第一篇：五四主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

《感受五四——祖國發(fā)展我成長》

【活動(dòng)時(shí)間】2013年5月6日（周一）班會(huì)課 【活動(dòng)地點(diǎn)】七年級(jí)（7）班教室 【設(shè)計(jì)理念】

我國著名教育家陶行知曾經(jīng)說過：“國家是大家的，愛國是每個(gè)人的本分。”可見，愛國情感是一切情感的基石。只有愛祖國，才會(huì)愛我們生活的這個(gè)世界，才能永駐真愛，并力求發(fā)展，形成質(zhì)樸健全的人性。在“五四”運(yùn)動(dòng)90周年之際，針對(duì)銀川第十五中學(xué)七年級(jí)7班（50多名學(xué)生）學(xué)習(xí)風(fēng)氣不佳，學(xué)生個(gè)性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向，通過真情體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生愛國情感，豐富情感積淀，回報(bào)愛國之情并付諸于實(shí)踐。

【活動(dòng)目的】

1、讓學(xué)生了解“五四”，體驗(yàn)其中蘊(yùn)含的情感的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、讓學(xué)生分析自已家庭的變化，把自己的優(yōu)越生活跟革命先輩的奮斗聯(lián)系起來，感受他們的愛國無畏情感，對(duì)比自己的行為，端正自己的態(tài)度，并付諸實(shí)際行動(dòng)。

3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情。【活動(dòng)內(nèi)容】

回顧篇——走近歷史（1、“五四”的故事；

2、掘起的足跡）

擁抱篇——走近家史（1、“小記者發(fā)布會(huì)” ；

2、歌唱《明天會(huì)更好》；）

行動(dòng)篇——提升自我（1、小品《考試瘋云》；

2、助人為樂，“一對(duì)一”搭配學(xué)習(xí)小組；

3、詩歌朗誦《飛向祖國最需要我們的地方》）

四、活動(dòng)形式：問卷調(diào)查，觀看視頻，“書評(píng)”，采訪家人活動(dòng)，唱歌，小品，朗誦。

（一）活動(dòng)基本情況：

1、活動(dòng)時(shí)間：一節(jié)班會(huì)課45分鐘

2、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。

3、參與人員：全班同學(xué)，班主任。

4、主持人：兩名學(xué)生（男女各一）

（二）活動(dòng)程序

1、宣布活動(dòng)開始：

甲：青春，人類永恒的話題。乙：愛國，人間最美的情感。

合：銀川十五中中學(xué)七年級(jí)（7）班“感受五四——祖國發(fā)展我成長”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

2、回顧篇——走近歷史

（1）“五四”的故事（8分鐘）

甲：穿歲月峰頭，伴歷史云煙，五四運(yùn)動(dòng)至今，我們走過了90年的風(fēng)雨征程，現(xiàn)在讓我們來體驗(yàn)“五四”與祖國的千絲萬縷！

乙：“五四”是青年的代稱，是永不放棄的另一說法，更是愛國的體現(xiàn)。青年強(qiáng)則國家強(qiáng)！

甲：在青春的世界里，平凡的沙子要變成光彩奪目的珍珠，普通的石頭要化作閃閃發(fā)光的金子。這是青春的魅力。在熱愛國家的人生里，平凡的日子會(huì)變得非凡，簡單的事情也會(huì)變得不一般。甲：下面請(qǐng)欣賞演講《青春在我們的手中》

甲：青春

甲：祖國的成長過程凝聚了先輩無窮的愛；從以前被洋人欺負(fù)的中國人，到如今中國人有權(quán)說不，憾人的變化不禁讓我們想起自已身邊的變化，現(xiàn)在我們來走近家史。

3、擁抱篇——走近家史（1）“小記者發(fā)布會(huì)”（8分鐘）

乙：有國就有家，我們的祖國逐日崛起，我們的家庭生活水平正逐日提高，別人有新聞發(fā)布會(huì)，今天我們就來開個(gè)“小記者發(fā)布會(huì)”。

