第一篇：班徽設(shè)計(jì)大賽策劃

學(xué)習(xí)部2012年活動(dòng)策劃書(shū)

一．活動(dòng)名稱：”徽”常動(dòng)醫(yī)----動(dòng)醫(yī)文化周活動(dòng)之班徽設(shè)計(jì)大賽（諧音：非常動(dòng)醫(yī)）

二．活動(dòng)內(nèi)容：

主題：本活動(dòng)是一個(gè)班徽設(shè)計(jì)大賽，參賽班級(jí)設(shè)計(jì)出自己班級(jí)的班徽，進(jìn)行答辯，講述其中的含義。

面向?qū)ο螅捍笠坏酱笕究粕笏目梢赃x擇性參加。

目的：加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高同學(xué)的想象力和創(chuàng)作能力，豐富大家的課余生活。流程：

1、前期準(zhǔn)備：

擬定比賽時(shí)間。

宣傳工作： BBS、校園網(wǎng)，手機(jī)報(bào)等。

物資準(zhǔn)備：獎(jiǎng)品。

借場(chǎng)地：借教室及多媒體。

2、活動(dòng)流程

（1）宣傳：清明節(jié)之后，掛公告，通過(guò)院網(wǎng)還有人人等方式宣傳。

（2）報(bào)名：以班級(jí)為單位，4月21號(hào)截止。

（3）展示：4月23號(hào)—4月28號(hào)，在動(dòng)醫(yī)動(dòng)科大樓的動(dòng)醫(yī)空地進(jìn)行展示。

對(duì)于展示，要求各班發(fā)一下班級(jí)合照，班徽?qǐng)D片，以及附上簡(jiǎn)短的班級(jí)文化介紹還有班徽介紹，展示將以展板的形式進(jìn)行。

（4）評(píng)比：在展示的同時(shí)，發(fā)起網(wǎng)上公開(kāi)投票，將參賽作品展覽在學(xué)生會(huì)的人人網(wǎng)上，所有同學(xué)都可以投票，最終通過(guò)票數(shù)的多少評(píng)出最佳人氣獎(jiǎng)，時(shí)間截止到28號(hào)為止。

（5）頒獎(jiǎng)。

評(píng)委：所有投票的同學(xué)。

獎(jiǎng)項(xiàng)：票數(shù)前三者為最佳人氣獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品：所有參賽的班級(jí)參賽的作品，都可以由學(xué)生會(huì)做成展板后由學(xué)生會(huì)永久保存，同時(shí)由

學(xué)生會(huì)制作并贈(zèng)予印章1個(gè)；

而所有獲得最佳人氣獎(jiǎng)的班級(jí)除上述獎(jiǎng)勵(lì)外，將會(huì)將其班徽制作成徽章，每人一個(gè)。預(yù)算： 每個(gè)徽章3￥*3個(gè)班級(jí)*每班30人=270￥

每個(gè)印章3￥*15個(gè)班級(jí)=45￥

打印費(fèi)2￥*15個(gè)班級(jí)=30￥

現(xiàn)場(chǎng)供水30￥

布置會(huì)場(chǎng)50￥

合計(jì)：425￥

（6）后期獎(jiǎng)品發(fā)放。

策劃人：XXX

2012/4/5

第二篇：班徽設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃

進(jìn)一步加強(qiáng)在校大學(xué)生思想道德建設(shè)，在全校范圍內(nèi)形成愛(ài)校愛(ài)班的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)和塑造大學(xué)生集體主義精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，校學(xué)生會(huì)決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“我的班徽我做主”為

主題的首屆班徽設(shè)計(jì)大賽。

一、活動(dòng)目的:

凝聚青年學(xué)子，勇做班級(jí)的優(yōu)秀一員。

本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)先進(jìn)文化，凝聚青年學(xué)子，增強(qiáng)學(xué)生活力，培育四有新人”為目標(biāo)，本著集思廣益，博采眾長(zhǎng)、推陳出新的原則，結(jié)合宣傳部特點(diǎn)，銳意創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，緊密圍繞學(xué)校思想道德建設(shè)，服務(wù)大學(xué)生成才、建立優(yōu)秀班集體等方面展開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng)，倡導(dǎo)有利于青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的班級(jí)文化活動(dòng)氛圍，加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升，提高班級(jí)的凝聚力。本次“我的班徽我做主”主題活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽，面向全校團(tuán)員青年，積極引導(dǎo)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，樹(shù)立“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”之情，體現(xiàn)廣泛參與性和不斷創(chuàng)新性。

