實用的快樂日記作文匯總八篇
快樂日記作文 篇1
農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),在這一天,人們要紀(jì)念屈原,包粽子,賽龍舟,掛香囊……今年端午,我就深深體會到了過端午節(jié)的樂趣。
首先,是我最愛的包粽子。今年端午,我“華麗蛻變”——由一個包粽子的小菜鳥,變成了包粽子一代“粽”師。剛開始,我跟著爸爸學(xué),結(jié)果包出來的粽子……呃,還不錯,能吃,但前提是別看它的樣子。我撅著嘴巴,唉!這么難看的粽子,就算想投到汨羅江,也得給退貨。這時,真正的“棕”師媽媽來了,媽媽要教我包粽子。在媽媽的指導(dǎo)下,我很快就會了,立刻成為新一代“粽”師。我包出來的粽子,很有立體感,并且小巧玲瓏,十分可愛,漂亮!媽媽也嘖嘖稱贊,接著,媽媽立即煮了一鍋粽子,煮熟后,粽子的香味牽引著我飄進廚房。餐桌上早已擺好了小巧玲瓏的粽子,我迫不及待的打開一個,哇哦!一粒粒糯米晶瑩剔透,中間還有像紅寶石一樣的.蜜棗,簡直就是可以吃的白珍珠和紅寶石。吧唧吧唧,嗯嗯,又香又甜!
正當(dāng)我吃得不亦樂乎時,媽媽駕到了,她手里拿著三個漂亮的香囊,一個是小蝴蝶,蝴蝶五彩斑斕,一副展翅欲飛的樣子;還有一個是小辣椒和小草莓,仔細(xì)一聞,嗯嗯,艾葉的香味就這么吸引人!媽媽把先囊系在我的脖子上和手腕上,據(jù)說,這樣可以祛邪避穢。
我們?nèi)乙鲩T玩嘍,出門時,我抬頭一看,呵,門上方已經(jīng)插好了香香的艾葉,正在向我揮手告別呢。
快樂日記作文 篇2
我獨自一人走在鬧市的街道上。
身旁,來來往往的車輛和行人,仿佛是忙碌的螞蟻在這個城市的各個角落穿行,去尋找那些少得可憐的面包屑來維持生計。不知怎的`,我忽然憐憫起這些在外奔波的人們。他們匆忙地穿過這個燈紅酒綠的城市,在自己的家庭與事業(yè)間操勞,放棄了屬于自己的空間。正當(dāng)我感嘆時,卻忽然發(fā)現(xiàn)——原來自己也是這個城市中的群居動物。
抬頭看著掛在天空的太陽,安靜,卻耀眼。口袋里一陣振動,來短信了,我拿出小靈通,是小G。
她是我的死黨,我們曾經(jīng)有過一個充實而又完美的童年,可后來上中學(xué)了,我來到這里,而她去了另外的一座城市,從此我們再沒有見過面,甚至沒有電話,直到今天。
她告訴我她很好。她擁有了一幫對她很好的朋友,但她控制不住地想我,想大家在一起打鬧的日子。如果有機會,她一定會來看我。我望著泛著橙黃色光的屏幕,嘿嘿地傻笑幾聲,告訴她:我也很好,生活讓我很快樂。
快樂日記作文 篇3
星期天,天氣晴朗,我來到外婆家玩。
