第一篇：2014高考生物考前20天沖刺：生態(tài)系統(tǒng)、環(huán)境保護(hù)

2014高考生物考前20天沖刺

生態(tài)系統(tǒng) 環(huán)境的保護(hù)

第一關(guān)：基礎(chǔ)知識(shí)——填一填

1．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)兩方面。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，其中生產(chǎn)者為自養(yǎng)生物，消費(fèi)者和分解者為異養(yǎng)生物。食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道。

2．生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞三大基本功能。

3．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的全過程。

(1)能量的源頭——陽(yáng)光；

(2)起點(diǎn)——生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能；

(3)總能量——生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能的總量；

(4)渠道——食物鏈和食物網(wǎng)；

(5)流動(dòng)形式：有機(jī)物中的化學(xué)能；

(6)能量轉(zhuǎn)化：太陽(yáng)能→有機(jī)物中的化學(xué)能→熱能(最終散失)；

(7)特點(diǎn)：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)和逐級(jí)遞減；

(8)相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率約為10%～20%。

4．物質(zhì)循環(huán)指組成生物體的元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)反復(fù)，具全球性。

5．生物圈在物質(zhì)上是自給自足的，但能量是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的，必須從系統(tǒng)外獲得。

6．生態(tài)系統(tǒng)中的信息包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息等。

7．生命活動(dòng)的正常進(jìn)行、生物種群的繁衍以及生物種間關(guān)系的調(diào)節(jié)都離不開信息的傳遞。

8．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩方面：抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。

9．全球性的環(huán)境問題主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。

10．人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響：資源利用加快，環(huán)境污染加劇，生物多樣性銳減。

11．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物多樣性的價(jià)值分為潛在價(jià)值、間接價(jià)值和直接價(jià)值。

12．就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有效的手段。

第二關(guān)：易錯(cuò)易混——判一判

(1)生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，消費(fèi)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)的必備成分

(2)消費(fèi)者通過自身的細(xì)胞代謝，能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

(3)細(xì)菌都是分解者，但分解者并不都是細(xì)菌

(×)(√)(×)(4)水稻、鴨、害蟲和雜草組成了一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)(×)(×)(×)(5)生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，其體型必然越大(6)食物網(wǎng)的復(fù)雜程度主要取決于生物的數(shù)量(7)在生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的渠道由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成(×)

(8)研究能量流動(dòng)，可調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使生產(chǎn)者固定的能量全部流向人類(9)碳在無機(jī)環(huán)境中的存在形式是CO2

(×)(×)(√)

(×)(×)

(10)物質(zhì)循環(huán)是能量流動(dòng)的載體，能量流動(dòng)是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力

(11)相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率不會(huì)小于10%，也不會(huì)大于20%(12)參與循環(huán)的物質(zhì)是組成生物體的各種化合物

(13)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費(fèi)者得到的能量(14)動(dòng)物同化的能量等于攝入的能量(15)糞便量是本營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量的一部分

(√)

(×)(×)(×)(×)(√)(×)(×)(√)(×)

(16)大氣中CO2進(jìn)入生物群落的途徑只有光合作用(17)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞范圍只是在生物之間

(18)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開信息作用，生物種群的繁衍也離不開信息傳遞(19)生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境

(20)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞(21)負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

(22)生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強(qiáng)(23)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，可以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

(√)

(×)(×)(×)(×)(×)

(24)如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性很低，其恢復(fù)力穩(wěn)定性就一定很高(25)森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性比草原高

(26)負(fù)反饋調(diào)節(jié)不存在于生物群落和無機(jī)環(huán)境之間(27)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是一開始就有的(28)生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞的重要標(biāo)志是生物種類減少(29)目前我國(guó)人口發(fā)展處于高增長(zhǎng)率高增長(zhǎng)量的態(tài)勢(shì)

(×)

(×)(√)(×)(√)(×)(×)

(30)CO2等溫室氣體大量排放引起全球氣候變暖以及臭氧層破壞(31)植被的破壞是導(dǎo)致土地沙漠化的主要原因(32)生物多樣性最有效的保護(hù)是易地保護(hù)

(33)人類可持續(xù)發(fā)展是建立在生態(tài)平衡基礎(chǔ)上的健康的經(jīng)濟(jì)發(fā)展(34)森林生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值(35)基因多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)

(36)建立自然保護(hù)區(qū)就是要保護(hù)所有的野生動(dòng)物和所有的野生植物(37)生物多樣性最基本的層次是物種多樣性

(×)

(×)

(38)生態(tài)農(nóng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)廢物資源化，提高能量的傳遞效率，減少環(huán)境污染

第三關(guān)：名師押題——練一練

1． 下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中，不正確的是

A．能量只能由較低營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向較高營(yíng)養(yǎng)級(jí) B．食物鏈中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可以是無限的C．能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)可以長(zhǎng)時(shí)期地保持動(dòng)態(tài)平衡

(×)

()

D．生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失到環(huán)境中 答案 B

解析 物質(zhì)可以在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)利用，而能量一是在流經(jīng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)被生物細(xì)胞呼吸消耗；二是通過食物鏈由低營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)。食物鏈上一般不超過五個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。2． 全球范圍內(nèi)生物多樣性有降低的趨勢(shì)，對(duì)此所作的分析不正確的是

A．棲息地減少和棲息地多樣性降低是重要原因 B．棲息地破碎化造成小種群，有利于維持生物多樣性 C．這種變化是由于新物種產(chǎn)生量小于現(xiàn)有物種滅絕量 D．過度的人為干擾導(dǎo)致生物多樣性降低 答案 B

解析 棲息地總量減少和棲息地多樣性降低導(dǎo)致生物的生存空間減小，是全球范圍內(nèi)生物多樣性有降低趨勢(shì)的重要原因，A正確；棲息地破碎化造成小種群，會(huì)減少各個(gè)種群之間基因交流的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致生物多樣性減小，B錯(cuò)誤；全球范圍內(nèi)生物多樣性有降低的趨勢(shì)，這種變化是由于新物種產(chǎn)生量少于現(xiàn)有物種滅絕量，C正確；過度的人為干擾導(dǎo)致生物多樣性降低，D正確。

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第二篇：2014高考語文考前20天沖刺：人物傳記

2014高考語文考前20天沖刺 人物傳記

1.閱讀下面的文字，完成（1）-（3）題。

朱啟鈐：“被抹掉的奠基人”

林天宏

①2006年6月13日下午，一場(chǎng)大雨過后，正陽(yáng)門箭樓被帶著水霧的腳手架包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。北京舊城中軸線上的這座標(biāo)志性建筑，正經(jīng)歷著新中國(guó)成立后規(guī)模最大的一次修繕。

②由正陽(yáng)門箭樓北望，長(zhǎng)安街車水馬龍，它與城樓左右兩側(cè)的南北長(zhǎng)街.南北池街，一同構(gòu)成了北京舊城東西，南北走向的交通要道。

③我問同行的一個(gè)記者：“你知道改造北京舊城，使其具有現(xiàn)代城市雛形的第一人是誰？”“梁思成？“她答道。

④這個(gè)答案是錯(cuò)誤的，卻并不讓人意外。隨著北京舊城改造不斷進(jìn)入媒體視野，梁思成等一批建筑學(xué)家已被大眾熟知。但少有人知曉的是，從1915年起，北京已開始有計(jì)劃地進(jìn)行市政工程建設(shè)，正陽(yáng)門箭樓.東西長(zhǎng)安街.南北長(zhǎng)街與南北池街，都是在時(shí)任內(nèi)務(wù)部總長(zhǎng)朱啟鈐的主持之下改造與打通的。

⑤同樣少有人知曉的是，1925年，25歲的美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)留學(xué)生梁思成，收到父親梁?jiǎn)⒊瑥膰?guó)內(nèi)寄來北宋匠人李誠(chéng)撰寫的《營(yíng)造法式》一書，興趣大增，有次走上中國(guó)古代建筑研究之路。1930年，梁思成加入中國(guó)營(yíng)造學(xué)社，在那里撰寫了《中國(guó)建筑史》，成為建筑學(xué)一代宗師。而《營(yíng)造法式》一書的發(fā)現(xiàn)者與中國(guó)營(yíng)造學(xué)社的創(chuàng)始人，正是朱啟鈐。

⑥“朱啟鈐是中國(guó)建筑研究工作的開拓者與奠基人，沒有他，就不可能在上個(gè)世紀(jì)30年代出現(xiàn)像梁思成這樣的建筑學(xué)領(lǐng)軍人物，我們讀到《中國(guó)建筑史》的年份，還不知道推遲多少年?！敝袊?guó)文物研究所某研究人員曾這樣評(píng)價(jià)。但是，“由于歷史原因，他被研究者們有意無意地抹掉了”。

⑦朱啟鈐于1930年創(chuàng)辦的中國(guó)營(yíng)造學(xué)社，將他的籌劃與組織才能發(fā)揮得“淋漓盡致”。他為學(xué)社請(qǐng)來當(dāng)時(shí)最為優(yōu)秀的學(xué)術(shù)精英：東北大學(xué)建筑系主任梁思成，中央大學(xué)建筑系教授劉敦楨，著名建筑師楊廷寶.趙深，史學(xué)家陳垣，地質(zhì)學(xué)家李四光，考古學(xué)家李濟(jì)??他還以其社會(huì)人脈，動(dòng)員許多財(cái)界和政界人士加入學(xué)社，直接從經(jīng)費(fèi)上支持營(yíng)造學(xué)社的研究工作。曾有建筑史家這樣評(píng)價(jià)朱啟鈐：“人力.物力.財(cái)力，這些都是研究工作所必不可少的條件，能把這方方面面的人事統(tǒng)籌起來，是需要非凡之才能的。朱啟鈐以一己之力，做了今天需要整個(gè)研究所行政部門做的事?！?/p>

⑧有數(shù)據(jù)顯示，截至1937年，營(yíng)造學(xué)社野外實(shí)地測(cè)繪重要古建筑達(dá)206組，因此探索出一整套研究中國(guó)古建筑的科學(xué)方法，為撰寫中國(guó)建筑史構(gòu)建了扎實(shí)的科學(xué)體系。

⑨假若沒有朱啟鈐，中國(guó)的古建筑研究，又會(huì)是怎樣的圖景？如今，斯人已逝，營(yíng)造學(xué)社停辦也已整整60周年。

⑩6月13日的那場(chǎng)大雨，將故宮端門外西朝房沖洗得干干凈凈。游人如織，屋宇間卻依舊透著落寞，此處正是營(yíng)造學(xué)社舊址。而位于城區(qū)趙堂子胡同3號(hào)的朱啟鈐故居，住著數(shù)十戶人家，雜亂之中，依稀可辨當(dāng)年氣魄。

（摘自2006年5月21日《中國(guó)青年報(bào)》，有刪改）

[注] 朱啟鈐（1872-1962），曾任全國(guó)政協(xié)委員.中央文史館館員。（1）.下列關(guān)于文章內(nèi)容的概括與分析，不正確的兩項(xiàng)是（）．．．A.文章敘述了朱啟玲在古建筑研究方面幾件鮮為人知的事，從正面肯定了他的歷史地位。

