緊要關(guān)頭撲了過來，為外祖母擋了一刀，老祖母得救了，弗魯喬卻帶著他高尚的靈魂去了天堂。

人間處處有真情，真情時時暖人心。弗魯喬給我們一種犧牲自己，拯救他人的高尚品質(zhì)，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在[愛的教育]這本書里，我悟出了一個道理：只要人人付出一點愛，世界就會變得更美好。

讀書讀后感3

很喜愛看書。一天媽媽給我買來了一本厚厚的《西游記》，我一看，高興極了，就立刻坐在沙發(fā)上，津津有味地看了起來。沒過幾天，這本700多頁的書就被我看完了。

《西游記》中描述了許多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空，有老實忠誠、默默無聞的沙僧，還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當(dāng)中，我最羨慕孫悟空了。因為他有一條神奇的金箍棒，這條金箍棒能變得像碗口那么粗，也能變得像繡花針那么細(xì)。孫悟空還會七十二變，騰云駕霧，翻一個跟頭就能飛出十萬八千里。可是最讓我佩服的，還不是這些呢！孫悟空對唐僧忠心耿耿，在陪同唐僧取經(jīng)的'路上，他不怕困難，勇往直前，消滅了許許多多的妖魔鬼怪。

讀了《西游記》之后，我想，如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要讓世界的每個角落都沒有垃圾，讓世界變得更加美麗；我要把世界上所有的壞人都抓起來，讓這個世界沒有小偷和強(qiáng)盜，沒有戰(zhàn)爭，讓所有的人都能過上幸福的生活。

讀書讀后感4

對于陪伴一個小孩的成長，你只能跟著他的后面，你不能跑到他的前面去。他不需要你為他帶路。他成長的樂趣就在于，他來自己發(fā)現(xiàn)他的路。不要因為你是他的父母，不要因為你覺得你比他知道的多，你就應(yīng)該跑到他的前面為他帶路，指導(dǎo)應(yīng)該走這條路或那條路。不要把你的愿意加在他身上，你不要作上帝操控和剝奪他自我選擇的權(quán)力，即使你出于好意。

對于一個小孩的.成長，你在他的背后給他提供支持就足夠了，不用為他操那么多的心。他的事絕大部分應(yīng)該由來他來負(fù)責(zé)。做一個父母如果越輕松，他的孩子可以成長越好。對于孩子的教育，如果你對此感到非常勞累，可以肯定的說，你的教育思想和行為出問題了。你很可在很多事上越俎代庖了。你代他負(fù)責(zé)的越多，你的小孩就像一棵小樹一樣，就越不茁壯。正確的教育方式是，不那么重視教育，你的小孩在前面走，你在后面跟隨他，當(dāng)你觀察到他實在需要你的幫助，或者他十分需要你幫助時，才走過去，幫他一把。

讀書讀后感5

《薦書》我們每個人可能都說過：“那不是真正的我，其實我是。樣的“。這樣我們就有兩個自我，一個在應(yīng)付外在的人和事，另一個才是真正的我們。如果外在的我與內(nèi)在的我不付甚至背道而馳，那我們將會困惑，為什么我一直追求的東西，得到了我卻一點都吧高興？。這是典型的外在的我與內(nèi)在的我不付的結(jié)果。如果我們想生活的開心，獲得內(nèi)心的平靜，那么這本書是不錯的選擇。我們每個人可能都說過：”那不是真正的我，其實我是。樣的“。這樣我們就有兩個自我，一個在應(yīng)付外在的人和事，另一個才是真正的我們。如果外在的我與內(nèi)在的我不付甚至背道而馳，那我們將會困惑，為什么我一直追求的東西，得到了我卻一點都吧高興？。這是典型的外在的.我與內(nèi)在的我不付的結(jié)果。如果我們想生活的開心，獲得內(nèi)心的平靜，那么這本書是不錯的選擇……