我翻來翻去都找不到可以玩的東西。忽然,我想到了一個好玩的東西,我拿出了一張大白紙,再找來剪刀和彩紙,想剪出好看的圖型,可是剪刀怎么也剪不動,我仔細(xì)一看,原來是剪刀舊了,不鋒利了 。于是,我問外婆:“你剪衣服的時候是怎么剪的?”外婆說:“我是一點一點剪的非常麻煩。”這時,我聽見有人在喊:“磨剪刀嘍,磨剪刀嘍!”我對外婆說:“外婆,你的`剪刀,讓磨剪刀的人磨 一下吧。”外婆說:“好吧,把剪刀拿去磨一磨吧。”然后,我就扶著外婆下了樓梯。
下了樓,外婆把剪刀遞給了磨剪刀的人。我見他拿出一塊跟石頭差不多的東西,把剪刀的內(nèi)側(cè)磨一磨,然后再抹上一層油就好了。外婆拿張紙剪了一下說:“這次鋒利多了。”
今天,我剪了許多東西,我和外婆都笑了。
快樂日記作文 篇4
暑假里快樂地、難忘的事還是很多的!但是讓我久久不能忘懷的,那就是楠溪江漂流了。
在漂流的那天,天氣十分炎熱。陽光照在玉米葉上,葉尖都卷縮了起來。可我們激動的心情一點也不受天氣的影響。我們坐著大巴來到了楠溪江的漂流口,在這里我們分配好了兩人一條船,并穿好了救生衣。這時只聽秦磊哥哥呼叫“鞋鞋———我的鞋”呵呵,鞋給激流沖走了,唉,大家齊力決心幫他找呢!不然他可悲慘了,要成赤腳大俠,在滾燙的山石上行走了。
漂流開始了!我們坐著皮艇順流而下,突然橡皮艇和巖石的碰撞下發(fā)出“啪啪”聲,我不得不抓緊皮艇的繩子,以保安全。隨著橡皮艇的搖擺不停我緊張起來,水勢變得越來越猛,白色的浪頭洶涌,水花飛濺,橡皮艇猛然躍起,大概是巖石突出形成落差的緣故吧。”保持平衡,抓緊繩子!"爸爸的話音未落,只感覺一陣冰涼的水迎面撲來,打透了我們?nèi)恚娲碳ぐ。?/p>
慢慢的,我們來到了緩流區(qū),這可是考驗我們的劃船的技能了!沒有激流的推進,我們的皮艇靠我們自己劃行了。一開始,由于爸爸力氣大,我力氣小,所以皮艇總是打轉(zhuǎn),我便把槳遞給爸爸,讓爸爸劃兩個槳,我在皮艇的前面把水拼命往后劃,讓皮艇行駛的更快。不一會兒,我們就遙遙領(lǐng)先了。回過頭一看,有的.皮艇在湖中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);有的皮艇偏離了方向;有的停滯不前;那場面可搞笑呢!只見媽媽和外婆一直沒有找到合作的竅門,在湖中“呼救”宇迪媽媽悠然地打著太陽傘,戴著墨鏡穿著防曬的披風(fēng),在皮艇尾部欣賞著兩岸的青山,唉!這可累壞了宇迪,不過他是“超人”呀!還沒有落后。哈哈,最有意思的是楊婷姨那組,竟然用人字拖當(dāng)船槳,一左一右地劃著!呵呵,還真不賴!胖舅呢,偷懶呢!找了個好搭檔,小玉姐姐,小玉姐姐跪在皮艇前,用兩只有力的手臂,不停地刨著水,皮艇迅速前進,胖舅呢!咧著嘴看熱鬧呢!“鞋,鞋”呵呵秦雷哥哥的綠色的croes,在水中靜靜地等著他呢!驚喜還沒完,“魚魚,快看一群魚。”只聽“咚”的一聲,”有人已經(jīng)迫不及待了,這樣清澈見底的溪水,大家還等什么呢!我還等什么呢?“撲通撲通——連媽媽也干脆跳入了水中,是呀,劃得還沒有游得快呢!不一會兒,水面上熱鬧非凡起來!
