第一篇：自護教育演講稿

‘民族小學國旗下講話演講稿

（一）袁貞

校園安全 人人有責

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是：校園安全，人人有責。

人們常說：“平安是福”。安全是幸福，是穩定，是祥和。安全是關懷，是愛護，是喜悅。安全是一個古老的話題，安全也是一個永恒的主題。如果沒有安全，我們就不能健康成長，如果沒有安全，家庭就失去歡笑，如果沒有安全，國家就失去穩定。安全是什么？安全是我們學習的保障，是尋求知識的基礎，是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全，我們的生命就無從保障；沒有安全，我們的學習就無從著手；沒有安全，我們的和諧校園又從何談起?

對于一個人來說，安全是一種幸福，而對于一個校園來說，則是我們學習生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障，也是一個和諧校園生存與發展的基石，更是社會穩定和經濟發展的前提。

安全，不是表面上的風平浪靜，也不是大體上的萬事和諧，因為平靜大洋深處有暗流，和諧背后有隱患。溫家寶總理曾說過：“中國有13億人口，不管多么小的問題，只要乘以13億，那就會成為很大很大的問題?！?/p>

我們還記得，2009年12月7日湖南發生校園惡劣踩踏事件。2010年3月23日，福建省南平市實驗小學門口，一名中年男子持刀行兇，釀成8死5傷的惡性事件，2010年4月12日，廣西合浦縣西鎮小學門前約400米處發生兇殺事件造成2死8傷的慘劇……

調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡；樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命！枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？值得同學們深思。同學們，不知道你們是否還記得三年前的那個夏天，我們學校的一位同學，（他也是我的學生）因到河里洗澡而溺水身亡了，一個鮮活的、嬌小的、可愛的生命之花就這樣凋零了，他的美好生活才剛剛開始啊！那讓人痛徹心扉的一幕，老師真的不想再提起，就像揭起傷疤一樣隱隱作痛。但是我只想告訴同學們：在我們的生活中沒有偶然的“事故”，只有可以預防的傷害。盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。只要我們平時多一份細心，多一份警覺，多一些安全防范意識，發現生活中的安全隱患，我們的生活就能多一份平安，多一份美好。一個社會、一個國家、一個民族，和諧發展的過程中必須重視安全。安全是一種文明，安全也是一種文化，重視安全、尊重生命，是先進文化的體現；而這種文化的形

成，要靠我們每一個人不懈的努力。

和諧校園，安全第一。從我們自己做起，我們的校園文化才能更加繁榮，我們的生命之花才能更加絢麗！

保爾曾說過：“人最寶貴的是生命，人的生命只有一次?！弊屛覀冇弥腔酆陀職鈸P起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。平安校園的樂章終將永遠奏響。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！

最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們在民族小學美麗、可愛的校園里學習進步，健康成長。

我的演講完了，謝謝大家。

民族小學國旗下講話演講稿

（二）袁貞

我自護 我健康 我快樂

尊敬的學校領導，老師，親愛的同學們：

大家，早上好！

今天我國旗下講話的題目是：我自護，我健康，我快樂。

安全，雖然只是簡簡單單的兩個字，卻承載著人類歷史上最大的重量。人類追求的所以美好，全部是以安全為基石的。珍愛生命，便讓我們從關注安全開始吧！

有關安全傷害事故的內容還有許多，溺水，車禍，火災，疾病傳染，食物中毒，集體踩踏，等等。我們將組織許多有關安全教育的活動，好比逃生實戰演練、消防滅火、自助互救等。這些活動對于增加我們自身的安全防范意識，增加我們的自救自護本事全部有相當大的幫助。安全第一，警鐘常鳴；安全重于泰山，生命高于全部。誰對安全不介意，事故便會對誰不留情。為了增強同學們的安全意識，提高自我防護能力，今天我來給大家講講自救自護方面的知識。

一、校內校外活動安全

（一）防止觸電

1．不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼。

2．發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，請專人檢修，切勿亂動。

3．發現有人觸電時，要迅速切斷電源，并立即報告老師實施搶救。

4．打雷下雨時不在易導電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避，不要攜帶雨傘等金屬物。

（二）樓道安全

1．上下樓梯時有序緩慢右行，嚴禁擁擠，特別是發現有人摔倒時，應立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。

2．不在教室里打跳，不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿，不使身體重心外傾或用力拉扯欄桿，不在走廊上“齊步走”造成共振，以免損壞樓板。

（三）禁帶刀具

嚴禁學生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園，更不得帶進教室；

（四）上學放學途中

1．若遇歹徒搶劫、以大欺小、以強凌弱等人身侵害的情況時，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是應立即與公安、學校等部門聯系，并及時向學校、家長報告。匪警電話的號碼是110，撥打110電話，要簡明、準確地報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。

