第一篇：我有我的young主題班會(huì)策劃書

一、活動(dòng)名稱

“我有我的young ”主題班會(huì)

二、活動(dòng)宗旨

本次班會(huì),主要體現(xiàn)“青春,夢想”,充分展示同學(xué)們的青春活力及舞臺(tái)表現(xiàn)力,培養(yǎng)同學(xué)們敢于表現(xiàn),活潑,熱情的個(gè)性特點(diǎn).同時(shí),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和了解,認(rèn)識自己的青春.三、活動(dòng)主題

青春、夢想、友情、愛情

四、策劃舉辦單位

外語系10級酒管303班

五、活動(dòng)時(shí)間

xx年12月12日星期日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

一教407

七、參與人員

外語系酒管303全體人員

八、組織人員

心理委員、團(tuán)支書、組織委員

九、活動(dòng)流程

流程：由主持人宣布班會(huì)開始,全班同學(xué)鼓掌示意開場

流程：主持人介紹班會(huì)內(nèi)容和開場白

每天,我們與周圍的人和事物打交道,從激動(dòng)、好奇、到平靜、熟悉.我們經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受,在一天天的接觸當(dāng)中我們慢慢成長,懂得了很多.大學(xué),不再是我們夢寐以求的理想,而是眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幅精彩紛呈的山水畫.對我們而言,我們需要靠我們的努力,把自己展現(xiàn)出來.年輕沒有失敗,亮出你自己！

流程：同學(xué)們布置好場景,做“搶椅子”的游戲,音樂響起,參賽者在規(guī)定的圓圈外走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,當(dāng)音樂聲停時(shí),每個(gè)人都竭盡全力搶到屬于自己的凳子,未坐到凳子者淘汰出局,接受懲罰

流程：“零零七”同學(xué)們圍成一個(gè)圈,由一個(gè)人說零,指向另一位同學(xué),被指者說零隨手指向下一個(gè)同學(xué),下一個(gè)同學(xué)說七,雙手作槍狀擊斃一個(gè)同學(xué),被擊者不出聲,旁邊兩位同學(xué)叫啊,反應(yīng)遲頓者或出錯(cuò)者接受懲罰.十、由組織人員做出班會(huì)總結(jié),并征求意見,提出建議.十一、由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束.

第二篇：我有我的 Young主題班會(huì)主持詞

我有我的 Young主題班會(huì)

A：現(xiàn)在我宣布08工商（1）班主題班會(huì)正式開始。

首先讓我們用熱烈的掌聲來歡迎所有的評委老師和來參觀的同學(xué)們。

B：時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間大家都已進(jìn)入高二的下半學(xué)期，我不禁感慨，時(shí)間真的過的很快。

A：的確，看看現(xiàn)在的我們，少了一分稚氣，多了一分成熟，時(shí)間告訴我們：我們長大了。

B:從出生到現(xiàn)在，這漫長的18年帶給了我們許多回憶。也許你對小時(shí)候的印象已經(jīng)模模糊糊。不過沒有關(guān)系，珍惜現(xiàn)在，讓我們永遠(yuǎn)記住高中階段的每一個(gè)精彩片段吧！

A：高中的確帶給了我們很多精彩的回憶，主題班會(huì)，文藝匯演，籃球賽，大合唱，放風(fēng)箏等等??每一次活動(dòng)都帶給我我們不同的感受，但唯一不變的是我們08工商（1）班那顆團(tuán)結(jié)的心。

B：不知不覺又勾起了那么多的回憶，今天的一切在將來也將成為回憶，那么，我們現(xiàn)在能做的，就是讓這個(gè)回憶充滿色彩，讓回憶刻骨銘心，讓我們的青春——無怨無悔！

合：我們的口號是：我有我的Young！

A：年輕就是活力，年輕就是資本，你們蓬勃而又響亮的聲音讓我又一次感到了團(tuán)結(jié)的力量，我相信：我們08工商（1）班的主題班會(huì)一定會(huì)和去年一樣讓大家難以忘懷！