楠溪江漂流,我又悟出一則道理:人生就像刺激的漂流,有坎坷的小路、也有平坦的大道;又失敗,有艱辛,有成功的喜悅。
快樂日記作文 篇5
又是一個快樂的星期天。因為這個星期的手抄報是佛山的傳統(tǒng)文化,我選擇的是剪紙。星期六晚上就和媽媽講好星期于一起去佛山民間藝術(shù)館參觀并學(xué)習(xí)如何剪紙的。對于剪紙我是很感興趣的,因為可以將 美好的事物通過裁剪的方式保存下來。
一大早我就起來了,和媽媽一起來到祖廟佛山民間藝術(shù)館,民間藝術(shù)館里有可多好看的.東西了,我的心情特別高興。有剪紙、陶藝、古代服裝等等的展覽。但可惜的是沒有教如何剪紙的,不過我也真的 很開心。
回到家后我只能上網(wǎng)查找如何剪紙和剪紙文化的由來。
快樂日記作文 篇6
星期五上午,學(xué)校組織我們進行一次很有意義的游戲活動——體驗“盲人”走路。
在游戲開始之前,我們興高采烈地聽老師講游戲規(guī)則,兩個人一組,一個人做“盲人”,另一個人當(dāng)起“拐杖”,一個回合后,兩個人相互交換。我們都感到既神秘又新奇,個個躍躍欲試。
游戲活動正式開始。
第一回合,我扮演“盲人”。
我神秘地對伙伴說:“給我半分鐘時間,讓我辯明方向,記住前進的路線。”我的伙伴點頭示意。時間一到,用布蒙上我的雙眼,就地旋轉(zhuǎn)兩圈之后,只覺得眼前一片漆黑,東南西北的方向也辯不出來了,前面的路線也忘記了,雙腿也不聽使喚了,也不知道前面是樓梯還是平地。我只好一只手緊緊握住“拐杖”的手,一只手緊貼著墻壁,屏住呼吸,聽聽周圍的腳步聲,提心吊膽地往前邁進。走下樓梯我心里就踏實多了,前面是平地,依賴“拐杖”的引導(dǎo),終于勝利到達終點。
第二回合,我成了“拐杖”。
根據(jù)我做“盲人”的經(jīng)驗,放重我的腳步聲,讓我的“盲人”伙伴按照我的腳步聲走,很順利地通過“障礙”到達終點。
通過體驗盲人走路這件非常有意義的游戲活動,使我聯(lián)想起盲人一生都生活在黑暗中,他們的生活簡直無法想象,我們需要獻顆愛心,關(guān)愛弱者。
合作帶來的快樂,合作也帶來了理念,“我為人人,人人為我”是何等重要啊!
我們自身的潛能好象一座正待開發(fā)的金礦,表面看似平常,其實內(nèi)值千金。只要我們努力挖掘,就能把這些金礦用于生活當(dāng)中。我們身上的潛能也一樣,只要我們勤奮努力,就能釋放巨大的能量。
有一個鷹蛋,被上山游玩的小孩子拿回了家,家人把這個蛋放到了雞場和那些雞蛋一起孵。后來,鷹和小雞都孵出來了,小鷹和小雞一起長大。但是鷹一直很傷心,因為鷹的長相,一點兒都不像其它伙伴。因此鷹不能和雞伙伴一起玩。只能獨自發(fā)呆。就這樣,鷹一直和雞生活在一起。隨著時間的推移。鷹對自己的生活越來越不滿足,它發(fā)現(xiàn),自己內(nèi)心里有一種奇特的感覺。它一直在想:我一定不只是一只雞!
