第一篇：級(jí)部總結(jié)

高一（1）級(jí)部學(xué)期工作總結(jié)

2011-2012學(xué)年上學(xué)期，在學(xué)校的大力關(guān)懷和支持下，我們高一年級(jí)（1）級(jí)部大力整頓紀(jì)律，樹立良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)，取得了顯著進(jìn)步。

我們做好了以下工作：

（一）進(jìn)一步加大思想教育工作力度，徹底糾正錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí)使學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀。

（二）安全問(wèn)題常抓不懈。天天講，周周講。堅(jiān)決遏制突發(fā)事件。關(guān)鍵時(shí)候、關(guān)鍵地點(diǎn)有人監(jiān)督值班。

（三）召開級(jí)部主任班主任會(huì)議，通報(bào)情況，研究方法，采取措施。進(jìn)一步提高對(duì)管理艱巨性的認(rèn)識(shí)，決心打一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，使違紀(jì)現(xiàn)象基本消除，學(xué)生學(xué)習(xí)走上良性健康發(fā)展軌道。

（四）完善值日制度，增設(shè)周日值日組，全天有人值日，做到“學(xué)生在，老師在”。年級(jí)組成聯(lián)合值日組，齊抓共管，形成高壓態(tài)勢(shì)。

（五）加強(qiáng)跟班制度和巡查力度，把違紀(jì)和安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決遏制打架事件。

（六）加強(qiáng)與寢室管理員的溝通，與寢管員密切配合，把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，排除安全紀(jì)律隱患。

（七）加強(qiáng)女生管理工作

（1）各班召開女生座談會(huì)，分場(chǎng)合分對(duì)象召開會(huì)議，加強(qiáng)女生思想道德教育。

（2）要求女生全部住校。未住校者督促其家長(zhǎng)及時(shí)做好學(xué)生思想工作。在下學(xué)期開學(xué)時(shí)實(shí)現(xiàn)全部入寢。

（3）與女生寢室管理員協(xié)商做好情況通報(bào)工作。每天就寢情況由寢管員書面報(bào)政教處。班主任每天上午課間時(shí)間去政教處了解情況。（4）不定時(shí)抽查女寢。鑒于客觀原因，班主任每日查寢多查男寢，查女寢可選特定時(shí)間進(jìn)行抽查。

（八）培養(yǎng)良好習(xí)慣，扭轉(zhuǎn)不良行為。從以下細(xì)節(jié)入手：（1）統(tǒng)一檢查整頓男生留長(zhǎng)發(fā)、女生佩戴首飾問(wèn)題。（2）堅(jiān)決查處帶手機(jī)現(xiàn)象。（3）杜絕在教室吃零食、吃飯行為。（4）抽查清潔區(qū)衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生愛校觀念。

（九）建立協(xié)管協(xié)查制度

動(dòng)員全體任課教師和班干部，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)隱患和違紀(jì)苗頭，及時(shí)遏制和消除。

（十）堅(jiān)持班會(huì)制度。每周一下午檢查落實(shí)。

（十一）強(qiáng)化班呼制度。上下午時(shí)間檢查各班班呼情況。

（十二）細(xì)化日志制度。以前每周一反饋上交改為每日一上交。

（十三）建立談心制度。關(guān)心每個(gè)學(xué)生，了解每個(gè)學(xué)生。班主任在期末前和全班學(xué)生談心一遍，為學(xué)生排憂解難，并鼓勵(lì)學(xué)生樹立自信心，教給學(xué)習(xí)方法。

（十四）抓好教學(xué)管理工作

（1）堅(jiān)持查崗制度。嚴(yán)格上班紀(jì)律。教師工作積極性高。

（2）抓好作業(yè)檢查和聽課檢查，督促年輕教師業(yè)務(wù)水平快速提高。作業(yè)規(guī)范，聽課積極性高。

（3）抓好備課組管理工作。定期召開備課組長(zhǎng)會(huì)議，通報(bào)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查擺問(wèn)題，提高學(xué)科教學(xué)水平。各備課組工作有條不紊。（4）要求全體學(xué)生自備書法練習(xí)本，號(hào)召全年級(jí)學(xué)生參加練字活動(dòng)。學(xué)生書寫有顯著提高。

