第一篇：主題班會設計方案

班會目的：

1使學生了解親情，感悟親情，理解親情，學會感恩。

2豐富學生的俄生活和情感積累，激發(fā)學生的親情意識，由己及人，培養(yǎng)對親人，對他人，進而對祖國的感情。

活動準備：

1準備節(jié)目，搜集相關(guān)的文章，歌曲，主持人準備串聯(lián)詞。

2制作相關(guān)課件。

3營造班會氛圍：裝飾教室，張貼對聯(lián)等。

4邀請學生家長參加班會。活動過程：

（班會正式開始前播放音樂《懂你》主持人在音樂聲中入場）

主持人開場白：

甲：一曲《懂你》把我們帶到母親身邊，帶到母親暖暖的情誼中。

乙：是啊，人生在世，誰無父母，誰沒有沐浴過父母的養(yǎng)育之恩。人從呱呱墜地，到長大成人，那已不能離開父母的呵護，教誨，影響和扶持？

甲：子女的一個個足跡，那一個不印記著父母的深深情誼；子女的一步步成長，哪一步不浸透著父母的殷殷心血？

乙：父母養(yǎng)育子女，并不僅僅是為了傳宗接代，延續(xù)生命，更主要的是還是后浪推前浪，一代省一代的厚望

甲：父母對子女的感情是人世間最真誠，最無私，最深厚，最崇高的感情。為人子女者，你讀懂這份感情了嗎？

乙：你讀懂這份希望了嗎？

（合）：長春市一五八中學二年四版“懂你”主題班會現(xiàn)在開始。

第一篇，創(chuàng)設情境，走進親情

1配樂散文：《奇跡的名字叫父親》

甲：有一個樸素但偉大的名字叫父親。

乙：有一種樸實但真誠的情感叫父愛。

甲：他用沾滿泥巴的雙腳位女開采一條平坦開闊的路。

乙：他用粗糙干裂的雙手為兒女撐開一張著風擋雨的傘。

甲：父愛無言，卻博大深沉。

乙：父愛無語，卻真摯長久。

甲：下面請欣賞配樂散文《奇跡的名字叫父親》

2聽后隨感

甲：讀一篇好文章如實甘甜的奶酪，越品越有滋味。

乙：讀一篇好文章如茵醇香的美酒，歷久彌香。

甲：好文章是圣潔的清泉，可以滌蕩心靈。

乙：好文章是睿智的大師，可以導航思想。

甲：這篇《奇跡的名字叫父親》讓你的心動了嗎？讓你的情動了嗎？

（乙提示學生隨意談感受）

3情景劇：《握住母親的腳》

甲：母情的愛如一條奔騰不息的大河，永遠不會懈怠和停止。我們的愛只是一條喧囂浮躁的小溪。常常會停滯和斷流。

乙：母親用它的手指量著我們的腳板長大，那雙手曾無數(shù)次濯洗過我們的腳丫。可是同學們，你為母親洗過一次腳嗎？你握過你母親的腳嗎？下面請欣賞情景劇：《我住母親的腳》

甲：可憐天下父母心！父母對我們的復出，一輩子都嫌不夠，我們對父母的回報，一瞬也會成為永恒。同學們，今天晚上，讓我們也握一握母親的腳，為母親洗一次腳吧。

第二篇：咀嚼往事，感情新情

（主持人以首先講訴自己和母親的故事感染和帶動其他學生采擷生活中美麗感人的生活細節(jié)，去感悟親情。）

第三篇，反思自我，再悟親情

1小品《嘮叨媽媽》

甲：有一些事情，當我們年輕的時候，還無法理解，當我們理解的時候已不再年輕。有些東西可以彌補，而有些事情卻永遠無法彌補。

乙：是啊，有時，我們會把“叮嚀”當作“嘮叨”把“期待”，當作“壓力”母愛無錯，而我們對母愛的理解卻常常出錯。下面請欣賞小品《嘮叨媽媽》。

２、反思自己的思想和行為，進一步感受親情、提高對親情的認識深度。

甲：因為缺少理解，才會產(chǎn)生代溝，因為多了誤解，才會發(fā)生矛盾，十四歲的我們，幼稚與成熟共存，在我們一邊享受親情的時候，一邊又在忽略、誤解乃至曲解親情，就如水品中的人物一樣。同學們，看看我們自己吧，我們對父母有過多少關(guān)心，有過多少理解？又有過多回報呢？今天，我們當著父母的面前，把我們曾有的懺悔，把我們壘親情的認識，把我們今后的打算，親口講給我們的父母聽。