有一天,鷹在外面散步。一只老鷹從空中飛過。鷹感覺到了自己的雙翼有一股強大的力量,感覺心正猛烈的跳動。它抬頭看著老鷹的時候,一種想法出現(xiàn)在心中:養(yǎng)雞場不是我呆的地方,我要飛上藍天,息在山巖之上。鷹從來沒有飛過,就算是從高處往低處也沒跳過。但是,鷹內(nèi)心飛翔的力量和天性讓鷹展開了雙翅,經(jīng)過不斷的努力,鷹飛了起來,開始,它只能飛到房頂上,后來,它飛到了一座小山上。最后,鷹飛到了更高的山峰上,直沖天空,在天空中飛翔時,鷹才知道天空是如此廣大,自己是這么偉大。
每個人都像深埋在土里的金子,在土里發(fā)光只有它自己能看到。當(dāng)它被挖掘出來時,它的光比在土里更加燦爛。如果它沒有把自己挖掘出來。那么金子永遠不會發(fā)光。我們每個人心中的潛能也一樣,只有自己去慢慢地挖掘培養(yǎng),才能發(fā)出應(yīng)有的光茫。
誰都不知道自己擁有多大的`潛能。許多科學(xué)家認(rèn)為,人類的大腦只能展現(xiàn)出其中一小部分的潛能,而大部分都還處于沉睡的狀態(tài)。雖然這些沉睡的潛能我們無法將其喚醒,但是我們可以將自身已醒來的潛力完全發(fā)揮出來。
我們要自我超越,打開心中的潛能,每個人都隱藏著很多充沛而未開發(fā)的潛能。當(dāng)你把這些潛能都挖掘出來時,你的能力也就強大了。
朋友,也許你就是那只翱翔在藍天的雄鷹,也許你就是深埋在土里的金子。勤奮努力吧!成功其實很簡單。
快樂日記作文 篇7
秋姑娘邁著輕輕的腳步,悄悄地來到人間。今天是“十一”國慶黃金周,爸爸媽媽帶我和妹妹一起到中山公園游玩。
來到公園的門口,到處都人山人海的,車輛川流不息。
一進中山公園,就看見“中山公園”四個大字印在我們的眼簾,還有用花草編成的奧運標(biāo)志,往里走,放眼望去,這次的燈展,可謂是彩燈的世界,比如有漂亮的孔雀、活蹦亂跳的兔子,還有,為迎接奧運而設(shè)計的花燈……往上看,有不可計數(shù)的紅燈籠,毎個紅燈籠上都有五福娃。繼續(xù)往前走,有文藝表演、猜燈謎……接著我們經(jīng)過“九曲橋”來到一個亭子里,在魚塘的水面上,不時發(fā)出“潑刺”的聲音,我好奇的往下看,哇!這么多的錦鋰魚,有大、有小、有紅、有白,美麗極了,由于它們的數(shù)量很多,集合成群在水中嬉戲著、追逐著、暢游著,戲水的魚群在水面上閃爍著點點銀光,宛若秋天晴空中的`點點繁星。我迫不及待地把饅頭一塊塊地往下扔,那些魚好像發(fā)了瘋似地?fù)屖常渲幸粭l大魚跳了起來,那片片魚鱗,在陽光下忽閃忽閃的,真像穿了一身銀亮的盔甲。但是,這么突然,把我嚇得退了一大步,好像在搶我饅頭似的。當(dāng)它回到水里,我發(fā)現(xiàn)紅錦鋰魚像一塊塊紅綢在水面上下舞動,吃飽了的錦鋰在它們的小天地里悠閑地游動,頑皮地吐著水泡。看完錦鋰,我們來假山玩,我爬到假山的最頂端,還有些人坐在椅子上喝功夫茶。我往前看,看到了寬闊無比的中山公園。不知不覺,天色已晚,經(jīng)過媽媽的多次催促,我戀戀不舍地回了家。
今天,我過了一個既充實又快樂的一天。
快樂日記作文 篇8
快樂,多么美好的一個詞啊!要每天快樂就需要一個好的心態(tài)。
每一件事情都有兩面性,關(guān)鍵是你怎么看:如果你盡量往好的`方面想,你就會感到快樂;如果你往壞的方面想,就會感到生氣、難過……所以,應(yīng)該用好的心態(tài)去看待每一件事。
有一次,我的朋友到我家來玩,一不小心,把我最喜歡的一個燭臺打壞了,我一開始特別生氣,但看到她那慌亂的樣子,我的氣也全消了,我拍拍她的肩,說:“算了,就當(dāng)是給我家減少了一樣會引發(fā)火災(zāi)的東西吧!”我的朋友聽了,笑了,我也笑了。
也許在別人眼里,這是一件壞事。但只要換個角度想,就會發(fā)現(xiàn),這不僅不是壞事,而且是一件好事,甚至是一件引人發(fā)笑的事。
快樂無處不在,只要你愿意去發(fā)現(xiàn)。和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)很快樂;和伙伴一起比賽很快樂;和老師一起探討一些問題很快樂;和家長促膝談心很快樂;和朋友一起游玩很快樂;和長輩一起吃飯很快樂……
快樂無時不在,只要你愿意去感受。在上課時可以很快樂;在出去玩時可以很快樂;在聊天時可以很快樂;在比賽時可以很快樂;在彩排時可以很快樂;在下課時可以很快樂;在解決了一個難題時可以很快樂……
快樂就是幸福;快樂就是甜蜜;快樂就是健康;快樂就是幫助他人;快樂就是勝不驕,敗不餒;快樂就是考試分?jǐn)?shù)高;快樂就是給予;快樂就是聽到了笑話,快樂就是你快樂所以我快樂……
快樂,我喜歡這個詞,更喜歡這份感覺!如果可以,我愿意把這份感覺分給你!