B.文章提到了朱啟玲1915年就開始主持北京市政工程建設(shè)工作，意在說明他才是改造北京舊城的“第一人”。

C.文章些朱啟玲為營(yíng)造學(xué)社請(qǐng)來當(dāng)時(shí)最優(yōu)秀的學(xué)術(shù)界精英，體現(xiàn)了他的“籌劃與組織”才能。

D.朱啟玲完全以一己之力，直接從人力.物力.財(cái)力等方面支持了營(yíng)造社會(huì)的籌劃和創(chuàng)辦。

E.朱啟玲帶領(lǐng)中國(guó)營(yíng)造學(xué)社實(shí)地測(cè)繪我國(guó)重要的古建筑，探索出修繕北京正陽(yáng)門箭樓的科學(xué)方法。

（2）.文章多處提到梁思成，這對(duì)寫朱啟玲有什么作業(yè)？請(qǐng)選一例作簡(jiǎn)要分析。

（3）.作者為什么兩次提到6月13日那場(chǎng)大雨？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2.閱讀下面的文字，完成（1）~（4）題。

一個(gè)不能忘記的人 劉重來

第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，按照“外國(guó)商船可在長(zhǎng)江各口岸往來”的條款，外國(guó)輪船在長(zhǎng)江上觸目可見，令國(guó)人深感屈辱。1925年10月，盧作孚邀約友 人，集資創(chuàng)辦民生實(shí)業(yè)公司，積極投入以經(jīng)濟(jì)實(shí)力奪回內(nèi)河航運(yùn)權(quán)的愛國(guó)斗爭(zhēng)。公司成立之初，整個(gè)家當(dāng)只有一艘載重噸位為70噸的小輪船，盧作孚就定下了“服務(wù)社 會(huì)，便利人群，開發(fā)產(chǎn)業(yè)，富強(qiáng)國(guó)家”的公司宗旨，展現(xiàn)了他的強(qiáng)國(guó)宏愿。當(dāng)時(shí)，長(zhǎng)江上游航運(yùn)正被外國(guó)輪船公司控制著，不多的幾家中國(guó)輪船公司瀕臨破產(chǎn)，盧 作孚采取“人棄我取，避實(shí)就虛”方針，在從未行駛過輪船的嘉陵江開辟新航線，并在管理上大膽改革，使公司站穩(wěn)了腳跟，并將航線從嘉陵江發(fā)展到了長(zhǎng)江。從 1930年開始，民生公司“化零為整”，逐步壯大實(shí)力，先后合并和收買了大批中外輪船，并控制了長(zhǎng)江上游航運(yùn)，將曾經(jīng)不可一世的外國(guó)輪船公司逐出了長(zhǎng)江上游。到1945年，民生公司“崛起于長(zhǎng)江，爭(zhēng)雄于列強(qiáng)”，不僅在長(zhǎng)江沿線.中國(guó)沿海港口，而且在東南亞.美國(guó).加拿大等地都有分支機(jī)構(gòu)，成為當(dāng)時(shí)中國(guó)最大的民營(yíng)航運(yùn)企業(yè)，盧作孚也被海內(nèi)外譽(yù)為“中國(guó)船王”。

抗戰(zhàn)爆發(fā).國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)刻，他號(hào)召：“國(guó)家的抗戰(zhàn)開始了，民生公司應(yīng)當(dāng)首先動(dòng)員起來參加戰(zhàn)爭(zhēng)！”在他的指揮下，全體員工英勇投入到緊張.艱險(xiǎn)的抗戰(zhàn)運(yùn)輸中去。1938 年10月，武漢失守，作為長(zhǎng)江咽喉.入川門戶的宜昌積壓了大批難民和從淪陷區(qū)運(yùn)來的大批機(jī)器設(shè)備，急待撤往大后方。但是，按照當(dāng)時(shí)的實(shí)際運(yùn)力，至少需要一年才能完成。還有40天就是長(zhǎng)江枯水期，日本飛機(jī)不斷轟炸，日軍節(jié)節(jié)逼近。在此關(guān)鍵時(shí)刻，盧作孚下令采用 “三段航行法”，除了最重要的軍用物 資及不宜裝卸的大型機(jī)器設(shè)備直運(yùn)重慶外，其他物資一律分段運(yùn)輸，使航程縮短了一半或大半。硬是在長(zhǎng)江枯水期到來之前，將全部難 民和機(jī)器設(shè)備安全撤離宜昌。

盧作孚的另一項(xiàng)重要貢獻(xiàn)是北碚鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)驗(yàn)。1927年，盧作孚被任命為北碚峽防局局長(zhǎng)。峽防局本是一個(gè)治安聯(lián)防機(jī)構(gòu)，但他卻借此難得的平臺(tái)，他與民國(guó)時(shí)期各地鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)驗(yàn)不同，明確提出其鄉(xiāng)村建設(shè)的目的是“要趕快將這一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化起來”，就要“要趕快將這一個(gè)鄉(xiāng)村現(xiàn)代化起來”，為此，他精心設(shè)計(jì)了北碚的 “鄉(xiāng)村現(xiàn)代化”藍(lán)圖，“以嘉陵江三峽為范圍，以北碚為中心，要將嘉陵江三峽布置成一個(gè)生產(chǎn)的區(qū)域.文化的區(qū)域.游覽的區(qū)域”，以供中國(guó)“小至鄉(xiāng)村，大至國(guó)家的經(jīng)營(yíng)參考”。經(jīng)過努力，這個(gè)昔日貧窮落后.偏僻鼻塞.盜匪橫行的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，終于建設(shè)成為性產(chǎn)發(fā)展.丈教事業(yè)發(fā)達(dá).環(huán)沈優(yōu)美的重慶市郊重要城鎮(zhèn)”。陶行知參觀后說，北碚的建設(shè)“可謂將來如何建設(shè)新中國(guó)的縮影”.盧作孚也與姜陽(yáng)初.梁漱溟一起，被稱為“民國(guó)鄉(xiāng)建三杰”。（有刪改）相關(guān)鏈接

○最好的報(bào)酬是求仁得仁——建筑一個(gè)公園，便酬報(bào)你一個(gè)美好的公園；建設(shè)一個(gè)國(guó)家，便酬報(bào)你一個(gè)完整的國(guó)家。這是何等偉大而且可靠的報(bào)酬！它可以安慰你的靈魂，可以沉溺你的終身，可以感動(dòng)無數(shù)人心，可以變更一個(gè)社會(huì)，乃至于社會(huì)的風(fēng)氣。(盧作孚《工作的報(bào)酬))○鄉(xiāng)村建設(shè)在消極方面是要減輕人民的苦痛，在積極方面是要增進(jìn)人民的幸福.造會(huì)眾福，急公眾難.??我們要做這樣的事業(yè)，便要準(zhǔn)備人.準(zhǔn)備錢.準(zhǔn)備東西.準(zhǔn)備辦法，尤其要許多人分工合作，繼續(xù)不斷地去辦.(盧作孚《鄉(xiāng)村建設(shè)的意義》)○確立公眾的良好秩序，完成一切物質(zhì)基礎(chǔ)的建設(shè)，提高人民的生活水準(zhǔn)和文化水準(zhǔn)，使國(guó)家成為一個(gè)本身健全的現(xiàn)代國(guó)家尤為吾人必須全力趨赴的的積極目的。（盧作孚《論中國(guó)戰(zhàn)后建設(shè)》）

○作孚先生作為舊中國(guó)一位著名的愛國(guó)實(shí)業(yè)家，與張之洞.張謇.范旭東一起，曾被毛澤東同志譽(yù)為舊中國(guó)實(shí)業(yè)界四個(gè)“不能忘記”的人物.(胡德平《發(fā)揚(yáng)和借鑒老一輩民族實(shí)業(yè)家的精神和經(jīng)驗(yàn)》)(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是

A.外國(guó)輪船分司壟斷長(zhǎng)江航運(yùn)，外國(guó)商船在長(zhǎng)江上橫沖直撞，氣焰囂張，這直接促使盧作孚決心創(chuàng)辦中國(guó)人自己的航運(yùn)公司.B.為了趕在長(zhǎng)江枯水期到來之前將全部難民和機(jī)器設(shè)備安全撤離宜昌，盧作孚下令一律采用“三段航行法”，實(shí)行分段運(yùn)輸，大大縮短了航程。

C.由于創(chuàng)辦民生實(shí)業(yè)公司的輝煌成績(jī)和完成抗戰(zhàn)時(shí)期運(yùn)輸任務(wù)的卓越貢獻(xiàn)，盧作孚不僅受到時(shí)人的稱贊，也一直為后人所推重。

D.從北碚的建設(shè)實(shí)驗(yàn)中，盧作孚認(rèn)識(shí)到，鄉(xiāng)村建設(shè)固然需要人.財(cái).物，需要實(shí)施辦法，更需要?jiǎng)訂T各方面力量，分工合作，不斷努力。

E.在盧作孚看來，中國(guó)戰(zhàn)后建設(shè)的首要目標(biāo)就是減輕人民的痛苦，增進(jìn)人民的幸福，急公眾難，并為此身力行，全力趨赴。

(2)胸懷強(qiáng)國(guó)愿望的盧作孚，是如何一步步成為“中國(guó)船王”的?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。（3）盧作孚被認(rèn)為“民國(guó)鄉(xiāng)建三杰”之一的原因是什么?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。（4）為什么盧作孚被譽(yù)為“不能忘記”的人？情節(jié)和材料，談?wù)勀愕目捶ā?.閱讀下面的文字完成（1）~（3）題

“飛虎將軍”陳納德

20世紀(jì)三四十年代，中國(guó)人民正遭受著日本法西斯的瘋狂蹂躪。戰(zhàn)爭(zhēng)中，從空中給予日本敵機(jī)致命打擊的，是赫赫有名的美國(guó)“飛虎隊(duì)”，其隊(duì)長(zhǎng)則是有著“飛虎將軍”美稱的陳納德。

1937年，中日之戰(zhàn)一觸即發(fā)，增強(qiáng)中國(guó)空軍作戰(zhàn)能力迫在眉睫，當(dāng)時(shí)，陳納德已經(jīng)從美國(guó)空軍退役，他的朋友，在中國(guó)大人中央信托局機(jī)要顧問的霍勃魯克非常行賞他精湛的飛行技術(shù)和過人的軍事才能，推薦他來華擔(dān)任國(guó)民政府航空委員會(huì)顧問，并給他寄去國(guó)民政府航空委員會(huì)秘書長(zhǎng)宋美齡的親筆邀請(qǐng)信。5月，陳納德來到上海作為期三個(gè)月的考察。再傷害，陳納德收到民眾的熱情歡迎和宋美齡的接見。他在日記中寫道：“我終于在中國(guó)了。希望能在這里為正在爭(zhēng)取名族團(tuán)結(jié)和爭(zhēng)取新生活的人名效勞?！?/p>