B：讓我們借本次主題班會(huì)，回顧18年前的過去，展望18年后的未來！

讓“青春之歌”陪伴我們度過充滿活力的18！

首先，讓我們進(jìn)入第一樂章——《青春序曲》

A：同學(xué)們，是否還記得自己小時(shí)候那張幼稚的臉龐？是否很懷念童年時(shí)代無憂無 慮的快樂時(shí)光？每每翻開相冊又是否能想起一串串精彩的故事呢？那么讓我們一起回到童年，彼此分享那時(shí)的快樂好嗎？

B：今天我們帶來了很多同學(xué)們童年時(shí)的照片哦，讓我們大家來猜猜他們是誰吧？

A：大家先來看看第一張，這里的場景是不是很熟悉呢，應(yīng)該是峙山公園！那么大家都來猜一下這個(gè)站在飛機(jī)上的小男孩是誰吧！

A：沒錯(cuò)，他就是葉澤州小的時(shí)候，變化真的很大哦！

B：恩一點(diǎn)也看不出來誒

A：那么讓我們請葉澤州同學(xué)來講一下他們照片背后的故事吧！

B：那第二張呢

A：讓我們再來看看壓軸的照片吧！

B：好的，讓我們用掌聲感謝葉澤州同學(xué)給我們講述的照片故事！

現(xiàn)在我們再來看看第二位同學(xué)的照片巴！大家來猜猜站在穿上的那個(gè)小姑娘是誰啊？

A：我們現(xiàn)在有請她來為我們講述一下那些照片的故事吧！

恩，再次感謝王佳輝同學(xué)為我們來帶動(dòng)她的童年。看了那么多大家小時(shí) 候的照片，不經(jīng)也勾起了我許多童年時(shí)期的回憶，在此我也給大家?guī)?/p>

了許多照片，與大家一起分享我的童年。

1、這張照片是我3歲的時(shí)候拍的，我記得是我的爸爸媽媽第一次帶我去上海游玩的時(shí)

候，在上海的錦江樂園門口拍的，大家知道我是哪一個(gè)嗎？恩，大家都很厲害啊，似乎是我玩的太瘋了，看起來有點(diǎn)狼狽呢？

2、看這張，你們知道我是哪一個(gè)嗎？嗯，是的，左邊那個(gè)呢是我鄰居家的小妹妹，我們經(jīng)常一起去玩有一天我們在外面玩，我把自己的棒冰和她一起分享你們看，后來我就在那里哭了，你們知道我為什么哭嗎？我的棒冰被她搶走了啦！

3、這最后一張是我和媽媽一起去寧波東錢湖玩的時(shí)候留下的合影，也是我第一次 騎馬

哦！

B：我們用掌聲感謝王姣姣為我們帶來的精彩故事。

我想大家的童年應(yīng)該都是很精彩的吧！我想如果我們能擁有一個(gè)多唻A夢，一定會(huì)想

要，坐著時(shí)光機(jī)，回到從前，體味童年時(shí)代的快樂時(shí)光！

A：但是動(dòng)畫片終歸是動(dòng)畫片，成長是我們的必然，正處于青春期的我們雖然少了童年的無知與幼稚，但我們多了一分懂事與冷靜。是時(shí)間讓我們成長，讓我們走向了成熟。

B：小小少年很少煩惱，無憂無慮樂淘淘，但有一天**突起，他的煩惱增加了！這是兒

歌《小小少年》里的歌詞。

正如歌詞寫的那樣，青春期的煩惱猶如青春痘，不斷的增加，讓我們很是煩惱。那么，我們又該如何來解決這些可惡的“青春痘“呢？

現(xiàn)在讓我們進(jìn)去第二樂章——《青春七色花》，首先讓我們來欣賞小品《叛逆》故事講述的是一位正處于青春期的女生與老師、父母之間的矛盾，讓我們掌聲歡迎表演的同學(xué)！

