第一篇：2015年高考語文考前沖刺專題訓練

2014年高考語文考前沖刺專題訓練（3）

成 語

1.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是

A.荊山之巔的大禹雕像頭戴櫛風沐雨的斗笠，手握開山挖河的神鍤，腳踏興風作浪的蛟龍，再現了他與洪水搏斗的雄姿。

B.京劇大師梅蘭芳先生不僅在舞臺上風姿綽約，在日常生活中也氣度不凡，無論何時何地，他總能讓人為之傾倒。

C.最后幾年，由于市場競爭加劇，小家電生產企業加速整合，目前只剩下五六家分庭抗禮，占據了全省60%的市場份額。

D.家庭條件的優越和父母的溺愛，養成了他傲慢狂妄的個性，不管對誰都側目而視，一副天不怕地不怕的小霸王樣子。

2.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是

A.他性格比較內向，平時沉默寡言，但是一到課堂上就變得振振有詞，滔滔不絕，所以他的課很受學生歡迎。

B.泰山幾千年來都是文人墨客們向往的圣地，在浩如煙海的中華典籍中，留下了眾多頌揚泰山的詩詞文章。

C.經理語重心長的一席話，如電光火石，讓小余心頭淤積的陰霾頓時消散，再次燃氣爭創銷售佳績的激情。

D.迅速崛起的快遞行業，經過幾年的激烈競爭，大部分企業都已經轉行或倒閉了，市場上只剩他們幾家平分秋色。

3.在下列句子的空缺處依次填入成語，最恰當的一組是

（1）讀者欣賞作品清新的故事，卻忽略了蘊藏的熱情，欣賞文字的樸實，卻忽略了作品隱伏的悲痛，實際上近于_______。

（2）中國古代文化是一座巍峨的高峰，不管我們在儒.釋.道哪一條路上行走，________，最終都必然會在山頂上相逢。

（3）多年前，集團首席執行官就感覺自己_______，在集團迅猛發展.國際市場不斷拓展的今天，他的危機感絲毫未減。

A.南轅北轍 異曲同工 如臨深淵 B.買櫝還珠 殊途同歸 如履薄冰 C.南轅北轍 殊途同歸 如履薄冰 D.買櫝還珠 異曲同工 如臨深淵 4.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是

A.隨著全社會對宏觀經濟增長目標的深入解讀，“幸福感”“幸福指數”毋庸置疑地成為民生改善和文化發展進程中的重要話題，受到公眾的普遍關注。

B.《舌尖上的中國》是國內首次使用高清設備拍攝的美食類紀錄片，片中由近距離拍攝呈現出的各類食材的紋理構造，帶給觀眾煥然一新的審美感受。

C.如今，視覺文化方興未艾，在這圖像和文本相互轉換.相互模仿.共同存在的現實善下，圖文關系正在成為中外學者共同關注的跨學科研究熱點。

D.完善各級各類學校的心理健康工作者隊伍建設，實施有針對性的心理健康教育，可以亡羊補牢，使學生的常見心理問題在萌芽狀態及時得到解決。5.下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是（）

A.初春，乍暖還寒，春寒料峭，身著冬裝的他，漫步在廣闊的田野中，仍覺得不寒而栗。B.一個國家希望依靠自身實力優勢一勞永逸地解決安全問題是不現實的。C.現在，他們不必再冒著風險在船艇穿梭的河中叫賣，航道也更加井然有序了。

D.每次改校門都興師動眾，甚至舉行剪彩儀式，連周圍的老百姓都戲稱：“一任新校長一個新校門?！?/p>

6.下列句子中加點成語不正確的一項是（）

A.加入WTO預示著中國融入世界經濟一體化的進程將全面提速，中國的市場經濟整體機制將面臨巨大的考驗，甚至是巨大的沖擊。首當其沖的必然是人力資源的共享及其面臨的考驗。B.作為國內最早警示重化工業化道路諸多弊病的經濟學家，全國政協常委吳敬璉昨日在接受采訪時表示，政府如不釜底抽薪解決之前行政手段對市場造成的扭曲，五年完成節能減排目標，形勢“不太樂觀”。

C.那賣衣服的姑娘說話了：“妹妹，這件衣服你穿著真是特漂亮，就數你穿著最是樣兒！”他一邊心里贊美賣衣姑娘巧舌如簧，卻又一邊趕緊準備再做女兒的工作。

D.“回顧一年來新股的市場表現，應該說是喜憂參半，喜的是在總體市場表現中，新股二級市場的表現仍舊可圈可點，是在弱勢行情中不多的亮點之一，憂的是市場低風險套利的品種越來越少。

7.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（）

A.雖然新版《西游記》演員陣容的消息還未得到官方的確認，但聶遠出演唐僧的消息甚囂塵上，似乎最為可靠。

B.經過我國航天科學家曠日持久的科研攻關，負載著國人千年夢想的“嫦娥一號”踏上了三十八公里奔月的漫長之旅。

C.細菌的生命力及其頑強，無論是赤道還是南極.北極都可以發現它們的身影，它們活動范圍之廣真可謂無所不至。

D.在市農科院的認真指導下，這個貧瘠的山村終于走上了科學種田的窮家富路。8.下列加點成語使用恰當的一項是（）

A.青春版秦腔《楊門女將》減少了舊本中拖沓冗長的回放交代，以幾分鐘的舞臺呈現，對全劇情節做了有力鋪墊，收到了以一當十的藝術效果。

B.他的文化基礎差，加上急于求成，等到考試成績出來，果然就出現了陰溝翻船的情況，他叫苦不迭。

C.在希臘古奧林匹克遺址，最高女祭司娜芙普利都點燃了奧運圣火，她神情莊重頤指氣使地將火炬傳遞給了第一火炬手亞歷山大。

D.這部電視劇雖然遭到了一些人的尖銳批評和指責，但是批評者認為，作者的創作動機是無可厚非的。

9.下列各句中加點的熟語使用恰當的一句是（）

A.先生雖辭世多年了，但他那些富含哲理的話語，一直如晨鐘暮鼓，時時警醒著我。B.整改不光是說在口頭上，更要落實到行動上，相信到下一次群眾評議的時候，大家對機關作風的變化一定都會有口皆碑。

C.這幅畫雖然構思新奇，但是色調太暗，我的態度是不贊一詞。

D.對曾經縱橫中國五百年的晉商，我們今天只能透過那些紙醉金迷的晉商大院來遙想他們當年踏漠北.下南洋的輝煌。

10.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）

A.有的高中學生寫作文總是喜歡裝出一副老氣橫秋的姿態，動輒用大話套話官話嚇唬人，這種文風必須改變。

B.9月8日，平頂山特大礦難發生后，一些死難礦工家屬面對記者表達了自己的黍離之悲和對一些煤礦領導的憤慨。

C.在13屆羅馬世界游泳錦標賽上，張琳在男子800米自由泳決賽中奪得中國男游歷史上第一個男子世界冠軍，當人們問他有何感想時，他竟然出言無狀，臉憋得通紅，只是說：“感謝我的教練，感謝所有支持幫助過我的人。”

D.進入8月，滬指連續四周下跌，很多被套股民備受煎熬，想盡快彌補巨額虧損，因此一度消失的非法“代客理財”又東山再起。

11.下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是()A.為做好農村危房改造工作，提高預算執行效率，中央財政從長計議，近日提前下達2013年中央農村危房改造補助預算指標150億元。

B.斯坦利在家私銷售中業績斐然，是因為他別樹一幟，以追求自我生活態度的品牌主旨——“開始你的夢想”引領了寢居新風尚。

C.法國思想盧梭視人格的獨立自由為生命，他寧肯過貧窮的日子，也決不愿被權貴招安，這與中國古代許多知識分子的追求如出一轍。

D.面對“義而致富，仁而致富”，如果顏淵.原憲依然選擇棲于陋巷中，簞食瓢飲，安貧樂道，那就應該沒有什么值得稱道的地方了。

12.下列句子中，加點的成語使用不正確的一項是()A.在西安嘉天國際公寓爆炸事件后，很多小煤氣站依然不按照操作規章工作，干著厝火積薪之事，實在令人擔憂。

B.中學生處在人生觀形成的重要階段，給他們創造良好的學習.生活環境刻不容緩，全社會都不可忽視遷蘭變鮑的作用。

C.部分網絡文學對中學生的作文產生了沖擊，學生常不自覺地模仿，寫些內容空泛.文體模糊的“異文”，令人不忍卒讀。

D.雖然在采訪錢學森先生之前經過一番思考，但一開頭我們提出的問題還真有點大而無當，那就是請他談談如何加快發展科學技術的問題。13.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是()A.在第十一屆全運會上，劉翔復出，并在決賽中以13秒34的成績成功衛冕，整個全運村人聲鼎沸，人言嘖嘖，“翔飛人”再次受到觀眾和媒體的熱捧。

B.《詩經》對我們而言還是一個謎，它有著太多的秘密尚未被揭開；可是它實在太美了，我們研究它，雖殫精竭慮，卻仍對它戀戀不舍。

C.漂亮而有個性的新車型越來越多，這對消費者來說無疑是一件大好事，他們有了更多的選擇余地，正好可以擇善而從。

D.2009年10月16日，第十屆西博會在成都召開，這次博覽會聚集了各地各種各樣的新產品，真可謂浩如煙海，應有盡有。

14.下列各組加點的熟語，使用不正確的一項是（）

A.“唐裝熱”迅速流行，激活了江南絲綢服裝產業，使不少企業逢兇化吉，出現了少有的勃勃生機。

B.有些人雖想靠“題海戰術”來提高學習成績，這有點像沙里淘金，是得不償失的。C.那時他雖已被撤職罷官，但是“身在江湖，心馳魏闕”，仍心關心國家大事，關注政局的變化。