讀書讀后感6

暑假過去了，新學(xué)期在向我招喚，但是暑假里的一些由這臺電腦帶給我的事，我卻難以忘懷，電腦是一個可以上網(wǎng)查資料，上網(wǎng)玩游戲，在我們心中無所不能的東西。我用它干了一件有趣的事，我竟然癡迷于網(wǎng)上的文章了，我對網(wǎng)上的文章一見鐘情，我越看越想看，所以就這樣看下去，不知不覺暑假就這么過去了。可我對網(wǎng)絡(luò)作文還是那么如癡如醉。

為此我寫下了這個讀后感，我剛開始看，覺得也不怎么樣，人家寫的作文也沒有什么特別之處，可是媽媽的一句話否定了我的想法，媽媽說：“不，你錯了，你只是看著別人的文章，你不覺得怎么樣，但是你如果邊看人家寫的作文，邊與自己的作文作比較，你一定會改變自己的觀點的，不信就試試看！”于是我采用了媽媽的建議，頭腦里想想自己平常寫的文章，再看看電腦上的文章，這個辦法用了一天，我就得自愧不如了，我發(fā)現(xiàn)人家作家寫的作文里一些好的'成語多，好的段落也多，要靠這兩點來支撐自己的作文，這樣自己的文章才會生動精彩。

電腦上的作文品種其全，有童話故事，有自己親身經(jīng)歷的，有感人的故事，這些故事大大小小都讓我懂得一些道理一些啟發(fā)，我愛寫作文也更愛讀作文。

讀書讀后感7

像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每憶及這幾年的讀書生活心中就禁不住涌起愉悅之情。

我最早的讀物是媽媽送給我的圖畫書，那時候我有很多字不認(rèn)識經(jīng)常念錯，比方說把串念成中；把從念成人，經(jīng)常惹的周圍的人哈哈大笑。

開始我讀的津津有味，就連上廁所都不忘了把書帶上。漸漸的，圖畫一類的小書已不能使我滿足了。媽媽好像看透了我的'心思，又給我買了《格林童話》、《365夜故事》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、和《伊索寓言》5本童話書。我如饑似渴的讀了起來，我讀的很快，就如囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。吸引我的首先是故事，是各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合使我牽腸掛肚。

再后來，我又不滿足于在看一般的故事書了。爸爸書柜上各種各樣的圖書像面包一樣吸引著我。我一放學(xué)就往爸爸的書柜那邊跑。那些各國有名的小說都被爸爸收集到了他的書柜上，書柜上的書讓我如癡如醉，遇到很多好詞好句我都隨手記下來，大量的閱讀讓我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣，做筆記不但鍛煉了我的記憶力，還增強(qiáng)了我的理解力。

讀書的好處真多，真希望我終身能和好書相伴。

讀書讀后感8

今天，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書，書中，第一人稱“我”就是“王葆”，而“我”想要寶葫蘆，之后，“我”遇到了寶葫蘆，并答應(yīng)寶葫蘆替它保守自己擁有它的秘密，而作者是因為寶葫蘆能使人幸福而想要得到寶葫蘆，之后，作者得到了幸福，他很想告訴別人他擁有了幸福，擁有了寶葫蘆，可惜，他不能，他的保密。之后，“我”又差一點就泄密了，還好寶葫蘆自己幫自己保住了秘。后來，有同學(xué)問王葆他的金魚哪里來的，費(fèi)了九牛二虎之力才說完，保住了秘密。

我覺得這本書很好看，書中的.主人公先是聽奶奶講這個故事，后來得到了寶葫蘆，然后覺得寶葫蘆變出的東西都是虛幻的、假的，最后，才知道這一切的一切只是主人公做的一個夢啊!看前面的時候我真希望我也有一個寶葫蘆，那樣，我要查理九世一套、拍檔一套、非常小子馬鳴加一套……因為，這些書都是我比較喜歡的，當(dāng)然，還有許多許多許多我喜歡的看到書，當(dāng)然，這只是我的幻想，和主人公一樣，只是一場夢而已，唉，最后一句話怎么和我想的一模一樣?王葆啊，往后可別再做這一號的夢了!要做，就得做一點兒別的夢。誒呀，怎么這么巧呢!

書，可謂是知識的源泉啊!

