快樂日記作文 篇1

元旦期間，雖然十分寒冷，但是陽光明媚，我和媽媽來到了湖邊，看到冰還沒融化，于是我和媽媽來了場砸冰比賽。

砸冰比賽正式開始。偌大的冰湖一眼望不到頭，只能聽見怒吼的狂風卷著雪花，拍打在冰面上發出的.“嗚嗚”響聲。

砸冰比賽規則：誰打的洞多，誰就勝利了?！氨荣愰_始！”，我不管三七二十一用腳踩下一塊冰，拿起來大喊“看我的寒冰擊！”，隨即奮力砸了下去了，一下打出了一個大洞，到媽媽了，她先用石頭砸出一塊冰，拿起冰來，用力一拋，不知為什么，砸出一個比我還大的洞來。最終砸冰比賽以1:1成了平局。砸冰比賽也在歡笑中結束了------

快樂日記作文 篇2

六一兒童節那天，我的心像熊熊燃燒的火焰，激動無比。清晨，我踏著歡快的步子，來到學校。

校園里涌動著一股喜氣，每個班都有著自己的風采，我們班通過幾位同學的精心打扮，無論是窗戶上，還是墻壁上，都裝飾著精美的圖案，所以我們班在教室布置方面獲得了三等獎。

上午，我們觀看了每個班的“歌曲大連唱，因為我們唱得好，所以播放在前面。當時的我，心怦怦直跳，非常緊張，但是微笑征服了一切的恐懼，看到大屏幕上的我，面帶微笑，輕松自如，我格外的高興。到了中午，我連吃午飯的興致都沒有了，迫不及待的拿出零食跟大家分享，我突然感覺到分享的滋味真好。

下午，我們進行了“故事大賽”。老師讓我們排頭拿著一顆糖，音樂開始就傳，音樂停止拿到的人就要背誦一首古詩。音樂開始了，只見他們一個個的傳過來，可是我正要傳的時候，音樂剛好停止，我心里不停地責怪自己為什么不傳快一點。要開始背古詩了，我一個也想不出來，正當我心急如焚的時候，正好想到了書上的一首古詩《曉出凈慈寺送林子方》，我把它流利地背誦了下來，老師評了十分，我差點歡呼起來，接連幾次之后，那顆糖又落入我的手中，幸虧同桌提醒了一首詩，否則我還真不知道說什么才好，但是，老師還是評了十分，我心里像吃了蜜一樣甜。

這個“六一”兒童節，我們過得既充實又有意義！度過這個歡樂的'“六一”兒童節，又要迎來緊張的復習階段，兒童節的歡笑，深深地刻在我童年美好的記憶里，但愿長大以后，我們還能像現在這樣，那么的無邪、那么的歡樂，童年是美好的，可是人總要長大的。

快樂日記作文 篇3

星期五的上午，媽媽帶我和岳永豪去福寶貝體驗手工之旅。

到了那里，我看到好多拼裝玩具，還有別的小朋友做好的手工，有漂亮的別墅，彩色的小火車，筆筒，還有花環等等，非常好看，我也想做一件漂亮的手工，那兒的阿姨給我們拿來彩色的超輕粘土，讓我們自己選顏色做個小蝸牛，我選了綠色的粘土來做蝸牛的身子，我把粘土搓成條，一圈一圈的卷起來，蝸牛的殼就做成了，我又選了橙色的粘土來做蝸牛的身子，我把粘土搓成短一點，粗一點的條，然后把它微微彎曲粘在蝸牛的殼上，我又用黑色的粘土搓了兩個小圓點，粘在蝸牛身子的頂端，蝸牛的小眼睛就好了，我又搓了兩個很細很小的條當做蝸牛的觸角，哈，我的蝸牛完成了。岳永豪的小蝸牛也做好了，和我不同的`是他的小蝸牛戴了一頂小帽子，我們做的都很好看。阿姨又給我們那來了五彩的糯米棒，讓我們自由做，這種糯米棒很神奇，只要用水就可以粘起來，我們本想做個棒棒糖，但是我們掌握不好，水用多了不好粘，最后我只好做成了放大鏡，岳永豪做成了一個糖塊。接下來我們又玩了植物纖維沙，我們堆了一個大大的城堡，還有海星，海馬和小房子。我們玩的可開心了。