7月7日盧溝橋事變，日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。陳納德聽到消息，當(dāng)即決定留在中國(guó)，表示愿在任何能盡其所能的崗位上服務(wù)。他認(rèn)為“中國(guó)對(duì)日之戰(zhàn)，是美國(guó)也將卷入的太平洋之戰(zhàn)的序幕”，他要為中國(guó)，也為自己即將卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的祖國(guó)盡一份力量。此后，陳納德在芷江，昆明等地籌建航校，訓(xùn)練飛行員，悉心傳授戰(zhàn)斗機(jī)飛行技術(shù)和作戰(zhàn)技術(shù)，他多年前的軍事理論著作《防御性追擊的作用》終于有了用武之地。同事，他著手建立一個(gè)全國(guó)性的地面空襲報(bào)警系統(tǒng)，以便戰(zhàn)斗機(jī)駕駛員及時(shí)攔擊敵機(jī)。為了增強(qiáng)空軍的戰(zhàn)斗力，1940年10月，陳納德赴美招募志愿者，雖然遭遇了很多挫折，但從未放棄。經(jīng)過將近一年的艱苦努力，志愿隊(duì)組建成功，后被編入美國(guó)陸軍航空隊(duì).1942年12月7日，珍珠港事件爆發(fā)，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)全面展開。20日，志愿隊(duì)在昆明和日軍進(jìn)行第一次正面交鋒.日軍來犯的10架轟炸機(jī)有6架被擊落，逃跑的4架中又有3架損于途中.而志愿隊(duì)的飛機(jī)全部安全返航，只有1名駕駛員受輕傷.首戰(zhàn)告捷，給飽受日機(jī)轟炸的昆明人民以極大的鼓舞.當(dāng)天晚上，昆明各界人士為志愿隊(duì)舉行了盛大的慶功會(huì)，陳納德深受感動(dòng)，熱淚不禁涌出??報(bào)紙頭版頭報(bào)道戰(zhàn)斗經(jīng)過，稱美國(guó)志愿軍的飛機(jī)是“飛虎”，“飛虎隊(duì)”從此成為志愿隊(duì)的代稱。

次日清晨，陳納德收到駐扎在緬甸首都仰光的第三中隊(duì)的報(bào)告，說有敵機(jī)在附近出沒。陳納德立即復(fù)電說:“據(jù)過去日本人的慣例，偵察機(jī)出現(xiàn)區(qū)域的地面重要軍率目標(biāo)，將會(huì)在次日，最遲不超過三日遭到空襲，務(wù)必嚴(yán)加戒備?！惫徊怀鏊?，23日開始，日軍連續(xù)空襲仰光，飛虎隊(duì)第三中隊(duì)和英國(guó)皇家空軍迎頭痛擊，給日軍以沉重打擊。仰光的連續(xù)空戰(zhàn)，希贏了全世界的目光，陳納德也從一個(gè)鮮為人知的.退役的沒過陸軍航空隊(duì)上尉，成為名揚(yáng)天下的新聞人物。

此后，飛虎隊(duì)又在怒江阻截戰(zhàn).桂林保衛(wèi)戰(zhàn)等戰(zhàn)役中，取得一個(gè)又一個(gè)重大勝利，純種打擊了日本法西斯，為中國(guó)人民戰(zhàn)勝日本侵略者，也為世界反法西斯斗爭(zhēng)的勝利做出巨大貢獻(xiàn)。陳納德1942年晉升為準(zhǔn)將后，主動(dòng)向中國(guó)政府提出停發(fā)津貼。1943年晉升為少將，同年12月，成為美國(guó)著名的《時(shí)代》雜志的封面人物。1958年臨終前又晉升為中將。

抗戰(zhàn)八年，陳納德領(lǐng)導(dǎo)的飛虎隊(duì)和中國(guó)人民風(fēng)雨同舟，生死與共，建立了身后的友誼。1945年飛虎隊(duì)解散時(shí)，陳納德收到中國(guó)國(guó)民政府的最高嘉獎(jiǎng)。在中國(guó)，陳納德還收獲了愛情，1947年和中國(guó)記者陳香梅喜結(jié)良緣。陳納德的命運(yùn)和中國(guó)緊密地聯(lián)系在一起，正如他所說的，“我雖然是美國(guó)人，但我和中國(guó)發(fā)生了如此密切的關(guān)系，大家共患難，同生死，所以我也算是半個(gè)中國(guó)人”。

陳納德去世后，安葬在美國(guó)阿林頓公墓。墓碑正面鐫刻著他生前獲得的各種獎(jiǎng)?wù)潞蛣渍拢趁鎸懼瓣惣{德將軍之墓”七個(gè)中文大字。（摘編自趙家業(yè)《陳納德》）

相關(guān)鏈接

① 抗戰(zhàn)初期，美國(guó)政府對(duì)日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)持“中立”態(tài)度，日本人知道有美國(guó)顧問在華幫助中國(guó)，要求美國(guó)下令讓他們離開。美國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)布撤回命令，但陳納德拒不執(zhí)行，他斬釘截鐵地說：“日本人離開中國(guó)時(shí)，我會(huì)高高興興地離開中國(guó)。”（百度百科）② 中國(guó)人的友誼最寶貴的體現(xiàn)，莫過于在日軍占領(lǐng)區(qū)冒著生命危險(xiǎn)搭救被追殺的美國(guó)飛行員和從那些地區(qū)不斷的送來情報(bào)??為了擴(kuò)建在成都郊外的飛機(jī)跑道，那里一下子就聚集了三十余萬民工，三個(gè)月就完成了全部工程。（《陳納德回憶錄》）

③ 1990年，美國(guó)發(fā)行了紀(jì)念陳納德將軍的郵票。當(dāng)年的飛虎隊(duì)隊(duì)員每年軍人節(jié)都要到華盛頓祭奠他。在中國(guó)，重慶要建飛虎隊(duì)紀(jì)念館，昆明把從城里到機(jī)場(chǎng)的一條公路，重新命名為陳納德路。（《北京青年報(bào)》2007年11月12日）

（1）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)都是

A.在霍勃魯克的大力推薦下，國(guó)民政府航空委員會(huì)秘書長(zhǎng)宋美齡親自給陳納德寫去邀請(qǐng)信，陳納德接信后當(dāng)即決定來中國(guó)支援抗日。

B.為擴(kuò)建成都郊外的飛機(jī)跑道，三十多萬民工只用三個(gè)月就完成全部工程，陳納德認(rèn)為，這是中國(guó)人民對(duì)飛虎隊(duì)深厚友誼的最寶貴表現(xiàn)。

C.陳納德憑著精湛的飛行技術(shù)和卓越的軍事才能，為中國(guó)抗戰(zhàn)立下赫赫戰(zhàn)功，自己也從一名退役上尉成為聞名全球的“飛虎將軍”。

D.作為一位優(yōu)秀的戰(zhàn)斗機(jī)飛行員.令日軍聞風(fēng)喪膽的飛虎隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，陳納德曾經(jīng)登上美國(guó)著名的《時(shí)代》雜志的封面。

E.為幫助中國(guó)人民抗擊日本侵略者，飛虎隊(duì)在中國(guó)浴血奮戰(zhàn)，作出杰出的貢獻(xiàn)，因此被國(guó)民政府授予最高嘉獎(jiǎng)。

（2）陳納德是一位出色的軍事家，材料中有哪些體現(xiàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析.（3）陳納德的人格魅力是他至今仍被懷念的一個(gè)重要原因。請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析.（4）為什么陳納德說自己是“半個(gè)中國(guó)人”?請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀愕目捶?專題六 傳記答案

1.(1)答案：DE 命題立意：本題考查考生歸納內(nèi)容要點(diǎn).概括中心意思.分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力，能力層級(jí)為C級(jí)。應(yīng)從內(nèi)容.手法.結(jié)構(gòu).語言表述等角度綜合分析。第一解析：D.“一己之力”用詞表述不當(dāng)，文中是朱啟鈐利用自己的人脈關(guān)系籌建和創(chuàng)辦了營(yíng)造學(xué)社；E.北京正陽(yáng)門箭樓的修繕辦法是朱啟鈐帶領(lǐng)中國(guó)營(yíng)造學(xué)社實(shí)地測(cè)繪探索出來屬于無中生有。

(2).答案：文章通過對(duì)梁思成有關(guān)事跡的敘述，或直接或間接地：寫出了朱啟鈐對(duì)我國(guó)古建筑研究的重要貢獻(xiàn)。

所選事例及分析：第③段，文章寫記者認(rèn)為改造北京舊城第一人是梁思成，間接說明朱啟鈐不為人所熟知，點(diǎn)明題意，引出下文。第⑤段，梁思成因《營(yíng)造法式》一書而走上中國(guó)古代建筑研究之路，加入中國(guó)營(yíng)造學(xué)社，在中國(guó)建筑學(xué)界有很高的地位；而《營(yíng)造法式》一書的發(fā)現(xiàn)者與中國(guó)營(yíng)造學(xué)社的創(chuàng)始人就是朱啟鈐，這間接反映出朱啟鈐鮮為人知的貢獻(xiàn)，照應(yīng)題目。第⑥段，點(diǎn)明如果沒有朱啟鈐，就不可能在上個(gè)世紀(jì)30年代出現(xiàn)像梁思成這樣的建筑學(xué)領(lǐng)軍人物，直接突出朱啟鈐的貢獻(xiàn)。

命題立意：本題考查分析歸納作者在文中觀點(diǎn)態(tài)度的能力，能力層級(jí)為C級(jí)。應(yīng)篩選出相關(guān)內(nèi)容，然后根據(jù)相關(guān)信息歸納分析。

第一解析：結(jié)合文章第③⑤⑥段進(jìn)行分析，寫梁思成主要是從側(cè)面表現(xiàn)朱啟鈐，讓讀者對(duì)傳主有一個(gè)全面的.立體的了解。

(3).答案：①文章開頭寫雨中正陽(yáng)門箭樓的修繕，引出朱啟鈐1915年就開始有計(jì)劃地進(jìn)行北京市政工程建設(shè)(或：現(xiàn)代北京舊城仍保留了朱啟鈐當(dāng)年規(guī)劃的格局)。②結(jié)尾的雨引出營(yíng)造學(xué)社舊址的落寞和朱啟鈐故居成為大雜院的情況，照應(yīng)文題，引發(fā)讀者的聯(lián)想和感慨。③首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。開頭寫正陽(yáng)門箭樓的修繕，結(jié)尾寫營(yíng)造學(xué)社的舊址故宮端門外西朝房的落寞.朱啟鈐故居的雜亂，兩者通過“雨”聯(lián)系在一起，撫今追昔，深化了“不要忘記這位奠基人”的主題。

命題立意：本題考查鑒賞理解文章內(nèi)容和把握作者觀點(diǎn)態(tài)度的能力，能力層級(jí)為D級(jí)?；卮鸫祟愵}目要結(jié)合文中的內(nèi)容，從結(jié)構(gòu).主旨等角度分析。

第一解析：文章兩次提到大雨，分別在第①段和最后一段。應(yīng)注意從內(nèi)容.結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)人物主題等角度進(jìn)行分析。開篇寫雨是為了引出人物，結(jié)尾寫雨是為了營(yíng)造落寞氛圍，首尾照應(yīng)，使文章渾然一體，有力地表現(xiàn)了傳主。

