第一篇：工程運行班組實施方案

工程運行班組在深入開展“學技能、負責任、強服務”創先爭優活動的實施方案

根據楊永齊處長《在后勤班組深入開展?學技能、負責任、強服務?創先爭優活動動員會上的發言材料》的指示精神和具體要求，為了進一步加強班組建設，進一步提升隊伍素質，努力打造專業化、職業化、技能化、負責任的后勤服務隊伍，全面提升后勤保障支撐能力。結合本班組的實際情況，特制定《工程運行班組在深入開展?學技能、負責任、強服務?創先爭優活動的實施方案》：

一、指導思想

以楊處長《在后勤班組深入開展?學技能、負責任、強服務?創先爭優活動動員會上的發言材料》為指導，以《國家電網公司班組建設管理標準》為依據，認真貫徹落實高培中心黨組《關于進一步加強員工隊伍建設，全面提升隊伍素質的意見》（國網高培黨組[2011]1號）精神，全面總結工程運行班組成立以來取得的主要成績，認真梳理、查找存在的主要問題，制定有效可行的整改措施，全面啟動?學技能、負責任、強服務?創先爭優活動，積極落實中心黨組?三個三?建設，努力營造?學技能、負責任、強服務?的工作氛圍，打造出一個?忠誠企業，甘于奉獻，有戰斗力和凝聚力?的工程運行班組團隊，為中心實現跨越式發展做出我們最大

— 1 —的貢獻。要著力在以下幾個方面取得實效：

1、首先是要在班組長綜合能力素質提高方面取得實效 楊處指出，班組建設的核心是要有一名合格、稱職的班組長，因此，?三個三?建設是中心全面提升隊伍素質的一項長期戰略任務，作為中心?三支隊伍?建設之一的班組長能力建設，黨組一直給予了高度重視，應當說，通過幾年的實踐，取得了階段性成果。但也存在一些問題：班組長的大局意識、責任意識、質量意識、執行意識、主動服務意識有待進一步強化；沒有充分發揮班組長的模范帶頭作用；對班組成員的全天候管理、全方位關懷做的不到位；個別班組長工作方式簡單粗暴；班組管理的標準化和精細化程度有待完善；班組間溝通不充分、存在扯皮現象；缺乏勤儉辦事的美德，存在浪費現象，提高班組長的綜合能力素質就成了我們亟待解決的一個突出問題，不解決這個問題，班組建設就將成為一句空話。因此，通過這次活動要努力把?全天候班組長管理?落到實處：

班組長起著承上啟下、上情下達的作用，是抓好班組建設的關鍵。加強班組長能力建設，就是要全面提升班組長的工作技能和管理能力。一是班組長要有強烈的事業心，甘于奉獻，嚴于律己，以身作則，身體力行，帶頭做出表率，帶頭執行各項規章制度，以實際行動影響、帶動班組全體員工完成好各項工作任務，只有這樣才能起到示范作用，引領作

用。二是要堅持原則，敢于負責，對違反規章制度、影響正常工作秩序的人，要真抓敢管，敢于批評，要實事求是，按規章制度辦事，該表揚的表揚、該獎勵的獎勵。要從嚴要求，是非分明，弘揚正氣，只有這樣才能樹立良好的作風，帶出過硬的隊伍。三是要熟悉業務，技術過硬。既要懂管理，又要懂技術，既要懂得管理方法與技巧，又要對班組管理范圍內的設備設施會維護，會操作，這就要求我們班組長要不斷學習新技術、掌握科學的管理方法。四是要有全心全意為員工服務的思想，要把員工當親人，要加強與班組成員的溝通、交流，每月至少與班組員工交流一次。談話的過程中，班組長要講究說話的藝術、溝通的技巧，確保談話的有效性，要掌握員工思想動態、個人習慣和特長，對班組員工提出的合理要求必須認真傾聽，并立即向處長匯報，不得推諉。真正實現對班組成員的全天候管理、全方位關懷。五是做到?干事、干凈?，對自己高標準、嚴要求，善于總結、摸索、積累和學習各方面的管理經驗，進一步增強事業心，責任感和原則性，誠實做人，認真做事，用心工作，做到人事關系簡單，工作關系清白。