A：同學(xué)們的表演很精彩，讓我們再一次用掌聲感謝他們的表演。

青春期的我們與老師，父母等長輩們爭吵，似乎成了一件很普遍的事情。

因?yàn)榕涯嫫诘奈覀冮_始對這個(gè)社會(huì)有了自我的認(rèn)識，開始有了個(gè)人的想法與觀點(diǎn)。現(xiàn)在的我們不再是隨便哄騙的孩子，也做不到像嬰兒那樣“哭過就忘掉”。青春期的我們是脆弱的，也是孤獨(dú)，這時(shí)候，我們更需要的是一種關(guān)愛，老師的愛，父母的愛，朋友的愛??接下來讓我們欣賞話劇《紙飛機(jī)》

讓我們用熱烈的掌聲歡迎表演的同學(xué)們！

B：由一個(gè)紙飛機(jī)引發(fā)的一連串的故事，父親與兒子的對話，每一個(gè)精彩的片段形象的描

述了青春期的我們在情感上的矛盾。

A：也許坐在某個(gè)角落的你曾今也有過相似的經(jīng)歷，也有過共同的煩惱，看了這個(gè)話劇以

后你又是否有所感悟呢！

B：但早戀問題是現(xiàn)今校園較普遍的現(xiàn)象，假如我們真的遇到這樣的事情我們又該如何正

確的去面對呢？

我們首先來了解一下同學(xué)們面對這樣的問題是如何來解決的吧！

問1：最為一個(gè)男孩子，在你的心中是否曾經(jīng)對某個(gè)女孩子存在過好感呢？

那么你認(rèn)為那是愛情嗎？

（恩，謝謝你的回答）

A：問2：作為一個(gè)女孩子被男孩子追是很有可能是事情，假如你遇到了一個(gè)瘋狂的追求者，你會(huì)如何去解決和面對呢？

（謝謝你的回答）

B：問3：你是怎樣看待那些這個(gè)中學(xué)生早戀問題的呢？

（謝謝你的回答，我覺得很有道理，有時(shí)候男女聲之間的關(guān)系，不一定是愛情，也可以是友情，純潔的友情的確比任何東西都來的珍貴。）

A：是的，朋友是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

俗話說“在家靠父母，在外靠朋友”團(tuán)結(jié)力量大，友情的默契有時(shí)候可以超出你的想象！

B：接下來呢我們來玩一個(gè)友情默契小游戲，希望大姐能在游戲中體會(huì)友情的默契，我先

講述一下游戲規(guī)則：

一、2人一組，一個(gè)蒙住雙眼，另一個(gè)人指揮，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將小丑的五官與裝飾

貼到正確的位子。

二、每輪比賽為2組，黏貼最正確的一組獲勝，并發(fā)友情小禮物留作紀(jì)念。（發(fā)禮

物：）

三、所有的參賽隊(duì)員，我們都拍照留念，班會(huì)結(jié)束后打印照片留作紀(jì)念。（拍照：）

四、希望老師與學(xué)生都積極參加，讓我們知道友情并不分年齡。

現(xiàn)在我宣布游戲開始！

A：我們同學(xué)們先來吧，先給大家做個(gè)示范，希望待會(huì)老師也能上來玩好不好啊！

不要錯(cuò)過了體驗(yàn)友情的好機(jī)會(huì)哦、一定會(huì)讓你難忘的，在我們?nèi)松心芰粝铝硪坏里L(fēng)景呢！

準(zhǔn)備好了沒有，好的計(jì)時(shí)開始，出發(fā)！

時(shí)間到，我數(shù)1 2 3 摘下眼罩哦！1?? 2?? 3??

