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優良學風班級

時間:2019-05-13 05:34:54下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《優良學風班級》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《優良學風班級》。

第一篇:優良學風班級

“優良學風班級”申報材料

地理科學系0901班是一個積極向上,學風優良的班級。自2009年以來,在前任班主任邵幼巖老師和現任班主任陳敬道老師的精心管理下,0901班全體同學以健康向上的心態和積極陽光的精神面貌投入到學習中,其優良的學風贏得了全系老師的的好評,同時0901班取得的好成績也是有目共睹的。

在考勤方面,沒有一人曠課或早退(特殊情況除外),其100%的出勤率在整個學校是獨樹一幟的。

在等級考試方面成績斐然!在全國普通話等級考試中,我班39人參加考試,全部通過國家規定的師范生等級線,通過率100%。在全國大學生英語四級考試中,我班38人參加考試,30人通過國家規定線,通過率高達77%。現在我班同學正全身心地投入到英語六級的備戰中,每位同學的學習勁頭都非常高。“一份耕耘,一份收獲”,我們相信在英語六級考試中,我班同學會取得理想的成績。

我班同學在個人獲獎情況方面也是璀璨奪目: 一:獎學金方面

鄭正同學獲學習一等獎學金

王玉竹、江利勤、梁芳、伍云飛同學獲學習二等獎學金 周勝男、陳長遠、雷海迪同學獲學習三等獎學金 江利勤同學獲社會活動一等獎學金

張敏、王玉竹同學獲社會活動二等獎學金 傅佳麗、趙龍、陳嬌同學獲社會活動三等獎學金 江利勤同學獲省政府獎學金 二:其它方面

鄭正、李翠、陳嬌三名同學獲黃石市“國際礦業文化旅游節優秀志愿者”的稱號

李翠、江利勤、余瑞芳三名同學獲?!皟炐阒驹刚摺狈Q號 張震、安梅兩名同學獲?!皟炐愎睬鄨F員”稱號 安梅同學獲校首屆心理健康板報設計大賽團體二等獎 王玉竹、江利勤兩名同學獲“三好學生”的榮譽稱號 曲莎莎獲得湖北師范學院冬季長跑女子團體總分第三名的好成績

李輝、趙龍、張玲英、張敏、鄭正、安梅、冉亞蘭、王玉竹、昝帥強、盧一洲、余瑞芳以及雷海迪同學獲“一二·九”大合唱三等獎

江利勤同學獲湖北省英語翻譯大賽一等獎

孟海潔同學獲得全國大學生英語競賽三等獎、湖北省英語翻譯大賽三等獎

胡鴻博同學獲湖北師范學院谷歌杯創意大賽三等獎 趙龍同學獲?!皟炐銏F員干部”稱號 伍云飛同學獲校廣播版頭片花制作大賽三等獎 陳長遠同學獲湖北師范學院學生寢室黑板報三等獎 張之樂同學獲?!肮雀璞倍泉?/p>

這些可喜的成績都是我班同學勤奮刻苦,勇于拼搏,用汗水辛苦換來的。它們見證了我班同學對學習的認真和對知識的渴求,同時也充分說明0901班云集著一大批集能力和才華于一身的熱血青年,他們孜孜不倦,勇于追求,在不斷提升自我的同時把0901班打造成一個光芒萬丈的優秀班級。

在全體同學共同走過的兩年的風雨歷程里,我班不管是在學習方面還是在社會公益活動方面都表現非常突出,其優良事跡贏得了系領導和學校的充分肯定。

主要事跡如下:

一、工作方面:地理科學系0901班被評為湖北師范學院2009-2010年度“五四紅旗團支部”。我們班39名同學,有10名同學是系

學生會的部長及干事。9名班干部和10名系干工作嚴謹認真,獲系里老師和同學的一致好評。

二、學習方面:我班開展一星期至少兩次的晚自習活動,在學期末鼓動大家積極復習,實行一系列的復習計劃,如把專業課的知識點分給每個人整理,然后匯總為一完整的復習資料供大家查缺補漏,實現了我班同學部分考試科目零掛科的目標,同時也加強了同學們的凝聚力。在學期末我班同學認真復習,誠信備考,取得了優異的成績。上半年我班陳嬌同學獲年級第一名,張玲英同學獲年級第二名,江利勤同學獲年級第三名,鄭正同學獲年級第四名。我們班同學連續幾次占據年級前三的位置。

