第一篇：班組建設心得

班組是企業生產經營活動的基礎環節，是直接完成企業各項生產指標的根本基礎，也是企業文化建設的重要陣地；班組是企業的細胞，是企業專業管理的落腳點，是搞好安全生產的基礎，是安全管理的基本環節，是有效控制事故的“前沿陣地”。而要搞好班組建設，班組長的作用異常重要，班組長就是班組安全生產活動和各項工作的組織者，是現場施工直接指揮者和決策者，搞好基層班組建設，需要有一個良好的企業文化作基礎，塑造良好企業文化環境，正確領導員工價值導向、營造良好生產環境，對我們企業的發展具有十分重要的積極作用。因此，提倡每個班組里員工之間要圍繞以“和諧班組，遵紀守法，相互協調，以誠相待，共同提高”為載體，引導每位班組成員樹立一個積極、健康、向上的人生觀和價值工作觀。

一個好的班組，首先要是一個和諧的班組。“要管好事，首先管好人”。班組的人是一個個“具體”的人，有思想，有情感，都有自己的工作崗位。班組長與員工首先在工作上是建立在尊重和信任的基礎上，要善于給班組營造一個良好的和諧氣氛，提高班組的凝聚力。在工作中，我們要更趨于服從大家共同認為的某種方式是合適的，那種方式是更有效能的工作路線，不搞個人教條主義或個人主導一切主義。班組長的職能要放在從旁協調，過程監督及培養新人的的位置上，對于一些日常工作不能太過于細節安排，沒有最好的工作方式，只有合適的工作方式。同時我們還必須嚴格遵守各項安全規則，保證日常工作順利開展。

進入新形勢下的班組建設作為企業一個發展和創新的重要基礎，將越來越顯示其重要性和必要性，我們要不斷學習，不斷探索，將班組建設融入企業的日常生產、經營、政治思想等各項工作的管理中，讓班組建設更貼近企業目標的實現，使班組真正成為職工群眾展示自我業績、自我風采的舞臺，成為實現自我發展、自我成才的大家庭。

班組建設心得（2）：

抓安全生產工作，必須做好人的工作。事故的發生不僅是人的安全技術素質不高或企業的安全投入不夠，更是人的思想在作怪。因此必須清醒地認識到抓人的安全意識是一個長期的工作，不是一朝一夕、一蹴而就的事情，應從最基礎的環節抓起，從轉變人的觀念抓起。

作為班長，應把集體利益放在第一位，要和班組成員搞好團結。班組在進行較大項目的工作以及較為敏感的獎金分配等工作時，應先同班組成員進行商量，將大家的意見集中起來，看有哪些矛盾。工作中無論遇到什么困難，都要充分發揚民主，集思廣益，討論后做出決定。例如在大修期間，考核和獎勵的力度特別大，這就會給班里的獎金分配帶來不少困難。這時就可以召開班委會，讓大家獻計獻策，商討獎金的分配問題，多次商討，制定出相應的方法。日常制度也可以在班務公開欄里公開，讓每一位職工心里清楚，以公開和公正的管理模式，使班里的民主管理制度得以體現。

做職工的明白人

企業安全生產、職工的生命安全與企業的改革發展和穩定息息相關，許多事故教訓使我們深刻認識到：“預防”是安全生產的一條基本原則。班組長作為一名基層管理者，既要當好領導的助手，又要當好班組的帶頭人，既要關心職工的安危，又不能辜負領導的重托和職工的信任，站好崗、把好關，要運用好“望聞問切”四診法，對癥下藥，標本兼治。

望：注意觀察班組職工的情緒。人的情緒會對安全生產造成很大的影響。在班組管理中，班組長要善于觀察每位職工，及時發現其情緒的波動。如果發現不安全的情緒因素，要及時采取方法使其工作不受影響。特別是在重大施工操作前，班組成員若有異常情緒，班組長一定不能不聞不問。

聞：傾聽班組成員的意見。班組成員是企業生產的主體，班組長要經常聽取大家對安全工作的意見和建議，從班組成員的言談中能得到有益的啟發，從而更好地開展工作。

問：多與班組成員進行思想上的交流。班組長要做班組成員的知心朋友，要多與班組成員談心，多了解他們的困難，并想方設法幫助解決，這樣會充分調動起班組職工的積極性。

切：抓住問題，找出解決辦法。企業工作千頭萬緒，都要通過班組落到實處。班組長要準確找出管理中的薄弱環節和存在的問題，積極認真地制定措施和辦法。班組長解決問題要切合實際，切忌走形式，走過場，切忌說模棱兩可的話，辦模棱兩可的事。