D.如果政府的官員對普通民眾的疾苦視而不見，聽而不聞，那么這樣的官員要他何用？ 15.下列各句中加點成語運用正確的一項（）

A.“人類基因組計劃完成之日，就是人類自己所亡之時”雖然太極端，但絕不是駭人聽聞，人類至今安全的原因之一，就是它的奧秘還不為人所知。

B.作為文物，它們都被認為毫無價值；作為廢鐵，它們論噸計價：作為景觀，經們往往與現代普通人的審美期望相去甚遠，大多不堪入目。

C.高松年直跳起來，假驚異的表情做得栩栩如生，比方鴻漸的真驚惶自然得多；他沒演話劇，是話劇的不幸而是演員們的大幸。

D.在慶功會上，兩位隊員舉案齊眉，互相敬酒，祝賀對方在這次全運會上獲得金牌。16.下列各項中，加點的成語使用不恰當的一項是

A.土耳其舉重選手穆特魯身高只有1.50米，多次參加世界男子舉重56公斤級比賽，拿金牌如探囊取物，人送綽號“舉重神童”。

B.冬天老年人要增加營養，也要適當運動，在戶外鍛煉時一定要量入為出，以步行為宜，時間最好選在傍晚，還要注意保暖，防止著涼。

C.中國茶藝與日本茶道各有特點，但異曲同工，都強調“和”的精神。中日兩國青少年也應以和為貴。為中日睦鄰友好多作貢獻。

D.北京周邊的旅游勝地，筆者去過不少。但六月中下旬的綠樹繁花中仍有冰掛高懸在危崖上，這一出人意表的奇景卻是第一次見到。17.下面各句中加點的詞語，使用恰當的一句是

A.不久前，中國銀監會主席劉明康公開呼吁干涉市場。劉明康是中國金融業監管層第一個表態呼吁“救市”的高官，因此吹響了政府“救市”的“集結號”。

B.最令人錯愕和震驚的是，和正常的反映相反，西方政府和民間社會組織竭力迎合“藏獨”分子的行為。

C.漫長的許霆案已經落下帷幕，但是對許霆案的社會意義窺一斑而知全豹；有人借此看見人性中德性的薄弱，有人歡呼公眾輿論的強大，還有人試圖用它來驚醒法律的疲憊。D.當下，整個神州大地正在掀起一股公祭大潮，炎帝.黃帝.大禹.孔子.老子……紛紛被抬出來供頂禮膜拜。老祖宗們不再是躺在博物館里睡大覺的老古董，而是成了人們爭相搶奪的香餑餑。

成語答案

1.【答案】B 【解析】本題考查正確使用詞語（包括熟語）的能力，能力層級為E級。櫛風沐雨：形容人經常在外面不顧風雨地辛苦奔波。顯然與句意不符，同時這個詞語不能作定語。風姿綽約：形容女子風韻姿態柔美動人。這里形容梅蘭芳是可以的，因為她扮演的是旦角。分庭抗禮：原指賓主相見，分站在庭的兩邊，相對行禮?，F比喻平起平坐，彼此對等的關系。與語境不符。側目而視：斜著眼睛看人。形容憎恨或又怕又憤恨。句意是說其傲慢，顯然不當。2.B（振振有詞：理直氣壯的樣子。形容自以為理由很充分，說個不休，強詞奪理，貶義詞，并不表示理由充分。語義環境不當。浩如煙海：浩：廣大；煙海：茫茫大海。形容典籍.圖書等極為豐富。電光火石：是指，閃電的光，燧石的火。原為佛家語，比喻事物瞬息即逝?，F多形容事物象閃電和石火一樣一瞬間就消逝。亦用作比喻行動迅速，出手先制。這里犯了望文生義的錯誤。平分秋色：秋色，秋天景色。比喻雙方各得一半，不分高低，表示平局。這里不止兩家，故錯。）3.B 4.【答案】A 【解析】毋庸置疑：毋庸，不必。事實明顯或理由充分，不必懷疑，根本就沒有懷疑的余地。煥然一新：煥然，鮮明光亮的樣子，改變舊面貌，出現嶄新的氣象，用“耳目一新”更恰當。方興未艾：事物正在發展，還沒有停止，多形容新事物正在蓬勃發展。視覺藝術不是新生事物，可用“如火如荼”。亡羊補牢：羊因為羊圈的空缺被狼掉走了，再去修補羊圈，還不算晚。比喻除了問題以后想辦法補救，可用防止繼續受損失。可用“未雨綢繆”。

5.A 解析：A項“不寒而栗”，指不是由于冷而發抖，而是形容非常害怕。此句望文生義。6.答案：C。巧舌如簧：舌頭靈巧，象簧片一樣能發出動聽的樂音。形容花言巧語，能說會道。首當其沖，最先受到災難和沖擊。釜底抽薪，比喻從根本上解決問題。可圈可點。原指文章中有精妙的句子,有值得欣賞.值得贊美的意思。現使用范圍擴大，常用于文藝體育類的新聞報道，又進而擴大到其他領域，形容或稱贊一切出色.精彩.值得稱道的事物。7.C【甚囂塵上】原指形容對傳聞之事議論紛紛?，F多指某種言論十分囂張（含貶義）。

【曠日持久】多費時日，拖得很久。

【無所不至】①沒有達不到的地方：細菌的活動范圍極廣，～。②指凡能做的都做到了（用于壞事）：威脅利誘，～

摧殘鎮壓，～。【窮家富路】指居家可以儉省些，而外出最好多帶些錢物，以備不時之需。8.D。A.以一當十：一個人抵擋十個人，形容勇敢善戰，以少勝多。B.陰溝翻船：陰溝，暗溝，暗溝里翻船，指事情出現意外，這里不是意外。C.頤指氣使：頤，頰，腮；不說話而用面部表情或口鼻出氣發聲來示意，指有權勢的人隨意支使人的傲慢神氣。D 無可厚非：厚，重，過分；非，責難。不能過分責備，表示雖有缺點，但是可以原諒。

9.A【A.晨鐘暮鼓：比喻可以使人警覺醒悟的話。B.有口皆碑：比喻人人稱贊。C不贊一詞：原指文章寫得很好，別人不能再添一句話；現也指一言不發。D.紙醉金迷：形容叫人沉迷的奢侈豪華的環境?！?/p>

10.A（“老氣橫秋”可形容人擺老資格，自以為了不起的樣子，用在A句中是恰當的。B黍離之悲：表示家國殘破之痛。用錯對象。C出言無狀：說話超越本人的身份.地位，放肆，沒有禮貌。句中誤作為遇事緊張，不會說話。不合語境。D.東山再起，泛指失勢后重新得勢。此處應為貶義詞“死灰復燃”。）

11.A（A.從長計議：慢慢地多加商量。指慎重考慮而不急于作出決定。不合語境。B.別樹一幟：形容與眾不同，另成一家。C.如出一轍：形容兩件事情非常相像。D.簞食瓢飲：形容讀書人安于貧窮的清高生活。）

12.C（不忍卒讀：不忍心讀完，形容文章的“悲”。不可用于形容文章寫得不好，和“不堪卒讀”區別；A厝火積薪：把火放到柴堆下面，比喻潛伏著很多的危險；B遷蘭變鮑：比喻環境對人的潛移默化； D大而無當：多用來表示大而不切實際的意思）

13.B（A.人言嘖嘖：人們不滿地議論紛紛。用在贊揚不當。B.殫精竭慮：殫，竭盡；慮，思慮。形容用盡心思。C.擇善而從：從，追隨，引伸為學習。指選擇好的學，按照好的做。D.浩如煙海：浩，廣大；煙海，茫茫大海。形容典籍.圖書等極為豐富。）

14.A(A逢兇化吉: 逢：遭遇；兇：不幸；吉：吉利.吉祥。遇到兇險轉化為吉祥.順利。這是帶有迷信的說法。B沙里淘金：淘：用水沖洗，濾除雜質。從沙里淘出黃金。比喻好東西不易得。也比喻做事費力大而收效少。也比喻從大量的材料里選擇精華。C身在江湖，心懸魏闕：魏闕：古代宮門外高大的建筑，用作朝廷的代稱。舊指解除官職的人，仍惦記著進朝廷的事。后常用以諷刺迷戀功名寶貴的假隱士。)15.B（A中應為“聳人聽聞”C 中應為“惟妙惟肖，D中“舉案齊眉”只用夫妻之間）

16.【參考答案】B【解析】B項中成語“量入為出”使用不恰當，犯了望文生義的錯誤?！傲咳霝槌觥边@個成語的意思是“根據收入的多少來定開支的限度”，“入”和“出”是指“收入”和“支出”，不是“在家”和“出門”。其他幾項成語使用都是恰當的，A項“探囊取物”意思是“伸手到口袋里拿東西。比喻能夠輕而易舉地辦成某件事情”，C項“異曲同工”的意思是“不同的曲調演得同樣好。比喻話的說法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地達到目的”，D項“出人意表”意思是“出乎人們意料之外”。

17.【解析】A中分句間不表因果關系，此處應為“從而”，B應為“反應”。C窺一斑而知全豹：比喻看到的只是一部分；或比喻可以從觀察的部分推測到全貌。D香餑餑：非常熱門.很受歡迎的人或事物?！敬鸢浮緿

第二篇：高考考前沖刺演講稿

高考考前沖刺演講稿

高考考前沖刺演講稿1

尊敬的各位領導、老師、教官，親愛的同學們：

大家下午好！我是高三二班的董xx，很榮幸能代表全體高三學子發言

雄雞報曉催人早，又是一年春來到。在這孕育著生機和活力的春天，在這距離高考僅有100多天的日子，我們站在新學期的起跑線上，懷揣著父母殷切的目光，描繪著自己心中的藍圖，開始了萬米賽跑的百米沖刺?；叵敫咧腥暌炎哌^的1000多個日日夜夜，從高一高二的懵懂無知、調皮貪玩、無所事事到高三的懷揣夢想、迎難而上、腳踏實地不為其它只為一份安心，一份舒心和一份真摯的感動，我們憧憬未來，我們無怨無悔，只為一個簡單的夢想—考上自己理想的大學。

回想三年前，我落榜縣一中時我就覺得自己離大學很遙遠了。想過如果讀職中將來的出路在哪里，但來到這個學校以后，學校的辦學條件以及老師們的教學能力，還有開設的這么多專業，讓我看到未來的希望。于是帶著夢想在老師的指導下，我選擇了目前所學的學前教育專業。事實證明我的選擇是正確的。近幾年我校的技能高考取得了驕人的成績，在此我也代表17屆的高三學子向在座的各位領導和老師承諾，絕不辜負大家的期望，將會用優異的成績回報母校。

