第一篇：09級經(jīng)濟(jì)學(xué)一班年度總結(jié)

09級經(jīng)濟(jì)學(xué)一班年度總結(jié)

光陰似箭，歲月如梭，恍惚間我們的一年就這樣過去了。留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶……這一年來，我們帶著滿腔的熱情努力學(xué)習(xí)，積極工作，熱情參加活動……再回首時，我們都在因昨天的成績而歡欣；與此同時我們也在為我們的未來高瞻遠(yuǎn)矚。

回頭想想，我們走過的路。也許歡樂、也許悲傷，但是重要的是我們經(jīng)過了磨難，我們學(xué)會了成長，學(xué)會了堅持，嘗試過了以前沒有做過的事情，這就是我們的收獲。為此，我們值得欣慰！

九月，秋高氣爽，帶著對大學(xué)生活的好奇與向往，我們不入流江西財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院，進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)學(xué)一班。因為緣分，53個來自不同地方的學(xué)生走到了一起，組成了這個班；因為緣分，互不相識的朋友將在一起度過我們四年的大學(xué)生活，而屬于我們的故事才剛剛開始……

軍訓(xùn)，我們大學(xué)生活的第一課，每個人都帶著期待與畏懼的心情等待著軍訓(xùn)的到來，軍訓(xùn)那些天，站軍姿，走步成了我們的家常便飯，烈日下我們對著太陽挺拔著身軀，即便再累再苦，我們都不曾輕言放棄。烈日下我們昂揚著堅毅的臉龐，認(rèn)真對待教官的訓(xùn)練，我們告訴自己一定能夠堅持，我們一定是最棒的！轉(zhuǎn)眼之間，軍訓(xùn)結(jié)束了，在嘹亮的校歌聲中我們正式成為江西財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一員。

一、概況

09經(jīng)濟(jì)學(xué)一班由53個來自五湖四海的成員組成，帶著對大學(xué)生活的美好憧憬，對未來的美好向往，我們邁進(jìn)了江西財經(jīng)大學(xué)的校門，滿懷著激情我們共同組成了09經(jīng)濟(jì)學(xué)一班這個大家庭。在這里，我們共同經(jīng)歷了前進(jìn)途中的艱難與坎坷。我們也共同收獲了成功的喜悅，在班主任桂林老師的帶領(lǐng)下我們班形成了力量雄厚的班干、團(tuán)干團(tuán)隊，也成為帶領(lǐng)我班不斷進(jìn)步中堅力量，自從我們走到一起，成為同一個班集體的那天起，我們就在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷支持下，一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。同學(xué)們彼此之間關(guān)系日益緊密，在這里我們找到了自己的兄弟姐妹。這個班級就是我們共同的家，每個人都在為建造一個美麗的家園而努力。

1.支部成員

52個共青團(tuán)員共同組成了09經(jīng)濟(jì)學(xué)一班這個團(tuán)支部，團(tuán)支部書記，副團(tuán)支部書記，組織委員,宣傳委員等共同組成了團(tuán)支部的核心力量，我們一起努力，一起成長，一同為我們共同的夢想拼搏，奮斗。我們一起享受成功的喜悅，一起度過前進(jìn)途中的艱難與坎坷……時間記錄下來我們一起流下的汗水與淚水，也記錄了我們共同拼搏后的收獲，我們快樂著，成長著……

2.班干隊伍

在班長，團(tuán)支書的帶領(lǐng)下，我班的班干隊伍在不斷的進(jìn)步與成長，我們分工協(xié)作，共同進(jìn)步。內(nèi)部學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)們互相勉勵、互相幫助，克服了在新環(huán)境中面臨的挑戰(zhàn)，較快較好地適應(yīng)了大學(xué)中的學(xué)習(xí)方式，平時充分交流，拓展思路，活學(xué)活用。積極應(yīng)對班級出現(xiàn)的各種問題，及時解決。同時

注重學(xué)習(xí)，在各種考試中取得了較為優(yōu)秀的成績...3.團(tuán)隊建設(shè)