2．嚴禁下河游泳，以免溺水事故發生。嚴禁攀高探險。

3．不得逗貓惹狗。因為狗的牙齒生長著各種病菌和病毒，很容易通過傷口侵入人體，引發疾病，甚至致人死亡。如果是被瘋狗咬傷，還會引發狂犬病。如被狗咬傷后應立即送醫院處理傷口，若遠離醫院，可首先在傷口上方扎止血帶（可用手帕、繩索等代用），防止或減少病毒隨血液流入全身，并迅速用清水或肥皂水對傷口流水沖洗，徹底清潔傷口，對傷口不要包扎，然后送往醫院進行診治，在24小時內注射狂犬病疫苗和破傷風抗毒素。

4．不要去捅蜂窩。若被毒蜂蟄傷，應先撥去毒刺；用肥皂水、食鹽水或清水清洗傷口；可用食用醋、大蒜、生姜汁、韭菜搗成泥狀涂于患處，癥狀比較嚴重的送醫院救治。

5．防范精神病患者的傷害。精神病患者常常是獨來獨往，行為怪異，有時會對他人做出攻擊行為。遇到精神病患者，要盡快遠離、躲避，不要圍觀，更不要挑逗、取笑、戲弄、刺激他們。如果被傷害，應盡快脫離險境，并應及時向老師、家長、民警或其他成人報告。

6．交通安全，學生在上、放學途中要嚴格遵守交通秩序。

7．防火、防煤氣中毒安全；

(五)骨折了怎么辦？

發生骨折后，骨折部位有疼痛感，并伴有腫脹、瘀血和變形，嚴重的還會出現出血、休克、感染、內臟損傷等。

1．使患者平臥，不要盲目搬動患者，更不能對受傷部位進行拉拽、按摩。

2．檢查受傷部位，及時就地取材選用樹枝、木板、木棍等，對受傷部位進行固定。

3．沒有用于固定的物品時，對受傷的上肢可以用手帕、布條等懸吊并固定在其胸前，下肢可以與未受傷的另一下肢捆綁固定在一起。

4．開放性骨折（即骨折處皮肢或粘膜破裂，骨頭外露），要注意保持傷處清潔，防止感染。5．做完應急處理后，立即送醫院救治，要注意運送途中不可碰撞受傷部位。避免加重傷情。

二、學生日常安全制度

1．進出校門要自覺下車，進入校門后要按規定停放自行車。

2．上下樓自覺靠右行走，不急行、不擁擠。

3．嚴禁在樓道上、教室內追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。

4．嚴禁攀爬學校的圍墻，門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架，不準上樓房頂面。

5．不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及刀械兇器進校。

6．若照明燈和電風扇等電器發生故障，不得私自動手排除，應報告老師或總務處，由學校電工進行故障排除，不得打開配電箱，觸摸電器開關。消防器材未經許可，不得隨意搬動。

7．大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部，不要勉強擦拭。

8．做文明學生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不允許在任何場所參與打架斗毆。

9．察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。

10．上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求完成實驗。

11．課外活動和體育鍛煉，要按有關安全規則進行。

13．在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則。

13．參加學校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行

動。

同學們，生命只有一次，我們應該珍惜生命。生命有了珍愛才會更加安全，生命有了安全才會更加燦爛。平平安安到校，高高興興歸家是我們共同的心愿。讓我們善待自己，珍愛生命，關注安全，共同創建一個安全、溫馨、和諧的校園。安全無小事，安全關系你我他。請大家一起學會安全知識，事事注意安全，把安全知識隨時記心中，處處遵守安全紀律。望同學們認真學習自救自護知識，珍愛生命，健康成長。

我的講話完了，謝謝大家！

第二篇：青少年自護教育演講稿

青少年自護教育

參賽類別：演講稿

參賽學校：彌河鎮石河小學 作者姓名：王炳杰 聯系方式：3756244

安全出行 珍惜生命

青州市彌河鎮石河小學

王炳杰

我們每天都要出門，去上學、上班、買菜……當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。

據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序；以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。學校特邀請專家來校進行安全知識講座。

學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高高興興回家呢？ 我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全；在組織學生外出集體活

止病車、超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。同時，加強了對學校及周邊交通環境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。