作為高三的一份子向正在沖刺高考的同學們在后期的學習中說一下我的想法。

一、用好每分每秒，越是臨近高考，越發的覺得時間的珍貴。著名的數學家華羅庚說：“時間是由分秒積成的，善于利用零星的時間的人才會做出更大的成績?！彼砸朐谶@最后100天里做出更大的成績。如：善于利用好餐后時間和午休的時間。魯迅說：“時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨?！?/p>

二、及時調整心態，不要為了一兩次的考試成績而耿耿于懷，高三最多的就是考試，每個同學都會有成績的起伏，這很正常，要珍惜同考的機會，用和高考一樣的態度去對待，這是很好的`檢測自己、預測自己的方法，考試后要根據自己的不足，進行總結歸納，找出自己的弱點及優勢。

三、學習中的反思。反思是學習必經的一個過程，反思，有助于掌握知識和總結缺漏，要善于對自己錯題進行反思總結。題目中是有一定的規律性存在的，對于這種規律要主動的去試著把握，對于老師總結的一些規律，也要善于歸納總結，每個人都有自己的學習方法，要自己摸索出適合自己高效低耗的方法。

都說高一是基礎，高二是關鍵，高三是提升。在這里給高一高二的學弟學妹們分享一下我的學習方法和心得

第一、凡事都要用心，你想想你要做到用心聽講，不只是單單用耳朵聽就可以了吧，要做到用心聽講，最起碼要手、眼、嘴、耳全部動起來。這樣課堂的效率才高，還有在你心浮氣躁的時候，就不要再去學了，還不如調整心態，找回一個更好的學習狀態，我就是這樣做的。

第二，同學們在記筆記的時候一定要記覺得有用的東西。自認為重要的知識和難點就要多記兩遍。記完后一定要勤回頭看。把那些重點不熟的，和難以掌握的知識用紅筆圈出來，加強記憶。

第三、同學們在背書的時候可以選擇清晨和晚上臨睡前。因為這兩個時間段記憶干擾最少，當你晚上躺在床上睡不著的時候在腦中復述復述課本的內容，想一想白天所學的。在早晨醒來后又不能起床的情況下，默默地背書是出奇的效高。我的的我喜歡默背，而我同桌卻喜歡大聲的背書，背的又快又準，她告訴我大聲背書記得快記得牢。于是第二天我很大聲地去背書，結果嗓子也喊啞了，只顧大聲喊了，背的知識也沒怎么記住。所以同學們要選擇適合自己的背書方法。

最后，老生常談的了，書寫很重要。到底有多重要？對我而言，就是高考的十幾分。有一次考試后，我一道題的答案，和同桌的差不多，可是她給了四分，而我卻給了一分。丟分的原因就是在書寫上，經驗和教訓告訴我們大家可一定要重視啊。

我想到的方法也就這些，對同學們也不全都有用，希望同學們感覺好的可以采納。學習沒有捷徑，只有技巧和方法，懷一顆“天道酬勤”的心，技巧結合切實的努力，成功便可能為你所得。

我還想說一句，咱們xx縣職業技術學校是一所非常出色的學校在過去的幾年里。上線人數及上線率均居全市同類學校的第一名。也許你現在還體會不到，等你踏進大學和到了社會你就真心體會到學校的好了。我也想說，今天我以學校為榮，明天讓學校以我們為驕傲。

最后，我衷心祝愿所有的學弟學妹們努力學習，更上一層樓。祝高三的學子們都能學業有成，考進自己理想的大學。祝全體老師身體健康，工作順利，闔家歡樂。最后祝我們xx縣職業技術學校，明天更輝煌。

我的發言完畢，謝謝大家。

高考考前沖刺演講稿2

尊敬的各位領導、親愛的老師們，可愛可親又可敬的一中學子們：

大家早上好！春回大地，萬物吐露生機，我們校園的迎春花已爬上墻頭，婀娜的玉蘭花已綻放新芽。冬去春來，孕育萬千希望；朗朗書生，誦讀雄心壯志。一切都在向我們昭示著活力與希望。嚴冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒，怎能遮住我們挑戰自我，迎接未來的信心和行動？

今天，我們在此隆重聚會，召開棗莊一中20xx屆高考百日沖刺誓師大會，就是預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗；就是預備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢想。作為高三教師，我倍感榮幸和自豪，在這個不同尋常的日子里，我謹代表高三全體老師向可愛可親又可敬的一中學子們致以春天的祝福！

三年前，從你們跨入一中大門的那刻起，你們每個人的心中都開始孕育著自己的理想，思考著自己將來做一個怎樣的人，為了這個理想，三年來你們披星戴月，寒暑不停，發奮苦讀，風雨無阻。一千多個日日夜夜，你們讀過堆積成山的課本，做過滿天飛舞的試卷；三年來，春寒料峭中有你們執著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛里有你們堅定的腳印。走進高三，你們放棄了閑庭看月，雨中漫步；身在高三，你們選擇了題海競渡，書山登攀……

作為你們的老師，我們朝夕相伴有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節。在這最后的一百天，我們全體高三老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土，使你們功成名就；在這最后的一百天，我們所有高三老師會甘做人梯，幫你們攀登險峰，一覽眾山之小。我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌！

在我們心中充滿期望的同時，我代表全體高三教師向同學們提幾條建議和要求：

首先、要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決?！泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇，每個同學都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，才會在決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運就在我們自己的手中。

第二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強意志。蘇軾在《晁錯論》中寫道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”正所謂，兩軍相逢強者勝。要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。

在這關鍵的一百天中，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，不管某次考試成績是優還是劣，我們都要以積極的心態正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。

第三、要有“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的平穩心態。此時此刻，有些同學緊張、壓抑，食不甘味、睡不香甜。面對高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我都無怨無悔。從現在開始不管大考、小考，都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質，使自己在高考場上能以良好的心態，充分發揮出自己水平。在這決定成敗的一百天中，希望同學們能以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態，科學的方法全力以赴地提升實力，強化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬于你們的'輝煌！

在剩下的這一百天中，我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓：

我們全體教師仍將一如既往地踏實工作，弘揚一中人團結奮進，敢為人先的光榮傳統，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細心批改，耐心輔導，隨時關注高考動態，采集高考新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅?！蔽覀冊缸龃蠹覜_剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。

同學們，請記住，在這一百天中，我們全體高三教師將時刻與你們同在，以最出色的教學質量、先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟！永遠做你們最堅強的后盾！

春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。最后祝福棗莊一中20xx屆全體同學：腳下有路，金榜題名！祝愿棗莊一中20xx年高考再創輝煌！

高考考前沖刺演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發言。首先請允許我代表高三全體畢業生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師?。ㄕ堊屛覀儼炎顭崃业恼坡暙I給敬愛的老師）謝謝您，三年來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年來對我們的無私奉獻；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發出了清新的芬芳。

當時間的年輪再次轉到六月，我們已站在了惜別的十字路口?？v使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學到了豐富的知識，我們更學會了如何做人，如何交往，如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關愛。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑；這里有頹喪時朋友的'鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。

有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經風雨哪知晴天之可愛，不經暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰死于書山題海，馬革裹尸，有的是對學習方法的重新調整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德說：你不能改變風的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結果如何，我想我們可以無怨無悔。

同學們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的后盾；我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。

努力吧！為了自己的夢想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。

謝謝大家！

高考考前沖刺演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

首先我要向辛勤培育我們的領導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心滿懷，總有一種召喚讓我們不斷探索。三年的高中學習生活，彈指一揮間。三年前，我們肩負著家庭的無限期待，滿懷著人生的美好憧憬，融入到五中這個美麗而溫馨的大家庭中。三年來，我們在韓校長“情境、生活、實踐”理念的引領下昂首向前，健康成長；我們在“主動發展、學會生存”的校訓激勵下，乘風破浪，豐富自我；我們在“讀書讓生活更美好”的口號感召中，汲取新知，不斷進步。在學校嚴格的'管理模式中，我們鑄就了堅強的品質和頑強的意志；在老師們的諄諄教導中，我們學會了知識，更學會了做人。

今天我們畢業了，即將迎來高考的洗禮。在高考的賽場上，我們會展現最好的姿態，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。請相信我們，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，來回報母校對我們的培育之恩，回報父母的養育之情！

同學們，今天的畢業典禮不是慶祝結束，而是歡呼開始；不是紀念完成，而是宣告超越。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對未來美好的暢想，直掛云帆，駛向理想的彼岸吧！

最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝！謝謝大家！

高考考前沖刺演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們；

大家好，我很榮幸代表高三畢業班的同學在這里發言，今天我們在這里隆重集會，召開高考百日誓師大會，這是一個特殊的日子，這代表我們三年的高中生活即將結束，一百天后我們將要走進人生最重要的戰場—————高考，在這個特別的時刻，首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校，向辛勤教導我們的老師，向陪伴我們成長的同學表示最衷心的感謝。

白日的倒計時已經啟動，高考近在咫尺，一百天可以很短，彈指一揮間，一百天也可以很長，沉浸我們的夢想，一百天就在我們的腳下，我們要執著自信，要踏踏實實地走過，我們要珍惜光陰，勤奮學習；我們要揮灑汗水，百折不撓，用最完美的姿態去迎接高考。我們承諾：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。我們要證明：沒有比腳的路，沒有比人更高的山。

同學們，從現在起，讓我們以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來，所有，我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，以百分之百的精力投入到高考的復習當中，以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。

在此，我代表全體畢業班的同學做出莊嚴承諾：

我們要用智慧培育理想，不負父母期盼，讓微笑寫滿父母蒼老的面龐；

我們要用智慧培育理想，不負老師期望，讓滿意寫滿老師欣慰的臉上；

我們要用信心鑄就成功，不負母校的愿望，奮力沖刺，乘風破浪。

請父母放心，我們是有良知的'人，一定不會讓你們心傷；

請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不會讓你們失望；

請學校放心，我們是有潛力的人，一定會為母校爭光。

請大家相信：十載寒窗，百日苦練，我們定能健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，xx縣職業技術學校定能創輝煌。

