第一篇：保安骨干培訓(xùn)大綱

保安培訓(xùn)大綱

目的：通過(guò)培訓(xùn) 規(guī)范班長(zhǎng)、骨干、隊(duì)員在今后工作中應(yīng)該如何管理、執(zhí)行、實(shí)施，言行舉止、工作態(tài)度、整體素質(zhì)樹立保安的良好形象，提高處理各類突發(fā)事件的能力，打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、行為規(guī)范、作風(fēng)硬朗的保安隊(duì)伍。

一、職業(yè)道德、思想政治二、四項(xiàng)考核、保安管理?xiàng)l例

三、消防知識(shí)

四、現(xiàn)崗位骨干、隊(duì)員應(yīng)熟悉該崗位的基本操作流程

五、保安員的各項(xiàng)業(yè)務(wù)、安全、衛(wèi)生常識(shí)

通過(guò)培訓(xùn)、使參加培訓(xùn)的所有人員能掌握保安員的理論知識(shí)和操作技能。應(yīng)以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)應(yīng)用到注重實(shí)際操作當(dāng)中。工作經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題；

現(xiàn)在隨著社會(huì)發(fā)展的需要，班長(zhǎng)的各項(xiàng)素質(zhì)有待提高，要定期的組織培訓(xùn)提高認(rèn)識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，班長(zhǎng)要以身作則，帶領(lǐng)好每個(gè)班組，不定時(shí)的組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，提出意見待以改正，班長(zhǎng)必須按照班長(zhǎng)職責(zé)去干好本職工作，這樣才能使整個(gè)隊(duì)伍得到提高。

二、關(guān)于班長(zhǎng)存在的問(wèn)題有以下幾點(diǎn)

1、沒(méi)有很好的規(guī)范自己，沒(méi)有明確自己的定位，沒(méi)有很好的把握責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)。

2、對(duì)班組沒(méi)有規(guī)劃和相應(yīng)的工作方案及工作流程。

3、對(duì)于隊(duì)員的工作方式有簡(jiǎn)單粗暴的現(xiàn)象，打擊報(bào)復(fù)的現(xiàn)象，獨(dú)斷獨(dú)行的工作作風(fēng)，不考慮大局。

4、有的班長(zhǎng)是只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈的工作方式，使隊(duì)員很反感，造成整個(gè)崗點(diǎn)不穩(wěn)。

5、有的班長(zhǎng)為了自己的目的在隊(duì)伍中說(shuō)話很隨便使隊(duì)員之間產(chǎn)生不和諧的因素，造成混亂現(xiàn)象。

三、關(guān)于組織全體隊(duì)員培訓(xùn)

建議在人員充足的情況下，輪換組織學(xué)習(xí)理論，軍訓(xùn)等科目，是全體隊(duì)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，服務(wù)質(zhì)量都有很大提高，在學(xué)習(xí)期間必須進(jìn)行考試，合格后上崗，不合格的繼續(xù)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格控制不合格隊(duì)員上崗，這樣才能打造一個(gè)高水平的保安隊(duì)伍。

第二篇：保安部員工培訓(xùn)大綱

保安部員工培訓(xùn)大綱

一、酒店的安全保衛(wèi)工作

酒店是特定的公共場(chǎng)所

賓客至上，安全第一

舒適、安全、方便

酒店安保工作重要性

沒(méi)有安全便是沒(méi)有旅游事業(yè)

做一名合格的酒店保安人員

目的與要求：

了解酒店保安工作的特殊和它在酒店的地位。

二、酒店保安工作方針、任務(wù)、要求

外松內(nèi)緊

預(yù)防為主

防火、防盜、防爆、防破壞、防自然災(zāi)害事故 維護(hù)酒店正常經(jīng)營(yíng)秩序、保障賓客人身和財(cái)產(chǎn)安全 全員安全意識(shí)

服務(wù)與安全有機(jī)緊密結(jié)合安保職能部門

目的與要求：

明確酒店安保工作的方針原則與任務(wù)要求

三、保安部組織機(jī)構(gòu)、崗位設(shè)置

治安、門衛(wèi)、停車場(chǎng)

消防

內(nèi)保、巡邏

監(jiān)控

安全護(hù)衛(wèi)體系和網(wǎng)絡(luò)

連接群眾性治安消防組織

經(jīng)理、副經(jīng)理或經(jīng)理助理

秘書

內(nèi)保管理員干事領(lǐng)班隊(duì)員 消防管理員干事控制中心隊(duì)員 治安管理員門衛(wèi)車場(chǎng)領(lǐng)班隊(duì)員 監(jiān)控管理員領(lǐng)班隊(duì)員 目的與要求：