我們以制度為班級活動的依據(jù)，充分地組織班級成員參與到活動中來，并以此達(dá)到加強(qiáng)思想建設(shè)和提高同學(xué)素質(zhì)的目的。我們充分意識到制度在班級的基石作用，并且根據(jù)本班的現(xiàn)實情況，有效地發(fā)揮制度在班級工作中的作用。

財務(wù)方面，由專人保管，任何人不得擅自使用，每次使用必須經(jīng)過團(tuán)干、班干研究通過，期末公布班費使用情況，全體班委、團(tuán)委審查簽字。所有推優(yōu)工作，如：推薦黨員，評選優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干等，均采用先自薦、后民主選舉的方式進(jìn)行。既調(diào)動了團(tuán)員們的參與興趣，又可以評選出最合適的人選。充分調(diào)動了班級同學(xué)的積極性。

同時我班還制定了全面的獎懲制度，針對不同的同學(xué)實行不同程度的獎勵和懲罰，這樣及規(guī)范了班級的制度更鼓勵了班級的同學(xué)學(xué)習(xí)和工作的熱情，讓大家更積極的投入到班級的各項工作當(dāng)中去……

4.學(xué)習(xí)教育

為了保證班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)，我班組織同學(xué)早上自愿在崛起廣場進(jìn)行晨讀，集體自習(xí)，形成班級學(xué)習(xí)小組，互幫互助，一起進(jìn)步……

為了更加明確的指導(dǎo)各個班級在班風(fēng)上面開展工作，在期中考試過后我有針對性的對各個班級學(xué)習(xí)成績進(jìn)行分析，并做了一個簡單報告送到班主任老師那并由桂老師對學(xué)生的成績進(jìn)行了分析與評價，并召開班會對班級各個同學(xué)在學(xué)習(xí)上的不足給與支出并給予了一定的改進(jìn)建議，這樣就可以解決一些同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在的問題，進(jìn)一步做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作。

二、班級活動

一年來，我班積極響應(yīng)學(xué)院和學(xué)校的號召，積極組織參加各項學(xué)院，學(xué)校組織的活動。新生杯中文演講比賽，新生杯辯論賽，院系杯足球賽，籃球賽，學(xué)術(shù)節(jié)的各個板塊，班級文化展等活動。每一次活動我們都全力以赴，每一次活動都見證了我們的成長，在參加活動的過程中我們懂得了團(tuán)隊的力量，自身也得到了鍛煉，提高了自身的修養(yǎng)也豐富了我們的課余生活，讓我們的大學(xué)生活變得豐富、多彩。也讓我們更近一步的體驗大學(xué)生活的美好。

課余時間我們班級也開展了各式各樣的活動，那些銘記在腦海中的笑臉，那些流淌在心中的溫暖，都成為我們永恒的紀(jì)念……

三、結(jié)束語

通過一年的成長，我班已逐漸成熟并強(qiáng)大，回顧一年中支部工作取得的成績和不足，以及展望未來。我們充滿希望，我支部的熱情和力量會在以后得到工作中不斷的迸發(fā)出來。我們將會克服不足不斷進(jìn)步，發(fā)揮班干的模范帶頭作用，為團(tuán)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量！

在未來的道路上，我們將繼續(xù)努力，保持和發(fā)揚我們的團(tuán)隊精神，我們共同進(jìn)步，共同努力，為一個更加優(yōu)秀的集體，為了我們美好的明天，繼續(xù)前進(jìn)！

大一的生活即將過去，縱觀我們的過去、現(xiàn)在、未來的成功與歡樂、失敗與痛苦我們內(nèi)心激動，回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；

立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；

展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。

昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼。

回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌。

回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中；

回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。

今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧！不論何時，我們都始終堅信：09經(jīng)濟(jì)學(xué)一班永遠(yuǎn)是最棒的，我們的未來不是夢，今后的日子我們將更加信心百倍的走下去，我們將攜手走向美好的明天……