最后，祝愿高三的同學們在即將到來的高考中取得優異的成績，希望高三的學弟學妹們在現有的時間里努力學習，為你們明年的高考做好準備，向高考沖刺，向成功前進，向未來進軍。

高考考前沖刺演講稿6

親愛的老師們，同學們：

大家好！今天我演講的題目是：為夢想沖刺。是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。當我們今天再次聚在這里時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰，這是大家最熟知的一句話。經過了高一的鍛造，

高二的歷練，如今我們終于站在了決戰的起點，決戰意味著什么？決戰意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎？準備好了嗎？我們時刻準備著。自從來到xx中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。

使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗者，前進著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節終于到了。應該說高三一年是艱巨的。

每一天我們都必須過的`忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機；而同時我們要養成一種淡然的心境，大將風度；不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。可以說，xx中學的學生屬于勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關，堅持到底。

我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到？在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創造奇跡。之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。

我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現，將由拼搏的你創造。

最后，我還想再問大家一次：決戰，你準備好了嗎？我不要大家用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案

第三篇：2014高考語文考前20天沖刺：人物傳記

2014高考語文考前20天沖刺 人物傳記

1.閱讀下面的文字，完成（1）-（3）題。

朱啟鈐：“被抹掉的奠基人”

林天宏

①2006年6月13日下午，一場大雨過后，正陽門箭樓被帶著水霧的腳手架包裹的嚴嚴實實。北京舊城中軸線上的這座標志性建筑，正經歷著新中國成立后規模最大的一次修繕。

②由正陽門箭樓北望，長安街車水馬龍，它與城樓左右兩側的南北長街.南北池街，一同構成了北京舊城東西，南北走向的交通要道。

③我問同行的一個記者：“你知道改造北京舊城，使其具有現代城市雛形的第一人是誰？”“梁思成？“她答道。

④這個答案是錯誤的，卻并不讓人意外。隨著北京舊城改造不斷進入媒體視野，梁思成等一批建筑學家已被大眾熟知。但少有人知曉的是，從1915年起，北京已開始有計劃地進行市政工程建設，正陽門箭樓.東西長安街.南北長街與南北池街，都是在時任內務部總長朱啟鈐的主持之下改造與打通的。

⑤同樣少有人知曉的是，1925年，25歲的美國賓夕法尼亞大學留學生梁思成，收到父親梁啟超從國內寄來北宋匠人李誠撰寫的《營造法式》一書，興趣大增，有次走上中國古代建筑研究之路。1930年，梁思成加入中國營造學社，在那里撰寫了《中國建筑史》，成為建筑學一代宗師。而《營造法式》一書的發現者與中國營造學社的創始人，正是朱啟鈐。

⑥“朱啟鈐是中國建筑研究工作的開拓者與奠基人，沒有他，就不可能在上個世紀30年代出現像梁思成這樣的建筑學領軍人物，我們讀到《中國建筑史》的年份，還不知道推遲多少年。”中國文物研究所某研究人員曾這樣評價。但是，“由于歷史原因，他被研究者們有意無意地抹掉了”。

⑦朱啟鈐于1930年創辦的中國營造學社，將他的籌劃與組織才能發揮得“淋漓盡致”。他為學社請來當時最為優秀的學術精英：東北大學建筑系主任梁思成，中央大學建筑系教授劉敦楨，著名建筑師楊廷寶.趙深，史學家陳垣，地質學家李四光，考古學家李濟??他還以其社會人脈，動員許多財界和政界人士加入學社，直接從經費上支持營造學社的研究工作。曾有建筑史家這樣評價朱啟鈐：“人力.物力.財力，這些都是研究工作所必不可少的條件，能把這方方面面的人事統籌起來，是需要非凡之才能的。朱啟鈐以一己之力，做了今天需要整個研究所行政部門做的事?！?/p>

⑧有數據顯示，截至1937年，營造學社野外實地測繪重要古建筑達206組，因此探索出一整套研究中國古建筑的科學方法，為撰寫中國建筑史構建了扎實的科學體系。

⑨假若沒有朱啟鈐，中國的古建筑研究，又會是怎樣的圖景？如今，斯人已逝，營造學社停辦也已整整60周年。

⑩6月13日的那場大雨，將故宮端門外西朝房沖洗得干干凈凈。游人如織，屋宇間卻依舊透著落寞，此處正是營造學社舊址。而位于城區趙堂子胡同3號的朱啟鈐故居，住著數十戶人家，雜亂之中，依稀可辨當年氣魄。

（摘自2006年5月21日《中國青年報》，有刪改）

[注] 朱啟鈐（1872-1962），曾任全國政協委員.中央文史館館員。（1）.下列關于文章內容的概括與分析，不正確的兩項是（）．．．A.文章敘述了朱啟玲在古建筑研究方面幾件鮮為人知的事，從正面肯定了他的歷史地位。

B.文章提到了朱啟玲1915年就開始主持北京市政工程建設工作，意在說明他才是改造北京舊城的“第一人”。

C.文章些朱啟玲為營造學社請來當時最優秀的學術界精英，體現了他的“籌劃與組織”才能。

D.朱啟玲完全以一己之力，直接從人力.物力.財力等方面支持了營造社會的籌劃和創辦。

E.朱啟玲帶領中國營造學社實地測繪我國重要的古建筑，探索出修繕北京正陽門箭樓的科學方法。

（2）.文章多處提到梁思成，這對寫朱啟玲有什么作業？請選一例作簡要分析。

（3）.作者為什么兩次提到6月13日那場大雨？請談談你的看法。

2.閱讀下面的文字，完成（1）~（4）題。

一個不能忘記的人 劉重來

第二次鴉片戰爭以后，按照“外國商船可在長江各口岸往來”的條款，外國輪船在長江上觸目可見，令國人深感屈辱。1925年10月，盧作孚邀約友 人，集資創辦民生實業公司，積極投入以經濟實力奪回內河航運權的愛國斗爭。公司成立之初，整個家當只有一艘載重噸位為70噸的小輪船，盧作孚就定下了“服務社 會，便利人群，開發產業，富強國家”的公司宗旨，展現了他的強國宏愿。當時，長江上游航運正被外國輪船公司控制著，不多的幾家中國輪船公司瀕臨破產，盧 作孚采取“人棄我取，避實就虛”方針，在從未行駛過輪船的嘉陵江開辟新航線，并在管理上大膽改革，使公司站穩了腳跟，并將航線從嘉陵江發展到了長江。從 1930年開始，民生公司“化零為整”，逐步壯大實力，先后合并和收買了大批中外輪船，并控制了長江上游航運，將曾經不可一世的外國輪船公司逐出了長江上游。到1945年，民生公司“崛起于長江，爭雄于列強”，不僅在長江沿線.中國沿海港口，而且在東南亞.美國.加拿大等地都有分支機構，成為當時中國最大的民營航運企業，盧作孚也被海內外譽為“中國船王”。

抗戰爆發.國難當頭的時刻，他號召：“國家的抗戰開始了，民生公司應當首先動員起來參加戰爭！”在他的指揮下，全體員工英勇投入到緊張.艱險的抗戰運輸中去。1938 年10月，武漢失守，作為長江咽喉.入川門戶的宜昌積壓了大批難民和從淪陷區運來的大批機器設備，急待撤往大后方。但是，按照當時的實際運力，至少需要一年才能完成。還有40天就是長江枯水期，日本飛機不斷轟炸，日軍節節逼近。在此關鍵時刻，盧作孚下令采用 “三段航行法”，除了最重要的軍用物 資及不宜裝卸的大型機器設備直運重慶外，其他物資一律分段運輸，使航程縮短了一半或大半。硬是在長江枯水期到來之前，將全部難 民和機器設備安全撤離宜昌。

盧作孚的另一項重要貢獻是北碚鄉村建設實驗。1927年，盧作孚被任命為北碚峽防局局長。峽防局本是一個治安聯防機構，但他卻借此難得的平臺，他與民國時期各地鄉村建設實驗不同，明確提出其鄉村建設的目的是“要趕快將這一個國家現代化起來”，就要“要趕快將這一個鄉村現代化起來”，為此，他精心設計了北碚的 “鄉村現代化”藍圖，“以嘉陵江三峽為范圍，以北碚為中心，要將嘉陵江三峽布置成一個生產的區域.文化的區域.游覽的區域”，以供中國“小至鄉村，大至國家的經營參考”。經過努力，這個昔日貧窮落后.偏僻鼻塞.盜匪橫行的小鄉鎮，終于建設成為性產發展.丈教事業發達.環沈優美的重慶市郊重要城鎮”。陶行知參觀后說，北碚的建設“可謂將來如何建設新中國的縮影”.盧作孚也與姜陽初.梁漱溟一起，被稱為“民國鄉建三杰”。（有刪改）相關鏈接

○最好的報酬是求仁得仁——建筑一個公園，便酬報你一個美好的公園；建設一個國家，便酬報你一個完整的國家。這是何等偉大而且可靠的報酬！它可以安慰你的靈魂，可以沉溺你的終身，可以感動無數人心，可以變更一個社會，乃至于社會的風氣。(盧作孚《工作的報酬))○鄉村建設在消極方面是要減輕人民的苦痛，在積極方面是要增進人民的幸福.造會眾福，急公眾難.??我們要做這樣的事業，便要準備人.準備錢.準備東西.準備辦法，尤其要許多人分工合作，繼續不斷地去辦.(盧作孚《鄉村建設的意義》)○確立公眾的良好秩序，完成一切物質基礎的建設，提高人民的生活水準和文化水準，使國家成為一個本身健全的現代國家尤為吾人必須全力趨赴的的積極目的。（盧作孚《論中國戰后建設》）

○作孚先生作為舊中國一位著名的愛國實業家，與張之洞.張謇.范旭東一起，曾被毛澤東同志譽為舊中國實業界四個“不能忘記”的人物.(胡德平《發揚和借鑒老一輩民族實業家的精神和經驗》)(1)下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是