甲：現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的小記者來談?wù)勗凇拔沂切∮浾摺钡幕顒?dòng)中的所得所感，談?wù)勀銈兗彝ピ诟母镩_放過程中發(fā)生的變化。有沒有誰來給我們談?wù)劙。亢茫覀冋?qǐng)這位小記者來跟我們分享他的收獲吧。（請(qǐng)兩至三個(gè)同學(xué)來分享他們的收獲）（2）歌唱《明天會(huì)更好》（4分鐘）

甲：過去，我們的先輩們?cè)诰蚱鸬穆飞掀疵鼕^斗； 乙：今天，我們才能享受如此多的幸福，甲：我們的日子一天比一天好！

合：相信我們祖國明天會(huì)更好，現(xiàn)在我們有請(qǐng)XXX和XXX給我們帶來《明天會(huì)更好》。

4、行動(dòng)篇——提升自我

（1）小品《考試瘋云》（6分鐘）

甲：俗話說：梅花香自苦寒來，現(xiàn)在我們沐浴在一片大好梅花香中。乙：可是部分同學(xué)云身在福中不知福，現(xiàn)在我們來欣賞小品《考試瘋云》 甲：可能同學(xué)從小艾、小玲、小伍同學(xué)看到自己身上的缺點(diǎn)。

合：為了改善我們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們班從今天開始開展“一對(duì)一”學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。（2）助人為樂，“一對(duì)一”搭配學(xué)習(xí)小組

甲：根據(jù)我們做的問卷調(diào)查顯示，我們班的同學(xué)在課余學(xué)習(xí)上有很多問題得不到解決，所以請(qǐng)同學(xué)們課后互找搭檔，老師會(huì)根據(jù)具體情況為你們找到最好的學(xué)習(xí)搭檔。（3）詩歌朗誦《飛向祖國最需要我們的地方》（3分鐘）甲：在祖國的藍(lán)天下我們茁壯成長，祖國給予我們飛翔的翅膀

乙：所以我們要從小事做起，從學(xué)習(xí)開始，讓我們?cè)谧鎳奶炜罩姓钩岚肯瑁?/p>

合：接下來讓我們一起來欣賞某某某同學(xué)帶來的詩歌朗誦《飛向祖國最需要我們的地方》。

5、班主任總結(jié)：熱愛祖國并不在于轟轟烈烈，自身發(fā)展最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆正直的心；關(guān)愛他人要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從小處做起，培養(yǎng)愛心，去愛我們的父母，去愛我們身邊的人，去愛我們的祖國，在祖國成長的同時(shí)自身得到發(fā)展。合：感謝同學(xué)們的精彩演出和認(rèn)真配合，我們班“感受五四——祖國發(fā)展我成長”主題班會(huì)到此結(jié)束。

時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難；是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上，我們是幸運(yùn)者。但是，面對(duì)新世紀(jì)，讓我們回顧“五四”精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢？

也許，我們也曾感嘆：我生不逢時(shí)，沒趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下；也許，我們也曾抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)。

陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語言。我們對(duì)孩子們傾注的愛心，并不想得到什么回報(bào)，也不想索取什么。我們愛過了，奉獻(xiàn)了，就是幸福。

傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂，實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調(diào)動(dòng)一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。讓我們?cè)僖淮位赝麣v史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學(xué)會(huì)寬容；楊時(shí)程門立雪，告訴我們講究禮貌；子奇治東阿，教導(dǎo)我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性，我們的言語無形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示，我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿的對(duì)象，或許，會(huì)影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應(yīng)該考慮好如何“育人”。

俗話說：“教育無小事，事事是教育；教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表，身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個(gè)規(guī)則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時(shí)刻注意自己的一言一行，嚴(yán)于律己、以身作則，用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶，關(guān)水龍頭時(shí)，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫照，而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。

朋友們，同行們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

在座的同行們，讓我們記住：未來不是夢(mèng)，今天，在我們手中！

五四青年節(jié)和五四運(yùn)動(dòng)

