第一篇:生態旅游如何實現可持續發展?
環境保護部和國家旅游局聯合組織開展了為期8個月的全國生態旅游發展現狀調查。
《全國生態旅游發展現狀調查報告》顯示,盡管近些年來我國生態旅游快速發展并取得了一定成績,但在認識和實踐上也都存在一些問題,如生態旅游管理措施執行尚不到位等,因此,探索中國特色的生態旅游,加強生態旅游管理勢在必行。
本期,應知版將就生態旅游的相關知識為讀者進行解讀。
1什么是生態旅游?
定義
生態旅游是指以生態學為基礎的旅游。注意力主要放在自然和文化資源,如風景區、化石產地、考古或歷史遺跡以及野生動、植物,特別是珍稀瀕危物種等。
生態旅游特別強調對觀賞對象的保護。20世紀70~80年代,當人們提出可持續發展概念時,擔心旅游資源隨旅游事業的發展受到嚴重威脅,因此提出了生態旅游概念,即可持續旅游的意思。
生態旅游并不反對通過旅游獲取經濟收益,但當旅游基礎設施的建設,旅游者的數量與景點的自然及生物多樣性的保護發生沖突時,應堅決服從后者。
特征
生態旅游有以下特征:第一,生態旅游的目的地是一些保護完整的自然和文化生態系統,參與者能夠獲得與眾不同的經歷,這種經歷具有原始性、獨特性的特點。
第二,生態旅游強調旅游規模的小型化,限定在承受能力范圍之內,這樣有利于游人的觀光質量,又不會對旅游造成大的破壞。
第三,生態旅游可以讓旅游者親自參與其中,在實際體驗中領會生態旅游的奧秘,從而更加熱愛自然,這也有利于自然與文化資源的保護。
第四,生態旅游是一種負責任的旅游,這些責任包括對旅游資源的保護責任,對旅游的可持續發展的責任等。
由于生態旅游自身的這些特征能滿足旅游需求和旅游供給的需要,從而使生態旅游興起成為可能。
2如何規范生態旅游業發展?
盡管近些年來我國生態旅游取得了一定的成績,但也存在著多頭管理、環境和資源被破壞、旅游基礎設施生態兼容性差、相關環保法規與環境管理措施執行不到位等問題。
由環境保護部和國家旅游局日前發布的《全國生態旅游發展現狀調查報告》中指出,發展我國生態旅游一是要緊密結合現行的旅游政策與環境保護政策,建立健全生態旅游相關法律規范與認證標準,規范發展生態旅游;二是要構建生態旅游相關部門協調機制,加強對生態旅游的指導與服務;三是要強化旅游環境監管,堅決及時糾正借用生態旅游名義破壞生態環境的行為,努力監督與保證生態旅游區生態環境質量;四是要鼓勵建設環保與低碳化基礎設施,因地制宜采取各類解說方式,以實現游客的最佳體驗;五是要加強生態旅游科學研究,有重點地推廣一批成熟的先進技術;六是要探索建立生態旅游責任保證金制度,建議各級政府制訂生態旅游發展優惠政策,采取多樣化資金支持措施,引導和促進旅游業向生態旅游方向發展;七是要啟動面向各類人員的綜合培訓計劃,建立一支具備旅游先進理念,善于經營管理的生態旅游從業人員隊伍。
3生態旅游資源和產品類型有哪些?
(一)資源分類
1、山地型指以山地環境為主而建設的生態旅游區。適于開展科考、登山、探險、攀巖、觀光、漂流、滑雪等活動。
2、森林型指以森林植被及其生境為主而建設的生態旅游區,也包括大面積竹林(竹海)等區域。適于開展科考、野營、度假、溫泉、療養、科普、徒步等活動。
3、草原型指以草原植被及其生境為主而建設的生態旅游區,也包括草甸類型。適于開
展體育娛樂、民族風情活動等。
4、濕地型指以水生和陸棲生物及其生境共同形成的濕地為主而建設的生態旅游區,主要指內陸濕地和水域生態系統,也包括江河出海口。適于開展科考、觀鳥、垂釣、水面活動等。
5、海洋型指以海洋、海岸生物與其生境為主而建設的生態旅游區,包括海濱、海島。適于開展海洋度假、海上運動、潛水觀光活動等。
6、沙漠戈壁型指以沙漠或戈壁生物及其生境為主而建設的生態旅游區。適于開展觀光、探險和科考等活動。
7、人文生態型指以突出的歷史文化等特色形成的人文生態與其生境為主建設的生態旅游區。主要適于歷史、文化、社會學、人類學等學科的綜合研究,以及適當的特種旅游項目及活動。
(二)產品分層
1、大眾生態旅游產品適應大眾化旅游消費市場而開發形成的生態旅游產品,主要包括在風景名勝區、自然保護區、森林公園、地質公園、文保單位、農業旅游示范點等生態資源中進行的游覽、觀賞、垂釣、田園采摘及生態農業等活動形式。
2、示范生態旅游產品主要指生態資源獨特,旅游開發管理服務水平較高,經營發展模式具有示范效應的生態旅游產品,主要包括在自然文化遺產、風景名勝區、自然保護區、生態功能保護區、森林公園、地質公園、國家公園、文保單位等生態旅游資源單位內,進行的游覽、觀賞、科考、探險、狩獵、田園采摘及生態農業等活動形式。
3、特種生態旅游產品生態資源具有特殊優勢,在市場上形成獨特吸引力的生態旅游產品。主要包括觀鳥、觀察野生動物遷徙、沙漠探險、自然生態考察等。這部分產品數量少、品位高、容量低,是中國生態旅游的主要品牌。
學習借鑒
國外如何發展生態旅游?
美國
美國是最早設立國家公園的國家。1872年,美國劃定了世界上第一個國家公園——黃石國家公園,以后又逐漸發展形成了包括國家公園、國家保護區、國家紀念地、國家游憩區等22種類型、600多個自然保護區、近400個公園在內的國家公園旅游對象體系,占整個國土面積的10%。
在發展生態旅游的過程中,美國呈現出自己獨有的特色,例如公園的管理權與經營權分離,對環境實行嚴格的科學監測,以嚴格的立法保障生態旅游對環境的保護等。
肯尼亞
肯尼亞是世界上較早開展生態旅游的國家,目前,生態旅游業已經成為肯尼亞國民經濟主要創匯行業。
肯尼亞政府認為,發展生態旅游最重要的內涵就是要顧及當地居民的利益,以此推動生態旅游區的環境保護和可持續發展。首先,政府在每個國家公園或保護區成立了居民服務協會,通過這個組織給予居住于國家公園或保護區周圍的民眾以實質的幫助。其次,積極鼓勵居住于國家公園或保護區周圍的民眾參與到與旅游相關的行業,提供餐飲或制作紀念品及表演等,使當地居民從旅游業中獲利,為野生動植物提供較大的生存空間和安全的庇護所。第三,制定“生物多樣區保護計劃”,協助當地居民找到合適的工作,改善居民的基本生活條件。
澳大利亞
澳大利亞聯邦政府早在1994年就出臺了《全國生態旅游戰略》,其目的在于找出影響或者可能影響澳大利亞生態旅游規劃、發展和管理的主要問題;制定一個全國性的綱領,來指導生態旅游經營者、國家資源管理者、規劃者、開發商以及各級政府來發展生態旅游;制定政策和開展項目來實現生態旅游的可持續發展。
這個戰略對以下幾個方面的問題進行了明確:確定旅游規劃、開發和管理方法;規劃和控制;自然資源管理;基礎設施建設;環境影響評估和監控;市場營銷;行業標準;行業認證;生態旅游教育;為土著人提供發展機會;解決自然資源分配和管理中的公平問題等。這一戰略成為澳大利亞全國生態旅游發展的綱領性文件。
名詞解釋
風景名勝區
風景名勝資源集中、自然環境優美、具有一定規模和游覽條件,經縣級以上人民政府審定命名、劃定范圍,供人們游覽、觀賞、休息和進行科學文化活動的地域。風景名勝指具有觀賞、文化或科學價值的山河、湖海、地貌、森林、動植物、化石、特殊地質、天文氣象等自然景物和文物古跡,革命紀念地、歷史遺址、園林、建筑、工程設施等人文景物和它們所處的環境以及風土人情等。我國的風景名勝區,按其風景的觀賞、文化、科學價值和環境質量、規模大小、游覽條件等,劃分為3級。