2.(1)【答案】答D得3分，答C得2分，答A得1分，答B(yǎng)E不給分?；卮鹑?xiàng)或三項(xiàng)以上，本題不給分。

【解析】A項(xiàng)，盧作孚創(chuàng)辦民生航運(yùn)公司的原因是長(zhǎng)江上游的航運(yùn)被外雇偶公司壟斷，說外國(guó)船只橫沖直撞，氣焰囂張無依據(jù)。B項(xiàng)，“一律采用”過于絕對(duì)，因?yàn)檫@不包括最重要軍用物資和不宜拆卸的大型機(jī)器設(shè)備。E項(xiàng)，“中國(guó)戰(zhàn)后”不對(duì)，應(yīng)為“鄉(xiāng)村建設(shè)”。(2)【答案】①采取“人棄我取，避實(shí)就虛”的方針，使民生公司的航運(yùn)業(yè)務(wù)從嘉陵江擴(kuò)展到長(zhǎng)江；②化整為零，逐漸控制長(zhǎng)江上游航運(yùn)；③在長(zhǎng)江沿岸，中國(guó)沿海港口及海外都建有分支機(jī)構(gòu)，使民生公司成為當(dāng)時(shí)最大的民營(yíng)航運(yùn)企業(yè)。

【解析】本題考查把握文中結(jié)構(gòu)，概括中心意思的能力，能力層級(jí)為C級(jí)。本文的思路非常清晰，答題區(qū)域主要在第一段。可以結(jié)合他為公司的發(fā)展定下的宗旨與方針進(jìn)行思考。（3）【答案】①精心設(shè)計(jì)北碚的鄉(xiāng)村現(xiàn)代化藍(lán)圖；②把北碚建成生產(chǎn)發(fā)展，文教事業(yè)發(fā)達(dá)，環(huán)境優(yōu)美的重慶市郊重要城鎮(zhèn)；③以北碚的實(shí)驗(yàn)作為“小至鄉(xiāng)村，大至國(guó)家的經(jīng)營(yíng)參考”。

【解析】本題考查篩選并整合文中信息的能力，能力層級(jí)為C級(jí)。本題的答題區(qū)域在正文的最后一段。擔(dān)任北碚峽防局局長(zhǎng)后，首先為北碚的發(fā)展設(shè)計(jì)了藍(lán)圖，確定北碚的發(fā)展目標(biāo)，并將此作為一個(gè)實(shí)驗(yàn)，目的是向其他地區(qū)乃至全國(guó)進(jìn)行推廣。只要抓住關(guān)鍵信息，進(jìn)行適當(dāng)整合即可。

（4）【答案】①關(guān)心國(guó)家前途.民族命運(yùn)的愛國(guó)者：提出“服務(wù)社會(huì).便利人群.開發(fā)產(chǎn)業(yè).富強(qiáng)國(guó)家”的強(qiáng)國(guó)宏愿，動(dòng)員民生公司員工應(yīng)用抗戰(zhàn)；②腳踏實(shí)地，勇于實(shí)干的實(shí)干家：創(chuàng)辦民生實(shí)業(yè)公司，致力于北碚鄉(xiāng)村建設(shè)；③具有現(xiàn)代意識(shí)的改革家：認(rèn)為建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家的基本要求是建立良好秩序，注重基礎(chǔ)建設(shè)，提高人民文化生活水平；④目標(biāo)高遠(yuǎn)，不懈追求的理想主義者：把實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和服務(wù)社會(huì)有機(jī)結(jié)合起來。

3.（1）答C給3分，答D給2分，答B(yǎng)給1分；答A.E不給分。（A項(xiàng)“接信后當(dāng)即決定來中國(guó)支援抗日”錯(cuò)，5月來華，盧溝橋事變后決定留華；E項(xiàng)“為幫助中國(guó)人民抗擊日本侵略者”錯(cuò)，他為中國(guó)，也為自己的祖國(guó)盡一份力量；B項(xiàng)不全正確，“中國(guó)人民對(duì)飛虎隊(duì)深厚友誼的最寶貴表現(xiàn)”不僅是修跑道，還有搭救飛行員，傳送情報(bào)等）

（2）①“二戰(zhàn)”中立下赫赫軍功：籌建航校訓(xùn)練飛行員，建立地面空襲警報(bào)系統(tǒng)，組建飛虎隊(duì)，給日軍以沉重打擊；②具有出色的軍事才能：寫有理論著作《防御性追擊的作用》，又準(zhǔn)確預(yù)測(cè)美國(guó)會(huì)卷入戰(zhàn)爭(zhēng)以及日機(jī)襲擊仰光的時(shí)間。

（3）①?gòu)?qiáng)烈的正義感，過人的勇氣：“七七事變”后立即決定留在中國(guó)支援抗戰(zhàn)，即使美國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)布命令也不撤回；②意志堅(jiān)定，百折不撓：克服了重重困難，招募志愿者來華參戰(zhàn)；③真誠(chéng)正直，善良友愛：主動(dòng)要求國(guó)民政府停發(fā)津貼，得到陳香梅的愛情，飛虎隊(duì)隊(duì)員每年組織悼念活動(dòng)。

（4）①陳納德精湛的飛行技術(shù)，過人的軍事才能，在受聘擔(dān)任國(guó)民政府航空委員會(huì)顧問期間，得到了充分施展的機(jī)會(huì)；②率領(lǐng)飛虎隊(duì)在中國(guó)境內(nèi)進(jìn)行反法西斯斗爭(zhēng)；③在中國(guó)抗戰(zhàn)期間立下了赫赫戰(zhàn)功，從一個(gè)退休上尉晉升為將軍，事業(yè)達(dá)到輝煌的頂峰；④率飛虎隊(duì)與中國(guó)人民協(xié)同作戰(zhàn)，生死與共，結(jié)下深厚的友誼；⑤受到國(guó)民政府的最高嘉獎(jiǎng)；⑥和中國(guó)女子陳香梅產(chǎn)生感情并結(jié)為連理。

第三篇：20天沖刺高考

2008年20天沖刺高考（決勝高考）主題班會(huì)----計(jì)劃書

2008年05月06日 星期二 上午 09:49 ▲▲中學(xué)關(guān)于“2008年20天沖刺高考（決勝高考）主題班會(huì)”

計(jì)劃書（供參考）

一、目的：激發(fā)學(xué)生決勝高考的熱情，形成興奮點(diǎn)；形成迎考氛圍；規(guī)范、指

導(dǎo)沖刺階段的備考方法；調(diào)整心態(tài)。

二、組織形式：以班級(jí)為主體，以主題班會(huì)形式實(shí)現(xiàn)目的。

三、安排及要求

1、于5月17日前完成主題班會(huì)的召開。

2、參會(huì)人員：學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)系行政、各科任教師、家長(zhǎng)代表、班級(jí)學(xué)生。

3、程序：成立籌委會(huì)→ 確立主題→ 確定時(shí)間→ 準(zhǔn)備素材→ 制定班會(huì)議程→ 會(huì)場(chǎng)布置（突出激勵(lì)標(biāo)語）→班會(huì)召開→ 總結(jié)。

四、有關(guān)可供素材：

（一）主題類

主題一：班決勝08高考主題班會(huì)

主題二：班20天沖刺高考誓師會(huì)

主題三：班沖刺高考方法研討會(huì)

主題四：班決勝高考方法研討會(huì)

（二）教師誓詞

我是一名光榮的人民教師，我是一名送考的教師，在學(xué)生面臨人生重大抉擇之際，在教育接受社會(huì)檢閱的關(guān)鍵時(shí)刻，我莊嚴(yán)宣誓：

一字當(dāng)頭，堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)

面向全體，因材施教，科學(xué)備考，精心推進(jìn)

顧全大局，風(fēng)雨同舟，急流奮進(jìn)，擁抱成功

斗志昂揚(yáng)，竭盡全力，誓奪雙冠，鑄就輝煌！

（三）高考學(xué)生誓詞

在高考沖刺之際，我以人生的名義宣誓，在老師的帶領(lǐng)下，以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，決心做到：志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地；刻苦鉆研，勤于反思；自我調(diào)整，穩(wěn)定心態(tài)；遵守紀(jì)律，不餒不棄；自強(qiáng)自信，創(chuàng)造奇跡；全力以赴，奪取勝利。

（四）口號(hào)類

1、斗霜雪戰(zhàn)暑熱爭(zhēng)分秒礪心志富五車穩(wěn)操勝券

夯基礎(chǔ)培能力熟技巧厚積淀傾三江暢行順?biāo)?/p>

2、十二載臥薪嘗膽欲酬壯志 二十天秣馬厲兵誓（步蟾宮）闖雄關(guān)

3、會(huì)場(chǎng)橫幅：

A、振翅游云海 百煉成鋼 磨劍十二年 定當(dāng)折桂步蟾宮

B、十年磨一劍，今日試鋒芒。

C、爭(zhēng)分奪秒，迎戰(zhàn)高考；眾志成城，誓拔頭籌。

4、女生，要敢于超越男生。

5、校園一：再搏二十天,讓汗水哺育不凡.再搏二十天,用智慧豐富內(nèi)涵,再搏二十天,憑激情創(chuàng)造燦爛,再搏二十天,靠實(shí)力熬頭獨(dú)占!

6、校園二：今天我以▲▲為驕傲 明天▲▲為我而自豪

7、校內(nèi)三：同學(xué)們,讓我們拿起武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸.讓我們的青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌,在如詩(shī)的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢(mèng)境面前放歌,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,去迎娶我們夢(mèng)境中的美麗新娘,奮斗二十天,讓我們張開翅膀,在六月里飛翔.8、廿日競(jìng)渡乘風(fēng)破浪展宏圖，十年磨礪所向披靡酬壯志。

9、迎考是一個(gè)化蝶的過程，須經(jīng)歷破繭時(shí)劇烈的陣痛，只要你耐心地堅(jiān)持，終能自由飛舞天空。

迎考是一個(gè)冶煉的過程，須經(jīng)歷烈火與鍛造的折騰，只要你經(jīng)得住考驗(yàn)，鋼鐵就是這樣練成。

迎考是一個(gè)登山的過程，須經(jīng)歷曲折和坎坷的困境，只要你不停地登攀，就會(huì)盡情享受美景。

10、高考經(jīng)歷是人生中最寶貴的財(cái)富。

（五）音響類

播放《高考歌》、《眾人劃漿開大船》、《愛拼才會(huì)贏》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《真心英雄》《20年后再相會(huì)》，合唱《明天會(huì)更好》。

第四篇：2014高考語文考前20天沖刺 修辭、標(biāo)點(diǎn)

2014高考語文考前20天沖刺

修辭、標(biāo)點(diǎn)

1.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用無誤的一項(xiàng)是()

A.快速閱讀課文,說一說迄今為止,鎮(zhèn)痛研究是如何逐步取得進(jìn)展的,我國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)工作者主

要做了哪些工作?

