第一篇：優良學風班級申請書

管理工程系

優良學風班級申請書連鎖專10

12012年9月

優良學風班申請材料

至此“優良學風班”評選活動之際，連鎖專101班全體同學鄭重申請“優良學風班”榮譽稱號。又是一個豐收的季節，又是一個喜慶的季節，在連鎖專101班全體同學的共同努力下，我們班在11-12學年取得了一系列喜人的成績。雖然在生活，學習和工作上總免不了磕磕碰碰，但我們相互包容相互理解，在學習和生活中相互關心，共同努力，一起打造我們如親人般的情誼，一同為我們共同的大家庭而努力。在這一年里，我們褪去了青澀，學會了成長，帶著團結、自律、自強和永不言棄一路走來。現在的我們信心百倍、斗志昂揚，為了更加充分地調動同學們學習的積極性，培養同學們熱愛班級、團結向上的精神，增強班級凝聚力，我們班申請評選“優良學風班”，希望可以憑我們優異的表現能通過學院領導的審核。我們時刻準備好校領導對我們的檢閱。這一學年中連鎖專101的學風建設取得的成效如下：

一、學習成績

學習優異，成績突出，好的學風是一個優秀班級體所必須具備的條件，同學們明確學習目的，端正學習態度、勤奮拼搏、互助互學。一直以來，我們也在堅持不懈地緊抓學風建設，在班級同學之間形成了濃厚的學習氛圍和良好的學習風氣，在學習上形成了你追我趕的可喜局面。因此，我們班在上一學年的學習中取得了不小的進步和豐碩的成果。我們班的上學年期末考試成績優異，及格率高達95%以上，英語四級通過近班級人數的三分之一，班級27人中，8人通過了英語四級，過四級率是百分之30%。

二、政治思想

我們積極響應入黨號召，入黨觀念極強，大家紛紛遞交入黨申請書，都以黨員的身份要求自己。我們的入黨申請率以達到100%。我們班入黨熱情的高漲，現已6個入黨積極分子。我們經常關注我國的新政策，新規劃力爭能夠及時了解時事，以后畢業就不會那么渺茫。

三、班風學風

好的學風，好的班風，首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結奮發。這是班委一直關心的，并以之為中心開展工作。個人的進步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優良的學習氛圍，共同進步，更為重要，更具意義;加強同學們的政治思想學習,端正同學們的學習態度,堅持思想基本原則,遵紀守法,崇尚科學,避免違反法紀校規的重大事件發生.全班同學互幫互學,團結進取的學習氛圍,有團結協作,以身作則,秉公辦事和發揮骨干作用的班干部隊伍.班集體凝聚力強,做好文明宿舍建設、青年志愿者活動、社團實踐活動,并形成總結材料.四、學習態度

通過一些宣傳資料和一些文體活動,明確同學們的學習目的性,端正學習態度;在學習中努力做到勤奮刻苦,認真嚴謹地對待每一個教學環節,班長、學習委員、科代表經常主動地與任課教師取得聯系,積極向任課教師反映同學們對教學的意見,配合教師一道完成各項教學任務.五、穩定同學們的專業思想,熱愛所學專業,積極開展鞏固專業思想的各種主題活動,積極參加各類社團組織和科技學術活動.全班學生自覺遵守《學生手冊》中的有關規定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業,考試中無舞弊行為.五、健康狀況

全班同學健康狀況良好,做到每學年體質健康標準達標率達到90%以上.六、獎勵情況

經過一學年的學習，我們班同學有11個人獲得學院獎學金，分別是2個一等獎學金，3個二等獎學金，6個三等獎學金，名單如下：

一等獎學金王芹芹

二等獎學金李文艷王永川

三等獎學金董前程張娜蔡金鵬范麗麗張沙沙

一個優秀的集體，必定是一個團結的集體。我們自開學之初的相遇，到后來的相識，現在的相知，不斷地團結著彼此，我們以真心對待彼此，締造著一個團結的集體，一個有戰斗力的集體。