A.外國輪船分司壟斷長江航運，外國商船在長江上橫沖直撞，氣焰囂張，這直接促使盧作孚決心創辦中國人自己的航運公司.B.為了趕在長江枯水期到來之前將全部難民和機器設備安全撤離宜昌，盧作孚下令一律采用“三段航行法”，實行分段運輸，大大縮短了航程。

C.由于創辦民生實業公司的輝煌成績和完成抗戰時期運輸任務的卓越貢獻，盧作孚不僅受到時人的稱贊，也一直為后人所推重。

D.從北碚的建設實驗中，盧作孚認識到，鄉村建設固然需要人.財.物，需要實施辦法，更需要動員各方面力量，分工合作，不斷努力。

E.在盧作孚看來，中國戰后建設的首要目標就是減輕人民的痛苦，增進人民的幸福，急公眾難，并為此身力行，全力趨赴。

(2)胸懷強國愿望的盧作孚，是如何一步步成為“中國船王”的?請結合材料簡要分析。（3）盧作孚被認為“民國鄉建三杰”之一的原因是什么?請結合材料簡要分析。（4）為什么盧作孚被譽為“不能忘記”的人？情節和材料，談談你的看法。3.閱讀下面的文字完成（1）~（3）題

“飛虎將軍”陳納德

20世紀三四十年代，中國人民正遭受著日本法西斯的瘋狂蹂躪。戰爭中，從空中給予日本敵機致命打擊的，是赫赫有名的美國“飛虎隊”，其隊長則是有著“飛虎將軍”美稱的陳納德。

1937年，中日之戰一觸即發，增強中國空軍作戰能力迫在眉睫，當時，陳納德已經從美國空軍退役，他的朋友，在中國大人中央信托局機要顧問的霍勃魯克非常行賞他精湛的飛行技術和過人的軍事才能，推薦他來華擔任國民政府航空委員會顧問，并給他寄去國民政府航空委員會秘書長宋美齡的親筆邀請信。5月，陳納德來到上海作為期三個月的考察。再傷害，陳納德收到民眾的熱情歡迎和宋美齡的接見。他在日記中寫道：“我終于在中國了。希望能在這里為正在爭取名族團結和爭取新生活的人名效勞?！?/p>

7月7日盧溝橋事變，日本發動全面侵華戰爭。陳納德聽到消息，當即決定留在中國，表示愿在任何能盡其所能的崗位上服務。他認為“中國對日之戰，是美國也將卷入的太平洋之戰的序幕”，他要為中國，也為自己即將卷入戰爭的祖國盡一份力量。此后，陳納德在芷江，昆明等地籌建航校，訓練飛行員，悉心傳授戰斗機飛行技術和作戰技術，他多年前的軍事理論著作《防御性追擊的作用》終于有了用武之地。同事，他著手建立一個全國性的地面空襲報警系統，以便戰斗機駕駛員及時攔擊敵機。為了增強空軍的戰斗力，1940年10月，陳納德赴美招募志愿者，雖然遭遇了很多挫折，但從未放棄。經過將近一年的艱苦努力，志愿隊組建成功，后被編入美國陸軍航空隊.1942年12月7日，珍珠港事件爆發，太平洋戰爭全面展開。20日，志愿隊在昆明和日軍進行第一次正面交鋒.日軍來犯的10架轟炸機有6架被擊落，逃跑的4架中又有3架損于途中.而志愿隊的飛機全部安全返航，只有1名駕駛員受輕傷.首戰告捷，給飽受日機轟炸的昆明人民以極大的鼓舞.當天晚上，昆明各界人士為志愿隊舉行了盛大的慶功會，陳納德深受感動，熱淚不禁涌出??報紙頭版頭報道戰斗經過，稱美國志愿軍的飛機是“飛虎”，“飛虎隊”從此成為志愿隊的代稱。

次日清晨，陳納德收到駐扎在緬甸首都仰光的第三中隊的報告，說有敵機在附近出沒。陳納德立即復電說:“據過去日本人的慣例，偵察機出現區域的地面重要軍率目標，將會在次日，最遲不超過三日遭到空襲，務必嚴加戒備?！惫徊怀鏊?，23日開始，日軍連續空襲仰光，飛虎隊第三中隊和英國皇家空軍迎頭痛擊，給日軍以沉重打擊。仰光的連續空戰，希贏了全世界的目光，陳納德也從一個鮮為人知的.退役的沒過陸軍航空隊上尉，成為名揚天下的新聞人物。

此后，飛虎隊又在怒江阻截戰.桂林保衛戰等戰役中，取得一個又一個重大勝利，純種打擊了日本法西斯，為中國人民戰勝日本侵略者，也為世界反法西斯斗爭的勝利做出巨大貢獻。陳納德1942年晉升為準將后，主動向中國政府提出停發津貼。1943年晉升為少將，同年12月，成為美國著名的《時代》雜志的封面人物。1958年臨終前又晉升為中將。

抗戰八年，陳納德領導的飛虎隊和中國人民風雨同舟，生死與共，建立了身后的友誼。1945年飛虎隊解散時，陳納德收到中國國民政府的最高嘉獎。在中國，陳納德還收獲了愛情，1947年和中國記者陳香梅喜結良緣。陳納德的命運和中國緊密地聯系在一起，正如他所說的，“我雖然是美國人，但我和中國發生了如此密切的關系，大家共患難，同生死，所以我也算是半個中國人”。

陳納德去世后，安葬在美國阿林頓公墓。墓碑正面鐫刻著他生前獲得的各種獎章和勛章，背面寫著“陳納德將軍之墓”七個中文大字。（摘編自趙家業《陳納德》）

相關鏈接

① 抗戰初期，美國政府對日本侵華戰爭持“中立”態度，日本人知道有美國顧問在華幫助中國，要求美國下令讓他們離開。美國國務院發布撤回命令，但陳納德拒不執行，他斬釘截鐵地說：“日本人離開中國時，我會高高興興地離開中國?！保ò俣劝倏疲?中國人的友誼最寶貴的體現，莫過于在日軍占領區冒著生命危險搭救被追殺的美國飛行員和從那些地區不斷的送來情報??為了擴建在成都郊外的飛機跑道，那里一下子就聚集了三十余萬民工，三個月就完成了全部工程。（《陳納德回憶錄》）

③ 1990年，美國發行了紀念陳納德將軍的郵票。當年的飛虎隊隊員每年軍人節都要到華盛頓祭奠他。在中國，重慶要建飛虎隊紀念館，昆明把從城里到機場的一條公路，重新命名為陳納德路。（《北京青年報》2007年11月12日）

（1）下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項都是

A.在霍勃魯克的大力推薦下，國民政府航空委員會秘書長宋美齡親自給陳納德寫去邀請信，陳納德接信后當即決定來中國支援抗日。

B.為擴建成都郊外的飛機跑道，三十多萬民工只用三個月就完成全部工程，陳納德認為，這是中國人民對飛虎隊深厚友誼的最寶貴表現。

C.陳納德憑著精湛的飛行技術和卓越的軍事才能，為中國抗戰立下赫赫戰功，自己也從一名退役上尉成為聞名全球的“飛虎將軍”。

D.作為一位優秀的戰斗機飛行員.令日軍聞風喪膽的飛虎隊隊長，陳納德曾經登上美國著名的《時代》雜志的封面。

E.為幫助中國人民抗擊日本侵略者，飛虎隊在中國浴血奮戰，作出杰出的貢獻，因此被國民政府授予最高嘉獎。

（2）陳納德是一位出色的軍事家，材料中有哪些體現?請簡要分析.（3）陳納德的人格魅力是他至今仍被懷念的一個重要原因。請結合材料簡要分析.（4）為什么陳納德說自己是“半個中國人”?請結合材料，談談你的看法.專題六 傳記答案

1.(1)答案：DE 命題立意：本題考查考生歸納內容要點.概括中心意思.分析概括作者在文中的觀點態度的能力，能力層級為C級。應從內容.手法.結構.語言表述等角度綜合分析。第一解析：D.“一己之力”用詞表述不當，文中是朱啟鈐利用自己的人脈關系籌建和創辦了營造學社；E.北京正陽門箭樓的修繕辦法是朱啟鈐帶領中國營造學社實地測繪探索出來屬于無中生有。

(2).答案：文章通過對梁思成有關事跡的敘述，或直接或間接地：寫出了朱啟鈐對我國古建筑研究的重要貢獻。

所選事例及分析：第③段，文章寫記者認為改造北京舊城第一人是梁思成，間接說明朱啟鈐不為人所熟知，點明題意，引出下文。第⑤段，梁思成因《營造法式》一書而走上中國古代建筑研究之路，加入中國營造學社，在中國建筑學界有很高的地位；而《營造法式》一書的發現者與中國營造學社的創始人就是朱啟鈐，這間接反映出朱啟鈐鮮為人知的貢獻，照應題目。第⑥段，點明如果沒有朱啟鈐，就不可能在上個世紀30年代出現像梁思成這樣的建筑學領軍人物，直接突出朱啟鈐的貢獻。

命題立意：本題考查分析歸納作者在文中觀點態度的能力，能力層級為C級。應篩選出相關內容，然后根據相關信息歸納分析。

第一解析：結合文章第③⑤⑥段進行分析，寫梁思成主要是從側面表現朱啟鈐，讓讀者對傳主有一個全面的.立體的了解。

(3).答案：①文章開頭寫雨中正陽門箭樓的修繕，引出朱啟鈐1915年就開始有計劃地進行北京市政工程建設(或：現代北京舊城仍保留了朱啟鈐當年規劃的格局)。②結尾的雨引出營造學社舊址的落寞和朱啟鈐故居成為大雜院的情況，照應文題，引發讀者的聯想和感慨。③首尾呼應，結構完整。開頭寫正陽門箭樓的修繕，結尾寫營造學社的舊址故宮端門外西朝房的落寞.朱啟鈐故居的雜亂，兩者通過“雨”聯系在一起，撫今追昔，深化了“不要忘記這位奠基人”的主題。