2、二是要在班組整體建設方面取得實效

工程運行班組自成立以來始終以《國家電網公司班組建設管理標準》為依據，認真總結過去的經驗和教訓，不斷梳理、查找工作中存在的問題與不足，全面落實后勤保障處

2011年工作計劃，努力加強工程設備標準化管理，提高安全運行水平，深化隱患排查治理常態機制，加快形成班組建設爭先創優的長效機制，充分發揮了班組建設在高培中心?加強‘三個三’建設、全面提升隊伍素質?中的重要作用，取得了可喜的成就，但和中心黨組的要求及《國家電網公司班組建設管理標準》相比，我們工程運行班組仍存在一定的差距。因此，要通過這次?學技能、負責任、強服務?創先爭優活動，力爭在班組基礎管理、班組安全建設、技能建設、創新建設、民主建設、思想建設、文化建設、班組服務質量及規范等方面取得有效的提高。

3、三是精心組織、周密安排、務求取得實效

工程運行班組要把?學技能、負責任、強服務?創先爭優活動與日常工作有機結合起來。結合工作抓活動，抓好活動促工作，避免出現“兩張皮”。要按照《國家電網公司班組建設管理標準》全面梳理班組存在的問題，制定整改措施，按規定期限整改，力爭在年底前自查申報優秀達標班組。

4、四是要將?學技能、負責任、強服務?作為考評員工的重要標準

一是員工要樹立愛崗敬業、崗位成才的意識，有付出才有回報，有貢獻才有收益。廣大員工應樹立正確的就業觀，干一行愛一行。二是只有努力鉆研業務、提升自身專業技能，才能勝任崗位要求。三是應牢固樹立忠誠企業、忠誠事業、忠誠崗位的意識，倍加珍惜現在的工作崗位、倍加努力的工作，自我加壓，主動作為，充分體現自身職業素質，為自身職業生涯增光添彩。四是全體員工要強化責任意識，切實增強工作的使命感和緊迫感，使責任內化于心，主動把責任轉化為貫徹單位黨組各項決策部署的自覺行動，履職盡責、勇于擔當、身體力行、真抓實干。五是全體員工要提高執行能力和公轉力，服從指揮，聽從命令，不折不扣地完成好各項工作。六是全體員工要樹立大局意識。后勤處是一個整體，每一個員工都是一個窗口，大家要時刻注意自己的一言一行、一舉一動，自覺服從和服務于工作大局，恪盡職守，心往一處想，勁往一處使，通力合作，共同完成各項工作任務。七是堅決反對用不理智的方式來解決問題。

三、實施步驟

工程運行班組要以班長為重點全體員工參加深入開展?學技能、負責任、強服務?創先爭優活動，時間從2011年9月13日開始，2011年12月31日結束。扎實做好三個階段的工作：

第一階段：學習討論階段（9月13日—9月17日），分兩個晨會認真學習楊永齊處長《在后勤班組深入開展?學技能、負責任、強服務?創先爭優活動動員會上的發言材料》，并結合自身的實際情況，每位員工寫一份《開展?學技能、負責任、強服務?創先爭優活動材料》，內容主要包括：本

人班組成立以來的主要成績，存在的問題，今后的工作目標和工作重點。

第二階段：班組總結自查階段(9月18日—9月24日)，班組由班長牽頭總結班組成立以來取得的主要成績，以《國家電網公司班組建設管理標準》為依據認真梳理、查找班組內部存在的問題，細化工作流程和工作標準，完善班組各類臺賬。

第三階段：整改落實階段（9月26日—10月31日），針對存在的突出問題，緊密結合工作實際，學習借鑒先進班組的工作經驗，明確整改思路和措施，制定整改方案，對出現的問題，及時整改。

第四階段：總結提高—申報達標班組（11月—12月），認真總結全年工作中行之有效的方法，對好的方法和舉措進行鞏固提高，力爭在年底前自查申報達標班組。

工程運行班組馬愛民

2011年9月14日

第二篇：運行班組管理方法

運行班組管理方法

班組是企業的“細胞”,是企業的有機組成部分,也是企業一切工作的立足點?只有每一個班組都充滿生機和活力,企業才會有較好的經濟效益,才會有旺盛的生命力,才能展翅騰飛,迅速發展?為了更好的發揮班組在企業中的作用，現把運行一班的班組管理歸納如下，以便指導班組今后的工作，盡快地實現“五型”班組。

一、抓班組管理首先必須抓安全

1、堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“任何風險都可以控制、任何違章都可以避免、任何事故都可以避免”的安全生產理念，將“安全”與“生產”緊密地聯系起來，做到班組“三無”、“六有”、“六無”的安全管理目標即“三無”：個人無違章、崗位無隱患、班組無事故；“六有”：安全有目標、管理有規章、操作有規程、檢查有記錄、考核有依據、班組有安全員；“六無”：作業無事故、作業無“三違”、設備無缺陷、環境無隱患、制度無缺陷、教育無遺漏。

