第一篇：作文日記

假如愛迪生來21世紀生活一個星期，最讓他感到新奇的會是什么？文學家莫言一語中的，手機的廣泛應用，深刻地影響著人們的交往方式、思想感情和觀念 意識，手機改變了人們的生活節奏，一切變得快速而又便捷。人們不用再鴻雁傳書，有了手機，問候便在頃刻之間到達；人們不用再案牘勞形，有了手機，汗牛充棟 只是字典中的故事；人們不用再千里相聚，有了手機，彼此間的交流便在朋友圈中流淌。生活如此便捷，如同快餐般迅速滿足需求。可是在果腹后，人們的內心是不 是有些悵然若失？是的，手機帶給我們便捷，可是我們失去了對生活的享受。

“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有客不來過夜半，閑敲棋子落燈花。”趙師秀的《約客》是千百年前的閑適生活，如今的我們，在行色匆匆中，早 已忽略了身邊的風景，只專注于屏幕的方寸之間，任憑時光流轉，夏秋冬春，已然無福亦無心享受這有張有弛的慢生活。如果我們是趙師秀，在等待的時候根本不會 注意到梅子黃時雨。蛙聲遍雨中，只會專注于微信、微博的刷新、留言，或者恐怕早已一通電話過去質問對方的爽約。現代生活容不得等待，更體會不到等待時的一 點點期盼、一陣陣焦急和那一絲絲失落。快節奏的生活讓我們迅速得償所望，卻最終留給我們荒蕪的內心。

還記得余光中的《催魂鈴》嗎？那精確而間歇的發作，那一疊連聲的催促，凡有耳神經的人，沒有誰不悚然驚魂，一躍而起的。它高亢而密集，鍥而不 舍，就像一排排囂張的驚嘆號一樣，滔滔向我們卷來，攝人心魄。我們就如同《摩登時代》中的卓別林一樣，被機器控制，成了機器的奴隸。人被自己發明的東西所 奴役，這便是“異化”。我們發明了機器、工具，我們又常常被他們所束縛，迷失了內心。

第二篇：日記**作文

有關日記**作文集錦六篇

日記**作文 篇1

最近我把之前上的汪老師家的補習班換成了王老師家的補習班。由于汪老師的態度和教學方法等等都不太好，我之前多次向父母求情換個班，他們死活都不同意，但是奇跡卻發生了：我圣誕節許愿給我換個補習班，剛好那次汪老師態度非常不好，還打罵學生，雖然我知道把她的壞處告訴父母也不會讓我換班的`，但是我還是堅持說了出來。沒想到這次父母竟然同意了！這讓我十分驚訝，他們不同意我回家寫作業。

于是就給我換了另外的補習班。那個補習班學費400，比那里便宜150，而且，廁所可以在老師家上，還聽說不用復習有的時候老師還會告訴你答案。太爽了，我當時非常興奮，可是到了那里我才知道，那個補習班也不過如此。

我把告訴答案和不用復習的事告訴爸爸，他說讓我寒假卡看作業難不難不難就在家寫，難就去老師家寫，寒假后再給我找別的補習班。這讓我十分泄氣，與其換班還不如直接在家里寫作業得了，去別人家寫作業又要受苦受難還要交錢。麻煩死了，爸爸還說等這個月他手術后，多掙點錢會自己家住，就可以推出補習班在家寫作業了。可是，爸爸又說他不一定這個月手術而且手術后還要在醫院休息幾個星期呢。等回到家我都快小學畢業了，爸爸才恢復身體。之后還要掙多多的錢才能回家住，他一個月工資才1000，掙到很多錢就是還要等好幾個月那我都上初中了，你想讓我讓補習班也不用上了。那換班還有什么用啊。

真苦惱啊！

日記**作文 篇2

今天在錄播教室上課時，我無意中聽老師說：“昨天李鳴煊特別想贏，所以數了一下在微信公眾號上的字數，是1920個字，而包閏軒是1910個字，僅僅差10個字左右。”“啊！”我不由自主地叫道，完了，10個字，雖然不多，但也是字呀！快要放學時，我趕緊跑進班級。

“李鳴煊，你是不是比我多10個字？”“你怎么知道的`？”“哦，老師上課時講的。”“其實，我才發了四篇，而你已經發了五篇，但是我還是比你多10個字，而且我還不止這些，還有好幾篇沒有發呢？”李鳴煊自信地說道。

總算放學了，李鳴煊又說：“其實，我可以用一首歌表示。”我疑惑地問：“什么歌？”李鳴煊清了清嗓子，便開始唱：“沒有辦法啦！我就是這么強大，啦啦啦啦……”我頓時感覺我心目中的第一難保了，我要多寫日記。

寫完作業，左思右想要不要多寫日記？這時好像有兩個“小精靈”在我耳邊嗡嗡作響，“偷懶”告訴我，主人，別寫了，寫了也沒有用，有時間玩玩手機，看看電視多好。“勤奮”又告訴我，小主人，如果你贏的話，雖然不能為自己爭光，但是你可以為小組爭光呀。最終，我的好勝心戰勝了懶惰。

