第一篇：優良學風工作計劃報告

優良學風工作計劃報告

學風是學生思想道德品質、學習精神與綜合素質的重要體現，是學生成長的基礎和前提。學風的建設是班風建設的重要內容。優良的學風是提高班級學習成績、班級風氣的重要條件。尤其是剛剛升入大學的大一班級,更應該有一個優良的學風做保障。因此，我們班就此也展開建設工作，并取得了一定的成效，但也存在不少問題。

為了進一步加強學風建設，不斷激發同學學習的積極性和主動性，提高班級整體成績，我班結合實際，針對同學們在學習過程中可能會出現的學習懈怠等情況，特此制定下學期學風建設計劃。

一、總體目標

積極營造濃厚的學習氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣，努力培養具有扎實的英語基礎和明禮誠信、團結友愛、勤儉自強的基本道德規范，使同學們養成良好的道德品質和文明行為，促進思想道德素質和科學文化素質的協調發展。為同學們創造一個良好的學習環境，使同學們達到樂學、勤學、會學，早日形成班級長期有效的學習氛圍。

二、指導思想

（1）以優良的干風帶學風促班風。

（2）努力加強班干自身修養，提高班干的成績。

（3）洞察同學們的心理動態，扼制不良風氣，關心困難同學，使全班擰成一股繩，力往一處使。

三、工作目標

１、強化正面引導。

（1）利用班團活動和夕會，適時對同學們進行學習目的、人際關系、困難挫折、文明習慣等教育，努力樹立同學們積極向上、健康樂觀的心理。

（2）對班級和同學實行目標管理，引導同學們制訂切實可行的目標，做到長遠目標和短期目標相統一。

（3）發揮榜樣示范作用。適時發現本班在學習上的典型人物，利用學校或班級集體活動，創造時機讓其現身說法，便于同學們借鑒模仿。

（4）加強個別交流。班干經常跟蹤調查學生學科發展狀況，定期召開小型座談會，經常與同學個別談心，幫助有疑惑的同學尋找對策，有效緩解同學心理壓力，增進師生感情。２、營造班級氛圍。

