第一篇：班組安全培訓試題

班組安全培訓試題

姓名：單位：員工代碼：成績：

（滿分100分；80分為合格）

一、填空(30分；每空一分)

1、班組是企業第一崗。

2、班組長安全職責中，要求班組長對本班組的負責。組織并參加工段（班組）安全教育活動，組織每天班前，堅持班前、班中、班后。

3、班組長安全職責中，要求班組長經常組織員工學習、貫徹執行的各項安全環保規章制度，和安全環保知識，督促教育職工正確，遵章守紀，服從管理，行為。

4、班組長安全職責中，要求班組長嚴格執行現場管理標準，發現有的緊急危險情況，立即并采取，防止事態擴大和伴生或二次發生。

5、班組長安全職責中，要求班組長發現不符合安全技術和的情況應立即采取有效措施予以糾正，防止。

6、2014年公司安全環保工作措施計劃要點的工作目標中，提出公司生產性人身重傷及死亡事故為，重大火災事故為，一般輕傷事故月平均負傷頻率小于，全面實現安全生產目標。

7、2014年公司安全環保工作措施計劃要點的工作措施中，提出必須強化意識、意識、意識、意識，8、公司應急救援中特殊的救援行動準則規定，在進入現場進行救護時，須對進行觀察，以防止發生事故。對無法消除的隱患，必須報或外部應急單位。

二、簡要問答題（70分）

1、在2014年公司安全環保工作措施計劃要點的工作措施中，提出了公司安全環保管理工作的四個轉變，請回答是哪四個轉變？（30分）

答：

2、在2014年公司安全環保工作措施計劃要點的工作措施中，提出了使員工真正做到日日“六到位”和天天“三為零”。請回答出是哪“六到位”？哪“三為零”？（40分）答：

班組安全培訓試題（答案）

姓名：單位：員工代碼：成績：

一、填空

1.2.全教育活動，組織每天班前安全會，堅持班前講安全、班中查安全、班后總結安全。

3.保規章制度，安全操作規程和安全環保知識，督促教育職工正確使用勞保用品、用具，遵章守紀，服從管理，制止違章行為。

4.班組長安全職責中，要求班組長嚴格執行險情況，立即上報并采取有效防范措施，防止事態擴大和伴生或二次傷害事故發生。

5.采取有效措施予以糾正，防止事故發生。

6.2014年公司安全環保工作措施計劃要點的工作目標中，提出公司生產性人身重傷及死亡

事故為O，重大火災事故為O，一般輕傷事故月平均負傷頻率小于0.8‰，全面實現安全生產“0001”目標。

7.2014年公司安全環保工作措施計劃要點的工作措施中，提出必須強化風險意識、紅線意識、守法意識、責任意識，8.公司應急救援中特殊的救援行動準則規定，在進入現場進行救護時，須對事故現場進行觀察，以防止第二次發生事故。對無法消除的二次發生事故隱患，必須報公司有關部門或外部應急單位。