優良的學風造就優秀的人才，一個先進的集體總是有著許許多多先進的個人。他們為班級其他同學樹立好的榜樣并，他們的榜樣作用，對我們班的良好學風班風的形成，起到了重要的作用。他們積極參加院校各項活動中，并取得了不俗的成績。

班集體的形成一般有三個階段：第一個階段是松散的群體階段。第二個階段是聯合體階段。此時學生通過班級的種種活動，相互影響，逐漸形成了“友伴群”。第三個階段是形成班集體階段。從松散的群體轉化為班集體是一個質的飛躍過程，當班干部具有了自治自理能力，學生有了自我管理能力，大多數學生能積極為集體服務，有較高的責任感和榮譽感，那么優秀的班風就已經形成。連鎖專101班委團委將自覺組成核心，以身作則，并通過各種集體活動，提高同學們的積極性，增強集體的親和力。這種融洽的氣氛，使學風班風有明顯的改善，有一股凝聚力在無形中將我們27顆執著求學上進的心聚集在連鎖專101班這個大家庭;堅持不懈，勤奮拼搏，又團結友愛，互幫互學,大家一起學習,一起生活,一起成長......傳承自優良的校風與學風，大學是一個大課堂，每個人都可以在這里學到自己想要學到的知識。我們從師長身上學到待人處事之道，明曉做人的道理。我們在生活中，發現著彼此的閃光點，學習著彼此的閃光點，完善著自己。

在這這個班集體里，我們經歷著快樂與苦惱。苦惱來自離開被風吹離故土而遠離家鄉后，對于父母與家鄉的不舍與依戀，對于新的環境的陌生與孤獨；而快樂呢，則來自同樣被風帶來的種子們的相遇，來自于種子之間的相互關心鼓勵，來自于在困境面前彼此之間的鼓勵，來自于師長對我們無微不至的關懷。我們在這里經歷著人生中最美的邂逅和最值得回憶的青春；我們在這里感受著最為純真的同窗情誼和最為真實的感動；我們在這里享受著來自師長關懷帶來的溫暖陽光。

在這個班級里，我們感動著，感恩著。我們感謝著同學之前相互的扶持，在成長的路上相互的鼓勵，帶給自己不斷前行的勇氣；感謝著師長對我們的關懷，在我們最需要的時候帶給我們家人般的溫暖；感謝著命運給我們的如此美麗的邂逅。

在這個班級里，我們從來沒有把自己當作是最好的，但是我們確實最為努力的。我們來時并不是盛開的鮮花，無法像鮮花一樣彰顯著自己的美麗，我們只是平凡的種子，還未破土而出的種子，我們在積聚著能量，在盛夏來臨之際展現著自己最為美麗的一面。

我們，不同的27個人，來自全國不同地方的孩子，10年的盛夏因緣而相聚于中在這里，分享著彼此的關心和支持；

因為愛著這個班級，我們成了親兄弟姐妹，體會著純真的情誼；

因為愛著這個班級，我們擁有了一個可以依靠的大家庭；

因為愛著這個班級，早已與它溶為一體，不惜拼搏，只為一個家；

優良的學風造就優秀的人才，一個先進的集體總是有著許許多多先進的個人。他們為班級其他同學樹立好的榜樣并，他們的榜樣作用，對我們班的良好學風班風的形成，起到了重要的作用。他們積極參加院校各項活動中，并取得了不俗的成績。

在這個家庭里，我們都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與家人分享，也讓我們相互感動。我們都很平凡，但是從不平庸。在這個充滿愛的家庭里，我們度過這人生中最為華美的四年，我們充滿著活力和激情，憧憬著未來的夢想。在大學伊始的盛夏中，我們歷經著軍訓的磨礪，盡管汗流浹背，盡管勞累不堪，但是我們在彼此的鼓勵與扶持中，堅持著刻苦的訓練，我們高喊著自己的口號，露出自己真誠的笑臉，這一刻我們又開始慢慢的成長。在這個盛夏里，我們努力地訓練、拼搏著，在大學伊始的盛夏中，有我們太多美麗的回憶。在這個盛夏中，我們開始團結在一起，我們開始變成一個真正的集體，榮辱與共，為了共同的夢想，風雨兼程。