使員工熟悉保安部門的組織機(jī)構(gòu)、崗位設(shè)置及各工種的程序。

四、職責(zé)范圍崗位責(zé)任

保安部經(jīng)理

保安部副經(jīng)理或經(jīng)理助理

保安部秘書

內(nèi)保管理員下屬崗位

消防管理員下屬崗位

治安管理員下屬崗位

監(jiān)控管理員下屬崗位

目的與要求：

使每位員工明確各崗位職責(zé)、協(xié)調(diào)配合、保證工作順利進(jìn)行。

五、保安部員工人員素質(zhì)要求

知識(shí)要求

能力要求

工作經(jīng)歷

身體要求

目的與要求：

明確本部門人員必須具備良好素質(zhì)要求。

六、保安工作質(zhì)量要求

內(nèi)保工作

巡邏稽查工作

消防工作

門衛(wèi)工作

車場(chǎng)安全工作

保安監(jiān)控工作

目的與要求：

明確熟悉保安工作質(zhì)量要求。

七、保安工作規(guī)范

內(nèi)保工作程序

巡邏稽查工作程序

消防工作程序

門衛(wèi)工作程序

車場(chǎng)安全工作程序

保安監(jiān)控、消防控制中心工作程序

現(xiàn)行違法犯罪活動(dòng)處置程序

受理報(bào)案工作程序

配合公安政法部門工作程序

旅客死亡事件處理程序

精神病患者肇事處理程序

發(fā)生水、電、氣、事故應(yīng)急措施程序

國(guó)賓接待任務(wù)預(yù)案

處理突發(fā)各類案件、重大事故預(yù)案

火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

目的與要求：

掌握保安工作的各項(xiàng)工作規(guī)范程序，以較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

八、治安消防安全管理制度

住宿登記管理

客房治安消防管理

長(zhǎng)包房安全管理

訪客安全管理

酒店鑰匙管理

行李房安全管理

貴重物品保險(xiǎn)箱安全管理

餐廳治安管理

酒吧、咖啡室、歌舞廳治安管理

廚房安全管理

商場(chǎng)安全管理

計(jì)財(cái)部辦公室安全管理

物料倉(cāng)庫(kù)安全管理

要害部門安全管理

規(guī)范施工安全管理

動(dòng)火作業(yè)安全管理

酒店員工治安管理

目的與要求：

熟悉掌握酒店各項(xiàng)治安消防管理制度，以便協(xié)同各部門做好安全防范工作。

九、模擬操作：

隊(duì)列、步伐操練、正步走、齊步走、跑步、升旗儀式、換崗交接、敬禮手勢(shì)、車輛進(jìn)出指揮手勢(shì)等。

第三篇：骨干培訓(xùn)

附件2：

中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)方案

為進(jìn)一步加快我市職業(yè)教育“名師”隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一批專業(yè)（學(xué)科）帶頭人，發(fā)揮他們?cè)诼殬I(yè)教育發(fā)展中的專業(yè)引領(lǐng)作用，促進(jìn)職業(yè)教育教師隊(duì)伍整體水平的提高，特制定本方案。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)培訓(xùn)，使參訓(xùn)教師樹立先進(jìn)職業(yè)教育理念，明確我市中等職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展方向，提高參訓(xùn)教師的現(xiàn)代教育理論水平、科研能力和教學(xué)實(shí)踐能力，形成一批科研型、實(shí)踐型的專業(yè)（學(xué)科）帶頭人。

二、培訓(xùn)對(duì)象

中等職業(yè)學(xué)校各專業(yè)（學(xué)科）骨干教師。國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校每校3人，其他學(xué)校每校2人，共約40人組建骨干教師高級(jí)研修班。

三、培訓(xùn)內(nèi)容職業(yè)教育政策解讀；現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)；職業(yè)教育新課程改革理論學(xué)習(xí)與研究；工作過(guò)程導(dǎo)向課程的實(shí)施；教育科研基本方法；企業(yè)需求與教學(xué)改革調(diào)研；省內(nèi)名師結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)等。

四、培訓(xùn)形式

培訓(xùn)與省教科院合作，形式有：專家講座，名師引領(lǐng)，課題帶動(dòng)，市場(chǎng)調(diào)研，交流研討，自我研修，教學(xué)實(shí)踐等。

五、培訓(xùn)時(shí)間

時(shí)間安排在2010年9～12月。培訓(xùn)共分四期：前三期每期集中面授3天，第一、二期在麗水培訓(xùn)，第三期在杭州培訓(xùn)，第四期跟省內(nèi)名師學(xué)習(xí)一個(gè)月。

