第一篇：五（2）班班主任工作計劃

五（2）班班主任工作計劃

本班班名：

啟明星班

行動指南：

以二期課改新理念為指導，為學生營造寬松、和諧的學習氛圍，引導學生在民主、平等的前提下形成好學上進的良好班風、學風。以學校辦學理念為起點，重視發展學生的個性特長，善于發現他們各自的優點，張揚他們的個性，努力建設一個和諧有活力的中隊。

學期工作關鍵詞：

民族精神魅力教師感恩教育行規教育

班級文化建設：

1．進一步充實完善班級網站：

修改班級網站各頁面的視覺效果，防止學生審美疲勞的產生。

由表及里，更換各版塊內容。“星星一族”——新增學生個人照片；“星星之秀”——展示學生近期在各級各類比賽中的佳績和佳作欣賞；“爸媽心語”——上傳近期本班家長的教子心得和對學校教育活動的隨感；“星語星愿”——公示“班訓”、本學期班級行動目標，以及同學的個人行動目標，繼續引導學生以目標來鞭策自己的行動。

2．在教室一角新增“知心話信箱”：

班主任每天開啟信箱，以關注班中每一分子的心聲，及時對學生進行心理輔導。

班主任在原已公開個人手機、住宅電話的基礎上，再向學生公開“小靈通”號碼，擬以24小時開機，便于與學生溝通。

3．繼續充分利用班級傳統的“聚沙成塔”評比專欄，并新增：結合本年級科研課題的開展，促成學生良好學習習慣（作業習慣）養成的內容的評比；和配合學校中華傳統美德教育，開展“把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給社會。”內容的評比。（具體細則略）

4．進一步豐富和完善《成長檔案》。

5．積極參加班級風采交流活動

班級特色活動設計：

中華傳美伴我行

一，設計理念：

我國是世界四大文明古國之一，文明禮儀和孝敬父母是我們中華民族的傳統美德，也是社會主義精神文明的重要組成部分和學校德育工作的主要內容之一。所以有目的有計劃地對小學生進行禮儀教育、感恩教育，將有助于教會他們怎樣為人、怎樣為人子、怎樣立足于社會，在繼承和發揚中華傳統美德的過程中，養成良好禮儀、行為習慣，進而轉化為自己內在的性格、情操，為其一生的發展打好基礎。

二，預期目標：

1、從學禮儀知識、行為規范知識開始，逐步養成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規范的習慣，努力做一個懂禮儀、講文明、有孝心的可愛上海人。

2、從學習校園禮儀開始到家庭禮儀、社會交往禮儀。培養學生自尊、自重、自強、自信、自律。

三，活動程序：

1、利用個午會、班會，學習禮儀的校本課程，并開展生活情景劇表演。如：交往中的禮儀；做文明小公民從小事做起等。（九月起）

2、向全班學生發出繼承和發揚中華傳美的倡議書。（十月初）

3、在班級中貼上禮貌用語、文明禮儀小標語，時時處處提醒小朋友；在班級中成立“禮儀美容”隊，告別不文明行為。（十月初）

4、讓孩子通過各種渠道搜索關于孝敬長輩的故事、寓言、小品……布置《學感恩》的主題墻報，讓孩子真正的體會到長輩對自己的莫大地幫助。（十月初起）

5、結合重陽節，要求學生每人都為長輩做一件令長輩舒心的事，并把這次活動和自己的體會記入《成長檔案》。（十月初）

5、組織《我的父親母親》的班內作文比賽，評選佳作上傳班級網站。（十一月）

6、建立班級評比制度，每周評選“禮儀之星”。每月評選“孝敬之星”。（每周、每月進行）

學期常規工作一覽：

（一）針對本班干部能力普遍較差的缺陷，注重培養班干部能力，充分發揮班干部的作用

1、結合起初干部改選，令小干部通過《就職宣言》明確自身的工作任務。

2、經常使用鼓勵機制，幫助小干部樹立威信。

3、定期召開小干部會議，鼓勵他們大膽工作，指點他們工作方法。

4、嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面

給班級起到模范帶頭作用。

（二）利用升旗儀式、午會、班隊會的時間，利用黑板報、中隊角等宣傳陣地，貫徹落實《小學生日常行為規范》《學生在校一日常規要求》，抓好學生的行為養成教育。

1、學期初，組織每個學生給自己確立本學期的目標，并和上學期一樣上傳班級網站，用以自我激勵。

2、引導學生全面規范自己的行為習慣，課間文明休息、參加文明的游戲，教育學生不

在教室里高聲喧嘩、追逐打鬧，禮貌待人，團結友愛，文明用餐，并認真唱好12：20的“每日一歌”，切實提高學生的道德素養。

（三）以區質量監控和小學畢業擇校考為契機，倡導努力學習、積極進取的良好的學風

1．狠抓學習風氣，進行學習的目的、學習的態度教育，促進每個學生學業水平的提高。在班集體中，要養成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境，激發學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發揮。