國家公園
以保護自然生態系統和自然景觀的原始狀態,同時又作為科學研究,科普和供公眾旅游娛樂,了解和欣賞大自然神奇景觀的場所。由于旅游功能比重較大,所以公園的面積都很大,世界上正式建立的第一個國家公園是美國的黃石國家公園。目前世界上已有100多個國家建立了1200多個有特色的國家公園,其中很多屬于自然保護區性質,但又有可游覽的部分。為保護園內的自然景觀不因游覽受到損害,經各方專家共同研究,規劃分區。國家公園一般可分為5個區:特別保護區、原野區、自然環境區、娛樂區和服務區。摘自《環境科學大辭典》
第二篇:《生態旅游與可持續發展淺談》
生態旅游與可持續發展淺談
一、生態旅游的概念
生態旅游是一種實現可持續發展的方式。生態旅游是可持續發展原則的一種實現方式——為旅游者提供積極的體驗,同時做到經濟上可靠、環境上適宜、社會文化上可以接受。沒有積極的體驗,旅游者就不會再來;經濟上不可靠,旅游者所需要的設施和服務就沒有人提供,生態旅游對提供者和當地人的潛在經濟收益也就無法實現;如果環境沒有得到保持,就破壞了生態旅游賴以存在的基礎;如果不是文化上可以接受,就很難得到當地人的支持,他們甚至會對旅游產生敵意,加以抵制。
二、我國生態旅游的現狀
我國是世界上旅游資源最豐富的國家。據考證,中國生態旅游始于舜,盛于唐,宋,即我國生態旅游具有悠久的。但作為一種產業則是近代的事,即生態旅游,尤其是森林公園建設,則是一項新興產業。森林公園的澗流發展,為社會提供了游覽,觀光,度假,健身,科學考察,探險等多種形式的森林生態旅游場所。我國具有開展森林生態旅游的得天獨厚的條件。茲1982年我國在湖南誕生了第一個正式命名的國家森林公園幾張家界森林公園以來,只1997年底,我國建立了926個自然保護區,其中包括鼎湖山,長白山,扎龍,神農架,西雙版納,武夷山和天目山等名山,還有列入《國際濕地公約》重要濕地名錄的黑龍江扎龍,吉林向海,青海鳥島,江西鄱陽湖和湖南洞庭湖等濕地。尤其值得一提的是,我國還以國有林場為依托建立了一批國家森林公園,吸引了大批國內外游客。大部分森林公園已基本形成配套服務體系,不少森林公園已成為我國新的旅游勝地,年接待游客5000人次以上。生態效益,社會效益和經濟效益齊發展。[1]
根據《中國林業“九五”計劃和010年遠景目標綱要》以及國家旅游事業的總體規劃,當前和今后一個時期,將以森林公園建設和開展特色旅游為重點,依托國內和國際兩個市場,科學規劃,規范管理,增強效益,提高水平,到2010年,我國森林公園將發展到2000處,面積達到1900萬慶,使森林公園真正成為森林資源保護和生態環境建設的重要基地。但由于我國的旅游業開發是較短,目前尚未發展中國家旅游開發模式。人們對旅游與環境之間的關系,尚缺乏科學理解,那種“旅游業是無煙”的觀念還比較流行,生態旅游的發展大多還停留在初級階段,強調到大自然中旅游,強調對旅游資源的開發而忽視了旅游本身對環境的和資源的破壞。實際上,我國旅游業的發展已經給環境帶來較嚴重的污染,具體表現在以下幾個方面:
(一)、旅游資源的粗放式開發和盲目利用
許多地區的政府有關部門在開發旅游資源時,缺乏深入的調查和全面的科學論證,評估與規劃,便匆忙開發。特別是新旅游區的開發,開發者急功近利,在缺少必要論證與總體規劃的條件下,便盲目地進行探索時,粗放式的開發。開發種種開發,請保護,造成許多不可再生的貴重旅游資源的損害與浪費。如:被譽為“童話世界”的九寨溝,如今,由于上游和周邊森林大面積砍伐,使這里原湖泊水為每年降低6-30厘米,只是黃龍還劃地一開始退化,面色。如再不采取保護措施,這里的巖溶胡將會過早衰亡。更令人費解的是有關部門為了大量攬客,在九寨溝內大量建造賓館,嚴重破壞了景觀的自然氛圍。
我國旅游冬天開發利用還處于無計劃狀態。許多地區已發現好的冬天,就匆忙施工-1-
開發。開放后又不控制游客人數,過多的游客加速了洞內沉淀物氧化。一些洞口開得過大,過長,加速東內外空氣對流,人們呼出二氧化碳氣體破壞了巖溶洞環境的平衡,促使了冬天景物老化。
野生動物也是極其珍貴的旅游資源。許多地方在開發這一旅游資源時,管理不善,執法不力,不少野生動物遭到亂不亂殺,有的飯店甚至以野生動物作為美食招攬游客,使不少珍惜品種瀕臨滅絕,這是非常令人痛心的事情。愛護野生動物,應成為生態旅游的得一項重要而給予重視。[2]
(二)、風景區生態環境系統失調
近10多年來,景區的人工化、商業化、城市化使我國風景名勝區,包括已列入“世界遺產名錄”的一些自然風景區,已越來越受到建設性的破壞,由于在景區內開山炸石,砍樹毀林,水土流失嚴重。或因山洪暴發,塌方擋路,毀景傷人;或因久旱無雨,水源枯竭,飲用水短缺,更有一些建筑毀景障景,導致自然和人文景觀極不協調,破壞了景觀的整體性、統一性。四季常綠的云南西雙版納,近幾十年來,由于大搞毀林形式開荒,以林為能源,森林面積急劇下降,使原來良好的生態環境遭到嚴重破壞。[3]
有的風景區出于經濟目的,熱衷于旅店、餐館的建設,盲目擴大旅游區、修建旅游設施。以索道為例,世界各國在作為國家公園的名山上修建索道都是嚴格控制的,其中美國、日本是明令禁止的。日本富士山海拔3776米,公路只修到2000多米,游人再多,也是自己一步步登上去的。但在我國,有些古代名山上修建索道,甚至修幾條。有的山相對高度不到百米,也修建索道。索道在國家名勝中心區域的建成,不僅破壞了自然風景區的原貌,而且使游人大量集中于容量有限的山頂,導致景觀和生態的破壞。隨著自然保護區生態旅游熱的掀起,保護區內脆弱的生態系統也遭到致命的打擊。
調查顯示,在已經開展旅游的保護區中,僅有16%定期進行環境監測工作,有的保護區連一臺必須的測量儀器也沒有。根據科學監測對游客數量進行控制的保護區僅占20%,一些保護區已出現人滿為患的現象。甚至有23%的保護區違反《中華人民共和國自然保護區條例》規定,在自然保護區的核心區內從事旅游活動,使原動植物賴以生存的地域減少,它們的生活空間和養料系統也發生變化,從而導致這里的動植物死亡和生態環境的破壞。據中國人與生物圈國家委員會對保護區旅游現狀調查顯示:已有22%的自然保護區由于開展旅游而造成保護對象的破壞,11%出現旅游資源退化。
由于城市建設的迅速發展,使區域和城郊的一些風景區受到沖擊。有的地方在風景名勝區鄰近蓋工廠、辦、濃煙滾滾,污水橫流;有的景區對名勝古跡隨意修葺,在山林古剎安置電器設備,鋪設人造大理石、地磚,人工修整痕跡過重,與其“自然本色”極不和諧;有的景區不顧環境、條件,亂建寺廟、佛像和不倫不類的主題公園等等。這些不僅破壞了風景名勝、古跡文物的原始景觀的文化內涵,也對旅游環境的生態格局和風景結構造成了破壞。今天,我國許多風景名勝區、自然保護區和森林公園,都面臨著人工設施和人工景觀過多過濫的問題,正是過度開發破壞了自然景區的真實性和完整性。
(三)、風景名勝區環境污染嚴重