二、簡要問答題

1、在2014年公司安全環保工作措施計劃要點的工作措施中，提出了公司安全環保管理工作的四個轉變，請回答是哪四個轉變？

答：從事后處理向事前預防轉變，從事故處理向排查隱患轉變，從事故應急向事故預警轉變，從控制人身事故向提升職工職業健康轉變

2、在2014年公司安全環保工作措施計劃要點的工作措施中，提出了使員工真正做到日日“六到位”和天天“三為零”。請回答出是哪“六到位”？哪“三為零”？

答：“六到位”：每天班前安全教育到位；安全技術交底到位；

工人安全防護用品穿戴到位；安全防范措施到位；

安全監控檢查到位；事故隱患整改到位。

“三為零”：安全防護零隱患，安全管理零缺陷，安全生產零事故。

第二篇：班組安全管理培訓試題及答案

安全培訓考試試卷（A）

姓名：_____________ 部門：_____________ 分數：_______________

一、填空題：（每空2分，共30分）

1、班組是工業企業的基層組織，是加強企業管理，搞好安全生產的基礎。

2、現代企業的管理結構：一般都是三角形樣式。

3、班組的特點：結構小、管理全、工作細、任務實、群眾性。

4、班組是企業生產經營管理的第一線，具有保證企業管理目標實現的作用。

5、班組是企業能人、強人的聚集庫，具有對企業的發展起“輸能”的作用。

6、在崗人員必須樹立“安全第一”的思想。

7、班組安全教育的種類包括：新進人員、變換工種人員教育、全員安全教育、特種作業人員教育。

8、試制新產品、采用新工藝、新設備、新材料等或當生產條件發生變更時，必須制定新的安全技術操作規程，并對操作工人進行安全技術教育后方能生產。

9、專業安全技術知識教育，是指對某一工種的職工進行必須具備的專業安全知識教育。它包括安全技術和專業安全技術操作規程。

10、檢查是手段，整改是目的。

二、選擇題（每題4分，共20分）

1、班組在現代企業的管理結構中屬于（A）A、基層組織

B、動口組織

C、決策層

2、機器防護罩的主要作用是（B）。

A、使機器表面美觀

B、防止發生操作事故

C、防止機器受到損傷

3、設備運轉過程中，嚴禁（B）設備上任何具有保護意義的門、蓋。

A、關閉

B、打開

C、拆除

4、班組長要有民主意識，進行民主決策，利用民主作用，真正做到管理制度化、科學化和（C）。

A、基礎化

B、民主化

C、理性化

5、在進行班組安全教育時應結合（A）進行安全教育 A、職工思想動態

B、市場需要

C、員工主觀需求

三、判斷題（每題3分，共30分）

1、新調入班組的職工(包括學徒工、臨時工、合同工、代 培、實習生)和變換工種的職工，要經廠、車間、班組三級安全教育。班組安全教育由班組長或班組安全員進行。

（√）

2、進入容器必須進行安全隔絕。

（√）

3、進入容器、設備在外可以無人監護。

（×）

4、進行動火作業可以不與生產系統隔絕。

（×）

5、班組長在生產調度過程中，應嚴格執行危險作業未經審批，不準作業的原則。

（√）

6、特種作業人員未經安全培訓、取證，不準獨立操作。

（√）

7、焊接作業時，重要場所和禁火區“未經消防安全部門批準又未落實安全措施不焊；

（√）

8、焊接作業時，設備未斷電、容器未卸壓或密閉器具未采取措施不焊。

（√）

9、電氣作業時，可以利用電熱和燈泡取暖。

（×）

10、發現有人觸電，應立即切斷電源進行搶救，未脫離電源前不準直接接觸觸

電者。

（√）

三、問答題：（每題10分，共20分）

1、班組管理的重點是什么？（1）抓好班組的各項管理制度（2）抓好科學的管理方法和手段（3）抓好班組的民主管理。

2、班組安全教育的基本內容有哪些?(1)勞動保護方針政策教育(2)安全技術知識教育(3)典型經驗和事故教訓教育

安全培訓考試試卷（B）

姓名：_____________部門：_____________分數：_______________

一、填空題：（每空2分，共30分）

1、班組是企業生產經營管理的第一線，具有保證企業管理目標實現的作用。

2、燃燒是有條件的，它必須是同時具備：可燃物，氧化劑或助燃物和著火源。發生形形色色各類事故，主要有四方面的原因：人的不安全行為、物的不安全狀態、工作環境的不良、管理的缺陷。

