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青少年自護教育教學設計

時間:2019-05-15 04:40:49下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《青少年自護教育教學設計》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《青少年自護教育教學設計》。

第一篇:青少年自護教育教學設計

青少年自護教育教學設計

班會主題:自護、自救安全教育

教學內容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全、地震安全、防水安全等知識。

教學要求:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

教學過程:

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。

二、家居安全要注意什么:

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

(4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2.安全使用煤氣

(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三、河邊玩耍要注意安全

1.不要到冰面上玩耍。

2.不要在冰面上鑿窟窿。

3.河邊行走注意安全,防止發生摔傷,滑倒。

4.水池邊釣魚要注意,不能進入池中撈魚。

5.發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

四、交通安全

1.行走時怎樣注意交通安全

(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要*路邊行走。

(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

(4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2.騎自行車要在非機動車道上在右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

五、發生火災怎么辦

1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還

要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2.一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3.逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

六、地震時如何避險

當你感到地面或建筑物晃動時,切記最大的危害是來自掉下來的碎片,此刻,要動作機靈的躲避。

1、在房屋里,則趕快到安全的地方,如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內,可選擇開間小的衛生間、墻角,依靠上下水管道和煤氣管道的支撐,減小傷亡。

2、地震時,門框會因變形而打不開,所以在防震期間,最好不要關門。夜間地震時,要爭分奪秒向安全地方轉移,不要因尋找物品和穿衣而耽誤時間,如有可能,要立即拉斷電源,關閉煤氣,熄滅明火。照明最好用手電筒,不要用火柴、蠟燭等明火。

七、小結:

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

第二篇:青少年自護教育教學設計

三年級安全教育教案 《青少年兒童安全保護》

教學要求:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。教學過程:

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。

二、家居安全要注意什么: 1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

(4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。2.安全使用煤氣

(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三、河邊玩耍要注意安全 1.不要到冰面上玩耍。2.不要在冰面上鑿窟窿。

3.河邊行走注意安全,防止發生摔傷,滑倒。4.水池邊釣魚要注意,不能進入池中撈魚。

5.發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

四、交通安全

1.行走時怎樣注意交通安全(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要*路邊行走。(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

(4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。2.騎自行車要在非機動車道上在右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

五、發生火災怎么辦

1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2.一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。3.逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

六、地震時如何避險

當你感到地面或建筑物晃動時,切記最大的危害是來自掉下來的碎片,此刻,要動作機靈的躲避。

1、在房屋里,則趕快到安全的地方,如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內,可選擇開間小的衛生間、墻角,依靠上下水管道和煤氣管道的支撐,減小傷亡。

2、地震時,門框會因變形而打不開,所以在防震期間,最好不要關門。夜間地震時,要爭分奪秒向安全地方轉移,不要因尋找物品和穿衣而耽誤時間,如有可能,要立即拉斷電源,關閉煤氣,熄滅明火。照明最好用手電筒,不要用火柴、蠟燭等明火。

七、獨自在家時的安全。

獨自在家時,要關好門窗、鎖好房門,防止盜賊潛入。當有人敲門時,一定要問清來意,不輕易給陌生人開門。當壞人欲強行闖入,可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或打報警電話。

八、小結:

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

第三篇:青少年自護教育教學設計

安全教育教案設計

這是一篇關于安全教育教案設計,安全教育教學設計,中小學生安全教育教案的文章。對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學 教學目的:

對學生進行用電、防火、防盜、特別是紅綠燈的安全等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。資料準備:《安全教育讀本》 教學過程:

一、用電安全

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育:

現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論:

如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

三、防溺水

結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

四、結合實際我們過馬路看紅綠燈等小知識教育。

五、課堂總結。

這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育特別是我們過馬路時,一定要看好紅綠燈,看清楚在過馬路不能隨便過馬路,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

六、作業: 檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節課進行交流和討論,石橋子鎮王院小學 李炳智 2013.2.24