同學(xué)們覺得哪一組獲勝了啊（A或者B）

恩，大家都支持（A或者B），那么我宣布（）組獲勝，讓我們?yōu)樗麄兯蜕嫌亚樾《Y物 現(xiàn)在請2組隊(duì)員都圍在小丑的旁邊，來拍張照片吧

生日：

A：這個(gè)生日蛋糕很漂亮吧，我們知道，過幾天就是你的生日了，所以我們想借這次主題

班會(huì)為你過一個(gè)難忘的生日。不僅應(yīng)和了我們班會(huì)的主題，更是我們?nèi)嗤瑢W(xué)對你的關(guān)愛與濃濃的友情，希望你能喜歡我們給你帶了的這個(gè)surprise。

這個(gè)是我們?nèi)嗨湍愕纳斩Y物，希望你會(huì)喜歡。

B：這個(gè)生日活動(dòng)都是同學(xué)們瞞著任俠義同學(xué)默默進(jìn)行的，想必他對我們最近一些奇怪的舉動(dòng)也感到很好奇吧。因?yàn)槲覀內(nèi)嗵氐貫槟沅浿屏艘粋€(gè)視頻，里面都是我們對你的生日祝福??請看大屏幕

A：同學(xué)們的祝福是不是很感人呢！

08工商（1）班是一個(gè)大家庭，我們就是你的家人，我們也伴你成長，現(xiàn)在你來許愿，說一下你的生日愿望！

B:現(xiàn)在讓我們迎接成長的一刻，來吹滅你的生日蠟燭吧！

（大家集體鼓掌）

A：那么美好的時(shí)刻怎么可以讓他就這樣消失呢，讓我們?yōu)槿蝹b義拍張照片，給他做個(gè)紀(jì)

念好不好啊

B：剛才的一切是多么的美好，多么的感人啊。這美味可口的蛋糕就讓我們先放到一半，等到班會(huì)結(jié)束后盡情分享吧，現(xiàn)在讓我們進(jìn)入第三樂章——《放飛青春》

A：在座的同學(xué)們，也許你現(xiàn)在已經(jīng)成年，也許你即將成年，現(xiàn)在的我們都少了一分稚氣，多了一分成熟：少了一分沖動(dòng)，多了一分穩(wěn)重，讓我們借這次的主題班會(huì)，見證18歲的到來，讓我們?nèi)w起立，舉起我們的右手，莊重的宣讀成人宣言。

B：今天，我在這里鄭重宣誓：開始（附件）B：大家請坐下。現(xiàn)在開始，我們就要以成人的心態(tài)面對自己，面對社會(huì)。作為一個(gè)社會(huì)

人，國家的一份子，祖國的下一代，面對種種災(zāi)難，我們是不是更應(yīng)該出一份力呢？（是）想必大家也都聽說了：我們祖國的青海地震了，我們的中國同胞又在災(zāi)難中喪失了生命，有很多人需要我們的幫助

A：也許我們無法親臨現(xiàn)場，但是我們中國人堅(jiān)強(qiáng)的心永遠(yuǎn)系在一起，一方有難，八方支

援，所有的士兵在現(xiàn)場努力的搶救著生命。面對一次又一次的災(zāi)難我們中國人從來沒有退縮，相反我們更加的堅(jiān)強(qiáng)了。

B：讓我們默默的祈禱，用歌聲來表達(dá)我們的祝福（音樂，和你一樣）

A：40分鐘就這樣過去了，即將進(jìn)入尾端，現(xiàn)在讓我們的班主任張老師來發(fā)表一下她對我們這次主題班會(huì)的感想吧，大家鼓掌歡迎：

A讓我們唱響青春的《魔力》，刪除憂郁，復(fù)制甜蜜，在歌聲中結(jié)束我們今天的的主題班

會(huì)吧！

B：我宣布08工商(1)班主題班會(huì)正式結(jié)束！

第三篇：“自立自強(qiáng),雙創(chuàng)有我”主題班會(huì)策劃書

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)商學(xué)院會(huì)計(jì)4班 “自立自強(qiáng)，雙創(chuàng)有我”

主

題

班

會(huì)

策

劃

書

目錄

一、班會(huì)背景..................................................二、班會(huì)目的..................................................三、班會(huì)主題..................................................四、班會(huì)時(shí)間..................................................五、班會(huì)地點(diǎn)..................................................六、參與人員..................................................七、班會(huì)形式..................................................八、班會(huì)內(nèi)容..................................................九、班會(huì)經(jīng)費(fèi)..................................................十、應(yīng)急預(yù)案..................................................一、班會(huì)背景