五四運(yùn)動(dòng)是一次群眾性的反帝國主義反封建的運(yùn)動(dòng)。它標(biāo)志了中國人民的新覺醒，是從舊民主主義到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1919年初，美、英、法、日、意等帝國主義國家在巴黎召開“和平“會(huì)議。中國作為戰(zhàn)勝國，也由當(dāng)時(shí)的軍閥政府派代表參加。“巴黎和會(huì)”無理拒絕了中國代表的要求。4月29日，控制和會(huì)的“五強(qiáng)”正式?jīng)Q定把戰(zhàn)前由德國掌握的膠州灣及其在山東的權(quán)益“轉(zhuǎn)讓”給日本。消息傳到北京，立即引起了廣大學(xué)生和各階層人民的憤慨。5月4日下午，北京大學(xué)等各校學(xué)生3千多人，分別匯集到天安門舉行游行示威。高呼“取銷二十一條”、“拒絕和約簽字”、“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”等口號(hào)……軍閥政府派出軍警鎮(zhèn)壓學(xué)生運(yùn)動(dòng)，掀起了“五四“風(fēng)暴……

五四運(yùn)動(dòng)帶著辛亥革命不曾有過的姿態(tài)，徹底反對(duì)了帝國主義和封建主義，使中國革命進(jìn)入了新的歷史時(shí)期……為了紀(jì)念這個(gè)青年人覺醒的日子，我國將五月四日訂為“五四”青年節(jié)……

第二篇：主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

主題班會(huì)設(shè)計(jì)

高二（1）班有兩位同學(xué)迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，造成行為違紀(jì)失常，如遲到、上課瞌睡、不做作業(yè)。幾次說服教育都收效甚微，令家長、老師擔(dān)憂。

一、方案設(shè)計(jì)

1、目標(biāo)：

① 針對(duì)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)：使得他們主動(dòng)減少游戲時(shí)間，恢復(fù)正常生活作息；糾正違紀(jì)行為，從少遲到到不遲到，保證上課質(zhì)量；要求完成作業(yè)。以上三個(gè)目標(biāo)呈逐層遞增。

② 針對(duì)全班其他同學(xué)：警醒，從思想上讓其明白網(wǎng)絡(luò)危害；預(yù)防該類事件再次發(fā)生。幫助提高辨別與抵抗身邊誘惑的能力。③ 針對(duì)家長：減少擔(dān)憂，安撫內(nèi)心。

2、主題：青春，懂得拒絕誘惑

——網(wǎng)絡(luò)？網(wǎng)絡(luò)！

確定理由：一方面，高二學(xué)生正處于青春期的關(guān)鍵階段，自我控制能力不夠。另一方面，周遭環(huán)境復(fù)雜，學(xué)生們面臨多重誘惑。最后，班上已經(jīng)有兩名同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)，需要及時(shí)敲響警鐘。

3、形式：討論、辯論、演講等

二、會(huì)前準(zhǔn)備

1、收集身邊極具誘惑力和危害的圖片；準(zhǔn)備少年犯現(xiàn)身說法的視頻

2、整理班上兩位同學(xué)的近期表現(xiàn)材料及學(xué)習(xí)成績變化曲線圖

3、請(qǐng)班長作為主持人，并準(zhǔn)備一則相關(guān)的積極向上的小故事

4、聯(lián)系該兩名同學(xué)的家長并說明用意

5、班委會(huì)場布置：將主題鮮明的展現(xiàn)在黑板；安排座位，將兩名同學(xué)與家長放置于教室中間，其他同學(xué)圍坐在周邊。

三、班會(huì)過程

步驟

1、主持人開場白，以表明班會(huì)主題與目的，并且簡單介紹班會(huì)流程 步驟

2、多媒體圖片、視頻展示以期進(jìn)入主題

步驟

3、利用幾分鐘讓同學(xué)思考并討論：以上誘惑的危害是什么？并結(jié)合班上兩個(gè)同學(xué)的實(shí)際進(jìn)行探討。面對(duì)誘惑，自己該如何避免、抵制？