二、主辦單位：

XX大學(xué)學(xué)生會(huì)

三、活動(dòng)主題： 我的班徽我做主。

四、活動(dòng)地點(diǎn)： XX大學(xué)

五、活動(dòng)日期：

2008年11月1日至2008年12月1日

六、活動(dòng)流程： 第一階段（活動(dòng)前）

1.宣傳設(shè)計(jì)中心辦公組擬定策劃，設(shè)計(jì)組設(shè)計(jì)展板、海報(bào)、橫幅等。

2.宣傳設(shè)計(jì)中心宣傳組到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，為活動(dòng)的開(kāi)展

奠定良好的基礎(chǔ)。

3.宣傳部負(fù)責(zé)印制該活動(dòng)的海報(bào)、橫幅的工作，實(shí)踐組負(fù)責(zé)拉外聯(lián)，為活動(dòng)提供盡可能多的經(jīng)費(fèi)。

第二階段（活動(dòng)開(kāi)展）

2008年11月1日到2008年11月15日是活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間。首先要做的就是宣傳，即讓盡可能多的參與到這次活動(dòng)中來(lái)。

在宣傳方面除了我們中心本身優(yōu)勢(shì)還可以加上一些獨(dú)特且有效的宣傳方式在全校進(jìn)行全方位的宣傳，使我們的活動(dòng)讓最多的人了解并參與進(jìn)來(lái)，從而達(dá)到預(yù)期的效果。我們的宣傳方式有: 展板宣傳：學(xué)校食堂前，教學(xué)樓大廳中，宿舍樓大廳里展出我們的展板讓盡可能多的人了解我們的活動(dòng)。

橫幅宣傳：在一些人流量較多并且比較醒目的地方，掛上橫幅，讓來(lái)來(lái)去去的人，不經(jīng)意間已經(jīng)接

受了我們所要傳達(dá)的信息。

海報(bào)宣傳：我們相信醒目的海報(bào)一定會(huì)吸引同學(xué)們的注意力，將班徽設(shè)計(jì)大賽這個(gè)活動(dòng)廣而告之。傳單：由我們中心的成員，將幾千份傳單發(fā)放到每個(gè)寢室，這樣的宣傳效果一定非同凡響。廣播宣傳：每天中午和下午借助中大之聲將我們的聲音傳遍校園的每個(gè)角落，深入到每個(gè)人的心中。網(wǎng)站宣傳：在校學(xué)生會(huì)自己的網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳，不僅能提高校會(huì)網(wǎng)站的點(diǎn)擊率，也能使我們的活動(dòng)

讓更多人知道這次活動(dòng)。

在我們的大力宣傳之后，活動(dòng)已經(jīng)深入人心，越來(lái)越多的班級(jí)將會(huì)參與進(jìn)來(lái)。

各班級(jí)班委組織每一位同學(xué)進(jìn)行班徽設(shè)計(jì)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的班徽。各班同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。各班同學(xué)開(kāi)始分工合作，制作自己參賽的作

品。

我們會(huì)制作一些投稿箱放在一些指定的地點(diǎn)，比如說(shuō)放在寢室樓的大廳里，或者在七食堂門前指派我們的工作人員負(fù)責(zé)收集，所以同學(xué)們只需將自己制作的作品放到那里即可；電子稿的班級(jí)則直接將自己的作品發(fā)到我們指定的郵箱中（具體的內(nèi)容與格式要求見(jiàn)下）。

第三階段（活動(dòng)評(píng)選）

這個(gè)階段為了保證竟賽的公正性，我們會(huì)請(qǐng)資深教授進(jìn)行評(píng)比并且由同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上進(jìn)行投票共同

決定。

1．2008年11月下旬，所有參賽作品匯總上交大賽組委會(huì),之后組織專家、教授評(píng)委進(jìn)行評(píng)審并結(jié)合網(wǎng)上投票率公布獲獎(jiǎng)名單。