2、開好班前安全會

（1）健康和心理認證。發現健康狀況不良、疲憊或帶有煩惱和心事來上班的員工，要給予教育、幫助，必要時寧可停止其工作也要保證安全。班組成員間互相檢查。

（2）檢查安全防護用品是否正確使用，先由班組成員自查或互相檢查，然后當班班長或班組安全員認真檢查每個運行人員防護用品配備。使用情況。

（3）進行作業指示和危險預測。班長根據當天的工作安排，簡潔、明了的向人員交代工作內容和生產中人、機、環境的不安全因素。班組成員可各抒己見，發表議論，以確定可能有什么危險，應該怎樣做才能防止事故發生。

（4）班前會后，應將班前會的內容及時進行記錄，以備發生事故時查閱，達到查清原因、分清責任的目的。

3、經常開展安全教育

（1）新工人安全教育。班長應及時對新入廠的員工進行上崗前的班組安全教育。即介紹本班組生產概況、特點、范圍、作業環境、設備狀況、消防設施等。重點介紹可能發生傷害事故的各種危險因素和危險部位，可用一些典型事故實力去剖析講解；講解本工種安全操作規程和崗位責任及有關安全注意事項，并學會如何緊急處理險情。（2）事故案例分析教育。通過對安全事故案例的分析，了解事故發生的原因及防范方法，從而提高了員工的分析能力，增強了員工的安全意識，加深了員工對事故對策的理解，使對策能有效落實，避免類似事故的發生。

（3）安全生產法規學習。通過學習《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國刑法》等法律法規，提高員工法律意識，避免觸犯法律。

4、遵守安全生產規章制度

（1）建立健全安全生產責任。班長與班組員工簽訂《水灰部員工無違章作業保證書》、《水灰部員工四不傷害保證書》、《水灰部安全生產

責任書》等協議書，從制度上規范各級人員相互間的安全責任，做到相互提醒、相互照顧、相互監督、相互保證，從而實現班組安全。（2）實行巡回檢查制。嚴格執行部門下發的崗位設備巡回檢查制度，按照巡回檢查路線、時間，員工在自己的崗位管轄范圍內，對生產設備的運轉情況，進行詳細檢查，對特殊情況如天氣變化，異常工況應增加檢查次數，一遍及時發現異常情況，采取措施消除隱患，排除故障，防止事故發生。

（3）嚴格交接班制。交接班人員采取“心想、眼看、手指、口述“法，把設備運轉情況、異常情況及處理結果、存在問題、處理意見，以及生產的原始記錄、領導的生產指示、崗位的儀器、儀表等一一交接清楚。做到不清楚不交班、不接班。

（4）建立安全技術崗位練兵制度。通過結合實際的事故預想、反事故演習、考問講解和技術問答等形式將理論與實際結合起來，使員工達到“三熟三能”，從而提高員工實際操作水平。

（5）嚴格勞動保護用品的使用制度。勞動保護是保護員工安全健康的輔助手段，班組要組織員工正確穿戴勞動保護用品。勞動保護用品穿戴不齊全、不正確的不得上崗。

5、開展安全檢查

（1）檢查班組成員是否樹立了“安全第一”的思想，安全責任心是否強，是否掌握了安全操作技能和自覺遵守安全技術操作規程以及各種安全生產制度，對于不安全的行為是否敢于糾正和制止，是否嚴格遵守勞動紀律，是否做到安全文明生產，是否正確、合理穿戴和使用

個人防護用品、用具。

（2）檢查本班組是否貫徹了國家有關安全生產的方針政策和法規制度，對安全生產各種的認識知否正確，是否建立和執行了班組安全生產責任制，對傷亡事故是否做到了“四不放過”。

（3）檢查生產現場是否存在物的不安全狀態。檢查設備的安全防護裝置是否良好，檢查設備、設施、工具是否有缺陷。

（4）檢查員工在生產過程中是否存在不安全行為和不安全的操作。檢查有無忽視安全技術操作規程的現象，檢查有無違反勞動紀律的現象，檢查日常生產中有無誤操作、誤處理的現象，檢查個人勞動防護用品的穿戴和使用情況，及時發現并積極推廣安全生產先進經驗。