六、培訓(xùn)管理與考核

1．成立培訓(xùn)管理小組，確定班主任，做好教學(xué)組織、學(xué)員生活及學(xué)習(xí)考勤等工作。

2．學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束，每位學(xué)員上交一篇論文和一個(gè)課題研究方案。完成指定培訓(xùn)任務(wù)，定為考核合格，培訓(xùn)記入繼續(xù)教育學(xué)分。

七、培訓(xùn)費(fèi)用

培訓(xùn)期間住宿和交通費(fèi)回原單位報(bào)銷，其他費(fèi)用由市教育局統(tǒng)一支付。

第四篇：骨干培訓(xùn)

2011年青銅峽市中小學(xué)校長(zhǎng)、骨干教師暑期培 訓(xùn) 總 結(jié)

--------大壩中學(xué) 蔣波

一、參加培訓(xùn)的總體感悟：

“要想給學(xué)生一杯水，教師得有一桶水。”教師要有一桶水就要學(xué)習(xí)。為期10天的青銅峽市中小學(xué)校長(zhǎng)、骨干教師2011年暑期教師全員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，回顧這些天來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然天氣很熱，而且暑期的休息被打破，但我每天卻很快樂(lè)而又充實(shí)、感覺(jué)收獲頗豐。感謝教體局給我們搭建的這一學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)再次來(lái)充實(shí)和完善自己。回首這10天的培訓(xùn)，真是內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯。寧夏大學(xué)俞世偉教授作了題為《教師的職業(yè)理性與德性》的報(bào)告，在報(bào)告中俞教授針對(duì)當(dāng)今學(xué)生的個(gè)性多元、思想深刻等特點(diǎn)，提出了教師應(yīng)兼?zhèn)渎殬I(yè)理性與德性；市教研室馬淑玲主任在報(bào)告中，再一次闡述了實(shí)施高效課堂的實(shí)際意義，總結(jié)了實(shí)施高效課堂來(lái)取得的成效，強(qiáng)調(diào)了在實(shí)施中存在的諸多問(wèn)題，并客觀地對(duì)高效課堂的積極開展提出了有效的建議；天津教科所的王敏勤教授講了《提高課堂效率的五大方略》；寧夏大學(xué)的王淑蓮教授做了《關(guān)愛(ài)自我構(gòu)建和諧自我打造積極陽(yáng)光心態(tài)》，以及視頻學(xué)習(xí)了陳大偉教授的《怎樣觀課議課》；傾聽了江蘇北環(huán)中學(xué)的3位教師的成果交流，同時(shí)也傾聽了喬月珍，魏文剛、閆潔、周建宏、李

德鴻五位教師對(duì)新課標(biāo)以及有效教學(xué)方面的解讀和經(jīng)驗(yàn)交流，培訓(xùn)中各級(jí)專家的旁征博引，知識(shí)淵博、理論豐富，幽默詼諧、無(wú)不給我和各位教師留下深刻的影響。

這次的培訓(xùn)不僅有理論上的學(xué)習(xí)，也有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的交流，我學(xué)習(xí)到了作為數(shù)學(xué)教師我們?cè)撛趺醋龉ぷ鳎鯓涌茖W(xué)地、有效的進(jìn)行教學(xué)，汲取專家育人豐富的經(jīng)驗(yàn)，然后自己通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自己的水平。而且同時(shí)我還從專家的講座中學(xué)到了很多在教學(xué)工作中解決難題的經(jīng)驗(yàn)。十天的培訓(xùn)，雖然時(shí)間很短暫，但對(duì)我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)，我會(huì)將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理、打包，再慢慢的咀嚼、消化，進(jìn)而將這些知識(shí)內(nèi)化為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，教學(xué)的資本。

二、參加培訓(xùn)的具體收獲：

參加完這次培訓(xùn)，我覺(jué)得作為數(shù)學(xué)教師在教學(xué)中應(yīng)做到以下幾個(gè)方面：

（一）、“學(xué)高為師，德高為范”

愛(ài)國(guó)守法，積極貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)教師這一職業(yè)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也更加明確自己的責(zé)任，更加熱愛(ài)教育事業(yè)，原有的師德觀和專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)有了更豐富的內(nèi)涵和提升。我深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師，身正為范，學(xué)無(wú)止境”的真諦，也明確了好教師的標(biāo)準(zhǔn)；理解了教師的職業(yè)理性靠智慧來(lái)支撐，職業(yè)德性是靠人格來(lái)完善。積極去除定勢(shì)思維、我向思維、有相思維、背景思維和情緒化思維，不斷培養(yǎng)敏銳的觀察力、深刻的感知力和科學(xué)的思維方式等理性思維；建立正確的幸福觀，放寬眼界、思路、胸襟，不斷增強(qiáng)甄別力、選擇力、創(chuàng)造力，不斷提升教師自身的職業(yè)德性。爭(zhēng)取做一名合格、樂(lè)觀向上，積極健康的教師。