快樂日記作文 篇1
今天是一年一度的五一節(jié)。這一天是個天氣晴朗而且陽光明媚的日子,我們?nèi)遗d高采烈,高高興興地來到了海底世界游玩。
我們首先是看見了傘兵,像兒時的泡泡,接著看見了紅魔鬼,其實那個紅魔鬼只是一身的粉紅色,沒有什么恐怖的,我到是覺得這個人一點都有不公平,紅魔鬼不僅美麗而且很善良,因為它從不跟其它嘴真的跟鴨嘴巴一樣真是名符其實啊!
呀!這是真的嗎?只見一條一條美人魚在水中游動,那可真的像是我進入了神話世界,美人魚上身是我們?nèi)说纳眢w,下身又卻是魚的下身。我心里打滿了問號,疑惑不解。于是,我又問了問媽媽,媽媽又笑著對我講:“哦,孩子,世界上并沒有美人魚,美人魚也只不過是一種傳說,你眼前看到的美人魚,只不過是人扮演的假美人魚!”
我又往前走了走,看見了一群群海星。有的是紅色的、有的是黃色的`、有的是褐色的、還有的紫色的……我仔細(xì)地數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)這些海星都有五個角,每個海星上都有許多斑點,站遠點一看,那一個個海星就像一個個星似的,可美麗了。
接著,我走進了海洋植物館。在植物館里,我看見了許許多多的深海植物,有海葵、珊瑚等一些深海植物,并且還有很多我叫不出名字來的呢!
一下子,我就走到了海底世界的出口。我想:這次我來海底世界沒有白來一趟,既增長了我很多的知識,開擴了我的視野,也帶來了很多樂趣,這可真是一個快樂的五一。
快樂日記作文 篇2
今天是新年的第一天,早上空氣清新、陽光明媚,媽媽帶我到外面感受一下元旦的氣氛。大街上車輛來來往往,川流不息好不熱鬧,媽媽帶我去超市買東西,超市里熙熙攘攘,原來人們都急著買過元旦的禮物呢!媽媽說要給我買一個玻璃,我說:“我都是大小孩了不要玻璃這些玻璃,要省些錢來買學(xué)習(xí)用品,”隨后我就選了一些學(xué)習(xí)用品還有一個蛋糕坯自己來做蛋糕慶祝元旦。在回外婆家的路上我看見許許多多的.商店、超市都在玻璃上寫著祝大家元旦快樂,回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章來。不到半小時一個漂漂亮亮的自制蛋糕就出現(xiàn)在眼前,這真是一個快樂的元旦呀!
快樂日記作文 篇3
今天一上課,同學(xué)們就發(fā)現(xiàn),老師拿了兩個雞蛋進來。拿雞蛋干什么呢?噢,原來老師想讓我們分辨哪個是生雞蛋,哪個是熟雞蛋。
頓時,教室里就炸開了鍋。有的同學(xué)說看顏色,有的說看哪個光滑,哪個粗糙。還有的說讓雞蛋轉(zhuǎn)起來,看轉(zhuǎn)的速度來分辨。
老師依次讓同學(xué)們觀察雞蛋,有的說老師右手握的是熟的,有的說左手握的是熟雞蛋。
老師說:那我們一起來用實驗驗證一下吧。老師把那兩個雞蛋放在桌子上,根據(jù)同學(xué)們的方法做,在桌子上轉(zhuǎn)。有一個雞蛋就像高速旋轉(zhuǎn)的陀螺,轉(zhuǎn)了好半天才停下來。另一個雞蛋就像一個垂頭喪氣的士兵,轉(zhuǎn)了幾下就倒下來了。老師又問:現(xiàn)在哪個是生雞蛋,哪個是熟雞蛋?同學(xué)們還是百思不得其解。老師說:那就把雞蛋打開看吧。同學(xué)們爭著說把左邊的`打開,但老師偏偏要打開右邊的。老師一打開,同學(xué)們大吃一驚,原來老師打開的那個才是熟雞蛋!