命題立意：本題考查鑒賞理解文章內容和把握作者觀點態度的能力，能力層級為D級?；卮鸫祟愵}目要結合文中的內容，從結構.主旨等角度分析。

第一解析：文章兩次提到大雨，分別在第①段和最后一段。應注意從內容.結構和表現人物主題等角度進行分析。開篇寫雨是為了引出人物，結尾寫雨是為了營造落寞氛圍，首尾照應，使文章渾然一體，有力地表現了傳主。

2.(1)【答案】答D得3分，答C得2分，答A得1分，答BE不給分?；卮鹑椈蛉椧陨?，本題不給分。

【解析】A項，盧作孚創辦民生航運公司的原因是長江上游的航運被外雇偶公司壟斷，說外國船只橫沖直撞，氣焰囂張無依據。B項，“一律采用”過于絕對，因為這不包括最重要軍用物資和不宜拆卸的大型機器設備。E項，“中國戰后”不對，應為“鄉村建設”。(2)【答案】①采取“人棄我取，避實就虛”的方針，使民生公司的航運業務從嘉陵江擴展到長江；②化整為零，逐漸控制長江上游航運；③在長江沿岸，中國沿海港口及海外都建有分支機構，使民生公司成為當時最大的民營航運企業。

【解析】本題考查把握文中結構，概括中心意思的能力，能力層級為C級。本文的思路非常清晰，答題區域主要在第一段?？梢越Y合他為公司的發展定下的宗旨與方針進行思考。（3）【答案】①精心設計北碚的鄉村現代化藍圖；②把北碚建成生產發展，文教事業發達，環境優美的重慶市郊重要城鎮；③以北碚的實驗作為“小至鄉村，大至國家的經營參考”。

【解析】本題考查篩選并整合文中信息的能力，能力層級為C級。本題的答題區域在正文的最后一段。擔任北碚峽防局局長后，首先為北碚的發展設計了藍圖，確定北碚的發展目標，并將此作為一個實驗，目的是向其他地區乃至全國進行推廣。只要抓住關鍵信息，進行適當整合即可。

（4）【答案】①關心國家前途.民族命運的愛國者：提出“服務社會.便利人群.開發產業.富強國家”的強國宏愿，動員民生公司員工應用抗戰；②腳踏實地，勇于實干的實干家：創辦民生實業公司，致力于北碚鄉村建設；③具有現代意識的改革家：認為建設現代化國家的基本要求是建立良好秩序，注重基礎建設，提高人民文化生活水平；④目標高遠，不懈追求的理想主義者：把實現個人理想和服務社會有機結合起來。

3.（1）答C給3分，答D給2分，答B給1分；答A.E不給分。（A項“接信后當即決定來中國支援抗日”錯，5月來華，盧溝橋事變后決定留華；E項“為幫助中國人民抗擊日本侵略者”錯，他為中國，也為自己的祖國盡一份力量；B項不全正確，“中國人民對飛虎隊深厚友誼的最寶貴表現”不僅是修跑道，還有搭救飛行員，傳送情報等）

（2）①“二戰”中立下赫赫軍功：籌建航校訓練飛行員，建立地面空襲警報系統，組建飛虎隊，給日軍以沉重打擊；②具有出色的軍事才能：寫有理論著作《防御性追擊的作用》，又準確預測美國會卷入戰爭以及日機襲擊仰光的時間。

（3）①強烈的正義感，過人的勇氣：“七七事變”后立即決定留在中國支援抗戰，即使美國國務院發布命令也不撤回；②意志堅定，百折不撓：克服了重重困難，招募志愿者來華參戰；③真誠正直，善良友愛：主動要求國民政府停發津貼，得到陳香梅的愛情，飛虎隊隊員每年組織悼念活動。

（4）①陳納德精湛的飛行技術，過人的軍事才能，在受聘擔任國民政府航空委員會顧問期間，得到了充分施展的機會；②率領飛虎隊在中國境內進行反法西斯斗爭；③在中國抗戰期間立下了赫赫戰功，從一個退休上尉晉升為將軍，事業達到輝煌的頂峰；④率飛虎隊與中國人民協同作戰，生死與共，結下深厚的友誼；⑤受到國民政府的最高嘉獎；⑥和中國女子陳香梅產生感情并結為連理。

第四篇：2014高考語文考前沖刺4（本站推薦）

2014高考語文考前30天沖刺4

閱讀下面一段文言文，完成1——5題。

韋丹字文明，京兆萬年人。新羅國君死，詔拜侍封郎中往吊。故事，使外國，賜州縣十官，賣以取費，號“私覿官”。丹曰：“使外國，不足于資，宜上請，安有貿官受錢？”即具疏所宜費，帝命有司與之，因著令。未行，而新羅立君死，還為容州刺史。教民耕織，止惰游，興學校，民貧自鬻者，贖歸之，禁吏不得掠為隸。始城州，周十三里，屯田二十四所，教種茶、麥、仁化大行。以諫議大夫召，有直名。劉辟反，議者欲釋不誅，丹上疏，以為“孝文世，法廢人慢，當濟以威，今不誅辟，則可使者惟兩京耳”。憲宗褒美。徒為江南西道觀察使。始，民不知為瓦屋，草茨竹椽，久燥則戛而焚。丹召工教為陶，聚材于場，度其費為估，不取贏利。人能為屋者，受材瓦于官，免半賦，徐取其償；貧不能者，畀以財；身往勸督。置南北市，為營以舍軍，歲中旱，募人就功，厚與直，給其食。有吏主倉十年，丹覆其糧，亡三千斛，丹曰：“吏豈自費邪？”籍其家，盡得文記，乃權吏所奪。召諸吏曰：“若恃權取于倉，罪也，與若期一月還之?！苯灶D首謝，及期無敢違。有卒違令當死，釋不誅，去，上書告丹不法，詔丹解官待辨。會卒，年五十八。驗卒所靠，皆不實，丹治狀愈明。宣宗讀《元和實錄》，見丹政事卓然，它日與宰相語：“元和時治民孰第一？”周墀對曰：“臣嘗守江西，韋丹有大功，德被八州，歿四十年，老幼思之不忘。”（《新唐書?循吏列偉》）