讀書讀后感9

讀書是一件樂事，趣事，讓人變得深沉達(dá)觀。

任何物體都有承載它的器皿，唯有知識無垠無度。人們的大腦雖無法裝入所有的知識，但可以盡量攝取，而唯一的途徑即為—讀書。論及書籍，托爾斯泰曾坦言：理想的書籍是智慧的鑰匙。恰恰羅素·羅蘭又說：“智慧，友誼是黑暗中唯一的光亮，倘若沒有鑰匙，如何打開智慧之門，又何談放射光芒？（人生感悟 ）可見，書籍，使人類告別愚昧混沌。讀書看似平凡，實際上是人們心靈與古今中外一切民族優(yōu)秀文化，智慧相結(jié)合的過程，也是繼承與發(fā)展的過程。她不但能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，還能使人樹立更為健康人生觀度，做一個忠于祖國，尊老愛幼之人，成為一個有仁德，有智慧之士。不以物喜，不以己悲。以”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“的.情操為人處世。不辜負(fù)蒼天賦予的生命，成為滄海中不可缺少的一粟。這對于人生的回答，對于國家的培養(yǎng)，對于父母養(yǎng)育之恩的回報，無疑讀書是回報她們的最好方式之一。

讀書讀后感10

錢鐘書心中的理想女性，是智慧而非聰明，是性感而非風(fēng)騷，是真性情而非矯揉造作，是寬容大氣而非忍辱負(fù)重。孫柔嘉的世俗、功力以及對于生活的那種機(jī)關(guān)算盡的苦心經(jīng)營，最終使得方鴻漸的心理防線轟然倒塌，使得他失去了對于婚姻、甚至對于人生的最后希望。他無法再有能力去追求人性的真善美，也無法守住自己內(nèi)心的那僅有的驕傲和自足。好的愛戀是能夠使人成長的，使人逐漸拋棄了自己的劣根性，而向著人性的完滿而去的。可是通往好的愛戀的道路是如此曲折，它受到太多太多無情的考驗。

“圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖進(jìn)去。對婚姻也罷，職業(yè)也罷，人生的'愿望大都如此”，這個畫外音讓我們知道了人生擁有的從來不是一個適中的臨界點，在這個臨界點上可以看到各色風(fēng)景，可以品味各種美好的感情，而是必須做出非此即彼的選擇。

讀書讀后感11

我是個喜歡數(shù)學(xué)又喜歡語文的女孩，有空就看一下這兩科的課文是我雷打不動的精神。但是，我一年級時這兩個科目的成績一直很不理想，經(jīng)常受到小強(qiáng)同學(xué)的嘲笑，我恨透小強(qiáng)了，這還得從一年級開始。

一年級的我，數(shù)學(xué)和語文的'成績不停地往下掉，我很想考高分啊，但成績就是上不去，“哇哈哈！”小強(qiáng)又開始嘲笑我了，“喂！你為什么笑她？”小華生氣地問小強(qiáng)，“因為她的成績比我低，你干什么？想造反嗎？”小強(qiáng)睜大眼睛看著小華，大聲地說，“我沒干什么。”小華說，“我也不想造反，我只想告訴你，她的成績雖然現(xiàn)在很差，但不代表以后的成績也差。”“那就是造反！”我沒心思聽他們的對話，于是，我悄悄地離開了座位。日子一天天過去了，一年級、二年級，我的成績一直不理想。

終于，在三年級上學(xué)期的期末考試時，我的成績排名在全班第29名，從此，我就喜歡上了數(shù)學(xué)和語文，不再受小強(qiáng)的嘲笑了。

讀書讀后感12

不管你年輕還是年老，都推薦你讀一下《太年輕》

曾經(jīng)不顧一切，因為太年輕。現(xiàn)在我仍要不顧一切。

20歲的女主阿維娃，天真的剛畢業(yè)的女大學(xué)生，以實習(xí)生的`身份進(jìn)入夢想的行業(yè)，與國會議員已婚的上司萊文發(fā)展地下情，后因一場意外車禍而被曝光，在互聯(lián)網(wǎng)剛剛興起的時代，網(wǎng)絡(luò)暴力接踵而來，丑聞登上了頭條，阿維娃一夜之間身敗名裂。