3、壓力容器是承受壓力的密閉容器，若發生破裂，就會釋放出相當大的能量，造成人員傷亡和設備設施破壞。

4、所謂高處作業，是指在距基準面2m以上有可能墜落的高處進行作業。

5、班組是企業能人、強人的聚集庫，具有對企業的發展起“輸能”的作用。

6、在崗人員必須樹立“安全第一”的思想。

7、班組安全教育的種類包括：新進人員、變換工種人員教育、全員安全教育、特種作業人員教育。

8、作業前，把作業工具放在規定位置，作業后及時清潔作業現場，作業前、后都要召開“安全會”，強調作業中的危險點和安全防護要點。

9、班組的特點：結構小、管理全、工作細、任務實、群眾性。

10、專業安全技術知識教育，是指對某一工種的職工進行必須具備的專業安全知識教育。它包括安全技術和專業安全技術操作規程。

二、判斷題（每題3分，共30分）

1、進入容器、設備在外可以無人監護。

（×）

2、進行動火作業可以不與生產系統隔絕。

（×）

3、班組長在生產調度過程中，應嚴格執行危險作業未經審批，不準作業的原則。

（√）

4、班組長要貫徹執行公司、廠、工段對安全生產的規定和要求，全面負責本班組的安全生產。（√）

5、當設備發生外殼漏電時，人體接觸設備金屬外殼所造成的電擊稱作間接接觸電擊。（√）

6、齒輪傳動機構傳動中，兩齒輪開始嚙合的部位最危險。（√）

7、焊接作業時，重要場所和禁火區“未經消防安全部門批準又未落實安全措施不焊；

（√）

8、焊接作業時，設備未斷電、容器未卸壓或密閉器具未采取措施不焊。

（√）

9、電氣作業時，可以利用電熱和燈泡取暖。

（×）

10、發現有人觸電，應立即切斷電源進行搶救，未脫離電源前不準直接接觸觸電者。

（√）

三、單項選擇題（共20分，每題4分）

1、制止“三違”是指制止（B）。

A．違反勞動紀律、違反企業制度、違反交通規則 B．違章指揮、違章作業、違反勞動紀律

C．違反作業規程、違反企業紀律、違反交通規則

2、“一班三檢”是指（A）。

A．在班前、班中、班后進行安全檢查

B．在早、中、晚進行巡回檢查

C．每天進行三次安全檢查。

3、班組長要有民主意識，進行民主決策，利用民主作用，真正做到管理制度化、科學化和（C）。

A、基礎化

B、民主化

C、理性化

4、三級安全教育是指：（B）。

A．國家教育、學校教育、企業教育 B．入廠教育、車間教育、崗位或班組教育 C．車間主任教育、班級教育

5、在進行班組安全教育時應結合（A）進行安全教育 A、職工思想動態

B、市場需要

C、員工主觀需求

五、簡答題（每題10分，共20分）

1、班組安全檢查的目的是什么？

答：（1）開展班組安全生產檢查，就是根據上級有關安全生產的方針、政策、法令、和各種標準運用系統工程的原理和方法，識別生產活動中存在的物的不安全狀態、人的不安全行為，以及生產過程中潛在的職業危害。（2）檢查是手段，整改是目的。