二、抓班組管理必須抓生產

1、根據現場設備的實際運行狀況，合理安排各崗位運行方式，調整運行參數，實現經濟性和安全性良好的結合，以保證節能、降耗，實現員工經濟效益。

2、養成班員良好的節儉習慣。堅持對班員進行勤儉節約的道德教育，班員養成和保持了良好的節儉習慣，愛護公物，班組范圍內無長流水、長明燈等不良現象

3、加強成本分析與控制。班組經常組織進行針對性的成本分析，重點結合脫硫和中繼泵房所使用的石膏、循環水的情況，并采取相應措施，班員有強烈的成本意識，時刻注重精打細算.4、及時發現現場隱患及缺陷，采用A、B、C法。即把現場所看到的東西或感想用筆記下來。把與自己的看法或要求不合的部分分為

A、B、C三級，并決定A是明天要改善的，B是一周后要改善的，C是一個月后要改善的。與相關負責人進行溝通。每次回到現場時，檢查缺陷處理狀況，直到滿意為止。

5、班員講究個人衛生，注重儀表儀容，在進入生產現場后必須按規定統一著裝運轉員工作服，整潔劃一，體現出公司的良好形象。

三、抓管理必須提高班長的素質

1、班組長是企業從事生產經營活動的直接組織者,是生產經營現場的直接管理者,是企業三個文明建設的前線指揮員?為了提高班長素質,充分發揮他們的作用,首先應歸口管理集中參加勞動部門輪訓班長的培訓活動,取得班長資格的上崗證后回到班組任職,讓班長在實踐中鍛煉提高,增長才干?提高自己的領導水平和工作能力,這樣才能揚長避短,擴大視野,充分發揮班組長在班組建設中的作用?

2、班長要有比較豐富的生產實際經驗。班長要熟知本班組各崗位的運行系統，設備位置，參數，性能，操作方法，并能解決生產上出現的一般技術問題，是本班組最優秀的多面手。

3、要有認真負責的工作態度。安全生產是人命關天的事情，也是一項非常實際的工作，來不得半點馬虎和虛假。因此，班長要有高度的責任心和認真負責的工作態度，時時、事事，處處想到員工的安全和健康。

4、班長要會做思想工作。搞好班組安全生產工作，要靠員工。為此，班長需要掌握一定的的心理學和行為科學知識，以預測認的動機，控制或引導人的行為，調動人的積極性，以實現企業安全生產。

5、班長要有超前的安全意識。首先要防在前，要及時發現和排除隱患，不要等到隱患擴大，要將事故隱患消滅在萌芽狀態。其次要想在前，時時以我為中心，從身邊做起，增強保護意識，提倡“我為人人，人人為我“的思想。最后要做在前，要事先判斷和鑒別可能導致發生事故的各種因素，要及時采取果斷措施，消除和防止事故的發生。

四、抓班組管理必須抓班組思想政治工作

1、班組是企業的基礎,黨的路線?方針?政策都要通過班組落實到職工群眾中去?員工的各種思想?觀點?立場問題也會在班組中反映出來?加強班組思想政治工作,對調動職工積極性,增加責任感,促進三個文明建設具有重要意義?同時,強調班組思想政治工作要以完成生產經營任務,提高經濟效益為中心,緊密結合班組實際來開展,使班組思想政治工作有明確的方向?豐富的內容?

2、班組思想政治工作要體現針對性。一般職工的思想波動，情緒變化在班組中反映得最現實、最迅速。對不同的職工的思維、理想、意志、情趣、愛好特點，采取不同方式，起到克服職工消極因素，調動積極因素的效果。

3、班組思想政治工作要體現靈活性。要充分發揮班組思想政治工作形式靈活、因地制宜、立竿見影的特點和優勢，不斷探索班組職工思想產生、發展、變化影響的規律，強調班組思想政治工作的目的和具體做法應該和班組生產工作中心融為一個有機整體，形成方向正確的合力，使思想政治工作真正服務于生產。

4、班組思想政治工作應體現民主性。全班形成民主、和諧、融洽 的風氣，出現一個人有問題，大家出主意、想辦法，一起做思想工作，一個人落后了，全組成員伸手拉，攜手共進。增強組員集體榮譽感和共同使命感。

5、班組思想政治工作要有吸引力和說服力。要避免脫離實際的空談，就事論事的說教或者是采取經濟扣罰手段。這樣勢必產生教育者的對立情緒。可采用走訪式的體貼教育、談心式的耐心教育、討論式的自我教育。使教育者坐得住，聽得進、感興趣、引人入勝。班組思想工作的導向作用、推進作用，凈化作用和凝聚作用才能真正體現。