B.確實(shí)，有不少走在我身邊的同志，就那樣倒下去了。有時(shí)是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng).有時(shí)僅僅是因?yàn)榧膊?饑寒。

C.一位日本教授說：在古代，日本學(xué)習(xí)中國(guó)一千年；在近代，日本學(xué)習(xí)西洋兩百年；古代使

用中文和日文，近代使用英語和日語，都是雙語言。

D.“屈原是偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人，”劉成對(duì)女兒說：“我們要學(xué)習(xí)他那種高尚的愛國(guó)情操和憂

國(guó)憂民的思想?！?/p>

2.下面一段話用了“博喻”的修辭。請(qǐng)?bào)w味語境，參照畫線句的結(jié)構(gòu)和字?jǐn)?shù)擬寫出中間兩個(gè)

比喻句的喻體。

朋友，給你一顆青春的種子，把它插進(jìn)胸膛里。希望它在鬧市，是一盞明亮的路燈；在原野，是；在江河大海，是；在寒峰之巔，是一株樂

觀的雪蓮。

3.用手機(jī)發(fā)短信送祝福已成時(shí)尚。請(qǐng)從下面兩個(gè)節(jié)日中任選一個(gè)，寫一則短信，送去你的祝

福。既要富有激情，又要恰當(dāng)使用修辭手法，60字以內(nèi)。要求：內(nèi)容或表達(dá)要富有特色，如

使用句式.修辭手法等。

（1）春節(jié)：愿你一年365天天天開心，8760小時(shí)時(shí)時(shí)快樂，5256000分分分精彩。

（2）母親節(jié)：媽媽，我曾是你身邊的一只備受關(guān)懷的小鳥，今天它為你銜來了一束芬芳的鮮

花。

節(jié)日：祝福短信：

4.閱讀下面的文段，完成⑴.⑵兩題。

生在地球上，要食人間煙火。說到生活生計(jì)，也許是“熱脹冷

縮”之故罷，物價(jià)上漲得猛了些。當(dāng)然腰包也在脹，但總是烏龜跳不過兔爺。??趕上電視

中“關(guān)公戰(zhàn)乾隆”。那關(guān)公本不用刀，但舉刀殺人屬可相信，而乾隆用一把扇子作萬人敵則

滑稽荒謬。試想：天下沒有不散的戲，任何“劇”只要續(xù)得太長(zhǎng)，都難逃“狗尾續(xù)貂”或“鼠

尾續(xù)狗”的路數(shù)。

⑴加點(diǎn)句隱含意思是(不超過20字)⑵加橫線句隱含意思是(不超過25個(gè)字)

5.將下列這段話的第一句，改成對(duì)偶句。

名譽(yù)一定要爭(zhēng)取，尊嚴(yán)當(dāng)然不能喪失。沒有名譽(yù)就是默默無聞，這只是一種消極現(xiàn)象。但，喪失了尊嚴(yán)，就是羞恥，這就是消極品了。

6.仿照下面的句子，先用借代，再用與前一句一致的比喻，寫一個(gè)與前句基本對(duì)稱的句子。

鮮花和掌聲，給強(qiáng)者踩油門，給弱者剎車。

7.請(qǐng)以“和平”為主語寫三句話。要求每句話都使用比喻，三句話構(gòu)成排比。

答：和平-1-

8.根據(jù)文意，在下面的橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。

說出承諾并不難，有時(shí)只是輕輕的一句

話，有時(shí)只是默默地一次握手。但作出

承諾的決定卻是不易，因?yàn)檩p輕的一句話，那是用信譽(yù)寫成的錚錚誓

言；；默默一次握手，那是用良

心寫成的堂堂契約。負(fù)起承諾，就負(fù)起了不變的真情，就負(fù)起了不悔的初衷。

9.請(qǐng)以“愛護(hù)動(dòng)物”為主題，運(yùn)用比擬的修辭手法，寫一句公益廣告詞(20字以內(nèi))。

答案：

10.請(qǐng)以“和諧”為內(nèi)容寫三句話。要求每句話都使用比喻，三句話構(gòu)成排比。

答：

11.在下面語句的橫線上補(bǔ)寫上兩句話，修辭格.句式必須和所給的句子相同。

思想家的魯迅，是大海上的燈塔，燈光劃破中國(guó)社會(huì)的黑暗。

①文學(xué)家的魯迅，是。

②革命家的魯迅，是，12.下面的比喻，運(yùn)用得不夠貼切，請(qǐng)給予修改。修改后要保留以“歌聲”為本體。

她那婉轉(zhuǎn)的歌聲，如同燃燒的火焰一般，打動(dòng)了我的心。

修改：。

13.仿照下面的句式再寫兩個(gè)句子，使它們組成前后呼應(yīng)的排比句。

也許你無法擁有深邃的藍(lán)天，但你可以做飄逸的白云。

14.試以“紀(jì)念碑”為比喻的本體和喻體，各寫一個(gè)比喻句。每個(gè)句子都應(yīng)和題目的具體要求

相吻合。

(1)以“紀(jì)念碑”為本體寫一個(gè)比喻句，并采用至少兩種其他景物對(duì)它進(jìn)行襯托。

答：

(2)以“紀(jì)念碑”為喻體寫一個(gè)比喻句，并要求揭示將某一事物(比喻的本體)喻為“紀(jì)念

碑”的原因。

答：

15.下列句子沒有綜合運(yùn)用比喻和比擬修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.它們（指松樹）有風(fēng)修剪的波浪形的華蓋；它們因風(fēng)展開了似飛翔之翼翅。

B.只見云氣氤氳來，飛升于文殊院.清涼臺(tái)，飄拂過東海門.西海門，彌漫于北海賓館.白鵝嶺。

C.莊嚴(yán)的天都峰上，收起了哈達(dá)；俏麗的蓮蕊峰頂，揭下了蟬翼似的面紗。

D.耕云峰成了一座小島；鰲魚峰游泳在雪浪花間。

16.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()

A.郎成平說：“購(gòu)買者在某些場(chǎng)合下，會(huì)把下崗職工推向社會(huì)，而改革結(jié)果是他們得到了國(guó)有

資產(chǎn)。這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)家一針見血指出的‘改革利益屬于少數(shù)人，而改革的成本由社會(huì)承擔(dān)’（12

月5日《北京現(xiàn)代商報(bào)》）?！?/p>

B.鄭筱萸案暴露出國(guó)家對(duì)行政許可項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督管理時(shí)的缺陷——即審批權(quán)力配置不科學(xué).制約不合理.運(yùn)行不公開.監(jiān)督不到位。

C.中外記者都急于了解“防御性國(guó)防政策”和“積極防御的軍事戰(zhàn)略”兩者是什么關(guān)系?該如

何理解當(dāng)前中國(guó)的國(guó)防政策本質(zhì)?

D.山東花生油.優(yōu)質(zhì)豆油??價(jià)格均有小幅上漲，原因有三個(gè)：一是油菜子漲價(jià)影響了食用油價(jià)格；二是民工返城.學(xué)生返校增加了食用油需求；三是鐵路貨運(yùn)提價(jià)增加了運(yùn)輸成本。

17.下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()

A.帶一卷書，走十里路，選一塊清靜地，看天.聽鳥.讀書，倦了時(shí)，和身在草綿綿處尋夢(mèng)去——你能想象比這更愜意的消遣嗎?

B.白居易有詩(shī)句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，在同一季節(jié)中，桃花何以忽而“芳菲盡”，忽而又“始盛開”呢?

C.《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》的“黃鶴樓·城周刊”分別用整張報(bào)紙4版的篇幅刊發(fā)了《楚風(fēng)漢韻》系列，對(duì)漢劇與楚劇作了大量的宣傳。

D.美的對(duì)象，何以能陶冶人們的性情?因?yàn)樗袃煞N特性：一是普遍；二是超脫。

18.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()

A.對(duì)于外來投資，應(yīng)該是你投資，我歡迎；你贏利，我收稅；你違法，我查處；你破產(chǎn)，我清算，這才是正常的。

B.王安石，北宋臨川人(今江西臨川縣)，被列寧稱為“中國(guó)十一世紀(jì)的改革家”。

C.我不知道進(jìn)行這種報(bào)道.渲染的記者的主觀意圖是什么?是為了取得轟動(dòng)效應(yīng)?還是另有其他居心？

D.家是什么?家不只是房子，不只是丈夫.妻子和孩子；家是一份惦念，家是一份牽掛。

19.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()

A.桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色.紫色交相輝映，好一派萬紫千紅的燦爛春光。

B.公司常年堅(jiān)持節(jié)能管理的月考核.季評(píng)比.年結(jié)算制度.能耗預(yù)測(cè)制度和能源跟蹤分析制度，做到節(jié)能工作常抓不懈。

C.中國(guó)足球的球迷們現(xiàn)在感到很迷惘，面對(duì)這片綠茵場(chǎng)，不知道是繼續(xù)吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去?

D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《說文解字》的解釋是“木根也”，段玉裁在注釋時(shí)則說得更明確：“今俗語云樁?！?/p>

20.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是()

A.在語文教學(xué)的問題上，葉圣陶先生有一句精辟的話，那就是“教是為了不教。”

B.避諱之風(fēng)可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其歷史垂兩千年”（《史諱舉例·序》）。

C.我家陽(yáng)臺(tái)上種有迎春.石榴.木桃.月季??等，花開不斷。

D.你是參加電子計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班呢?還是參加理論物理學(xué)習(xí)班呢?

21.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.4年過去了，曾經(jīng)的石油大國(guó)如今卻能源短缺.食品匱乏.物價(jià)飛漲.失業(yè)嚴(yán)重，2700萬伊拉克人面前的經(jīng)濟(jì)重建之路依然布滿荊棘。

B.他在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，這些資源將在近期內(nèi)加速評(píng)估，“必須從根本上緩解我國(guó)礦產(chǎn)資源‘大瓶頸’‘大制約’的嚴(yán)峻局面。”

C.2月6日下午，中南海迎來了一批特殊的名人：建筑工人.鄉(xiāng)村醫(yī)生.出租車司機(jī)??應(yīng)溫總理的邀請(qǐng)，12位基層代表走進(jìn)國(guó)務(wù)院第一會(huì)議室。

D.家鄉(xiāng)離得遠(yuǎn)了久了，往往使人愁腸百結(jié)。比如唐代詩(shī)人劉皂《渡桑乾》詩(shī)里一二兩句“客舍并州已十霜，歸心日夜憶咸陽(yáng)”，表達(dá)的就是這種感情。

22.選出標(biāo)點(diǎn)使用完全正確的一項(xiàng)()

A.300毫升濃度為35％的鹽酸跟足量的大理石反應(yīng)，可生成二氧化碳多少克？(濃度為35％的鹽酸的密度是1.19克/厘米3）

B.有一個(gè)面對(duì)新聞專業(yè)學(xué)生關(guān)于“范長(zhǎng)江是誰”的知識(shí)測(cè)驗(yàn)，有學(xué)生回答：范長(zhǎng)江是小品演員，并且不止一個(gè)學(xué)生這么回答?？吹竭@樣的笑話，我感到悲哀。

C.“管錐”二字出自《莊子·秋水》“用管窺天，用錐指地”，這為大家熟知。錢鐘書用《管錐》命名自己的著作，謙遜之外別有深意，帶有反諷的意味。

D.聽到導(dǎo)游說了一句“大家稍快一點(diǎn)好不好?”之后，游客們趕快下車走到了游船上。放眼欣賞湖光山色，大家不禁贊嘆道：“真是太美了!西湖的春色?！?/p>