同學(xué)們爭著問老師這是什么原理,老師說:生的雞蛋里面是液體,和蛋殼分離,所以轉(zhuǎn)不起來。熟的雞蛋里面是固體,和蛋殼形成一體,所以會轉(zhuǎn)的很快。
看來生活中的一個小事情里飽含著一個科學(xué)原理。我們一定要多看書、多動腦筋,要勇于多問個為什么。
快樂日記作文 篇4
暑假里快樂地、難忘的事還是很多的!但是讓我久久不能忘懷的,那就是楠溪江漂流了。
在漂流的那天,天氣十分炎熱。陽光照在玉米葉上,葉尖都卷縮了起來。可我們激動的心情一點也不受天氣的影響。我們坐著大巴來到了楠溪江的漂流口,在這里我們分配好了兩人一條船,并穿好了救生衣。這時只聽秦磊哥哥呼叫“鞋鞋———我的鞋”呵呵,鞋給激流沖走了,唉,大家齊力決心幫他找呢!不然他可悲慘了,要成赤腳大俠,在滾燙的山石上行走了。
漂流開始了!我們坐著皮艇順流而下,突然橡皮艇和巖石的碰撞下發(fā)出“啪啪”聲,我不得不抓緊皮艇的繩子,以保安全。隨著橡皮艇的搖擺不停我緊張起來,水勢變得越來越猛,白色的浪頭洶涌,水花飛濺,橡皮艇猛然躍起,大概是巖石突出形成落差的緣故吧。”保持平衡,抓緊繩子!"爸爸的話音未落,只感覺一陣冰涼的水迎面撲來,打透了我們?nèi)恚娲碳ぐ。?/p>
慢慢的,我們來到了緩流區(qū),這可是考驗我們的劃船的技能了!沒有激流的推進,我們的皮艇靠我們自己劃行了。一開始,由于爸爸力氣大,我力氣小,所以皮艇總是打轉(zhuǎn),我便把槳遞給爸爸,讓爸爸劃兩個槳,我在皮艇的前面把水拼命往后劃,讓皮艇行駛的更快。不一會兒,我們就遙遙領(lǐng)先了。回過頭一看,有的皮艇在湖中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);有的皮艇偏離了方向;有的停滯不前;那場面可搞笑呢!只見媽媽和外婆一直沒有找到合作的竅門,在湖中“呼救”宇迪媽媽悠然地打著太陽傘,戴著墨鏡穿著防曬的披風(fēng),在皮艇尾部欣賞著兩岸的青山,唉!這可累壞了宇迪,不過他是“超人”呀!還沒有落后。哈哈,最有意思的是楊婷姨那組,竟然用人字拖當(dāng)船槳,一左一右地劃著!呵呵,還真不賴!胖舅呢,偷懶呢!找了個好搭檔,小玉姐姐,小玉姐姐跪在皮艇前,用兩只有力的'手臂,不停地刨著水,皮艇迅速前進,胖舅呢!咧著嘴看熱鬧呢!“鞋,鞋”呵呵秦雷哥哥的綠色的croes,在水中靜靜地等著他呢!驚喜還沒完,“魚魚,快看一群魚。”只聽“咚”的一聲,”有人已經(jīng)迫不及待了,這樣清澈見底的溪水,大家還等什么呢!我還等什么呢?“撲通撲通——連媽媽也干脆跳入了水中,是呀,劃得還沒有游得快呢!不一會兒,水面上熱鬧非凡起來!