五、抓班組管理必須抓班組管理的科學性

1、班組作為企業最基層的管理單位,工作由黨?政?工?團多渠道向他們布置,多層領導,多級管理容易造成混亂現象?因此,就要理順各自關系,形成齊抓共管的科學體系,明確工作總目標,把各方面的力量都調動起來,協調起來,使大家各司其職,擴大工作面,把各項工作任務逐步分解。

2、堅持改革,不斷完善班組生產經營管理目標?班組是實現生產經營管理目標的一個主體,落實生產經營管理目標必須從班組抓起,將總體目標層層分解,落實到班組和個人,形成“千斤重擔眾人挑?人人頭上有指標,”的局面,從而調動全體職工的積極性和創造性,促進企業各項任務目標的完成?

3、抓好班組綜合考核工作?在不斷完善班組綜合考核工作的基礎上,進一步明確和正確處理好班組的責?權?利關系;在班組實行綜合考核工作,以改變在分配問題上的企業內部班組和個人之間平均主義的

問題,增強職工的責任感,提高企業生產經營管理水平?

4、大力推行現代化管理方法? 首先是推行全面質量管理,通過質量管理活動,逐步使生產經營的組織?計劃?控制?管理走向科學化?其次是推行目標管理,將的工作方針?目標?時間?負責人等用表格形式層層分開,直至人頭?這樣不僅可以保證總體目標的貫徹和落實,且有利于工作的檢查和考核,保證工作能按計劃有目的地進行?第三是推行安全系統工程?使班組安全管理由過去的事后分析?處理,發展到事前的預測控制,從而大大提高安全文明生產水平?

第三篇：運行班組建設

運行班組建設

摘 要:本文講述了東方電廠集控運行二值在2010年期間開展班組標準化建設的活動內容，以創建班組雙爭雙優為突破口全面推進班組標準化建設與管理，采取多種有效方式，集思廣益，全面促進公司班組標準化建設上新臺階。

班組是現代發電企業的細胞，是企業組織職工從事生產勞動的最基本的單位。企業的各項生產任務都要通過班組來落實，因此班組安全是發電企業安全生產的基礎。運行二值緊密圍繞著班組標準化建設，以創雙爭雙優為載體，努力抓好班組安全管理為重點，在各級領導的正確領導下，班組建設取得良好效果。

總結2010年班組建設中，運行二值緊緊圍繞安全生產、技能培訓、節能減排以及班組文化建設等各項工作。堅持安全為先、效益優先、成本領先、電量搶先、管理爭先為原則，以機組安全經濟運行為中心，加強培訓為保障，開展節能減排活動，積極創造團結、和諧、敢于拼搏的團隊精神。同時開展班組宣傳和文娛活動，既能體現企業文化內涵又豐富了職工的業余生活。通過全值人員的智慧和力量，狠抓班組各項建設，為創建雙優班組打下了堅實的基礎。

一、創建“雙爭雙優”優秀班組

東方電廠堅持把班組標準化建設與創建雙爭雙優活動相結合，立足安全生產，從完善制度、落實責任入手，通過精細化管理、嚴格考核，班組建設取得階段性成果。2010年運行二值榮獲華能集團公司“雙爭雙優”優秀班組。

運行二值深入開展“雙爭雙優”班組建設活動，結合《班組安全管理工作標準》手冊要求，全值人員共同參與班組建設與管理工作，促進班組團結和睦，為創建優秀班組奠定基礎。

強化班組標準化建設，規范班組管理。按照集團公司“雙爭雙優”活動及廠部《班組安全管理工作標準(修訂版)》手冊要求，通過一年多時間班組管理臺賬從建立、自查、部門查評、廠部查評等程序使班組標準化管理逐步規范化。