盡管大一軍訓的時間很短暫，但是我們卻從未忘卻像軍訓時那樣嚴格的要求自己。年輕的我們，在成長的過程中，用自己的努力與拼搏，因彼此的扶持與鼓勵，追逐著夢想與幸福，收獲著快樂與榮譽。我們在學期伊始之初或許并不是最好的，但我們一直在努力，努力讓自己變得更好，努力讓自己更強。回首大一，我們盡管取得成績有限，但為此的付出是無限的，收獲的快樂時無限的，在未來的日子里，我們將一如既往的用自身的努力去追逐幸福，勤奮堅強，奮勇向前，相信在這片沃土中我們會茁壯的成長，展現出我們最美麗的盛夏。

俗話說“讀萬卷書行萬里路”。在積極搞好學習的同時，為了在學習期間給同學一個放飛心情、回歸大自然的機會，拓寬視眼、放松心情。我們班還組織了豐富多彩的課外活動。希望學校能給我們這個機會。這也是對我們班級的肯定，也是我們繼續努力的動力。

第二篇：優良學風班級申請書

優良學風班級申請書

2009年9月，來自全國各地五湖四海的26位兄弟姐妹走到了一起，共同組成了這個

溫暖而光榮的集體--藝術設計學院傳媒專業09-1班團支部。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。”入學一年多來，班級同學在保障其他方面得

到發展的同時，一直不忘把更多的心血關注在學習上，畢竟學習始終是我們的第一要務。經

過全體同學的共同努力，班級在學習與生活方面都取得了優異的成果。

期間,我班在系里脫穎而出,被評為十佳紅旗團支部.在學年結束后,班級取得了優異的成績.有6名同學拿到了校級獎學金,還有3名同學拿

到了國家勵志獎學金.在專業上,大家相互討論學習,把知識共享,使得班級的學習風氣盛濃.對

即將到來的四級考試,大家也充滿了信心.在合唱比賽中，班級同學們踴躍參加，通過在系里的培訓,我們學院取得第二名的好

成績。

元旦時，大家歡聚一堂,觀看節目組演出,一起度過了快樂的時光.在小年夜,同學們在學校餐廳一起吃湯圓,融洽了我們的大學生活,促進了我們的友誼.在處理好本班同學關系的同時,我們也加強了與兄弟班的聯系.上學期,我們班也曾與

其他班級一起開展活動,把大學生活添加的多姿多彩.增加了班級之間的友誼,還促進了班級

之間互相學習,共同進步的機會.并開展了籃球比賽活動,大家積極備戰,增強我班的凝聚力,比賽過程中場上同學激情

拼搏，場下同學吶喊助威，一派熱鬧的景象，充分展現了我們班的凝聚力與生命力。整個比

賽過程中同時體現了“友誼第一，比賽第二”的精神。

在兩會召開的同時，支部組織同學上網查看，并與同學討論。積極地吸收兩會思想，把我們的實際行動與祖國的現狀相結合，做更有意義的事情。

在課外生活中,同學們也參加了很多社團活動,主動動手動腦,參與了學校很多宣傳板的設計和完成。并參加社團的培訓，很多同學學習了舞蹈，攝影，版圖設計等，不僅和我們

所學習的專業掛鉤,還增添了大學生活色彩，并涉獵了很多知識，鍛煉了綜合能力。

在走過的一年多大學生活中,同學們互幫互助,使得每個同學在生活中都感到了集體的力量,對班級也充滿的奉獻精神.面對生活上需要的獨立自主，我們經受住了考驗。學會了沒有父母庇護的環境下如何

照顧自己。

我們就是一個這樣的集體，健康向上，朝氣蓬勃的集體。我們堅信沒有最好，只有更

好。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”！時光飛逝，回首過去，我們擁有輝煌；面對現

實，我們奮發向上；展望未來，我們信心滿懷。在以后的歲月里，只要我們不斷努力，不邂

追求和創新，我們傳媒09-1班將會再創輝煌!

