第一篇：校先進班集體 總結材料

09政教先進班集體材料

是雄鷹就該有搏擊長空的絢爛；是大海就該有長風破浪的壯美；是09政教的一員就該有拼四個春夏秋冬、搏一生無怨無悔的壯志凌云。大學三年，我們在不斷的成長，不斷的成熟，是堅韌歷練了意志，是歲月磨練了堅強。在學院各級領導和輔導員的關懷指導下，我班57名同學思想積極上進，主動向黨組織靠攏；學習成績優異，一直名列年級前茅；生活團結友愛，互幫互助親如一家。過去一學年中，我們09政教在團支部、班委會的領導下，在全班57名同學的積極努力下，在思想建設、班級制度建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。09政教班是一個團結爭創優秀的班級。

一、在思想建設方面

從入學至今，班級同學都在奮發進取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養方面從來沒有片刻懈怠。全班同學擁護黨的領導，始終堅持黨的各項方針政策，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發展觀，學習科學、文化和專業知識。

全班都已經向黨組織遞交了入黨申請書，目前已有3名中共黨員和7名中共預備黨員。身邊有了榜樣，在思想上就有了動力，班級素質和理論水平在全班同學的推動下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平上的不斷提高，良好的精神風貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個班級帶來了榮耀。通過三年的班級學習生活，同學們的思想認識水平得到了普遍提高，個人理論修養水平正在向系統化邁

進。我們一致認為，在以后的學習和生活中，班級的思想水平一定會達到一個新高度。

班級進行思想建設主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如學習“三個代表”重要思想、科學發展觀等。二是班委、團支部學生干部密切聯系同學，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，并隨時向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。

二、在班級制度建設方面

我們充分發揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化，將整個09政教凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

根據我們班的具體情況，按照人性化、科學化的管理原則，班委會聯系實際制定了詳盡的工作計劃，合理分工，通力合作。本班委會本著“有計劃、有制度、有總結”的工作方法和“一切為班級和全體同學服務”的宗旨，在班主任老師的指導、班委會和團支部的組織下，開展了一系列的有意義，有特色的活動。無規矩不能成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。我們共同制定了《班級管理制度》、《班費的管理與使用辦法》等

一系列制度，為創建優秀班級打下了堅實的基礎。

班級制定了《班級管理制度》，強調紀律的重要性，加強制度建設，為其他工作的開展提供了先決條件?！栋噘M的管理與使用辦法》使的班級各項收入和出納透明化,并規定班費的報銷制度。班級的班費是根據同學們的意愿統一收起的。開展班級活動時，班費的使用要經過班干部的討論。同時我們要求所有的班費使用要有發票，使班費的使用做到有據可查，突出班費使用的公開化。

三、在班風學風建設方面

“班風正才能學風正，學風正才能成績好”。良好的班風是班集體不斷發展的結果，是班集體形成的集中表現，它是班級成員的重要心理環境，是一種強大的教育力量。一個班級的班風建設好了，不僅能夠提高學生的學習成績，而且為他們的思想修養打下堅實的基礎。良好班風的積極作用表現在它能潛移默化地對全班同學的思想、學習、生活及其他方面產生了積極而重大的影響，能使優秀的學生更奮發、更進步，激勵中等學生不再安居中游，使后進學生逐步被同化。自大一起我班就建立良好的學習基調，在班主任李穎老師和院領導的幫助中，在班委會和全班所有同學的共同努力下，在學風建設上我們堅持著“學習是一名學生的天職”這一基本理念，在學習方面努力奮進，善思、惜時、持恒,三年來，全班同學勤奮努力，腳踏實地，取得了可人的學習成績。

同學們在經歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自

我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。目前，我班四級通過率高達100%，六級通過率高達70%，在年級內遙遙領先。計算機一級通過率100%，普通話通過率100%，大三一年更是完成了零掛科的目標，全班同學的專業課考試全部合格。此外，多數同學自主參加科研立項活動，并取得了優秀的成績，更優秀的同學還在核心期刊上發表了文章。

四、在班級活動開展方面

在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們積極性很高，反應也很熱烈。比如，我們定期地組織籃球賽，乒乓球友誼賽，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。其中較有特色的幾項活動有：