第四篇：歌頌親情、回報親情

１、舞蹈《燭光里的媽媽》

乙：烈日下?lián)]汗如雨的父親累彎了脊背

甲：寒風里不輟勞作的母親熬白了青絲。

乙：那雙踏實干裂的腳啊，踏過了多少田壟。

甲：那雙勤勞粗糙的雙手，栽種過多少秧苗。

乙：風雨中你寬闊結(jié)實的肩背是我溫暖的床鋪。

甲：燭光下你溫柔可依的臂膀是我安全的搖籃。

２、用自己的方式表達對親人的感激與愛

甲：一個人如果不懂得感受愛，那他的良知是蒼白的，一個人如果只知道享受，那他的情感是自私的。

乙：今天，此時，讓我們心情的噴薄愛的洪流，把我們心中的贊歌唱給我們的親人。（學生自由的上前、唱歌、朗誦、舞蹈、或說句祝福的話）

３、和著

音樂共同唱主題曲《懂你》

（在歌曲進行中，主持人結(jié)束語、班會結(jié)束）

甲：你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。

乙：那是我小時候，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是兒那拉車的牛。

合：勤勞的無私的、偉大的父母啊，讓我們祝

福你；幸福快樂，健康長壽，長春市一五八中學二年四二班主題班會到些結(jié)束。

第二篇：主題班會設計方案

主題班會設計

高二（1）班有兩位同學迷上了網(wǎng)絡游戲，造成行為違紀失常，如遲到、上課瞌睡、不做作業(yè)。幾次說服教育都收效甚微，令家長、老師擔憂。

一、方案設計

1、目標：

① 針對迷上網(wǎng)絡游戲的同學：使得他們主動減少游戲時間，恢復正常生活作息；糾正違紀行為，從少遲到到不遲到，保證上課質(zhì)量；要求完成作業(yè)。以上三個目標呈逐層遞增。

② 針對全班其他同學：警醒，從思想上讓其明白網(wǎng)絡危害；預防該類事件再次發(fā)生。幫助提高辨別與抵抗身邊誘惑的能力。③ 針對家長：減少擔憂，安撫內(nèi)心。

2、主題：青春，懂得拒絕誘惑

——網(wǎng)絡？網(wǎng)絡！

確定理由：一方面，高二學生正處于青春期的關(guān)鍵階段，自我控制能力不夠。另一方面，周遭環(huán)境復雜，學生們面臨多重誘惑。最后，班上已經(jīng)有兩名同學沉迷網(wǎng)絡，需要及時敲響警鐘。

3、形式：討論、辯論、演講等

二、會前準備

1、收集身邊極具誘惑力和危害的圖片；準備少年犯現(xiàn)身說法的視頻

2、整理班上兩位同學的近期表現(xiàn)材料及學習成績變化曲線圖

3、請班長作為主持人，并準備一則相關(guān)的積極向上的小故事

4、聯(lián)系該兩名同學的家長并說明用意

5、班委會場布置：將主題鮮明的展現(xiàn)在黑板；安排座位，將兩名同學與家長放置于教室中間，其他同學圍坐在周邊。

三、班會過程

步驟

1、主持人開場白，以表明班會主題與目的，并且簡單介紹班會流程 步驟

2、多媒體圖片、視頻展示以期進入主題

步驟

3、利用幾分鐘讓同學思考并討論：以上誘惑的危害是什么？并結(jié)合班上兩個同學的實際進行探討。面對誘惑，自己該如何避免、抵制？

步驟

4、針對“網(wǎng)絡是利大于弊還是弊大于利”請同學們進行辯論，借此提出對待網(wǎng)絡的正確做法。

步驟

5、針對兩位沉迷網(wǎng)絡的同學的表現(xiàn)，班級同學對其進行趨勢展望。如果順利改變，會怎樣？如果照舊，又會怎樣？ 步驟

6、發(fā)動班級同學一起想辦法如何幫忙這兩名同學早日遠離電腦游戲，恢復正常的學習？

步驟

7、向這兩名學生表達老師、同學對這兩名他們的希冀

四、反饋總結(jié)

請這兩名同學發(fā)表下此次班會的感受。并邀請這兩名同學的家長表達想法。最后由主持人以演講故事的形式做結(jié)束。

五、延伸教育：

（一）教育目的的延伸

第一、通過讓同學們辯論，討論網(wǎng)絡的利弊。不僅能從意識上使同學們明白網(wǎng)絡的兩面性，應該以正確的態(tài)度對待之，而且能夠提高同學口語表達能力。第二、通過發(fā)動同學一起為兩名同學解決困境，以提高同學們團結(jié)互助的精神。第三、通過發(fā)動班委自主承辦班會活動，從而鍛煉提高班委能力。并提高班級自主意識。

