第一篇：主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

“三心”教育成果匯報(bào)主題班會(huì)

一、時(shí)間：2011-3-21

二、地點(diǎn)：七年級(jí)（2）班

三、班會(huì)主題：“三心”教育成果匯報(bào)

四、班會(huì)背景：

開學(xué)之初。在學(xué)校的號(hào)召下，我們班開展了以“愛心、信心、責(zé)任心”為主題的班會(huì)。半個(gè)月過去了，學(xué)生們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中努力踐行著“愛心獻(xiàn)給他人，信心留給自己，責(zé)任心給大家”的神圣使命，取得了不小的進(jìn)步。

五、班會(huì)目的：

通過開展“三心教育成果匯報(bào)”的主題班會(huì)，讓學(xué)生見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省。

六、班會(huì)準(zhǔn)備：

請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“三心”為主題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

七、班會(huì)過程：

1． 主持人致詞，班會(huì)開始

2． 學(xué)生代表發(fā)言，展示作品，與全班共勉

3.班長(zhǎng)小結(jié)發(fā)言

4． 請(qǐng)姚校長(zhǎng)，潘校長(zhǎng)發(fā)言

5． 宣誓

第二篇：主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

主題班會(huì)設(shè)計(jì)

高二（1）班有兩位同學(xué)迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，造成行為違紀(jì)失常，如遲到、上課瞌睡、不做作業(yè)。幾次說服教育都收效甚微，令家長(zhǎng)、老師擔(dān)憂。

一、方案設(shè)計(jì)

1、目標(biāo)：

① 針對(duì)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)：使得他們主動(dòng)減少游戲時(shí)間，恢復(fù)正常生活作息；糾正違紀(jì)行為，從少遲到到不遲到，保證上課質(zhì)量；要求完成作業(yè)。以上三個(gè)目標(biāo)呈逐層遞增。

② 針對(duì)全班其他同學(xué)：警醒，從思想上讓其明白網(wǎng)絡(luò)危害；預(yù)防該類事件再次發(fā)生。幫助提高辨別與抵抗身邊誘惑的能力。③ 針對(duì)家長(zhǎng)：減少擔(dān)憂，安撫內(nèi)心。

2、主題：青春，懂得拒絕誘惑

——網(wǎng)絡(luò)？網(wǎng)絡(luò)！

確定理由：一方面，高二學(xué)生正處于青春期的關(guān)鍵階段，自我控制能力不夠。另一方面，周遭環(huán)境復(fù)雜，學(xué)生們面臨多重誘惑。最后，班上已經(jīng)有兩名同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)，需要及時(shí)敲響警鐘。

3、形式：討論、辯論、演講等

二、會(huì)前準(zhǔn)備

1、收集身邊極具誘惑力和危害的圖片；準(zhǔn)備少年犯現(xiàn)身說法的視頻

2、整理班上兩位同學(xué)的近期表現(xiàn)材料及學(xué)習(xí)成績(jī)變化曲線圖

3、請(qǐng)班長(zhǎng)作為主持人，并準(zhǔn)備一則相關(guān)的積極向上的小故事

4、聯(lián)系該兩名同學(xué)的家長(zhǎng)并說明用意

5、班委會(huì)場(chǎng)布置：將主題鮮明的展現(xiàn)在黑板；安排座位，將兩名同學(xué)與家長(zhǎng)放置于教室中間，其他同學(xué)圍坐在周邊。

三、班會(huì)過程

步驟

1、主持人開場(chǎng)白，以表明班會(huì)主題與目的，并且簡(jiǎn)單介紹班會(huì)流程 步驟

2、多媒體圖片、視頻展示以期進(jìn)入主題

步驟

3、利用幾分鐘讓同學(xué)思考并討論：以上誘惑的危害是什么？并結(jié)合班上兩個(gè)同學(xué)的實(shí)際進(jìn)行探討。面對(duì)誘惑，自己該如何避免、抵制？