據旅游風景區提供的監測資料顯示,這里的水土、大氣都有程度不同的污染。噪音、煙塵都超過了規定的標準。大氣中含有的有害物質及酸雨等情況比較普遍。湘區武陵風景區中二氧化硫含量高達0.62毫克/米3,超過國家一級大氣標準3.68倍;樹林大片枯黃,PH值達4.44并出現酸雨酸霧。我國水污染的范圍也在擴大,全國135條受污染的城市河段中,52條嚴重污染,其水質連灌溉標準都達不到,更談不上飲用標準了。如飲用滇池水源的地區,已成為昆明市傳染病和許多疾病的高發區。黃河斷流達266天,87%的河段水質達四級污染,尤其是近幾個月來,黃河干流中游河段遭到嚴重污染,水面上漂浮著一層厚厚的泡沫,下面呈醬色的污水散發著刺鼻的異味,魚已死光,連澆地都不能用,對河南省沿黃河各城市飲用水造成危脅。這是黃河歷年來發生的最嚴重污染。而且是一次流域性污染。[4]
由于我國人口眾多,旅游業發展迅速,而又缺乏規劃和管理,國民的生態意識較差,可以說旅游游到哪里,生態破壞和環境污染也就到哪里。風景區內生活污水增多,垃圾廢渣、廢物劇增。馳名世界的黃山、廬山垃圾隨處可見,甚至連世界屋脊喜馬拉雅山,游客也留下了各種飲料袋、包裝袋等垃圾。致使那里不得不花費巨資去清除。開辦旅游的自然保護區環境污染問題也是日趨嚴重,目前已有44%存在垃圾公害,12%出現水污染,11%有噪音污染,3%有空氣污染。
上述可見,在發展旅游與保護環境之間存在著相互矛盾的關系。那種把生態旅游放在首位,不惜以生態資源的消耗為代價來獲取利潤的作法,必須引起高度重視,走出生態旅游的認識誤區已經成為我國旅游業開展生態旅游首先應解決的問題。
三、生態旅游可持續發展對策
生態旅游是一種正在迅速發展的新興的旅游形式,是當前旅游界的一個熱門話題。也是21世紀一個極為重要的旅游經濟增長點。作為旅游業可持續發展的良好形式,生態旅游在世界旅游業中的地位不斷提高,在許多國家和地區,其發展勢頭十分迅猛。所謂生態旅游,是以自然風光及具有地方特色的風土民情為主要旅游資源,促進自然資源和當地文化的完整保護,增強旅游者對自然和文化資源的保護意識,促進生態旅游可持續發展。生態旅游要持續發展,應是一種不以犧牲環境為代價,與自然環境相和諧的旅游,必須把握適度的開發速度,控制接待人數,增強環境意識,否則,太多的游客會對目的地的環境造成過大的壓力,破壞了生態旅游賴以生存的環境,生態旅游也就不可能持續發展。生態旅游可持續發展對策有:
(一)、樹立“完善的自然保護與高效的自然資源利用并舉”的“雙贏”觀念
防止兩個極端一個極端是只講保護,不講利用,回避自然保護區的經濟功能,把發揮經濟功能等同于破壞資源,這種觀念不符合可持續發展思想的,應當摒去。另一個極端是不理解生態旅游的深刻內涵,忽視生態環境的保護,一味追求眼前的經濟利益,盲目發展,胡亂開發,竭澤而漁。
(二)、完善規章制度,促進管理法制化、規范化
目前,我國對旅游資源開發和保護所立的法規有《森林法》、《環境保護法》、《文物保護法》,各級地方根據法規的有關精神,制訂更詳細的旅游資源開發與管理條例,使水污染防治、煙塵、粉塵的控制、噪聲的控制、污染物排放總量控制、無污染的環保能源的使用推廣等各項細節工作,都能做到有章可循,有據可依,促進環境保護管理法制化、規范化、制度化、科學化。
(三)、制定發展計劃和生態旅游規劃,加強旅游環境配套設施建設
生態旅游并不是簡單的回歸大自然的旅游活動,而是一個利用生態發展旅游,通過旅游保護生態的雙向促進的特殊旅游形式。因此,首先必須制定全國自然保護區生態旅游發展計劃,并編制各級生產旅游規劃,重視環境影響評價和旅游環境容量的研究。生態旅游活動應將對生態環境的負面影響盡可能降到最低限度,所以在自然保護區內發展生態旅游不要大興土木,而應以儉樸的、臨時性的、與環境相協調的小型和簡易建筑為主體;在自然保護區的范圍內,各種類型的建筑與各個景點的建設、各條路線的開發等都必須事先進行環境影響評價,對生態環境有較大影響的項目堅決不能上。生態旅游規劃應有強烈的生態意識,旅游產品和旅游設施等都必須生態化。嚴格控制大氣污染、水體污染和噪音污染。[5]
(四)、加強宣傳教育,提高旅游從業人員素質和游客的素質
在全社會進行多方位宣傳,普及旅游知識和環保意識。許多森林公園也可通過開辦青少年綠色營、發放垃圾袋、組織市民認養風景樹等活動,宣傳自然科學知識,提高游客的環保意識。對旅游從業人員進行專門培訓,使他們能把觀賞與教育融會于生態旅游之中,使游客能認識自然,欣賞自然,保護自然,維護生態平衡。
四、結論
發展生態旅游不應以犧牲環境為代價,必須走可持續發展之路。生態旅游需要通過呼吁全社會高度重視積極參與、完善制度、合理規劃、加強管理等一系列有效措施,尋求最大限度地滿足旅游者對大自然美景的享受與環境保護之間的平衡和同步發展,才能實現可持續發展。
研究生態旅游的經濟意義的目的所在是為了更好地開發和利用我們人類所擁有的自然資源和人文資源。旅游資源是人類可能利用的自然界和人文的物質;環境則是資源的狀態;而旅游生態就是在旅游過程中人與自然界中各種資源之間的相互關系。可持續發展的旅游資源觀就是資源的持續利用。通過旅游資源的合理開發、節約使用、防治污染,保護環境,維護生態系統的動態平衡,實現地區經濟和旅游產業的可持續發展。人類發展的歷史表明應該維護生態平衡,可持續發展要求維護生態平衡。人類不可能不發展,生態不可能不改變。生態平衡既然不可能恢復,只有樹立生態動態平衡維護觀才是科學的,才能為旅游資源開發和利用可持續發展的實踐服務。[6]
當我們追溯歷史,人類的文明發展史是基于自然資源的不斷開發中創造了輝煌燦爛的文明古國,人類才有了今天的發展。盡管人類開始懂得理解自然,親近自然,明白自然與人類生活的重要性,但更加應該形成熱愛自然、尊重自然的理念。現在,我們在發展生態旅游中應該回報自然,在原生態保存完好的景區景點,應采取開發單一旅游線路、不要過多地搞人工建筑、限制游客數量、規定活動范圍等方法來盡可能地減少發展旅游業給當地生態帶來的不利影響,遵循自然法則。只有這樣,我們才能做到在開發資源、增加當地收入中更好地保護生態環境。
第三篇:關于生態旅游的可持續發展
關于生態旅游的可持續發展
[摘 要] 生態旅游是一種正在迅速發展的新興的旅游形式,也是當前旅游界的一個熱門話題。就在人們為我國旅游業面臨難得的機遇而欣喜若狂時,我們必須高度重視的問題是旅游業對環境造成的近期和遠期的危害。特別是目前有的人打著生態旅游的旗號,而實際上卻做著破壞環境的旅游。因此,必須對生態旅游的真正內涵加以研究,結合我國的實際制訂出生態旅游的法制法規和管理措施,并使生態旅游成為對旅游者進行生態教育的一所大學校,以此來保護我們的自然景觀與文化遺產,使旅游業成為一種可持續發展的綠色產業。
[關鍵詞] 生態旅游 可持續發展 生態旅游意識
一、生態旅游概念的衍變與真正內涵
生態旅游是針對旅游業對環境的影響而產生和倡導的一種全新的旅游業。1988年,給生態旅游的定義是:生態旅游作為常規旅游的一種特殊形式,游客在觀賞和游覽古今文化遺產的同時,置身于相對古樸、原始的自然區域,盡情考察和享樂旖旎風光和野生動植物。這時期生態旅游的概念是指一種旅游業中的“復歸自然”、“返樸歸真”的觀念。越來越多的旅游者更愿意到大自然中游覽而不是去現代的城市和海濱度假,強調發展旅游業中對自然景觀的開發。1993年,國際生態旅游協會把生態旅游定義為:具有保護自然環境和維護當地人民生活雙重責任的旅游活動。生態旅游的內涵更強調的是對自然景觀的保護,是可持續發展的旅游。生態旅游不應以犧牲環境為代價而應與自然和諧,并且必須使當代人享受旅游的自然景觀與人文景觀的機會與后代人相平等,即不能以當代人享受和犧牲旅游資源為代價,剝奪后代人本應合理地享有同等旅游資源的機會,甚至當代人在不破壞前人創造的人文景觀和自然景觀的前提下,為后代人建設和提供新的人文景觀。