今天真是快樂的一天。

快樂日記作文 篇4

星期五上午，學校組織我們進行一次很有意義的游戲活動——體驗“盲人”走路。

在游戲開始之前，我們興高采烈地聽老師講游戲規則，兩個人一組，一個人做“盲人”，另一個人當起“拐杖”，一個回合后，兩個人相互交換。我們都感到既神秘又新奇，個個躍躍欲試。

游戲活動正式開始。

第一回合，我扮演“盲人”。

我神秘地對伙伴說：“給我半分鐘時間，讓我辯明方向，記住前進的路線。”我的伙伴點頭示意。時間一到，用布蒙上我的雙眼，就地旋轉兩圈之后，只覺得眼前一片漆黑，東南西北的方向也辯不出來了，前面的路線也忘記了，雙腿也不聽使喚了，也不知道前面是樓梯還是平地。我只好一只手緊緊握住“拐杖”的手，一只手緊貼著墻壁，屏住呼吸，聽聽周圍的腳步聲，提心吊膽地往前邁進。走下樓梯我心里就踏實多了，前面是平地，依賴“拐杖”的引導，終于勝利到達終點。

第二回合，我成了“拐杖”。

根據我做“盲人”的經驗，放重我的腳步聲，讓我的“盲人”伙伴按照我的腳步聲走，很順利地通過“障礙”到達終點。

通過體驗盲人走路這件非常有意義的游戲活動，使我聯想起盲人一生都生活在黑暗中，他們的生活簡直無法想象，我們需要獻顆愛心，關愛弱者。

合作帶來的快樂，合作也帶來了理念，“我為人人，人人為我”是何等重要??！

我們自身的潛能好象一座正待開發的金礦，表面看似平常，其實內值千金。只要我們努力挖掘，就能把這些金礦用于生活當中。我們身上的潛能也一樣，只要我們勤奮努力，就能釋放巨大的'能量。

有一個鷹蛋，被上山游玩的小孩子拿回了家，家人把這個蛋放到了雞場和那些雞蛋一起孵。后來，鷹和小雞都孵出來了，小鷹和小雞一起長大。但是鷹一直很傷心，因為鷹的長相，一點兒都不像其它伙伴。因此鷹不能和雞伙伴一起玩。只能獨自發呆。就這樣，鷹一直和雞生活在一起。隨著時間的推移。鷹對自己的生活越來越不滿足，它發現，自己內心里有一種奇特的感覺。它一直在想：我一定不只是一只雞！

有一天，鷹在外面散步。一只老鷹從空中飛過。鷹感覺到了自己的雙翼有一股強大的力量，感覺心正猛烈的跳動。它抬頭看著老鷹的時候，一種想法出現在心中：養雞場不是我呆的地方，我要飛上藍天，息在山巖之上。鷹從來沒有飛過，就算是從高處往低處也沒跳過。但是，鷹內心飛翔的力量和天性讓鷹展開了雙翅，經過不斷的努力，鷹飛了起來，開始，它只能飛到房頂上，后來，它飛到了一座小山上。最后，鷹飛到了更高的山峰上，直沖天空，在天空中飛翔時，鷹才知道天空是如此廣大，自己是這么偉大。

每個人都像深埋在土里的金子，在土里發光只有它自己能看到。當它被挖掘出來時，它的光比在土里更加燦爛。如果它沒有把自己挖掘出來。那么金子永遠不會發光。我們每個人心中的潛能也一樣，只有自己去慢慢地挖掘培養，才能發出應有的光茫。

誰都不知道自己擁有多大的潛能。許多科學家認為，人類的大腦只能展現出其中一小部分的潛能，而大部分都還處于沉睡的狀態。雖然這些沉睡的潛能我們無法將其喚醒，但是我們可以將自身已醒來的潛力完全發揮出來。