三、志愿者活動:我班積極組織開展一系列的青年志愿者活動,在學校和社會上都取得了高度的反響。

1.在牧羊湖敬老院陪老人聊天散步,表演節目,豐富了他們的精神生活

2.去楠竹林小學給小學生講解地震防災的知識,拓寬了孩子們的知識面、提高了他們的生活技能

3.黃石市中心設點紀念5.12地震,為居民講解地震知識,并用我們學的專業知識為他們解決心中的疑惑,教會他們如何防震

4.端午節期間,我班積極開展了以紀念屈原為主題的志愿者活動,強化了廣大學生 的愛國意識

四、生活方面:我們班在班主任邵幼巖老師的帶領下,在學?!扒嗌胶宵h旗紅”的號召下,開展了以“樹班風、強學風”的主題班會,此次班會不僅增強了我班同學之間的感情,還強化了我們班的學風作風建設管理問題。在學校檔案館老師們的指導下,我們班同學學習了黨的先進知識,并且更加端正了學習態度,人人受益匪淺。不僅如此,我們班還積極開展一學期一次的課外拓展活動,活動形式多樣,氣氛活躍,同學們的積極性很高,這不僅豐富了我們同學的課余生活,而且也使我班同學和老師的關系更加密切。

五、管理方面:我們班制定了班級的信息統計表,在班級團支書和組織委員的監督和管理下,我班制出了0901班活動統計表,由組織委員負責。凡在有我班同學參加的活動結束后,都由相應的活動負責人統計出參加人員和活動所取得的成績,方便以后的各項評優活動。

我班班委一學年更換一次,且更換方式靈活多樣,有自薦后民選,直接民選等方式。由此民主方式選出來的班干部個個深得民心、態度認真。

六、其它方面:我班同學注意個人和集體衛生,新生入學時,我班就有寢室榮獲優秀新生寢室。在系里的寢室評選活動中,我們班也有多個寢室獲得了“文明宿舍”,最佳“雅室名”和“陋室銘”和“最佳文明寢室”等稱號。

正是有這些耀眼奪目的成績作堅強后盾,我們才向學校申請“優良學風班級”的評優,懇請學校領導悉心審批!

第二篇:優良學風班級

優 良 學 風 班

申 請

xxxxx班

優良學風班申請書

09材控2班

一年之計在于春,在xxxx班全體同學的共同努力下,我們班在11-12學年取得了一系列喜人的成績。在這兩年里,我們褪去了青澀,學會了成長,年輕、活潑,帶著團結、自律、自強和永不言棄一路走來。在此我們信心百倍,斗志昂揚,申請評選“優良學風班”,希望可以憑我們優異的表現能通過學院領導的審核,這一學年我們班在學風建設中取得成績總結如下:

一、學習刻苦,成績突出

一直以來,我們堅持不懈地緊抓學風建設,在班級同學之間形成了濃厚的學習氛圍和良好的學習風氣,在學習上形成了你追我趕的可喜局面。因此,我們班在上一學年的學習中,取得了不小的進步和豐碩的成果。

在全學年的綜合測評中,班級整體水平普遍高于本專業其它班級。我們班CET-4的通過率超過百分之五十,另外還有4人通過了大學英語六級考試。

我們班邵林麗同學獲得國家獎學金,李婷婷、楊強強同學同時獲得國家勵志獎學金。為了使我們班的學習成績有一個質的飛躍,明確同學們的學習目的性,端正學習態度,在班干部的帶動下,我們班同學積極創造學習動力,提高學習的主觀能動性。在學習中努力做到勤奮刻苦,認真嚴謹地對待每一個教學環節。班長、學習委員經常主動地與任課教師取得聯系,積極向任課教師反映同學們對教學的意見,配合教師一道完成各項教學任務。每個人都主動地去學習,走出寢室,走向圖書館,走進自習室。全班學生自覺遵守《學生手冊》中的有關規定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業,考試中無舞弊行為。

