第一篇：學習雷鋒主題班會策劃書
一、班會主題：助人為樂情常在，雷鋒精神心中存
二、姓名：易珊
三、所屬學院：公共管理學院
四、主題班會背景：雷鋒曾經說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。共青團員尤其要切實增強責任感和使命感，為全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興，貢獻自己的智慧和力量。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯系的知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學習，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創造將來美好的生活。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者。
青少年是祖國的未來和希望。在廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗，全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志愿者行動再上新臺階，引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。
根據中共中央辦公廳近日印發了《關于深入開展學雷鋒活動的意見》，我們應當：
1.弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和
堅定信念；
2.3.4.5.弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神； 弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神； 弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神 弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。
五、班會時間：2012年4月8日
六、班會地點：公共管理學院109教室
七、活動班級：2011社會學專業
八、班會流程：1.主持人致辭，介紹活動并介紹到場老師；
2.老師為全班同學講解新時期雷鋒精神及其對當代大學生的意義；
3.通過視頻《雷鋒》真實了解雷鋒其人；
4.全班同學分組討論，如何在日常生活中更好地體現大學生的雷鋒精神，并由每組代表上臺發言，老師對每組進行點評；
5.全班合唱《學習雷鋒好榜樣》，并由同學代表上臺朗誦《你，浪花里的一滴水》；
6.由老師為本次主題班會作總結，并再一次鼓勵同學們向雷鋒同志學習；
7.由主持人宣布本次主題班會活動圓滿結束。
第二篇：學習雷鋒主題班會策劃書
雷鋒精神
薪火相傳
策
劃
主題班會
書
2012/3/15
主辦方：土木工程系土木工程（1）班
土木工程（1）班學習雷鋒主題班會策劃書
一． 活動主題：“雷鋒精神，薪火相傳”
二． 活動背景： 1963年3月5日，毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。雷鋒同志的精神已不知不覺伴隨我們走過了49個春秋。雷鋒離開49年來，多少人默默堅守著雷鋒精神將志愿服務融為自己生活的一部分。新時期，雷鋒精神將賦予我們更加深遠的意義，我們與雷鋒精神同行。新時期的我們應用自己的實際行動傳承和詮釋雷鋒精神，溫暖社會的每個角落并賦予其新的時代內涵。
三．活動目的：
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。
2、通過認真地學習助人為樂的精神和參加有關的助人為樂活動，構建“優良班風、和諧校園”。
3、讓同學們以實際行動來弘揚雷鋒的全心全意為人民服務的奉獻精神。
四.活動對象：閩南理工學院2011級土木工程系土木工程（1）班全體同學
1.活動負責人：土木工程（1）班全體班委 2.活動時間：2012年3月20日晚7：30 3.活動地點：待定
五．活動準備
（1）.班會節目準備階段：主持人念家安、邱思奇準備好主持稿，并進行對練。
（2）蔡爐凱、魏祥潘、黃燕輝三人對將要上演的小品進行排練。
（3）PPT制作：王志斌
2.班會班級布置準備階段
（1）黑板：于10月18日下午6：30—7：20制作班會展板一個。（由文娛委員邱思奇負責）（2）座位安排：嘉賓于班級中間第一排入座。
（3）物品采購：綠茶，咪咪薯條，圓規，簽字筆。（由生活委員魏祥璠和念家安負責）（4）嘉賓邀請：于10月14號向嘉賓發出邀請函。（由
團支書潘偉民，班長余華煌負責）
（5）會場紀律：維持班上紀律（由體育委員黃翠康和組
織委員楊為順負責）
（6）班會記錄：活動過程的記錄及班會事后總結（由宣傳委員林青負責）
（7）班會后整理階段（由念家安負責）
注：（1）班會全程有DV拍照，由王志斌負責。
（2）班會上積極參與者給予獎品獎勵。