日記**作文 篇3

今天我們班的日記少交了一本，我和高雨晴也沒有查出來是誰沒交。

上課了，老師走進教室，說：“咱們班第一次寫日記，居然少了一本，大家幫老師猜猜，可能是誰忘交了？”同學們都開始交頭接耳地猜起來。我不想猜測是誰，因為我班誰都不可能不交。

老師開始發日記了，讓領到日記的同學站到講臺上，因為他們都是按時寫完又及時交上的好孩子。念了好久的.名字，老師把日記本發完了。我才發現竟然是我自己沒交！原來是我只忙著收別人的，卻忘了我自己！

老師原諒了我，給大家解釋說：沒事，孟詩卉不是有意不交的，還說讓我以后先交上自己的，再收別人的……

我好想哭，可是我只能忍著，因為我哭會讓更多的同學笑話我的。

今天的日記**，主角是我。我以后一定要細心。

日記**作文 篇4

自從上學以來，我愛上了寫日記，我寫的日記跟別人不一樣，別人的日記一般都是記錄一天所發生的事情，而我的卻不是，我的日記里都是我大大小小的秘密。

我的同桌是女生，我們很好，以前我的日記內容都跟她說，可是近期我卻發現我的日記內容知道的`人越來越多，漸漸的就會傳遍全班。

后來，我知道了，原來是我的這個同桌告訴別人的，就這樣一傳十，十傳百，不久全班人就都知道了。我很生氣，開始不告訴她我日記里記什么了。而她呢，在我不知道的時候又偷偷地看我的日記。她自己看也沒有什么大不了的，令我氣憤的是她不但自己看，還給別人看。

有時我倆在一起看書時，看到書上寫搶劫、殺人等罪行，她就會對我說：“這些人真是法盲。”而她的行為呢？難道不是犯法嗎？很多人都認為看別人的日記，抄別人的作品不犯法，可是你們知道嗎？那也是犯法的，是侵犯個人隱私權。

在這里我呼吁人們，不要侵犯個人隱私權，侵犯個人隱私權也是犯法的。

日記**作文 篇5

今天下午寫完作業后，媽媽讓我寫一篇日記，我為了看一會課外書，便寫上日期、星期、天氣，然后就寫上“晴，無事”。

拿給媽媽看后，她怒氣沖沖地對我說：“你怎么能這樣寫呢?”媽媽去喝水時我立馬反駁道：“怎么不可以?大作家魯迅就是這樣寫的。”我剛剛說完爸爸就說道：“噢，原來這幾天你看我的書，就學這些歪理呀!”媽媽平靜了下來，心平氣和地對我說：“慧慧，你們小學生可不能這樣，你們得用好詞好句，具體連貫的把一件事描寫出來，還有寫得生動有趣。”又喝了一口水后，媽媽說：“你聽懂了嗎?還不快去重寫”。于是，我快速地把剛才的經過寫了出來。寫完后我剛遞給媽媽，媽媽就問我：“有沒有檢查，有沒有好詞好句，看一看連貫不連貫，再去”。我一遍一遍地檢查、修改，又添加了一些好詞好句，直到通順連貫為止。我再次遞給媽媽，媽媽快速地瀏覽了一遍后，在上面加了幾個問號，然后讓我慢慢理解一下。我想了一下，飛快地加了幾個詞給媽媽看，這時，媽媽的'臉上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地問媽媽，能看課外書嗎?媽媽笑了笑點了點頭。

于是，我津津有味地看起了課外書。

日記**作文 篇6

符輝感到一陣眩暈，他命令自己冷靜下來：“到底是誰想要拿我的日記本？“剛才發生的一幕幕又在腦海閃過：邢小芳的那一瞥，還有陳老師的目光。“難道是。”符輝突然感到一陣寒意，日記本上寫下了他許多真實的但卻只能是自己看的想法，如果陳老師讀了。那。他真的不敢想象后果。

下課鈴響了。陳老師說：“符輝，到我辦公室來一趟。洲噢，知道了。”符輝應道。邢小芳又瞥了一眼符輝，她似乎早已經知道是什么事了，臉上似笑非笑的。在去辦公室的路上。符輝心里像打翻了五味瓶！

終于進了辦公室，符輝看見自己那本天藍色日記本赫然就在陳老師的辦公桌上！沒有等老師說什么，符輝已經哭了，憤怒里夾雜著失望。他說：“老師，您怎么可以看我的日記，這是我的'隱私。”符輝的哭讓陳老師有些措手不及，只好安慰說：“小輝，老師也是關心你。別哭了，好嗎？”符輝拿起日記本就沖了出去，老師叫他也不回頭。

放學了，符輝和邢小芳一起回家，一路上都是無精打采的。邢小芳關心地問道：“你怎么了，沒事吧？，，“陳老師偷看我的日記的做法太讓我失望了。”符輝傷心地說。邢小芳跟著也嘆了口氣：“唉，誰不是這樣？我的日記也常被老師和家長偷看，我們又能怎么辦呢？“符輝疑惑地看了她一眼：“難道很多人都這樣？”邢小芳答道：“對啊，所以以后寫日記絕不能寫真心話，這是秘訣。這樣就不怕被他們偷看了。”“啊？那干脆不寫算了。”符輝說，“國家法律都說日記是個人的隱私，受法律保護的，他們這樣做是犯法。”