盡管有優(yōu)秀的履歷，卻再也無法找到工作，最后不得已只身一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，改名換姓，自己創(chuàng)業(yè)，單身撫養(yǎng)女兒，最后在朋友的支持下競選鎮(zhèn)長

年輕時犯的錯，總會有人記得，而且相比男性，輿論對待女性還會更苛刻些。但隨著時間的流逝，你得從中獲得力量，然后繼續(xù)前進(jìn)。

文章結(jié)尾處一段對話：

“你是如何挨過那段丑聞的”

“我拒絕為之感到羞愧”

“你是怎么做到的”

“他們越是針對我，我越要繼續(xù)前行”

年輕時誰不犯錯，但錯誤并不能定義你的人生，為自己的錯誤負(fù)責(zé)不去抱怨不去感傷，再從對的方向重新出發(fā)，就已經(jīng)很了不起了吧！

讀書讀后感13

它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

妞死了，瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸，追火車被火車撞了。

當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束回家之后，卻聽說爸爸在醫(yī)院里。她把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里，趕緊去了醫(yī)院，她走過院子看那垂落的夾竹桃，默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。作者在那里憑吊了她那過早離開人世的父親，也記述了她的成長。

從“自從六年前的那一次，我何曾再遲到過。”“爸爸也不拿我當(dāng)孩子了。”“快回家去！快回家去……我好像怕趕不上什么事情似的。”“‘老高，我明白是什么事了，我就去醫(yī)院。’我從來沒有這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜。”等句子能夠看出：“我”已真正感覺到自我長大了，懂事了。英子在畢業(yè)時成為優(yōu)秀學(xué)生，代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞，她確實已經(jīng)長大了。

宋媽這樣的'離去，是喜是悲，似非英子所能理解，但書中應(yīng)為有了宋媽和她的故事，而添加了多層的深度。

其實，在現(xiàn)實生活的實際奮斗中，絕望也不是件容易的事。

讀書讀后感14

最近，我學(xué)了一篇課文，名叫《為中華之崛起而讀書》，書中講述了一個周恩來少年時代的故事。書中以問答形式寫出了周恩來的心跡和志向，令人非常感動。

學(xué)了這篇課文我深深感受到中國當(dāng)時的`腐敗、貧窮、落后，正因為這樣，才被各國列強(qiáng)侵略和欺辱，使中國人在自己的國土上卻有理沒處講，面對外國人的欺辱我們敢怒不敢言。面對這樣的侵略和欺辱，我們不得不為自己的國家感到悲哀啊！可是，又有什么辦法呢?這就是落后就要挨打，落后就要受欺辱的現(xiàn)實。

親眼目睹了這一切的少年周恩來，深深地認(rèn)識到中國人要想不受帝國主義的欺凌，就要振興中華，讀書就要以此為目標(biāo)。而從此以后，周恩來就懷著這種志存高遠(yuǎn)的抱負(fù)為中華之崛起而努力，而奮斗著。

讀了這篇課文后，我深受感動，雖然我們國家現(xiàn)在富強(qiáng)了，但我也要向周恩來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種博大的胸襟和高遠(yuǎn)的抱負(fù)為中華之榮譽(yù)之富強(qiáng)而奮斗而讀書。

讀書讀后感15

最近，我讀了《根鳥》這本書，里面講了一個叫根鳥的男孩，白天去打獵的時候捕到一只鷹。那只鷹腳上綁著一塊兒布條兒，根鳥打開一看上頭寫有字，是說：一個叫紫煙小女孩的求救信，而這個叫紫煙的小女孩又幾次出此刻跟鳥的夢里，跟鳥看到她在一個長滿百合花的地方，夢醒后根鳥決定去這個美麗的地方尋找救助多次出此刻他夢里的女孩。經(jīng)過漫長的`尋找過程，根鳥不斷的克服重重困難，最終堅持不懈，最終找到了這個長滿百合花的地方，但沒有找到紫煙。