2.2008年11月28日至11月30日，在第一教學(xué)樓的大廳及其它人流量比較大的公共場(chǎng)所展示優(yōu)秀

獲獎(jiǎng)作品，供全校師生欣賞。

3.2008年12月1日晚7點(diǎn)，在升華廣場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。屆時(shí)邀請(qǐng)各評(píng)委及學(xué)生會(huì)干部出席，并進(jìn)

行樂(lè)隊(duì)演出及個(gè)人即興表演。4.活動(dòng)結(jié)束后，作品由學(xué)生會(huì)珍藏。

七、參賽內(nèi)容要求：

1.作品表現(xiàn)形式：分為平面構(gòu)圖作品和多媒體作品兩種。平面作品可以是油畫(huà)，水彩畫(huà)，鉛筆畫(huà)等繪畫(huà)作品，也可以是電腦構(gòu)圖作品等（但必須是自己班構(gòu)思創(chuàng)作的，不得下載抄襲）。

2.作品表現(xiàn)內(nèi)容：參賽者可根據(jù)各班情況，針對(duì)本班特色將自己的感想來(lái)合理設(shè)想，用自己的雙手勾勒出心目中的圖畫(huà)，可以在作品旁進(jìn)行說(shuō)明，使主題思想更加明確。主辦單位將根據(jù)情況將系列優(yōu)秀的作品于2008年11月28日至11月30日這三天在一教大廳及其它人流量比較大的公共場(chǎng)所展出，以獲得進(jìn)一步的宣傳效果。所以作品要能體現(xiàn)出班級(jí)精神，具有一定的宣傳效果易于讓大眾理解并接受。

3.參賽作品要求：

<1>平面構(gòu)圖作品

參賽作品必須是A3（297×420）規(guī)格，在作品背面標(biāo)明學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)及相關(guān)聯(lián)系人的電話。

<2> 多媒體作品

◆要求以電子版形式投稿。

◆注明學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)及相關(guān)聯(lián)系人的電話。

◆參賽作品必須是原創(chuàng)，且不能與別的比賽重復(fù)。所有參賽作品正面展示、內(nèi)容部分均不得標(biāo)注學(xué)院、班級(jí)，或者其他可以識(shí)別作者以及參賽班級(jí)的記號(hào)，違反規(guī)定者將取消參賽資格。（設(shè)計(jì)作品一律

不退，請(qǐng)自留底稿。）

◆參賽者可根據(jù)需要用比較詳細(xì)的補(bǔ)充說(shuō)明材料來(lái)闡述作品內(nèi)容。以上說(shuō)明材料要通俗、易懂簡(jiǎn)

明，語(yǔ)言文明，并緊扣設(shè)計(jì)作品所表達(dá)的內(nèi)涵.八、評(píng)分細(xì)則

1、作品創(chuàng)意（30分）：形式、內(nèi)容、主題上的創(chuàng)新根據(jù)情況予以加分

2、主題（20分）：主題突出且深刻。

3、版面（20分）：版面合理，色彩搭配和諧合理。

4、網(wǎng)絡(luò)支持率（30分）：根據(jù)網(wǎng)絡(luò)支持率分為A、B、C三個(gè)等級(jí)予以給分。

九、總結(jié)和表彰：

為推動(dòng)本屆“我的班徽我做主”主題活動(dòng)的深入開(kāi)展，本次活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽將設(shè)立一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)；最具表現(xiàn)力獎(jiǎng)1個(gè)、最具創(chuàng)新獎(jiǎng)1個(gè)，最佳作品1個(gè)，評(píng)選工作由宣傳與設(shè)計(jì)中心

負(fù)責(zé)并統(tǒng)一進(jìn)行總結(jié)表彰 一等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)金100元+印有該班設(shè)計(jì)班徽?qǐng)D案的T恤31件。

二等獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)金50元+印有該班設(shè)計(jì)班徽?qǐng)D案的手絹31件

三等獎(jiǎng)5名：獎(jiǎng)金30元+精美禮品一份

另設(shè)有：

最具表現(xiàn)力獎(jiǎng)1名：精美禮品一份 最具創(chuàng)新獎(jiǎng)1名：精美禮品一份 積極參與獎(jiǎng)1名：精美禮品一份

十、頒獎(jiǎng)儀式：

獲獎(jiǎng)名單公布以后，將于2008年11月1日晚七點(diǎn)于升華廣場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式可分為這樣幾個(gè)過(guò)程： <1>.進(jìn)行一些娛樂(lè)表演，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，吸引更多人來(lái)觀看，贊助商也可在現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)傳單、宣傳手