（二）教育任務的延伸

班會結(jié)束后讓同學寫一份心得體會

六、資源提供

1、青少年沉迷網(wǎng)絡犯罪新聞網(wǎng)址鏈接

2、推薦如何提高自控力相關(guān)書籍

第三篇：主題班會設計方案

“三心”教育成果匯報主題班會

一、時間：2011-3-21

二、地點：七年級（2）班

三、班會主題：“三心”教育成果匯報

四、班會背景：

開學之初。在學校的號召下，我們班開展了以“愛心、信心、責任心”為主題的班會。半個月過去了，學生們在生活學習中努力踐行著“愛心獻給他人，信心留給自己，責任心給大家”的神圣使命，取得了不小的進步。

五、班會目的：

通過開展“三心教育成果匯報”的主題班會，讓學生見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省。

六、班會準備：

請全班學生參與，每人以“三心”為主題，完成一件作品與全班同學共勉。

七、班會過程：

1． 主持人致詞，班會開始

2． 學生代表發(fā)言，展示作品，與全班共勉

3.班長小結(jié)發(fā)言

4． 請姚校長，潘校長發(fā)言

5． 宣誓

第四篇：主題班會設計方案格式

主題班會設計方案格式

《××××》（題目二號黑體居中）

——烏市第十一小學××（撰寫人）主題班會設計方案（三號黑體）

（正文：四號宋體）

一、班會目的：

1、××××××××××××××××××××××××。

2、××××××××××××××××××××××××。

3、××××××××××××××××××××××××。

二、活動準備：

1、××××××××××××××××××××××××。

2、×××××××××××。

3、×××××××××××。

三、活動時間：×××××××××××

四、活動過程：

(一)××××××××××××××××××××××

（二）×××××××××××××××××××××××

（三）×××××××××××××××××××××

（四）×××××××××××××××××××××××（結(jié)尾處必須要有班主任講話）

第五篇：主題班會設計方案

“祖國在我心中”主題班會設計方案

ⅹⅹⅹⅹ小學ⅹ年級（ⅹ）班ⅹⅹⅹ

【班會主題】祖國在我心中

【主持人】ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ杰

【活動時間】ⅹ年ⅹ月ⅹ日下午第ⅹ節(jié)課

【活動地點】四號樓多媒體教室

【活動目的】

本次主題班會主要是培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的情感，樹立為祖國努力學習，長大報效祖國的遠大理想。通過這次活動，提高整個班級的活動組織能力和協(xié)調(diào)能力。

【活動準備】

1、擬好主題班會程序，推選主題班會主持人；

2、召開中隊干部會，明確主題班會的目的和內(nèi)容，確定表演的人員和表演節(jié)目；

3、布置會場。教室前面的黑板中間寫著“祖國在我心中”彩色美術(shù)字，左上角貼著一面紅旗，右上角貼著國徽圖案，全班同學以小組為單位形成半圓形而坐。

【活動形式】搶答測試詩歌朗誦歌唱舞蹈

【活動過程】

第一部分：主持人引言：

在雄壯的《歌唱祖國》聲中，主持人上臺。

男：秋天，總給人們帶來喜慶，帶來憧憬，更帶來希望，而今年的秋天，非同一般，更不尋常。

女：在這美好的季節(jié)，我們即將迎來新中國成立60周年的美好時刻，共和國每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。

合：我們一起祝福祖國生日快樂。《祖國在我心中》主題班會現(xiàn)在開始。

[ 設計意圖：俗話說：好的開頭是成功的一半，本環(huán)節(jié)旨在通過主持人充滿激情的話語和激昂有力的歌聲，把學生帶入愛國主義的濃烈氛圍之中，為活動的 1

順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。]

第二部分：用詩詞歌賦的形式謳歌祖國的古代文明。

男：眾所周知，中華民族是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的東方古國。女：中華民族是一個勤勞、勇敢、樂觀向上的民族，具有自強不息的民族精神。

男：中國，我們愛你，萬里長城的工程浩大，秦兵馬俑的舉世無雙，云岡石窟的莊嚴壯觀，敦煌壁畫的絢麗多彩。

女：中國，我們愛你，華夏漢字的清秀大方，中國功夫的柔中帶剛，古典名著的耐人尋味，四大發(fā)明的博大精深。

男：是啊，祖國的悠久歷史，我們?nèi)烊挂操澆煌辏旅婢妥屛覀冇迷娫~歌賦來謳歌祖國的古代文明吧。

分小組知識競賽。（朱永達負責分數(shù)統(tǒng)計）

1、關(guān)于愛國的成語，你知道多少？

2、關(guān)于愛國的名言，你知道多少？

3、關(guān)于愛國的詩詞，你知道多少？

4、關(guān)于愛國的名人，你知道多少？

[ 設計意圖：六年級語文第一單元就是“祖國在我心中”，對學生進行愛國主義教育。本環(huán)節(jié)旨在檢查學生對課本知識掌握的同時，又注重課外知識的拓展，激發(fā)學生的學習積極性和參與活動的熱情。]

