第一篇:侯寨鄉民主生活會總結1
中共二七區侯寨鄉“干成事是硬道理”
2011民主生活會專題報告
區委組織部:
根據二七紀發?2011?12號文件精神,5月23日晚上,我鄉召開了領導班子專題民主生活會。民主生活會結合我鄉領導班子的個人實際,以學習貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、2010年11月黨中央國務院新修訂的《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》和朱書記4月22日在全區領導干部會議上的講話,作為重點內容認真組織學習。對照“干成事是硬道理”專題民主生活會確定的主要內容,結合各自分管的的工作實際,剖析查找領導班子和個人存在的突出問題,開展了嚴肅認真的批評和自我批評。通過領導班子專題民主生活會,統一了思想、增進了團結,班子凝聚力、戰斗力進一步增強,達到了預期目的。現將具體情況綜合報告如下:
一、會前準備
會前,鄉領導干部圍繞民主生活會主題,認真學習了連維良書記“十個不允許”、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》(簡稱《廉政準則》)、2010年11月黨中央國務院新修訂的《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》(簡稱《規定》)和朱書記4月22日在全區領導干部
會議上的講話等相關文件,充分領會文件精神,通過學習,切實加強了每個領導的黨性修養和作風養成。
從4月初以來,鄉領導班子及其成員堅持充分發揚民主,通過召開座談會、發放征求意見表、個別訪談等多種形式,廣泛征求了部分黨員、村組干部、人大代表、政協委員和群眾意見,通過歸類整理,共有意見建議20余條,并區分情況在一定范圍內進行了反饋。
我鄉黨總支堅持正面教育、自我教育和開放教育,堅持按照“四個必談”的要求,即在領導班子成員之間、領導干部與所分管部門負責人、領導與所包村村組干部、領導與群眾之間廣泛開展談心活動。通過交心談心,班子成員之間坦誠相見,認真開展批評與自我批評,提出希望與建議,做到了與人為善,開誠布公,增進團結,找準問題,形成共識。
領導班子成員結合個人實際和征求到的意見、建議、認真撰寫了發言材料,材料內容緊扣民主生活會“干成事是硬道理”的主題,內容充分,措施明確。
二、會中嚴密組織
經過充分的準備,2011年5月23日晚上,在鄉黨委書記張文奇的主持下,召開了“干成事是硬道理”專題民主生活會。會上,鄉領導班子成員圍繞“干成事是硬道理”這一主題深刻剖析自已的問題和缺點,勇于開展批評和自我批評。班子成員同志暢所欲言,就個人在理論學習、宗旨觀念、責任意識、工作思想作風、求真務實,聯系群眾、工作實際、廉潔自律等方面存在的問題進行認真的分析,虛心接受了其他成員的批評和意見,并提出了具體詳細的整改措施。經梳理,共征集到三個方面的意見:
1、加大學習力度,組織各種形式的學習,提供外出培訓機會。
2、在工作壓力大任務重的情況下,希望根據實際情況,對職工的思想、工作、生活情況多理解、多關心。
3、希望通過開展一定的活動,進一步增強團隊的凝聚力、戰斗力。會議氣氛比較民主,態度非常坦誠,提出的問題比較中肯,原因分析到位,整改措施具體實在。
三、會后整改及時
由于這次專題民主生活會準備充分,內容豐富,態度端正,嚴肅認真,做到了談思想深入細致,談工作不怕揭短,民主氣氛熱烈濃厚,從而達到了增進團結、解決問題和促進共同進步、推進工作的目的。
會后,鄉領導班子成員對征集到的意見和建議,結合各自本職工作的開展,提出整改意見和措施。
1、增強全體班子成員的學習興趣、積極性、自覺性。通過民主生活會,激發班子成員學習的興趣,增強學習的積極性、自覺性。
2、增強談心交流意識。在專題民主生活會上,班子成員要積極坦率發言、真誠相待、勇于開展批評與自我批評,特別是班子每個成員要能夠積極開展談心活動,及時交流思
想,溝通情況,消除隔閡,增進團結,互相幫助,從而極大地增強了班子整體的凝聚力和戰斗力。
3、增強組織紀律性,工作積極性、責任心。要以身作則,率先垂范,嚴格執行廉潔從政的基本要求,以高度的政治責任感查找問題,落實整改措施,努力完成自己分管和負責的各項工作,以自己的模范行動帶動廣大黨員認真開展批評與自我批評,認真進行整改,確保收到較為明顯的成效。