2010年6月

第二篇：經(jīng)濟(jì)學(xué)一班優(yōu)秀團(tuán)支部申請（最終版）

重慶大學(xué)十佳五四紅旗團(tuán)支部申請材料

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

11級經(jīng)濟(jì)學(xué)01班團(tuán)支部于2011年9月正式建立，是一個團(tuán)結(jié)友愛、樂觀進(jìn)取、充滿活力的班集體。經(jīng)過近一年的發(fā)展，支部不斷發(fā)展，日趨完善。我團(tuán)支部共有3名團(tuán)干，團(tuán)支書張微川、宣傳委員王昀艷、組織委員宮婷?，F(xiàn)在共有成員37人，其中團(tuán)員37人，入黨積極分子27人，預(yù)備黨員2人。最近一年來在院（系）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的正確帶領(lǐng)下，在各位班委、團(tuán)支部以及全班同學(xué)的共同努力下，尤其在輔導(dǎo)員徐柳老師的精心細(xì)心耐心的指導(dǎo)下，全班同學(xué)在政治思想、學(xué)習(xí)、課外活動等各個方面都取得了顯著的成績。

我班2011-2012各個方面的情況介紹如下：

一、政治思想方面

本班同學(xué)擁有良好的思想道德品質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活中積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，不斷提高政治思想素質(zhì)。我班同學(xué)懷著對中國共產(chǎn)黨無比的尊敬和崇仰，積極響應(yīng)黨的號召并大多遞交了入黨申請書，在黨課培訓(xùn)中抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的光輝歷史，在思想上進(jìn)一步加深了對黨的認(rèn)識。目前，在民主的原則下，秉著公平、公開、公正的原則，我支部27位同學(xué)被選為入黨積極分子，兩名同學(xué)為預(yù)備黨員，隨著思想的進(jìn)步，加入中國共產(chǎn)黨成了我們迫切的希望，一些同學(xué)表達(dá)了自己意愿、向黨組織靠攏的決心并且在學(xué)習(xí)、思想、工作生活等方面嚴(yán)格要求自己，起了很好的模范帶頭作用。我相信在大家的努力下，在黨的教育和培養(yǎng)下，本班所有成員會與這個團(tuán)體一同成長得更為驕人。

同時，我班團(tuán)支部積極配合學(xué)校團(tuán)委的工作，先后組織了“廉潔”、“百年辛亥”等為主題的一系列團(tuán)日活動。從活動中大家樹立了為理想而奮斗的目標(biāo)，提高了思想覺悟，明確了前進(jìn)方向，同時也增強(qiáng)大家了集體主義精神和班級凝聚力。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

良好的學(xué)風(fēng)是班級得以健康發(fā)展的重要支柱。因此，在老師及各位班委的帶動下，在全班同學(xué)的積極配合下，我班近一年來組織開展了針對經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的各種活動，如模擬經(jīng)營、企業(yè)參觀等，同學(xué)們反響熱烈。此外，學(xué)習(xí)委員定期將與本專業(yè)相關(guān)的課外知識共享給各位同學(xué)供大家參考，以此提高了我班同學(xué)的知識面水平及專業(yè)素養(yǎng)。同時，我班積極組建了學(xué)習(xí)小組，組內(nèi)同學(xué)互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，形成了互幫互助、趕超進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。大一上學(xué)期，我班取得了驕人的成績：

集體成績：

上學(xué)期的班級智育平均成績?yōu)?1.348，綜合素質(zhì)平均成績?yōu)?1.541

個人成績：

邵敏敏---乙等獎學(xué)金；

楊嬌嬌---乙等獎學(xué)金；

張微川---丙等獎學(xué)金；

黃子芷---英語聽力競賽二等獎

我班同學(xué)始終以學(xué)習(xí)為大學(xué)生的使命，堅持“不曠課、不遲到、不早退”的優(yōu)良作風(fēng)，近一年來出勤率高達(dá)98%以上。我們課堂積極發(fā)言、課下積極討論，對專業(yè)的理解一步步得到提高。

三、重視素質(zhì)培養(yǎng)，課外活動、實踐相結(jié)合在班級的集體活動方面：

我們堅持以團(tuán)支部為核心舉行各種活動：首先是積極有效地傳達(dá)學(xué)校的各種精神，鼓勵號召全班同學(xué)積極參與其中，體驗大學(xué)生活的豐富多彩；其次，組織過好全班同學(xué)的團(tuán)組織生活。我支部積極響應(yīng)院團(tuán)組織號召，定期組織團(tuán)日活動，以提高同學(xué)的政