中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，那么，就請大家珍惜自己的生命吧！

第三篇：自護教育進校園演講稿

自護教育進校園演講稿

呂標初中七年級三班

王奉澤

指導教師：宮獻軍

尊敬的各位老師親愛的同學們: 迎著清晨的陽光,我們又迎來了一個嶄新的星期。太陽每天都會升起,但是對于每個人來說,生命卻只有一次,生命是珍貴的。注意安全,提高自護能力,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。為進一步做好我校的安全教育工作，保證師生的安全,今天我們就一起來學習一些應該記住的一些安全知識。

一、關注課間安全。

1.請同學們在課間不要做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;2.禁止在走廊追逐、跳繩、踢毽、踢球等游戲活動,必須在操場或走廊外空地進行體育活動,不要在跑道、操場上投擲石塊;3.上下樓梯靠右走,做到右行禮讓,不得在樓梯拐彎處聚集,不擁擠,不搶道;

二、遵守交通規則和交通秩序。

1.行路時,要遵守交通規則,按交通指示燈行進,靠右行走;2.學生一律不準騎自行車上學,不乘坐農用車輛、三無車輛,不乘坐超載車輛;3.離校期間外出游玩,有家長帶領,且一定要確保安全,杜絕各種不安全行為。

三、講究飲食衛生,養成良好習慣。

1.不喝生水,不吃腐爛水果以及變質食品等,拒絕三無食品,尤其是地攤上的小食品,養成良好的衛生習慣,預防中毒現象發生;2.不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

四、強化防火災、防觸電意識。

1.嚴禁玩火、玩電、玩鞭炮、玩銳刃鈍器等,以防危險事故發生;2.不隨意觸摸各種電器,提高自我防護意識;老師們、同學們,在這個世界上,每個人的生命都是唯一的,百善文明為先,萬思安全最重。安全在于未然的防患,讓我們積極行動起來,在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

第四篇：自護演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《加強校園自護，從我做起》，同學們，我們每天生活在這個美麗的校園里——

當我們在光滑的走廊上和滿是桌椅板凳的教室內追逐打鬧的時候，當我們在樓梯上匆匆忙忙跑來跑去、惡作劇般推來推去的時候，當學校舉辦大型集體活動、同學們搬著凳子擠來擠去的時候，大家都要想一想，我們的具體做法，是不是符合學校和老師的要求，是不是符合安全標準的要求?？傊痪湓?，我們每天生活在校園內，學習并不是我們生活的全部。除了學習，我們還要學會做人，做一個健康和快樂的人、做一個守紀律懂安全的人，既要學會保護好學校的財產，還要學會保護好自己，保護好我們身邊的同學。

老師常常告訴我們，“人，最寶貴的是生命。生命屬于我們的只有一次?！币粋€個慘痛的悲劇告訴我們，一定要注意校園安全，真正做到：

樹立自我安全意識。

我們要有高度的安全意識、文明意識，各班對本教室里的各種教學設施、用電設備，進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向老師匯報，防患于未然。

提高個人思想素質

團結同學，和同學和睦相處。嚴禁打架、罵人。不因小事和同學爭吵，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的小學生。

關注課間安全。

課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐，不打鬧，不扶劃樓梯，不攀上門窗、欄桿玩耍。

遵守交通規則和交通秩序

來校、回家路上服從路隊管理，文明行路，靠公路右行。途中不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。

講究飲食衛生，養成良好習慣

不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不買校外攤點上的食物，不暴食

暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

提高“防火災、防觸電、防侵害”意識

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告家長或教師。

學會自護自救，提高防御能力

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

加強自我防范意識

注意公共場所的人身和財產安全，如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時撥打110報案。

講好個人衛生，遠離疾病困擾

天氣漸熱，希望同學們要注意個人衛生，勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，教室常通風，勤消毒，做好各種防范措施。

同學們，只要你平時養成良好的學習習慣和文明習慣，就能形成一種積級向上的健康文明行為，希望全體同學從規范做起，從文明做起，讓我們一起安全著、快樂著，共同度過這快樂的時光。

謝謝大家！

文化路小學鐘春梅

第五篇：青少年自護教育進校園演講稿

青少年自護教育進校園演講稿

青州市益都街道冉家小學 劉麗蘋

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《青少年自護教育進校園》。每當我們打開電視、翻開報紙，總能看到悲劇的發生。這是有人存心嗎？一定不是。這是因為人們的自護意識不夠強。人的生命只有一次，一旦失去，就永遠都不會再次獲得。

有專家認為，通過教育和預防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識呢？

上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。除了交通安全，消防安全也是我們心中應該緊繃的一根弦。

每到冬季，風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而 11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。

提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，2003年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災，近200名學生受傷，41名學生死亡，其中，中國留學生受傷46人，死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”?！叭奔炊没馂牡奈ｋU性，增強消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。別嫌我煩，電腦不給力造成。