讀完這本書我明白了三個道理。

第一：干什么事情都不能輕言放棄，僅有這樣在有可能成功。即使失敗了，也不要灰心喪氣，要以一種樂觀的心態(tài)應(yīng)對問題與挫折。

第二：做人要勇于幫忙別人，你幫忙了別人，在你有急時別人才能幫忙你。

第三：這個故事雖然結(jié)果并不是很讓人十分愉快的，但這個簡單平靜的結(jié)尾卻讓我讀懂了不少：根鳥雖然沒有找到紫煙，但這一路上他收獲了很多的道理

讀書讀后感

讀書讀后感1

安妮是一個孤女，在綠山墻的`時候，在她心里什么都會說話，她從小就失去了父母，11 歲時，她被馬修和瑪莉娜收養(yǎng)，她做事勤奮，學(xué)習(xí)刻苦，在這段時間里，她用她的表現(xiàn)換來了老師、同學(xué)以及馬修和瑪莉娜的喜愛。

她有一顆善良純潔般的心靈。她是我讀書以來第二榜樣，在我心目中，她永遠(yuǎn)是第一位。最后，安妮成為了綠山墻的小主人。

讀書讀后感2

你們是為什么而讀書？

今天我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》這篇課文，課文里魏校長問這樣問大家。同學(xué)們踴躍地回答：“為明理而讀書，為家父而讀書......”答案五花八門。后來有一位同學(xué)清晰而堅定地回答：“為中華之崛起而讀書”。他，就是少年周恩來。看到這句話我特別震撼，因為一個十二三歲的孩子，和我們的年齡相差不遠(yuǎn)，能說出這樣的話，真的.很了不起。

這篇課文讓我懂得了“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”。年少時要好好學(xué)習(xí)，長大后就能讓祖國更加富有，讓祖國更加強(qiáng)大！

讀書讀后感3

讀了十天后，我終于讀完了這本兒童版的《西游記》。這本書有40次，我一天讀四次，我用橫線讀四個字。

這本書講述了唐僧師徒四人取經(jīng)的故事。他們一路歷盡千難萬險，克服了各行各業(yè)的怪物，經(jīng)歷了9981年的'困難，終于獲得了真經(jīng)。這本書的開頭講述了孫悟空的出生，他如何向老師學(xué)習(xí)，如何選擇武器。故事還講述了三個徒弟拜唐僧為師的故事。

這本書文字優(yōu)美，語言流暢，內(nèi)容豐富，是白話文，非常適合我們的孩子閱讀。我非常喜歡這本書打算在開學(xué)后花時間再讀一遍。

讀書讀后感4

讀了這篇文章，我受到了許多啟發(fā)：我知道了讀書應(yīng)該要有計劃。怎樣才是有計劃地讀書呢？我們可以分幾天讀萬一本書，平均天天讀這本書的一部分，比如今天讀2頁，明天讀2頁，天天都讀一樣多的內(nèi)容，這樣便可以合理安排好時間。而且讀書時要根據(jù)需要有選擇性的.讀，而不能什么內(nèi)容都讀。另外，我認(rèn)為讀書時還可以預(yù)備一本小本子，隨時都可以記讀書筆記，這樣日積月累，便可獲得更多的知識，對于我們小學(xué)生還可以提高我們的作文水平，不妨試一下。

讀書讀后感5

我讀了《三國演義》中的`一個故事，關(guān)羽用溫酒殺死了華雄講述了18個等待攻擊董卓的故事。董卓在思水關(guān)下砍下了幾十名將軍。關(guān)羽請戰(zhàn)時，袁術(shù)認(rèn)為他是一名弓箭手，不允許他參戰(zhàn)。曹操攔住他說：給關(guān)羽一個機(jī)會。關(guān)羽倒了一杯熱酒，拳頭說：砍掉華雄還不算晚。關(guān)羽砍掉華雄后，這杯酒仍然很暖和。