李克強(qiáng)在公開場合發(fā)出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召，最早是在2014年9月的夏季達(dá)沃斯論壇上。當(dāng)時(shí)他提出，要在960萬平方公里土地上掀起“大眾創(chuàng)業(yè)”“草根創(chuàng)業(yè)”的新浪潮，形成“萬眾創(chuàng)新”“人人創(chuàng)新”的新態(tài)勢。此后，他在首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)、國務(wù)院常務(wù)會(huì)議和各種場合中頻頻闡釋這一關(guān)鍵詞。每到一地考察，他幾乎都要與當(dāng)?shù)啬贻p的“創(chuàng)客”會(huì)面。他希望激發(fā)民族的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新基因。

2015年李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告又提出：“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”。政府工作報(bào)告中如此表述：推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，“既可以擴(kuò)大就業(yè)、增加居民收入，又有利于促進(jìn)社會(huì)縱向流動(dòng)和公平正義”。在論及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化時(shí)，強(qiáng)調(diào)“讓人們在創(chuàng)造財(cái)富的過程中，更好地實(shí)現(xiàn)精神追求和自身價(jià)值”。[ 二．班會(huì)目的

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于高校共青團(tuán)積極促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的實(shí)施意見》，倡導(dǎo)廣大青年樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，投身“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代浪潮，本期青年政治理論學(xué)習(xí)要求各支部組織廣大青年認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)政策和知識，了解當(dāng)前社會(huì)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，積極思考和探索創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)途徑，為實(shí)現(xiàn)“十三五”發(fā)展規(guī)劃和全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量。

三．班會(huì)主題

“自立自強(qiáng)，雙創(chuàng)有我”

四．班會(huì)時(shí)間

2016年6月16日（周四）下午第二節(jié)大課

五．班會(huì)地點(diǎn)

室內(nèi)：10教南318 六．參與人員

2015級商學(xué)院會(huì)計(jì)4班全體同學(xué) 七．班會(huì)形式

班會(huì)將以播放新聞視頻，幻燈片，演講，問卷調(diào)查，小合唱的形式進(jìn)行

八．班會(huì)內(nèi)容 新聞稿：張巍

策劃、課件制作及演講：武鵬濤

主持：董悅，董亞雯

總結(jié)：黎卓婷

班會(huì)流程：

1.主持人開場辭并引出本次主題。2.播放新聞視頻。

3.PPT講解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。

4.介紹創(chuàng)業(yè)成功和失敗案例，請同學(xué)分析其中的經(jīng)驗(yàn)。5.關(guān)于創(chuàng)業(yè)的演講--創(chuàng)業(yè)者必備的能力和素質(zhì)。

6.舉例我們身邊的創(chuàng)業(yè)案例——農(nóng)大的明信片，請大家寫下箴言相互贈(zèng)送。7.小合唱結(jié)束班會(huì)（暫定【我的驕傲】容祖兒）

九．班會(huì)經(jīng)費(fèi)

農(nóng)大明信片3份（10張/份），問卷調(diào)查表30張 十．注意事項(xiàng)

若在班會(huì)進(jìn)行途中出現(xiàn)了意外情況，比如斷電、地震等突發(fā)事件，則停止班會(huì)，將班會(huì)進(jìn)行推遲，以個(gè)人安全為首位。具體情況應(yīng)按所發(fā)生狀況進(jìn)行處理。

第四篇：“我愛我”主題班會(huì)策劃書

一、前言： 在大學(xué)里，生活要度過三年，在不斷學(xué)習(xí)和生活中，大學(xué)生經(jīng)常會(huì)遇到一些問題，雖然不是很窘迫，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現(xiàn)一點(diǎn)問題我們也要關(guān)注。

二、活動(dòng)時(shí)間：xx年 5月 25日 星期二

三、活動(dòng)地點(diǎn)：二教118多媒體課室

四、活動(dòng)主題：我 愛 我

五、活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動(dòng)，消除困惑，走出誤區(qū)；

2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。

六、活動(dòng)宗旨：關(guān)愛自己，健康成長

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、討論活動(dòng)流程，確定初步的框架

2、確定各框架的內(nèi)容，主持人，安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)