同時，班組長要積極推廣新技術、采用新方法，不斷吸取安全工作的新方法和新思維，將傳統的工作經驗與現代科學管理的要求有機結合起來。

事故的發生從表面現象上看往往具有偶然性、突發性和不可預見性，但事故的形成必然有一個過程。安全管理是班組工作永恒的主題和頭等大事，如何把事故消滅在萌芽狀態，這是基層班組管理者今后努力的方向，只有做到“有組織、有計劃、有布置、有檢查、有總結、有評比”，才能筑起安全生產第一道防線。

班組安全文化是一種理念，也是一種習慣行為，更是一種責任。如果我們在日常工作中，能夠形成一種講到工作就會想到工作中的安全問題，并對工作中的安全措施逐一落實的風氣，那么工作中的安全系數就會有較大的提升。反之，安全理念沒有形成，對待安全問題形成了馬虎、滿不在乎的思想，再改起來就很困難。可見對待安全工作，說起來重要，忙起來不要，工作中某一環節一旦疏忽，發生事故也就見怪不怪了。

實踐證明，企業班組需要安全文化，而安全文化也只有與班組建設的實踐相結合，才能充滿生機和活力，幫助企業前進發展。

第二篇：班組建設心得

機修車間班組建設討論內容

作為機修二車間的一部分，首先每天面對的就是生產中各類設備的故障，也就是生產不正常的情況下作業，這就要求我們有一定的現場的分析處理能力，因此從本工段人員的業務能力下手加強職工培訓，提高認識。我們工段以應知應會和每日一題為基礎，認真將班前會內容進行豐富，班組每月按期進行技術比武活動，力爭每一位員工都有相當強的業務能力，并且有相當可靠的安全知識作業

作為一個合格的工段長，我深知一個隊伍強不強，關鍵是團結和執行能力，我熟悉并積極采用白國周班組管理理念中的“望、聞、問、切”方法對員工進行觀察和調動

望：注意觀察班組職工的情緒。人的情緒會對安全生產造成很大的影響。在班組管理中，班組長要善于觀察每位職工，及時發現其情緒的波動。如果發現不安全的情緒因素，要及時采取方法使其工作不受影響。特別是在重大施工操作前，班組成員若有異常情緒，班組長一定不能不聞不問。

聞：傾聽班組成員的意見。班組成員是企業生產的主體，班組長要經常聽取大家對安全工作的意見和建議，從班組成員的言談中能得到有益的啟發，從而更好地開展工作。

問：多與班組成員進行思想上的交流。班組長要做班組成員的知心朋友，要多與班組成員談心，多了解他們的困難，并想方設法幫助解決，這樣會充分調動起班組職工的積極性。

切：抓住問題，找出解決辦法。企業工作千頭萬緒，都要通過班組落到實處。班組長要準確找出管理中的薄弱環節和存在的問題，積極認真地制定措施和辦法。班組長解決問題要切合實際，切忌走形式，走過場，切忌說模棱兩可的話，辦模棱兩可的事。

同時，班組長要積極推廣新技術、采用新方法，不斷吸取安全工作的新方法和新思維，將傳統的工作經驗與現代科學管理的要求有機結合起來。

事故的發生從表面現象上看往往具有偶然性、突發性和不可預見性，但事故的形成必然有一個過程。安全管理是班組工作永恒的主題和頭等大事，如何把事故消滅在萌芽狀態，這是基層班組管理者今后努力的方向，只有做到“有組織、有計劃、有布置、有檢查、有總結、有評比”，才能筑起安全生產第一道防線。

第三篇：班組建設心得

班組建設心得體會

XXXX現有員工11名，其中高級技師1人，技師2人，高級工3人，中級工5人。2015年我們緊緊圍繞在公司、車間各級部門領導下，全班人員互幫互助從嚴要求、以發揚吃苦耐勞、團結奮斗的優良作風，圓滿的完成了公司及車間安排的各項工作任務。班組建設是素質文明的一個重要體現，班組的風氣則決定發展的結果。作為企業最基層的管理組織，必須營造一個團結和諧的氛圍，從而才能使班組充滿生機和活力，充分發揮每一位成員的工作積極性和創造性。所以工作起來才能心往一處想，勁往一處使，對能優質高效的完成各項工作任務！

一、以班長為中心、小組為單位，建造班組積極學習氛圍

對于班組來說，養成良好的學習習慣，在班組內形成良好的學習氛圍，是班組建設的重要環節之一。班組員工的學習從以前的“要我學”變成現在的“我要學”。從而也進一步加強了大家的學習動力。針對班組零件品種多樣化，部分新入職員工接觸少，技術技能知識膚淺的現狀，班組根據各自崗位特點和組員自身實際情況，確立了以人為本，學以致用的學習計劃。鼓勵組員在工作中學習，在學習中工作。班組積極創造條件，通過開展集體學堂一起學理論知識、學習各項規章制度，崗位技能練兵，崗位輪換培訓，骨干幫、帶、教大家一起討論、學習、相互切磋，邀請技能大師及技術員到現場實地指點等形式，提高組員實際操作和質量控制能力。通過以小組為單位的形式，將每一組人員的長處發揮到極致。班組通過抓好小組的管理，小組長積極培養新員工，積極作業指導及作業觀察。班組還利用業余時間對各小組骨干成員、好學分子，對其進行新技能傳授，使員工在新的競爭環境下有立足之地。2015年1-8月班組技能訓練提升培訓21次，個人KPI指標、班組活動計劃、安全、質量、標準作業組織培訓共計53人次。培訓課時達到286小時。班組3LX3L技能水平達到100%。