冊(cè)、產(chǎn)品展示、海報(bào)等方式為自己進(jìn)行宣傳

<2>.給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)鳴謝等方式來(lái)幫贊助商進(jìn)行宣傳。

<3>結(jié)束

頒獎(jiǎng)儀式因?yàn)橐诼短鞐l件下進(jìn)行，所以頒獎(jiǎng)日期有可能根據(jù)天氣情況進(jìn)行調(diào)整。

十一、可行性分析：

1、此次活動(dòng)為中南大學(xué)關(guān)于制作班徽的活動(dòng)，其影響力和沖擊力絕對(duì)非同一般。

2、班徽是班級(jí)的標(biāo)志，大學(xué)生是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物，我們希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)大學(xué)生的集體主義感和凝聚力，使他們更加深入地了解了責(zé)任與義務(wù)，提升了自身思想道德素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)去表現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性，通過(guò)這次活動(dòng)，他們的榮譽(yù)感由個(gè)人上升到學(xué)校乃至社會(huì)。

3、以競(jìng)賽的形式舉辦此次活動(dòng)，可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參加的積極性、積極地投入到比賽的準(zhǔn)備工

作中。

4、以競(jìng)賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜，所需資金也不多，但在全校大學(xué)生中的影響力卻很大。

十二、預(yù)計(jì)效果：

此次活動(dòng)的開(kāi)展，將使更多的同學(xué)進(jìn)一步了解到他們目前生活的班級(jí)，增強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí)，增加班級(jí)的活力，號(hào)召同學(xué)們共同為班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境而戰(zhàn)，為班級(jí)名譽(yù)而戰(zhàn)，為學(xué)校榮譽(yù)而戰(zhàn)。所以同學(xué)們必定會(huì)踴躍參加，使校園氣氛更加活躍起來(lái)，這次活動(dòng)也必定以他的特殊魅力深入人心，在校園中產(chǎn)生非同一般的反響，促進(jìn)中南人積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。

十三、市場(chǎng)分析（投資高校活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)）

1.同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2．學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入人心。

3.因?yàn)槟昴甓加行律鐥l件允許的話,商家還可以同我們中南大學(xué)學(xué)生會(huì)建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次圣誕Party,將會(huì)使商家在公寓內(nèi)外的知名度不斷加深，極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!4.便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)，而通過(guò)和我們中南大學(xué)學(xué)生會(huì)，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們協(xié)會(huì)各部門的大力協(xié)作配合。

5.高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!

6．本次活動(dòng)將有過(guò)兩萬(wàn)人了解！

十四、商家補(bǔ)償計(jì)劃

冠名權(quán) 本次活動(dòng)可以“××杯班徽設(shè)計(jì)大賽”等來(lái)命名。贊助總金額要過(guò)半數(shù)方有冠名權(quán)。

傳單宣傳 傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單。

小冊(cè)子宣傳 如公司有宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā) 由商家自己提供

海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物商家自行設(shè)計(jì)也可。展板宣傳 展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報(bào) 本板不受其他組織宣傳影響。

宣傳欄宣傳 贊助商的傳單和海報(bào)我學(xué)生會(huì)包辦，在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼 兩三會(huì)更新一次的。

橫幅宣傳

在公寓和學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

網(wǎng)站宣傳 本次活動(dòng)的網(wǎng)站（中南大學(xué)學(xué)生會(huì)網(wǎng)、升華網(wǎng)）報(bào)道中均可融入公司文化 最好商家有電

子資料

廣播臺(tái)宣傳 公司資料信息可以在校廣播臺(tái)專欄播出 要另收一些宣傳資金

現(xiàn)場(chǎng)show 可以在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)以活動(dòng)獎(jiǎng)品的形式進(jìn)行產(chǎn)品宣傳和展示，需商家提供一些實(shí)物和資料

產(chǎn)品宣傳 公司產(chǎn)品可作為該活動(dòng)的唯一指定用品 贊助產(chǎn)品必須滿足活動(dòng)需要方可

工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝工作，現(xiàn)場(chǎng)的道具等

問(wèn)卷調(diào)查 活動(dòng)期間會(huì)設(shè)咨詢處，可在咨詢處進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，最好有抽獎(jiǎng)。