回到家里，符輝把這件事告訴媽媽。沒想到媽媽卻驚喜地說：真的嗎？兒子，老師是多么關心你呀，太好了。唉！符輝嘆了一聲。回到房間里，符輝心里想，父母和老師對我們關心是好心的，但他們卻不知道這種做法侵犯了我們的隱私，對我們造成了傷害。不行，我必須制止，免得他們傷害到別人。

于是符輝拿起筆寫了一封信給老師，寫下他的看法，告訴老師不經同意看別人日記屬于違法行為；老師的這種做法是不能建立和諧師生關系的；還有，他這個年齡的學生渴望被老師尊重和理解。

符輝抱著信人睡了，他做了一個夢：夢里他的老師向他道歉，同學們向他鼓掌，老師說再也不偷看學生的日記了，他笑得好甜好甜。

第三篇：日記作文

【推薦】日記大全作文集錦8篇

日記大全作文 篇1

一轉眼，快樂的假期已經過去，我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天，我們的心情別提有多高興了!

下午兩點，我走在上學的小路上。心情高興的很，因為又可以和同學們一起游戲，一起學習嘍!可是我的心情還是有點不高興，因為不可以像以前那么自由了，在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學了真是有點戀戀不舍。

瞧呀!小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗，在燦爛的'陽光下開放，不時撲來一正清香，使人心曠神怡;松樹哥哥依然那么挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。

“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室，端端正正的做好。眼睛目不轉睛的看著黑板，全神慣注的聽老師講課。心想：良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的新學期，創造新的成績。

開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚

訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!

日記大全作文 篇2

小時候，我常常幻想，長大之后我會變成什么樣。我真的真的好想長大。

因為，長大了，我就能為父母分擔，讓他們覺得不再勞累，也能放松放松。所以，我好想長大。

因為，長大了，我就可以實現我的夢想，那就是成為一名教師，帶著孩子們在知識的天空中自由飛翔。我做了教師，要教人子弟，為祖國培養出棟梁!因為，我知道，孩子是祖國的花朵，是祖國未來的`希望!所以，我好想長大。

因為，長大了，我就能獨立自主，體會生活所帶給我的酸~甜~苦~辣~，體會這人世間的挫折與成功。所以，我真的真的好想長大。

因為，長大了，我就可以用我自己的力量來帶動人們，保護環境，講文明，樹新風，讓我們的祖國真真正正的步入小康社會!所以，我好想長大。

我想長大的原因還有許多許多，就不一一細講。

我依然沉浸在我的幻想中，回過頭來，不禁想問：我什么時候才能長大?

日記大全作文 篇3

可愛的小狗

我家的小狗叫小白。

他長得很可愛。眼睛烏溜溜的，嘴巴小小的，全身的毛雪白雪白的。還有一雙靈敏的耳朵和一個靈敏的鼻子。

有一次，媽媽在做飯，剛好它的肚子餓了。她一聞到香味，就跳到媽媽的身邊，使勁兒地叫著，好像在說：“好香啊！”“吃飯了！”媽媽大聲地喊著。小白第一個跑到桌子前面，在等著吃飯呢。媽媽把菜端過來，我和哥哥、爸爸異口同聲地說：“好香啊。”我把菜夾給小白吃，小白高高興興地搖著尾巴，來到我的身旁，大口大口地吃了起來。

觀察烏龜

今天早上，我在家里觀察烏龜。

我把烏龜放進臉盆里，就認真地觀察起來了。烏龜靜靜地躺在水底。它有四只腳，一條尾巴。背上還有一個硬硬的綠殼。它的腳粗粗的，像一截樹枝。它的頭又粗又尖，像個三角形。眼睛黑黑的，像兩顆小黑珠。

觀察公雞

公雞的`頭上戴著紅色的帽子。身上披著五顏六色的羽毛，尾巴翹起來，像一把舉起來的地拖。

它每天五點左右就叫人起床。就這樣，公雞成了人們最好的朋友。

觀察小貓

今天中午，我在家門口看見了一只可愛的小貓。它是一只黑白相間的小貓。紅紅的四瓣嘴，兩邊各長著十幾根胡須。它的眼睛烏黑發亮，兩只耳朵像兩個對稱的三角形。

他可能肚子餓了。對著我“喵，喵”地叫個不停。我丟給它一條小魚，它就低著頭津津有味地吃起來。

日記大全作文 篇4

我是一個愛仔細觀察的孩子。

有一天，我看見花壇里的螞蟻在搬家，有一只螞蟻看到了許多的`米粒，不一會兒螞蟻都向米粒那里走，這是為什么呢？它們是用什么來傳遞信息的呢？帶著好奇心，我于是在花壇的這邊又放了些米粒。不一會兒，有一只螞蟻過來先發現了。它把觸角動了動，“螞蟻王國”們就都來了。通過觀察，我終于知道了螞蟻傳遞信息的方法。