我們雖然取得了一定的成績(jī)，但是我們深覺(jué)任重道遠(yuǎn)，還要更加勤奮更加努力，為工作更上新臺(tái)階，為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)！

高一年級(jí)（1）級(jí)部

2012-01-06

第二篇：級(jí)部總結(jié)

時(shí)光飛逝，本學(xué)期對(duì)于一年級(jí)組的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是緊張和繁忙的。匆匆的回顧中，我們感到了一絲欣慰：半年來(lái)，我們的老師在育才這個(gè)大家庭中默默耕耘著，我們著重抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。回顧一學(xué)期我們所走過(guò)的路，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作無(wú)疑有很大的幫助。一學(xué)期來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全校老師的大力配合下，我們年級(jí)組全體老師共同努力，各方面工作開展順利。下面我簡(jiǎn)單地對(duì)我們這一學(xué)期開展的工作做如下小結(jié)：

一、嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)的工作作風(fēng)

1、對(duì)學(xué)生看得緊，管得嚴(yán)，愛得真。低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)，好奇心強(qiáng)，他們會(huì)滿校園跑，會(huì)損壞學(xué)校的花草樹木、教學(xué)設(shè)施，會(huì)大喊大叫，影響別人學(xué)習(xí)、休息，我們老師就要看得緊。一雙眼睛要時(shí)刻盯著學(xué)生，一張嘴要時(shí)刻提醒學(xué)生，一雙腿要時(shí)刻跟著學(xué)生，不給他們?nèi)魏蝸y“跑”的機(jī)會(huì)，為防患于未燃，一切都要想在學(xué)生前面，走在學(xué)生前面。管得嚴(yán)，是指對(duì)學(xué)生一切嚴(yán)格要求。學(xué)生每一個(gè)好習(xí)慣的形成，都需要老師付出心血和汗水，甚至小到文具盒的開啟、放置，都必須嚴(yán)格要求。要求學(xué)生做到的，就必須叫他做到位；要求他做好的，就必須完全做好，事無(wú)大小，決不能放松、馬虎一點(diǎn)。但是，低年級(jí)學(xué)生年齡尚小，對(duì)學(xué)校的一切還不能完全適應(yīng)，生活中還不懂得照顧自己，我們老師就必須時(shí)時(shí)關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)，處處為他們著想，讓他們體會(huì)到家的溫暖。只有在學(xué)校里快樂(lè)，才能安心地讀書學(xué)習(xí)。這就是愛得真。一份耕耘，一份收獲，一學(xué)期來(lái)，孩子們進(jìn)步非常大，同時(shí)，良好習(xí)慣的養(yǎng)成也為知識(shí)的學(xué)習(xí)提供了保證。

2、形成了良好的學(xué)習(xí)工作氛圍。老師們對(duì)課程改革態(tài)度積極，表現(xiàn)出了極大的熱情。工作實(shí)踐中，大家主動(dòng)參與。學(xué)：即學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)新理念，新經(jīng)驗(yàn)和新成果，結(jié)合所教學(xué)科的特點(diǎn)和實(shí)際，學(xué)習(xí)具有前瞻性的教育教學(xué)理論。辦公室內(nèi)，為了參加校第四屆“公樸杯”課堂教學(xué)效益月活動(dòng)，同伴間相互交流、討教，取長(zhǎng)補(bǔ)短，集體攻關(guān)，資源共享，蔚然成風(fēng)。做：精心鉆研教材，按要求設(shè)計(jì)好每一節(jié)課，利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，積極制作多媒體課件，上好每一節(jié)課，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，抓差補(bǔ)缺不放松。寫：寫教后反思，教后記、分析教學(xué)過(guò)程的得失，記載和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，把自己的獨(dú)特感受、意外感悟以及失敗教訓(xùn)記載下來(lái)，切實(shí)提高自己的課堂教學(xué)能力。

3、善始善終的完成各項(xiàng)工作。一學(xué)期來(lái)，年級(jí)組全體老師的高度責(zé)任感，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神深深地感動(dòng)著我。老師們始終一絲不茍，扎扎實(shí)