中共二七區侯寨鄉委員會
2011年5月28日
第二篇:上坪寨鄉中學201總結(范文)
上坪寨鄉中學2011——2012年學
第一學期學校工作總結
本學期我校在上級的領導、關心和支持下。學校以育人為本,發揚開拓進取的精神。有計劃、有步驟地開展教育教學工作。回顧過去的一學期,我們主要做了以下幾方面的工作。
一、以德育為先導,推動規范化建設,做好德育工作計劃及總結
1、學校作為培養人才的基地,培養出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,為了更好地鞏固創強的勞動成果,我們結合自身的實際,制訂了相關的規章制度和工作措施,進一步規范要求。加強師德師風的建設。我們還要求全體教師要嚴于律紀,敬崗愛業。把握時代的脈搏,樹立良好的競爭意識、服務意識。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。
2、繼續在師生中廣泛深入開展學習黨的“十七”大精神,“八榮八恥”的教育和開展愛國、守法、誠信、知禮的現代公民教育。經常利用校會、班會課加強學生的個人修養、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結合當前時事形勢的發展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應社會發展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。
3、抓好校風的養成。做好學校衛生工作計劃,以開展文明班級、衛生清潔標兵評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規范化的養成,使學校基本上形成了一個誠信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細致、卓有成效。
4、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協調發展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責,對社會負責的工作責任感和事業心開展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉化輔導工作。
5、積極開展相關的教育活動。
二、抓好教師隊伍的建設。
1、本學期學校師資隊伍的變化情況較小,教師隊伍比較穩定、整體素質有所提高。教師的服務意識;理想責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質量意識;團結、協調、凝聚的意識有所增強。老師們基本上形成健康的工作心態。在開展工作中能積極主動。
2、做好教學工作計劃,開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。
3、抓好常規工作開展。規范、有序、協調、高效是我們完成工作目標的重要依據。因此,我們結合工作計劃,抓好各環節的落實,對教師各崗位職責重新明確,人手一份崗位職責要求。目的讓全體老師能按要求,按時,按質,按量,按管理層次完成學校及上級下達的各項任務。我們在本學期積極配合中心學校對我校教學常規的檢查、評比,并獲得良好的等次。
三、創建安全、和諧、誠信的校園
1、本學期我們結合本校實際,對校園內外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力
度。對交通、游泳、食品衛生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動,開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時,對有關假期,我們都印發通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育,本學期我們邀請了司法所的工作人員來上法制教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班會課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。