一直以來我們班級整體學習狀況良好,班級中到處都洋溢著濃厚的學習氣氛。

二、思想端正,團結互助

團結和凝聚力屬于這個班級。我們熱愛班集體,更加珍惜這個因緣而聚的“家”。用一句話說就是“人生能有幾個大學四年?”我們十分珍惜這個珍貴的 “聚”。

為了充分調動同學們的積極性,讓活動起到最大實效,我們班舉辦各種形式的會議。請學習優秀,理論水平較高的學長與同學們一起探討。在論壇中,整個會場氛圍濃烈!通過此次會議,同學們討論了一個又一個貼近學習生活的話題。例如:動手能力差以及怎樣提高我們的動手能力,學習積極性提不上來還有大學生談愛與找工作是否對學習有影響等。針對這些問題,學長們用自己的經歷為我們低年級的學生提供了思想上的借鑒。大大提高了同學們的積極性,加深了同學們之間深厚的情誼,營造了濃厚的人情氛圍.更使我們班級具有更高的凝聚力。

我班同學積極向黨組織靠攏,目前班上已有95%以上的同學上交了入黨申請書,且參加黨校培訓,結業率高達100%。其中,已經有七人成為了預備黨員,一名正式黨員。而且多位同學被評為院優秀團員、校級三好學和院優秀學生干部。

為了養成良好的學習、生活習慣,我們班以宿舍為單位或組成學習小組互相督促學習、互相幫助,一起討論解決問題。同時倡導大家繼續保持艱苦奮斗的優良傳統,生活上勤儉樸素,不一味的追求現階段的高質量生活,高消費,提倡“節約一分錢,多一分孝心,擠一點時間,學一點知識”。并組織大家積極為希望工程募捐。

同樣我們有意識地加強寢室的室風建設,以小帶大,為班風建設打下良好基礎。室風建設包括寢室清潔,寢室內部設施布局,寢室成員的一言一行,以室長帶頭,適時開展臥談會。

另外,為了穩定同學們的專業思想,熱愛所學專業,我們班積極開展鞏固專業思想的各種主題活動,積極參加各類社團組織和科技學術活動。全班同學都能夠充分運用圖書館里的相關資料,幫助自己和班級做好生活和學習中的各項工作,努力向更高更遠的目標邁進!

在日常的學習生活中,我班的同學都以學校學院的紀律嚴格的要求自己。我們班委嚴格的執行學院的課堂點名制度,零匯報制度以及請銷假制度,在班內同學之間已經形成了良好的習慣。嚴格的自我要求以及濃厚的學習風氣,我們班已經形成了以學習為主,各方面全面發展的優良班風。

材控班委身體力行用自己的行為去感染每一位同學。和同學融洽相處。自覺組成核心,以身作則,通過各種集體活動,增強集體的親和力。這種融洽的氣氛使學風班風有明顯的改善,有一股凝聚力在無形中將我們65顆執著求學上進的心聚集在這個大家庭;在這里大家一起學習,一起生活,一起成長.......三、積極參與,全面發展

我們本著從小事抓起,處處落實,努力做到班級每位同學都成材,從建設優良班風學風著手,努力提高班級每位同學的素質,使班級的精神面貌永葆生機和活力。

優良的學風造就優秀的人才,一個先進的集體總是有著許許多多先進的個人。他們為班級其他同學樹立好的榜樣并,他們的榜樣作用,對我們班的良好學風班風的形成,起到了重要的作用。他們積極參加院校各項活動中,并取得了不俗的成績。我們是一個青春飛揚的班集體,有上進心,也有活力,雖然在很多方面我們在實力上稍遜色點,但是我們覺得縱在參與。

在籃球賽、足球賽、拔河比賽、女生節活動的比賽中我們奮力拼搏、永不言棄?? 在09-10學校組織的PPT設計大賽中,我們班的陳凱燕同學積極參與,認真準備,用樸實無華的語言,獨特的創意震撼了在座的觀眾和評委,最終獲得了三等獎好成績。袁月同學在院首屆會計知識競答賽中獲得三等獎,在機械系卡拉OK大賽中獲優秀獎。在機械工程系組織的辯論賽中,王偉同學獲得了最佳辯手稱號。