通過仔細觀察，我還發現了生活中許多的小秘密和許多有趣的事情。

日記大全作文 篇5

我是個扁鼻子，花衣裳，外表丑陋不堪的家伙。站在我身邊的是一個漂漂亮亮的藍傘兒，她是我的.同伙。

一天，來了一個富人和窮人。富人看中了那個漂亮的家伙，出高價給買了。而我卻被這位窮人以4。576元的低價帶回了家。

主人把我晾在屋外的架子上。風信兒來了，她告訴我：“你那同伴要我代她向你問個好。她說她在那兒每天有仆人定期擦洗，過得可幸福呢。”“該死的命運！”我在心里咒罵著，好生嫉妒。

以后的日子，接二連三地下了好幾場大雨。主人每天用我撐起一片晴空，送小兒子上下學。雨，纏綿地下著，父子倆的感情恰似一壇陳年老酒，更濃了。我痛快地接受著雨的洗禮，傾聽著他們的悄悄話兒，忽覺得這樣的生活才是最有價值的。

次日，我在架子上曬太陽，風信子便心急火燎地趕來了：“傘姐姐，不......不好了！......”我忙問是怎么回事。“你的同伴，每天受擦洗，身子骨嬌得快斷了。一次，主人將她打開，她就斷了好幾支骨頭。昨天，主人把她扔進了垃圾堆！”風信子說罷，就走了。我驀然，往日對她的羨慕早已蕩然無存。

讓生命淋淋雨吧！——只有在逆境中不斷地磨練，才會在身邊筑起一座墻，擋住暴風驟雨......

日記大全作文 篇6

小懶蟲，起床啦！再不起床就要遲到了！嘿，這是我的小鬧鐘，它可漂亮了。

一件粉色的外衣，兩個藍色的耳朵湊成了一個漂亮的小鬧鐘。小鬧鐘它有兩個小腳可以站立，兩個耳朵之間有一個小錘子，一到點了它就會敲起來。里面有三個守護甜心分別是：時針，分針和秒針。其中，秒針最大，也是跑的.最快的，像風似的速度，時針最小，也是跑得最慢，像蝸牛一樣的速度 。還有12個天使。我的小鬧鐘最漂亮。

日記大全作文 篇7

中午我感覺到肚子很餓，于是來到廚房想看看媽媽在做些什么飯菜。

一進廚房，便看見媽媽正在做餃子餡，等一下要包餃子。于是我便走過去看媽媽和餡包餃子。看著看著，媽媽突然一句話把我的魂叫了回來：“你要不要也來一起和我包餃子？”我聽了以后十分高興，心想：老媽，還是你了解我啊，我也正有此意呢！我沖了過來卷起袖子正準備動手，媽媽無比嫌棄地看了看我的手說：“你那小爪子包的餃子能衛生嗎？還不趕緊洗手去！”

待我洗好手，終于可以包餃子了。我先看媽媽示范，看完了后我也拿起一個餃皮，有模有樣的挖一勺肉放在餃子中間，左一捏，右一掐，但肉餡好像存心和我作對一樣，就是不進去，仿佛在對外面的世界戀戀不舍！這時我真是按下了葫蘆浮起了瓢啊！搞得手忙腳亂！終于，我費了九牛二虎之力包出了一個餃子，我心里那個得意啊！可放在媽媽包的餃子旁邊時，只見我的餃子傷痕累累，滿身是餡，像是一只斗敗的公雞，十分難看。媽媽一邊說一邊給我做示范，只見我把餡放在餃子皮中間，再把餃子皮對折，雙手用力一捏，餃子就包好了，我按媽媽的方法不一會兒就包了十幾個餃子。

下餃子了，只見媽媽左手拿托盤，右手揭開鍋蓋，一股熱氣滾滾而上——“撲通撲通”一個個餃子如流星般，劃出一道道美妙的弧線，準確的.落在鍋中，湯面翻滾，翻起來的餃子如同一個個小元寶，有趣極了！過了一會兒，“小元寶”都浮出水面，香噴噴的餃子出鍋啦！我把餃子端上桌，蘸了蘸醋汁放入口中輕輕一咬，肉汁的鮮美就在口中彌漫開來，我吃了一個又一個直到吃得滿嘴流。

由于自己的親身參與，我覺得今天的餃子分外香甜！

日記大全作文 篇8

當我來到這個別具一格的烤肉餐廳時，我感到眼前霎時一亮，好一個動感時尚的餐廳！裝潢充滿了濃郁的動漫氣息，仿佛把我們帶進了復古的輪船內艙。門口和吧臺都放著幾只碩大的變形金剛，張牙舞爪。大屏幕上還放映著一場又一場新潮又好看的電影，動感十足的音樂一樣引人入勝。