2．繼續做好培優補差“抓兩頭”的工作，一要重視課內補差，二要重視課余時間補差，三要及時與家長取得聯系同時作好觀察工作。

（四）以重要節日、紀念日和重大事件為契機，開展思想道德教育活動，提高學生的道德素養，幫助他們樹立誠實守信、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛他人的良好品質。

每月要點提示：

九月份：

慶“教師節”系列活動，征文“美麗老師魅力秀”

民族月教育主題活動，26日召開中隊主題會，30日參加“中國，我為你驕傲”

大隊主題隊會

推選大隊委員候選人，中隊委、小隊改選

制定班主任工作計劃

十月份：

結合重陽節，進行感恩教育

組織學生參加第三屆少代會

班級網站展示交流

秋游活動

班主任“魅力一秀”交流

十一月份：

第九屆讀書節

社會考察活動

“魅力學習之星”評選活動

“魅力爸爸”、“魅力媽媽”評選及交流活動

十二月份：

第九屆體育節

家長開放活動

班主任教師的魅力秀的論壇

迎新活動

《傳統美德——孝》校本課程的編輯

一月份：

評選上教實小的首批魅力教師

行規示范班、合格班申報小結

寒假工作布置

2005，9，22

第二篇：五班班主任工作計劃

班主任工作計劃

隨著新年的悄然而至，新學期即將揭開帷幕。上學期，在各位領導的關心下，各位班主任及任課老師的幫助下，五（5）班的各項工作、活動得以較為順利地開展。新學期，我將本著實事求是的原則，篤定認真負責的態度，從以下幾個方面開展班主任工作，并報請大隊部審閱。

一、繼續加強學生的思想道德教育

我國著名教育家陶行知先生曾經在《每天“四問”》中說道“道德是做人的根本，沒有道德的人，學問和本領愈大，就能為非作惡愈大。”

現階段，學生對事物的認識還較為表面化，對道德判斷還不夠準確，因此需要及時引導。而引導的關鍵在于“范”，《師說》有云：“師者，所以傳道授業解惑也”，我想這個“傳道”必定也包含“師范”，把自己作為一個榜樣，讓學生在自己的言行舉止中有所感悟，道德境界有所提升。

另外，應進一步走進學生，通過長期性的談話，對存在思想問題的學生進行必要的干預，同時記錄談話內容以及談話后的思想動態，為今后的發展奠定基礎。對其中思想上積極進步的同學給予物質獎勵，并且作為典范在班級同學中宣傳。

二、繼續加強學生的一日常規教育

“細節決定成敗”，一日常規所規范的行為習慣就是一種的細

節，在很大程度上將影響學生的學習及生活，因此有必要加強一日常規教育。

本學期，班級將實行以班委會為核心的小組負責制，班委會成員會同小組長共同承擔，班委會負責給小組打分，小組長負責監督、檢查本組同學一日常規執行情況。無論是班委會還是小組長，他們的分工都會具體到出勤、儀表、兩操及集體活動紀律、課余紀律、衛生、學習等。為鼓勵同學們養成良好的習慣，促進班級班風良性發展，班委會將嚴格依據實際情況給個人或者小組加分，對違反一日常規的同學給予警告或者扣分。同時，作為班主任會對表現優秀的同學給予物質獎勵。

三、繼續落實“雛鷹爭章”活動

“雛鷹爭章”活動是在大隊部統一指導下的班級活動，活動的開展有利于良好班風、學風的形成以及同學們一日常規的養成，因此要落實到位。

開學初，我將會組織學生制作“雛鷹爭章榜”并且張貼在班級內，隨即展開新學期“雛鷹爭章”活動。本學期“雛鷹爭章”活動將結合學生的德、智、體、美、勞以及在生活中的點滴進步，嚴格按照學校的規定執行。同時，為規范活動，保證公平，特設“雛鷹爭章”組長一名，專門負責審查獲得紅星章的同學材料，各位班委成員協助組長。

四、積極鼓勵班級學生參與有益于身心發展的活動

本學期校級大型活動有“第七屆校園文化藝術節”，這是同學

們發展身心、展示自我最有利的時機，為此我班將積極準備，鼓勵同學們廣泛參與到活動中去，對參與活動的同學給予獎勵，對獲得名次的同學給予物質獎勵。

為豐富同學們的課余生活，讓同學們在活動中增長才干，本學期班級將開展一系列的活動，如“讀書月”，每個月的“英語角”，“數學知識競賽”等等，同時將舉辦班級“趣味運動會”。

五、繼續加強家校聯系

教育并非是單方面的，需要學校、社會、家庭、學生多方面共同承擔，因而需要在力所能及的范圍內加強與學生家長的聯系，及時了解學生在家庭的動態，了解因家庭變化對學生的影響，并且與產生明顯影響的家長溝通，盡量減小家庭變化對學生學習的影響。以上就是我的班主任工作計劃。