我們要自我超越，打開心中的潛能，每個人都隱藏著很多充沛而未開發的潛能。當你把這些潛能都挖掘出來時，你的能力也就強大了。

朋友，也許你就是那只翱翔在藍天的雄鷹，也許你就是深埋在土里的金子。勤奮努力吧！成功其實很簡單。

快樂日記作文 篇5

今早9點，我和媽媽到了弓舍射箭俱樂部，參加了一場幸福暑假的活動，那就是“學射箭”。我們班有近20名同學參加這次活動。

首先大家了解了弓箭的組成，弓由弓臂、弓弦組成的，箭分為箭頭、箭身、箭尾。還了解了弓箭的種類。接著老師教了我們怎樣把箭射得更準，打到靶心。我們先徒手做了訓練，步驟是：雙手側平舉，左手掌心向下，右手掌心向前，兩腳開立，與肩同寬，這是第一個動作。扭頭，不轉身體，這是第二個動作。把右手放成像“3”一樣，放在下巴下面，這是第三個動作。老師還給我們講了怎樣拿弓和箭：左手握住弓，右手拿著箭。左手握在弓臂的中間。右手從斜跨在身上的箭壺里拿出一支箭，把箭搭在弓臂的掛鉤上。箭尾卡在弓弦上。

裝好箭以后，我按照老師前面說的步驟，站好后，左手握弓臂，右手拉弓弦，瞄準目標讓箭飛出去。自己試了幾次，最高是9環。最低5環，還有一次脫靶了，看來我還要再接再厲，多練習才是。通過練習，讓我知道了射箭最重要的'是姿勢要正確。其次要瞄準，手臂要有勁。最后老師還讓我們給家長教射箭，家長們玩的是“打氣球”，玩得很開心。

今天真有趣啊！讓我再次熟悉了射箭的方法，體驗了射箭活動的樂趣。

快樂日記作文 篇1

今天是一年一度的五一節。這一天是個天氣晴朗而且陽光明媚的日子，我們全家興高采烈，高高興興地來到了海底世界游玩。

我們首先是看見了傘兵，像兒時的泡泡，接著看見了紅魔鬼，其實那個紅魔鬼只是一身的粉紅色，沒有什么恐怖的，我到是覺得這個人一點都有不公平，紅魔鬼不僅美麗而且很善良，因為它從不跟其它嘴真的跟鴨嘴巴一樣真是名符其實啊！

呀！這是真的嗎？只見一條一條美人魚在水中游動，那可真的像是我進入了神話世界，美人魚上身是我們人的身體，下身又卻是魚的下身。我心里打滿了問號，疑惑不解。于是，我又問了問媽媽，媽媽又笑著對我講：“哦，孩子，世界上并沒有美人魚，美人魚也只不過是一種傳說，你眼前看到的美人魚，只不過是人扮演的假美人魚！”

我又往前走了走，看見了一群群海星。有的是紅色的、有的是黃色的`、有的是褐色的、還有的紫色的……我仔細地數了數，發現這些海星都有五個角，每個海星上都有許多斑點，站遠點一看，那一個個海星就像一個個星似的，可美麗了。

接著，我走進了海洋植物館。在植物館里，我看見了許許多多的深海植物，有?？?、珊瑚等一些深海植物，并且還有很多我叫不出名字來的呢！

一下子，我就走到了海底世界的出口。我想：這次我來海底世界沒有白來一趟，既增長了我很多的知識，開擴了我的視野，也帶來了很多樂趣，這可真是一個快樂的五一。

快樂日記作文 篇2

今天是新年的第一天，早上空氣清新、陽光明媚，媽媽帶我到外面感受一下元旦的氣氛。大街上車輛來來往往，川流不息好不熱鬧，媽媽帶我去超市買東西，超市里熙熙攘攘，原來人們都急著買過元旦的禮物呢！媽媽說要給我買一個玻璃，我說：“我都是大小孩了不要玻璃這些玻璃，要省些錢來買學習用品，”隨后我就選了一些學習用品還有一個蛋糕坯自己來做蛋糕慶祝元旦。在回外婆家的路上我看見許許多多的.商店、超市都在玻璃上寫著祝大家元旦快樂，回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章來。不到半小時一個漂漂亮亮的自制蛋糕就出現在眼前，這真是一個快樂的元旦呀！