真正的生態旅游是一種學習自然、保護自然的高層次的旅游活動和教育活動,單純的盈利活動是與生態旅游背道而馳的。同時,生態旅游也是一項科技含量很高的綠色產業,需要生態學家、經濟學家和社會學家的多學科的論證,方能投產。
二、我國生態旅游的現狀
生態旅游的開展,不僅提高了人們走進自然,欣賞自然的興致,也提高了自然旅游在旅游業中的地位和賺取外匯的份額。據前不久召開的世界生態旅游大會介紹,生態旅游給全球帶來了至少200億美元的年產值,生態旅游已成為當今世界旅游發展的潮流。
我國具有發展生態旅游的良好條件:1)是擁有巨大的客源市場,且隨著人們生態意識的覺醒,對生態旅游的需求將不斷增長;2)是擁有豐富的生態旅游資源。截至1997年底,我國已建立起各類自然保護區932個(列為國家級的124個),被正式批準加入世界生物圈保護區的有14個。這些保護區集中了我國自然生態系統和自然景觀中最精華的區域,是生態旅游的理想處所。中國人與生物圈國家委員會對全國100個省級以上自然保護區調查結果表明:其中已有82個保護區正式開辦旅游,年旅游人次在10萬人以上的保護區已達到12個。目前國內自然保護區的生態旅游方興未艾,年總旅游人次近2500萬,年旅游總收入近5.2億元。一些自然保護區已經成為帶動當地旅游業發展的“龍頭”。
三、生態旅游存在的問題
但由于我國的旅游業開發史較短,目前尚為發展中國家旅游開發模式。人們對旅游與環境之間的關系,尚缺乏科學理解,那種“旅游業是無煙工業”的觀念還較流行,生態旅游的發展大多還停留在初級階段,強調到大自然中旅游,強調對旅游資源的開發而忽視了旅游本身對環境的影響和資源的破壞。實際上,我國旅游業的發展已經給環境帶來較嚴重的污染,具體表現在以下幾個方面:
1、旅游資源的粗放開發和盲目利用
許多地區的政府有關部門在開發旅游資源時,缺乏深入的調查研究和全面的科學論證、評估與規劃,便匆忙開發。特別是新旅游區的開發,開發者急功近利,在缺少必要論證與總體規劃的條件下,便盲目地進行探索式,粗放式的開發。開發中重開發、輕保護,造成許多不可再生的貴重旅游資源的損害與浪費。
2、風景區生態環境系統失調
近10多年來,景區的人工化、商業化、城市化使我國風景名勝區,包括已列入“世界遺產名錄”的一些自然風景區,已越來越受到建設性的破壞,由于在景區內開山炸石,砍樹毀林,水土流失嚴重。或因山洪暴發,塌方擋路,毀景傷人;或因久旱無雨,水源枯竭,飲用水短缺,更有一些建筑毀景障景,導致自然和人文景觀極不協調,破壞了景觀的整體性、統一性。四季常綠的云南西雙版納,近幾十年來,由于大搞毀林形式開荒,以林為能源,森林面積急劇下降,使原來良好的生態環境遭到嚴重破壞。
3、風景名勝區環境污染嚴重
據旅游風景區提供的監測資料顯示,這里的水土、大氣都有程度不同的污染。噪音、煙塵都超過了規定的標準。大氣中含有的有害物質及酸雨等情況比較普遍。湘區武陵風景區中二氧化硫含量高達0.62毫克/米,超過國家一級大氣標準3.68倍;樹林大片枯黃,PH值達4.44并出現酸雨酸霧。我國水污染的范圍也在擴大,全國135條受污染的城市河段中,52條嚴重污染,其水質連灌溉標準都達不到,更談不上飲用標準了。
四、生態旅游可持續發展對策
生態旅游要持續發展,應是一種不以犧牲環境為代價,與自然環境相和諧的旅游,必須把握適度的開發速度,控制接待人數,增強環境意識,否則,太多的游客會對目的地的環境造成過大的壓力,破壞了生態旅游賴以生存的環境,生態旅游也就不可能持續發展。
主要措施:
1、加強森林公園建設,保護森林資源
自然環境是由大大小小的生態系統組成的,必須保持相對平衡。森林是陸地最大的生態系統,是自然界物質和能量交換的重要樞紐,對于地上、地面、地下環境有多方面的影響,如果把森林看做單純的木材生產基地去砍伐,而且是掠奪式的經營,不顧植被具有極為重要的防止環境惡化功能,那么最終破壞森林的惡果將是人類自身的災難。
森林公園則是在社會文明的發展中形成的一個相對獨立的生態經濟系統,是以人類、生物和環境的協同發展為原則,以自然資源的持續利用和生態環境的改善為宗旨。
2、統一規化、有序開發
做好旅游開發規劃,貫徹資源和環境保護的思想,這不僅是使開發取得成功的保障,也是預防資源和環境遭到破壞的重要措施。因此,在編制旅游區總體規劃時,必須對旅游區的地質資源、生物資源和涉及到環境質量的各類資源進行認真的調查,以便針對開展旅游活動所帶來的環境損害進行足夠的準備,并采取積極措施,消除或減少污染源,加強對環境質量的監測。為保證生態旅游的環境質量的高品位,旅游區的有關建設必須遵循適度地有序地分層次開發的原則,不允許任何形式的有損自然的開發行動。
3、增強環保意識,強化法制觀念
鑒于旅游作為一種產業對環境的特殊影響和累計性的破壞,生態旅游一定要加強環境立法和管理。嚴格執法和遵守我國的《環境保護法》、《森林法》、《文物保護法》、《野生動植物保護法》等與旅游密切相關的環境保護法律和法規,并針對旅游業對環境影響有潛在性、持續性和累計性的特點,增加補充規定。
思想意識比法規更重要。我國在生態旅游的生態規劃和生態教育方面都很薄弱,旅游業主要以盈利創收為目的,不少旅游區根本不進行環境影響評價就開始營業。在旅游景點,很少設立宣傳生態意識的宣傳欄,導游們的導游詞中也很少觸及生態道德教育的問題。而且,旅游業的干部及導游中大多數人也未接受過系統的生態教育和生態道德教育。因此,我們在倡導生態旅游時,必須樹立生態保護第一的思想,加強宣傳教育,轉變全民觀念。具體做法一是要通過立法,把對旅游區的環境影響評價及對策真正落實到每一個景點,并要求所有的旅游管理人員、導游都必須經過系統的生態教育,改變那種認為旅游業是“無煙工業”、“旅游資源可再生”的觀念以及對旅游開發的環境效應評估認識不足的現象,切實把旅游環境當成旅游業的生命和形象。二是把生態教育和生態道德教育納入國家教育計劃,在小學、中學和大學國情教育中增設這方面的教育內容。使我們的子孫后代從小就開始重視自然資源的持續利用,愛護自然景觀和人文景觀,保護野生動物和植物,理解大自然、熱愛大自然,使生態善惡觀、生態良心、生態正義、生態義務成為青年的自覺行為和道德規范。三是充分利用旅游這一生動活潑的大學校,使生態旅游的全過程,成為生態教育和生態道德教育的全過程。使旅游者在大自然中喚起綠色的激情,綠色的愉悅、綠色的思考,體驗大自然的諧、有序,“天人合一”的傳統文化,達到熱愛自然、師法自然,啟迪人生的目的。在大自然中接受生態教育和生態道德教育,使每一個人旅游者從自己做起,從每一件保護自然的小事做起。
參 考 文 獻
⑴龔雪輝:“生態旅游豈能破壞生態”[J],《光明日報》,1998年5月23日
⑵彭希喜:“生態旅游可持續發展對策研究”[J],《國際市場》,1998年3月??