（1）多種形式調動同學們的競爭欲望，形成比學趕超的競爭氛圍，如開展學習對手賽、開展小組挑應戰、開展男女生學習大競賽等。

（2）開展“一幫一”互助活動，組織學習興趣小組活動，在班級中營造團結互助的人際氛圍，培養班級凝聚力。

（3）注重教室文化氛圍建設，如開辟“學習角”，展示同學們優秀作品或優秀作業；考前擬定簡潔、有力的標語或口號，振奮同學們精神。

（4）注意培養同學們的集體榮譽感。充分利用學校大型活動和其他契機，增進同學們的集體觀念，從而形成“班興我榮，班衰我恥”的良好氛圍。

３、強化紀律管理。

（1）充分發揮《班務日志》的作用，及時記錄班級學習紀律情況，并及時處理。

（2）加強課間及自習課的紀律管理，營造安靜舒適的教室環境。

（3）加強班級日常管理，重點是衛生和文明習慣教育。

（4）班干提高觀察能力，及時發現問題，及時糾正。

４、加強方法指導。

（1）適時召開主題班會，對同學們進行學習習慣教育和學習方法指導。

（2）不同同學，分類要求，分類指導。

（3）加強對同學們自學方法和科學利用時間的引導。

５、發揮骨干作用。

（1）加強對班干部的工作指導，教給他們工作的方法，并在班級管理中充分發揮他們的管理作用。

（2）有效利用學習委員在學習上的示范作用。

（3）充分發揮班干的先鋒作用，讓其在各種活動中有職責、有表現。

６、加強調查反饋。

（1）建立班級同學成績動態統計表，重點關注學科平衡情況，每次考后及時分析，并反饋給輔導員和同學們，使同學們有緊迫感。

（2）建立學習周總結制度。每周由學生干部對班級學習狀況進行評價，表揚先進，激勵后進。同時，讓同學們明白自己的學習狀況，便于及時自我調整。

四、個人規劃

號召班級所有成員根據個人情況制定一個適合自己的大學規劃，以書面形式上交輔導員。請輔導員審閱后給出相應的建議和意見，促使同學們都能夠度過一個充實的大學生活。

五、具體方案、加強班委會的建設，增強其工作能力與效力

班委會成員同時也是班級成員，管理班級事務的能力還比較弱，要通過不斷培養和鍛煉來增強其業務水平，更好地高效地為同學服務；、加強班級制度的建立

俗話說沒有規矩不成方圓，完備的班級制度，有利于班委會各項工作的開展，也讓班級成員知道，班委會做事情是對事不對人。、每月組織一次班級集體活動，增強班級凝聚力

活動形式要力求多樣，在組織活動時充分考慮班級成員的經濟接受能力，力爭每位班級成員都能參與，并注意出行的安全。、開展各種文體活動，增強班級內部的協助精神

體育委員每學期負責組織一次以寢室為單位的球類大賽

5、積極組織班級成員參加學部學院的各類比賽，增強班級成員集體主義、督促全體班級成員注意寢室衛生，保持良好的寢室衛生環境。

注：本方案為班委會進行班風建設的指導方向，每位班級成員都應積極參與到方案開展的各項活動之中，全體班級成員一起創建本班良好學風。

外國語學院A1012班

2010年11月26日

第二篇：優良學風

一、活動時間:3月8日—3月23日

二、活動宗旨

學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質量的重要保證。為促進我校學風建設的深入開展，鼓勵廣大學生勤奮學習、積極向上，保持優良的學風，結合我院學風建設的實際情況，特制定我院學風建設月活動方案

三、活動目的

1、通過組織學習規范、校風校訓等有關知識的學習及檢查、督促，培養學生良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風，在全院學生中積極營造良好的學風建設氛圍，為全班學風建設的蓬勃開展奠定堅實基礎。

2、通過組織學習，使每個學生能夠對照學習規范，反省不足、改正缺點，使“牢記校風、踐行校訓” 成為每個寧理學子的自覺行動，解決教學場所生活化等突出問題。

四、活動要求

在全院范圍內展開，每個同學積極參與，每個學生干部做好帶頭作用并做好自己本小組的活動開展情況，十二月八日前將總結書交到學工辦處。

五、活動內容

1、組織領導

學生會負責此次活動的組織領導工作。分團委按照“活動方案”具體實施，建環學院學工辦進行檢查、監督。

組 長：伍咸習成 員：李棟棟，郭海笑，王藝偉，尤亞龍

2、活動內容：

1.召開學風建設月動員班會

2.學風問卷調查

5、成立學風建設學習小組 6、3月23日于A合一召開大會

-------------------------一． 活動背景：

1.基本情況簡介：寧理建環學院為嚴肅本院校風校紀，決定于2015年3月8號起針對我校學生在校內騎行自行車，穿拖鞋進出校園，攜帶早餐進入教室，校外租房，學生穿著較不規范等較不文明行為進行紀律排查。為響應學校號召，共青團仰恩大學法學系委員會各部門積極舉辦“學風建設月”系列活動，以配合學校紀律排查活動，2.主要執行對象：針對在校內騎行自行車，穿拖鞋進出校園，攜帶早餐進入教室，校外租房，燙發，染發，穿著較不規范的違反校風校紀行為進行勸阻引導，在法學系范圍內加強宣傳，強調遵守校風校紀的重要性。

3.組織優勢：建環學院同學紀律意識較強，以“紀律在我心”為征文活動及紀律宣傳主題，有利于我系同學進一步了解我校風校紀，并加強我系同學遵守校規的意識。

二． 活動目的：

1.活動目的：配合建環學院“3.8“加強學生遵守校風校紀意識的紀律排查活動，針對建環學院學生日常行為中在校內騎行自行車，燙發，染發等不符合校風校紀行為，通過在我院各班組織“紀律在我心”征文活動，宣傳遵守校風校紀對構建和諧校園的重要意義，配合學校，加強同學守紀意識，進一步減少違反校紀的行為。共創和諧的建環學院。