藝術設計學院

傳媒設計專業09-1班團支部

第三篇：優良學風班級申請書

優良學風班申請書

尊敬的各位領導、老師：

我們是會計學院09會計7班的全體學生，我們申請參加“優秀班級”的評選活動。過去的一年里，09會計7班在院系領導的指引下，在班主任的正確領導下，在全班62名同學的積極努力下，我們不斷進步不斷探索，在學習與成長的道路上不斷前進，在發奮與努力之風的吹拂中茁壯成長，在知識與文明的海洋中不斷的探索，在人生的旅途中不斷進取。現在的09會計7班已不是懵懂的少孩，而是英姿勃發的青年。我們更加團結，更加友愛，更加睿智，更加文明。他壯志滿懷，放眼未來，振翅翱翔于九天之上。我們也相信自己有能力高舉“優良學風班”的旗幟，沖向美好的未來。

我班級的同學認真學好會計本專業知識，有22人通過CET-4（占班級總人數的35%）,取得計算機二級證的有人(占班級總人數的%)。大一時曾獲得院系優良學風班級稱號，班里有數名同學獲得校級三好學生，校級優秀干部，王帥和曹麗雯分別獲得自治區級三好學生和自治區級優秀干部。絕大多數的同學都能按照校、院規章制度嚴格要求自己，按規定出席，堅持不遲到、不早退、堅持在課后認真的作好預習和復習的工作。認真完成老師課后和課堂作業，形成了濃厚的班級學習氣氛。

在班級制度建設方面，由班委成員討論決定班費管理、使用、監督制度，由兩位生活委員來共同管理班費。班費的形成保證了各項班

級活動的經費來源。我們在班級工作中充分發揮民主集中制，爭取每個獎項每個優秀名額都能反映全部同學的意見，力求做到制度化、規范化、科學化，將整個09會計7班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

思想是旗幟，在思想建設方面我們主要的方式是班委、團支部學生干部同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，并隨時向班主任老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與黨、學院政策保持一致。

在全體班委成員的努力下班級形成了良好的生活學習氛圍，在學校期間的每個節日同學們都在一起通過聚餐等形式一起度過。每年五、六月份班級都組織全班同學春游，十一月份組織班級聚餐或是在十二月份進行新年聯歡會。

對于此次優良學風班的評選，全班同學都報以極大的信心去面對。若可以評選成功，對我們班級來說既是一項莫大的榮譽，也是對我們提出的一個新的挑戰——我們會更努力地去面對今后的學習生活，在未來的一年中爭取做到以下幾點：

1、在政治思想方面，在有更多預備黨員入黨積極分子的前提下，在班級范圍內組建一個黨支部，帶動班風的建設和同學對于學習、各項活動的積極性。

2、在學習方面，提高英語四六級和計算機等級考試的通過率，進一

步改善學習氛圍以及整體的成績。

3、在班級活動方面，舉辦內容更豐富、更有意義的主題班會，對外展現我們的風采。

4、在考勤方面，杜絕曠課現象的發生，從最根本的方面入手，保證學習的質量。

過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因為在每接受一份榮譽的同時，也接過保持這份榮譽的壓力，一年如一日，我們秉承著“厚德、博學、自勝、勤行”睿智哲思，一年彈指一揮間，歷練去了多少青澀，積淀到了多少經驗。若此次爭取到“優良學風班”的稱號，無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽的集體，有著極強責任感的集體。我們必然會更加努力，負起“優秀學風班”的責任，向廣大老師和同學展示“優秀學風班”最光彩的一面！

此致

敬禮

會計學院09會計7班

2011年9月30日星期五

第四篇：優良學風班級申請書

學風優良班級申請書

應用11-2班

尊敬的系領導：

又將是一個學期的結束，每個人都有對過去的回顧和對未來的展望，過去的有教訓、有經驗，將來的有理想有追求。在對本班進行了慎重的自我考察后，特此申請，希望參加我系“學風優秀班級”的評選。

我們來自四面八方，我們相聚在一起，我們構建我們的理想家園，應用11-2班是一個積極向上、團結奮進的集體，現在全部學生共29人，其中男生20人，女生9人，班主任是高申勇老師。