實(shí)，學(xué)生喜愛，家長(zhǎng)放心。莊翌老師一個(gè)班的語(yǔ)文加班主任再加備課組長(zhǎng)，工作量很大，可她總是有條不紊地完成。蔣雪娟、鮑艷君老師業(yè)務(wù)拿手，課堂教學(xué)有特色，教室里常常發(fā)出學(xué)生們愉快的笑聲。馬文琴老師勤勤懇懇，工作細(xì)致到位。我們年級(jí)組的王奕、姚佳、耿麗清三位數(shù)學(xué)青年老師，他們始終保持著學(xué)生時(shí)期的好學(xué)，又有著使不完的干勁，他們工作的踏實(shí)有目共睹。

二、教育教學(xué)工作不松懈

1、日常教學(xué)工作。我們年級(jí)的全體教師都主動(dòng)承擔(dān)起年級(jí)組分配的各項(xiàng)工作。每個(gè)班以班主任為核心，研究學(xué)生、分析學(xué)生。每個(gè)備課組又以備課組長(zhǎng)為核心，通力協(xié)作，落實(shí)到位，全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，一人有事，其他人都毫無(wú)怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲，由于各個(gè)教師的充分理解，年級(jí)組始終能協(xié)調(diào)好課務(wù)調(diào)配工作、早讀、午間看護(hù)。開學(xué)初成立集體備課組，每周集體備課一次，作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、進(jìn)度一樣，期中、期末考試工作的組織、考后及時(shí)分析工作，找不足，研究對(duì)策，努力提高學(xué)生成績(jī)。正確對(duì)待學(xué)校對(duì)教師教學(xué)工作、班主任工作進(jìn)行的檢查，及時(shí)改進(jìn)工作中不足之處。我們發(fā)揮集體的力量，在教學(xué)上不懈怠，爭(zhēng)取上好每一節(jié)課，批好每一次作業(yè)。

2、學(xué)生教育工作。由于一年級(jí)的特殊性，所以必須加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)及能力。因此老師們非常關(guān)注孩子們的“精神品質(zhì)”，走進(jìn)學(xué)生的心靈，力求成為學(xué)生的良師益友，各個(gè)班級(jí)在規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性的開展班級(jí)活動(dòng)，努力倡導(dǎo)建立和諧民主、積極向上、有特色的班級(jí)。通過(guò)班會(huì)，夕會(huì)，充分利用黑板報(bào)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等，使學(xué)生從小事做起，從自己做起，以逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。

三、架起與家長(zhǎng)溝通橋梁

要教育好學(xué)生，學(xué)校、社會(huì)、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育，為了讓家長(zhǎng)更好地配合，在期初召開家長(zhǎng)會(huì)議，把新學(xué)期學(xué)校、班級(jí)的措施告知家長(zhǎng)。在各位班主任以及任課老師的愛心、耐心、細(xì)心、用心的努力下，換來(lái)了孩子們幸福的笑臉，孩子們的情緒基本穩(wěn)定了。我們語(yǔ)數(shù)老師積極配合，主動(dòng)與家長(zhǎng)交流，取得良好的效果。平時(shí)教學(xué)中也是一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就及時(shí)通過(guò)電話、校訊通與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系、交流，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)，也及時(shí)改進(jìn)我們的工作，真正

架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通橋梁。經(jīng)過(guò)我們?nèi)w老師的共同努力，目前一年級(jí)學(xué)生思想穩(wěn)定、學(xué)習(xí)風(fēng)氣比期初有改進(jìn)，各個(gè)方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

四、取得的成績(jī)： 周丹

“送培上門”優(yōu)秀學(xué)員

校第四屆“公樸杯”課堂教學(xué)效益月暨青年教師基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng) 校粉筆字比賽一等獎(jiǎng) 校鋼筆字比賽三等獎(jiǎng) 2012年考核優(yōu)秀 寫字比賽年級(jí)第1名 莊翌

班級(jí)在體育節(jié)的中長(zhǎng)跑比賽中獲第2名 班級(jí)在體育節(jié)跳繩踢毽比賽中獲第名5名 校鋼筆字比賽二等獎(jiǎng) 校粉筆字比賽二等獎(jiǎng) 2013年考核合格嘉獎(jiǎng) 蔣雪娟

校鋼筆字比賽三等獎(jiǎng) 校粉筆字比賽二等獎(jiǎng)