2.活動目標：

⑴配合學校紀律排查活動，減少我系同學違反學校紀律的行為 ⑵通過漫畫宣傳，寓教于樂，配合“紀律在我心”征文活動，使維護校風校紀，愛護建環學院這一共同家園的觀念深入同學心中。

三、活動開展

1、活動形式：征文活動

2、活動主題：紀律在我心

3、時間：2015年3月8號

4、征文活動具體流程：

⑴由宣傳部在2#宿舍樓，男女生宿舍樓宣傳欄上定期更新張貼宣傳校風校紀海報為前期宣傳方式。

⑵以宣傳建環學院校風校紀為中心，召集大一大二各班紀律委員召開會議，以班級為單位，倡導遵守校風校紀。

⑶配合以宣傳紀律為主題的系列漫畫，由建環學院干事對遵守校規進行宣傳，并由各班班主任，班委進行遵守校規的班級動員。

⑸建環學院各班征集以“紀律在我心”為主題的征文活動，與建環學院共青團配合。

第三篇：優良學風

班級建設學風先行

學風建設是高等學校永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學校實現培養目標的重要條件，是衡量辦學水平的重要標志。應學校學風建設要求，海洋科學學院積極組織同學們進行以“促優良學風”為主題的團日活動，為同學們形成良好的學習氛圍，養成良好的學習態度起到了重要作用。

**0901班開設學風建設活動的主要形式包括組織班集體同學認真學習《關于進一步加強和改進學風建設的意見》和學校相關規章制度，讓全班同學將學風建設與學習基礎文明養成教育、科技文化創新、文明宿舍創建等結合起來，使同學們充分認識和理解加強學風建設的目的、意義和要求，明確學風建設工作的指導思想和活動主題；長時間嚴格進行班級課堂考勤，促使同學們養成良好的學習習慣，不遲到、早退；組織班級同學學習交流，交換自己喜歡的讀物、作品，促進同學們間互相了解和學習；組織班級同學互相邀請參加自習，促進課余時間的合理安排；發動同學們積極參加校內、院內、班內各種活動，例如文學知識競賽、志愿者選拔、團支部風采大賽等等，幫助同學們積極主動地互相了解，提升自我能力，豐富大學生活；定時開展班會活動、團日活動，例如“我愛我班”主題班會、“十七大精神學習”主題團日活動等，通過自由交流和ppt展示等方式讓同學們各抒己見。

良好的學風是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量，時時刻刻都在對學生產生著強烈的熏陶和感染，激勵學生奮發努力，所以在學風建設中，我們主要就是要調動大家學習、生活的積極性，促進我們班形成良好的學習、生活氛圍。

第四篇：優良學風班集體創建工作計劃

“優良學風班集體”創建工作計劃

尊敬的院評審小組：

為引導同學們自主性學習，促進同學間學習自覺性與能力的提高，強化同學們的自律意識，營造良好的學習氛圍，努力建設優良學風，為我們培養創造更好的基礎條件。本學年，我們新一屆班委制訂了一系列提高學習，充實大學生活的活動措施。

A 學習方面

班級內以宿舍為單位組成學習小組，由基礎較好的同學帶領基礎較差的的同學。引導同學們帶著問題去學習，從探討與交流中取得進步。堅定信心要把我們的英語帶上來，爭取在大二的時候使絕大多數同學都能通過四級考試。實現從“要我學”向“我要學”的轉變，幫助他們戰勝困難，取得進一步的成功。把我們班整體的學習成績提高到一個新的高度。“大家提高才是真的提高”永遠是我們不變的的宗旨。“不拋棄，不放棄”永遠是我們行動的準則。

班長、學習委員要經常主動地與任課教師取得聯系，積極向任課教師反映同學們對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。