步驟

4、針對(duì)“網(wǎng)絡(luò)是利大于弊還是弊大于利”請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行辯論，借此提出對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的正確做法。

步驟

5、針對(duì)兩位沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)的表現(xiàn)，班級(jí)同學(xué)對(duì)其進(jìn)行趨勢(shì)展望。如果順利改變，會(huì)怎樣？如果照舊，又會(huì)怎樣？ 步驟

6、發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)一起想辦法如何幫忙這兩名同學(xué)早日遠(yuǎn)離電腦游戲，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)？

步驟

7、向這兩名學(xué)生表達(dá)老師、同學(xué)對(duì)這兩名他們的希冀

四、反饋總結(jié)

請(qǐng)這兩名同學(xué)發(fā)表下此次班會(huì)的感受。并邀請(qǐng)這兩名同學(xué)的家長(zhǎng)表達(dá)想法。最后由主持人以演講故事的形式做結(jié)束。

五、延伸教育：

（一）教育目的的延伸

第一、通過讓同學(xué)們辯論，討論網(wǎng)絡(luò)的利弊。不僅能從意識(shí)上使同學(xué)們明白網(wǎng)絡(luò)的兩面性，應(yīng)該以正確的態(tài)度對(duì)待之，而且能夠提高同學(xué)口語表達(dá)能力。第二、通過發(fā)動(dòng)同學(xué)一起為兩名同學(xué)解決困境，以提高同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。第三、通過發(fā)動(dòng)班委自主承辦班會(huì)活動(dòng)，從而鍛煉提高班委能力。并提高班級(jí)自主意識(shí)。

（二）教育任務(wù)的延伸

班會(huì)結(jié)束后讓同學(xué)寫一份心得體會(huì)

六、資源提供

1、青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)犯罪新聞網(wǎng)址鏈接

2、推薦如何提高自控力相關(guān)書籍

第三篇：主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案格式

主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案格式

《××××》（題目二號(hào)黑體居中）

——烏市第十一小學(xué)××（撰寫人）主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案（三號(hào)黑體）

（正文：四號(hào)宋體）

一、班會(huì)目的：

1、××××××××××××××××××××××××。

2、××××××××××××××××××××××××。

3、××××××××××××××××××××××××。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、××××××××××××××××××××××××。

2、×××××××××××。

3、×××××××××××。

三、活動(dòng)時(shí)間：×××××××××××

四、活動(dòng)過程：

(一)××××××××××××××××××××××

（二）×××××××××××××××××××××××

（三）×××××××××××××××××××××

（四）×××××××××××××××××××××××（結(jié)尾處必須要有班主任講話）

第四篇：主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

ⅹⅹⅹⅹ小學(xué)ⅹ年級(jí)（ⅹ）班ⅹⅹⅹ

【班會(huì)主題】祖國(guó)在我心中

【主持人】ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ杰

【活動(dòng)時(shí)間】ⅹ年ⅹ月ⅹ日下午第ⅹ節(jié)課

【活動(dòng)地點(diǎn)】四號(hào)樓多媒體教室

【活動(dòng)目的】

本次主題班會(huì)主要是培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛家鄉(xiāng)的情感，樹立為祖國(guó)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。通過這次活動(dòng)，提高整個(gè)班級(jí)的活動(dòng)組織能力和協(xié)調(diào)能力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、擬好主題班會(huì)程序，推選主題班會(huì)主持人；

2、召開中隊(duì)干部會(huì)，明確主題班會(huì)的目的和內(nèi)容，確定表演的人員和表演節(jié)目；

3、布置會(huì)場(chǎng)。教室前面的黑板中間寫著“祖國(guó)在我心中”彩色美術(shù)字，左上角貼著一面紅旗，右上角貼著國(guó)徽?qǐng)D案，全班同學(xué)以小組為單位形成半圓形而坐。