四、工作中存在的不足和努力方向
雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達到目標。學生思想、行為和個別教師的服務等有待加強。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們去不斷自我認識、自我提高。同時加強學習、與時俱進。用科學的發展觀、人生價值觀來對待我們的工作,做好2012年學校工作計劃我們相信今后在大家的共同努力下一定能實現我們的理想。
二○一二年一月十三日
第三篇:整治經濟環境民主生活會侯
全縣整治經濟發展環境問題自查自糾
階段自我剖析民主生活會發言材料
平陸縣水利局侯三九
根據縣委的按排部署,我積極認真參加全縣整治經濟發展環境活動,認真學習整治活動的各項文件,對整治經濟發展環境的重大意義有了很深的認識。自己對照整治方案,結合工作實際,認真查找自身存在的問題:
一、存在問題:
1、服務意識有待進一步增強。服務存在被動性,主動性、創新性不夠。
2、思想認識也有一定差距。與時俱進、開拓進取的創新精神不強,工作按部就班。
二、存在問題原因:
1、工作中鉆研不夠,自己在業務方面存有依賴性,認 為領導會有指示,我不用先急著干,缺乏主動性。
2、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好 就可以了,處理事情方法沒有創新精神。
三、整改措施:
1、努力學習,不斷提高。認真學習黨的基本理論,加強理論素養,進一步堅定理想信念,講黨性、重品行、作表率;結合工程建設實際,認真學習專業技術知識,不斷豐富知識結構,刻苦鉆研業務,提高工程管理和紀檢監察工作的業務水平。
2、勤奮工作,爭創佳績。以強烈的事業心和責任感投入工作,緊緊圍繞工程建設這一中心任務,抓好源頭預防及對關鍵環節的重點監督,加強黨風廉政建設和紀檢監察工作,認真履行職責,更好地促進工程建設,為工程建設起好“保駕護航”的作用。
3、心系群眾,服務基層。牢固樹立為人民服務的宗旨意識,主動關心、服務群眾,熱心幫助群眾解決實際困難,維護群眾正當利益;深入工程一線,了解基層困難,不斷改進及探索紀檢監察工作新方法,服務基層。
4、遵紀守法,弘揚正氣。堅決執行黨的路線方針政策,遵守黨的紀律,自覺實踐科學發展觀;嚴格要求自己,嚴格執行紀檢監察干部“五嚴守、五禁止”、自覺接受監督,樹立紀檢監察干部良好形象;大力弘揚正氣,積極營造團結進取、求真務實、奮發向上的良好風氣;努力成為加強學習、嚴格自律的模范,經受住腐蝕與反腐蝕的考驗,不負組織和人民的重托。
第四篇:侯寨二中2018年維修工程
侯寨二中2018年維修工程
承 包 合 同 書
2018年7月
侯寨二中2018年維修工程
承包合同書
發包方:鄭州市二七區侯寨二中(簡稱甲方)承包方:河南信和建筑工程有限公司(簡稱乙方)根據《中華人民共和國合同法》和《建筑安裝工程承包合同條例》及有關規定,結合本工程具體情況,經雙方協商一致,簽訂本合同,以資共同遵守。第一條 工程概況
1、工程名稱:侯寨二中2018年維修工程
2、工程地點:二七區侯寨二中院內
3、承包方式:乙方包工包料,固定價格
4、工程范圍和內容:工程量清單及施工圖紙內所有的施工與保修。第二條 工程期限
1、合同工期:30日歷天(從開工之日算起)
2、施工日期:2018年 月 日,竣工日期:2018年 月 日。
3、如遇下列情況,經現場監理工程師和甲方代表簽證后,工期做相應順延,并用書面形式確定順延期限;(1)發包方在合同規定開工日期前3天,不能交給承包方施工場地,進場道路未修好,施工用水或電源未按規定接通,影響承包方進場施工。(2)施工中停水、停電連續影響施工12小時以上。
(3)因人力不可抗拒的自然災害(如臺風、水災、火災、地震等)而影響工程進度。
第三條 工程合同總價
1、本工程合同總價為人民幣:壹拾叁萬伍仟元整(135000.00元)。
2、實際施工中,發包方有權決定工程項目、數量的增減,對增減項目、數量所產生的費用,按實際增減的工程量據實結算。
第四條 材料、設備供應
1、本工程所需的全部材料、設備等均由承包方組織供應。