楠溪江漂流,我又悟出一則道理:人生就像刺激的漂流,有坎坷的小路、也有平坦的大道;又失敗,有艱辛,有成功的喜悅。
快樂日記作文 篇5
真開心!今天我去漢陽陵研學(xué)了。我和同學(xué)們在車上玩了一個小時,總算是到了。
我們下了車,看見遠處有一座高高的土堆。
排了隊以后,我們先穿著長袖飛舞的漢服、學(xué)漢禮,老師給我們教了小禮、中禮、大禮……。學(xué)完漢禮以后,我們?nèi)チ艘粋€陳列館,陳列館里頭有很多形態(tài)各異地陶俑,他們都沒有胳膊,老師說這些陶俑的胳膊是用木頭做的,漢朝是將近20xx年前的朝代,日子一久,木頭都被腐爛了。有一些陶俑站的很端正,有一些陶俑躺在地上,老師說這些陶俑埋在地底下,土塊掉下來把陶俑砸壞了,所以他們站不穩(wěn)。老師又帶我們參觀了一個地下博物館,里面全是坑,這些坑里面有牛的骨頭、陶俑,還有馬車的.模型……我們又往前走了一點,看到了一些馬車,老師說漢朝的官都得是姓劉,我一想:我要是生在漢朝,我就能當(dāng)官了。
看完了博物館,我們又去考古,考古要知道地質(zhì)學(xué)等等。我在一個地方拿著鏟子和刷子挖地,不一會,我挖到兩個瓦片,又過了二十分鐘,我挖到4塊地磚。考古結(jié)束了。
我們要去了一家農(nóng)家樂吃飯。去農(nóng)家樂的時候,路過了西安飛機場。在農(nóng)家樂里,我們亂成一鍋粥,蕩秋千的蕩秋千……過了一會,香味撲鼻的飯做好了。我們像一窩蜂的跑過去,津津有味的吃起來。
快樂的一天結(jié)束了。
快樂日記作文 篇6
寒假生活開始了,春節(jié)也靠近咱們了。每個人的寒假都過得有滋有味的,我的寒假生活也過得溫馨快樂。
有件事讓我一直念念不忘:在三十這天,姥爺和媽媽在忙著貼春聯(lián),貼春聯(lián)是咱們的習(xí)俗。一道道金黃色的邊鑲嵌在字上面,下面有一條金魚在蹦跳著,嘴里叼著一顆珠子,我就想起了年年有余這個詞語。這時,我又看見了姥爺在貼福字,我也上前湊熱鬧。“姥爺,你把福字貼反了。”我大聲地說。姥爺這時就說:“這是故意貼反的,倒貼福字是好的,表示福到了,吉慶之兆。”我一點兒也聽不懂,滿腦子的問號,又開始疑問起來:“難道把東西倒過來,也表示福到了,吉慶嗎?”姥爺聽了我的`話,大笑起來,我根本不知道姥爺和媽媽到底在笑什么,我沮喪著臉,姥爺依舊和我爭論不休,但是,最后我還是爭不過姥爺,認(rèn)輸了。
新的一年真是五彩繽紛,假期即將結(jié)束了,我真想永遠停留在這幸福的一刻。
快樂日記作文 篇7
今天的天氣,格外明媚。我打開屋子的窗戶,有陣陣的涼風(fēng)吹進,在下了好幾天的雨后,陽光依舊明媚。
大概現(xiàn)在的我是這城市中最休閑的人了吧。兩天的休息時間,對于我來說是那么珍貴而奢侈。我甚至不敢望著窗外的那些行人,他們鼻尖沁出的汗珠仿佛在嘲笑我的`悠閑自得,我害怕自己在將來也成為他們,把自己的靈魂賣給這個社會,找不到真正的自己。
記得有人說過:來到這個世界上,快樂最重要,否則就是對自己靈魂的褻瀆。我從心底感到欣慰。至少現(xiàn)在的我是快樂的。我可以幸福地憧憬著未來,可以坐在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí),可以隨心所欲地評論著自己感興趣的事,可以感受到這個世界的美好,可以盡情地享受生活我幸福地告訴自己,我真的很快樂。