（1）2011年12月2日，為了響應了學?！皩W風建設”的號召，推進我校的校園文明建設，為同學們塑造積極向上的學習和生活環境，09政教班特開展了宿舍衛生檢查評比活動，以促進同學們更加文明地學習與生活?；顒拥某晒εe辦，有助于為同學們創建良好的學習生活環境，讓同學們在文明高雅、整潔美觀、安全有序的宿舍中學習，從而更加健康地生活。

（2）2011年12月5日，法政學院09政教班在泉山校區三食堂舉行了包餃子活動。這次活動同學們踴躍參與其中，增進了彼此間的感情。同時體會到了自己動手豐衣足食的道理，增強了集體意識和團體意識，對增強班級凝聚力起著重要作用。

（3）2012年3月15日，原法政學院06政教學生、現中國人民大學研究生龔莉回到了母校，并與09政教同學暢談了她的考研經驗以及精彩的讀研生活。通過這兩個多小時的交流會，不僅解答了同學們關于考研的種種疑惑與顧慮，同時也更加堅定了同學們考研的信心與決心。

（4）2012年4月23日，09政教開展中國傳統文化交流活動，此次交流活動一方面提升了文科生的專業素養，另一方面在班級內部也普及了中國古代傳統文化知識。09政教班表示他們以后會多多舉辦此類性質的活動。

（5）2012年6月6日，09政教班舉辦省師范生教學基本功大賽之班級粉筆字選拔賽，通過師范生教學基本功大賽選拔，深入強化教學實踐這一環節，為新師資培養打下良好基礎。

結語：

在過去的一學年中，我們全班57名同學同心協力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進！

第二篇：校先進班集體申報材料

貴州大學礦業學院安全101班

先進班集體申報材料

安全101班“先進班集體”申報材料

尊敬的各位領導：

我們是貴州大學礦業學院安全工程專業2010級安全101班，我們班共有學生47名，男生40人，女生7人，共青團員47名，正式黨員2名，預備黨員7名。很榮幸有機會參與此次榮譽的評定，以此來鼓舞安全101班，激勵安全101班，鞭策安全101班，以求更優異的表現！現將安全101班的情況介紹如下，作為各位領導的審核參考。

我們班從大一入校以來，在院領導和輔導員的關懷和指導下，班上同學思想上積極進取，團結互助，同學關系融洽。同學們在學習的同時注重自身實踐能力的鍛煉，班委動員和鼓勵同學們積極參加校級及院級的團委學生會和各種社團，踴躍報名參加學校、學院及班上開展的各項活動，鍛煉自己，提升自我?，F我們班有16名同學在院團委學生會和青協任職，在工作過程中，積極認真，表現良好，不少同學擔任部門主要負責人，比如陳威和王龍同學分別任團委宣傳部部長和副部長，徐林任辦公室副主任，###任團委組織部副部長，蔡洪任學生會文藝部副部長，潘建業任學生會紀檢部副部長，張雪倩和吳方艷分別任青協文藝部部長和副部長，楊梅同學任青協外聯部部長等。張志華同學獲得校級優秀團員稱號，受到院級表彰的有：###、蔡洪、陳威、徐林獲先進工作者榮譽稱號；優秀團干吳秀坤；優秀團員何再進、張雪倩；另外我們班還被授予院級“優秀團支部”榮譽稱號。在學院文體活動中，我們班也不乏優秀表現，在迎新“籃球杯”大賽中，

表現尤為突出，這是院領導和院團委學生會有目共睹且有據可查的。同時在班主任建議下，班上成立了理事會，主要負責班上重大事情的決議，其成員由民主選舉產生的學生代表6名和班委成員組成，共計15名。

（2）在財務管理方面，我們班特設置一名財務管理員，負責班費收支的管理，做到權錢分開，即拿錢的不花錢，花錢的不保管錢，這在一定程度上增加了班費收支明細的透明度，同時也避免了一些不必要的誤會。

（3）班委會成員共同制定了嚴格科學的班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級衛生制度、班級考勤制度、班級紀律制度、班級活動制度等多項班級管理制度，并且做到了“制度于心”，在班級工作中力求做到制度化、規范化和科學化，如期進行換屆選舉，積極響應學院號召，大膽實行“學生自主管理”，定期召開班委會例會共同討論班務工作中存在的問題，做到了及時匯報，合理解決。同時，平時從各個方面學習先進科學的管理模式及方法，積極交流討論、互相學習，結合本班實際情況不斷引入富有創意的管理思路，讓整個班級的大小事務都能夠有條不紊的順利進行，彰顯班級特色。