2、所有材料設備須附有合格證,且必須符合國家環保要求,經發包方檢查驗收合格后方可進入施工現場,嚴禁在生產和施工過程中添加對人體有害的物質。
3、各種材料按照規定進行現場抽樣檢測,檢測費由乙方承擔。
4、沒有產品合格證,且未經試驗鑒定或經試驗鑒定為不合格的材料,雙方均不得用于本工程。若屬材料人員失職或其他原因造成不良后果,由行責任一方負責。
第五條 工程質量和檢查驗收
1、承包方須按照招標文件、答疑紀要所規定的工程內容要求、施工圖紙和國家頒發的相關規范、規定進行施工(工程內容要求附后),并接受發包方現場監理工程師或工程師代表的監督檢查。
2、發包方聘用的現場監理工程師或工程師代表,須將其姓名、身份、所承擔的任務,以書面通知承包方。
3、承包方確定的施工現場、技術負責人、專門技術人員及管理人員,須將其姓名、身份、所分擔的工作,以書面形式通知監理工程師或工程師代表。
4、承包方應按工程進度及時提供工程質量的技術資料(如資料與設備合格證、檢測報告等復印件)。材料代用須經設計單位和發包方同意并簽證后,方可使用。
5、隱蔽工程由承包方自檢后,填寫《隱蔽工程驗收單》,通知現場監理工程師或發包方駐現場工地代表檢查驗收;監理工程師或發包方代表認可簽證后,方可進行下一步工序施工。
6、工程竣工驗收,應以施工圖紙、說明、技術交底紀要、設計變更通知、國家頒發的施工驗收規范和質量檢驗標準為依據。
7、工程竣工后,承包方按規定整理提供完整的技術檔案資料,并發出竣工通知書,經雙方協商確定驗收時間,由發包方組織有關單位進行竣工驗收。驗收合格后,雙方簽署交工驗收證書,并將工程移交給發包方管理,如發包方拖延接收,其保管費用和造成的損失由發方包承擔。
8、交工驗收中如發現有不符質量要求需要返工的工程,應分清責任。屬施工原因造成的,按雙方驗收時商定的時間,由承包方負責修好再進行檢驗。竣工日期以最后檢驗合格的日期為準。
9、已竣工未驗收工程,交工前由承包方負責保管,發包方不得動用,若發包方已經使用,即視同交驗。因承包方的原因,工程驗收而不能進行,除按拖延工期條款處理外,并賠償因此而造成的經濟損失。
10、工程交工驗收后,工程保修期為__1__ 年。自竣工驗收合格之日起計算。
第六條 施工設計變更
1、發包方交付的設計圖紙、說明和有關技術資料,均為施工的有效依據,發包方、承包方均不得擅自修改。
2、施工圖的重大修改變更,必須經原批準單位批準,設計單位同意,修改前3天辦理設計修改議定單。設計修改議定單經發包方簽證后,承包方才能施工。議定單和修改圖紙發出份數與施工圖份數相同,并作為合同的補充文件。第七條 雙方責任
1、發包方:(1)向承包方提供經確認的做法說明和進行現場交底,提供工程施工場地、用水、用電及住宿場所。
(2)指派 為發包方駐工地代表,負責本合同的執行和對工程質量進行監理檢查、驗收,辦理變更、登記手續及其它事宜。(3)提供有關隱蔽、障礙物資料。
(4)開工前達到水、電、路三通和場地平整,并裝好水、電表,以便承包方按表計費,施工用電、用水費用由承包方承擔。(5)按規定提供合理的施工用地。
(6)組織承包方和設計單位進行施工圖紙交底。
(7)派駐施工現場的監理工程師或工程師代表,對工程進度、工程質量、隱蔽工程和合同執行進行監督檢查,負責設計圖紙問題的處理,設計變更的簽證。(8)組織對工程的竣工驗收,并按合同規定日期配合承包方做好工程決算工作。
2、承包方:(1)接受做法說明和現場交底,編制施工組織設計(或施工方案)、施工總進度計劃,材料設備、成品、半成品等進場計劃,用水、用電計劃,填寫開工、竣工通知書和隱蔽工程驗收單等,并及時送發包方及有關單位。
(2)指派 為承包方駐工地代表,負責本合同的執行和組織施工,保質保量按計劃完成任務,解決承包方所負責的各項事宜。
(3)嚴格執行施工規范、安全操作規程,做好各項質量檢查記錄;參加竣工驗收,編制工程結算。
(4)遵守施工現場規定,做好施工現場保衛、垃圾清運工作。
(5)施工中未經發包方同意或有關部門批準,不得隨意拆改相鄰原建筑物結構及各種管線與設備,違者,按有關規定負擔一切經濟損失。
(6)進行施工場地的平整,施工界區以內的用水、用電、道路和臨時設施的施工;
(7)按雙方商定的分工范圍,做好材料與設備的采購、供應和管理:(8)按時參加工程周例會,向發包方報送施工計劃、材料設備供應計劃和工程進度;(9)嚴格按照施工圖與說明書進行施工,工程關鍵部位或技術要求較高的施工單項,承包方要選派有深資或有專項資質的技術人員親自施工,確保工程質量,按合同規定如期完工交付使用;