【活動(dòng)形式】搶答測(cè)試詩歌朗誦歌唱舞蹈

【活動(dòng)過程】

第一部分：主持人引言：

在雄壯的《歌唱祖國(guó)》聲中，主持人上臺(tái)。

男：秋天，總給人們帶來喜慶，帶來憧憬，更帶來希望，而今年的秋天，非同一般，更不尋常。

女：在這美好的季節(jié)，我們即將迎來新中國(guó)成立60周年的美好時(shí)刻，共和國(guó)每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。

合：我們一起祝福祖國(guó)生日快樂。《祖國(guó)在我心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

[ 設(shè)計(jì)意圖：俗話說：好的開頭是成功的一半，本環(huán)節(jié)旨在通過主持人充滿激情的話語和激昂有力的歌聲，把學(xué)生帶入愛國(guó)主義的濃烈氛圍之中，為活動(dòng)的 1

順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。]

第二部分：用詩詞歌賦的形式謳歌祖國(guó)的古代文明。

男：眾所周知，中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史和燦爛文化的東方古國(guó)。女：中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、樂觀向上的民族，具有自強(qiáng)不息的民族精神。

男：中國(guó)，我們愛你，萬里長(zhǎng)城的工程浩大，秦兵馬俑的舉世無雙，云岡石窟的莊嚴(yán)壯觀，敦煌壁畫的絢麗多彩。

女：中國(guó)，我們愛你，華夏漢字的清秀大方，中國(guó)功夫的柔中帶剛，古典名著的耐人尋味，四大發(fā)明的博大精深。

男：是啊，祖國(guó)的悠久歷史，我們?nèi)烊挂操澆煌辏旅婢妥屛覀冇迷娫~歌賦來謳歌祖國(guó)的古代文明吧。

分小組知識(shí)競(jìng)賽。（朱永達(dá)負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)）

1、關(guān)于愛國(guó)的成語，你知道多少？

2、關(guān)于愛國(guó)的名言，你知道多少？

3、關(guān)于愛國(guó)的詩詞，你知道多少？

4、關(guān)于愛國(guó)的名人，你知道多少？

[ 設(shè)計(jì)意圖：六年級(jí)語文第一單元就是“祖國(guó)在我心中”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。本環(huán)節(jié)旨在檢查學(xué)生對(duì)課本知識(shí)掌握的同時(shí)，又注重課外知識(shí)的拓展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與活動(dòng)的熱情。]

第三部分：以智力大比拼問答形式，了解家鄉(xiāng)，了解祖國(guó)的變化。

男：看樣子同學(xué)們對(duì)祖國(guó)了解還真不少！作為一個(gè)中國(guó)人關(guān)心國(guó)家社稷的愛國(guó)精神，是我們民族精神的核心，同時(shí)，在中國(guó)幾千年的歷史發(fā)展中也創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，下面我們來進(jìn)行“智力測(cè)驗(yàn)”，有請(qǐng)“主考官李亞、倪強(qiáng)”。（周安洲負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)）

1、哪位同學(xué)能說出我國(guó)的四大發(fā)明？

2、我國(guó)最高的山是什么山？

3、我國(guó)最長(zhǎng)的江是哪條江？

4、我國(guó)第一個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)在哪里？

5、我國(guó)最大的城市是哪座城市？

6、我國(guó)各民族的共同語是什么？

7、我國(guó)第一顆原子彈爆炸是什么時(shí)間？

8、神

五、神

六、神七各是什么時(shí)間上天的？航天員各是誰？

9、中國(guó)什么時(shí)間加入世界貿(mào)易組織？

10、2008年奧運(yùn)會(huì)，我國(guó)得了多少枚獎(jiǎng)牌？ ??