時光飛逝，轉眼之間我們這個大家庭已走過了半學期，在這期間我們有歡笑也有淚水，有得也有失，總之風風雨雨，我們一起走過，一起奮斗，一起收獲，一起期待美好的明天。回顧過去，大二這學期以來在系領導、老師和班主任的正確帶領下，在班委會和系團委以及全班同學的共同努力下，尤其在輔導員張穎老師、李秀超老師的精心指導下，全班同學在思想、學習、活動等各個方面都取得了顯著的成績，充分體現了班集體自強不息、積極向上的團隊精神和強大的凝聚力。班級同學作為一個整體，緊密地團結在一起，積極配合學校系部有關活動，全力奉獻我們應用11-2班集體的力量。同學們積極參加學校和系部組織的各項活動，以鍛煉自己的綜合素質。在參加這些活動的過程中，同學們不僅加深了友誼，也表現出作為班集體一份子的強大向心力。

下面就從本學期班級各個方面的情況做具體介紹：

一、政治思想方面

在系領導、老師的正確帶領下，在班委會和系團委的帶領下，在全班同學的共同努力下，班級全體同學思想上都積極要求進步，都能夠端正并堅持正確立場，能夠積極維護國家和集體的整體利益，并且全班同學在學習中、生活中都不斷提高自身的政治素質，全班同學都積極向黨組織靠攏。

要形成一個良好的班集體，思想建設是應該放在第一位的。應用11-2班就是重點抓思想建設，以班風帶動學風，以點帶面。半年來，班級不斷完善團組織建設，班委會以團的紀律和作風來要求每一位同學時刻以共青團員的身份來規范自己，發揮青年先鋒的作用。同時，團支部堅持推優入黨，并依此作為班團支部的一項堅固的長期的制度堅持貫徹下去。我班全體同學都已遞交入黨申請書，其中入黨積極分子已有11人，均以優良的成績結業，其中孫強和鐘林兩位同學已向黨組織提交預備黨員申請。入黨積極分子嚴于律己，在帶動我班的思想建設的氣氛中起了先鋒模范作用，并且對幫助班上其他團員同學積極向黨組織靠攏也起著積極的作用。

二、學習成績方面

作為學生，最主要的是學業、專業成績的優秀，這應該是無可置疑的。在開展活動的同時，我們也一直關注著如何提高全班同學的專業成績和綜合素質。將一顆學習的心弦緊繃，營造一個良好的班級學習氣氛。

為了響應學校號召，加強大學生學風建設，我們提出了“水之驕子,應用二班”的口號，要求同學將個人利益和班集體利益相合，以集體利益為重，努力為班集體增添榮譽，爭做文明大學生。同時又提倡同學們根據自己的興趣愛好加強自己的學習發展，不斷的提高自己的文化素質，充分發揮自己的才能，利用各種機會展現自己的才華，都在用自己的行動詮釋著自己的價值，找到自己的歸屬感。

在學習方面上，我們班更是如潮水般，不畏困難勇往直前。我們傳承著有理想、有目標的大學生思想，努力前行，而我們也早已不再有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自主學習，全面發展。因此在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。正印證“我們是有理想有抱負的熱血青年”這句話。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步，同學們從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式，并不斷地發展自己，提高自己。

在周末同學們還有計劃地去圖書館看書，查閱資料，對于學科的問題積極向老師請教。同學們面對學習的態度很認真，各學科的學習上，成立學習興趣小組，并取得良好效果。我們班到目前為止，29名學生中有12名要參加大學英語四級考試，有2名要參加大學英語六級考試，還有很多學生參加數學3+2培訓，函授自考培訓，專業作品評比大賽，挑戰杯，職業生涯規劃大賽，全國IC3認證等等，其中有9名同學通過IC3考試，其中施嘉波和孫陸明2名同學去北京參加國賽并取得了優秀團隊一等獎的光榮稱號；我們班同學有13人獲得校獎學金，其中孫強、張煒英還獲得國家勵志獎學金，這些同學為其他同學樹立了良好的學習榜樣。班級還組成了互助小組，有不懂得問題可以向會的同學求助，全面營造良好的學習氛圍，只為求大家一起更上一層樓。