治修養(yǎng)和道德素質(zhì)，同時加強(qiáng)溝通與交流。先后開展了“關(guān)愛生命——關(guān)注大學(xué)生心理

健康”、“山城重慶，魅力園博”、“廉潔”、“百年辛亥”、“創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)習(xí)雷鋒”、“學(xué)習(xí)兩會精神”等專題活動，除此之外，還專門開展了“公推直選---加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)”的會議。通過這些活動，我班同學(xué)不僅開拓了視野、豐富了大學(xué)生活、體會了大學(xué)生活的樂趣、加深了集體榮譽(yù)感及同窗感情，更提高了思想政治素質(zhì)，明確了身為當(dāng)代新

一屆大學(xué)生的使命感，將大學(xué)生的新的精神風(fēng)貌充分展現(xiàn)了出來。

個人方面：

邵敏敏---軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員

王昀艷---軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員

王婷---軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員

張微川---“樹聲”杯大學(xué)生科普知識競賽二等獎

包亦申---“樹聲”杯大學(xué)生科普知識競賽二等獎；“珍愛生命”院級知識競賽二等獎

黃子芷---英語聽力競賽二等獎

四、尾聲

回首往事，我們驕傲于已取得的優(yōu)秀成績；展望未來，我們自信滿滿，揚帆起航，迎

接新的挑戰(zhàn)！同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，百舸爭流，還看 11經(jīng)濟(jì)學(xué)1班！

懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師嚴(yán)格審查。

此致

敬禮！

申請人：11級經(jīng)濟(jì)學(xué)1班團(tuán)支部

時間：2012年4月3日

第三篇：經(jīng)濟(jì)學(xué)總結(jié)

經(jīng)濟(jì)學(xué)總結(jié)

一． 引入問題：買婚紗還是租婚紗？

給同學(xué)解釋：婚慶公司競爭激烈，每家都要不斷更新婚紗的款式，這就需要婚慶公司每個尺寸都要儲備大量與眾不同的婚紗，以供新娘挑選，但是每套婚紗被租賃的次數(shù)卻很少。為了彌補(bǔ)開支，婚慶公司開出的租金都會很高，也就很可能高出定做一套婚紗的價格。而新郎所穿禮服情況則正好與婚紗相反，即正常的租比買便宜。二． 專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語

機(jī)會成本、偏好理論、棘輪效應(yīng)、信息不對邊際效應(yīng)風(fēng)險投資沉沒成本、封閉經(jīng)濟(jì)、定向增發(fā)、相對比較優(yōu)勢、道德風(fēng)險、需求富有彈性、囚徒困境規(guī)模經(jīng)濟(jì)等等專業(yè)經(jīng)濟(jì)術(shù)語

（一般這些講述出去都很少同學(xué)能真正理解，所以用一些通俗易懂的俗語去解釋這些專業(yè)術(shù)語）

三． 用俗語解釋專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語

魚和熊掌不可兼得——機(jī)會成本 蘿卜青菜，各有所愛——偏好理論 由儉入奢，由奢入簡——棘輪效應(yīng) 知人知面不知心——信息不對稱

三個臭皮匠，頂個諸葛亮——規(guī)模經(jīng)濟(jì) 舍不得孩子套不著狼——投資風(fēng)險 十年栽樹，百年樹人——長期投資

梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出——投資回報 薄利多銷——需求富有彈性 谷賤傷農(nóng)——需求缺乏彈性

如芝蘭之室，久而不聞其香——邊際效用遞減 肥水不流外人田——定向增發(fā)

雞蛋不放在一個籃子里——多元化投資 身在曹營心在漢——道德風(fēng)險 三個和尚沒水吃——囚徒困境 三人行必有我?guī)煛鄬Ρ容^優(yōu)勢

雞犬之聲相聞老死不相往來——封閉經(jīng)濟(jì) 嫁出去的女兒，潑出去的水——沉沒成本

四． 生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象

1.旅游景點的紀(jì)念品為何又差又貴？

很多人把原因歸結(jié)為“壟斷”，因為特產(chǎn)或者紀(jì)念品只有景點處才有的銷售

但近年來隨著網(wǎng)購的發(fā)展，我們足不出戶就可以買到世界各地的特產(chǎn)或者紀(jì)念品。所以，雖然供求關(guān)系是市場經(jīng)濟(jì)的核心，但交易行為也是一個值得關(guān)注的方面。