1．對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（）

A．故事，使外國，賜州縣十官 故事：舊日的典章制度

B．則可使者惟兩京耳使者：出使的人

C．度其費為估，不取贏利 贏利：獲得的利潤

D．吏豈自費邪自費：自己耗費

2．下列各組句子中，加點的詞意義和用法相同的一組是（）

A.受材瓦于官

B.及其所之既倦師之所為，鄭必知之

D.今不誅辟，則可使者惟兩京耳當其欣于所遇 C.帝命有司與之，因著令

或因寄所托于其身也，則恥師焉

3．下列句子分別編為四組，全都表明韋丹“仁化大行”（仁政教化得以廣泛實行）的一組是（）

①具疏所宜費，帝命有司與之，因著令

②民貧自鬻者，贖歸之，禁使不得掠為隸

③丹召不教為陶

④貧不能者，畀以財

⑤歲中旱，募人就功，厚與直，給其食

⑥籍其家，盡得文記

A．①③④B．①⑤⑥ C．②③⑥D．②④⑤

4．下列敘述不符合原文意思的一項是（）

A．韋丹力主某除陳規舊法。他認為出使外國所用的資費，應該由朝廷撥付，不應該沿襲陳規賣官籌款?；实勐爮牧怂囊庖?，修改了法令制度。

B．韋丹擔任言官以正直聞名。他認為如不以強力威懾，人們就會輕忽法令；劉辟反叛如不加討伐，朝廷就無法統轄全國。為此他得到了皇帝的贊揚。

C．韋丹執法寬厚仁慈。對于依仗權勢從官倉強取糧食的主倉吏，他只是責令限期歸還。對于違犯法令被判死刑的兵卒，他也沒有執行，而是將這個兵卒釋放了。

D．韋丹為政功績顯著。他擔任地方官以仁化為本，多方造福地方百姓。他被誣告的罪名經查也盡屬不實，這更顯現出他的功績。

5.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）使外國，不足于資，宜上請，安有貿官受錢？

譯文______________________________________________________

（2）籍其家，盡得文記，乃權吏所奪。

譯文______________________________________________________

（3）皆頓首謝，及期無敢違。

譯文______________________________________________________

參考答案

1．B（使者：管轄的地區）

2．B（A從，對，介詞；B與動詞構成名詞性結構，助詞；C于是，便，表承接連詞，依，順著；D那么，表假設，卻表轉折，連詞）

3．D（①是說韋丹力主革除陳規舊法；⑥是敘述韋丹查獲證據）

4．C（“依仗權勢從官倉強取糧食的”“責令限期歸還”的都是“權吏”而不是“主倉吏”）

5．（1）出使外國，對于資費上的不足，應該向朝廷請求，怎么能夠賣官得錢？

（2）查抄登記他的家產，得到了全部的帳目，都是當權的官吏強取的。（“籍”活用，“盡”的解釋和判斷句式答1分）

（3）這些官吏都叩頭謝罪，到了期限沒有一個敢違約的。

（“謝”及“違”都必須準確）

參考譯文：

韋丹字文明，京兆府萬年縣人。新羅國的君去世，皇帝詔令任命他為侍封郎中前往吊唁。按照過去的典章制度，使臣出使外國，朝廷賜給十個州縣的官職，讓他將這些官職賣出得到出使的費用，這稱作“私覿官”。韋丹說：“出使外國，對于資費上的不足，應該向朝廷請求，怎么能夠賣官得錢？”列出所應開支的費用上奏，皇帝命令有關主管部門撥付給他，其后就把這種做法寫在法令制度中。還未出行，新羅國繼位的國君又去世了，韋丹還朝作了容州刺史。他教導百姓耕種紡織，禁止懶惰游樂，興辦學校，對于因貧窮而賣身為奴的百姓，將他們贖出并讓他們回家，嚴令官吏，不允許把他們搶掠來作為奴隸。開始興建州城，城墻長三十里，屯田二十四處，教百姓種植茶樹、麥子、仁政教化得以廣泛實行。朝廷以諫議大夫的官職征召韋丹還朝任職，韋丹以正直聞名。劉辟叛，議政的官員住主張放過他不加討伐，韋丹上奏，認為“在孝文帝時代，法令廢棄，人們輕忽輕令，應當用威懾手段來救此危局。現在不討儆伐劉辟，那么朝廷能夠管轄的地區就只剩下京城長安和東部洛陽這兩京了?！边@得到了憲宗皇帝的贊揚。調任江南西道觀察使。當初，百姓不懂得建造瓦屋，都是用草蓋屋頂，用竹子做屋椽，如遇長期干燥則容易突然爆毀。韋丹召來工匠教他們燒制磚瓦，把這些建筑用的材料聚放在場上，根據制造它們的費用定出價格，不要贏利。有能力建造瓦屋的百姓，從官府領取木材勉勵和監督。韋丹又建立了南北兩個市場，建造軍營來駐扎軍隊，年中大旱，韋丹廣泛征召百姓做工，給予優厚的工錢，給他們食物。有一個官吏主管糧倉十年，韋丹審察庫存的糧食，少了三千斛，韋丹說：“難道這個官使能夠自己耗費如此之多的糧食嗎？”查抄登錄他的家產，得到了全部的帳目，都是當權的官吏強取的。韋丹就召集這些官吏說：“樂們仗著權勢從官倉強取糧食，這是犯罪，我和你們約定一個月的時間歸還這些糧食?！边@些官吏們都叩頭謝罪，到了限期沒有一個敢違約的。有一兵卒違反了法令被判了死刑，韋丹沒有處死他，把他釋放了。他離去后，上訴狀告發韋丹違法，皇帝下詔將韋丹解送官府等候處理。就在此時，韋丹去世了，終年五十八歲。查驗兵卒告發的罪名，都不符實，韋丹的為政的功績就更加顯著了。宣宗讀《元和實錄》，看到韋丹政績突出，有一天與宰相談論道：“元和年間，治理百姓誰是第一？周墀回答說：”我曾任江西太守，韋丹功績卓著，恩澤施及八州百姓，死后四十年，無論老幼對他仍思念不忘?！?/p>

第五篇：2014高考語文考前20天沖刺 語言運用

2014高考語文考前20天沖刺

語言運用

1.下面是某班黑板報上的一段文字。請參考上下文，在橫線上仿寫出恰當的句子。

我不想知道你的電腦多么高級，我只想知道它是不是你了解世界的窗口。

我不想知道你的語言有多么華麗，①②

③

我不想知道你的理想多么遠大，我只想知道他是不是你學海航行的燈塔。

2.仿照下面句子的形式，以其他人或事物為素材，在空白處另寫一組句子。

示例：治一種病癥的藥是好藥，治多種病癥的藥是去痛片，聲稱包治百病的藥是假藥。

3.請按語境將下面的語段補充完整。

讀一本好書，如同結交了一位益友，尋得了一位良師。讀《史記》，我知道了即使忍辱負

重也要肩負起屬于自己的責任；讀,我明白了；

讀，我懂得

了。

4.暑假里，幾名高中學生相約去拜訪班主任李老師，宛風給老師打電話預約，請你補寫出以

下電話內容的空缺部分。要求：符合語境，簡明得體。

宛風：①李老師：噢，宛風啊。

宛風：②李老師：好啊！歡迎歡迎!

宛風：③李老師：那就今天下午3點到我辦公室吧。

宛風：④李老師：好的，再見。

5.校學生會擬開展“如何與陌生人交往”的主題活動，為學習交往經驗，將對某老師進行訪

談，請你設計三個訪談問題。

要求：①緊扣訪談目的，問題步步深入；②語言表達簡明.得體。

6.概括下面語段的主要信息，不超過50個字（含標點符號）。

近日，一些網友發布信息，號召節約糧食。隨后，新浪網發起“光盤行動”：拒絕浪費，從我做起，曬出自己吃光的盤子，一起向舌尖上的浪費說“不”，爭做節約達人。該信息被轉發約

5000萬次。緊接著，人民網也表示支持“光盤行動”，倡議網民“拒絕浪費，珍惜糧食。今天

不剩飯，打包離開，從我做起”。新華網.光明網及其他各大網站也紛紛關注和轉載。很快，活動參與者在北京實地發放宣傳單6萬多份，在餐飲企業張貼海報5000余張，天津.石家莊.呼和浩特等城市志愿者也紛紛發放宣傳資料。

7.有媒體統計了諾貝爾文學獎得主莫言與作家郭敬明2012的作品總銷量，發現前者的總

銷量遠低于后者。中國社會科學院發布的《中國文情報告（2012-2013）》顯示，2012小

說類圖書的銷量冠軍仍然是郭敬明的作品。你如何看待這種現象？請簡要點評。要求：①觀

點明確；②語言表達簡明.得體；③字數不超過30字。

8.為下面一則消息擬一個標題，不超過20字。

近日，由中國科學院古脊椎動物與古人類研究所與諸城市聯合組建的科考隊，在山東省諸城

市庫溝村恐龍澗發掘出一條長500米，深26米的恐龍化石長廊，發現恐龍化石7000多塊，包括大型鴨嘴龍.角龍.暴龍.甲龍.虛骨龍等至少10個恐龍屬種。

據介紹，在自2008年1月開始至今的第三次大規模挖掘中，山東諸城恐龍化石群重大發

現接連不斷，截至目前已發現恐龍化石15000多塊，不但發現了目前世界上最大的鴨嘴恐龍

化石，還首次發現了大型角龍類化石。近日，經國內外數十位知名恐龍專家考察證實，諸城

恐龍化石群是目前世界上已發現的規模最大.化石儲量最豐富的恐龍化石群。

9.根據下面提供的信息，用一個單句概括說明什么是“創業板”。（不超過50字）

創業板是地位次于主板市場的二板證券市場。在上市門檻.監管制度.信息披露.交易者條件.投資風險等方面和主板市場有較大區別。其目的主要是扶持中小企業，為風險投資和創投企

業建立正常的退出機制。

創業板又稱二板市場，是指主板之外的專為暫時無法上市的中小企業和新興公司提供融資途

徑和成長空間的證券交易市場，是對主板市場的有效補充，在資本市場中占據著重要的位置。

在創業板市場上市的公司大多從事高科技業務，具有較高的成長性，但往往成立時間較短規

模較小，業績也不突出，但有很大的成長空間。

對投資者來說，創業板市場的風險要比主板市場高得多。當然，回報可能也會大得多。

創業板是：

10.給下面這則新聞擬一個標題（不超過22個字）。

我國第一個南極內陸科學考察站昆侖站于2009年1月27日在南極內陸冰蓋的最高點冰穹A

地區勝利建成。中共中央總書記.國家主席胡錦濤致電我國南極考察隊，代表黨中央.國務院

和全國各族人民，對中國南極昆侖站的建成表示熱烈的祝賀，向在南極惡劣環境中迎難而上.團結協作.頑強拼搏，為建設中國南極昂侖站做出突出貢獻的全體考察隊員表示誠摯的問候，并遙?？疾礻爢T們節日愉快.身體健康.工作順利。

胡錦濤在賀電中指出，中國南極昆侖站的建成，必將拓展我國南極科學考察研究的領域和深

度。這是我國為人類探索南極奧秘做出的又一個重大貢獻。

11.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏

輯嚴密。每處不超過10個字。

一提到根的作用，可能首先想到 ①.這兩項是絕大多數植物根系的本職工作.然而，進化

史上最早出現的根，作用卻并非吸收水分和吸取養料，而是 ②，這種早期類型的根被稱為

假根.③，是因為這些根內沒有運輸水分和養料的通道，它僅有的作用就足固定植株.假根

將植物固定在合適的生活環境中，會降低風吹和水流的影響，提高其生存幾率。

12.請將下面的譯文改寫成三個短句。

傳統的現代派繪畫——由畢加索.康定斯基.馬蒂斯以不同的方式發展起來的抽象藝術是以高

度發達的審視技能以及對其他繪畫和藝術史的熟諳程度為先決條件的。

（1）

（2）

（3）

13.下面是《雷雨》中的一段臺詞：

周樸園（仁慈地，拿著周萍的手）你是我的長子，我不愿意當著人談這件事。（停，喘

一口氣嚴厲地）我聽說我在外邊的時候，你這兩年來在家里很不規矩。

周萍（更驚恐）爸，沒有的事，沒有，沒有。

周樸園一個人敢做一件事就要當一件事。（甲句）

周萍（失色）爸！

上面畫線的甲句，有的版本為：“一個人敢做，就要敢當。”（乙句）你認為哪句更好？請

列出兩條理由。要求：①理由充分.合理；②語言表達準確.簡明。

14.有媒體統計了諾貝爾文學獎得主莫言與作家郭敬明2012的作品總銷量，發現前者的總銷量遠低于后者。中國社會科學院發布的《中國文情報告（2012-2013）》顯示，2012

小說類圖書的銷量冠軍仍然是郭敬明的作品。你如何看待這種現象？請簡要點評。要求：①

觀點明確；②語言表達簡明.得體；③字數不超過30字。

15.閱讀下面一則寓言，按照要求續寫。要求：①點明主題；②語意連貫；③不少于50個字

（含標點符號）。

磨盤圍繞著磨心不停地轉動著，一圈，又一圈??

終于有一天，磨盤忍耐不住了，沖著磨心大發脾氣：“我受夠了!我這么大個兒，憑什么

要以你為中心，一天到晚圍著你團團轉？別在這里礙事，沒有你，我會做得更好!”