二、安改善生產環境，提升安全意識

堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針開展各項安全活動，處處以安全第一為指導，嚴格執行公司的各項安全管理規定。機械加工是一個多工種并存的，班組人員技能參差不齊，設備多樣化，稍不注意很容易造成人身的傷害。安全問是班組工作之中的重中之重，因此，班組通過早會做好班前預防工作、日常工作的安全巡查也要落到實處，發現問題立即解決。本著始終堅持不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害“三不傷害”的原則。每月開展2次主題活動、開展KYT危險預知活動，在班組具體現場開展“嚇一跳，冒冷汗”活動，并制成危險4ROPL等對員工進行培訓。在安全月當中，班組組員開展“強化紅線意識、促進安全發展”的活動，共提交安全合理化建議12條，挖掘并整改安全隱患5處，提高了全員的安全意識。

三、全員齊努力，創造新成果

全班人員在以安全為前提的條件下，團結拼搏、圓滿的完成了一個又一個的生產任務。每天面對單調、重復、枯燥的工作，班組員工不言苦、不言累、憑著對工作的熱愛，干一行、愛一行。不斷提高本職崗位的的工作技能，在當班時積極主動的了解機器設備的運行信息，在生產過程中做到心中有數。從而最大程度的保障生產，全班人員密切協作的同時注重方式方安全高效生產。通過每日維持觀察、每周班組工藝紀律自查、每月車間工藝紀律檢查，并對工藝紀律問題點進行整改，重新編制及修訂完成主體作業分解標書43份，組合版標書12份。8月份班組標準作業遵守率達96.1%。通過每日計劃下到具體崗位及自動加工程序優化改善，班組1-8共進行效率提升改善項目實施24條，目標時間降低改善6條，減少輔助作業時間改善18條。8月份班組崗位計劃時間完成率100%，目標時間降低率3.1%。

四、立足本崗，自主改善

通過實踐“改善36字經”為現場改善指導原則、原理，開展“不以改善少為理由、不以習慣為借口、不以做不了為推脫”三不改善活動：

2015年班組1-8月份共完成小改善為38項，達成預定目標。形成改善報告的QCD改善達9項。重點改善課題提出5項完成3項。截止到8月份通過改善班組總目標時間減少2.18分鐘。

2015年車間對外協產品質量控制更為嚴格，班組第一時間做出行動，柳工外協件—內齒圈，還是用普通車床進行生產，在質量和效率方面都不能達到指標，操作者勞動強度大。2月份通過對班組的數控車床進行了加工能力的分析，最后確定在兩臺長城數控車床上面進行加工內齒圈。一個月的時間設計加工了兩套專用夾具、一把專用內孔刀把，并調試完成加工，改善后目標時間由原來的19.2分下降到10.66降低8.54分，節約人工成本3.52萬元。同時產品質量得到了保證，廢品率為0。

面對現階段取得的小小成績，我們更是不敢有絲毫的懈怠。更應該看準形勢，瞅準目標，繼續發揚柳汽員工勤奮學習、愛崗敬業的光榮傳統，努力成為一流的技能人才；將繼續發揚勇于攻堅、大膽創新的拼搏精神，不斷追求一流的技術水平；繼續以求真務實、苦干實干的高尚情操，來積極創造一流的工作效率；繼續以敢為人先、頑強拼搏的優秀品質，立志干出一流的工作業績。為實現公司又好又快的發展做出新的更大的貢獻

XXX XXX XX年X月 X日

第四篇：班組建設心得

我的班組我做主

班組，是為了共同完成某項工作任務，而由一定數量的人員在有統一指揮、明確分工和密切配合的基礎上所組成的一個工作集體。班組是實現企業發展壯大的有效載體，是企業各項生活的落腳點。也是完成企業各項生產經營任務的最基層組織。因為，班組素質的高低，代表和反映了企業的整體水平，班組建設的好壞，將直接影響企業的社會形象和經濟效益。

做為一個**公司中的一線部門，她的性質決定了在每年的大多數時間里，班組成員都分布在全省各地的一線工程現場，年輕的班組與特殊的工作環境，如何做好班組建設，讓班組都充滿生機和活力，對企業的生存與長足發展有著深遠的意義。