在旅游景點，大多數(shù)的交易都是一次性交易，商家一定會抓住這唯一的機(jī)會拼命賺錢，所以，即使很差、沒有特色的商品也會被商家高價賣出，而且態(tài)度普遍不好。

相反，如果能產(chǎn)生多次交易，商家為了顧及長遠(yuǎn)的利益，不太敢造假，不敢質(zhì)量太次，不敢價格太離譜，不敢性價比不高。而且多次交易容易產(chǎn)生競爭，而不太容易形成價格聯(lián)盟。

這也就是除了節(jié)省店面費，網(wǎng)店能大幅度降低售價的原因。

同時結(jié)合了一些淘寶網(wǎng)購的截圖以此來進(jìn)行對比，從而解釋了這個問題。

2.超市為什么流行捆綁銷售？

大家都會覺得很奇怪，為什么在商場，超市里，我們經(jīng)常會看到各種各樣、五花八門的產(chǎn)品附贈活動。這不禁讓人困惑，難道精明的商家一夜之間都成了樂善好施的慈善家了嗎？那么帶著這個困惑我們來解釋一下。

俗話說“無商不奸”這種看似附加贈送的活動其實是一種捆綁銷售行為。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度上來說，捆綁銷售時共生營銷的一種形式，是指兩個或者兩個以上的品牌或者公司在促銷過程中進(jìn)行合作，從而擴(kuò)大他們的影響力，它被作為一種跨行業(yè)和跨品牌的新型營銷方式，故開始被越來越多的企業(yè)重視和運用。

捆綁銷售的形式主要有以下幾種類型：優(yōu)惠購買、統(tǒng)一價格出售、統(tǒng)一包裝出售等等。

那么對于企業(yè)來說，捆綁銷售可以逼近帕累托最優(yōu)。

事實上，商場上很多捆綁銷售的東西是把一個近期的產(chǎn)品和一個快到保質(zhì)期的商品捆綁起來進(jìn)行銷售，正常情況下，我們還沒來得及使用就已經(jīng)過了使用期，結(jié)果是白白花了冤枉錢。

所以對于普通的消費者來說，我們在商家促銷面前保持理性消費，使自己的消費收益達(dá)到最大化而至于陷入商家的把戲中。3.怎么樣有效地追女朋友？

先講一個貼近我們自身實際的例子：朋友跟我訴苦說他最近追一個女孩子，開始還好，可后來給女孩子發(fā)短信，她就不怎么回了，因此非常郁悶。我們他你每天發(fā)多少條。他說二三十條??

難怪女孩子不愛理他了，用經(jīng)濟(jì)學(xué)分析一下，這正是發(fā)生了邊際效益遞減效應(yīng)。

當(dāng)MM第一次接到追求者發(fā)給她的短信，心中還是會有一種自豪感，不管那追求者什么樣子。也就是說這時候第一條短信的效應(yīng)是最大。當(dāng)發(fā)第二條短信時，短信給MM帶來的自豪感就會下降，也就是第二條短信效益小于第一個短信的效益，這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中常講的邊際效益遞減規(guī)律。當(dāng)發(fā)到二三十條短信時對MM來講邊際效益已經(jīng)是負(fù)的了，也就是說MM對追求者發(fā)的短信已經(jīng)反感了，所以就懶得回復(fù)短信。因此，建議追女孩子時視情況每天減少發(fā)短信的次數(shù)，但要在每天一個時間段發(fā)，因為當(dāng)每天在同一個時間段發(fā)的時候，MM就會把收發(fā)短信當(dāng)成生活的一部分。當(dāng)突然沒有收到短信，她會有失落感，在經(jīng)濟(jì)學(xué)中這叫沉沒成本，因此MM會開始懷念有短信收的日子，更可能MM會主動聯(lián)系追求者。

用成語解釋:欲擒故縱，原理大概就是這樣吧！

五． 個人學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會

我學(xué)會了用經(jīng)濟(jì)學(xué)思想思考問題。邊際收益與邊際成本將會成為我日后做決策的重要參考,也使我在與他人博弈中更易勝出。經(jīng)過將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，對這門課程我也有了一定的了解和心得體會，希望通過這次的PPt講述能夠幫助到同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)學(xué)。