(8).班會進行流程
同學就坐 嘉賓入席
主持人開場白 班會開始
介紹雷鋒的小視頻
小品表演
播放新聞（感動中國的人物、事跡）有關責任的游戲(成語接龍、你比我猜)有獎競猜
班長于華煌為大家演唱歌曲（龍的傳人）學習委員蔡泉洲朗誦倡議書 輔導員講話
主持人結束語 班會結束 嘉賓散場
六．活動要求
（1）由念家安、楊建合理分配各團委工作，同學們積極配合工作進展。
（2）念家安負責監督和組織班會有關負責人工作落實情況。
（3）請各位同學積極配合主題班會的順利進展，讓這次主題班會達到圓滿成功。
七．活動應注意的問題及細節
（1）嘉賓，同學入場不要大聲喧嘩，同時要保持教室的潔凈。
（2）班會中嘉賓有事離場，班會繼續。（3）班會中若同學情緒太過激動，主持人應立即調轉話題，進入下一節目。
策劃人：土木工程（1）班
楊建
2012/3/16
第三篇：雷鋒主題班會策劃書
雷鋒主題班會策劃書
一、班會目的：
讓同學們真正認識到雷鋒精神的可貴，學習雷鋒精神不能只停留于表面。同時通過這次主題班會，深化學習雷鋒，培養同學們關愛他人、服務社會的優良品質，同時加強我班精神文明建設，倡導班級文明新風、構建和諧班級。
二、班會主題：雷鋒在我身邊
三、班會時間：2014年3月12日
四、班會地點：北院教學樓80
1五、班會參與人員：商務1205班全體學生
六、前期準備：
1、收集有關雷鋒的資料、名言名句等
2、收集身邊的感人感事
3、準備背景歌曲《學習雷鋒，好榜樣。》
4、制作ppt及下載有關《現代活雷鋒》的視頻
5、準備班會材料以及分配各個工作
七、班會流程：
1、主持人引入班會主題
2、播放ppt，觀看《現代活雷鋒》視頻
3、談談視頻對同學的感受
4、介紹各類雷鋒生前事例、講雷鋒精神、故事、及名言名句
5、同學們自由上臺講述身邊的感人感事
八、班會總結：
通過這次班會同學們對學習雷鋒有了進一步的了解，又拉近了同學與同學之間的距離，讓同學們更好的了解對方，以及加深了這個集體的團結協作能力，同時培養同學們關愛他人、服務社的優良品質，我們要把雷鋒精神落實在日常的生活中，讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為我們成長的動力。
第四篇：雷鋒主題班會策劃書
一、班會目的：
讓同學們真正認識到雷鋒精神的可貴，學習雷鋒精神不能只停留于表面。同時通過這次主題班會，深化學習雷鋒，培養同學們關愛他人、服務社會的優良品質，同時加強我班精神文明建設，倡導班級文明新風、構建和諧班級。
二、班會主題：雷鋒在我身邊
三、班會時間：2014年3月12日
四、班會地點：北院教學樓80
1五、班會參與人員：商務1205班全體學生
六、前期準備：
1、收集有關雷鋒的資料、名言名句等
2、收集身邊的感人感事
3、準備背景歌曲《學習雷鋒，好榜樣。》
4、制作ppt及下載有關《現代活雷鋒》的視頻
5、準備班會材料以及分配各個工作
七、班會流程：
1、主持人引入班會主題
2、播放ppt，觀看《現代活雷鋒》視頻
3、談談視頻對同學的感受
4、介紹各類雷鋒生前事例、講雷鋒精神、故事、及名言名句
5、同學們自由上臺講述身邊的感人感事
八、班會總結：
通過這次班會同學們對學習雷鋒有了進一步的了解，又拉近了同學與同學之間的距離，讓同學們更好的了解對方，以及加深了這個集體的團結協作能力，同時培養同學們關愛他人、服務社的優良品質，我們要把雷鋒精神落實在日常的生活中，讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為我們成長的動力。
第五篇：雷鋒主題班會策劃書
導語：雷鋒是一個平凡而偉大的人，我們都應該學習雷鋒的精神。下面是小編為你整理的雷鋒主題班會策劃書，希望對你有幫助！
一、班會目的：
讓同學們真正認識到雷鋒精神的可貴，學習雷鋒精神不能只停留于表面。同時通過這次主題班會，深化學習雷鋒，培養同學們關愛他人、服務社會的優良品質，同時加強我班精神文明建設，倡導班級文明新風、構建和諧班級。
二、班會主題：
雷鋒在我身邊
三、班會時間：
3月12日
四、班會地點：
北院教學樓80
1五、班會參與人員：
商務1205班全體學生
六、前期準備：
1、收集有關雷鋒的資料、名言名句等
2、收集身邊的感人感事
3、準備背景歌曲《學習雷鋒，好榜樣。》
4、制作ppt及下載有關《現代活雷鋒》的視頻
5、準備班會材料以及分配各個工作
七、班會流程：
1、主持人引入班會主題
2、播放ppt，觀看《現代活雷鋒》視頻
3、談談視頻對同學的感受
4、介紹各類雷鋒生前事例、講雷鋒精神、故事、及名言名句
5、同學們自由上臺講述身邊的感人感事
八、班會總結：
通過這次班會同學們對學習雷鋒有了進一步的了解，又拉近了同學與同學之間的距離，讓同學們更好的了解對方，以及加深了這個集體的團結協作能力，同時培養同學們關愛他人、服務社的優良品質，我們要把雷鋒精神落實在日常的生活中，讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為我們成長的動力。
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