2、班組的概念及職能是什么？

（1）班組是企業中基本作業單位，是企業內部最基層的勞動和管理組織。（2）班組是現代企業管理結構中的基層組織。

第三篇：班組安全培訓大門工試題

班組安全培訓大門工試題

姓名：

分數：

一、填空題。（70分，每空2分）

1、不戴（）、不穿好（）、（）和其它各護品者不準下井。

2、照明工具、（）和其它東西不準掛放在（）等供電線路和（）上。

3、作業時，開始先開（），把釬人躲開后才準開（），操作要（）。

4、到有人作業的天井，要與（）或（）部的人員聯系好，得到同意方可上下。

5、乘罐人員入罐后，大門工進行（），符合乘罐規定后，（）信號工發升降信號。

６、禁止（）作業，嚴格（）程序，在處理浮石前，不得進行其它作業，處理浮石人員要選擇好安全地點。

7、在提升過程中，要時刻（）罐籠的運行情況。

8、發現不正常情況或出現事故，立即發出（）信號進行處理。

９、在罐籠兩端的人員必須面向（），手把（），身體任何部分不準超出（），在罐籠內保持（），禁止打鬧、喧嘩、（）、吃東西。

10、井口兩側的安全門由（）開關，罐內兩側的安全門由（）開關，罐未停穩，不準（）罐籠門。

二、問答題。（３０分，每題１5分）

1.人員在上下罐籠應注意什么？

2、在提升過程中應注意什么？

大門工答案

一 填空

１ 安全帽

礦靴

工作服 2

衣服

電纜

電器設備

３ 風水開關

全風

穩準 ４ 上部

下部

５ 檢查

通知

６ 單人

按照 ７ 注意 ８ 停車

９ 外

扶手

罐外

安靜

吸煙 10 大門工 乘罐人員 開

二

問答

1.人員在上下罐籠應注意下面這幾點

﹙1﹚指揮乘罐人員按規定上、下。每罐按定員標準（每人占用0.2M2底板面積），不準超員，不符合升降規定的嚴禁升降。

﹙2﹚井口兩側的安全門由大門工開關，罐內兩側的安全門由乘罐人員開關，罐未停穩，不準開罐籠門。

﹙3﹚乘罐人員入罐后，大門工進行檢查，符合乘罐規定后，通知信號工發升降信號。在提升過程中應注意以下幾點

﹙1﹚在提升過程中，要時刻注意罐籠的運行情況。

﹙2﹚發現不正常情況或出現事故，立即發出停車信號進行處理。

﹙3﹚發生重大事故，必須匯報有關單位。

第四篇：《班組安全管理》試題

《班組安全管理》習題

一、填空

1.班組長的使命是（防止工傷和重大事故的發生，完成班組生產任務，努力降低成本,提高效率。）。

2.安全文化建設就是用(安全文化)影響人的(安全價值觀)和(安全行為能力)，最終打造(本質安全型企業)。

二、判斷題

1.人因失誤是科學和技術無法企及的因素（）。

×

2.安全行為能力是人的安全價值取向.（）√

3.提高班組成員的崗位技能是創建“學習型班組”的核心。（√

三、簡答題

班組安全管理的內容有哪些?

1.落實安全生產制度

2.進行班組安全教育

3.進行班組安全控制人

4.事故報告及善后制度.班組安全檢查與考核）

第五篇：安全生產班組試題

河南油田2011年班組長HSE培訓

單位 姓名 分數

一、判斷題（20題，每題2分）

1、《安全生產禁令》中無證或酒后駕車是指在工作過程中無證或酒后駕駛公車。對已實行公車改革的單位，在工作過程中駕駛私車不視同駕駛公車。()A、正確 B、錯誤

2、《危險化學品從業單位安全標準化 通用規范》 AQ3013-2008采用動態循環的體系化運行模式。()A、正確 B、錯誤

3、對于承包商的管理應強化HSE資質審查、培訓、風險告知、HSE合同簽訂、開工許可、過程監督、業績考評的全過程監管。()A、正確 B、錯誤

4、危害識別活動應與各單位的關鍵作業活動相結合，確定本單位關鍵作業活動，建立完善本單位關鍵作業活動的風險控制卡。()A、正確 B、錯誤

5、在承包商與社區安全管理方面，依據“誰引入、誰使用、誰主管、誰負責”的原則，嚴格承包商三大環節的控制管理，有效規避企業的連帶責任風險。()A、正確 B、錯誤

6、消除安全隱患，是實現由事故后被動處理向事故前主動防范轉變的重要措施。()A、正確 B、錯誤

7、修訂后的《危險化學品安全管理條例》公布，將于2011年9月1日起施行。那么，新條例相對原有條例有哪些方面內容的修改，又將如何更好地保障危化品安全呢。()A、正確 B、錯誤

8、河南油田對承包商實施開工許可制度。()A、正確 B、錯誤

9、通過應急演練，基層隊崗位工人要人人熟知“一點”（緊急集合地點）、“一圖”（應急逃生路線圖）、“一號”（報警電話號碼）、“一法”（常用的急救方法）。()A、正確 B、錯誤

10、河南油田每年舉辦一次“三違”人員培訓班。()A、正確 B、錯誤

11、HSE最終責任由第一責任人承擔。()

A、正確 B、錯誤

12、河南油田HSE責任制全面體現了“誰主管誰負責”、“ 管生產必須管安全”、“黨政正職是本單位HSE第一責任者”、“安全生產人人有責”的管理原則。()

A、正確 B、錯誤

13、崗位人員應全員參與危害識別，通過崗位風險提示卡、關鍵活動風險控制卡，認知崗位危害與風險，制定落實風險削減控制措施，實現“三不傷害”。()