要學(xué)好這門課程，首先要端正態(tài)度，培養(yǎng)對它的興趣。經(jīng)濟(jì)學(xué)不像政治經(jīng)濟(jì)學(xué)那樣枯燥乏味，它結(jié)合了實際的案例，對現(xiàn)實的問題作了深入的分析，讓你陶醉其中，在深入了解的過程中慢慢培養(yǎng)了興趣。

其次，重點把握基本原理的學(xué)習(xí)，結(jié)合自己對現(xiàn)實問題的思考，注意學(xué)習(xí)它整個理論的思維體系和方法論，進(jìn)行有選擇的借鑒。既然這門學(xué)科是一門入門的課程，難免會使我們在學(xué)習(xí)的過程中先入為主，所以，我們在學(xué)習(xí)它的同時要善于思考，注重分析討論，結(jié)合實際，善于學(xué)習(xí)的同時善于借鑒。

再次，學(xué)習(xí)這門課程的同時應(yīng)看一下一些西方經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)者的開山始作：亞當(dāng).斯密《國富論》、《道德情操論》以及凱爾斯的《利息、貨幣和就業(yè)通論》等等的經(jīng)典著作。最后，學(xué)習(xí)別人的東西最終要運用到自己的領(lǐng)域中去，所以在學(xué)習(xí)的過程中正確對待經(jīng)濟(jì)學(xué)中包含資本經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些糟粕，理解他們存在的歷史原因和淵源，從而更加深入地了解這門學(xué)科。以上僅為我的一點看法，祝大家學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)！

第四篇：經(jīng)濟(jì)學(xué)總結(jié)

首先感謝周美芳老師一學(xué)期以來的耐心教導(dǎo)。在這一學(xué)期中，我不僅僅收獲了書本知識，還了解了很多現(xiàn)實中的事都可以從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度可以解釋。

周老師是個與時俱進(jìn)的人，他授課的時候會把現(xiàn)實社會中的一些時事，生活中的一些常見的例子引入到課程當(dāng)中，這樣既加深了我們的理解，也讓我們更多的學(xué)會運用書本知識到課堂外。周老師上課的氣氛非常的融洽，老師與學(xué)生不是傳統(tǒng)的師生關(guān)系，更像是朋友在探索、在相互學(xué)習(xí)。我們發(fā)表自己的觀點，可以與老師一起探討知識。

在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)讓我了解了很多，比如西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中需求和價格關(guān)系：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中說的需求和價格的關(guān)系是：物價下跌，需求增加;物價上漲，需求下降。又怎么解釋呢?其實并不矛盾，因為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)里假設(shè)的前提是：1，人們對所購買的東西價值完全認(rèn)知;2，人們的購買行為不會引起價格的變動，至少不會引起明顯的變動;3，人們對物價的變化，沒有很強(qiáng)的明確預(yù)期;所以，這樣的現(xiàn)象會出現(xiàn)在哪些商品上呢?主要是出現(xiàn)在有以下特征的事物上：1，商品價值，市場參與者容易判斷。一旦價格過高，市場參與者能判斷價格高于事物的合理價值，市場參與者才可能盡量減少消費。2，商品供應(yīng)相對充足，市場購買行為的改變難以影響市場價格的大幅波動，而且一旦出現(xiàn)供不應(yīng)求，能很快增加供應(yīng)。很快平抑上漲的價格，而不會再長期的價格上漲中，強(qiáng)化上漲意識。

最后感謝周老師一學(xué)期以來的耐心教導(dǎo)。非常感謝!