⑶徐軍:“旅游環境保護是旅游業可持續發展的主要保證”[J]《江淮論壇》1998年1月??
⑷鄭北鷹:“破壞森林犯罪行為仍很嚴重”[J],《光明日報》,1999年1月15日??
⑸李丹:“風景名勝區警惕建設性破壞”[J],《光明日報》,1999年1月19日■
第四篇:淺析生態旅游的可持續發展
淺析生態旅游的可持續發展
【摘要】
隨著市場經濟的發展和人民生活水平的提高,人民對旅游消費的需求將進一步上升,生態旅游被認為是實現可持續發展的最好途徑。本文通過對國內生態旅游可持續發展中存在的問題及現狀進行論述,提出相對應的措施,以實現生態旅游的可持續發展。
生態旅游是針對旅游業對環境的影響而產生和倡導的一種全新的旅游業。我國對生態旅游這一概念隨著時代的不同有不同的認識。1988年,給生態旅游的定義是:生態旅游作為常規旅游的一種特殊形式,游客在觀賞和游覽古今文化遺產的同時,置身于相對古樸、原始的自然區域,盡情考察和享樂旖旎風光和野生動植物。這時期生態旅游的概念是指一種旅游業中的復歸自然、返樸歸真的觀念。
【關鍵詞】
生態旅游,可持續發展,環境,對策
目 錄
一、生態旅游的概念與真正內涵???????????????????1
(一)生態旅游的含義?????????????????????1
(二)顯著的特征???????????????????????2
1、態性????????????????????????2
2、味性????????????????????????3
3、重性????????????????????????3
4、可持續性??????????????????????3
5、自然趣味性?????????????????????4
二、我國生態旅游的現狀??????????????????????4
(一)旅游資源的粗放開發和盲目利用?????????????5
(二)風景區生態環境系統失調????????????????6
(三)風景名勝區環境污染嚴重????????????????6
三、可持續發展應該遵循的原則???????????????????7
(一)公平性原則??????????????????????7
(二)可持續性原則?????????????????????8
(三)共同性原則??????????????????????8
四、生態旅游可持續發展對策????????????????????8
(一)加強森林公園建設,保護森林資源?????????????8
(二)統一規劃、有序開發???????????????????9
(三)增強環保意識,強化法制觀念???????????????9 結束語??????????????????????????????10 參考文獻?????????????????????????????11
淺析生態旅游的可持續發展
一、生態旅游的概念與真正內涵
生態旅游是針對旅游業對環境的影響而產生和倡導的一種全新的旅游業。1993年,國際生態旅游協會把生態旅游定義為:具有保護自然環境和維護當地人民生活雙重責任的旅游活動。
真正的生態旅游是一種學習自然、保護自然的高層次的旅游活動和教育活動。生態旅游的內涵更強調的是對自然景觀的保護,是可持續發展的旅游。生態旅游不應以犧牲環境為代價而應與自然和諧,并且必須使當代人享受旅游的自然景觀與人文景觀的機會與后代人相平等,即不能以當代人享受和犧牲旅游資源為代價,剝奪后代人本應合理地享有同等旅游資源的機會,甚至當代人在不破壞前人創造的人文景觀和自然景觀的前提下,為后代人建設和提供新的人文景觀。并且,生態旅游的全過程中,必須使旅游者受到生動具體的生態教育。
(一)生態旅游的含義:
一是生態旅游必須是以自然環境為基礎的旅游活動,滿足人類回歸大自然的強烈愿望;
二是生態旅游要體現環境保護意識,,不能以資源的消耗為代價來獲取經濟利益,以區別于傳統的旅游業;
三是生態旅游要以改善當地居民的生活質量為前提,增加足夠的就業機會,并同時為當地創造足夠的經濟效益。
綜上所述,我們可以概括為:
1.生態旅游是一種實現可持續發展的方式
生態旅游是可持續發展原則的一種實現方式——為旅游者提供積極的體驗,同時做到經濟上可靠、環境上適宜、社會文化上可以接受。沒有積極的體驗,旅游者就不會再來;經濟上不可靠,旅游者所需要的設施和服務就沒有人提供,生態旅游對提供者和當地人的潛在經濟收益也就無法實現;如果環境沒有得到保持,就破壞了生態旅游賴以存在的基礎;如果不是文化上可以接受,就很難得到當地人的支持,他們甚至會對旅游產生敵意,加以抵制。
2.是生態旅游不是一般意義上的自然旅游,而是遵循可持續發展原則的自然旅游。從包容關系來看,生態旅游是自然旅游的一個子集,但不是所有的自然旅游都是生態旅游。自然旅游強調對自然資源的利用,而生態旅游則側重于對它的保護,強調可持續的價值觀,同時涉及社會文化因素、當地人的需要等;自然旅游強調旅游動機和單個旅游者的行為,因此并不必然是可持續性的,而生態旅游則側重于綜合性,包含了社會目標的設定和實現。
3.是生態旅游不是可持續旅游發展原則,而是實現可持續發展原則的一種形式。生態旅游是實現可持續旅游發展原則的一種典型形式,但不是唯一形式,更不是可持續旅游發展原則本身。實際上,所有的旅游活動,尤其是占主流的大眾旅游,都應該遵循可持續發展原則,將其負面影響降低到最小。
(二)顯著的特征:
1.態性
生態旅游本質是創造回歸大自然的氛圍,追求人和地的和諧。本質決定了其功能必然是利用生態學原理,協調和平衡環境與資源的保護及旅游開發之間的矛盾,從而導致其規劃原則、開發方式、活動內容、產品設計等生態旅游的一系列環節,無不與生態學原理息息相關。
2.味性
旅游本身首先,是一種審美和愉悅的精神享受,生態旅游則更具有高品味的特性。回歸大自然,追求原汁原味的自然情調和文化享受是其目的,更是其特點,只有旅游者置身于生態旅游中,才能真正體味到人地合一、忘卻自我的旅游審美。其次,生態旅游的高品味還體現在旅游從業者和旅游者具有較高的文化素質,尤其是生態意識水平,能自覺地維護旅游地生態環境的保護。再次,通過生態旅游活動,旅游者可以獲取各種科學知識,認識大自然的奧秘和歷史文化內涵。
3.重性
生態旅游包括自然生態旅游和人文生態旅游。首先,自然生態旅游資源能夠使人類感悟大自然魅力所在,人文生態旅游資源則能夠實現人類靈魂的升華,同樣可以實現旅游的和諧美。其次,不僅自然生態旅游地需要優美的自然環境,而且任何一個文化旅游地也都處在一定的自然環境中,構成一定生態系統的一部分,同樣存在和面臨生態環境問題。
4.可持續性
旅游資源和環境的保護是旅游業持續發展的必要條件,就生態旅游功能而言,就是要實現旅游地的持續協調發展。生態旅游不破壞旅
游資源,也不降低旅游資源的價值,可以說,生態旅游是可持續旅游業發展的最佳方式。
5.自然趣味性
任何一個生態旅游區都是由一定的地位、地貌、氣象、水文、植物、動物等自然要素以及人類在此基礎上形成的歷史文化氣息組成的一個科學知識體系,它通過登山、探險、森林浴等生態旅游形式以及一系列科學考察活動來體現。游客通過各種形式的生態旅游,可以進一步了解各自然要素如何發生、發展,如何相互聯系形成一定的生態系統,從而增長知識,陶冶情操,享受自然和歷史文化賦予的自然樂趣。