23.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()

A.在當(dāng)前的社會(huì)轉(zhuǎn)型中，一方面生產(chǎn)力飛速發(fā)展.經(jīng)濟(jì)潛力被不斷發(fā)掘，另一方面原有的制度每每缺乏活力.漸趨僵化。

B.有人把“民生”分為兩類：一類是生存型，一類是發(fā)展型；由生存型到發(fā)展型就是由“填飽肚子”到“體面地生活”。

C.我厭倦了現(xiàn)在的生活；我開始醒悟，開始反思。我渴望回到我以前的生活狀態(tài)——說自己想說的話，做自己想做的事。

D.鄭板橋任濰縣知縣(今濰坊市區(qū))有七年時(shí)間。當(dāng)時(shí)濰縣發(fā)生了百年不遇的大旱，他果斷采取措施，開倉(cāng)賑災(zāi)，救濟(jì)災(zāi)民。

24.下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()

A.“我們此次訪問南京，首先是為了拜謁國(guó)父陵寢?！敝袊?guó)國(guó)民黨主席吳伯雄說：“其次，也代表國(guó)民政府答謝南京故都的父老鄉(xiāng)親。”

B.古人賞梅，欣賞的是它那盤曲的虬枝老干，品味的是它那馥郁的濃香。宋代范成大《梅譜》云：“梅，天下尤物，無智愚不肖，莫敢有異議?！?/p>

C.做中人的衛(wèi)老婆子帶她進(jìn)來了，頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，年紀(jì)大約二十六.七，臉色青黃。

D.劉翔在奧運(yùn)賽場(chǎng)臨陣退出，事后聲稱是因?yàn)椤巴葌麆⊥措y忍”。對(duì)這樣的做法，我們是應(yīng)該理解呢?還是應(yīng)該指責(zé)呢？

25.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()

A.郝明義認(rèn)為“沒有越界不成閱讀，”提出閱讀者應(yīng)走的四步，即：向前一步.往旁一步.隨便走幾步.在網(wǎng)絡(luò)與書籍之間跨步。

B.從這些關(guān)于祖先的事跡中，孩子們?cè)诰裆吓c祖先建立了聯(lián)系，找到了族群上的歸屬感，完成了“我是誰?”“我從哪里來?”的原初確認(rèn)。

C.“陸資入臺(tái)”可以使兩岸在更廣泛的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ).互利雙贏，特別是在當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)的形勢(shì)下，更需要兩岸攜手.共渡難關(guān)。

D.德國(guó)聯(lián)邦司法部長(zhǎng)表示：“連接德國(guó)和中國(guó)的不僅是經(jīng)濟(jì)合作，政治.文化方面我們也在不斷靠近?！轮蟹ㄖ茖?duì)話’活動(dòng)有助于達(dá)到這一目的?！?/p>

26.下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()

A.我想養(yǎng)只鴿子，讓它生鴿蛋給小孩兒玩?？墒悄壳皣?yán)重的問題是，有沒有壁虎，假定有了，會(huì)不會(huì)偷鴿蛋?

B.上海電影譯制片廠最有代表性的作品，如：《音樂之聲》《王子復(fù)仇記》等等，為什么令人百看不厭?這首先還是歸功于本子做得精彩。

C.古語云：“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。(《管子·牧民》)”政治的清明和文化的復(fù)興必須具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

D.紅絲帶——艾滋病防治的宣傳標(biāo)志，象征著我們對(duì)艾滋病患者.感染者的關(guān)心，象征著我們對(duì)生命的熱愛，象征著我們要用“心”來參與預(yù)防艾滋病的工作。

專題十三修辭，標(biāo)點(diǎn)答案

1.C解析：A項(xiàng)，該句雖然用了疑問代詞“如何”“哪些”，但整句話卻是一個(gè)陳述句，所以句末不應(yīng)使用問號(hào)，應(yīng)改為句號(hào)。B項(xiàng)，頓號(hào)使用不當(dāng)，“疾病?‘饑寒”之間是小并列，已經(jīng)使用了頓號(hào)，“戰(zhàn)爭(zhēng)”后的頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。D項(xiàng)，“劉成對(duì)女兒說”后面的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。

2.答案示例：一棵向上的春苗，一朵歡騰的浪花

3.答案示例：春節(jié)——（1）祝愿你在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。（2）祝愿你在新的一年，好事接二連三，心情四季如春，生活五顏六色.七彩繽紛，煩惱拋到九霄云外。母親節(jié)：（1）我愿化作一把扇子，在酷暑中給你送去涼爽；我愿化作一件毛衣，寒冷中給你送去一片溫暖。

4.參考答案：⑴工資雖然增加了，但還是比不上物價(jià)上漲的速度。⑵電視劇拍多長(zhǎng)要適度，否則落得個(gè)越拍越差的結(jié)局。

5.答案示例：名譽(yù)，務(wù)必爭(zhēng)取；尊嚴(yán)，不可喪失。

6.答：.曲折和坎坷，幫強(qiáng)者把好方向盤，讓弱者熄火拋錨。

7.和平是樂手演奏的動(dòng)人旋律，和平是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷，和平是設(shè)計(jì)師描繪的宏偉藍(lán)圖。

8.案示例：有時(shí)只是重重的一個(gè)點(diǎn)頭重重的一個(gè)點(diǎn)頭，那是用人格寫下的切切保證。

9.答案示例（以鳥為例）：(1)呵護(hù)小鳥，放飛希望。(2)勸君莫打三春鳥，子在巢中待母歸。

10.答案示例：和諧是樂手演奏的動(dòng)人旋律，和諧是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷，和諧是設(shè)計(jì)師描繪的宏偉藍(lán)圖。

11.答案示例：①是長(zhǎng)空雁群中的一只頭雁，叫聲成為現(xiàn)代文學(xué)的第一聲吶喊。②寒光閃閃的一柄寶劍，劍鋒直指封建時(shí)代的魑魅魍魎。

12.答案示例：（1）她那婉轉(zhuǎn)的歌聲，如同黃鶯和鳴一般，打動(dòng)了我的心。（2）她那高昂.熱情的歌聲，如同燃燒的火焰一般，打動(dòng)了我的心。

13.答案示例：也許你無法擁有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪.也許你無法擁有遼闊的草原，但是你可以做執(zhí)著的綠壁。

14.答案示例：(1)群山蒼翠，江水澄碧，屹立在青山綠水間的紅軍烈士紀(jì)念碑，像一個(gè)頂天立地的巨人深情地注視著這片美麗的土地，注視著它的過去.現(xiàn)在和未來。(2)偉大的屈原.司馬遷.李白.杜甫和蘇軾，還有曹雪芹和魯迅，用他們令人著迷而又撼人心魄的詩(shī)文鑄就了一座座不朽的紀(jì)念碑。

15.B

16.A 解析：B.“——”“即”只能保留其一； C.前一個(gè)“?”應(yīng)為“，”號(hào)。D.“??”使用不當(dāng)，“；”號(hào)應(yīng)為“，”號(hào)。

17.B 解析：A頓號(hào)改為逗號(hào)；C.“楚風(fēng)漢韻”應(yīng)用引號(hào)；D.分號(hào)改為逗號(hào)。

18.D 解析：A項(xiàng)將“這”前的逗號(hào)改為冒號(hào)，因?yàn)樽詈笠痪涫菍?duì)前邊的總說，用冒號(hào)使層次一目了然。B項(xiàng)括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容是注釋臨川的，括號(hào)應(yīng)該移到“臨川”后。C項(xiàng)第一句話是陳述句，問號(hào)應(yīng)該改為句號(hào)，后邊是選擇問，“還是”前的問號(hào)改為逗號(hào)。

19.D 解析：A項(xiàng)：最后的一個(gè)逗號(hào)應(yīng)為冒號(hào)；B項(xiàng)：“年結(jié)算制度”后的頓號(hào)應(yīng)為逗號(hào)；C項(xiàng)：此處為陳述句，將問號(hào)改為句號(hào)。

20.B 解析：A句號(hào)應(yīng)在引號(hào)外；C省略號(hào)多余；D.第一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)。

21.C 解析：A.中的頓號(hào)應(yīng)為逗號(hào)；B.中最后的句號(hào)在后引號(hào)外；D.中“一二”應(yīng)用頓號(hào)隔開。

22.A 解析：B項(xiàng)中“并且不止一個(gè)學(xué)生這樣回答”不屬于學(xué)生回答的內(nèi)容，故“小品演員”后面的逗號(hào)應(yīng)改為句號(hào)；C項(xiàng)將“管錐”二字的書名號(hào)改為雙引號(hào)；D項(xiàng)“真是太美了!西湖的春色。”應(yīng)為“真是太美了，西湖的春色!”。

23.C 解析：A頓號(hào)都改為逗號(hào)，“發(fā)掘”后的逗號(hào)改為分號(hào)；B.分號(hào)應(yīng)改為句號(hào)；D.括號(hào)應(yīng)在“知縣”前。

24.B 解析：A.冒號(hào)改為逗號(hào)；C.頓號(hào)去掉；D.第一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)。

25.D 解析：A項(xiàng)郝明義認(rèn)為“沒有越界不成閱讀，”中逗號(hào)應(yīng)放到后引號(hào)外“即”與冒號(hào)重復(fù)，去掉冒號(hào)；B項(xiàng)不用問號(hào)；C項(xiàng)“兩岸攜手”與“共渡難關(guān)”為并列謂語，頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。

26.D解析：A項(xiàng)是陳述句，所以句末應(yīng)該用句號(hào)；B項(xiàng)冒號(hào)表示列舉的時(shí)候應(yīng)該是完全列舉，后面也就不能跟“等等”，所以“如”后冒號(hào)應(yīng)該刪去；C項(xiàng)括號(hào)應(yīng)在引號(hào)外，括號(hào)內(nèi)容只是注釋引用語的出處而非引用語，所以不能在引號(hào)內(nèi)。

第五篇：2014高考語文考前20天沖刺 成語

2014高考語文考前20天沖刺

成語

1.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.荊山之巔的大禹雕像頭戴櫛風(fēng)沐雨的斗笠，手握開山挖河的神鍤，腳踏興風(fēng)作浪的蛟龍，再現(xiàn)了他與洪水搏斗的雄姿。

B.京劇大師梅蘭芳先生不僅在舞臺(tái)上風(fēng)姿綽約，在日常生活中也氣度不凡，無論何時(shí)何地，他總能讓人為之傾倒。

C.最后幾年，由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，小家電生產(chǎn)企業(yè)加速整合，目前只剩下五六家分庭抗禮，占據(jù)了全省60%的市場(chǎng)份額。

D.家庭條件的優(yōu)越和父母的溺愛，養(yǎng)成了他傲慢狂妄的個(gè)性，不管對(duì)誰都側(cè)目而視，一副天不怕地不怕的小霸王樣子。

2.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.他性格比較內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，但是一到課堂上就變得振振有詞，滔滔不絕，所以他的課很受學(xué)生歡迎。