--網(wǎng)絡(luò)工程11408400108陳彥兵

第五篇：經(jīng)濟(jì)學(xué)總結(jié)

一、需求和需求量

（一）需求

一種物品的需求量是買者在一定時期內(nèi)在各種可能的價格水平下愿意而且能夠購買的該商品的數(shù)量。

（二）需求量：一種物品的需求量是買者在一定時期內(nèi)在某一價格水平下愿意而且能夠購買的該商品的數(shù)量。

（三）如何全面地描述出一種商品的需求？：一種物品的需求量是買者在一定時期內(nèi)在某一價格水平下愿意而且能夠購買的該商品的數(shù)量。

一種物品的需求是買者在一定時期內(nèi)在各種可能的價格水平下愿意而且能夠購買的該商品的數(shù)量。

二、如何描述需求：

（一）需求表：用來描述一種商品的價格與對應(yīng)的需求量的表格。個人需求：；一個人對某種產(chǎn)品或勞務(wù)的需求。市場需求：某種產(chǎn)品或勞務(wù)市場上所有人的需求 需求曲線，需求函數(shù)

需求函數(shù)：需求函數(shù)是表示一種商品的需求數(shù)量和影響該需求數(shù)量的各種因素之間的相互關(guān)系。

簡單的需求函數(shù)：Qd＝f(P)＝α-βP（α、β>0）如：Qd＝500-100P

三、需求規(guī)律(Law of Demand)：在其它條件(收入、偏好、其它商品價格等）相同時，一種物品價格上升，該物品需求量減少；價格下降，該物品需求量增加。需求定理的例外;1）需求曲線是一條直線:需求量固定不變。（2）需求曲線是一條水平線

完全競爭商品：某一銷售者將價格抬高于市場均衡價格時需求量減少為0。（3）需求曲線向右上方傾斜:奢侈品

美國在70年代的兩次汽油價格上升: 第一次發(fā)生在1973年，石油輸出國組織切斷對美國的石油輸出；

第二次是在1979年，由于伊朗國王被推翻而導(dǎo)致石油供應(yīng)的癱瘓。

經(jīng)過這兩次事件，美國汽油價格從1973年的每加侖0.27美元猛增至1981年的每加侖1.40美元.第一次汽油價格上升，每年售出各種類型汽車數(shù)量如下：大型車250萬輛；中型車280萬輛；小型車230萬輛。

第二次汽油價格上升，每年售出各種類型汽車數(shù)量如下：大型車150萬輛；中型車220萬輛；小型車370萬輛。影響汽車需求曲線的因素:平均收入,人口,相關(guān)物品價格：汽油價格，其它運輸方式價格,偏好：在很大程度上受消費時尚的影響。,特殊因素：其它運輸方式的可利用性，汽車的安全性，未來價格預(yù)期等。消費者預(yù)期.政府政策 課堂問答題

1.下列要素如何影響對圓珠筆的需求？（1）鉛筆的價格下降；（2）紙張價格上漲；

（3）廉價的計算機(jī)大量涌入市場；（4）政府增加對圓珠筆生產(chǎn)廠家的稅收；

（5）由于人口數(shù)量下降和老齡化，在校學(xué)生數(shù)大大下降。2.需求曲線上的移動和需求曲線的移動有什么區(qū)別？

3.判斷正誤：“經(jīng)濟(jì)學(xué)書籍今年價格比去年上升20%，但銷售量卻比去年上升30%，說明經(jīng)濟(jì)學(xué)書籍的需求不符合需求法則。”

4.“9.11”恐怖襲擊后,美國的民航業(yè)遭到重創(chuàng),試分析這一事件對下列行業(yè)的影響:(1)鐵路運輸;(2)原油生產(chǎn);(3)家用電器生產(chǎn)

一、供給量: 任何一種物品的供給量是賣者在一定時期在某一價格水平下愿意且能夠出售的數(shù)量。

描述供給的方法：供給表、供給曲線、供給函數(shù)等等。

四、供給規(guī)律: 在其它條件（在投入品價格、技術(shù)、預(yù)期、賣者數(shù)量）相同時，一種物品價格上升，該物品供給量上升。

在其它條件相同時，一種物品價格下降，該物品供給量減少。

五、個人供給與市場供給 市場供給是個人供給之和。

供給曲線會移動嗎？如果會，引起供給曲線移動的因素有哪些？ 2010年鄭州新地王

房價上升：供給方面的原因:土地拍賣價格不斷上升。鋼材、磚、水泥等原材料成本的上升。拆遷成本不斷上升。工人工資會越來越高，再加上其它費用，只會增加不會減少。

六、供給曲線的移動