咨詢點(diǎn)宣傳

活動(dòng)期間可設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，從而介紹貴公司。

頒獎(jiǎng)儀式上可以進(jìn)行如下宣傳：

嘉賓發(fā)言 貴公司可派代表過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng)，并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言。

促銷點(diǎn)宣傳 頒獎(jiǎng)晚會(huì)可在現(xiàn)場(chǎng)搞促銷 要另收一些場(chǎng)地費(fèi)。

現(xiàn)場(chǎng)宣傳 頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置 也可做些帶公司特色的小游戲。現(xiàn)場(chǎng)鳴謝 頒獎(jiǎng)晚會(huì)期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，并由主持、表演者宣傳商家口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)

等效果十分明顯。

媒體宣傳 有必要時(shí)可邀請(qǐng)長(zhǎng)沙各大媒體來(lái)采訪，要贊助較大金額方可。

十五、補(bǔ)充贊助方案（1）獨(dú)家贊助

獨(dú)家贊助擁有活動(dòng)的冠名權(quán)，擁有活動(dòng)的一切商家補(bǔ)償計(jì)劃。

（2）多家聯(lián)合贊助（考慮3－5家，每個(gè)贊助商2000元左右）贊助最多的可以得到冠名權(quán)，其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動(dòng)。享有部分商家補(bǔ)償計(jì)劃的條款，具體由贊助的資金的多少?zèng)Q定。

（3）商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂(lè)于接受。

除了贊助資金，公司若以實(shí)物贊助，如贊助活動(dòng)的禮物。可共同商議獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置及其獎(jiǎng)品設(shè)置。也可提供貴公司的紀(jì)念品給入場(chǎng)的人員，如果是食品，飲料公司可以贊助活動(dòng)所需的食品和飲料。本次活動(dòng)“形式之新穎、陣容之強(qiáng)盛、對(duì)象之廣泛、規(guī)模之龐大”實(shí)為中南大學(xué)之最，必為商家?guī)?lái)預(yù)

想不到的宣傳效果和商機(jī)。

十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

噴繪： 4張 4×60=240元 橫幅 40米 8×40=320元 宣傳單 2000份 0.1×2000=200元

邀請(qǐng)函 30元 打印材料 15元 場(chǎng)地費(fèi)用 500元 廣播及網(wǎng)站宣傳 800元

礦泉水 30瓶 30元 邀請(qǐng)?jiān)u委 200元

獎(jiǎng)品 ：

一等獎(jiǎng)： 100+31×20=720元 二等獎(jiǎng)： 50+31×20=670元 三等獎(jiǎng)： 30×5=150元 其他獎(jiǎng)品： 150元 總計(jì) 4025元

第三篇：班徽設(shè)計(jì)大賽

班徽設(shè)計(jì)大賽

一活動(dòng)背景

班級(jí)文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一種新的德育模式，對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。班級(jí)文化可分為“硬文化”和“軟文化”。所謂硬文化，是一種“顯性文化”，可以摸得著、看得見(jiàn)的環(huán)境文化，也就是物質(zhì)文化，比如教室墻壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的畫(huà)像；懸掛在教室前面的班訓(xùn)、班風(fēng)等醒目圖案和標(biāo)語(yǔ)等等,這些都是體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)文化的成分,班徽最具代表性.班徽是班級(jí)個(gè)性文化的集中展示，是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志。代表了一個(gè)班的形象。它與懸掛在教室前面的班訓(xùn)、班風(fēng)等醒目圖案和標(biāo)語(yǔ)同要重要,同時(shí)會(huì)讓同學(xué)們更加重視班集體、熱愛(ài)班集體.我們要使班徽體現(xiàn)班級(jí)文化建的作用。

徽征主要是為展現(xiàn)班級(jí)特色，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我班將舉行班徽征集賽，希望同學(xué)們積極參加，發(fā)揮創(chuàng)意，為班級(jí)文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

二活動(dòng)目的

1豐富同學(xué)們的課余文化生活

2展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

3活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位

三創(chuàng)作要求

1、結(jié)合學(xué)校與學(xué)院歷史與文化，符合時(shí)代特點(diǎn)；

2、內(nèi)容積極健康，底蘊(yùn)深厚，具有班級(jí)特色；

3、寓意深刻，造型獨(dú)特，具有創(chuàng)新性，色彩鮮明；

4、作品必須原創(chuàng)，不能抄襲，之前不能以任何形式發(fā)表過(guò)，不得侵犯他人產(chǎn)權(quán)；

5、作品均采用a4圖幅，符合徽標(biāo)特征，附帶圖片解說(shuō)。

四活動(dòng)流程

1.前期準(zhǔn)備工作:

在 月 號(hào)前，班長(zhǎng)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，并宣布比賽相關(guān)事宜。在 月 號(hào)前每個(gè)班級(jí)至少完成一份作品并上交參加比賽（電子圖稿或手繪稿均可）。由宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)征集工作。作品須附有應(yīng)征班級(jí)！比賽流程：

A.開(kāi)幕詞 致辭人： 預(yù)定時(shí)間：5分鐘

B 主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜 預(yù)定時(shí)間：5分鐘

C 按照班級(jí)號(hào)順序，參賽作品作者依次上臺(tái)向大家展示班徽，并向大家簡(jiǎn)單介紹班徽設(shè)計(jì)寓意。

D 特約嘉賓評(píng)委點(diǎn)評(píng)或老師點(diǎn)評(píng)。

五經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.買獎(jiǎng)品: 300元左右.(評(píng)選前三名,最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)一名)發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)品.供給 : 300元左右.六頒獎(jiǎng)活動(dòng)

1將由院領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒獎(jiǎng)

七應(yīng)征作品權(quán)屬

1本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品擁有權(quán)將歸屬青島理工計(jì)算機(jī)工程學(xué)院。學(xué)院有權(quán)對(duì)所有獲獎(jiǎng)作品復(fù)制、出版(含電子出版)、展出、推廣。八注意事項(xiàng)

1、所有提交作品一律不退還，請(qǐng)作者自留底稿；

2、在作品征集結(jié)果未出之前，任何應(yīng)征者不得私自發(fā)表征集作品；

3、應(yīng)征作品必須是應(yīng)征者獨(dú)立創(chuàng)作完成的原創(chuàng)作品

2014/10/8

左立尚

第四篇：班徽設(shè)計(jì)大賽策劃案

班徽設(shè)計(jì)大賽策劃案

“我的班級(jí)我做主”班徽設(shè)計(jì)大賽

1.活動(dòng)目的：豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)的歸屬感，展示班級(jí)的風(fēng)貌形象，為班級(jí)選出最美班徽。

2.活動(dòng)時(shí)間：2016年11月28日~2016年12月2日 3.活動(dòng)地點(diǎn)：多功能報(bào)告廳

4.主辦單位：2016級(jí)機(jī)械團(tuán)總支全體成員

5.活動(dòng)對(duì)象：上海理工大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)院全體機(jī)械專業(yè)同學(xué) 6.主持人：郝恩澤 7.評(píng)審人員：美術(shù)專業(yè)老師 8.策劃人：郭立果 9.活動(dòng)流程：

（1）宣傳部人員在11月23號(hào)之前做好宣傳工作，可以以海報(bào).傳單的形式宣傳，宣傳地點(diǎn)選擇人流量大的地方，比如食堂門口，宿舍門口等地;外聯(lián)部提前與美術(shù)專業(yè)老師預(yù)定，確定在比賽當(dāng)天能邀請(qǐng)到老師出席，秘書(shū)處記錄好買獎(jiǎng)品時(shí)的每一筆花費(fèi)及其他經(jīng)費(fèi)；文體部協(xié)助宣傳部做好宣傳工作，動(dòng)員全體機(jī)械學(xué)院學(xué)生積極參加；組織部為后援部隊(duì)，除了在11月29日之前借好場(chǎng)地之外，隨時(shí)準(zhǔn)備接受臨時(shí)安排的工作。

（2）第一輪：各班發(fā)動(dòng)美術(shù)較好的同學(xué)參與，從班級(jí)同學(xué)上交的作品中選其精華元素加以整合，每班至少上交一份作品，11月27日晚自習(xí)結(jié)束之前上交作品，11月28日先進(jìn)行作品展覽，然后各班選出最優(yōu)秀的作品參加后面的評(píng)選；