班級(jí)在體育節(jié)眼保健操比賽中獲第2名 班級(jí)在體育節(jié)羽毛球比賽中獲第3名 班級(jí)在體育節(jié)長(zhǎng)跑比賽中獲第4名 馬文琴

班級(jí)在體育節(jié)眼保健操比賽中獲第3名 班級(jí)在體育節(jié)中長(zhǎng)跑比賽中獲第3名 鮑艷君

校第四屆“公樸杯”課堂教學(xué)效益月暨青年教師基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng) 校鋼筆字比賽中獲三等獎(jiǎng)

班級(jí)在體育節(jié)羽毛球比賽中獲第5名 李公樸小學(xué)“五好教師” 陳潔

校鋼筆字比賽三等獎(jiǎng)

校粉筆字比賽三等獎(jiǎng)

班級(jí)在體育節(jié)羽毛球比賽中獲第4名

耿麗清

校鋼筆字比賽三等獎(jiǎng) 校粉筆字比賽一等獎(jiǎng)

口算比賽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員” 青年教師評(píng)課比賽二等獎(jiǎng) 王奕

校鋼筆字比賽三等獎(jiǎng)

李公樸小學(xué)“三好教師” 姚佳

青年教師評(píng)課比賽二等獎(jiǎng)

在“數(shù)學(xué)優(yōu)秀生探索與應(yīng)用能力”比賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員

五、今后努力方向

1、加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)集體備課教研活動(dòng)的力度（特別是集體備課上的經(jīng)驗(yàn)交流），由于缺少時(shí)間我想下一學(xué)年應(yīng)該有共鳴火花并注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真寫好教學(xué)反思，多寫論文、多指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表小作品。

2、組員之間要進(jìn)一步坦誠(chéng)相助構(gòu)建真正的和諧級(jí)部。

3、真正做到與時(shí)俱進(jìn)，用“創(chuàng)新”這個(gè)理論概念與實(shí)踐相結(jié)合，腳踏實(shí)地的走好每一步。

今后的路還很漫長(zhǎng)，我們還要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更新觀念，進(jìn)一步提高自己，錘煉自己，完善我們的工作！

2013年1月

第三篇：級(jí)部總結(jié)doc

小學(xué)一年級(jí)級(jí)部工作總結(jié)

一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，回顧這學(xué)期的工作，我們?cè)趯W(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，一年級(jí)全體老師扎扎實(shí)實(shí)，積極配合學(xué)校，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、編寫了德育課程。

本學(xué)期開始，我根據(jù)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，編寫了德育課程，確定了以“家庭禮儀”、“校園禮儀”和“社會(huì)禮儀”為主要內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的文明禮儀教育。自2011年3月起，一年級(jí)開始全面普及禮儀教育，利用隔周班會(huì)開設(shè)禮儀課。低年級(jí)的小學(xué)生用朗朗上口的兒歌來(lái)體味，利用訓(xùn)練法進(jìn)行禮儀體驗(yàn)。例如，在課堂教學(xué)中，借鑒古人“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓”的姿態(tài)規(guī)范，做到“坐有坐相，站有站樣，走有走姿”。

以班會(huì)課形式強(qiáng)化禮儀訓(xùn)練，培養(yǎng)行為習(xí)慣。采取的辦法是：一學(xué)二練三落實(shí)。（1）、一學(xué)就是學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，在講解的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生通過(guò)情景對(duì)話、游戲、操練等生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng)形成道德認(rèn)知和道德情感。（2）、二練就是在課內(nèi)課外進(jìn)行禮儀規(guī)范訓(xùn)練，使道德認(rèn)知外化為道德行為。（3）、建立必要的規(guī)章制度，狠抓禮儀規(guī)范的落實(shí)。五月份，在級(jí)部?jī)?nèi)開展了“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為，從行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣兩方面正面規(guī)范學(xué)生言行。

二、繼續(xù)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。

好的習(xí)慣將讓人終生受益。我們把抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重

點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校每周的評(píng)比，向?qū)W生進(jìn)行常規(guī)教育。利用班會(huì)課、學(xué)習(xí)《行為規(guī)范守則》，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸培養(yǎng)認(rèn)真聽課、一筆一畫寫作業(yè)、下課講文明、講禮貌的好習(xí)慣。同時(shí)每周就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