在關于校規校紀上，同學之間要自我約束、自我控制、相互督促、相互影響，消滅遲到、曠課、早退、上課不認真聽講等不良學風的現象。每個寢室寢室長平時督促大家早起。

提高班級的到課率。

B 生活方面

為了優質學生生活，培養良好的生活作風。我們制定具體措施：在寢室中，遵守公寓區的相關規定。創造良好的寢室氛圍，各寢室之間還要相互競爭，提高寢室文明程度，又要相互合作，爭取把寢室的生活氛圍搞得更和諧。提倡健康上網、綠色上網，充分利用網絡資源來促進同學們的學習，不讓同學們沉迷于網絡游戲之中。保持寢室中的清潔。衣物，書本及日常用品需歸類并整理。各個寢室長相互監督檢查.使我們在學期末盡量多拿到星級宿舍。C思想方面

風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心。作為一個當代的大學生，我們還應養成關心國內外時事的好習慣。在這方面，我們鼓勵同學們多關心瀏覽新聞，互相探討心得感受，讓同學們體會到歷史賦予我們的使命感。D活動開展方面

活動的主要意義是讓同學之間更加團結，提高每個人 的積極性，促進班級建設。活動由班委會成員負責，帶領每一位同學積極投入各項活動。在活動中尋找快樂，在快樂中學習。

我相信經過我們全體班委以及同學們的積極努力，我們一

定會創造一個學風優良的班級。

班級：風能與動力工程一班

時間2011/11/25

第五篇：優良學風班申報報告

優良學風班申報報告

在過去的一年里，****班在院團委、團總支的親切指導下，在團委、班委的共同努力下，在全班同學的積極支持下，取得了優異的成績——榮獲“院先進團支部”榮譽稱號。展望未來我們有信心也有能力延續****班的輝煌，再創新的佳績。

一、黨團思想 指引方向

我支部自建立以來，堅持以明確的“敬業 感恩 和諧 奉獻”的工作主線積極工作：在按時準確完成工作任務前提下，積極幫助其他班委，本支部組織為兩位白血病患者捐款，總金額在我院名列前茅，贈人玫瑰手有余香，懷著一顆感恩的心，團結合作，明確分工合、重視“推優”、參六團建設競賽，并進入復賽，“上團課，戴團徽，舉團旗，學團章，”開展團章黨章的學習． 5.開展學習五四精神班會；“民主.人權”班會；“百團獻百歌，百日獻國慶”承辦支部，充分體現支部成員團結凝聚積極奮進的思想；多次以座談會形式開展積極分子民主生活會，交流近期各自思想動態。經過我們不懈努力，支部現有1名預備黨員,8積極分子,團員人數占班級總人數的100%，入校一年來,未出現任何黨費團費拖欠欠繳現象。支部以力爭建成目標明確化、辦事效率化、聯系網絡化、工作規范化、事務透明化的穩健組織為目標，秉承先進團支部優良作風，經過大家的共同努力，我們獲得“院先進團支部”榮譽稱號。

二、學風凌然 碩果累累

在一年的班級學習生活中，班級的同學發揚互幫互助的風格，我們都齊心協力共同專研，期末復習更是團結一心，班級也是我院院08及班級中唯一一個沒有掛科，沒有從修的班級，這來之不易的努力成果，承載了多少****班一年內的風雨兼程，互幫互助，源于一種高追求，精標準的學風建設。班級總體成績占學年的優勢地位。

及格率

大一上下學期和大二上下學期的各科的及格率全部為：100%，無任何掛科欠學分違紀行為，成績趨于平穩上升狀態。得到獎金共20，500元

獎學金

大一上學期

獲獎人數 所占系比例

一等獎學金 0人 0%

二等獎學金 3人 50%

三等獎學金 3人 60%

大一下學期

一等獎學金 1人 100%

二等獎學金 1人 20%

三等獎學金 4人 80%

助學金:

大一學期：

一等國家助學金 1人

二等國家助學金 4人

大二學期：

一等國家助學金 2人

二等國家助學金 3人

班級所獲獎學金總人數占**系比例

大一上學期 : 50 %

大一下學期 : 50%

本班獲校“三好學生”占**系比例：50%

三、文體俱佳 青春共舞

為全面培養發展自己的綜合素質，我們積極參加各種活動，提高鍛煉鍛煉自己的能力，一年來，我們有自己的熱情和汗水換來無悔的大一生活，個人文采：

XX年~XX年院文化藝術月電腦知識競賽個人獎第二名---**

XX年~XX年院文化藝術月書 法 比 賽第二名------------**

XX年~XX年院文化藝術月書 法 比賽優秀獎-------------** **

XX年~XX年院文化藝術月 征 文 比 賽第二名-----------**

XX年~XX年院文化藝術月優秀獎--------------------------**

XX年~XX年院文化藝術卡啦ok大賽第二名---------------**

XX年~XX年首屆“海文杯”英文歌曲大賽最佳潛質獎——** ** **

XX年~XX年首屆“海文杯”英文歌曲大賽優秀獎———** **

XX年~XX年英語達人比賽三等獎——---------------------**

XX年~XX年校卡啦ok大賽優秀獎—————————** XX年~XX

年校外文歌曲大賽優秀獎------------------------**

XX年~XX

年卡啦

ok

大賽最佳人氣獎----------------------**

XX年~XX年校運動會女子200米第六名-------------------**

XX年~XX年校運動會女子4 100米接力賽第四名--------**

XX年~XX年校小繩比賽進決賽———————————**

XX年~XX年第二屆“佳能杯”**演講比賽第二名——**

XX年~XX年校“臉與鞋”征文比賽第一名——————**

XX年~XX年校黨員知識競賽團體第一名——————** XX年~XX

年院先進團員榮譽稱號-------------------------**

XX年~XX年 “校優秀志愿者”榮譽稱號----------------** **

XX年~XX年校園新生歌手大賽第一名——————----**

XX年~XX年校第七屆“心手杯”主持人大賽最佳潛質獎——**

XX年~XX年校第七屆“心手杯”主持人大賽優秀獎——**

XX年~XX年外國語學院華彩獎社會工作獎——-----------**

XX年~XX年外國語學院華彩獎文體精英獎——————**

XX年~XX年外國語學院華彩獎自強不息獎___————_**

班級風采：

XX年新生文化藝術月最佳組織獎

XX年新生文化藝術月------寢室設計大賽304女寢第一名，305女寢“最佳團體獎”，112男寢第二名。XX年新生文化藝術月------電腦知識競賽團體獎第一名

XX年體育月--------------大繩比賽第一名（本班有四名參加）。

XX年體育月--------------長跑接力第四名（本班有三人參加）

XX年運動會競標—————“最佳風尚獎”