3、完成策劃書

4、人員分配：

班長負(fù)責(zé)申請多媒體課室并協(xié)助心理委員開展這次班會(huì)

團(tuán)支書以班級團(tuán)支部為單位帶領(lǐng)市營2班全體同學(xué)積極參加此次班會(huì)

文娛委員負(fù)責(zé)老師的宣傳工作及主持此次班會(huì)

生活委員負(fù)責(zé)金費(fèi)開支，買此次班會(huì)需要用品

心理委員負(fù)責(zé)最后班會(huì)總結(jié)

八、班會(huì)主要流程：

1、班會(huì)由主持人開場，首先由輔導(dǎo)員為我們宣傳有關(guān)畢業(yè)信息及申請免聽的信息

2、由心理委員向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來以及介紹大學(xué)生心理健康的重要性，學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。

3、（1）小游戲

（數(shù)字手心游戲）我們將讓每位同學(xué)參加到游戲中來，在游戲中吸取心理知識，感受團(tuán)隊(duì)合作的精神。并調(diào)動(dòng)同學(xué)們的氣氛。

（2）小測試！

4、對勝利的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行必要的獎(jiǎng)勵(lì)

5、心理委員對這次班會(huì)作總結(jié)

九、活動(dòng)意義：

通過本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！

小測試！有高達(dá)98%的準(zhǔn)確率，不信試試！很詭異喔！我已經(jīng)試過了,很準(zhǔn),真的很準(zhǔn),至少很符合我現(xiàn)在的情況,同志們,來做下吧~~~~

人格測驗(yàn) : 每一個(gè)人只能夠許一個(gè)愿望......試試看 , 可是千萬不要作弊 , 不要先看結(jié)論!你會(huì)對你的答案感到非常訝異.我們的腦海就像是一個(gè)降落傘一樣;當(dāng)它在於開放的狀態(tài)下就能夠達(dá)到更好的運(yùn)作.這是非常有趣的 ,但是你必須百分之百的遵守所有的指示.千萬不要作弊哦!~~~

*** 在開始本測驗(yàn)之前請先許一個(gè)愿望吧***

注意!請依照順序來回答本問卷.一共只有4個(gè)問題 ,但是如果你在回答之前先偷看了結(jié)論 ,你就無法得到真正誠實(shí)的答案.現(xiàn)在請慢慢的閱讀并且回答.不要事先偷看

請準(zhǔn)備筆和紙來寫下你的答案.在於問卷的最后你將會(huì)須要它來解讀你的人格

這是一個(gè)非常誠實(shí)的問卷 ,它將會(huì)告訴你許多關(guān)於你 真正的自我 的事情.************************************************** ***********

請將以下的5種動(dòng)物 , 依你對它們喜愛的順序排列:

-母牛綿羊豬-

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請?jiān)陟兑韵碌拿恳痪湓捴髮懗鲆粋€(gè)你對於它所感覺的形容詞 :

-狗老鼠海

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請想一些人(這一些人必須認(rèn)識你 ,并且對你來說是非常重要的人)

請將這一些人與以下的顏色聯(lián)想在一起

(不要重復(fù)名稱或顏色)

每一個(gè)人只能和一個(gè)顏色聯(lián)想而已.-黃色紅色綠色

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最后 , 請寫下你的幸運(yùn)號碼以及一個(gè)星期中你最喜歡的日子

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你已經(jīng)寫好了嗎 ? 請確定你所寫出的答案是你內(nèi)心真正的感受 這是你最后的機(jī)會(huì)來作出任何的更改.現(xiàn)在請看以下的解說 :但是在閱讀之前請?jiān)俣仍S下你之前所許的愿望.下面是答案哦,準(zhǔn)備好了沒有啊??