第三部分：以智力大比拼問答形式，了解家鄉(xiāng)，了解祖國的變化。

男：看樣子同學們對祖國了解還真不少！作為一個中國人關(guān)心國家社稷的愛國精神，是我們民族精神的核心，同時，在中國幾千年的歷史發(fā)展中也創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，下面我們來進行“智力測驗”，有請“主考官李亞、倪強”。（周安洲負責分數(shù)統(tǒng)計）

1、哪位同學能說出我國的四大發(fā)明？

2、我國最高的山是什么山？

3、我國最長的江是哪條江？

4、我國第一個經(jīng)濟特區(qū)在哪里？

5、我國最大的城市是哪座城市？

6、我國各民族的共同語是什么？

7、我國第一顆原子彈爆炸是什么時間？

8、神

五、神

六、神七各是什么時間上天的？航天員各是誰？

9、中國什么時間加入世界貿(mào)易組織？

10、2008年奧運會，我國得了多少枚獎牌？ ??

[ 設計意圖：“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。”作為一個新時期的小學生，將來要擔當起建設祖國的重任，更要關(guān)心國家大事，從而形成積極參與祖國建設的良好風氣。]

第四部分：以才藝大展示形式表達對祖國媽媽生日的祝賀。

1、詩朗誦《祖國在我心中》。

男：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖**親，是世界上最美麗、最偉大的母親。她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息??這就是我們親愛的祖國！這就是我們神圣的母親！接下來請欣賞朱俊霖表演的詩朗誦《祖國在我心中》。

2、二胡獨奏《我愛北京天安門》

女：大家知道，北京是祖國的心臟，也是我們衷心向往的地方，29屆奧運會、殘奧會就在這里的鳥巢、水立方隆重舉行。下面請聽二胡獨奏《我愛北京天安門》！

3、舞蹈《走進新時代》

男：展望未來，勤勞、智慧的中國人意氣豐發(fā)地走向了一個嶄新的時代，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。請欣賞舞蹈《走進新時代》。

4、欣賞獨唱《我的中國心》。

女：無論走多遠，我們都不能忘記我們是中國人；無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。啊！我自豪，我是中國人！請欣賞獨唱《我的中國心》，表演者馬倩倩。

5、演講《熱愛小尖、熱愛家鄉(xiāng)》。

女：同學們，熱愛祖國首先要熱愛家鄉(xiāng)，要了解家鄉(xiāng)。同學們，你們了解我們的家鄉(xiāng)嗎？請聽演講《熱愛家鄉(xiāng)》。

6、全班同學合唱《我們的生活多么幸福》。

男：無疑，現(xiàn)在我們生活的城市在這十幾年中也發(fā)生了巨大的變化。小尖，原來是一個落后的鄉(xiāng)村，可是如今，也已發(fā)展成了一個較為富裕的響水縣領(lǐng)頭鄉(xiāng)鎮(zhèn)了。

女：在過去，學生除了讀書，還是讀書，而如今不同了，我們現(xiàn)在的生活也有了新的變化，在學校中，我們受到了知識與音樂的熏陶，過著幸福的生活，下面請欣賞由我們?nèi)嗤瑢W合唱《我們的生活多么幸福》。

男：每個人都有故鄉(xiāng)，每個人也會思念故鄉(xiāng)，而這種感情卻是美好的。女：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國！

男：掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國！

女：翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國！

男：彈一曲悠揚的《高山流水》，我說，這是我的祖國！

女：歷史不會終結(jié)，社會在不斷向高層次發(fā)展。而今，我們應該怎么做？ 男：作為一名新時代的小學生，我們應該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學校、關(guān)心社會、關(guān)心祖國的一切發(fā)展。

女：對，今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！

[活動意圖：本環(huán)節(jié)重在學生的才藝展示，讓他們在才藝展示中分享學習成果的喜悅之情，從而用飽滿的熱情投入到學習中去，長大后更好地為祖國建設服務。]

下面請ⅹ老師總結(jié)這次的主題班會。

ⅹ老師：看了大家的精彩表現(xiàn)，我也想考考大家：21

么？

學生：人才！世紀最缺乏的是什

ⅹ老師：對。而你們，就是祖國的未來和民族的希望，就是祖國明天的棟梁！通過今天的主題班會，我在你們身上看到了：你們是充滿朝氣的，你們是樂觀向上的，你們是積極進取的！希望你們擔負著建設祖國的重任。祖國在發(fā)展，在一天天強大起來，而你們，一定要用自己的實際行動，勤奮學習，報效祖國！第五部分，主題班會結(jié)束。

再次全體起立合唱《中華人民共和國國歌》，在歌曲聲中班會結(jié)束。

ⅹⅹⅹⅹ年ⅹ月ⅹ日