二、我國生態旅游的現狀
生態旅游的開展,不僅提高了人們走進自然,欣賞自然的興致,也提高了自然旅游在旅游業中的地位和賺取外匯的份額。據前不久召開的世界生態旅游大會介紹,生態旅游給全球帶來了至少200億美元的年產值,生態旅游已成為當今世界旅游發展的潮流。
我國具有發展生態旅游的良好條件:一是擁有巨大的客源市場,且隨著人們生態意識的覺醒,對生態旅游的需求將不斷增長;二是擁有豐富的生態旅游資源。截至1997年底,我國已建立起各類自然保護區932個(列為國家級的124個),被正式批準加入世界生物圈保護區的有14個。這些保護區集中了我國自然生態系統和自然景觀中最精華的區域,是生態旅游的理想處所。中國人與生物圈國家委員會對
全國100個省級以上自然保護區調查結果表明:其中已有82個保護區正式開辦旅游,年旅游人次在10萬人以上的保護區已達到12個。目前國內自然保護區的生態旅游方興未艾,年總旅游人次近2500萬,年旅游總收入近5.2億元。一些自然保護區已經成為帶動當地旅游業發展的“龍頭”。
但由于我國的旅游業開發史較短,目前尚為發展中國家旅游開發模式。人們對旅游與環境之間的關系,尚缺乏科學理解,那種“旅游業是無煙工業”的觀念還較流行,生態旅游的發展大多還停留在初級階段,強調到大自然中旅游,強調對旅游資源的開發而忽視了旅游本身對環境的影響和資源的破壞。實際上,我國旅游業的發展已經給環境帶來較嚴重的污染,具體表現在以下幾個方面:
(一)旅游資源的粗放開發和盲目利用
許多地區的政府有關部門在開發旅游資源時,缺乏深入的調查研究和全面的科學論證、評估與規劃,便匆忙開發。特別是新旅游區的開發,開發者急功近利,在缺少必要論證與總體規劃的條件下,便盲目地進行探索式,粗放式的開發。開發中重開發、輕保護,造成許多不可再生的貴重旅游資源的損害與浪費。有的地方為了大量攬客,在風景區大量建造賓館,嚴重破壞了景觀的自然氛圍。
我國對旅游洞天開發利用還處于無計劃狀態。許多地區一發現好的洞天,就匆忙施工開發。開放后又不控制游客人數,過多的游客加速了洞內沉淀物氧化。一些洞口開得過大、過長,加速洞內外空氣對流,人們呼出二氧化碳氣體破壞了巖溶洞環境的平衡,促使洞天景物
老化
野生動物也是極其珍貴的旅游資源。許多地方在開發這一旅游資源時,管理不善,執法不力,不少野生動物遭到亂捕亂殺,有的賓館飯店甚至以野生動物作為美食招攬游客,使不少珍稀品種瀕臨滅絕。
(二)風景區生態環境系統失調
景區的人工化、商業化、城市化,使我國風景名勝區,已越來越受到建設性的破壞,由于在景區內開山炸石,砍樹毀林,水土流失嚴重。或因山洪暴發,塌方擋路,毀景傷人;或因久旱無雨,水源枯竭,飲用水短缺,更有一些建筑毀景障景,導致自然和人文景觀極不協調,破壞了景觀的整體性、統一性。使原來良好的生態環境遭到嚴重破壞。
有的風景區出于經濟目的,熱衷于旅店、餐館的建設,盲目擴大旅游區、修建旅游設施。隨著自然保護區生態旅游熱的掀起,保護區內脆弱的生態系統也遭到致命的打擊。
由于城市建設的迅速發展,使區域和城郊的一些風景區受到沖擊。有的地方在風景名勝區鄰近蓋工廠、辦企業、濃煙滾滾,污水橫流;有的景區對名勝古跡隨意修葺,在山林古剎安置電器設備,鋪設人造大理石、地磚,人工修整痕跡過重,與其“自然本色”極不和諧;有的景區不顧環境、條件,亂建寺廟、佛像和不倫不類的主題公園等等。這些不僅破壞了風景名勝、古跡文物的原始景觀的文化內涵,也對旅游環境的生態格局和風景結構造成了破壞。
(三)風景名勝區環境污染嚴重
據旅游風景區提供的監測資料顯示,風景區的水土、大氣都有程度不同的污染。噪音、煙塵都超過了規定的標準。大氣中含有的有害物質及酸雨等情況比較普遍。由于我國人口眾多,旅游業發展迅速,而又缺乏規劃和管理,國民的生態意識較差,可以說旅游游到哪里,生態破壞和環境污染也就到哪里。風景區內生活污水增多,垃圾廢渣、廢物劇增。開辦旅游的自然保護區環境污染問題也是日趨嚴重。
上述可見,在發展旅游與保護環境之間存在著相互矛盾的關系。那種把生態消費擺在首位,不惜以生態資源的消耗為代價來獲取利潤的作法,必須引起高度重視,走出生態旅游的認識誤區已經成為我國旅游業開展生態旅游首先應解決的問題。
三、可持續發展應該遵循的原則
(一)公平性原則
指可持續發展強調人類需求和欲望的滿足是發展的主要目標。可持續發展所追求的公平性原則包括三層含意:
1、本代人的公平性即同代人之間的橫向公平。可持續發展要滿足全體人民的基本需求和給全體人民機會以滿足他們要求較好生活的愿望。要給世界以公平的分配和公平的發展權,要把消除貧困作為可持續發展進程特別優先的問題來考慮。
2、代際間的公平,即世代人之間的縱向公平性。人類賴以生存的自然資源是有限的,本代人不能因為自己的發展與需求而損害人類世世代代滿足需求的條件——自然資源與環境。要給世世代代以公平利用自然資源的權利。
3、公平分配有限資源。聯合國
環境與發展大會通過《里約宣言》,指出“各國擁有著按其本國的環境與發展政策與開發本國資源的主權,并有確保在其管轄范圍內或在其控制下的活動不致損害其他國家或在各國管轄范圍以外地區的環境的責任。并且這一原則現已上升為國家間的主權原則。
(二)可持續性原則
人類對自然資源的耗竭速度應考慮資源的臨界限,沒有限制的發展不能實現可持續。該原則強調可持續的核心是人類的經濟和社會的發展不能超越資源與環境的承載能力。
(三)共同性原則
雖然世界各地、各國的自然狀況,歷史、文化和發展水平是不同的,但是可持續發展作為全球發展的總目標,所體現的公平性和可持續性原則是共同的。并且要實現這一總目標,必須采取全球共同的聯合行動。該原則強調可持續發展的總體戰略就是要促進全人類之間及人與自然之間的和諧。
四、生態旅游可持續發展對策
生態旅游要持續發展,必須把握適度的開發速度,控制接待人數,增強環境意識。主要措施:
(一)加強森林公園建設,保護森林資源
森林公園是在社會文明的發展中形成的一個相對獨立的生態經濟系統,是以人類、生物和環境的協同發展為原則,以自然資源的持續利用和生態環境的改善為宗旨。這就為在此基礎上開展各項生態旅
游活動提供了一個理想的區域環境。1982年,我國建立了第一個森林公園--張家界國家森林公園,她以神奇的地貌和優美的環境向世人一展森林公園的風姿,為中國的生態旅游開創了一個成功的范例。
(二)統一規化、有序開發
做好旅游開發規劃,貫徹資源和環境保護的思想,這不僅是使開發取得成功的保障,也是預防資源和環境遭到破壞的重要措施。因此,在編制旅游區總體規劃時,必須對旅游區的地質資源、生物資源和涉及到環境質量的各類資源進行認真的調查,以便針對開展旅游活動所帶來的環境損害進行足夠的準備,并采取積極措施,消除或減少污染源,加強對環境質量的監測。
(三)增強環保意識,強化法制觀念
鑒于旅游作為一種產業對環境的特殊影響和累計性的破壞,生態旅游一定要加強環境立法和管理。嚴格執法和遵守我國的《環境保護法》、《森林法》、《文物保護法》、《野生動植物保護法》等與旅游密切相關的環境保護法律和法規,并針對旅游業對環境影響有潛在性、持續性和累計性的特點,增加補充規定。例如對生態保護區的開發,要根據環境法律,規定哪些部分嚴禁開發,哪些部分可以開發以及開發的規模、開放的季節和可接待的人數等等。