(10)交工前應負責保管,并清理好場地;提供竣工驗收技術資料,辦理工程竣工結算,參加竣工驗收;
(11)在合同規定的保修期內,屬于承包方責任的工程質量問題,負責無償修理。
(12)項目經理每周在工地不得少于5天,重點部位施工必須在施工現場。
第八條 工程價款的支付
1、本合同價款為包工包料,中標固定價格;不因物價和政策因素進行調整。
2、工程款支付方式: 工程竣工驗收合格后支付合同價款的70%,審計結束付至審計后造價的95%,剩余工程造價的5%為工程質量保證金,質保期滿一年后經復驗無質量問題時一次付清(無息),如維修費超過保修金時,超出部分仍由中標人承擔。
第九條 違約責任
1.承包方的責任: 工程質量不符合合同規定,負責無償修理或返工。由于修理返工或承包方其他原因造成工程竣工交付時間延期,工期、質量保證金予以扣除。
2.發包方的責任: 工程中途停建、緩建或由于設計變更錯誤造成的停工,應采取措施彌補或減少損失,同時,賠償承包方由此而造成的實際損失。
第十條特殊條款
1、本合同條款若有未盡事宜,雙方按招標文件、答疑紀要、補充說明、《中華人民共和國合同法》和《建筑安裝工程承包合同條例》條款執行。
2、承包人簽訂施工合同前交納質量、工期保證金
3、承包人不得將本工程的全部或將工程肢解后分別轉包給他人。
4、工程施工中承包人要制定相應的安全措施,對職工進行安全教育,因違反安全操作規程等原因造成罰款、人身傷亡和傷害他人事故,均由承包人承擔一切責任。
5、工程施工中不得損壞發包方公共設施和物品,否則,承包方須承擔修復、賠償責任。
6、本合同執行期間,如果雙方發生爭議,在不影響工程進度的前提下,雙方可采取協商解決或請有關部門進行調解,若協商不成,雙方有權申請仲裁或向工程所在地人民法院提起訴訟。第十一條
附則
本合同經雙方簽字蓋章后生效,至合同工程竣工交驗,結清工程尾款、保修期滿后自然失效。
本合同正本兩份、副本四份。甲乙雙方各執三份。
發包方:(蓋章)承包方(蓋章)法定代表人:(簽名)法定代表人:(簽名)委托代理人:(簽名)委托代理人:(簽名)
開戶銀行: 開戶銀行:中國光大銀行鄭州文化路支行 賬號: 賬號:7716 0188 0001 22796 電話: 電話:0371-65369700
簽訂日期:2018年 月 日
第五篇:2012.3侯寨一中督導檢查匯報
自主合作 以美育人 為幸福人生奠基
——督縣檢查匯報材料
鄭州市二七區侯寨一中 2012年3月29日
尊敬的各位領導:
大家好!熱烈歡迎各位領導蒞臨我校指導工作!
我校始建于1980年,坐落在侯寨鄉盆劉村,南臨風景優美的櫻桃溝景區,北依碧波蕩漾的尖崗水庫,綠樹環繞,景色宜人,交通便利。占地面積36015平方米,生均40.24平方米;建筑面積11831平方米,生均13.21平方米。現有在校學生895人,18個教學班,教職工65人。近年來,上級政府部門加大了對學校建設的投入力度,校園環境、硬件設施得到了極大的改善。學校硬件設施基本健全,有4800多平方米高標準的教學樓一幢,學生宿舍樓兩幢,同時還擁有標準化的物理、化學、生物實驗室,圖書室,閱覽室,心理咨詢室、醫務室、多媒體教室和遠程教育一體化教室。
我校在上級政府、二七區教體局和侯寨鄉中心校的正確領導下,認真貫徹執行黨的教育方針政策,堅持科學發展觀,緊緊圍繞區教體局提出的“質量、品牌、服務”三大教育主題,深化“六名工程”的基礎上,積極進行教育體制創新,進一步強化學校教學管理,加強師資隊伍建設,不斷提升學校教育教學質量,深化素質教育,提升師生全面素質、提升學校內涵品質、凸現學校教育品牌特色,全面提高學校的綜合競爭實力,進一步開創了學校各項工作的新局面。現把我校工作匯報如下:
一、端正辦學思想,明確辦學方向
學校堅持“自主合作,以美育人,為幸福人生奠基”的辦學理念,以“為學生終身發展和幸福人生奠基,讓師生享受圓滿幸福的教育人生”為教育理想,以培養學生“學會生存,學會求知,學會做人,學會發展”、“創辦特色學校,培養合格﹢特長學生”為辦學目標,依法建章立制,制定任期三年發展計劃及學校三年規劃目標和學期各種工作計劃。學校領導班子團結協作,銳意進取,能及時了解掌握現代化教育改革信息,具有領導學校發展的能力。教師隊伍團結協作,開拓進取,逐步形成積極向上的辦學氛圍。