讀完這個故事后，我有兩種感覺：首先，人們不能看起來，海水不能戰(zhàn)斗，不要認(rèn)為關(guān)羽是一個馬弓手看不起人。第二，只要你有真正的技能，英雄最終就會有用。我想像關(guān)羽一樣學(xué)習(xí)技能，有一天我會像關(guān)羽一樣發(fā)光。

讀書讀后感6

看完西游記，西游記是神魔小說。

據(jù)說海里有一座花果山，山頂上有一塊仙石，一只猴子從石頭裂開中蹦出來。猴子下山拜師學(xué)藝，，向菩提祖先學(xué)習(xí)語言、禮儀和武術(shù)。菩提老祖給猴子起名為孫悟空，菩提老祖給孫悟空駕云和72公式。孫悟空大鬧閻王殿、天宮，在八卦爐里煉悟空，孫悟空被如來壓在五行山。菩薩讓孫悟空保護(hù)唐僧取經(jīng)。他們遇到了八戒、沙僧，師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難。取真經(jīng)，修成正果。

我覺得孫悟空很厲害，因為孫悟空能拿到一萬三千五百斤定海神針——如意金箍棒。

讀書讀后感7

孔子的特點不是探索天地萬物的具體性理，而是探索社會和生活的具體氣質(zhì)。因為世界上萬物的.客觀規(guī)律可能是有限的，但人的具體感受是無限的。作為一個有限的人

人們的氣質(zhì)和行為正處于不斷變化的過程中。每次我們探索新的內(nèi)容，我們都會打破原來的舊規(guī)律。孔子已經(jīng)說得很清楚了，最難理解人性。孔子最精辟的討論自然反映了他對人性的看法。

讀書讀后感8

這幾天，我看了一篇動物小說《梅里山鷹》。

這篇小說講的是梅里山鷹的生活方式。梅里山鷹一般只生兩只蛋，當(dāng)雛鷹出殼十幾天后便為了單獨(dú)霸占媽媽的'寵愛面大戰(zhàn)一場：用嘴啄、用身子擠、用腳爪蹭，總之會用盡一切辦法將自己的手足同胞推下幾十丈高的深淵。

一只叫金墻微的山鷹媽媽為了同窩養(yǎng)兩只雛鷹，用一打架就去拔挑起事端者的羽毛。它們倆終于不打架了。金墻微終于成功同窩養(yǎng)了兩只雛鷹！

這讓我們想到了：我們也要謙讓，不要打架，才會有友誼！

讀書讀后感9

讀《愛上讀書的妖怪》這本書，全程讓我樂的直不起腰，這本書的笑點實在太多了。

書中內(nèi)容，主要是講幾個妖怪喜歡上讀書的事情，而我最喜歡的人物是筆記本精。筆記本精，是一個舊筆記本修煉而成的，它的`學(xué)問在三個妖怪里最高，且聰明好學(xué)。這點，讓我不禁感慨，三個目不識丁的妖怪都能夠把書讀好，那我的成績通過努力，一定也可以提升到一個新的高度。

筆記本精與我有很多相似的地方，身材矮小，智力卻出乎意料的高，喜歡看書。與我不同的地方是：它擁有著很強(qiáng)大的毅力，遇到問題常常去請教別人。

正所謂“三人行，必有我?guī)煛！彼砩系倪@些精神，都是遇事不服輸，還有些小驕傲的我值得學(xué)習(xí)的地方。

讀書讀后感10

文章的一個亮點自然是作者對情節(jié)的描述。作者只描述了一天中發(fā)生的各種事情，卻揭示了十多年的恩怨，顯示出他高超的寫作技巧。

周樸園看起來很冷淡，但她仍然對孩子們有著深深的'愛；雖然周凡怡違反了女性道德，但她也反映了她對周萍執(zhí)著的愛；周萍深愛著四鳳，但在各種壓力下，她只能用酒解愁；四鳳天真、純潔、善良。她深愛著周萍，但她不希望自己是同父異母的哥哥；因為我不能接受最后的真相，我跑出門，最后和周沖一起死了。在作者的描述下，每個人物的形象都非常鮮明。

讀書讀后感11

假期過后，媽媽給我買了一本《格林童話》。這本書有很多童話故事。有《白雪公主》、《小紅假》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等。