我班許多同學利用假期積極參加了回鄉調查的實踐活動,并獲得了優異的成績。我班同學都熱愛并積極參加體育活動,我班籃球隊更是在系里的比賽中取得了優良的成績。

我們班還有許多同學在學生會和各種社團中任職,在不同的崗位上發揮著他們的特殊才能。

四、第二課堂,豐富多彩

我們不是只會讀書的書呆子,我們時刻關注社會的發展,關心人民的生活,同時也注意培養自己的良好情操。

組織活動方面,我們積聚大家的奇思妙想,在充分考慮可行性和影響力的情況下,盡量尊重大家的意見,搞出一次次有趣而且有意義的活動。比如:積極響應學院的號召,主辦的“十七大感悟交流會”的主題班會。此次班會大多數同學都有發言,談了許多平時難以說出口的心里話,不僅收到了思想上的指引,也加深了對黨的了解,收到了極好的效果。

俗話說“讀萬卷書,行萬里路”。在積極搞好學習的同時,為了在學習期間給同學一個放飛心情、回歸大自然的機會,拓寬視眼、放松心情。我們班還組織了豐富多彩的課外活動。無論是滿山牡丹的鳳凰山,還是江渚之上的老洲島,都留下了我們的身影。在這些活動中,我們不但鍛煉了身體,還領略了祖國的大好河山,培養了對祖國的熱愛之情。

在鳳凰山之游中,大家陶醉于鳳凰山的美麗風光,為祖國有這樣的大好河山感到深深的自豪。在爬山的過程中,大家互幫互助,充分體現了我們班的團結和集體主義精神。

在一個陽光明媚的日子,我們還組織了一次老洲島的燒烤之旅,藍天碧“?!?,同學們吃著自己親手烤的肉串,歡笑聲傳遍了整個沙灘。在我們班,籃球有著極為深厚的群眾基礎,幾乎每個男生都回答籃球?;谶@個原因,我們經常組織班內和班級之間的籃球賽。這些活動受到了良好的效果,不僅使同學們鍛煉了體魄,更增進了同學之間的友情,增進了整個班級的凝聚力。

此外,我們還組織了元旦晚會和日常的班會等活動,在這些活動中大家各顯其能,相互幫助,促進了同學之間的溝通,加強了同學們之間的感情。

五、結語

在這后期的時間里,我們班會繼續實施創優計劃,繼續學習學風建設,發揚好的地方,改進不足之處,爭取處處體現出我們優良的一面!全體同學將凝聚一心在班長的帶領下將班風、學風進一步提高,我們有信心也有實力爭得這份榮譽,我們會竭盡全班同學的努力,為這份榮譽而奮斗。

09材控2班,一個充滿了活力的班級,一個積極向上的班級,我們相信:只要我們抱定信念,頑強拼搏,再接再厲,必將更上一層樓!

xxxxxx班

2012年3月7日

第三篇:班級優良學風建設

班級優良學風建設

學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質和靈魂,也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標,是全面推進素質教育,為社會培養高素質人才的關鍵。優良學風是保證教學質量的重要條件,學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的提高,影響到校風的形成和人才培養目標的實現。進一步加強學風建設,才能為大學生的成長成才營造良好的育人環境,增強全校學生學習的積極性和主動性,促進大學生的健康成長和綜合素質的全面提高。

廣泛宣傳,召開動員大會,提高認識

首先,在班委會、班會上強調學風建設的重要性,并要求學生干部要積極起好模范帶頭作用,用實際行動協助系開展學風建設。其次,各小組對學生進行校規校紀和文明禮儀教育,號召大家講文明、講禮貌,并努力養成良好的學習習慣。

一、加強檢查,對不良學風進行整改

每天早上對學生出勤和課堂紀律進行檢查,對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現象進行登記,并及時批評教育。在抓學風的同時,還深入學生宿舍,檢查宿舍衛生,抓住正反典型,對違規學生進行通報批評。三.我班學生學習上形成良好的精神風貌,但還存在著一些問題:

1、有些同學上課精神面貌不佳,在教室外吃早餐現象比較嚴重,此外還存在上課用手機、打瞌睡等不良現象。

2、少部分同學不能合理地安排自己的大學生活,有相當一部分學生沒有學會規劃自己的大學生活。有些同學參加社團活動以及一些社會實踐活動占用了大量的學習時間,導致成績下降。還有部分學生耗費大量的時間和精力用于交朋友,談戀愛等,以致荒廢了學業。