起初實行之時就遇到了很多困難，在整個過程之中，大家認為最難之處就是如何以高效率提升效果以及怎樣能夠做到長期堅持，最終通過不懈地努力和嘗試，經過不斷地總結，慢慢摸索出了一些行之有效的方法，保證了班上工作的順利開展。

治療，班上在得知這一消息后，班委立即動員全班同學為###同學慷慨解囊，共募集到捐款1540元；同時也得到師兄班級安全091班的慷慨捐助，他們班不經意間聽到這一不幸消息后，班委提議并最終從班費中抽取1000元資助###同學。在生活中，困難在所難免，我們安全101班不畏懼，不害怕，共同面對。

我們班的團組織生活形式多樣，內容豐富多彩，比如在大一期間，我們在組織大家外出燒烤時，打破以往的以寢室為單位的傳統結合方式，采取隨機抽簽分組，各小組自己選出小組長，由小組長分配具體任務，各小組自行采購，材料由小組自己商量決定購買，班上不作干涉，這樣就給了他們很大的自由空間和自主權，讓更多的同學參與到此次活動的組織中來，由于每個小組人數不多，所以大家都參與到了采購行列，這在以往，這些事都是由為數不多的幾個班干去負責，很多同學想參與進來但苦于沒機會或不好意思主動要求進來，再者，這樣的隨機組合方式，擴大了活動的交流面，增進了同學間的相互了解，強化了班級體的凝聚力，使本次活動更有意義。在理論學習方面，我們根據時事，與時代同步，開展類似“慶祝建黨九十周年”的視頻觀看活動和“紀念辛亥革命一百周年”的座談，為了激勵大家，特組織大家觀看勵志類影片《尋找蘭徹》，臨近考試，特開展以“講誠信、樹考風”為主題的班會。在讓活動內容豐富方面，我們也下了不少功夫，在大一端午節期間，我們特意準備包粽子的材料到花溪平橋去進行戶外活動，大家親自動手包粽子，體驗不一般的感覺，吃上自己包的熱乎乎的粽子，臉上洋溢著幸福和自豪的笑容。再比如到了新校區，

沙縣安全監督管理總局嵐頭鎮安監站進行假期實踐活動。在民運會期間，我班同學陳威和彭英華積極投入到志愿者活動中，在每年的迎新活動中，我們班也積極報名參加，總計共有15名。2011年3月12號植樹節之際，我們班自行組織班上同學到南區民族餐廳食堂后面的山坡上栽種小樹，共計100余棵由孟關嶺林場提供花香等小樹苗。

在2010-2011學年中，我班共有三名、十名同學分別報名參加第十一期、第十二期團校學習并成績優秀順利結業，在第十四期黨校學習中，我班共有十名同學參加培訓且都順利結業，黨、團課學習結業率均為100%。在2011-2012學年中，參加第十三期和第十四期團校學習的同學分別有十名和十五名，參加第十五期和正在開展的第十六期黨課學員分別占五名和八名。在2012-2013學年中，有五名同學和六名同學即將分別參加本學期第十五期團校和第十七期黨校的學習。到目前為止，我班接受團課學習的同學占全班總人數的95.75%，接受黨課學習的占61.71%。

在黨、團課學員名額分配方面，我們先在班上積極動員，做好相關的宣傳工作，按照班委既定的名額分配方案進行投票選舉（根據學院分配到我班具體名額按一定比例在學生干部和學生代表中進行分配），在推優入黨方面，嚴格按照學校及學院的相關文件要求進行，本著公開，公平，公正的原則在班上篩選出符合條件的同學，然后由組織上（支部團干和班長負責）采取推薦的方式定出具體名單并在班上公示，推薦遵循的原則是綜合考慮同學們在班上的平時表現，包括參加團組織生活、學院及學?；顒拥姆e極性，學習成績，思想和生活

第三篇：校先進班集體代表發言稿

演講稿

尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家下午好！

我是###班的###，今天我能有機會在這里發言，深感無比榮幸和自豪。首先，我代表###班全體同學，對各位領導和老師的關心厚愛，對各位同學的鼓勵和支持表示衷心的感謝！今年我們班有幸被評為“校先進班集體”榮譽稱號，這不僅是對我班工作的肯定和獎勵，也是對我們班同學的鼓舞和鞭策。