（3）第二輪：11月29日根據(jù)各班上交優(yōu)秀的作品，11月29日晚上將邀請(qǐng)美術(shù)專業(yè)老師參與評(píng)審，選出前三名的作品，在這之后將會(huì)公布在易班網(wǎng)上，最后由全體同學(xué)投票決定最終名次，投票時(shí)間為11月29日選出前三名之后到12月2日。

（1）創(chuàng)作要求：

1.參賽作品必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲，不得從網(wǎng)上下載別人的作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。

2.參賽作品必須健康向上，體現(xiàn)出班級(jí)的特色文化，做到既簡(jiǎn)約美觀又寓意深刻，具有創(chuàng)新性。

3.參賽作品統(tǒng)一采用A3紙張，初賽時(shí)手繪板，電子版均可，每幅作品由班徽主圖案和寓意說(shuō)明兩部分組成（參見(jiàn)附表格式）

4.復(fù)賽時(shí)建議都用電子版的，并且每個(gè)設(shè)計(jì)人員為自己設(shè)計(jì)的班徽寫一份說(shuō)明，說(shuō)明自己班徽的構(gòu)圖要素及其寓意。

10.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1． 獎(jiǎng)項(xiàng)分為一二三等獎(jiǎng)

2． 三等獎(jiǎng)的班級(jí)成員均將獲得印有自己班級(jí)班徽的別章 3． 二等獎(jiǎng)的班級(jí)成員將獲得印有班徽?qǐng)D案和班級(jí)口號(hào)的水杯 4． 一等獎(jiǎng)的班級(jí)成員將獲得印有班徽?qǐng)D案和班級(jí)口號(hào)的可變色水杯 5． 設(shè)計(jì)人員將獲得水晶獎(jiǎng)牌一枚

6． 獲獎(jiǎng)班級(jí)按一二三等獎(jiǎng)分，班級(jí)成員可分別加綜測(cè)1.5分，1分，0.5分，其中設(shè)計(jì)人員每人加2分

11.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

別章X35=35二等獎(jiǎng)水杯=100

一等獎(jiǎng)水杯=400

水晶獎(jiǎng)牌=50

其他經(jīng)費(fèi)=100

第五篇：班徽班服設(shè)計(jì)大賽

生物信息學(xué)院開(kāi)展“班徽班服設(shè)計(jì)大賽”

2014年12月7日星期一中午，生物信息學(xué)院2014級(jí)生物技術(shù)與制藥類班在2215參加了生物信息學(xué)院舉辦的“班徽班服設(shè)計(jì)大賽”，該比賽的參賽隊(duì)伍為2014級(jí)各班。比賽開(kāi)始之前，院長(zhǎng)蔣蜀輝、2014級(jí)輔導(dǎo)員汪露和評(píng)審團(tuán)其他成員以及各班參與同學(xué)均提前到場(chǎng)。

本場(chǎng)比賽由2014級(jí)年級(jí)長(zhǎng)王紅丹主持，在所有參與人員到場(chǎng)之后，一切準(zhǔn)備就緒，主持人宣布比賽開(kāi)幕，比賽開(kāi)始后，蔣蜀輝老師與汪露老師分別發(fā)表講話。接下來(lái)比賽正式開(kāi)始，第一輪是各班的才藝表演以及班級(jí)答辯，各班均準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，本班的節(jié)目是話劇，該話劇的主要內(nèi)容是本班班徽班服的誕生始末，由本班九位同學(xué)參與表演，該話劇表現(xiàn)了班徽班服設(shè)計(jì)過(guò)程中的討論及爭(zhēng)執(zhí)和最后的合作。然后是各班代表上臺(tái)講解本班班徽班服的設(shè)計(jì)理念及代表意義，在這之后，由評(píng)審團(tuán)提問(wèn)，進(jìn)行答辯，第一輪結(jié)束。接下來(lái)是第二輪比拼——剪紙比賽，各班均提前準(zhǔn)備好了剪紙，然后上臺(tái)講解，本班由唐陵及蔣龍星等同學(xué)表演。最后由評(píng)審團(tuán)打分，得出最終結(jié)果。

在本場(chǎng)比賽中，本班獲得了第一名的成績(jī)，這么多天的努力終于得到了回報(bào)，大家都很開(kāi)心，相信我們的班徽班服會(huì)陪伴我們走完這四年！

生物信息學(xué)院

0601403 劉悅

班上同學(xué)表演話劇

蔣龍星等同學(xué)展示剪紙