我最喜歡看漁夫和他的.妻子。這個童話故事講述了：漁夫去釣魚，打了一條大比目魚，比目魚讓漁夫把她放回海里，漁夫是一個善良的人，他把魚放回了海里。回家后，魚夫告訴了他的妻子，但他的妻子一次又一次地要求漁夫向比目魚要很多東西……最后，他們什么也沒得到。

這個童話故事告訴我們，做人不能貪心

讀書讀后感12

今天，我讀了《憶讀書》。講的是：冰心七歲開始自己讀《三國演義》。那時，她的舅父楊子敬先生每天晚飯后必定對冰心等人講《三國演義》，可只講半個鐘頭就去干事了。此后，冰心決定咬了牙，拿起一本《三國演義》來，自己一知半解地讀了下來。先后她讀了《水滸傳》、《紅樓夢》、《精忠說岳》等。作者從讀書中得到了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理。而我讀的書有《昆蟲記》、《明白大道理》、《十萬個為什么》等。從中我學(xué)到了很多知識，《十萬個為什么》讓我的`生活中的難題都找到了答案。使我知道了讀書的重要，以后我也會讀很多書。我也向作者學(xué)習(xí)。

讀書讀后感13

一口氣看完《紅樓夢》，感慨萬千！《紅樓夢》是中國封建社會末期的百科全書，是中國古代封建社會崩潰的真實寫照。《紅樓夢》里的人物都栩栩如生，但劉奶奶最感興趣。作家曹雪芹生動地描述了劉奶奶進(jìn)入賈府時的搞笑表情、動作和語言，刻畫了一個鄉(xiāng)巴佬的形象。

當(dāng)來自農(nóng)村的劉奶奶第一次來到賈家時，馮姐姐導(dǎo)演了一場鬧劇。當(dāng)她和賈媽媽一起吃飯時，女仆在劉奶奶的碗里放了一個鴿子蛋。劉奶奶說：這個雞蛋很漂亮，小說明她知識淺，只知道怎么吃。后來鴿子蛋滾到地上，劉奶奶趕緊去撿，農(nóng)民勤儉的形象躍然紙上，與高貴闊氣的賈家形成鮮明對比。最后，她和所有的.女孩對聯(lián)，用粗俗的話，可見她的文化很少，引起了大家的笑聲。

讀書讀后感14

《丑小鴨》的故事讓我明白了勇氣和力量。這個故事講述了丑小鴨出生時很丑的故事。除了鴨媽媽喜歡它，她的兄弟姐妹咬它，公雞啄它，養(yǎng)鴨的小女孩也討厭它。最后，丑小鴨穿上柵欄離開了家。鳥嘲笑它，獵狗在白天追趕它，只能在晚上出來找吃的'。有一天，它看到一群白天鵝在天空中飛翔。過了很久，丑小鴨被凍暈了。一個農(nóng)民看到了，把丑小鴨帶回家。春天來了，它走進(jìn)湖里，看到自己變成了一只美麗的白天鵝。

丑小鴨經(jīng)歷了千辛萬苦變成了美麗的白天鵝，所以我要像丑小鴨一樣勇敢堅強(qiáng)。

讀書讀后感15

《叢林守護(hù)者》是艱難的歸程的第二部。

《叢林守護(hù)者》主要是講老金退休后，帶著阿蓬又當(dāng)上了護(hù)林員。但是，當(dāng)護(hù)林員的過程中，遇到了各種各樣的驚險故事。

在當(dāng)護(hù)林員的過程中，遇到了野豬、瘋豺等野獸。最可怕的是瘋豺偷換了阿蓬的.女兒。其中，殺死患上狂犬病的瘋豺是最驚險的，老金差一點兒，就喪生在瘋豺的爪之下，阿蓬也受了重傷，幸運(yùn)的是，老金和阿蓬成功地殺死了患上狂犬病的瘋豺，給這一片森林減少了一份危害。阿蓬還獨(dú)自殺死了一頭兩百斤的野豬，可是功勞卻全算在別人身上。