上學年我們班級被評為學風優良班級和優秀班集體，寢室也被評為十佳優良寢室，下圖是我們獲得部分各種榮譽。

面對如此驕傲的成績，我們會更加冷靜，更加努力拼搏以獲取明天更好的成績。古人曰：“功崇惟志，業廣為勤”。在如今競爭日益強烈的社會，惟有提高自身的素質才能立足，立長足。

三、班級制度方面

俗話說“國有國法，家有家規，無規矩不成方圓”。我們班為了深化學風建設，加強班級日常管理，通過民主決議制訂了相應的班規： ? 必須遵守大學生日常行為規范

? 不遲到，不早退，不無故曠課、請假，做兼職的同學必須把工作時間及地點報告給班委及班主任

? 堅持貫徹“六不”原則，充實度過大學一百天 ? 尊敬師長，團結同學，愛護公務，做文明大學生

? 上課認真聽講，不玩手機，不睡覺，獨立完成老師布置，誠信應考

? 積極參加學校或系里的活動、競賽，對表現突出者給及一定的獎勵

? 搞好寢室衛生，爭創一流寢室，為自己和他人提供一個良好的生活環境（積極參與文明寢室、十佳寢室的評比）

? 班委要以身作則，待人誠懇，切實的履行好自己的職責，起到良好的帶頭模范作用，為同學提供良好的學習環境

? 合理規劃空余時間，倡導多讀書讀好書，有組織有計劃的去圖書館，并定期寫讀書總結。

以上的班規是我們經過已過去的學期總結實踐自己提出來的。實踐出真知，這些班規都具有一定的可行性，我們也都很樂意接受自己對自己的考驗。在如此強有力的制度約束下，我們班在學習上形成了“趕”、“比”、“超”三位一體的學習理念，人人爭做先鋒；在生活中了形成關愛他人的文明風尚，在活動中形成了強大的凝聚力，每個人都愿意為班級的榮譽而戰。我們班秉著自覺自律的原則，形成了上課出勤率最高，曠課最少的風尚。這就是傳說中的應用11-2班----一個欣欣向榮，溫馨而又快樂的大家庭。這種家文化的思想一直是我們所追求的，我們將繼續秉承和發展這一文化。

四、班委隊伍建設及其工作情況

班級的領導核心是高老師領導下的班委會。我們班的班委有七人，班長孫強，團支書鐘林，學習委員張煒英，體育委員徐宏飛，生活委員唐陽陽，文藝委員張囡男，心理委員孫陸明。經過了長時間的磨合，班委間形成了良好的默契。各個班委之間分工明確，責任到人。班長組織協調統籌班級大局，對于各種活動的進行安排，同時也嚴格控制請假制度；團支書認真做好班級學分、德育分的統計工作，配合學校的各項活動，協助班長管理學生德育考評；學習委員主抓學風建設，模范帶頭，做好課上考勤并協助老師完成教學計劃，及時將班級的情況匯報給班主任；體育委員組織各項體育賽事，尤其是學校運動會，倡導學生早打卡早鍛煉；生活委員及時上報班級晚不歸情況及寢室衛生，做好班級日常開銷的工作，合理分配班費支出；文藝委員配合學校、系里組織活動，豐富班級文化生活；心理委員及時洞察班級學生的心理情況，做好學生心里疏導工作，并及時上報老師。

班委之間又協調統一，每個班委都有責任有義務督查班級各項事務，對于不符合規范要求的提出意見和批評。我們班委積極團結同學，將班級日常事務管理的穩定有序。為了加大同學間的交流學習，同時班委還密切配合組織各種有意義的活動。例如我們班還特地舉行了“歡迎回校活動、運動健身活動、春游外出活動”等等，在這些活動中，我們收獲頗豐，不僅放松了自己，也讓我們學到了更多東西。在每一次組織活動中，班委都盡心盡責，都盡可能的為每一位同學考慮。