步驟

4、針對(duì)“網(wǎng)絡(luò)是利大于弊還是弊大于利”請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行辯論，借此提出對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的正確做法。

步驟

5、針對(duì)兩位沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)的表現(xiàn)，班級(jí)同學(xué)對(duì)其進(jìn)行趨勢(shì)展望。如果順利改變，會(huì)怎樣？如果照舊，又會(huì)怎樣？ 步驟

6、發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)一起想辦法如何幫忙這兩名同學(xué)早日遠(yuǎn)離電腦游戲，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)？

步驟

7、向這兩名學(xué)生表達(dá)老師、同學(xué)對(duì)這兩名他們的希冀

四、反饋總結(jié)

請(qǐng)這兩名同學(xué)發(fā)表下此次班會(huì)的感受。并邀請(qǐng)這兩名同學(xué)的家長表達(dá)想法。最后由主持人以演講故事的形式做結(jié)束。

五、延伸教育：

（一）教育目的的延伸

第一、通過讓同學(xué)們辯論，討論網(wǎng)絡(luò)的利弊。不僅能從意識(shí)上使同學(xué)們明白網(wǎng)絡(luò)的兩面性，應(yīng)該以正確的態(tài)度對(duì)待之，而且能夠提高同學(xué)口語表達(dá)能力。第二、通過發(fā)動(dòng)同學(xué)一起為兩名同學(xué)解決困境，以提高同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。第三、通過發(fā)動(dòng)班委自主承辦班會(huì)活動(dòng)，從而鍛煉提高班委能力。并提高班級(jí)自主意識(shí)。

（二）教育任務(wù)的延伸

班會(huì)結(jié)束后讓同學(xué)寫一份心得體會(huì)

六、資源提供

1、青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)犯罪新聞網(wǎng)址鏈接

2、推薦如何提高自控力相關(guān)書籍

第三篇：主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

“三心”教育成果匯報(bào)主題班會(huì)

一、時(shí)間：2011-3-21

二、地點(diǎn)：七年級(jí)（2）班

三、班會(huì)主題：“三心”教育成果匯報(bào)

四、班會(huì)背景：

開學(xué)之初。在學(xué)校的號(hào)召下，我們班開展了以“愛心、信心、責(zé)任心”為主題的班會(huì)。半個(gè)月過去了，學(xué)生們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中努力踐行著“愛心獻(xiàn)給他人，信心留給自己，責(zé)任心給大家”的神圣使命，取得了不小的進(jìn)步。

五、班會(huì)目的：

通過開展“三心教育成果匯報(bào)”的主題班會(huì)，讓學(xué)生見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省。

六、班會(huì)準(zhǔn)備：

請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“三心”為主題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

七、班會(huì)過程：

1． 主持人致詞，班會(huì)開始

2． 學(xué)生代表發(fā)言，展示作品，與全班共勉

3.班長小結(jié)發(fā)言

4． 請(qǐng)姚校長，潘校長發(fā)言

5． 宣誓

第四篇：主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案格式

主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案格式

《××××》（題目二號(hào)黑體居中）

——烏市第十一小學(xué)××（撰寫人）主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案（三號(hào)黑體）

（正文：四號(hào)宋體）

一、班會(huì)目的：

1、××××××××××××××××××××××××。

2、××××××××××××××××××××××××。

3、××××××××××××××××××××××××。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、××××××××××××××××××××××××。

2、×××××××××××。

3、×××××××××××。

三、活動(dòng)時(shí)間：×××××××××××

四、活動(dòng)過程：

(一)××××××××××××××××××××××

（二）×××××××××××××××××××××××

（三）×××××××××××××××××××××

（四）×××××××××××××××××××××××（結(jié)尾處必須要有班主任講話）

第五篇：主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

“祖國在我心中”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

ⅹⅹⅹⅹ小學(xué)ⅹ年級(jí)（ⅹ）班ⅹⅹⅹ

【班會(huì)主題】祖國在我心中

【主持人】ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ杰

【活動(dòng)時(shí)間】ⅹ年ⅹ月ⅹ日下午第ⅹ節(jié)課

【活動(dòng)地點(diǎn)】四號(hào)樓多媒體教室

【活動(dòng)目的】

本次主題班會(huì)主要是培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的情感，樹立為祖國努力學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。通過這次活動(dòng)，提高整個(gè)班級(jí)的活動(dòng)組織能力和協(xié)調(diào)能力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、擬好主題班會(huì)程序，推選主題班會(huì)主持人；