快樂日記作文 篇3

今天一上課，同學們就發現，老師拿了兩個雞蛋進來。拿雞蛋干什么呢？噢，原來老師想讓我們分辨哪個是生雞蛋，哪個是熟雞蛋。

頓時，教室里就炸開了鍋。有的同學說看顏色，有的說看哪個光滑，哪個粗糙。還有的說讓雞蛋轉起來，看轉的速度來分辨。

老師依次讓同學們觀察雞蛋，有的說老師右手握的是熟的，有的說左手握的是熟雞蛋。

老師說：那我們一起來用實驗驗證一下吧。老師把那兩個雞蛋放在桌子上，根據同學們的方法做，在桌子上轉。有一個雞蛋就像高速旋轉的陀螺，轉了好半天才停下來。另一個雞蛋就像一個垂頭喪氣的士兵，轉了幾下就倒下來了。老師又問：現在哪個是生雞蛋，哪個是熟雞蛋？同學們還是百思不得其解。老師說：那就把雞蛋打開看吧。同學們爭著說把左邊的`打開，但老師偏偏要打開右邊的。老師一打開，同學們大吃一驚，原來老師打開的那個才是熟雞蛋！

同學們爭著問老師這是什么原理，老師說：生的雞蛋里面是液體，和蛋殼分離，所以轉不起來。熟的雞蛋里面是固體，和蛋殼形成一體，所以會轉的很快。

看來生活中的一個小事情里飽含著一個科學原理。我們一定要多看書、多動腦筋，要勇于多問個為什么。

快樂日記作文 篇4

暑假里快樂地、難忘的事還是很多的！但是讓我久久不能忘懷的，那就是楠溪江漂流了。

在漂流的那天，天氣十分炎熱。陽光照在玉米葉上，葉尖都卷縮了起來?？晌覀兗拥男那橐稽c也不受天氣的影響。我們坐著大巴來到了楠溪江的漂流口，在這里我們分配好了兩人一條船，并穿好了救生衣。這時只聽秦磊哥哥呼叫“鞋鞋———我的鞋”呵呵，鞋給激流沖走了，唉，大家齊力決心幫他找呢！不然他可悲慘了，要成赤腳大俠，在滾燙的山石上行走了。

漂流開始了！我們坐著皮艇順流而下，突然橡皮艇和巖石的碰撞下發出“啪啪”聲，我不得不抓緊皮艇的繩子，以保安全。隨著橡皮艇的搖擺不停我緊張起來，水勢變得越來越猛，白色的浪頭洶涌，水花飛濺，橡皮艇猛然躍起，大概是巖石突出形成落差的緣故吧?！北３制胶?，抓緊繩子！"爸爸的話音未落，只感覺一陣冰涼的水迎面撲來，打透了我們全身，真刺激啊！

慢慢的，我們來到了緩流區，這可是考驗我們的劃船的技能了！沒有激流的推進，我們的皮艇靠我們自己劃行了。一開始，由于爸爸力氣大，我力氣小，所以皮艇總是打轉，我便把槳遞給爸爸，讓爸爸劃兩個槳，我在皮艇的前面把水拼命往后劃，讓皮艇行駛的更快。不一會兒，我們就遙遙領先了。回過頭一看，有的皮艇在湖中打轉轉；有的皮艇偏離了方向；有的停滯不前；那場面可搞笑呢！只見媽媽和外婆一直沒有找到合作的竅門，在湖中“呼救”宇迪媽媽悠然地打著太陽傘，戴著墨鏡穿著防曬的披風，在皮艇尾部欣賞著兩岸的青山，唉！這可累壞了宇迪，不過他是“超人”呀！還沒有落后。哈哈，最有意思的是楊婷姨那組，竟然用人字拖當船槳，一左一右地劃著！呵呵，還真不賴！胖舅呢，偷懶呢！找了個好搭檔，小玉姐姐，小玉姐姐跪在皮艇前，用兩只有力的'手臂，不停地刨著水，皮艇迅速前進，胖舅呢！咧著嘴看熱鬧呢！“鞋，鞋”呵呵秦雷哥哥的綠色的croes，在水中靜靜地等著他呢！驚喜還沒完，“魚魚，快看一群魚。”只聽“咚”的一聲，”有人已經迫不及待了，這樣清澈見底的溪水，大家還等什么呢！我還等什么呢？“撲通撲通——連媽媽也干脆跳入了水中，是呀，劃得還沒有游得快呢！不一會兒，水面上熱鬧非凡起來！