圖一 歡迎回校活動組織大賽照

圖二 外出春游活動圖 對于班委內部，班委還定期的開班委會及時商討研究班級工作部署，開展批評與自我批評的工作，切實履行好班委的職責。對于班級，我們還不定期的開班會，班會上同學們自由發言指出班級內所存在的尚待的問題，對班委的各項工作提出要求并指出班委存在的問題，使班委得到嚴有力的監督，更好的為同學服務。

這就是我們應用11-2班的班委隊伍，內部協調一致，不管在學習還是生活中都起著模范帶頭作用，積極進取，開拓創新，努力把我們班建設成文明團結，熱愛學習，自強不息，友好互助的優秀班集體。

五、寢室管理

來到大學，寢室就成了我們第二個家，對于這個家我們都有自己的想法，都在為這個家而奮斗。高老師說過：只有休息好才能更好的學習。然而好的休息需要有好的休息環境，我們班在努力的營造這種好的生活氛圍。

“寢室文明靠大家”這是我們班一貫的口號，我們班是這么說的也是這么做的。我們都按照“星級寢室”標準嚴格要求，爭創安全、文明寢室，建立了正常的衛生、紀律、安全檢查制度。對于寢室的衛生我們都很講究，寢室長按照后勤管理標準合理的安排學生值日，明確分工責任到人，將寢室整理的井井有條，并積極鼓勵同學們參加了寢室文化大賽、“文明寢室”、“十佳寢室”評比活動，呼吁同學們創建積極向上的寢室文化。因此我們的寢室文化生活也是頗為豐富。很多同學空閑的時候聚在一起聊聊天，談談自己的理想，構想一下未來美好的藍圖，有的同學喜歡下象棋，組織幾個人殺幾盤，也有的同學為體驗生活自主創業，在淘寶網開網店，做個人網站等等，一切都為自己的的未來做準備。

對于寢室衛生班委還組織學生不定期抽查寢室衛生，對不符合標準的寢室提出批評，并要求當天整改，對于表現好的寢室給予表揚和獎勵。正是在這種比趕超你我競爭的氛圍下，我們班的寢室才猶如活水一般，新新不息。目前我們班級的寢室衛生一直保持優秀，多次受到老師的表揚。

目前我班寢室的優秀榮譽稱號有：系十佳優良學風寢室，文明寢室創建單位，星級寢室，示范寢室等等。

六、特色活動方面

我們班不僅在學習上爭優，我們在其他方面也是百花齊放，處處爭先進。我們堅持以團支部為核心舉行各種活動：一方面，及時傳達學校的有關精神，動員同學積極參加學校組織的各種活動；另一方面，過好全班同學的團組織生活。在活動中不僅發揚了團隊精神，鍛煉自己，還獲得了很多知識，更豐富了課余生活，提高了自身的綜合素質，充分體現了當代大學生的風貌。

我們班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時涌現出一大批先進個人，在校的各項活動中都獲得獎勵。孫陸明參加了職業生涯規劃大賽獲得校第一名，后又代表學校參加省賽獲得一等獎。王巍均參加了浙江省大學生多媒體設計大賽獲得三等獎。王力、王高超及徐宏飛參加校籃球賽并獲得第二名。在大學生暑期社會實踐孫陸明、孫強的社會實踐小隊的實踐報告在校級評比中被評為“優秀調研報告”。

同時我們也懷著感恩的心，積極參加社會公益活動，回報社會。例如獻血，為甘肅貧困地區捐贈衣物，志愿者服務等等。其中這些事雖然是小事，卻體現了我們班級內愛心的傳遞，在今后的道路上我們繼續傳遞愛心，形成我們班級的特色。我們都在用自己的行動詮釋著自己的價值，找到自己的歸屬感。

七、美中不足

金無足赤，人無完人，每個人都有自己的缺點，我們的班集體也不例外，不可否認存在一些問題：

? 班級凝集力有待進一步提高，部分同學在集體活動中表現的不夠活躍

? 個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識，平等的對待同學 ? 全班男女同學互動不夠，缺乏一定的交流合作；

? 班里也有個別同學偶爾會上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不太理想；

? 班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法及意見，及時的做出相應的工作調整；

我們將繼續努力，揚長避短，積極地改進自己的不足，加強同學之間的交流合作，形成良好的學習生活風氣，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。