自2010年4月12日東方電廠正式啟動班組安全管理標準化建設工作以來，運行二值逐步完善班組各項管理生產辦法，組織學習《手冊》各項內容，細化班組管理小組，按照廠部查評后的整改要求對各管理小組針對《手冊》里各大項及小項內容進行逐一自查，這樣使大家都真正參與其中，對值內自查情況進行匯總，并逐一提出具體整改內容，限期完成。通過一系列舉措健全班組日常例行管理、考核、消防、巡檢、請假、衛生、安全器具、設備異動等管理辦法。規范班組標準化建設，建立班組科學管理模式。這種管理模式不是走形式、喊口號，而是通過 “制度”、“辦法”實現班組規范管理。加強班組安全管理，杜絕違章事件。班組安全管理以“安全第一，預防為主，綜合治理”為理念，結合班組實際情況嚴格執行安規、運規等規章制度，以制度管人，實行生產區域設備責任管理。長期開展周安全活動，組織學習集團公司事故通報及不安全異常事件，認真總結找出共性問題：如設備可靠性差、人為誤操作等引發的事故，結合崗位實際提出相應的預防措施，并作為班組安全培訓方向。以周安全活動為載體，使全值成員從本質上認識事故的原因，發現身邊存在的安全隱患，思想上提高安全意識，從而在實際工作中避免類似的情況發生。

加強對生產現場設備的巡視檢查力度，對不安全、不穩定的各種隱患做到提早發現、提早匯報、提早治理，提早消除。如11月5日白班電氣巡檢張澤奎在一次例行巡檢中發現外包人員在中打掃衛生向#1機組電氣繼電器室外墻沖水，造成外墻上的消防報警裝置動作報警，馬上制止并匯報值長。如果不及時發現并制止可能會造成鍋爐配電間消防設備誤噴消防水到配電柜上從而使室內電氣設備短路或接地，從而造成電氣設備跳閘甚至機組非停。通過這兩件事說明運行二值開展班組周安全活動得到良好效果，有效保證了電廠的安全生產。

強化學習、加強培訓，全面提高技能水平。以部門月考活動為契機加強班組技能培訓，制定個人培訓計劃，使培訓工作具有可操性和針對性。通過簽訂師徒合同，形成培訓機制，開展形式多樣化并結合實際事故處理的培訓方式，營造一個良好的學習氛圍，全面提高班組全員的技能水平。

班組積極開展仿真機培訓，結合機組啟停操作、6kV重要輔機事故處理，使各崗位成員技能水平、各專業協調配合操作得到進一步的提高。監盤人員對異常工況應急處理能力及對重要參數變化引發的安全隱患判斷能力也得到進一步提高。比如9月12日夜班#2機組2A一次風機由于變頻器故障跳閘造成2A一次風機RB動作，監盤人員發現及時并成功處理確保機組的安全穩定運行;8月6日監盤發現#2爐爐膛負壓、引風機電流、排煙溫度、氧量、蒸汽溫度等參數存在明顯變化并有擴大的趨勢，通過觀察參數變化判斷是撈渣機水封有破壞的跡象，并于就地檢查確認是水封水位已逐漸降低，馬上通知燃環值班人員給撈渣機補水，十分鐘后爐側各參數逐漸恢復正常。這不僅體現了全值人員的綜合技能水平，更能體現值班人員的高度責任心及各專業間的相互配合與協調，有效保證了電廠的安全生產。

隨著對鍋爐燃燒特性的深入熟悉，監盤人員善于總結經驗，相互交流。在配煤摻燒情況下#

1、2機組鍋爐垂直水冷壁、屏式過熱器壁溫經常發生超溫現象，監盤人員根據超溫特點，結合煤質、制粉系統運行方式、一、二次風量等，特別是在低負荷、制粉系統不對稱運行方式下，提前干預，認真調節控制壁溫在規定范圍內，有效遏制管壁超溫的勢頭，確保機組設備的安全運行。

強化環保意識，做好班組節能減排。隨著海南國際旅游島建設深入，樹立公司環保形象，切實強化值內人員環保意識。監盤人員積極加強對配煤摻燒的燃燒調整，利用燃燒器燃盡風配合液氨調節控制氮氧化物在規定范圍內，既節約液氨成本，又能進一步降低氮氧化物的排放濃度。

強化班組節能減排管理，深挖設備降耗潛力，合理安排重要輔機運行方式。在確保機組安全情況下做好值間小指標競賽，既提高員工工作積極性和技術水平又能有利于節能減排工作的開展。比如根據海水季節變化合理安排循泵運行方式，既能提高真空又能降低廠用電率;運行中克服調峰頻繁，煤質多變，盡可能通過燃燒調整合理安排磨煤機運行方式，從而提高機組經濟性，降低煤耗等。

強化班組精神文明建設，爭創和諧班組。加強精神文明建設與班組管理相互融合、互相促進。班組積極配合廠部組織的各種愛國思想認識教育，發展黨員培養上參加“七一”活動，參觀革命教育基地，緬懷革命先烈;定期組織學習先進報刊等，培養員工吃苦耐勞，頑強拼搏精神。