[ 設(shè)計(jì)意圖：“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。”作為一個(gè)新時(shí)期的小學(xué)生，將來要擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，更要關(guān)心國(guó)家大事，從而形成積極參與祖國(guó)建設(shè)的良好風(fēng)氣。]

第四部分：以才藝大展示形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝賀。

1、詩朗誦《祖國(guó)在我心中》。

男：作為一名中國(guó)人，我們最愛的是自己的祖國(guó)。我們的祖**親，是世界上最美麗、最偉大的母親。她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息??這就是我們親愛的祖國(guó)！這就是我們神圣的母親！接下來請(qǐng)欣賞朱俊霖表演的詩朗誦《祖國(guó)在我心中》。

2、二胡獨(dú)奏《我愛北京天安門》

女：大家知道，北京是祖國(guó)的心臟，也是我們衷心向往的地方，29屆奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)就在這里的鳥巢、水立方隆重舉行。下面請(qǐng)聽二胡獨(dú)奏《我愛北京天安門》！

3、舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》

男：展望未來，勤勞、智慧的中國(guó)人意氣豐發(fā)地走向了一個(gè)嶄新的時(shí)代，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。請(qǐng)欣賞舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》。

4、欣賞獨(dú)唱《我的中國(guó)心》。

女：無論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記我們是中國(guó)人；無論到何時(shí)，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。啊！我自豪，我是中國(guó)人！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我的中國(guó)心》，表演者馬倩倩。

5、演講《熱愛小尖、熱愛家鄉(xiāng)》。

女：同學(xué)們，熱愛祖國(guó)首先要熱愛家鄉(xiāng)，要了解家鄉(xiāng)。同學(xué)們，你們了解我們的家鄉(xiāng)嗎？請(qǐng)聽演講《熱愛家鄉(xiāng)》。

6、全班同學(xué)合唱《我們的生活多么幸福》。

男：無疑，現(xiàn)在我們生活的城市在這十幾年中也發(fā)生了巨大的變化。小尖，原來是一個(gè)落后的鄉(xiāng)村，可是如今，也已發(fā)展成了一個(gè)較為富裕的響水縣領(lǐng)頭鄉(xiāng)鎮(zhèn)了。

女：在過去，學(xué)生除了讀書，還是讀書，而如今不同了，我們現(xiàn)在的生活也有了新的變化，在學(xué)校中，我們受到了知識(shí)與音樂的熏陶，過著幸福的生活，下面請(qǐng)欣賞由我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱《我們的生活多么幸福》。

男：每個(gè)人都有故鄉(xiāng)，每個(gè)人也會(huì)思念故鄉(xiāng)，而這種感情卻是美好的。女：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國(guó)！

男：掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國(guó)！

女：翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國(guó)！

男：彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說，這是我的祖國(guó)！

女：歷史不會(huì)終結(jié)，社會(huì)在不斷向高層次發(fā)展。而今，我們應(yīng)該怎么做？ 男：作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心祖國(guó)的一切發(fā)展。

女：對(duì)，今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們是祖國(guó)的棟梁！

[活動(dòng)意圖：本環(huán)節(jié)重在學(xué)生的才藝展示，讓他們?cè)诓潘囌故局蟹窒韺W(xué)習(xí)成果的喜悅之情，從而用飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，長(zhǎng)大后更好地為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。]

下面請(qǐng)ⅹ老師總結(jié)這次的主題班會(huì)。

ⅹ老師：看了大家的精彩表現(xiàn)，我也想考考大家：21

么？

學(xué)生：人才！世紀(jì)最缺乏的是什

ⅹ老師：對(duì)。而你們，就是祖國(guó)的未來和民族的希望，就是祖國(guó)明天的棟梁！通過今天的主題班會(huì)，我在你們身上看到了：你們是充滿朝氣的，你們是樂觀向上的，你們是積極進(jìn)取的！希望你們擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)在發(fā)展，在一天天強(qiáng)大起來，而你們，一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！第五部分，主題班會(huì)結(jié)束。

再次全體起立合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，在歌曲聲中班會(huì)結(jié)束。

ⅹⅹⅹⅹ年ⅹ月ⅹ日

第五篇：主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

一、時(shí) 間：2011年1月15日

二、對(duì) 象：高一（4）班

三、班會(huì)主題：新的起點(diǎn)

四、班會(huì)背景： 開學(xué)兩個(gè)月以來，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的習(xí)慣非常不好，所以特別需要老師的指導(dǎo)。