楠溪江漂流，我又悟出一則道理：人生就像刺激的漂流，有坎坷的小路、也有平坦的大道；又失敗，有艱辛，有成功的喜悅。

快樂日記作文 篇5

真開心！今天我去漢陽陵研學了。我和同學們在車上玩了一個小時，總算是到了。

我們下了車，看見遠處有一座高高的土堆。

排了隊以后，我們先穿著長袖飛舞的漢服、學漢禮，老師給我們教了小禮、中禮、大禮……。學完漢禮以后，我們去了一個陳列館，陳列館里頭有很多形態各異地陶俑，他們都沒有胳膊，老師說這些陶俑的胳膊是用木頭做的，漢朝是將近20xx年前的朝代，日子一久，木頭都被腐爛了。有一些陶俑站的很端正，有一些陶俑躺在地上，老師說這些陶俑埋在地底下，土塊掉下來把陶俑砸壞了，所以他們站不穩。老師又帶我們參觀了一個地下博物館，里面全是坑，這些坑里面有牛的骨頭、陶俑，還有馬車的.模型……我們又往前走了一點，看到了一些馬車，老師說漢朝的官都得是姓劉，我一想：我要是生在漢朝，我就能當官了。

看完了博物館，我們又去考古，考古要知道地質學等等。我在一個地方拿著鏟子和刷子挖地，不一會，我挖到兩個瓦片，又過了二十分鐘，我挖到4塊地磚?？脊沤Y束了。

我們要去了一家農家樂吃飯。去農家樂的時候，路過了西安飛機場。在農家樂里，我們亂成一鍋粥，蕩秋千的蕩秋千……過了一會，香味撲鼻的飯做好了。我們像一窩蜂的跑過去，津津有味的吃起來。

快樂的一天結束了。

快樂日記作文 篇6

寒假生活開始了，春節也靠近咱們了。每個人的寒假都過得有滋有味的，我的寒假生活也過得溫馨快樂。

有件事讓我一直念念不忘：在三十這天，姥爺和媽媽在忙著貼春聯，貼春聯是咱們的習俗。一道道金黃色的邊鑲嵌在字上面，下面有一條金魚在蹦跳著，嘴里叼著一顆珠子，我就想起了年年有余這個詞語。這時，我又看見了姥爺在貼福字，我也上前湊熱鬧?！袄褷?，你把福字貼反了?！蔽掖舐暤卣f。姥爺這時就說：“這是故意貼反的，倒貼福字是好的，表示福到了，吉慶之兆。”我一點兒也聽不懂，滿腦子的問號，又開始疑問起來：“難道把東西倒過來，也表示福到了，吉慶嗎？”姥爺聽了我的`話，大笑起來，我根本不知道姥爺和媽媽到底在笑什么，我沮喪著臉，姥爺依舊和我爭論不休，但是，最后我還是爭不過姥爺，認輸了。

新的一年真是五彩繽紛，假期即將結束了，我真想永遠停留在這幸福的一刻。

快樂日記作文 篇7

今天的天氣，格外明媚。我打開屋子的窗戶，有陣陣的涼風吹進，在下了好幾天的雨后，陽光依舊明媚。

大概現在的我是這城市中最休閑的人了吧。兩天的休息時間，對于我來說是那么珍貴而奢侈。我甚至不敢望著窗外的那些行人，他們鼻尖沁出的汗珠仿佛在嘲笑我的`悠閑自得，我害怕自己在將來也成為他們，把自己的靈魂賣給這個社會，找不到真正的自己。

記得有人說過：來到這個世界上，快樂最重要，否則就是對自己靈魂的褻瀆。我從心底感到欣慰。至少現在的我是快樂的。我可以幸福地憧憬著未來，可以坐在教室里認真地學習，可以隨心所欲地評論著自己感興趣的事，可以感受到這個世界的美好，可以盡情地享受生活我幸福地告訴自己，我真的很快樂。