思想意識比法規更重要。我國在生態旅游的生態規劃和生態教育方面都很薄弱。因此,我們在倡導生態旅游時,必須樹立生態保護第一的思想,加強宣傳教育,轉變全民觀念。具體做法:一是要通過立法,把對旅游區的環境影響評價及對策真正落實到每一個景點,切實
把旅游環境當成旅游業的生命和形象。二是把生態教育和生態道德教育納入國家教育計劃,在小學、中學和大學國情教育中增設這方面的教育內容。使我們的子孫后代從小就開始重視自然資源的持續利用,愛護自然景觀和人文景觀,保護野生動物和植物,理解大自然、熱愛大自然,使生態善惡觀、生態良心、生態正義、生態義務成為青年的自覺行為和道德規范。三是充分利用旅游這一生動活潑的大學校,使生態旅游的全過程,成為生態教育和生態道德教育的全過程。在大自然中接受生態教育和生態道德教育,使每一個人旅游者從自己做起,從每一件保護自然的小事做起。
結束語:
生態旅游是一種實現可持續發展的方式。生態旅游是可持續發展原則的一種實現方式——為旅游者提供積極的體驗,同時做到經濟上可靠、環境上適宜、社會文化上可以接受。沒有積極的體驗,旅游者就不會再來;經濟上不可靠,旅游者所需要的設施和服務就沒有人提供,生態旅游對提供者和當地人的潛在經濟收益也就無法實現;如果環境沒有得到保持,就破壞了生態旅游賴以存在的基礎;如果不是文化上可以接受,就很難得到當地人的支持,他們甚至會對旅游產生敵意,加以抵制。
生態旅游不是一般意義上的自然旅游,而是遵循可持續發展原則的自然旅游。從包容關系來看,生態旅游是自然旅游的一個子集,但不是所有的自然旅游都是生態旅游。自然旅游強調對自然資源的利
用,而生態旅游則側重于對它的保護,強調可持續的價值觀,同時涉及社會文化因素、當地人的需要等;自然旅游強調旅游動機和單個旅游者的行為,因此并不必然是可持續性的,而生態旅游則側重于綜合性,包含了社會目標的設定和實現。
保護生態環境就是保護我們自己,我們每一個人都應該從自己做起,從每一件保護自然的小事做起。促進人與自然的和諧發展,實現經濟、社會效益和環境保護的“共贏”。
[參考文獻] 【1】 劉 曦 《論生態旅游的可持續發展》,中國論文下載中心。2003.3.19 【2】 周鳳翠 《論生態旅游的可持續發展》,資源網。2007.01.30 【3】 吳楚材 吳章文 鄭群明 胡衛華 《生態旅游概念的研究》。
【4】 洪 賀 《論我國生態旅游的現狀及其發展》中國環境生態網 2005.12.27 【5】 彭希喜 “生態旅游可持續發展對策研究” 《國際市場》。【6】龔雪輝:“生態旅游豈能破壞生態“,《光明日報》。2008.5.23 【7】彭希喜:“生態旅游可持續發展對策研究“,《國際市場》。2008.【8】徐軍:“旅游環境保護是旅游業可持續發展的主要保證“《江淮論壇》。2006.【9】鄭北鷹:“破壞森林犯罪行為仍很嚴重“,《光明日報》。2006.1.15.
第五篇:第六章 生態旅游與可持續發展
第六章 生態旅游與可持續發展
第一節 生態旅游
【教學目標】
知識目標 了解生態旅游資源。掌握生態旅游的概念和特點。
能力目標 培養學生思考問題、解決問題的能力。
德育目標 培養學生的環境保護意識。
【教材分析】
重 點 掌握生態旅游的概念和特點。
難 點 對生態旅游的理解。
關 鍵 了解并掌握生態旅游的概念和特點。
【教學方法】
教法分析 講授法、案例分析法
學法分析 小組討論法
【課 型】新授課
【課 時】三課時(一二課時新授,第三課時背誦抽查)
第一、二課時
【導入新課】通過案例導入,形象地開展所學課程 同學們,你們在過去的旅游過程中有沒有發現景區的問題呢?曉東是個細心 的同學,他把自己在旅游過程中發現的問題,寫信給當地政府,你如何評價曉東 的做法呢?
根據教材的導入案例,讓學生對其分析,并對以下問題進行討論:
1、曉東有必要寫這封電子郵件嗎?為什么?
2、怎么樣寫,閱信人會更容易接受?
3、曉東說的這個地方的旅游業滑坡的癥結在哪里?
4、“發展”和“環保”,哪方面須優先?
分析教材中的導入案例,根據問題讓學生以小組的形式展開討論,同時教師啟發,學生認真思考問題,積極回答
【課堂探究】
生態旅游以期對旅游資源破壞程度輕、對環境影響小而為廣大旅游界人士所 著中,為廣大旅游者所追求,目前已成為世界旅游發展的潮流。無論是從旅游資 源保護角度出發,還是從順應世界旅游業發展趨勢來看,發展生態旅游都將成為 旅游可持續發展的保證。首先讓我們來了解一下生態旅游的概念和特點。
一、生態旅游的概念和特點
(一)生態旅游的概念
狹義:是指具有較高文化素養、對生態學知識有強烈興趣或較多的了解的人們,到偏僻、人跡罕至的生態環境中進行探險或考察的專項旅游。
廣義:是指在良好的生態環境中游覽、觀賞、休閑、度假,在此過程中愉悅身心、增加生態及相關知識。
(二)生態旅游的特點
1、天然性。
2、保護性。
3、知識性。
4、高層次性。
5、參與性。
那么,學習了生態旅游的概念和特點,我們還需要對生態旅游了解些什么 呢?
二、對生態旅游的認識
(一)生態旅游發展的原因
1、全球生態環境的惡化引起人類社會對環境質量的普遍關注。
2、旅游需求的變化和旅游動機的轉變。
3、傳統旅游呈現的弊端促使人們尋求新的旅游方式。
(二)生態旅游的原則
1、少而精原則。
2、保護原則。
3、嚴格管理原則。
4、“雙贏”原則。
(三)生態旅游資源
1、生態旅游資源的概念。生態旅游資源是指以自然生態和人文生態吸引旅游者前來進行生態旅游活 動,在保護生態環境的前提下能夠產生可持續發展的生態旅游綜合效益的各種因 素和現象的總和。
2、生態旅游資源的分類。自然生態旅游資源和人文生態旅游資源 【板書設計】
第六章 生態旅游與可持續發展
第一節 生態旅游
一、生態旅游的概念和特點
二、對生態旅游的認識
【課堂檢測】
1、“生態旅游”一詞最早出現可追溯至________年;________年加拿大學者克勞 德.莫林在他的論文中首次提出了“生態旅游”這一概念;________年墨西哥 專家塞勃羅斯.拉斯柯瑞在文獻中使用了“生態旅游”一詞;這一名詞的正式 確認是在________年墨西哥召開的國際性環保會議上。
2、生態旅游與普通旅游的根本區別并不是__________的不同,而是___________ 的不同。生態旅游是在觀賞__________的同時又對__________進行保護的一 種旅游形式,是一種________的旅游形式。
3、按照生態旅游資源的屬性,可以將其分為______________和______________ 兩大類型。
4、試分析生態旅游發展的原因和發展生態旅游的原則。
【回扣目標】生態旅游從廣義上講是指在良好的生態環境中游覽、觀賞、休閑、度假,在 此過程中愉悅身心、增加生態及相關知識。其具有天然性、保護性、知識性、高 層次性、參與性的特點。掌握生態旅游的相關知識對實現旅游的可持續發展有著 重要的作用。
【布置作業】
1、什么叫生態旅游?