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這將會(huì)解說你心目中許多重要事件的順位 : 牛 , 代表事業(yè) 老虎 , 代表自信 綿羊 , 代表愛情 馬 , 代表家庭 豬 , 代表金錢

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你對於 狗 的形容詞就是形容你自己本身的人格.你對於 老鼠 的形容詞就是形容你的敵人的人格.你對於 海 的形容詞就是形容你對於你自己本身的人生的看法.************************************************** ***********

黃色 : 這是一位你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人.橘紅色 : 這是一位你永遠(yuǎn)可以當(dāng)他為 真正的朋友的人.紅色 : 這是一位你真正深愛的人.白色 : 這一位是你靈魂的雙胞胎.綠色 : 這是一位你終身難忘的人.************************************************** ***********

第五篇：5“大學(xué),我有一個(gè)夢想”主題班會(huì)策劃書

“大學(xué)，我有一個(gè)夢想”主題班會(huì)策劃書

一、活動(dòng)背景：

十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷過千軍萬馬過獨(dú)木橋的洶涌之勢，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來到了這個(gè)在夢里見過無數(shù)次的象牙塔，這個(gè)夢想起飛的地方。現(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大一的幾個(gè)月的時(shí)光，我們的夢想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定！為了夢想，你選擇等待還是追求？

為了明天的起飛，請?jiān)诮裉煅b上翅膀！

二、活動(dòng)目的：

讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題，找到人生的目標(biāo)展示一個(gè)競爭殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對夢想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來。

通過活動(dòng)，增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流

四、活動(dòng)主題：

大學(xué)、夢想、行動(dòng)力

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：xx年 x月x日

地點(diǎn)： 教室

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、由團(tuán)支書段秀秀準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，召開班委會(huì)，分配各班委工作，為活動(dòng)做準(zhǔn)備

2、由團(tuán)支書張迪準(zhǔn)備書籍—《大學(xué)生的未來不是夢》，以及該書的簡單介紹

3、陳夢夢搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料

4、班長陳樂、李凱負(fù)責(zé)購買筆記本，用于活動(dòng)時(shí)記錄大家夢想；

5、班長李凱負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行；確定活動(dòng)主持人

七、活動(dòng)流程：

1、主持人提出問題：

1）ｗhat are you？

2）ｗhat doyou want？

3）ｗhat can you do？

4）ｗhat can support you？

5）ｗhat can you be in the end？

2、宣布活動(dòng)正式開始，隨機(jī)抽取同學(xué)。談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸

3、由主持人引入夢想的話題，再隨機(jī)抽取同學(xué)談?wù)勛约旱膲粝?/p>

4、主持人總結(jié)，并談?wù)勛约焊杏|

5、由團(tuán)支書張迪向大家介紹書籍——《大學(xué)生的未來不是夢》，并把樣本給大家現(xiàn)場傳閱

6、由班長陳夢夢向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例，并簡要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^察到的本班同學(xué)所存在的問題

7、組織大家依次在事先準(zhǔn)備好的本子上寫下自己的夢想或者對大學(xué)生活的感觸

8、團(tuán)支書段秀秀總結(jié)發(fā)言

9、由班長陳樂安排大家有序離場，安排大家打掃衛(wèi)生

八、活動(dòng)后材料整理

（一）照片整理及活動(dòng)通訊稿

負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書羅洋

要求：十頁以上ppt制作，每頁附有文字、圖片等；通訊稿500字以上 完成時(shí)間： x月x日前

（二）活動(dòng)總結(jié)整理

負(fù)責(zé)人：旅游班長王倩

總結(jié)要求：1份1000字 電子文檔

完成時(shí)間：xx年x月x日前

（三）資料總整理及修改

負(fù)責(zé)人：張露露

要求：訂裝好資料，投到組織部信箱

完成時(shí)間：xx年x月x日前

九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

1、人員出勤率

2、筆記本的購買應(yīng)保證質(zhì)量及樣式，以充分調(diào)動(dòng)大家積極性

3、活動(dòng)過程中衛(wèi)生的保持

4、活動(dòng)中照片的收集