時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，我們已經步入大四，回顧三年半來的大學生活，我很充實、我很幸福、我也很感動！我為是###班的一員而感到驕傲和自豪！這個溫暖、民主、和諧的大家庭讓我們不斷成熟和成長，我們積極進取，團結友愛、互相幫助，親如兄弟姐妹，我們秉著“團結、勤奮、求實、創新”的信念，在江西農業大學這片美麗而富饒的土地上汲取知識、展現我們青春的風采。

一時的先進并不能稱之為先進，它需要以長期積累、不斷完善和持續創新作為基石。學習上，我們刻苦認真，課堂、考場紀律良好。大二暑假，我班有將近90％的同學去各大公司或養殖場等單位實習，了解就業方向，扎實專業知識，為以后的工作打下堅實的基礎。到現在，班上45名同學，24名在考研，是我院班級考研率最高的一個班級，4名考公務員，另外，有4名被成功保送為本院的研究生，13名同學已簽好單位，準備參加工作。

我們不只是一個成績優秀的班級體，一個學風濃郁的班級體，更是一個團結向上的班級體。同學們在學習上互相幫助，生活上互相關心，思想上共同進步。迄今為止，班級共有正式黨員4名，預備黨員7名。班級文體活動的開展時有創新，從大一到現在，每個學期我們都會開展各種大小型活動，內容豐富，形式多彩，如“寢室杯”系列的羽毛球賽、籃球賽、拔河比賽，戶外系列的自助餐、素質拓展、露營等各種各樣的活動讓大家的感情不斷加深，極大促進了相互之間的融合！

有優秀的成績作鋪墊，有良好的學風作基礎，有積極的思想作后盾，我班積極組織參加校級、院級各類競賽及活動，多人受到各類表彰。在動科院首屆“專業技能大賽”中我班兩支隊伍分別獲得專業組第一、第三名的好成績。學生工作中，我班劉湘紅同學擔任院團委副書記，鄭楓奇同學擔任校記者團副團長，劉遠超、胡亮同學分別

擔任院學生會紀保部和體育部部長，吳芳有、唐建紅同學分別擔任寵

物興趣小組和傳染病興趣小組組長，這些職務并不代表個人能力的強

弱，它代表著我班同學對學校以及院里的各項工作的熱情和執著。

文藝活動中，我班王珍、楊玉瀾等同學多次參加學校各項大型

文藝晚會演出。體育競賽中我班更是碩果累累，今年榮獲“動科杯”

男子足球賽團體冠軍、蟬聯“動科杯”男子籃球賽團體冠軍。我班胡

亮、余宏云同學連續四年參加校運會田徑項目，還代表學校參加了中

國高等農業院校大學生田徑運動會、華東區高等農林院校運動會并獲

得優異成績。王志寧和屈武斌同學參加“李寧杯”中國大學生足球聯

賽獲江西賽區獲甲組第五名、省運會足球本科甲組第四名。吳志文同

學參加省“現代杯”大中學生定向越野賽并獲得個人第四和男子團體

第一的好成績。

也許我們的基礎不是很好，但誰也不服輸，本著“不拋棄，不放

棄”的精神，牟足勁兒往前跑，一個籬笆三個樁、一個好漢三個幫，“比”是一個方面，而“幫”又是另外一個方面。無論是平常學習還是生

活，同學們互幫互助，相互學習，以求共同進步。我們是團結的班集

體，因為我們始終相信“個人的榮譽屬于班級，班級的榮譽更屬于我們每一個人。”

以上便是我們班基本情況，雖然取得了一定成績，但我們并不驕

傲，我相信，在學校和院領導的關心指導下、在班主任的帶領下、在班委和同學們的共同努力下，我們這個班集體將更加優秀、更加出色！

我們會繼續發揚“先進班級”的模范作用，不辜負學校和學院給予的厚

望，向著明天，一路高歌前進！奮斗永遠沒有終點，所以我們一直在努力；我們深知沒有最好，所以我們會努力做得更好；成功要靠這個

集體創造，夢想要靠大家來共同實現！

最后，請允許我代表###班全體同學祝各位領導、老師身體健康、工作順利，祝各位同學學習進步、心想事成！

謝謝！

第四篇：先進班集體總結

先進班集體總結

一、這是一個有著強大凝聚力、生命力、創造力的集體，樹

立良好的班風、學風

良好的班風是班級順利開展工作、健康發展的前提。一個班集體要想有凝聚力，首先必須加強團結，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學的悉心經營，同甘共苦，同心同德，增加同學們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結協作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵。