三、在級(jí)部?jī)?nèi)開展了豐富多彩的活動(dòng)。

1、本學(xué)期緊緊圍繞學(xué)校大唱紅歌精神，各班展開了積極的準(zhǔn)備，五月份我們級(jí)部開展了紅歌比賽，并請(qǐng)級(jí)部常識(shí)老師擔(dān)任評(píng)委，評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)。

2、為了使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，督促學(xué)生更快、更好地練好武術(shù)操，我們級(jí)部在上學(xué)期開展隊(duì)列比賽的基礎(chǔ)上本學(xué)期進(jìn)行了武術(shù)操比賽，學(xué)生們個(gè)個(gè)精神抖擻，賽出了團(tuán)結(jié)，賽出了精神，本次比賽，我們也請(qǐng)了常識(shí)老師擔(dān)任評(píng)委，并當(dāng)場(chǎng)公布得分名次，達(dá)到了班與班之間比、學(xué)、趕、超的目的。

3、六一兒童節(jié)，我們開展了一年級(jí)特色德育活動(dòng)，我精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)方案，在一年級(jí)開展了六一兒童節(jié)繪畫比賽、手抄報(bào)比賽、慶六一書法比賽，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。歡度了一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

四、完善了一年級(jí)路隊(duì)管理制度。

路隊(duì)管理是班級(jí)文明的窗口，關(guān)系到良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成和學(xué)生的安全。因此，為了讓班主任提高對(duì)路隊(duì)管理重要性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，提高路隊(duì)管理的質(zhì)量。我在本學(xué)期制訂了路隊(duì)制度，要求班班都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)。要求每個(gè)路隊(duì)縱隊(duì)要選出一名責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的路隊(duì)長(zhǎng)，路隊(duì)長(zhǎng)對(duì)整個(gè)路隊(duì)的對(duì)形、紀(jì)律有管理責(zé)任，將不定期評(píng)選出部分優(yōu)秀路隊(duì)和路隊(duì)長(zhǎng)予以表彰。

五、抓好級(jí)部學(xué)生課間秩序。

我每天7:30準(zhǔn)時(shí)到校，督促并檢查各班晨讀及衛(wèi)生情況。為了搞好課間秩序，每班設(shè)立了一名檢查員在課間、課前等時(shí)間進(jìn)行檢查并將每周檢查情況匯總上交，我根據(jù)檢查情況每周一把表現(xiàn)好的及表現(xiàn)差的班級(jí)進(jìn)行級(jí)部總結(jié)，黑板公布，目的是使每位班主任心中都永遠(yuǎn)明起一盞燈，那就是責(zé)任與義務(wù)。因?yàn)楣芾砗妹恳晃粚W(xué)生、管理好班級(jí)是每一位班主任應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。

本學(xué)期，我堅(jiān)持早到校巡視檢查衛(wèi)生及各班紀(jì)律，放學(xué)堅(jiān)持路隊(duì)檢查，通過(guò)一學(xué)期以來(lái)的常抓不懈，不管是從早操、課堂、課間紀(jì)律，還是放學(xué)隊(duì)伍等常規(guī)方面都有很大的進(jìn)步，每個(gè)班都有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

今后努力的方向：

1、在今后，加強(qiáng)檢查員的管理力度，有個(gè)別檢查員不夠及時(shí)，在今后我將通過(guò)定期開會(huì)、總結(jié)、評(píng)比等形式，使每一位檢查員都能及時(shí)地、認(rèn)真地去檢查、監(jiān)督，這也是今后需加強(qiáng)和改善的一項(xiàng)重點(diǎn)

工作。

2、下學(xué)期將從早操、課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律以及放學(xué)隊(duì)伍上常抓不懈，使學(xué)生通過(guò)自主管理、同伴提醒、班主任督促等形式使學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣不斷加強(qiáng)。

3、今后將繼續(xù)開展符合本級(jí)部的豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)系列活動(dòng)從而進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)及合作能力。

第四篇：年級(jí)級(jí)部總結(jié)

2009-2010學(xué)第一學(xué)期五年級(jí)級(jí)部工作總結(jié)