八、總結

回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，經過一學期的融合，我們逐漸形成了自己的班級特色。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學“團結一致，勇往直前”的精神風貌上，在班主任高申勇老師的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！

天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我們會繼續秉承水之精髓，做人如水，學會包容；做學問如水，自強不息，鍥而不舍；做事如水，學會感恩，回饋社會，銘記學校和老師的期盼，相信明天會更好，我們將會繼續風雨兼程，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于應用11-2班的新華章！

第五篇：優良學風班級申請書

優良學風班申請書

尊敬的各位領導、老師：

我們是會計學院11金融2班的全體學生，我們申請參加“優良學風班級”的評選活動。過去的一年里，11金融2班在院系領導的指引下，在輔導員和班主任的正確領導下，在全班54名同學的積極努力下，我們不斷進步不斷探索，在學習與成長的道路上不斷前進，在發奮與努力之風的吹拂中茁壯成長，在知識與文明的海洋中不斷的探索，在人生的旅途中不斷進取。現在的11金融2班已不是懵懂的少孩，而是英姿勃發的青年。我們更加團結，更加友愛，更加睿智，更加文明。他壯志滿懷，放眼未來，振翅翱翔于九天之上。我們也相信自己有能力高舉“優良學風班”的旗幟，沖向美好的未來。

我班級的同學認真學好金融本專業知識，有11人通過CET-4（占班級總人數的20%）,取得計算機二級證的有20人(占班級總人數的37%)。大一時曾獲得“活力團支部”稱號，更是有七名同學完成了黨課的培訓，并且姚琦、李大奎獲得了“優秀”。絕大多數的同學都能按照校、院規章制度嚴格要求自己，按規定出席，堅持不遲到、不早退、堅持在課后認真的作好預習和復習的工作。認真完成老師課后和課堂作業，形成了濃厚的班級學習氣氛。

在班級制度建設方面，由班委成員討論決定班費管理、使用、監督制度，由生活委員和班長來共同管理班費。班費的形成保證了各項班級活動的經費來源。我們在班級工作中充分發揮民主集中制，爭取每個獎項每個優秀名額都能反映全部同學的意見，力求做到制度化、規范化、科學化，將整個11金融2班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

思想是旗幟，在思想建設方面我們主要的方式是班委、團支部學生干部同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，并隨時向班主任老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與黨、學院政策保持一致。

在全體班委成員的努力下班級形成了良好的生活學習氛圍，在學校期間的每個節日同學們都在一起通過聚餐等形式一起度過。每年五、六月份班級都組織全班同學春游，十一月份組織班級聚餐或是在十二月份進行新年聯歡會。

對于此次優良學風班的評選，全班同學都報以極大的信心去面對。若可以評選成功，對我們班級來說既是一項莫大的榮譽，也是對我們提出的一個新的挑戰——我們會更努力地去面對今后的學習生活，在未來的一年中爭取做到以下幾點：

1、在政治思想方面，在有更多預備黨員入黨積極分子的前提下，在班級范圍內組建一個黨支部，帶動班風的建設和同學對于學習、各項活動的積極性。

2、在學習方面，提高英語四六級和計算機等級考試的通過率，進一步改善學習氛圍以及整體的成績。

3、在班級活動方面，舉辦內容更豐富、更有意義的主題班會，對外展現我們的風采。

4、在考勤方面，杜絕曠課現象的發生，從最根本的方面入手，保證學習的質量。

過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因為在每接受一份榮譽的同時，也接過保持這份榮譽的壓力，一年如一日，我們高喊著“幫扶互贏，逐夢揚威”青春宣言，一年彈指一揮間，歷練去了多少青澀，積淀到了多少經驗。若此次爭取到“優良學風班”的稱號，無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽的集體，有著極強責任感的集體。我們必然會更加努力，負起“優秀學風班”的責任，向廣大老師和同學展示“優秀學風班”最光彩的一面！此致

敬禮

會計學院11金融2班 2012年11月26日星期二