五、班會(huì)目的：

1．通過“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)，讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問題，從而不斷改進(jìn)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

2．通過讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

3．通過主題班會(huì)使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，要好好把握；

六、班會(huì)準(zhǔn)備：

1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過。2.第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行了分析；組織班中本次考試成績(jī)較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。

3.請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。4.通過競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度；由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。

七、班會(huì)過程：

1.主持人致詞，班會(huì)開始

2.班委會(huì)發(fā)言（生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員）3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流

4.學(xué)生代表發(fā)言，展示“新的起點(diǎn)”作品，與全班共勉 5.值日班主任發(fā)言 6.班主任發(fā)言 7.宣誓

八、關(guān)于主題班會(huì)“新的起點(diǎn)”的總結(jié)

首先，從班會(huì)背景和設(shè)計(jì)看，高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點(diǎn)，為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開學(xué)兩個(gè)月以來，我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)：由于對(duì)高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備，有的學(xué)生總是緊張不起來，松松垮垮，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去；有的學(xué)生對(duì)新集體不能盡快適應(yīng)，不能融入集體；由于缺乏合理的時(shí)間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力，但成績(jī)卻沒有進(jìn)步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘；由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時(shí)常發(fā)生。

為進(jìn)一步了解學(xué)生，使自己的教育工作更有的放矢，我進(jìn)行了家長(zhǎng)和學(xué)生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，這樣，無論從家長(zhǎng)還是學(xué)生，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對(duì)高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對(duì)第一次月考的失敗，許多家長(zhǎng)和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下，我決定召開“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)，使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走。

通過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生的實(shí)踐以及對(duì)高一規(guī)律的摸索，我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點(diǎn)上：

1.要讓學(xué)生把學(xué)會(huì)做人放在首要的位置上，做人從規(guī)矩始，要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育，抓反復(fù)、反復(fù)抓，絲毫不能放松；

2.指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)并掌握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì)； 3.引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體，培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動(dòng)，發(fā)展自身特長(zhǎng)，展示才能，確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后，還要通過讓所有的學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

其次，為了召開好班會(huì)必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備，并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會(huì)去準(zhǔn)備，而是為達(dá)到教育目標(biāo)實(shí)施教育行為，按部就班，水到渠成。班會(huì)只是這個(gè)教育過程中的一個(gè)階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準(zhǔn)備： 1.要讓學(xué)生守規(guī)范，必須先讓學(xué)生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會(huì)組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由班主任制定各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度，由全班同學(xué)討論修改通過。并在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行，賞罰分明。2.事先對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。3.第一次月考之后，設(shè)計(jì)詳盡的成績(jī)通知單。要求每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行分析，分析學(xué)生高中一個(gè)月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成績(jī)較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并向各科任老師及家長(zhǎng)詢問，同時(shí)參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文。

4.抓住學(xué)校教育活動(dòng)的契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生融入集體：利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī)，要求每個(gè)學(xué)生為班級(jí)設(shè)計(jì)一枚班徽，并為班級(jí)入場(chǎng)式想一句口號(hào)；請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉（文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以，節(jié)目也可以）。

5.為班會(huì)招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。6.通過競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度（包括生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、科代表）；并由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。

最后，通過這次展示班會(huì)，我的收獲頗多: 第一，班會(huì)上宣誓時(shí)，每個(gè)學(xué)生手握右拳，莊嚴(yán)宣誓，我感到整齊有力的聲音使每個(gè)學(xué)生的心靈受到一次振顫,這使我也深受觸動(dòng)。我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)不是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，都有積極向上的愿望,并且都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生、真心的去愛學(xué)生、努力挖掘?qū)W生身上的潛能，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)學(xué)生都是那樣精彩，那樣可愛。

第二，通過這次班會(huì)使班級(jí)的凝聚力更加強(qiáng)了。

第三，要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的資源，一定要與家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成教育的合力，這會(huì)達(dá)到更好的教育效果。