（二）轉(zhuǎn)換角色，轉(zhuǎn)變觀念，改變教學(xué)模式，做到課堂教學(xué)有效、高效

新課程倡導(dǎo)自助、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。它變沉悶、閉塞的課堂為歡聲笑語(yǔ)，是師生的交流、學(xué)習(xí)過(guò)程以及學(xué)習(xí)過(guò)程中自主探究、合作交流的情感體驗(yàn)，它還注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。所以我們?cè)诮虒W(xué)中要把握新課程的宗旨：讓學(xué)生在娛樂(lè)中不知不覺(jué)掌握教學(xué)內(nèi)容，得到情感體驗(yàn)與教育，注重發(fā)揮學(xué)生的主體性和主動(dòng)性，變被動(dòng)接受為主體參與，變要我學(xué)為我要學(xué)，教師變傳授者為引導(dǎo)者。在教學(xué)過(guò)程中，始終要把自己的位置放在引導(dǎo)者，讓學(xué)生在動(dòng)

手實(shí)踐、操作的過(guò)程中獲得知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的自主、合作、探究。走向生本教育，提高課堂效率，使數(shù)學(xué)課堂教學(xué)做到教學(xué)有效果、教學(xué)有效益、教學(xué)有效率。

（三）、更新知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平

新課程是一把雙刃劍，給我們帶來(lái)機(jī)遇，同時(shí)對(duì)我們提出了挑戰(zhàn)。要求我們必須更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。一方面準(zhǔn)確把握政治學(xué)科中學(xué)生終身發(fā)展所必需的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；另一方面通過(guò)各種渠道不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)展自己的知識(shí)儲(chǔ)存。新課程還要求我們必須有開發(fā)教材的能力，結(jié)合本校的校本教研，“小班化”特點(diǎn)，合理地利用教材中內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容從過(guò)去的以教材為中心的單一書本知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐越滩臑檩S線，以活動(dòng)為紐帶，與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系，充分挖掘本土資源和校本資源，充實(shí)教材內(nèi)容。

三、參加培訓(xùn)后的打算

總之，培訓(xùn)只是一個(gè)開端。對(duì)于培訓(xùn)給的清泉，我要讓它細(xì)水長(zhǎng)流。此次培訓(xùn)給我補(bǔ)了元?dú)狻⑻砹遂`氣、去了嬌氣，煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)。學(xué)習(xí)，思考背后，我感到更多的是責(zé)任，是壓力，真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任。今后我會(huì)學(xué)以致用，結(jié)合我校的實(shí)際情況，及時(shí)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩！

第五篇：保安人員培訓(xùn)大綱

保安人員培訓(xùn)大綱

為了更好提高保安整體文化素質(zhì)，培養(yǎng)合格的保安人員，使其維護(hù)好公司治安秩序、根據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》和公安部《保安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法》實(shí)際情況，特制定本教學(xué)大綱。

一、課程設(shè)置及內(nèi)容

全部課程分為專業(yè)理論知識(shí)和軍事技能訓(xùn)練兩大科目。

其中專業(yè)理論知識(shí)內(nèi)容包括：保安理論知識(shí)、消防業(yè)務(wù)知識(shí)、職業(yè)道德、法律常識(shí)、保安禮儀、救護(hù)知識(shí)。

軍事技能訓(xùn)練內(nèi)容包括：隊(duì)列、防衛(wèi)術(shù)、交通指揮手勢(shì)、勤務(wù)技能、消防技能、救護(hù)技能。

二、教學(xué)目的和要求

（一）教學(xué)目的1、保安人員培訓(xùn)應(yīng)以保安理論知識(shí)、消防知識(shí)、法律常識(shí)教學(xué)為主，在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)要求學(xué)員全面熟知保安理論知識(shí)及消防專業(yè)知識(shí)，在工作中的操作與運(yùn)用，技術(shù)防范及一般的防衛(wèi)器械的使用，并基本掌握現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)及處理知識(shí)。

2、職業(yè)道德課程的教學(xué)應(yīng)根據(jù)不同的專業(yè)而予以不同的內(nèi)容，使學(xué)員在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點(diǎn)的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范。

3、法律常識(shí)教學(xué)是理論課的主要內(nèi)容之一，要求所有學(xué)員都應(yīng)熟知國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，成為懂法、知法、守法的公民，運(yùn)用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭(zhēng)。