2、召開中隊(duì)干部會(huì)，明確主題班會(huì)的目的和內(nèi)容，確定表演的人員和表演節(jié)目；

3、布置會(huì)場。教室前面的黑板中間寫著“祖國在我心中”彩色美術(shù)字，左上角貼著一面紅旗，右上角貼著國徽?qǐng)D案，全班同學(xué)以小組為單位形成半圓形而坐。

【活動(dòng)形式】搶答測試詩歌朗誦歌唱舞蹈

【活動(dòng)過程】

第一部分：主持人引言：

在雄壯的《歌唱祖國》聲中，主持人上臺(tái)。

男：秋天，總給人們帶來喜慶，帶來憧憬，更帶來希望，而今年的秋天，非同一般，更不尋常。

女：在這美好的季節(jié)，我們即將迎來新中國成立60周年的美好時(shí)刻，共和國每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。

合：我們一起祝福祖國生日快樂。《祖國在我心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

[ 設(shè)計(jì)意圖：俗話說：好的開頭是成功的一半，本環(huán)節(jié)旨在通過主持人充滿激情的話語和激昂有力的歌聲，把學(xué)生帶入愛國主義的濃烈氛圍之中，為活動(dòng)的 1

順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。]

第二部分：用詩詞歌賦的形式謳歌祖國的古代文明。

男：眾所周知，中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史和燦爛文化的東方古國。女：中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、樂觀向上的民族，具有自強(qiáng)不息的民族精神。

男：中國，我們愛你，萬里長城的工程浩大，秦兵馬俑的舉世無雙，云岡石窟的莊嚴(yán)壯觀，敦煌壁畫的絢麗多彩。

女：中國，我們愛你，華夏漢字的清秀大方，中國功夫的柔中帶剛，古典名著的耐人尋味，四大發(fā)明的博大精深。

男：是啊，祖國的悠久歷史，我們?nèi)烊挂操澆煌辏旅婢妥屛覀冇迷娫~歌賦來謳歌祖國的古代文明吧。

分小組知識(shí)競賽。（朱永達(dá)負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)）

1、關(guān)于愛國的成語，你知道多少？

2、關(guān)于愛國的名言，你知道多少？

3、關(guān)于愛國的詩詞，你知道多少？

4、關(guān)于愛國的名人，你知道多少？

[ 設(shè)計(jì)意圖：六年級(jí)語文第一單元就是“祖國在我心中”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。本環(huán)節(jié)旨在檢查學(xué)生對(duì)課本知識(shí)掌握的同時(shí)，又注重課外知識(shí)的拓展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與活動(dòng)的熱情。]

第三部分：以智力大比拼問答形式，了解家鄉(xiāng)，了解祖國的變化。

男：看樣子同學(xué)們對(duì)祖國了解還真不少！作為一個(gè)中國人關(guān)心國家社稷的愛國精神，是我們民族精神的核心，同時(shí)，在中國幾千年的歷史發(fā)展中也創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，下面我們來進(jìn)行“智力測驗(yàn)”，有請(qǐng)“主考官李亞、倪強(qiáng)”。（周安洲負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)）

1、哪位同學(xué)能說出我國的四大發(fā)明？

2、我國最高的山是什么山？

3、我國最長的江是哪條江？

4、我國第一個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)在哪里？

5、我國最大的城市是哪座城市？

6、我國各民族的共同語是什么？

7、我國第一顆原子彈爆炸是什么時(shí)間？

8、神

五、神

六、神七各是什么時(shí)間上天的？航天員各是誰？

9、中國什么時(shí)間加入世界貿(mào)易組織？

10、2008年奧運(yùn)會(huì)，我國得了多少枚獎(jiǎng)牌？ ??