B.泰山幾千年來都是文人墨客們向往的圣地，在浩如煙海的中華典籍中，留下了眾多頌揚(yáng)泰山的詩(shī)詞文章。

C.經(jīng)理語重心長(zhǎng)的一席話，如電光火石，讓小余心頭淤積的陰霾頓時(shí)消散，再次燃?xì)鉅?zhēng)創(chuàng)銷售佳績(jī)的激情。

D.迅速崛起的快遞行業(yè)，經(jīng)過幾年的激烈競(jìng)爭(zhēng)，大部分企業(yè)都已經(jīng)轉(zhuǎn)行或倒閉了，市場(chǎng)上只剩他們幾家平分秋色。

3.在下列句子的空缺處依次填入成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

（1）讀者欣賞作品清新的故事，卻忽略了蘊(yùn)藏的熱情，欣賞文字的樸實(shí)，卻忽略了作品隱伏的悲痛，實(shí)際上近于_______。

（2）中國(guó)古代文化是一座巍峨的高峰，不管我們?cè)谌?釋.道哪一條路上行走，________，最終都必然會(huì)在山頂上相逢。

（3）多年前，集團(tuán)首席執(zhí)行官就感覺自己_______，在集團(tuán)迅猛發(fā)展.國(guó)際市場(chǎng)不斷拓展的今天，他的危機(jī)感絲毫未減。

A.南轅北轍 異曲同工 如臨深淵 B.買櫝還珠 殊途同歸 如履薄冰 C.南轅北轍 殊途同歸 如履薄冰 D.買櫝還珠 異曲同工 如臨深淵 4.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.隨著全社會(huì)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)的深入解讀，“幸福感”“幸福指數(shù)”毋庸置疑地成為民生改善和文化發(fā)展進(jìn)程中的重要話題，受到公眾的普遍關(guān)注。

B.《舌尖上的中國(guó)》是國(guó)內(nèi)首次使用高清設(shè)備拍攝的美食類紀(jì)錄片，片中由近距離拍攝呈現(xiàn)出的各類食材的紋理構(gòu)造，帶給觀眾煥然一新的審美感受。

C.如今，視覺文化方興未艾，在這圖像和文本相互轉(zhuǎn)換.相互模仿.共同存在的現(xiàn)實(shí)善下，圖文關(guān)系正在成為中外學(xué)者共同關(guān)注的跨學(xué)科研究熱點(diǎn)。

D.完善各級(jí)各類學(xué)校的心理健康工作者隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施有針對(duì)性的心理健康教育，可以亡羊補(bǔ)牢，使學(xué)生的常見心理問題在萌芽狀態(tài)及時(shí)得到解決。5.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.初春，乍暖還寒，春寒料峭，身著冬裝的他，漫步在廣闊的田野中，仍覺得不寒而栗。B.一個(gè)國(guó)家希望依靠自身實(shí)力優(yōu)勢(shì)一勞永逸地解決安全問題是不現(xiàn)實(shí)的。

C.現(xiàn)在，他們不必再冒著風(fēng)險(xiǎn)在船艇穿梭的河中叫賣，航道也更加井然有序了。

D.每次改校門都興師動(dòng)眾，甚至舉行剪彩儀式，連周圍的老百姓都戲稱：“一任新校長(zhǎng)一個(gè)新校門。”

6.下列句子中加點(diǎn)成語不正確的一項(xiàng)是（）

A.加入WTO預(yù)示著中國(guó)融入世界經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程將全面提速，中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)整體機(jī)制將面臨巨大的考驗(yàn)，甚至是巨大的沖擊。首當(dāng)其沖的必然是人力資源的共享及其面臨的考驗(yàn)。B.作為國(guó)內(nèi)最早警示重化工業(yè)化道路諸多弊病的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，全國(guó)政協(xié)常委吳敬璉昨日在接受采訪時(shí)表示，政府如不釜底抽薪解決之前行政手段對(duì)市場(chǎng)造成的扭曲，五年完成節(jié)能減排目標(biāo)，形勢(shì)“不太樂觀”。

C.那賣衣服的姑娘說話了：“妹妹，這件衣服你穿著真是特漂亮，就數(shù)你穿著最是樣兒！”他一邊心里贊美賣衣姑娘巧舌如簧，卻又一邊趕緊準(zhǔn)備再做女兒的工作。

D.“回顧一年來新股的市場(chǎng)表現(xiàn)，應(yīng)該說是喜憂參半，喜的是在總體市場(chǎng)表現(xiàn)中，新股二級(jí)市場(chǎng)的表現(xiàn)仍舊可圈可點(diǎn)，是在弱勢(shì)行情中不多的亮點(diǎn)之一，憂的是市場(chǎng)低風(fēng)險(xiǎn)套利的品種越來越少。

7.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.雖然新版《西游記》演員陣容的消息還未得到官方的確認(rèn)，但聶遠(yuǎn)出演唐僧的消息甚囂塵上，似乎最為可靠。

B.經(jīng)過我國(guó)航天科學(xué)家曠日持久的科研攻關(guān)，負(fù)載著國(guó)人千年夢(mèng)想的“嫦娥一號(hào)”踏上了三十八公里奔月的漫長(zhǎng)之旅。

C.細(xì)菌的生命力及其頑強(qiáng)，無論是赤道還是南極.北極都可以發(fā)現(xiàn)它們的身影，它們活動(dòng)范圍之廣真可謂無所不至。

D.在市農(nóng)科院的認(rèn)真指導(dǎo)下，這個(gè)貧瘠的山村終于走上了科學(xué)種田的窮家富路。8.下列加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.青春版秦腔《楊門女將》減少了舊本中拖沓冗長(zhǎng)的回放交代，以幾分鐘的舞臺(tái)呈現(xiàn)，對(duì)全劇情節(jié)做了有力鋪墊，收到了以一當(dāng)十的藝術(shù)效果。

B.他的文化基礎(chǔ)差，加上急于求成，等到考試成績(jī)出來，果然就出現(xiàn)了陰溝翻船的情況，他叫苦不迭。

C.在希臘古奧林匹克遺址，最高女祭司娜芙普利都點(diǎn)燃了奧運(yùn)圣火，她神情莊重頤指氣使地將火炬?zhèn)鬟f給了第一火炬手亞歷山大。

D.這部電視劇雖然遭到了一些人的尖銳批評(píng)和指責(zé)，但是批評(píng)者認(rèn)為，作者的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)是無可厚非的。

9.下列各句中加點(diǎn)的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.先生雖辭世多年了，但他那些富含哲理的話語，一直如晨鐘暮鼓，時(shí)時(shí)警醒著我。B.整改不光是說在口頭上，更要落實(shí)到行動(dòng)上，相信到下一次群眾評(píng)議的時(shí)候，大家對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)的變化一定都會(huì)有口皆碑。

C.這幅畫雖然構(gòu)思新奇，但是色調(diào)太暗，我的態(tài)度是不贊一詞。

D.對(duì)曾經(jīng)縱橫中國(guó)五百年的晉商，我們今天只能透過那些紙醉金迷的晉商大院來遙想他們當(dāng)年踏漠北.下南洋的輝煌。

10.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.有的高中學(xué)生寫作文總是喜歡裝出一副老氣橫秋的姿態(tài)，動(dòng)輒用大話套話官話嚇唬人，這種文風(fēng)必須改變。

B.9月8日，平頂山特大礦難發(fā)生后，一些死難礦工家屬面對(duì)記者表達(dá)了自己的黍離之悲和對(duì)一些煤礦領(lǐng)導(dǎo)的憤慨。

C.在13屆羅馬世界游泳錦標(biāo)賽上，張琳在男子800米自由泳決賽中奪得中國(guó)男游歷史上第一個(gè)男子世界冠軍，當(dāng)人們問他有何感想時(shí)，他竟然出言無狀，臉憋得通紅，只是說：“感謝

我的教練，感謝所有支持幫助過我的人?！?/p>

D.進(jìn)入8月，滬指連續(xù)四周下跌，很多被套股民備受煎熬，想盡快彌補(bǔ)巨額虧損，因此一度消失的非法“代客理財(cái)”又東山再起。

11.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.為做好農(nóng)村危房改造工作，提高預(yù)算執(zhí)行效率，中央財(cái)政從長(zhǎng)計(jì)議，近日提前下達(dá)2013年中央農(nóng)村危房改造補(bǔ)助預(yù)算指標(biāo)150億元。

B.斯坦利在家私銷售中業(yè)績(jī)斐然，是因?yàn)樗麆e樹一幟，以追求自我生活態(tài)度的品牌主旨——“開始你的夢(mèng)想”引領(lǐng)了寢居新風(fēng)尚。

C.法國(guó)思想盧梭視人格的獨(dú)立自由為生命，他寧肯過貧窮的日子，也決不愿被權(quán)貴招安，這與中國(guó)古代許多知識(shí)分子的追求如出一轍。

D.面對(duì)“義而致富，仁而致富”，如果顏淵.原憲依然選擇棲于陋巷中，簞食瓢飲，安貧樂道，那就應(yīng)該沒有什么值得稱道的地方了。

12.下列句子中，加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是()A.在西安嘉天國(guó)際公寓爆炸事件后，很多小煤氣站依然不按照操作規(guī)章工作，干著厝火積薪之事，實(shí)在令人擔(dān)憂。

B.中學(xué)生處在人生觀形成的重要階段，給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí).生活環(huán)境刻不容緩，全社會(huì)都不可忽視遷蘭變鮑的作用。

C.部分網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)中學(xué)生的作文產(chǎn)生了沖擊，學(xué)生常不自覺地模仿，寫些內(nèi)容空泛.文體模糊的“異文”，令人不忍卒讀。D.雖然在采訪錢學(xué)森先生之前經(jīng)過一番思考，但一開頭我們提出的問題還真有點(diǎn)大而無當(dāng)，那就是請(qǐng)他談?wù)勅绾渭涌彀l(fā)展科學(xué)技術(shù)的問題。

13.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.在第十一屆全運(yùn)會(huì)上，劉翔復(fù)出，并在決賽中以13秒34的成績(jī)成功衛(wèi)冕，整個(gè)全運(yùn)村人聲鼎沸，人言嘖嘖，“翔飛人”再次受到觀眾和媒體的熱捧。

B.《詩(shī)經(jīng)》對(duì)我們而言還是一個(gè)謎，它有著太多的秘密尚未被揭開；可是它實(shí)在太美了，我們研究它，雖殫精竭慮，卻仍對(duì)它戀戀不舍。

C.漂亮而有個(gè)性的新車型越來越多，這對(duì)消費(fèi)者來說無疑是一件大好事，他們有了更多的選擇余地，正好可以擇善而從。

D.2009年10月16日，第十屆西博會(huì)在成都召開，這次博覽會(huì)聚集了各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。

14.下列各組加點(diǎn)的熟語，使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.“唐裝熱”迅速流行，激活了江南絲綢服裝產(chǎn)業(yè)，使不少企業(yè)逢兇化吉，出現(xiàn)了少有的勃勃生機(jī)。

B.有些人雖想靠“題海戰(zhàn)術(shù)”來提高學(xué)習(xí)成績(jī)，這有點(diǎn)像沙里淘金，是得不償失的。C.那時(shí)他雖已被撤職罷官，但是“身在江湖，心馳魏闕”，仍心關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注政局的變化。