磨心無法再呆下去了，只好走開。

磨盤心想，現在終于可以隨心所欲了。它鉚足勁地轉，但轉不了幾圈，就一骨碌滾到

地上去了。

這時候，磨心平靜地對磨盤說：“”

16.在某班宣傳交通文明的文藝節目中，李華扮演的志愿者對路萍扮演的違規行人進行了耐心

勸導。下面是表演的對話片段，請補寫出其中的空缺部分。要求：符合情境，簡明得體，正

確使用標點符號。

李華：①______________________________________________________________________

路萍：喲，紅燈??？我沒注意。

李華：阿姨，您看，②__________________________________________________________

路萍：嗯，是不該跟著別人搶。

李華：③______________________________________________________________________

路萍：小伙子，你講的在理。下次我會注意的。

李華：謝謝您，再見！

17.某校利用宣傳櫥窗舉辦關于“蛟龍”呈的專題展覽，展覽包括四個板塊。請根據下面的材料，為展覽擬寫總標題和各板塊標題。要求：簡明生動，每個標題不超過8個字。

“蛟龍”號是我國第一臺深海載人潛水器。“蛟龍”號完全由我國工程技術人員自主設計，除

少數非核心零部件之外，絕大部分零部件都是“中國制造”，總裝也由我國獨立完成?！膀札垺?/p>

號技術上擁有三個優勢，即先進的近底自動航行和懸停定位功能.高速水聲通信功能.強大的續航供電功能；與國際上現有的大深度載人潛水器相比，其綜合性能穩居前列。2012年6月

24日，“蛟龍”號順利下潛到馬里亞納海溝7062米的深處，全世界為之矚目。此次深海作業的成功，證明這條“中國龍”具備了在全球99.8%的海域潛航的能力，標志著海底資源寶庫向

中國人敞開了大門。

總標題：________________________________________________________

板塊標題①_________________________②__________________________

③_________________________④__________________________

18.某班學生在討論“說不盡的賈寶玉”時，從不同角度簡要地闡述了他們對賈寶玉的認識。

請你將其整合為—個長句，可以適當增刪詞語。

①賈寶玉是個貴族公子。②賈寶玉生活在充滿矛盾的封建大家庭。

③叛逆精神是賈寶玉的性格特征。④曹雪芹寫《紅樓夢》是為了揭示賈府的衰亡史和

罪惡史。

⑤賈寶玉是封建倫理的孤獨的反抗者。

整合的長句：

19.陳林明愛好廣泛，積極參加體育運動，喜歡跑步，每天早上總要繞操場跑上幾圈；星

期天他經常拉上幾個朋友去登山，到山頂飽覽南方美景；作為大學籃球隊的中鋒，球場上經

?？梢钥吹剿C健的身影，他曾帶領球隊參加四次全省校際比賽，有三次獲得冠軍；他課余

喜歡舞文弄墨，校報曾登過他報道的兩則一百來字消息，讓他高興了好幾天；他寫的草書筆

走龍蛇，遒勁有力，曾參加省“青松杯”書法比賽，獲得一等獎；而且他覺得自己歌喉也不

錯，一有機會就會跟同學一起去唱卡拉OK，曲終人散，他總還感到意猶未盡。

陳林明大學畢業去求職需要填寫個人情況表。請你從上面的介紹中提取相關信息，替他填寫

“個人特長”一欄。不超過60字（含標點符號）。

20.仿照下面的示例，自選話題，寫三個句子，要求所寫句子形成排比，句式與示例相同。

金錢不必車載斗量，夠用就好；友誼不必甜言蜜語，真誠就好；人生不必驚天動地，踏實就好。

21.下面一段文字后的四個選項中，能準確概括文字內容的一項是（）

琴聲漸起。我仿佛看見一滴滴飽滿的水珠兒灑落在含苞待放的桃花上，又戀戀不舍地掛

著絲兒似的落下來，猶如一個個活潑的小精靈。這是一條奔騰不息的大河，它裹挾者泥沙.卵

石，翻滾著向前奔去，撞擊著河岸，向阻擋它的一切勢力發起猛烈沖擊。那河上還有勇敢的艄公，正在與惡浪搏斗。一陣清風穿過樹林，一粒沙子從屋檐上滾落，掉在門前那口空水缸

里，清脆悅耳，回音似璧。琴聲欲止，似一朵煙花靜靜地綻放。

A.琴音似水B.琴音遐想

C.琴聲悠揚D.琴聲如風

專題十四語言運用答案

1.【命題立意】本題考查仿寫句子的能力，能力層級為B級。

【答案】（1）我只想知道它是不是你與人溝通的橋梁

（2）我不想知道你的藏書多么豐富，（3）我只想知道它是不是你通向成功的階梯。

【解析】這是一個較為寬泛的仿寫題，除了句式的要求外，最為關鍵的是修辭手法，原句中的“窗口”“燈塔”都運用了比喻的修辭手法。所以仿寫時要先確定好喻體。

2.答案：（1）第一個把女人比作花的人是天才，第二個把女人比作花的人是庸才，第三個把女人比作花的人是蠢材。

（2）掛一個頭銜的是干事的，掛兩個頭銜的是說事的，掛三個頭銜的是蒙事的。

解析：本題為限制性仿寫題，其要點在于體察語境，明辨方法。觀察“示例”，則是體察語境的不二法門。此題關鍵點在于內容上的遞減性，即由“好”(優)到“一般”到“劣”的趨向，形式上則表現為數量上的遞增特色，即由“一”到“多”的變化，基調為冷峻理性的陳述語句，這樣，整段文字才會仿寫得到位逼真。

3.答案(讀)《老人與?！?，(我明白了)什么是頑強不屈.敢于和命運抗爭的錚錚鐵骨；（讀）《鋼鐵是怎樣煉成的》，（我懂得了）怎樣活著生命才有意義。

4.【命題立意】本題考查語言簡明.連貫.得體的能力。

【答案】示例：①李老師，您好！我是宛風。

②老師，我和幾個同學想去拜訪您，您看行嗎？

③老師，您什么時候有時間，我們到哪兒見您呢？④好的，我們一定準時拜訪您。老師再見！

【解析】這是很有生活味的題目，題目給定的是一個師生對話的情境，要求補充的是學生的話語，要根據李老師的答話揣摩宛風說的話，注意簡明得體的要求，注意宛風學生的身份，還要有禮貌等。

5.示例：

①在和陌生人的交往中，您印象最深的事是什么？

②從這些事例中，您總結出了哪些與陌生人交往的技巧？

③為幫助我們更好地與陌生人交往，您還有哪些建議？

6.網絡發起拒絕浪費的“光盤行動”，網友及媒體紛紛響應，眾多志愿者進行實地宣傳。（每一分句的內容為一點，答出一點給1分，答出兩點給2分，答出三點給4分；字數符合要求，給1分。）

7.答案示例一：兩位作家的讀者群體不同，不能也不應在銷量上簡單比較。

答案示例二：銷量與作品的文學價值不能劃等號，這兩位作家各有千秋。

8.山東諸城發現世界最大規模恐龍化石群（諸城.發現.最大規模.恐龍化石群各一分）

9.創業板是為扶持具有高成長性的中小企業提供融資途徑和成長空間的高回報高風險的二板證券市場。

10.中國南極昆侖站建成，胡錦濤致電表示祝賀。

解析：本題考查壓縮語段的能力。給新聞擬標題，先要抓住新聞的主要內容，然后按照要求壓縮成標題。新聞的主要內容一般在導語部分，這則新聞的導語部分透露了兩個重要信息：一是中國南極昆侖站建成，二是胡錦濤致電祝賀。

11.【答案】①吸收水分和吸收養料②固定植株的位置③之所以稱其為假根（意思對即可。如果有其他答案，只要言之成理，即可酌情給分。）

【解析】本題考查擴展語句及語言表達的連貫的能力，能力層級為E級。材料給出的是一個段落，有具體的語境，回答時要充分注意到這一點。要注意到題干中要求的“完整連貫.內容

貼切.邏輯嚴密”，還要結合以前學過的有關“根”的知識。

12.答案：（1）傳統的現代派繪畫是抽象藝術。

（2）它是由畢加索.康定斯基.馬蒂斯以不同方式發展起來的。

（3）它是以高度發達的審視技能以及對其他繪畫和藝術史的熟諳程度為先決條件的。

13.答案示例一：甲句更好。①句中兩次出現“一件事”，表明周樸園很重視這“一件事”。②使用長句，語氣緩和，與前面的“嚴厲”形成對照，表現了周樸園復雜的心態。

答案示例二：乙句更好。①突顯了動詞“做”和“當”，表明周樸園希望周萍做事要敢于擔當，符合劇情的發展。②使用短句，中間增加了語音停頓，合乎口語習慣，語氣較周樸園前面的話更嚴厲。

14.答案示例一：兩位作家的讀者群體不同，不能也不應在銷量上簡單比較。

答案示例二：銷量與作品的文學價值不能劃等號，這兩位作家各有千秋。

15.參考答案：你做事很有干勁，也有自己的想法，這是一件好事，但這個世界上人與人是相互聯系的整體，每個人都不能以自我為中心，隨心所欲，如果沒有你磨盤，我這個磨心又有什么用呢？

16.【答案】：示例：①阿姨，請問您剛才注意到那紅燈了嗎？

②那兒亮著的是紅燈。紅燈亮了就要停下，不能跟著別人搶，會有危險的。

③以后您一定要注意交通安全，看好信號燈，不能闖紅燈，這是對自己安全負責。

17.【答案】：總標題：“蛟龍”入海，世界矚目

板塊標題①深?！膀札垺?②中國制造 ③技術優勢 ④深海作業

18.賈寶玉是曹雪芹為揭示賈府的衰亡史和罪惡史所寫的《紅樓夢》中生活在充滿矛盾的封建大家庭里的具有叛逆精神的孤獨地反抗著封建倫理的貴族公子。

19.本題考查考生篩選.概括信息和語言表達能力。

本人擅長籃球和書法，是大學籃球隊的中鋒，曾帶隊奪得三次全省校際比賽冠軍；所寫草書曾獲得省“青松杯”書法比賽一等獎。（注意：“愛好”并不都是“特長”）

20.答案略。

【解析】本題主要考查仿用句式和正確運用常見的修辭手法（特別是排比）的能力。仿寫句子時要做到句式整齊，形成排比。

21.【答案】B【命題立意】本題考查對語段意思理解的能力，能力層級為C級。

【解析一】有語段可知，這是一段運用想象的手法來描寫琴聲的語段，此抽象為具體可咸。ACD概括單一。

【解析二】從“仿佛看到”等可以推斷出應該是一段遐想。