[ 設(shè)計(jì)意圖：“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。”作為一個(gè)新時(shí)期的小學(xué)生，將來要擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，更要關(guān)心國家大事，從而形成積極參與祖國建設(shè)的良好風(fēng)氣。]

第四部分：以才藝大展示形式表達(dá)對(duì)祖國媽媽生日的祝賀。

1、詩朗誦《祖國在我心中》。

男：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖**親，是世界上最美麗、最偉大的母親。她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息??這就是我們親愛的祖國！這就是我們神圣的母親！接下來請(qǐng)欣賞朱俊霖表演的詩朗誦《祖國在我心中》。

2、二胡獨(dú)奏《我愛北京天安門》

女：大家知道，北京是祖國的心臟，也是我們衷心向往的地方，29屆奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)就在這里的鳥巢、水立方隆重舉行。下面請(qǐng)聽二胡獨(dú)奏《我愛北京天安門》！

3、舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》

男：展望未來，勤勞、智慧的中國人意氣豐發(fā)地走向了一個(gè)嶄新的時(shí)代，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。請(qǐng)欣賞舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》。

4、欣賞獨(dú)唱《我的中國心》。

女：無論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記我們是中國人；無論到何時(shí)，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。啊！我自豪，我是中國人！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我的中國心》，表演者馬倩倩。

5、演講《熱愛小尖、熱愛家鄉(xiāng)》。

女：同學(xué)們，熱愛祖國首先要熱愛家鄉(xiāng)，要了解家鄉(xiāng)。同學(xué)們，你們了解我們的家鄉(xiāng)嗎？請(qǐng)聽演講《熱愛家鄉(xiāng)》。

6、全班同學(xué)合唱《我們的生活多么幸福》。

男：無疑，現(xiàn)在我們生活的城市在這十幾年中也發(fā)生了巨大的變化。小尖，原來是一個(gè)落后的鄉(xiāng)村，可是如今，也已發(fā)展成了一個(gè)較為富裕的響水縣領(lǐng)頭鄉(xiāng)鎮(zhèn)了。

女：在過去，學(xué)生除了讀書，還是讀書，而如今不同了，我們現(xiàn)在的生活也有了新的變化，在學(xué)校中，我們受到了知識(shí)與音樂的熏陶，過著幸福的生活，下面請(qǐng)欣賞由我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱《我們的生活多么幸福》。

男：每個(gè)人都有故鄉(xiāng)，每個(gè)人也會(huì)思念故鄉(xiāng)，而這種感情卻是美好的。女：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國！

男：掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國！

女：翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國！

男：彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說，這是我的祖國！

女：歷史不會(huì)終結(jié)，社會(huì)在不斷向高層次發(fā)展。而今，我們應(yīng)該怎么做？ 男：作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心祖國的一切發(fā)展。

女：對(duì)，今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！

[活動(dòng)意圖：本環(huán)節(jié)重在學(xué)生的才藝展示，讓他們?cè)诓潘囌故局蟹窒韺W(xué)習(xí)成果的喜悅之情，從而用飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，長大后更好地為祖國建設(shè)服務(wù)。]

下面請(qǐng)ⅹ老師總結(jié)這次的主題班會(huì)。

ⅹ老師：看了大家的精彩表現(xiàn)，我也想考考大家：21

么？

學(xué)生：人才！世紀(jì)最缺乏的是什

ⅹ老師：對(duì)。而你們，就是祖國的未來和民族的希望，就是祖國明天的棟梁！通過今天的主題班會(huì)，我在你們身上看到了：你們是充滿朝氣的，你們是樂觀向上的，你們是積極進(jìn)取的！希望你們擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任。祖國在發(fā)展，在一天天強(qiáng)大起來，而你們，一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！第五部分，主題班會(huì)結(jié)束。

再次全體起立合唱《中華人民共和國國歌》，在歌曲聲中班會(huì)結(jié)束。

ⅹⅹⅹⅹ年ⅹ月ⅹ日