本學(xué)期五年級(jí)的工作以學(xué)校工作意見精神為指導(dǎo)，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際，繼續(xù)以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，強(qiáng)化文明禮儀、道德規(guī)范教育；加強(qiáng)集體備課，促內(nèi)涵發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量；根據(jù)學(xué)校要求，做好流感防控工作。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，現(xiàn)工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，齊抓共管

為了加強(qiáng)教育的針對(duì)性，老師們通過(guò)各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的了解，與此同時(shí)，在開學(xué)的初期，根據(jù)學(xué)校的要求，還召開了級(jí)組會(huì)議。在會(huì)議上，老師們發(fā)揮主人翁的精神，各抒己見，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并達(dá)成共識(shí)關(guān)注其思想行為的變化，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，重視常規(guī)管理；在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，不上無(wú)準(zhǔn)備的課，把握好級(jí)備效果，管理好課堂紀(jì)律，提高教學(xué)效果。

二、加強(qiáng)個(gè)別教育，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

年級(jí)里少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，無(wú)心學(xué)習(xí)。根據(jù)這些學(xué)生的不同情況,因勢(shì)利導(dǎo)，把工作做到學(xué)生的心坎上，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)自信心，經(jīng)常協(xié)助班主任做好后進(jìn)生的思想教育工作。老師們的辛勤勞動(dòng)，使得學(xué)生成績(jī)穩(wěn)中有升。

三、實(shí)施有效的集體備課，提高教學(xué)質(zhì)量

有效的集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑之一，它能真切地解決教學(xué)實(shí)踐中存在的實(shí)際問(wèn)題。因此，本學(xué)期我們年級(jí)一如既往的實(shí)施有效的集體備課，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。我們集備的內(nèi)容很多：?jiǎn)卧獋湔n，確定單元教學(xué)重，難點(diǎn)；討論課型教學(xué)方法，教學(xué)策略，課后思考題的處理、拓展的內(nèi)容，作業(yè)的設(shè)計(jì)與評(píng)講；解決教學(xué)中遇到的困惑；單測(cè)后的質(zhì)量分析；提出培優(yōu)扶困對(duì)策，推薦學(xué)生課外閱讀的書目等等，這些既是常規(guī)工作，也是提高教學(xué)質(zhì)量必須做的工作。

四、配合學(xué)校，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)

這個(gè)學(xué)期，年級(jí)里的老師們都過(guò)得很開心，工作上互相支持，互相鼓勵(lì)，互相提點(diǎn)，老師們真誠(chéng)相待，和諧相處，才有這樣讓人留戀的氛圍。在這里我作為級(jí)長(zhǎng)感謝年級(jí)里的老師們。

五、努力的方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師之間的溝通交流，提高教師自身的教育教學(xué)水平。

2、繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，堅(jiān)持不懈地抓好后進(jìn)生的思想教育工作，規(guī)范學(xué)生的行為。

3、立足課堂，加強(qiáng)常規(guī)課的研究，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，縮小班與班的差距，縮小中下生的面。

第五篇：級(jí)部總結(jié)

2010——2011學(xué)第一學(xué)期

級(jí)

部

總

結(jié)

——陳修印

2011.11.26

一學(xué)期以來(lái)，我們八年級(jí)級(jí)部全體教師工作上相互配合，積極進(jìn)取，勤勤懇懇。不但如期實(shí)施了本級(jí)部學(xué)期計(jì)劃中的各項(xiàng)工作，還順利完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)。回顧一學(xué)期以來(lái)，小結(jié)如下：

一、教師之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、和諧相處。

我們級(jí)部教師年齡結(jié)構(gòu)搭配合理，既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師又有精力充沛的中年教師還有朝氣蓬勃的年輕教師。老教師以身作則，年輕老師謙虛好學(xué)。我們八年級(jí)全體教師，平時(shí)在本職崗位上勤勤懇懇，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，始終如一。教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個(gè)級(jí)部的工作得以順利展開。

二、班主任之間同心協(xié)力、共謀發(fā)展。

班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中，起著重要的作用，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的橋梁的作用。我們老師都意識(shí)到良好的班風(fēng)班貌是提高教學(xué)質(zhì)量的前提，因此，班主任工作顯得尤為重要。我們八年級(jí)級(jí)部的八位班主任在班級(jí)的管理工作中嚴(yán)抓細(xì)管的力度不斷加大，為了提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量，幫助學(xué)生樹立了正確的人生觀和世界觀，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能，做了大量的工作。同時(shí)，我們八年級(jí)八位班主任之間精誠(chéng)團(tuán)結(jié)心往一處想，勁往一處使。在配合我校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，各位班主任有辦法、有思路。各項(xiàng)工作均得到順利開展。