不過這些獨到而又趣味無比的享受并不屬于我，因為我來這里的目的不是簡單地吃一頓飯，而是來體驗一天當服務員的感覺。

吃過了10點鐘的特殊早飯——一碗蛋湯后，我便開始迎接我的第一個任務：迎賓。

站在門口攬客的活計我曾以為是最輕松的，可是當我真正站在門口，面對那川流不息的人們，一句歡迎光臨卻怎么也喊不出口，只能眼睜睜的看著那些客人在眼皮子底下消失，心里干著急，卻又無可奈何。

當一大伙人出現在了我的視線里時，旁邊的餐廳此起彼伏響起了熱情的歡迎聲。面對這競爭激烈的場面，我再放過這些大魚也實在是說不過去了，索性豁了出去，在他們雜亂的歡迎聲后緊接著大聲宣傳起來。那伙人嚇了一跳，卻還是舉棋不定，一會兒看看這里，一會兒又逛逛那里。但最終，也許真的是由于他們聽到了我最清晰響亮的宣傳，他們還是來到了我們的餐廳里。看著他們落座，我欣喜若狂，為自己招來的這第一筆生意而喜不自持。而后有了這次的經驗，我的“歡迎光臨”一次比一次叫得清晰，廣告詞一次比一次說得嫻熟。招來的客人也越來越多了，座位都已經坐滿，11點半就有人在門口排起了隊。

好不容易迎賓的任務終于結束，已經是正午時分。在這飯店最繁忙的時段，我也投入了緊張的戰斗中去。掃地，買菜，抹碗……我忙得不可開交，看著客人悠閑自得地吃得津津有味，即便是10點才過吃早飯的我也不免有些饑腸轆轆了。

1點多鐘時，客人漸漸減少，我終于能得到片刻的休憩。而這時，一位客人突然大叫一聲：“服務員！”我連忙微笑著走上前去，說了一聲“您好？”而那個客人卻又不搭理我，只顧自己漫不經心地翻看著她的`手機。我又不敢擅自離開，只得呆呆地站在旁邊，等著她回話，這個僵持的畫面持續了五分鐘之久，她才猛地一下將手機舉向我，一言不發，只見那手機上赫然寫著代金券。我根本不知道那個代金券怎么用，于是靈機一動，請來了一個資深老員工來招待她。而她仍舊是一副愛理不理的樣子，許久之后才又找到她的手機上的代金券，給老員工看，老員工詳細地跟她解釋了代金券的用法，她才終于點頭。我松了口氣，有些得意自己克服了這個困難。

這真是忙碌的一天！即便是在沒有客人的時候，我也不能扎堆聊天說話，不能玩手機，不能松懈地站立，必須保持職業的微笑與筆挺的站姿，端著盤子必須舉過肩，必須躬身為客人服務。晚餐高峰終于又過去了，我已經筋疲力盡了，但是我的心中仍舊充滿著快樂，因為在工作的過程當中，我學會了靈活地處理各種緊急問題，學會了如何與別人溝通，學會了敬業，體會了掙錢的不容易。這是疲憊的一天，同樣也是充實的一天。

第四篇：日記作文

實用的日記作文合集九篇

日記作文 篇1

今天中午，我吃過午飯早早就來到了學校。一進教室的門，里面就鬧哄哄的，我放下作業本，就準備出門。忽然，我看到一位叔叔進來了，我問他：“叔叔，您有事兒嗎？”

他說：“你和你的同學幫我把單子發下去。”我一看單子，原來是叫大家去看教育電影呀！不會一單子就發下去了，我想：“我星期六上午去郊游，晚上7點半再去看電影。”剛想放聲唱一支歌，上課的鈴聲就響了。

時間過的真快啊，不知不覺放晚學的時間就到了，我今天過的好開心啊！

指導教師：劉艷波

簡評：語句比較通順，連貫，文章的意思表達清楚，標點符號以及段落都比較分明。

日記作文 篇2

去年秋季時，一堂語文課后，語文老師給我們布置了一道觀察題，要我們回家種大蒜，并記錄下大蒜的生長變化，寫一篇觀察日記。

那天放學后，我迫不及待地跑回了家，嚷著媽媽，給我準備一個大蒜，幸好，家里有現成的大蒜，說干就干。我找來一個大碗，到樓下花園里去裝滿土，再把幾個六瓣型的大蒜埋在土里，底部朝下，尖端朝上，與土面平，然后澆上水，潤濕土層。末了，左右端詳一下后，便擺放在陽臺圍墻邊上，我靜靜地看了一會，想象著它長大的模樣，心里美滋滋的。

第二天，陽光明媚，風和日麗。我一改常規，起了個大早，懷著好奇的心情，急忙跑上陽臺。“哇！”真不可思議，我的大蒜寶寶竟長出了六個嫩綠的小牙齒，好像咧嘴對我說：“嗨，我的小主人，早上好！”我激動得一蹦三尺高，一溜煙跑到奶奶房間，欣喜地告訴奶奶說：“奶奶！奶奶！我的大蒜寶寶發芽了，剛才還在跟我打招呼呢！”奶奶一聽，笑哈哈地說：“你個瘋子妹，大蒜真說話跟你打招呼了呀？”