4、軍事技能訓(xùn)練以隊(duì)列、擒拿格斗及交通指揮手勢(shì)為主要內(nèi)容，在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能夠運(yùn)用擒敵技術(shù)同不法分子做堅(jiān)決斗爭(zhēng)，保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)以及自身安全。交通手勢(shì)的學(xué)習(xí)主要是針對(duì)出入及停放在執(zhí)勤區(qū)域內(nèi)的車輛能夠運(yùn)用正確的手勢(shì)進(jìn)行指揮、疏導(dǎo)，防止交通堵塞及事故的發(fā)生。

（二）教學(xué)要求

1、保安理論教學(xué)

通過(guò)教學(xué)使學(xué)員熟知保安工作性質(zhì)、地位、任務(wù)、及工作職責(zé)權(quán)限，同時(shí)全面掌握保安專業(yè)知識(shí)以及在具體工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)及一般情況處置的原則和方法。

2、消防知識(shí)及消防器材的使用

通過(guò)教學(xué)使學(xué)員熟知掌握消防工作的方針任務(wù)和意義，熟知各種防火的措施和消防器材設(shè)施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。

3、法律常識(shí)及職業(yè)道德教育

通過(guò)法律常識(shí)及職業(yè)道德教育，使學(xué)員樹立法律意識(shí)和良好的職業(yè)道德觀念，能夠運(yùn)用法律知識(shí)正確處理工作中發(fā)生的各種問(wèn)題；增強(qiáng)從業(yè)人員愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)更好的為人民服務(wù)的精神。

4、軍事訓(xùn)練

隊(duì)列訓(xùn)練，使學(xué)員具有良好的軍姿，嚴(yán)整的軍容，協(xié)調(diào)一致的動(dòng)作，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性以及強(qiáng)壯的體魄，使學(xué)員在今后的執(zhí)勤任務(wù)中能有效地防衛(wèi)和制服違法犯罪分子，達(dá)到克敵制勝目的。

5、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)

通過(guò)理論知識(shí)和專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)，掌握必要的安全防范知識(shí)，為以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題

1、軍事訓(xùn)練過(guò)程中，教員要認(rèn)真講解每個(gè)動(dòng)作的方法要領(lǐng)，親自做好示范，使學(xué)員能夠充分領(lǐng)會(huì)，防止摔傷、扭傷等安全事故發(fā)生。

2、理論教學(xué)教員應(yīng)結(jié)合不同的案例分層次進(jìn)行講解，活躍課堂氣氛，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)員聽的懂、記的牢、理解透、會(huì)運(yùn)用。

四、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)分配表

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、保安業(yè)務(wù)理論知識(shí)內(nèi)容：共九章二十七節(jié)主要包括：（1）中國(guó)保安業(yè)的興起與發(fā)展；（2）我國(guó)保安工作的性質(zhì)、任務(wù)以及業(yè)務(wù)范圍；（3）保安門衛(wèi)服務(wù)；（4）保安守護(hù)服務(wù)；（5）保安巡邏服務(wù)；（6）保安押運(yùn)服務(wù)；（7）現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)知識(shí)；（8）各種特殊行業(yè)保安服務(wù)；（9）保安技術(shù)防范設(shè)備；

2、消防知識(shí)及器材使用共五章十五節(jié)

主要包括：（1）保安消防業(yè)務(wù)概述；（2）燃燒與滅火原理；（3）火災(zāi)常識(shí)；

（4）火災(zāi)預(yù)防；（5）消防器材與操作使用方法。

3、法律常識(shí)

主要以憲法、刑法、治安管理處罰法、勞動(dòng)法為主。

4、職業(yè)道德

根據(jù)保安工作的特點(diǎn)應(yīng)具備的職業(yè)道德行為規(guī)范進(jìn)行授課。

5、軍事技能訓(xùn)練

隊(duì)列、格斗拳、交通指揮手勢(shì)、防衛(wèi)技術(shù)、消防技能、勤務(wù)操作、救護(hù)技能。

五、教學(xué)建議

保安培訓(xùn)以軍事項(xiàng)目的訓(xùn)練為主要內(nèi)容，始終堅(jiān)持“嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理”的原則，使學(xué)員盡快從一名普通群眾轉(zhuǎn)化為一名政治可靠、業(yè)務(wù)熟練、技能過(guò)硬的專業(yè)保安人員，保安理論要具有針對(duì)性和可操作性，務(wù)必使其理論與實(shí)踐相結(jié)合，適應(yīng)其今后的工作。

企管部

2009年11月10日