A、正確 B、錯誤

14、正常作業活動定期進行危害識別，當方法、工藝、技術、材料、設施、人員、環境等發生變更時，應在作業完后進行危害識別。()

A、正確 B、錯誤

15、裝置（項目）設計和建設是體系運行源頭控制環節，是安全運行的前提。()A、正確 B、錯誤

16、裝置（項目）設計和建設的隊伍資質管理重點在設計、建設與監理等隊伍資質管理。()

17、檢查和監督是HSE體系運行的符合性判定和糾偏管理；強調的是一切工作按標準檢查考核。()

A、正確 B、錯誤

18、新《危險化學品安全管理條例》所稱危險化學品，是指具有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質，對人體、設施、環境具有危害的劇毒化學品和其他化學品。包括放射性物品（）

A、正確 B、錯誤

19、按照體系要求，開展全員危害識別和隱患排查活動，根據崗位識別出的危害應建立崗位風險提示卡。()

A、正確 B、錯誤

20、進入含硫化氫介質的設備前，應切斷一切物料，徹底沖洗、吹掃、置換，加好盲板，經取樣分析硫化氫含量及氧含量合格、落實好安全防護措施后，在有人監護的情況下方可進入作業。()

A、正確 B、錯誤

二、選擇題（15題，每題3分）

1、《消防法》（修正案）將于（）起實施 A、2009年1月1日 B、2009年5月1日 C、2009年3月15日 D、2009年9月1日

2、（）是事故、險肇和典型問題發生的重要原因。

A、違章指揮 B、違章操作 C、違反勞動紀律 D、違反法律

3、正常氧氣濃度（）。

A、19.5-23.5% B、“19-23 % C、18-22% D、18.5-22.5%

4、按照應急管理規定落實油田（）一次、二級單位每（）一次、基層隊每月一次的應急演練。

A、每年、每月 B、每年、每半年 C、每月、每半年 D、每月、每季 A、直接領導責任 B、主要領導責任 C、重要領導責任D、次要領導責任

14、《安全生產法》第二十四條規定：生產經營單位新建、改建、擴建工程項目的（），必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。

A、生活設施 B、福利設施 C、安全設施 D、整改設施

15、生產經營單位應當向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的（）、防范措施以

5、對發生的各類事故應在（）內上報，不得瞞報、謊報或拖延不報。A、1小時B、2小時C、3小時 D、4小時

6、《中華人民共和國刑法》規定： 在生產、作業中違反有關安全管理的規定，因而發生重大傷亡事故或者造成其他嚴重后果的，處（）有期徒刑或者拘役；情節特別惡劣的，處三年以上七年以下有期徒刑。

A、三年 B、三年以下 C、五年 D、三年以上

7、車輛超速50%以上行駛的違章屬于（）。

A、致命違章 B、嚴重違章 C、一般違章 D、較大違章

8、基層單位領導接到突發事件或險情報告后，立即按預案啟動（）級應急行動。A、一 B、二 C、三 D、四

9、對重要設備、關鍵裝置的危害因素識別，我們通常采用的方法是（）。A、工作危害分析法 B、因果分析法

C、安全檢查表法 D、故障類型及影響分析法

10、高處作業人員應系用與作業內容相適應的安全帶。安全帶應（）。A、平掛（系）平用 B、高掛（系）低用 C、低掛（系）高用 D、低掛（系）低

11、（）化為安全生產活動獲得最佳秩序，保證安全管理及生產條件達到法律、行政法規、部門規章和標準等要求制定的規則。

A、安全標準化 B、規范化 C、標準化D、合法化

12、承包商選擇應遵照（）的原則。

A、“先簽合同后進場施工”

B、“先進場施工后簽合同”

C、“直接進場施工” D、同時進行

13、（）是指在職責范圍內，對直接主管工作不履行或者不正確履行職責，對造成事故負直接管理責任。

及事故應急措施。

A、危險因素 B、事故隱患 C、設備缺陷 D管理缺陷

三、簡述（15分）

1、簡述本崗位的HSE風險。

2、簡述白國周同志班組管理方法中的“三勤”、“三細”、“三到位”。