第三天清晨，我依然早早地起了床，第一件事便是走到陽臺看望我的大蒜寶寶，不看不知道，一看欣喜若狂，突然有了一種“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的驚喜，六根小嫩芽一夜之間長出了足足有一公分高，白里透綠，挺拔有力，像小姑娘穿著的連衣裙，見我來，便齊刷刷地跳起了芭蕾舞。

我急忙拿出日記本，細心地寫下了所觀察到的一切。

日記作文 篇3

我們所渴望的自由是什么，難道是在家人的懷抱里慢慢地長大，還是在風雨中堅強的、獨立的成長。家長們認為對我們完好無缺的保護是對我們好，但他們卻忽略在這個時候我們還有沒有獨自成長的那個勇氣，我們眼中地自由在家長眼里只是一群無知的孩子在頑皮地嬉鬧而以。我們不需要溺愛，溺愛帶來的只是傷害而已。我對這深有感觸。

我曾經養過一只百靈鳥，它是一只雌鳥，它頸部的栗紅色毛發比雄鳥的少，身體上的羽毛也偏近于淡淡的褐色，而胸前的那兩條黑斑條紋沒有雄百靈鳥那么明顯。嘴部的顏色為土黃色，足部腳趾是肉粉色的，它的爪子和一般鳥類不同，尤其是后爪，要比普通鳥類的后爪大一些，而且還徑直的伸向后方。爪部的顏色為褐色。她很可愛。

我舍不得讓它自己出去找食物，所以我給他找結果我那兩天有考試，所以顧不上她，次日我找他的時候卻發現他死在花從中。我那時留下了眼淚，我后悔了我不該那么溺愛它。讓它失去覓食的能力。

溺愛是壞的，請不要過分溺愛自己的孩子！

日記作文 篇4

秋天是一個碩果累累的季節，是一個多彩多樣的世界。瞧！大家正在議論秋天是什么顏色的呢！

小麥說：“秋天是黃色的。”

楓葉說：“秋天是紅色的。”

棉花說：“秋天是白色的。”

松樹說：“秋天是綠色的。”

天空說：“秋天是藍色的。”

土地說：“秋天是棕色的。”

大家爭論不休，誰也說服不了誰，這時候，風爺爺來了，他說：“秋天的顏色很多，只要你去看，去用心靈感受，你一定會有很大收獲的！ ”大家聽了，頻頻點頭。

小朋友，你覺得秋天還有哪些顏色？秋天的顏色多吧！

日記作文 篇5

映著風，隨著雨，烏云由灰到黑，你看到么！云是紫色的，天是綠色的，水依然透徹。

這一瞬間我想我觸到了一滴水，一滴清亮晶瑩的露珠，不！我感到了它的溫度，它是一滴眼淚，這眼淚其實并不屬于它，因為它是為人類哭泣，為人類的虛偽流淚，雖然它知道虛偽就是人的本質，是人類淅變的一個過程，時間長了它就是人的善面，其實就是人認為最高貴的品質，在這我想虛偽一詞并沒有玷污人性，它確切的表達了人的改變，草依然哭泣著（，直到它發現自己的哭泣沒有一點意義，雨依就下著，房子里的小寶寶依然偎依在媽媽的懷抱里，小狗依然興奮的.舔著它心愛的骨頭，從此小草學會了堅強，太陽也終于露出了笑容，清澈的河流里倒映著一條看不風邊際的彩虹。溫度開始高了起來，高得都聽到知了在鳴叫，除了季節改變了，似乎什么也沒改變，一切就好象什么也沒發生一樣，“不”上帝緩緩的說道，我看到小草正在成長，在我們的一生中所做的一切事情，不管成功的失敗的，那都是客觀事物發展的必然，只要我們盡力了，努力了，付出了，那都無毀于自己的生命。“呵呵”小草微笑道。“即使有些時候是誤解”上帝小聲的說道。

映著風，隨著雨，不知有多少小草趴在了地上，又不知道有多少小草更加挺直了腰桿，它們其實也經歷過那些風風雨雨，相互的告白讓彼此相信更深，我想可能也只有在這茂密的草叢里，小草才會長得更高，上帝創造了人類同時也送給人類各種各樣的環境，因而成就了這各式各樣的人，從而讓他們去創造屬于他們的一片天空。

老天給予了我生命，讓我追尋陽光，我在追尋陽光的過程中，看到了周圍的活動，老天給予我生命，其實正如給其它草生命一樣，為了他為了他們的幸福而活下去，為了他人的幸福而奮斗。

日記作文 篇6

8月18日

今天是軍訓的第2天了，今天的主要任務是站軍姿。我們高一年級七個班聽到總教練的哨聲以后迅速到操場集合，然后在操場上以標準的軍姿站立。現在正是太陽照得最猛烈的時候許多同學的身體很虛弱。但是他們仍能夠堅持下來。我想對你們說：“同學們你們真棒”。

到上午十點鐘的時候，教練走進教室教我們唱紅歌。以前不喜歡聽紅歌，總覺得這些歌已經很老土了，只適合中老年人聽。而今天聽起這些歌來感覺完全不同了，當音樂進入耳朵時總能想到那些軍人在訓練時士氣高昂的樣子，摔倒了能再爬起來繼續訓練，遇到挑戰勇敢向前，不退縮。真希望自己也能夠做到，但我知道我還要努力。