四.面對存在的一些問題,我班將進一步的做好學生的思想教育工作,主要從以下幾點繼續努力:

1、通過開展各種人文方面的講座,使廣大學生了解專業前沿動態、發展趨勢及就業方向,加強學涯規劃和職業生規劃的指導,激發學生專業學習的積極性,端正學習態度,從而實現從“要我學”到“我要學”和從“要我成才”到“我要成才”的轉變。

2、加強文明行為規范教育,開展“身邊的禮儀”教育,提升學生文明素質,結合我系 “文明宿舍、文明學生、先進個人”的創建活動,引導學生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實事入手,倡導學生遵紀守法 ,交往得體,從根本上加強學風建設。

3、加強考風建設,大力推進學風建設,通過開展考風教育活動,在考試前對學生進行考前集中教育,開展考風、考紀動員大會,引導學生樹立正確的榮辱觀,教育學生自覺遵守考試紀律,努力創建優良考風,并以考風促學風、樹校風。

4.勤學、自律,創優良學風,樹立正確學習動機,端正學習態度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考和鉆研,努力培養綜合學習和研究能力,進一步掌握學習規律,提高學習質量。充分利用校園學習資源與設施,拓寬知識、提高素質。增強學習動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業。樹立積極主動,自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動,用理論指導實踐,在實踐中提高自己的綜合素質。

以上是我們班的學風建設的基本情況,在以后我們還會進行這樣的學風建設活動,使我班形成一個良好而又長久的學習氛圍。

第四篇:優良學風班級申請書

優良學風班級申請書

2009年9月,來自全國各地五湖四海的26位兄弟姐妹走到了一起,共同組成了這個

溫暖而光榮的集體--藝術設計學院傳媒專業09-1班團支部。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍?!比雽W一年多來,班級同學在保障其他方面得

到發展的同時,一直不忘把更多的心血關注在學習上,畢竟學習始終是我們的第一要務。經

過全體同學的共同努力,班級在學習與生活方面都取得了優異的成果。

期間,我班在系里脫穎而出,被評為十佳紅旗團支部.在學年結束后,班級取得了優異的成績.有6名同學拿到了校級獎學金,還有3名同學拿

到了國家勵志獎學金.在專業上,大家相互討論學習,把知識共享,使得班級的學習風氣盛濃.對

即將到來的四級考試,大家也充滿了信心.在合唱比賽中,班級同學們踴躍參加,通過在系里的培訓,我們學院取得第二名的好

成績。

元旦時,大家歡聚一堂,觀看節目組演出,一起度過了快樂的時光.在小年夜,同學們在學校餐廳一起吃湯圓,融洽了我們的大學生活,促進了我們的友誼.在處理好本班同學關系的同時,我們也加強了與兄弟班的聯系.上學期,我們班也曾與

其他班級一起開展活動,把大學生活添加的多姿多彩.增加了班級之間的友誼,還促進了班級

之間互相學習,共同進步的機會.并開展了籃球比賽活動,大家積極備戰,增強我班的凝聚力,比賽過程中場上同學激情

拼搏,場下同學吶喊助威,一派熱鬧的景象,充分展現了我們班的凝聚力與生命力。整個比

賽過程中同時體現了“友誼第一,比賽第二”的精神。

在兩會召開的同時,支部組織同學上網查看,并與同學討論。積極地吸收兩會思想,把我們的實際行動與祖國的現狀相結合,做更有意義的事情。

在課外生活中,同學們也參加了很多社團活動,主動動手動腦,參與了學校很多宣傳板的設計和完成。并參加社團的培訓,很多同學學習了舞蹈,攝影,版圖設計等,不僅和我們

所學習的專業掛鉤,還增添了大學生活色彩,并涉獵了很多知識,鍛煉了綜合能力。

在走過的一年多大學生活中,同學們互幫互助,使得每個同學在生活中都感到了集體的力量,對班級也充滿的奉獻精神.面對生活上需要的獨立自主,我們經受住了考驗。學會了沒有父母庇護的環境下如何

照顧自己。

我們就是一個這樣的集體,健康向上,朝氣蓬勃的集體。我們堅信沒有最好,只有更

好?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。”!時光飛逝,回首過去,我們擁有輝煌;面對現

實,我們奮發向上;展望未來,我們信心滿懷。在以后的歲月里,只要我們不斷努力,不邂

追求和創新,我們傳媒09-1班將會再創輝煌!