2、生態旅游的特點有哪些? 【教學后記】
課 題第六章 生態旅游與可持續發展
第二節 生態旅游的現狀與意義
【教學目標】
知識目標 了解生態旅游類型。掌握中外生態旅游的現狀和意義。
能力目標 培養學生思考問題、解決問題的能力。
德育目標 培養學生的環境保護意識。
【教材分析】 重 點 掌握生態旅游的類型、現狀和意義。難 點 對生態旅游現狀的把握。關 鍵 了解并掌握生態旅游的現狀。
【教學方法】 教法分析 講授法、案例分析法 學法分析 小組討論法
【課 型】新授課
【課 時】三課時(一二課時新授,第三課時背誦抽查)
第一、二課時、【導入新課】
檢查復習:
1、什么是生態旅游?
2、生態旅游的特點有哪些?
3、生態旅游發展的原則。
【課堂探究】 如何更好的發展生態旅游?應該建立起一套科學規范的管理機制,在旅游 者、旅游經營者和旅游地所在社區之間形成良性互動,使生態旅游的觀念深入人 心,并落實到行動中。首先讓我們來了解一下生態旅游的類型。
一、生態旅游的概念和特點 任何旅游行為都不得破壞生態,而必須以保護生態為原則。這
里的生態可分為三 種形態。
1、原生態。是指基本沒有受到人類活動干擾的生態環境,如原始森林。其認識和利用的 原則是少而精。
2、次生態。是指受到人類活動較大影響但又保持較好的生態環境,如天然次生林和人工 林。對于次生態,其目標要達到多而精。
3、泛生態。包括廣義和狹義泛生態。那么,生態旅游現在在世界各地究竟是怎樣一個發展態勢呢?
二、中外生態旅游的現狀
(一)國外生態旅游發展的現狀
1、目前,4%、7%、25%~30%。
2、起步不長,勢頭良好,亞太地區正著力發展。
3、近年來,方興未艾,推行主要為發達國家及原始自然資源主要分布區。
4、客源地主要集中在歐美及亞太的經濟發達國家,接待地多為經濟相對比較落 后的發展中國家。,持續熱點。
5、2002“國際生態旅游年”
(二)我國生態旅游發展現狀1、20 世紀 90 年代以來,受到重視。
2、1999“生態環境游”與“世界環境日”。
3、起步晚,發展勢頭明顯。
(三)生態旅游資源 生態旅游的積極作用主要表現在發展經濟、文化、生態建設、保護區和旅游 地可持續發展等幾個方面。
1、利于生態環境的保護。
2、明顯的經濟效益。
3、良好的社會效益
【板書設計】
第六章 生態旅游與可持續發展
第一節 生態旅游的現狀
一、生態的類型
二、中外生態旅游的發展現狀
三、生態旅游的意義
【課堂檢測】
1、按照生態旅游資源的屬性,可以將其分為______________和______________兩大類型。
2、生態可分為三種類型,即_________、__________和__________。
3、從世界范圍來看,生態旅游的客源地主要集中在_________________________,而生態旅游的接待地則集中于____________________________。
4、試分析中外生態旅游發展的現狀。
【回扣目標】 生態旅游從廣義上講是指在良好的生態環境中游覽、觀賞、休閑、度假,在 此過程中愉悅身心、增加生態及相關知識。其具有天然性、保護性、知識性、高 層次性、參與性的特點。掌握生態旅游的相關知識對實現旅游的可持續發展有著 重要的作用。
【布置作業】
1、什么叫生態?生態有哪些類型?
2、生態旅游的意義有哪些? 【教學后記】
課【教學目標】 知識目標 能力目標 德育目標 教材分析】 【教材分析】 重 點 難 點 關 鍵 學方法】 【教學方法】 教法分析 學法分析 【課 型】 【課 時】
題第六章 生態旅游與可持續發展
第三節 旅游可持續發展
掌握旅游可持續發展的概念。掌握旅游可持續發展的措施 培養學生思考問題、解決問題的能力。培養學生樹立保護環境、保護資源的可持續發展意識。掌握旅游可持續發展的概念。對旅游可持續發展措施的理解。了解并掌握旅游可持續發展的概念。講授法、情景教學法 小組討論法 新授課 六課時 第一、二課時 第一、【導入新課】 教師導入,形象地開展所學課程
1、生態都包括哪幾個類型?
2、發展生態旅游的意義在哪里?
【課堂探究課堂探究 20 世紀是人類物質文明發達的時代,但也是地球生態環境和自然資源遭到 破壞最為嚴重的時期。為了兼顧當代和后代利益,人類必須遵循新的發展戰略— —可持續發展。旅游可持續發展思想的形成和生態旅游的興起是以“保護環境,崇尚自然”為宗旨的全球性綠色浪潮在旅游業中的反映。首先讓我們一起來了解一下旅游可持續發展是如何定義的。
一、旅游可持續發展概述
(一)可持續發展的概念 可持續發展概念包括人類需要、資源限制和公平三個要素。具體包括:
1、強調首先要發展;
2、強調生態、經濟和社會的持續性;
3、強調發展機會選擇的平等性;
4、強調經濟發展與環境保護的整體協調性;
5、強調建立和推行一種新型的生產和消費方式;
6、強調人類的文明發展與觀念轉變。
(二)旅游可持續發展的概念 旅游可持續發展是指以資源和生態環境承受能力為基礎,以符合當地經濟、文化發展狀況和社會道德規范為標準,實現旅游資源的永續利用,達到旅游發展 的經濟效益、社會效益和環境效益的統一,既滿足當代人的需要,又不對后代人滿足其自身需要的能力構成危害為目標的發展思想和發展道路。第三、第三、四課時
【導入新課 導入新課】 導入新課 教師提問
【課堂探究】
(一)旅游可持續發展的目標
1、保護生態環境、生態資源不受污染和破壞。
2、滿足旅游者高質量的體驗和閱歷的需要。
3、實現強持續性效率。
4、建立一套旅游生態持續性評價體系和市場管理機制,實現規范化和科學化。
5、建立人與自然多方面的協調關系,保護旅游地的生命力和多樣性。
6、保護旅游地居民的生活質量和旅游地文明的公平發展。
(二)旅游可持續發展的途徑和方法
1、堅持以保護為主,保護、開發、利用三統一的原則。
2、適度、合理、科學地開發資源,有效利用和節約資源。
3、合理分區、有序確定、積極探索和開發。
4、實施生態恢復和保護措施。
5、遵守原則,制定標準和規法。
6、科學確定旅游容量。
7、啟動示范工程。
8、加強環境管理,增強環保意識。
9、制定生態旅游環境規劃。
10、制定切實可行的法律法規。
【導入新課】 導入新課 那么,為了實現旅游可持續發展,你認為應該采取哪些措施呢?
【課堂探究】
旅游可持續發展的措施
(一)建立完整的產品體系
(二)形成嚴格的管理體系
1、政府引導。
2、制定標準。
3、形成示范。
4、加強協調。
5、制度創新。
6、科學管理。
(三)創建新型的綠色體系
1、綠色觀念。
2、綠色開發。
3、綠色產品。
4、綠色營銷。
【板書設計】
第六章 生態旅游與可持續發展 第三節 旅游可持續發展
一、旅游可持續發展概述
二、旅游可持續發展的措施 【課堂檢測】
1、可待續發展強調的是_________________,追求的是________________,其核心思想是健 康的經濟發展應建立在_____________、___________和_____________________的基礎上。
2、可持續發展概念包括___________、___________和________三個要素。
3、1992 年 6 月,聯合國通過了《___________________________》和《____________》等 兩個綱領性文件,提出了“____________,_____________,__________________”的重 要口號,標志著可持續發展從理論走向實踐。
二、簡答題: 旅游可持續發展的目標有哪些?
【回扣目標】 旅游可持續發展是指以資源和生態環境承受能力為基礎,以符合當地經濟、文化發展狀況和社會道德規范為標準,實現旅游資源的永續利用,達到旅游發展 的經濟效益、社會效益和環境效益的統一,既滿足當代人的需要,又不對后代人 滿足其自身需要的能力構成危害為目標的發展思想和發展道路。實現旅游可持續 發展應建立完整的產品體系、形成嚴格的管理體系、創建新型的綠色體系。布置作業】 【布置作業】
1、旅游可持續發展指的是什么?
2、旅游可持續發展的措施有哪些? 【教學后記】