三、全體教師高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求全面提高教學(xué)質(zhì)量。我們八年級(jí)全體老師個(gè)個(gè)工作上都是任勞任怨、真抓實(shí)干的教師。他們敬崗愛業(yè)，一心撲在教學(xué)第一線上，從不說(shuō)累說(shuō)苦，總是那樣認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地工作。團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期以來(lái)，每個(gè)備課組以備課組長(zhǎng)為核心，通力協(xié)作，落實(shí)到位，全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，在業(yè)務(wù)上加強(qiáng)個(gè)人備課及集體備課的力度。教師深入鉆研教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際因材施教，備好每一節(jié)課，認(rèn)真組織好每一次集體備課，群策群力、精誠(chéng)合作有效提高課堂效率。同時(shí)老師們配合學(xué)校積極開展聽評(píng)課活動(dòng)。在聽評(píng)課活動(dòng)中，老師們表現(xiàn)出非常高的積極性。教師之間互相學(xué)習(xí)課堂教學(xué)方法，尤其是年輕教師通過(guò)學(xué)習(xí)提高了自己的課堂教學(xué)水平。老師們，除了抓住課堂，提高課堂效率之外還注重對(duì)學(xué)生的課下輔導(dǎo)。每一位老師都建立了差生轉(zhuǎn)化檔案和優(yōu)生輔導(dǎo)檔案。定期找學(xué)生談心交流。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)信心。一學(xué)期來(lái)，通過(guò)老師們的不斷努力，我們的教育教學(xué)成績(jī)有了很大提高。

四、舉辦活動(dòng)促發(fā)展

九月，配合學(xué)校進(jìn)行了學(xué)生規(guī)范教育月活動(dòng)。通過(guò)召開主題教育班會(huì)、規(guī)范教育知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。十月，我們參加了陽(yáng)光健身活動(dòng)。老師們精心組織，學(xué)生們認(rèn)真訓(xùn)練，積極準(zhǔn)備。無(wú)論是在跑操比賽、多人接力中，同學(xué)們表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的斗志，展現(xiàn)了良好的精神面貌和風(fēng)采。十一月，開展以“感恩、關(guān)愛、與責(zé)任”為主題以感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩他人、感恩自然、感恩社會(huì)為主題的感恩教育活動(dòng)，通過(guò)感恩活動(dòng)，學(xué)生懂得了感恩，學(xué)會(huì)了關(guān)愛，提升了責(zé)任。

十二月，組織了以“展示青春風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化，提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)師生發(fā)展。”為主題以硬筆書法、毛筆書法、繪畫比賽、手工藝品制作、文藝節(jié)目為主要內(nèi)容的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，體現(xiàn)了全員參與、人人共享的精神理念，老師們、同學(xué)們?cè)趨⑴c的過(guò)程中真正體現(xiàn)了“青春承載夢(mèng)想、創(chuàng)新締造輝煌”的活動(dòng)理念。

五、工作反思：

一學(xué)期來(lái)的工作，讓我深深地體會(huì)到：作為級(jí)部的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。只有身先士卒，工作才有說(shuō)服力，要求教師做到的，自己首先要做到才能贏得老師們的認(rèn)可和支持，這樣才能有利于開展級(jí)部工作。同時(shí)，在個(gè)人利益與學(xué)校工作相沖突時(shí)，一定要從大局出發(fā)，正確取舍，寧愿犧牲個(gè)人利益，也要全力支持學(xué)校工作。率先垂范，無(wú)私奉獻(xiàn)，是級(jí)部主任工作的重要保證。而上述正是我所缺乏的。在今后的工作中我要不斷反思、認(rèn)真總結(jié)踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的期望和厚愛。

總之，過(guò)去的一學(xué)期，我們七年級(jí)級(jí)部用自己的團(tuán)結(jié)、奮斗與熱情很好地完成了各項(xiàng)工作。明年，我們會(huì)繼續(xù)努力，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。