在平常生活中我完全沒有吃苦耐勞的精神，一遇到問題時就想退縮，一遇到問題時就想放棄。現在我學會了站軍姿、跨立、檢查著裝，還學會了幾首好歌。我相信以后幾天的軍訓中，我一定還會學到更多東西。學到更多本領。

因為奮斗所以進步；因為堅持所以取得成就；因為努力所以成功。以后的學習中我會像在軍訓時一樣努力，堅持不懈，遇到困難想辦法克服，摔倒了，再爬起來，不放棄，老師給自己提的意見虛心接受。

我期待著明天的軍訓，加油，我行的。

日記作文 篇7

春天來了，冰雪融化了，田野變綠了，小燕子從南方飛回來了，小朋友們可以春游了。

來到郊外，我們看到天變藍了，藍得像是被一大塊藍寶石蓋住了。天邊有幾朵白云，顯得更美了。大雁從南方飛回來了，它們在天上時而排成“一”字，時而排成“人”字；小燕子也飛來飛去忙著做窩安家呢。

在郊外，我們還看到田野的麥苗、小草變綠了，像是給大地蓋上一層綠地毯。柳樹長出了嫩葉，在微風中舞動著枝條，向小朋友們招手。地上的野花有的綻開笑臉，有的含苞待放，每一個花骨朵都蘊含著一份神秘，讓人更加期待。春姑娘喚醒了美麗的蝴蝶，蝴蝶展開七彩的翅膀，在花叢中飛舞，吸引著小朋友們追逐、奔跑。

在郊外，我們還看到河面的冰融化了，河水很清澈，可以看到水里的小魚，有紅色的、黑色的、白色的……它們一會兒浮出水面呼吸空氣，一會兒沉在水中追逐嬉戲，是多么快樂自由啊！往遠處看，水面上有幾只小船，年輕的爸爸媽媽們帶著孩子在劃船，歡笑聲連成一片。

天是多姿多彩的，春天是生機勃勃的，她帶給我們許多歡樂，我喜歡春天。

日記作文 篇8

（1） 10月13日 星期六 晴

10月12日晚上，我和爸爸媽媽去超市買了些綠豆，準備觀察綠豆芽的生長過程。

回到家，我找來個透明的、長方形的玻璃盒，然后抓起了小把綠豆，小心翼翼地放入盒內，并把它均勻地鋪平。最后，我往盒內加了點水，剛剛沒過那些小小的綠豆。我仔細地觀察著，顆顆茶葉色的小綠豆猶如個個小寶寶安靜地睡在水床里，心里默默地對綠豆寶寶說：多吃點兒，快快長大吧！

10月13日早上，小鳥在枝頭唱歌，那動聽的聲音叫醒了我，我起床，就迫不及待地跑到餐桌旁看那些綠豆寶寶。哇！經過個晚上的浸泡，綠豆寶寶都吃飽了，喝足了，變得胖乎乎的，有的還撐破了綠色的衣服，露出白白的小肚皮，顏色也都變成了黃綠色的，看上去晶瑩剔透的。于是我輕輕地把玻璃盒中的水倒干，把綠豆放進干凈的碗里，再把玻璃盒先干凈，并鋪入三層餐巾紙，加點水，使餐巾紙變得濕潤些。然后，把綠豆均勻地鋪在餐巾紙上。

晚上睡覺前，我又去看了看這些綠豆寶寶，我驚奇地發現，它們又長大了些，綠衣服撐破的口子也越來越大了，露出大截白白的身體，我心想：都快要長大 ，你們害不害羞啊！ 接著，我又發現，有的頭上還長出了白白的、嫩嫩的小芽兒，像條彎彎的小辮子。于是，我拿來塊紗布，在上面灑了點兒水，并輕輕的鋪在玻璃盒上，好像給綠豆寶寶們的房間蓋上了塊白色的天花板。“晚安，小寶寶們，愿你們明天長得更好！”

（2）10月14日 星期日 晴

早上8：00，我還在做白日夢，夢見我的綠豆已長成了高高的、直直的，十分苗條的豆芽菜了。等我起來，連拖鞋也不穿，就匆匆忙忙地飛奔過去，看我的小家伙們。咦？怎么還沒長成豆芽菜？不過令我開心的是，綠豆寶寶們又長大了，有的已勇敢地破殼而出，有的卻羞答答的，不肯脫去自己的衣裳，還有的穿著條綠色的短裙，可愛美了！那些綠豆寶寶大部分的辮子長7——8毫米左右，但最長的可達1.5厘米呢！

晚上，我大吃驚，寶寶的辮子又長長了許多，都拖著人又細又長的馬尾辮，看上去累得滿頭大汗，都脫下綠色的“校服”，躺在水床上。過了會兒，綠豆寶寶睡著了，我蓋上天花板，說：“晚安，早點兒睡，快快長高吧！”