D.如果政府的官員對(duì)普通民眾的疾苦視而不見，聽而不聞，那么這樣的官員要他何用？ 15.下列各句中加點(diǎn)成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)（）

A.“人類基因組計(jì)劃完成之日，就是人類自己所亡之時(shí)”雖然太極端，但絕不是駭人聽聞，人類至今安全的原因之一，就是它的奧秘還不為人所知。

B.作為文物，它們都被認(rèn)為毫無價(jià)值；作為廢鐵，它們論噸計(jì)價(jià)：作為景觀，經(jīng)們往往與現(xiàn)代普通人的審美期望相去甚遠(yuǎn)，大多不堪入目。

C.高松年直跳起來，假驚異的表情做得栩栩如生，比方鴻漸的真驚惶自然得多；他沒演話劇，是話劇的不幸而是演員們的大幸。

D.在慶功會(huì)上，兩位隊(duì)員舉案齊眉，互相敬酒，祝賀對(duì)方在這次全運(yùn)會(huì)上獲得金牌。16.下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.土耳其舉重選手穆特魯身高只有1.50米，多次參加世界男子舉重56公斤級(jí)比賽，拿金牌如探囊取物，人送綽號(hào)“舉重神童”。

B.冬天老年人要增加營(yíng)養(yǎng)，也要適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，在戶外鍛煉時(shí)一定要量入為出，以步行為宜，時(shí)間最好選在傍晚，還要注意保暖，防止著涼。

C.中國(guó)茶藝與日本茶道各有特點(diǎn)，但異曲同工，都強(qiáng)調(diào)“和”的精神。中日兩國(guó)青少年也應(yīng)以和為貴。為中日睦鄰友好多作貢獻(xiàn)。

D.北京周邊的旅游勝地，筆者去過不少。但六月中下旬的綠樹繁花中仍有冰掛高懸在危崖上，這一出人意表的奇景卻是第一次見到。17.下面各句中加點(diǎn)的詞語，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.不久前，中國(guó)銀監(jiān)會(huì)主席劉明康公開呼吁干涉市場(chǎng)。劉明康是中國(guó)金融業(yè)監(jiān)管層第一個(gè)表態(tài)呼吁“救市”的高官，因此吹響了政府“救市”的“集結(jié)號(hào)”。

B.最令人錯(cuò)愕和震驚的是，和正常的反映相反，西方政府和民間社會(huì)組織竭力迎合“藏獨(dú)”分子的行為。

C.漫長(zhǎng)的許霆案已經(jīng)落下帷幕，但是對(duì)許霆案的社會(huì)意義窺一斑而知全豹；有人借此看見人性中德性的薄弱，有人歡呼公眾輿論的強(qiáng)大，還有人試圖用它來驚醒法律的疲憊。

D.當(dāng)下，整個(gè)神州大地正在掀起一股公祭大潮，炎帝.黃帝.大禹.孔子.老子??紛紛被抬出來供頂禮膜拜。老祖宗們不再是躺在博物館里睡大覺的老古董，而是成了人們爭(zhēng)相搶奪的香餑餑。

專題三 成語

1.【答案】B 【解析】本題考查正確使用詞語（包括熟語）的能力，能力層級(jí)為E級(jí)。櫛風(fēng)沐雨：形容人經(jīng)常在外面不顧風(fēng)雨地辛苦奔波。顯然與句意不符，同時(shí)這個(gè)詞語不能作定語。風(fēng)姿綽約：形容女子風(fēng)韻姿態(tài)柔美動(dòng)人。這里形容梅蘭芳是可以的，因?yàn)樗缪莸氖堑┙恰７滞タ苟Y：原指賓主相見，分站在庭的兩邊，相對(duì)行禮?，F(xiàn)比喻平起平坐，彼此對(duì)等的關(guān)系。與語境不符。側(cè)目而視：斜著眼睛看人。形容憎恨或又怕又憤恨。句意是說其傲慢，顯然不當(dāng)。2.B（振振有詞：理直氣壯的樣子。形容自以為理由很充分，說個(gè)不休，強(qiáng)詞奪理，貶義詞，并不表示理由充分。語義環(huán)境不當(dāng)。浩如煙海：浩：廣大；煙海：茫茫大海。形容典籍.圖書等極為豐富。電光火石：是指，閃電的光，燧石的火。原為佛家語，比喻事物瞬息即逝。現(xiàn)多形容事物象閃電和石火一樣一瞬間就消逝。亦用作比喻行動(dòng)迅速，出手先制。這里犯了望文生義的錯(cuò)誤。平分秋色：秋色，秋天景色。比喻雙方各得一半，不分高低，表示平局。這里不止兩家，故錯(cuò)。）3.B 4.【答案】A 【解析】毋庸置疑：毋庸，不必。事實(shí)明顯或理由充分，不必懷疑，根本就沒有懷疑的余地。煥然一新：煥然，鮮明光亮的樣子，改變舊面貌，出現(xiàn)嶄新的氣象，用“耳目一新”更恰當(dāng)。方興未艾：事物 正在發(fā)展，還沒有停止，多形容新事物正在蓬勃發(fā)展。視覺藝術(shù)不是新生事物，可用“如火如荼”。亡羊補(bǔ)牢：羊因?yàn)檠蛉Φ目杖北焕堑糇吡耍偃バ扪a(bǔ)羊圈，還不算晚。比喻除了問題以后想辦法補(bǔ)救，可用防止繼續(xù)受損失?？捎谩拔从昃I繆”。5.A 解析：A項(xiàng)“不寒而栗”，指不是由于冷而發(fā)抖，而是形容非常害怕。此句望文生義。6.答案：C。巧舌如簧：舌頭靈巧，象簧片一樣能發(fā)出動(dòng)聽的樂音。形容花言巧語，能說會(huì)道。首當(dāng)其沖，最先受到災(zāi)難和沖擊。釜底抽薪，比喻從根本上解決問題。可圈可點(diǎn)。原指文章中有精妙的句子,有值得欣賞.值得贊美的意思?，F(xiàn)使用范圍擴(kuò)大，常用于文藝體育類的新聞報(bào)道，又進(jìn)而擴(kuò)大到其他領(lǐng)域，形容或稱贊一切出色.精彩.值得稱道的事物。

7.C【甚囂塵上】原指形容對(duì)傳聞之事議論紛紛。現(xiàn)多指某種言論十分囂張（含貶義）。

【曠日持久】多費(fèi)時(shí)日，拖得很久。

【無所不至】①?zèng)]有達(dá)不到的地方：細(xì)菌的活動(dòng)范圍極廣，～。②指凡能做的都做到了（用于壞事）：威脅利誘，～

摧殘鎮(zhèn)壓，～?！靖F家富路】指居家可以儉省些，而外出最好多帶些錢物，以備不時(shí)之需。8.D。A.以一當(dāng)十：一個(gè)人抵擋十個(gè)人，形容勇敢善戰(zhàn)，以少勝多。B.陰溝翻船：陰溝，暗溝，暗溝里翻船，指事情出現(xiàn)意外，這里不是意外。C.頤指氣使：頤，頰，腮；不說話而用面部表情或口鼻出氣發(fā)聲來示意，指有權(quán)勢(shì)的人隨意支使人的傲慢神氣。D 無可厚非：厚，重，過分；非，責(zé)難。不能過分責(zé)備，表示雖有缺點(diǎn)，但是可以原諒。

9.A【A.晨鐘暮鼓：比喻可以使人警覺醒悟的話。B.有口皆碑：比喻人人稱贊。C不贊一詞：原指文章寫得很好，別人不能再添一句話；現(xiàn)也指一言不發(fā)。D.紙醉金迷：形容叫人沉迷的奢侈豪華的環(huán)境?！?/p>

10.A（“老氣橫秋”可形容人擺老資格，自以為了不起的樣子，用在A句中是恰當(dāng)?shù)摹黍離之悲：表示家國(guó)殘破之痛。用錯(cuò)對(duì)象。C出言無狀：說話超越本人的身份.地位，放肆，沒有禮貌。句中誤作為遇事緊張，不會(huì)說話。不合語境。D.東山再起，泛指失勢(shì)后重新得勢(shì)。此處應(yīng)為貶義詞“死灰復(fù)燃”。）11.A（A.從長(zhǎng)計(jì)議：慢慢地多加商量。指慎重考慮而不急于作出決定。不合語境。B.別樹一幟：形容與眾不同，另成一家。C.如出一轍：形容兩件事情非常相像。D.簞食瓢飲：形容讀書人安于貧窮的清高生活。）

12.C（不忍卒讀：不忍心讀完，形容文章的“悲”。不可用于形容文章寫得不好，和“不堪卒讀”區(qū)別；A厝火積薪：把火放到柴堆下面，比喻潛伏著很多的危險(xiǎn)；B遷蘭變鮑：比喻環(huán)境對(duì)人的潛移默化； D大而無當(dāng)：多用來表示大而不切實(shí)際的意思）

13.B（A.人言嘖嘖：人們不滿地議論紛紛。用在贊揚(yáng)不當(dāng)。B.殫精竭慮：殫，竭盡；慮，思慮。形容用盡心思。C.擇善而從：從，追隨，引伸為學(xué)習(xí)。指選擇好的學(xué)，按照好的做。D.浩如煙海：浩，廣大；煙海，茫茫大海。形容典籍.圖書等極為豐富。）

14.A(A逢兇化吉: 逢：遭遇；兇：不幸；吉：吉利.吉祥。遇到兇險(xiǎn)轉(zhuǎn)化為吉祥.順利。這是帶有迷信的說法。B沙里淘金：淘：用水沖洗，濾除雜質(zhì)。從沙里淘出黃金。比喻好東西不易得。也比喻做事費(fèi)力大而收效少。也比喻從大量的材料里選擇精華。C身在江湖，心懸魏闕：魏闕：古代宮門外高大的建筑，用作朝廷的代稱。舊指解除官職的人，仍惦記著進(jìn)朝廷的事。后常用以諷刺迷戀功名寶貴的假隱士。)15.B（A中應(yīng)為“聳人聽聞”C 中應(yīng)為“惟妙惟肖，D中“舉案齊眉”只用夫妻之間）16.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)中成語“量入為出”使用不恰當(dāng)，犯了望文生義的錯(cuò)誤?！傲咳霝槌觥边@個(gè)成語的意思是“根據(jù)收入的多少來定開支的限度”，“入”和“出”是指“收入”和“支出”，不是“在家”和“出門”。其他幾項(xiàng)成語使用都是恰當(dāng)?shù)模珹項(xiàng)“探囊取物”意思是“伸手到口袋里拿東西。比喻能夠輕而易舉地辦成某件事情”，C項(xiàng)“異曲同工”的意思是“不同的曲調(diào)演得同樣好。比喻話的說法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的”，D項(xiàng)“出人意表”意思是“出乎人們意料之外”。

17.【解析】A中分句間不表因果關(guān)系，此處應(yīng)為“從而”，B應(yīng)為“反應(yīng)”。C窺一斑而知全豹：比喻看到的只是一部分；或比喻可以從觀察的部分推測(cè)到全貌。D香餑餑：非常熱門.很受歡迎的人或事物?！敬鸢浮緿