一、班組現狀

我班組現有正式員工**人，大多數都是經驗豐富的工程人員，在以前，班組是以一種比較粗獷的形式存在，主要是以工程項目為目標。而現今，必須正視的是，**公司是一個年輕的公司，公司在班組建設、綜合素養培養方面的經驗還比較欠缺，存在的問題也比較多。主要問題集中在以下幾個方面：

（一）班組問題

（1）班組文化建設表現方式較少，員工思想觀念不夠開放，缺乏創新精神。

文化牽引靠高層，文化推進在中層，文化落地于基層。國內外著名企業的成功經驗證明，優秀高效的班組是企業成功的基石。只有班

組的潛能被激活，才能更好地釋放整個企業的創造張力，實現基業長青。

**公司在成立初始，就嚴格定義自己的企業價值，一切為公司服務，也努力學習集團公司的企業文化理念，汲取其他分公司班組建設經驗，摸索著符合自己企業特色的班組建設思路。但必須正視的是，在組織計劃、集中建設、監督檢查、總結提升等環節中，存在著很多欠缺與不合理的地方，有些時候存在著“為文化而文化”的現象。另外，人員分散也讓很多班組建設活動難以開展。

（2）沒有形成一套科學的培訓體系，激勵機制不健全，不能很好的激發員工積極性。

班組建設時一個動態的過程，其內容與形式隨著管理手段的創新而不斷的完善。建立人人參與的考評機制，將班組建設工作分解落實到班組的每個人員身上，使班組建設事事有人管、人人有事做。而獎勵機制的建立可以充分調動職工的工作積極性，并能開發職工的工作潛能。獎勵機制要充分體現公平、公正、公開的原則。

三、個人看法

通過這一段時間的班組建設與不斷的總結學習，公司上下也認識到自己的不足，我們這在通過以下的方式改進我們的班組。

1、狠抓班組管理制度建設。一是進一步建立和完善班組規章制度。制定完善各項制度，并逐步形成責任落實、獎懲分明的局面，充分調動員工的積極性和創造性。

2、是建立和完善班組管理基礎工作。對班組的各種交接班記錄、收費統計資料、收費分析資料等進一步標準化、流程化，逐步規范班組的各類檔案資料。

3、加強思想政治工作，搞好班組的精神文明建設。組織和鼓勵員工崗位成才、自學成才，為員工的文化學習和業務技術培養提供良好的環境和條件，促進員工自身的政治素質、文化素質、業務素質的不斷提高。

4、樹立班組典型，推廣先進經驗。對于有工作能力及可以吃苦耐勞的員工培養和鼓勵，用典型來教育人、鼓舞人、激勵人，推動全面整體發展。

第五篇：化驗室班組建設心得

班組年終總結

化驗分析工作被稱為科研中的尖兵，生產中的眼睛。它每天面對的是樣品與生產樣品中各組分化驗，從而給予生產以指導。這就要求化驗結果要有較高的準確度。化驗結果的準確與否直接影響公司的效益和員工的利益。所以，化驗班組應從提升技能和提高認識入手，積極開展班組人員的交流，班組工作的總結和技能培訓等工作。爭取每一個化驗班組人員都有較高的業務技能和工作素質。

班組建設工作的好壞直接影響工作效率，尤其在化驗工作中，容不得半點馬虎，因此我作為一名化驗班長認為須做好以下幾點

一、抓

為保證化驗人員的安全，抓安全操作，要求每一個化驗班組人員要將安全操作規程爛熟于心；為使化驗班組人員的技能有所提高，抓培訓，做到每一個班組人員都有較高的技能水平，特別是技能較弱的班員要重點的培訓；為使班員之間和睦相處，從而更好的開展工作，抓思想交流。

二、談

多與化驗班組人員進行交流，多問班組人員的意見，選取好的建議運用到工作之中；多聽班員在工作中遇到的問題，與他共同商榷，解決問題，從而調動起班組人員的積極性；再一個就是加強班員內部的經驗交流，互相學習，互相促進。這些工作在班組建設中十分重要，做到了這些，一些不和諧因素和化驗問題將會被消滅在萌芽時期。

三、做

在班組中，班長是核心，起著表率的作用，她的一舉一動都影響著其她的班員，所以班長在日常的工作中，在不耽誤本職工作的情況下，因該多與班員共同完成化驗工作，在一起工作中既可以指導其他班組人員的技能使之有所提高又可以與班組人員在工作時交流，最快的發現了解問題，給出好的方案解決問題。

班組建設是為了更好的完成工作以及保護班員的安全，在完成工作的同時，安全管理是班組建設的頭等大事，也是班組建設中永恒的課題，這還是作為一個基層班組努力的方向。

PVC中控

王新云

2011．11．27