（3）10月15日 星期 晴

傍晚放學回家，我立馬放下書包，跑去觀察綠豆寶寶們。我第眼看到的是：寶寶們的頭發已有2——3厘米了，心想：怎么都長得這么快？我長大可比這幾個小家伙了，以后我可要多吃點兒，長高點兒，爭取跟它們長得樣快！如果仔細觀察，你就會發現綠豆寶寶的衣服姿色越來越淡了，變成了草綠色。變化最明顯的是，寶寶們都脫下了自己的衣服，戰勝了“害羞壞蛋”，十分勇敢。它們似乎要洗澡了，脫掉衣服，把辮子扎成馬尾辮，好看得很。

當我們吃好晚飯，我聽見綠豆寶寶的肚子餓得咕咕直叫，就急忙拿著水杯，倒了水，給寶寶們喝。該睡覺了，寶寶們好像喝得太飽了，肥肥的，胖胖的。當我掀開紗布，跟寶寶說“晚安”時，它們也猶如在跟我說：“晚安，小主人！”自己聽了，帶著美滋滋的心情進入了夢鄉。

（4）10月16日 星期二 晴

放學回家后，我迫不及待地奔去看我的心肝寶貝。

“哇！”我情不自禁地尖叫出來，同時蹦三尺高！綠豆寶寶竟成了綠豆女孩，不過，有點殘忍，把綠豆女孩的瓜子臉給避開了，在中間插了兩只尖尖的“耳朵”，像戴著頭箍似的，格外漂亮。“啊！女孩們的辮子也太長了吧，比身體都長了，要不要剪掉呀？”“唉，還是算了吧。”我自言自語，咦，女孩們怎么又換了衣服了，扎著紫羅蘭的牛皮筋，嗯……她們到底有多少件衣服呢？對了，如果進步觀察，你會發現綠豆女孩們樣子千姿百態，多種多樣，有的兩個知心朋友靠在起說悄悄話，有的在休閑地泡溫泉，有的家三口在自由自在的散步，還有的進行著生日聚會……忽然，我用鼻子聞了聞，還聞到股清香味呢！

晚上，我得上床睡覺了，說完晚安后，給女孩們個飛吻，然后，幫她們蓋上溫暖的被子，自己也安心地睡了。

日記作文 篇9

童年是五彩繽紛的，童年是用金色的夢編織而成的，童年是充滿了歡聲笑語的。我的童年也不例外。

那是夏季里的一天，太陽火辣辣的烤著大地，花兒被燒的冒煙，柳條被烤的打卷。媽媽幫我洗了一個澡，讓我去午睡，就去上班去了。淘氣的我又偷偷溜到了院子里，只見小狗吐著舌頭，小貓躲在大樹下面，看著小貓，我腦子里產生了一個天真的念頭--給小貓洗澡。說干就干，我放了一大盆水，拿來一條大毛巾，一切準備好了。我帶著“救世主“的微笑，一把抓住小貓的尾巴，把它抱進了衛生間，放進了盆子里，還擠了一點沐浴露往小貓身涂，小貓使勁的往外跑，我就不讓它跑，之后它在我手劃了幾道就跑了。因為很疼，所以我失聲大哭起來，把正在午休的奶奶吵醒了，她關心的問：“怎么了？孩子。”我說：“我好心為它洗澡，它卻忙著逃跑，還把我的手當“踏板”。”奶奶一看到我手上的爪印和地上的泡沫就全明白了。奶奶和藹的說：“孩子小貓不喜歡洗澡。”

那條疤痕還留在我的手上。每次看到時，我就會想起小時候我哇哇大哭。

第五篇：作文(日記)（范文）

一、錯句 1.We

all

talked

passionately.2.The place were made sure instantly.3.Some students also set up the board, which was used to ask visitors to take care of flowers.4.They all tried their best to climb to the top of the mountain.5.With

the

job

accomplished, we put it into the dustbin and ended this

spring

outing.6.Of course, we noticed that we should tell the type of rubbish and then put them in the right place.7.While climbing

the mountain,which

we

enjoyed is the warm sunshine and the fresh air.8.In the end, we decided to go the mountain climbing.9.When

climbing

the mountain,we

all

enjoyed the fresh air.10.It is on the top of the mountain that we found plenty of rubbish thrown about

by

tourists.11.We saw a lot of rubbish

threw

everywhere, instead of its beautiful scenery as expected.12.After collecting, we

all threw the rubbish into the dustbin.二、好句 1.So

our

class volunteered

to

do something for the hill.2.Wepicked up these rubbish and classified them

into

different dustins.3.It is not a long time before we finished the tidying.4.Without hesitation, we collected them immediately,as

we considered that it was our duty to protect our environment.After

a moment, the mountain took on a new look.5.Immediately, we decided to do something.Some of us picked up the rubbish while others gathered the

rubbish together.6.All of us wanted to be

the first to reach the

top.We were so happy to breathe the fresh air there.7.But soon, we found lots

of rubbish lying on the ground, which contributed to the pollution of the

park.8.Finally, we decided to go hiking instead of the

amusement park.9.On no account will we forget the day when we all

had a great time.10.