我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。

當然，沒有規矩不成方圓，一個優秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理，為此，我們常常組織班委或是召開班會，共同討論班級建設計劃和發展問題，發揚民主精神，調動廣大同學的積極性二、一個班級的班風建設好了，才會有濃厚的學風，營造一個良好的學習氛圍，讓大家在這個學習氣氛濃郁的環境中共同進步。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班的平均分都居年級前列，深受老師們的好評，大家也都為身在這么一個優秀的班級感到自豪！優秀的學生更奮發，中等學生不再安居

中游，后進學生也激勵得要不斷進步。

三、培養優秀的班干部

我們班的班干部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式產生的，后又經過一次民主評議、改選，在班主任的培訓指導下，現在的班干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。

四、鼓勵爭做當家人

一個良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計地調動每個學生的積極性，給他們不斷展示的機會。只有讓學生在集體中充當合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機和活力。因此，在創建班集體工作中，我們積極創造條件，讓學生擔當主角，給學生提供自我管理、施展才華的舞臺。我們班現在就實行了“小當家制”，變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導下學生自我管理體制。“小當家”是由全班學生輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負責班級一天的大小事務，記錄班級日志，并在放學前總結一天的班級情況、發表當家感言。這不僅讓每個學生都體會當家作主的辛苦與強烈的責任感，從而進一步熱愛和關心自己的班集體，也給學生提供了表現自我的好機會，增強了他們的自信心和自主能動性。

五、注重班級文化的建設

運動會上，不僅個個運動健兒勇于拼搏，奮力奪冠的精神讓

人感動，啦啦隊的吶喊助威、熱情周到服務也給人信心與力量，果然除了運動員獲得了多個個人獎項之外，我們還獲得了入場方陣比賽第一、文明觀眾獎、廣播操比賽第一等多個團體獎項，這些都是我們全班齊心協力、共同努力的結果，這就是班級團結的力量，這力量是鐵，這力量是鋼！

六、開展多彩的班隊活動

第五篇：先進班集體總結

先進班集體總結

實踐表明，對一個學生來說, 德育是智育、體育的基礎；對一個班級來說，搞好德育工作，才有良好的班風，才有嚴謹的學風，智育、體育才能順利地開展。今年來，我堅持以育人為本，求真務實，注重德育工作的針對性、創新性、活動性和實效性，認真搞好以愛國主義為主要內容的理想教育和以行為規范為基本內容的道德教育，堅持不懈地在班干部隊伍建設、班級文化建設、心理健康教育上下功夫，班級工作成績顯著。

如果說班級是一棵大樹，那么老師和班干部就是這棵大樹的主干和枝條。我班之所以能取得一定的成績，首先得益于一支強有力的班干部隊伍，本班的班干部都有很強的集體榮譽感，能主動搞好班級工作，在各方面都能起到模范帶頭作用。

營造良好的班級文化，陶冶學生的道德情操。班級文化是傳統文化教育的一個組成部分，它影響著中學生的思想、作為乃至整個精神風貌。在開學初我馬上著手布置班級，在教室墻面上的醒目位置，分別設有《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、中國地圖、世界地圖；教室的黑板上方懸掛著國旗，時刻提醒學生為祖國而學習；教室后墻設板報，兩星期更新一次，由政教處布置大題目，本班學生當編輯，這樣可以促進學生的排版、寫作水平的提高。抓好德育量化管理。首先根據高中學生自理能力較強的特點, 組織學生制訂了《班級文明公約》，并且對學生的儀容儀表、文明禮貌、衛生習慣、遵記守法等基本的行為規范采用量化方法進行評價，周公布，月統計，每學期評出遵守各頂規章制度的先進個人，并給予表彰，樹立同學學習的楷模，班級風貌煥然一新。在學校組織的文明班級評比中，我班始終名列前茅。

由于老師和同學的共同努力，在我班教育工作這棵大樹上，德、智、體全面開花，結出累累碩果，涌現出許多先進事跡：在為校運會添磚加瓦活動中，我班蔡清平同學在家長的支持下捐款一千元，為全校之最；楊秋容同學拾金不昧；主動定期組織團員清洗政教處等等。參加國慶征文比賽獲得一等獎，參加校組織的“一二.九”學生運動系列活動中都取得好的成績。校運會中有三人次打破校紀錄，多人次獲得第一名。

獲得晉江市中小學先進班集體，是對我們工作的肯定，也是對我們的鞭策，我們會不斷總結，不斷提高。