第四篇:青少年自護教育

參賽類別:演講稿

參賽學校:彌河鎮石河小學 作者姓名:張雪婷 聯系方式:3756244

《珍愛生命 遠離毒品》演講稿

演講者: 青州市彌河鎮石河小學

張雪婷

人人都有一個花季,人人都希望自己有一個美好的前程。然而,當你一旦染上毒癮,你就跌入了痛苦的深淵,花季不再有鮮花,人生不再有歡笑。人一經吸毒,便難戒除,久了便上癮。毒癮發作時,輕的頭暈嘔吐,重的如萬刀切膚、萬蟻啃骨、萬針穿心、痛苦萬狀,只想一死了之。這真是一時放縱,一生悔恨。現實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據不完全統計,16歲以下的少年吸毒人數有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。由此可見加強禁毒教育,做好超前預防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路之一。據統計,全世界每年因吸毒導致死亡的人數高達14萬人以上,另有約1000萬因吸毒而喪失了正常智力和工作能力。我在此呼吁大家,積極響應黨和政府禁毒的號召,積極協助有關部門廣泛宣傳毒品的危害性,真正認清毒品的本來面目,從內心深處憎惡毒品,拒絕毒品;自覺學習、宣傳禁毒的法律法規,學會運用法律武器同毒品違法犯罪作斗爭,積極配合、協助公安政法機關打擊懲治毒品違法犯罪。

毒品是嚴重危害著人類社會,是人類必須認識的敵人之一,所以我們就應該謹慎地防備它,戰勝它。因此,我有如下提議: 第一,我們要多參加禁毒活動,讓自己徹底地認識毒品的危害性,增強防毒意識和拒毒信心。

第二,我們青少年一定要做到潔身自重,樹立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識破毒品誘惑,堅決抵制毒品的侵略。第三,我們要慎重交友,不能義氣用事,發現朋友吸毒要及時勸阻,當無計可施時就該遠離他(她)。

第四,我們要加強學習,讓知識來充實自己,以實現人生理想為方向,遠離毒品。

最后,讓我們永遠銘記:遠離毒品,珍愛生命,樹立遠大理想,健康成長!謝謝大家,我的演講完畢!

第五篇:青少年自護教育

青少年自護教育 參賽類別:作文

參賽學校:彌河鎮石河小學作者姓名:郭和婧聯系方式:375624

4珍愛一切生命 從我做起

青州市彌河鎮石河小學郭和婧

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。

珍愛自己的生命。從自身開始重視,不將自己置于厝火積薪的境地,給自己營造一個安全的環境。過馬路時,不為節省那兩三秒的時間而與車子爭搶;生病時,不因為自己一時的懶惰而給病魔肆虐的機會;工作學習時,不為追求那完美的業績成績而殫精竭慮。遠離煙酒,遠離毒品,遠離安全隱患。懂得呵護、照顧自己,為生命撐起一把保護傘。

珍愛他人的生命。將重視擴及他人,不持“事不關己高高掛起”的態度,盡己所能為他人營造一個安全的環境。不要因一時沖動而與他人結怨,不要因一時之氣而動粗,不要因一時之憤而傷害他人。當然,如果有人正急需幫助,請不要轉身走開,伸出你的手幫一幫他,哪怕力量微小。懂得呵護、照顧他人。

珍愛所有生靈的生命。將重視泛化,不因人類的強大而去欺負其他的生命。同住地球村,我們享有同樣的生存權利。那么,請不要肆意地砍伐樹木、獵捕野獸,不要因人類的一時之需而輕易干涉其他生靈的生存自由。盡力關愛他們,哪怕只是少吃一次魚翅,少買一件皮衣,少用一些奢侈品。懂得呵護、照顧其他的生靈,使保護傘包圍起整個地球,建成生命的安全島。

讓所有的人自愛、愛人、愛其他所有的生靈。讓我們彼此尊

重,彼此關愛,彼此幫助;讓我們重視生命,呵護生命,快樂和諧地生活。

生命之花得到充足的陽光、雨露和土壤,它們必將綻放得燦爛而美麗!

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