建設和諧班組有利于提高班組的凝聚力與向心力。班組精心組織值內首屆“友誼杯”籃球賽和“迎新杯”沙灘排球比賽等文體活動，活躍值內氣氛，提高班組的管理質量，培養了成員間的互幫互助，團結向上的精神。

把班組文化建設融于班組各項工作之中，值內認真開展工作現場文明生產管理，特別是員工的兩穿兩戴、集控室衛生、工器具的定置管理以及各項耗材品的合理使用等都嚴格要求，文明值班的窗口形象進一步提高。

三、創建班組建設幾點建議

提高班組長的綜合素質。班組長是班組建設的關鍵，直接影響著班組的素質。通過選拔具有實踐經驗，思想好、作風正、能力強、有群眾基礎的年輕人擔任班組長，不斷給班組注入生機，帶來新氣象。而提高班組長的綜合素質關鍵在于要開展有效的班組管理知識培訓、班組管理建設經驗交流等培訓方式來提高班組長班組管理能力，提高班組管理的工作效率和管理水平和組織協調能力，有效促進班組管理的規范化、標準化，并推薦表彰出班組長為代表的精業務、能管理的青年班組長，促進其他班組長的共同進步。

加強班組建設經驗交流。公司班組建設管理小組應組織班組建設代表到華能集團系統電廠考察學習班組建設管理的經驗與方法，以拓寬視野，查找差距，提高公司班組建設管理水平。考察交流過程中對比學習和自查，對先進班組的管理理念有了深入了解，從不同側面對班組管理進行了總結和分析，取長補短以促進公司班組建設工作的提高，使班組建設規范化、標準化。

通過學習進行班組建設先進經驗總結工作為今后的班組建設工作提供積極借鑒和參考。以及歷年來公司榮獲先進班組建設的經驗共同形成公司班組建設的先進經驗。將先進經驗編入班組《班組安全管理工作標準》集中反映了班組建設的規范化、標準化、創新性。開展星級班組創建月度考評制度。公司開展了以班組安全目標、安全、技能培訓、消防管理、安全生產考核等方面為主要內容的總分制爭創五星級班組活動，并將創建任務下達到各班組，在年底前全部實現創建目標。

完善并健全了五星級班組考評標準，并采用月抽查、季檢查和年考評相結合的方法評出星級班組。檢查組采取看臺賬和現場抽問等形式對班組建設各項指標進行全方位的考評，不同的專業采取不同的標準，并及時反饋檢查意見，提出整改要求。以促進公司所有班組形成“比、學、趕、超”的良好氛圍，全面提升星級班組創建水平。

班組建設是一項長期而又系統的工程，東方電廠一年多來班組建設取得了有目共睹的成績。班組建設通過“雙爭雙優”活動使班組管理建設更加完善，班組管理遵行科學管理，以人為本，制度化實行，逐步實現規范化、標準化。