藝術設計學院

傳媒設計專業09-1班團支部

第五篇:優良學風班級申請書

優良學風班申請書

尊敬的各位領導、老師:

我們是會計學院09會計7班的全體學生,我們申請參加“優秀班級”的評選活動。過去的一年里,09會計7班在院系領導的指引下,在班主任的正確領導下,在全班62名同學的積極努力下,我們不斷進步不斷探索,在學習與成長的道路上不斷前進,在發奮與努力之風的吹拂中茁壯成長,在知識與文明的海洋中不斷的探索,在人生的旅途中不斷進取。現在的09會計7班已不是懵懂的少孩,而是英姿勃發的青年。我們更加團結,更加友愛,更加睿智,更加文明。他壯志滿懷,放眼未來,振翅翱翔于九天之上。我們也相信自己有能力高舉“優良學風班”的旗幟,沖向美好的未來。

我班級的同學認真學好會計本專業知識,有22人通過CET-4(占班級總人數的35%),取得計算機二級證的有人(占班級總人數的%)。大一時曾獲得院系優良學風班級稱號,班里有數名同學獲得校級三好學生,校級優秀干部,王帥和曹麗雯分別獲得自治區級三好學生和自治區級優秀干部。絕大多數的同學都能按照校、院規章制度嚴格要求自己,按規定出席,堅持不遲到、不早退、堅持在課后認真的作好預習和復習的工作。認真完成老師課后和課堂作業,形成了濃厚的班級學習氣氛。

在班級制度建設方面,由班委成員討論決定班費管理、使用、監督制度,由兩位生活委員來共同管理班費。班費的形成保證了各項班

級活動的經費來源。我們在班級工作中充分發揮民主集中制,爭取每個獎項每個優秀名額都能反映全部同學的意見,力求做到制度化、規范化、科學化,將整個09會計7班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作,一方面能夠協助班委搞好工作,另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

思想是旗幟,在思想建設方面我們主要的方式是班委、團支部學生干部同大家打成一片,了解思想動態,及時做好同學們的思想工作,并隨時向班主任老師匯報情況,從而力求在思想上永遠與黨、學院政策保持一致。

在全體班委成員的努力下班級形成了良好的生活學習氛圍,在學校期間的每個節日同學們都在一起通過聚餐等形式一起度過。每年五、六月份班級都組織全班同學春游,十一月份組織班級聚餐或是在十二月份進行新年聯歡會。

對于此次優良學風班的評選,全班同學都報以極大的信心去面對。若可以評選成功,對我們班級來說既是一項莫大的榮譽,也是對我們提出的一個新的挑戰——我們會更努力地去面對今后的學習生活,在未來的一年中爭取做到以下幾點:

1、在政治思想方面,在有更多預備黨員入黨積極分子的前提下,在班級范圍內組建一個黨支部,帶動班風的建設和同學對于學習、各項活動的積極性。

2、在學習方面,提高英語四六級和計算機等級考試的通過率,進一

步改善學習氛圍以及整體的成績。

3、在班級活動方面,舉辦內容更豐富、更有意義的主題班會,對外展現我們的風采。

4、在考勤方面,杜絕曠課現象的發生,從最根本的方面入手,保證學習的質量。

過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的,但回顧過去,我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜,而是身上的擔子越來越重,因為在每接受一份榮譽的同時,也接過保持這份榮譽的壓力,一年如一日,我們秉承著“厚德、博學、自勝、勤行”睿智哲思,一年彈指一揮間,歷練去了多少青澀,積淀到了多少經驗。若此次爭取到“優良學風班”的稱號,無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽的集體,有著極強責任感的集體。我們必然會更加努力,負起“優秀學風班”的責任,向廣大老師和同學展示“優秀學風班”最光彩的一面!

此致

敬禮

會計學院09會計7班

2011年9月30日星期五

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