XX年獲得外國語學院304寢室，319寢室被評為優秀寢室

XX年獲得“院先進團支部”榮譽稱號

XX年~XX下學年，共14周量化考核中，13周名列第一

責任在身

天文社辦公室主任-------------**

校書法協會辦公室主任—-------**

院學生會干事------------------** ** ** ** **

廣播臺干事--------------------** ** ** **

心理協會干事------------------** ** **

校志愿者協會------------------**

校排球裁判團干事-------------**

禮儀隊干事--------------------**

天文社干事--------------------**

校合唱團團長------------------**

紅十字會志愿者—-----------—-**

**協會干事-----------------**

臺球協會干事——-------------**

交際舞協會干事---------------** **

校記者團干事-----------------**

校玉山環境友好協會-----------**

魔術社團---------------------**

四、特色活動篇------和諧感動 親如一家

****班是一支團結向上的隊伍，擁有著極強的凝聚力和向心力，從軍訓第一天起，我們就嚴格要求自己，時刻記得為班級的集體榮譽著想，“奉獻、和諧、敬業、感恩”是我們的指導思想，憑著這一理念我們共同走過了春夏秋冬的一個輪回??

1、“一家人”——元旦聚餐

由班級團支部組織策劃,以親手包治餃子為活動形式,歡慶元旦,并邀請了班導師和軍訓連長前來歡度，我們共同度過了一個特別的元旦，此次活動不僅讓大家親手體會到勞動的樂趣，表達了大家對彼此之間純潔友誼的珍惜和對這個集體的熱愛，并且在此活動中，我們每個人都為自己的大學生活設定了目標，并會向著這個目標不斷奮進。

2、“共奮進”——海邊出游

由團支部及班委組織策劃,以輕松自由的方式讓大家在海灘上燒烤，游戲，增加了班級的向心力和凝聚力，同時在此次活動中，共同各項團隊游戲，體現了同學們在一起共同為夢想打拼的進取心，表達了大家對班級團結集體的熱愛，同時也增強我們對自己未來的信心，更提升的班級的凝聚力和向心.3，點滴有愛

年夏團支委和班委聯合又組織多次積極分子民主生活會，會上我們認真交流思想，暢談自己對黨的認識以及對自己發展計劃，提高積極分子對自己各方面的要求，給同學做榜樣，2.由班委組織為同學們精心策劃生日，由班委組織策劃，在點滴中增強班級的凝聚力

3.由班委組織為同學們精心策劃光棍節，提倡文明戀愛

4.由班委組織為我院老師在教師節之際送去“招財樹”，送去我們最真誠的感謝和祝福

年冬，在班委組織下全班共度圣誕節，在孔明燈上簽上我們自己的姓名，燃放孔明燈，放飛我們的祝福和希望。

6.自由復習時段，團支委和班委聯合組織一次主題為“沖刺流星”主題班會，我們邀請大三**過一級的學姐座談，然后鼓勵大家安排好自己的時間，在思想上積極與班委溝通解決生活及學習上的問題，促進班級整體成績提升。

7.日常瑣事：自主打掃班級衛生；為班級完成思修課堂任務，起早貪黑拍攝小品；為外國語藝術月總結大會耽誤自習時間排練話劇

五、實踐、義務

全班同學曾外國語學院打掃教室迎接日本友人，于XX年夏組織了全班為管理學院的和劉洋同學捐款活動，XX三月以發揚雷鋒精神為主旨，為外國語學院義務打掃衛生活動。

同時班級有一名同學作為大連市紅十字會愛心志愿者，兩名同學被評為“校優秀志愿者”，個體影響集體，感恩社會，回饋社會，服務社會是我們光榮的義務。

今年本支部也計劃義務服務社會兩大模塊：心系社會，情系教育，開展系列感恩活動；

在業余期間，同學們在校內外參加各種兼職活動：家教，服務生，校園代理，發傳單，導購等等，在實踐中鍛煉自己的能力，在挫折中積累經驗，為今后的就業積累財富。我們用汗水和勤奮換來了實踐經驗和物質資源，累計約5000元。

六．參加外語角活動

全班分組與外教多種形式交流，多次陪德野外教逛街做飯交流，每周參加外語角活動，練習口語，并且走出去，與大連理工和大連外國語學院的同學進行交流，互相學習交流經驗

七．結束語

****班****一個奮發向上的優秀集體。本著“奉獻·和諧·敬業·感恩”的理念，詮釋著家的每一份情感。在今后的道路中，我們對學習進行規劃來迎接即將到來的**、英語等級考試。相信我們班級在團結互助，擁有積極端正的學習風氣的基礎上，會取得最優異的成績！

生活中的我們率真坦誠，勤儉自強，班委以及支委多次組織活動。這個不僅使班集體團結向上，更充滿

凝聚力與集體榮譽感。協調配合默契，是這個家給予我們展露真情的勇氣，是這個家賦予我們青春的活力，“執子之手，與子偕老”，表達了我們對****這個集體無限的愛。