鄭銳鋒

2014.2.10

第三篇：五班班主任工作計劃

五（2）班2012—2013學年第一學期工作計劃

一、指導思想

堅守陽光育人理念，以小學部德育工作計劃為依據，突顯班級的特色，大力培養學生的自主管理和團隊意識，狠抓學生的常規教育和思想教育，力爭每個孩子在原有基礎上有不小的進步，體會到在云頂學習的快樂。

二、基本情況

我班有42人，其中男生28人，女生14人，其中新生4人。通過上學期的培養，大部分孩子的自律性有了一定的提高，衛生、安全、文明禮貌等方面進步較快，班級凝聚力也增強了，但學習風氣不濃，后進生較多。這個學期要重點加強學生的主動學習意識，通過量化評比激發學生的積極性，轉化一部分后進生。

三、明確目標

俗話說：“有目標才有動力”。確立班集的共同目標是班集形成和前進的動力。有了長遠的奮斗目標，才能使同學們團結一致，努力學習，全面發展，共同進步。僅僅有長遠目標還不夠，還應有近期的。一個個目標的實現，將使班級形成強大的凝聚力，班集體才能得以鞏固。

長期目標：形成具有積極、團結、向上的班風；努力，好學，堅持不懈的學風。爭取在校風項目申報中，申報一項過關一項，營造更好的班級風氣。

中期目標：學會聽課，遵守紀律，認真完成作業，養成良好的學習習慣。近期目標；認識自己的不足，改掉壞毛病，熱愛班集體，遵守校紀班規。

四、活動方案

九月份：

1、新生入學教育

2、班級常規教育

3、班干部選拔

十月份：

1、陽光少年評選活動

2、班級文化布置

3、高年級作文大賽

十一月份：

1、班級常規教育鞏固

2、數學月系列活動開始

3、期中復習備考

十二月份：

1、感恩教育主題班會活動

2、班級演講比賽

3、慶新年班級歡慶活動

一月份：

1、期末復習備考

2、填寫《學生手冊》和學籍

3、班級各項評優工作

2012-9-6

第四篇：五班班主任工作計劃

2007-2008學第一學期

東鳳鎮東和平小學班主任工作計劃

班級：五（1）班班主任：潘銳彪

一、指導思想

以學校的德育教育的思路為指導，結合本班的實際情況，做好少先隊員的思想道德教育工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發展，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務，扎實工作，奮發有為，努力開拓少先隊工作新局面。

二、班級基本情況和目標：

我班共有學生41人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。積極配合我校構建和諧課堂生態系統策略研究。

三、工作要點：

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加系、學校活動，我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好專業課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。

4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作，和家長共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度。

三、具體措施：

1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

四、后進生輔導措施：

定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。以鼓勵和關愛的方法促進后進生的學習積極性。

五、活動安排： 九月份：

1、制定班隊工作計劃。

2、隊干部會議，明確分工、職責。

3、班隊教室布置。

十月份：

1、慶祝國慶活動，出刊一期專題黑板報。

2、加強隊史教育，組織隊知識學習競賽。

十一月份：

1、朗誦比賽

2、勞動實踐體驗。

3、寫字比賽。

十二月份：

1、向學生進行安全教育，聽取安全教育報告。

2、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。

一月份：

1、期末班隊工作總結。

2、做好各項評比工作。

3、期末考試。

4、制定假期活動計劃，進行假期生活指導。

第五篇：五班班主任工作計劃

五（4）班班主任工作計劃

新學期開始了，本學期根據學校的統一要求，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。

一、指導思想

以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生現狀分析

我共有學生40人，其中男生22人，女生18人。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，沒有品德特殊的學生。

三、工作重點加強小干部隊伍建設。做好班級常規工作，使學生認認真真對待每一天。3 衛生工作不放松，一人一崗，使學生有一個整潔、舒適的學習環境。培養學生良好的學習習慣。配合任課老師抓學業，與家長保持良好的聯系。使學生身心健康成長，有健全的人格。

四、月份工作安排

九月份：

1組織收看《開學第一課》。新學期環境衛生大掃除。開展“學生日常行為規范教育月”活動。慶祝教師節，開展尊師愛校活動。（班會、板報）5 落實、上報貧困生名單。主題班會: “美在我身邊”

十月份：感恩教育活動。結合國慶節開展愛國教育活動。

3準備全校廣播體操比賽。主題隊會：“祖國在我心中”。

十一月份：參加校演講比賽、讀書征文比賽。強化學生行為規范養成教育。

十二月份：“法紀教育活動月”，配合學校進行法制和安全教育。2 出一期普法知識板報。開展迎元旦慶祝活動。

一月份：評選三好生、優秀學生干部、優秀班級集體等。2 期末家訪。寒假安全教育。