第四篇：運行班組職責（精選）

運行班組職責

1、制定配電系統及空調系統設備的年、季、月度檢修計劃，并督促計劃的有效實施。

2、制定配電系統及空調系統設備的管理制度，并按規定時間對供配電及中央空調設備進行巡查并抄錄相關設備的運行數據。

3、負責制定配電系統及空調系統設備的安全操作規程、規章制度及機房管理制度，并監督執行。

4、熟悉配電系統及空調系統各設備的工作原理、運行性能和操作規程。

5、負責對發電機進行日常巡查和試運行操作，并在市電停電或故障停電時，負責對發電機的運行狀況進行巡查并抄寫相關運行數據

6、在供電回路或設備停送操作時，按各供配電系統設備操作規程及方法，操作高低壓斷路器、開關、控制柜等電氣設備。

7、負責商場開閉店的設備開關操作及巡查，確保營業時間內所有設備設施處于正常工作狀態；如發現故障及時通知相關人員進行維修。

8、負責商場水、電量抄錄、統計及分析；并按要求上報公司領導。

9、按值班及交接班管理規定進行供配電系統運行值班及交接班工作。

10、負責班團隊建設與維護、培訓、考核和評估。

11、與其它班組或部門協調合作。

12、負責班組人員的班次安排及調整，檢查出勤情況。

13、完成部門領導交給的其他任務。

第五篇：火電廠運行班組月度工作總結

三 值 五 月 份 工 作 總 結

五月是公司不平凡的一個里程碑，安全運行受到多次滅火事故的沖擊，安全形勢嚴峻。在五月里我和運行三值的同事們一道為保證設備的安全運行，做出了不懈努力。

五月一日發生雷擊致兩機跳閘事故后，我們進行了分析學習，并針對此類事件要求每逢雷雨天氣做好相應的事故預想。其后出現的幾次鍋爐滅火后同爐運人員也進行了總結分析，在結焦嚴重時做好防止掉大焦導致滅火的準備，并要求機、電做好相應事故預想。本月因爐制粉系統兩爐均為單側運行無備用，堅持每班強調對制粉系統的仔細檢查和及時調整，保證制粉設備的正常運行。并根據當班實際燃燒狀況合理調整配風，保證盡量高的煙氣氧量確保燃燒穩定，繼續發揚上月勤看火打焦的作風，結焦嚴重時每小時打焦一次，并發動其它專業人員在爐助勞動強度大時提供支援，幫助打焦，及時的將焦塊清除。

本月當班共辦理電氣二種票8份，終結10份，熱機工作票10份，全部安全開工。配合檢修對1、2號機高加水位計進行了消漏，對2號機低加疏水泵油杯消漏，對1號機B射水泵軸承檢查，消除了存在的問題。并配合技術支持部對1號爐A磨、2號爐B磨進行了試運行。運行人員共檢查發現臨時缺陷41項，并及時聯系檢修進行了處理。本月當值期間發生三次不安全事件，分別是：8日2號爐#3角下層火咀燒紅停運；18日1號爐#2角上層火咀結焦嚴重被迫停運；27日2號爐B磨冷卻水進水管被檢修人員砸破漏水嚴重，搶修過程中因1、2號爐制粉系統冷卻水分段門門蕊脫落使2號爐制粉系統冷卻水中斷無法制粉，最終導致2號爐被迫停爐。均造成了一定的后果，使安全運行受到影響。另外15、16日兩中班化學工業水池水位因虹吸濾池反洗無法控制而下降較快，但未造成后果。火咀燒壞受煤質因素影響，但運行監控仍須加強；冷卻水管砸壞的發生告誡我們今后須加強對檢修工作人員現場的管理；工業水池水位下降也應引起重視，加強虹吸濾池的操作調整和摸索。上述事件發生后我們相關人員總結了教訓，對于火咀燒壞的預防還是要以提高風速保安全為主不可一味只想經濟，化學虹吸濾池摸索出在運行時水位不可過高等。

本月在經濟小指標方面，始終以運行部前期制定的節能降耗措施為指導，在上月勤調穩調的基礎上繼續加強運行分析，但受各方面因素影響，情況不夠理想，截止29日幾大指標分別為發電量：17417799

KWH；綜合廠用電率：9.02%;補水率：3.9%.分析認為主要表現在一為當班期間受外部因素影響，申請調度加負荷本月難度較上月大，發電量不大；二為受煤質條件影響，一是當班煤濕難制粉，磨有時當值未停但粉位不見漲，二是煤揮發份過高為保安全氧量及風速均保持較高，增加了制粉電耗和風機電耗；三為受本月安全形勢影響，當班試運2號爐B磨時間較長，兩臺機組高加均退出過運行等；四為可能運行調整還有余地，還要繼續加強分析調整。

在班組管理上，克服了上月的不足，加強了和各專業的聯系，要求各專業人員各負其責，首先保證所轄設備的安全，并在業務上受主值的領導，主值再對值長負責。干工作不講條件，實行層層負責，在出現異常時各專業必須加強聯系匯報。講明工作面前人人平等，發現違反勞動紀律的絕不講任何情面，一律按規定辦事，該考核的就考核，同時我自己不違反規定做好了表帥。通過一月實際情況來看，全值人員工作責任心加強了，工作紀律表現不錯。對偶有出現的不良現象當面提出來，講清楚對與否，有問題當面快速解決以利不斷改進。

總之五月公司安全形勢受到了影響，運行安全接受了挑戰和困難，但我們大的安全方向不會受這點小困難影響，我們運行三值將一如既往地以安全為主線，繼續做好節能降耗工作，迎接后面更多更重的任務，并對六月份工作作如下計劃： 時刻想安全保安全，加強人員安全思想 2 不懈努力搞好負荷申請工作 氣溫已漸升高，加強對轉機各部溫度的監控 4 節能降耗工作進一步分析、實施 5 根據氣候情況抓好人員勞動紀律