二、強化兩支隊伍建設,促進學校和諧發展
學校擁有一支愛崗敬業的高素質教師隊伍,現有教職工65人,實行全員聘任制,學歷達標率100%,其中研究生學歷5人,本科學歷55人,高級教師8人,一級教師9人,省、市、區級骨干教師8人,市、區名師、學科帶頭人5人。
我校十分重視師資隊伍建設,努力做到“以德治校、特色強校、科研興校、質量立校”,全力塑造農村特色學校。
1、強化領導干部隊伍建設
學校不斷加大領導班子學習的力度,定期舉辦學習主題研討會,積極引進實踐先進管理經驗,進一步強化干部責任制度,完善落實各處室、各層領導的目標責任制。
2、加強師德師風建設,努力塑造教師新形象
學校一直把教師職業道德建設作為學校管理工作的重點,施行師德一票否決制,教師政治、業務學習常抓不懈,師德師能并舉,提高了教師整體素質。規范教師管理,考核評價科學合理,保障教職工的合法權益。進一步規范辦學行為,依法治教,教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高,樹立了教師群體新形象。
3、重視“培青”工作,發揮骨干教師力量,提高教師綜合素質。學校每月召開青年教師沙龍和班主任工作論壇,做好師徒幫帶活動,積極開展教學觀摩活動,從師德、業務素質、管理藝術等方面對教師進行培訓,全面提高教師的教育管理能力。
三、努力改善辦學條件,優化育人環境
1、學校規模與容量
我校現有在校學生895人,生均建筑面積13.21平方米,教學班18個,平均班額49人。教學儀器及設施達Ⅰ類以上標準;圖書41507冊,生均46.38冊,每年新增圖書2000余冊;計算機33臺,生機比例27:1,設有心理咨詢室、三個美術室、理化生儀器室、實驗室、實驗準備室、圖書室、閱覽室,心理咨詢室、醫務室、遠程教育網絡教室。近幾年來,在上級領導的大力支持下,通過全體師生的共同努力,我校的辦學條件、教育教學質量都有了明顯的提高。
2、加大硬件建設力度
學校的發展,離不開各級領導的熱誠關心與鼎力支持。2009年政府投資60萬余元修建了學生宿舍,維修了校園圍墻和門前道路,修建了兩個標準籃球場,為學校配備了電熱水器,2011年重修地下排水管網,并為我校新征科學實驗用地一塊,目前學校塑膠跑道建設項目正在規劃中。
3、加大管理力度,提供基礎保障
我校加大學校后勤改革力度,努力降低辦學成本。建立校舍定期檢查、維修制度,及時消除危房。圖書、實驗儀器、音體美器材、計算機設備等分類登記造冊,定期清查、檢修、維護,嚴格責任制,認真檢查考核。
4、不斷完善校園文化建設
學校重視讀書活動,每學期為師生購買優秀圖書,為班級設立誠信書架。為了配合課堂教學改革,學校在校園里增添醒目標語,為每個班級增添兩塊白板和課堂流程結構圖。精選師生書畫作品,裝裱后懸掛在辦公樓和教學樓,在走廊柱子上安裝帶有名言警句的鏡子,供師生隨時正衣冠,樹形象。學校為了培養教師的職業幸福感,由學校工會牽頭豐富教師的業余生活,成立了“蘭亭”書畫協會、“sunshine”健美操俱樂部、“夜鶯”音樂社團、“征途”騎行俱樂部、“勇士”籃球俱樂部等活動團體,通過豐富的業余活動,最大限度調動教師的積極心理品質,有效提高了生活質量、工作滿意度和教學效能,形成了洋溢著積極精神、充滿樂觀希望和散發青春活力的工作氛圍。進一步完善班級文化和校園圍墻的文化建設,讓每一扇墻壁都會說話,充分發揮校園文化的隱性育人功能。
5、經費投入
我校嚴格按照上級下撥經費進行投入,嚴格執行“兩免一補”政策,做好貧困生資助工作,專款專用,服務于學生和家庭,嚴格、務實進行校務公開。同時,盡量向社會爭取教育資金投入學校建設,從而促進我校各方面的建設,促進我校教育事業的發展。
四、突出中心,扎實做好教育教學工作
1、創新德育工作,構建“自主管理和美育有機融合、引領學生自主發展”的“以美修德” 德育教育特色體系
德育是一種高層次的情感教育,旨在理順學生的世界觀、人生觀、價值觀,塑造健全的人格。因此,學校德育以“育人”為目標,以“美育” 為切入點,構建學生自主管理下的“以美修德”德育教育特色體系。每個學期確定五條美育主線,第一條主線——培養自主美,開展“道德自律”、“智能自學”、“體格自強”、“生活自理”等教育;第二條主線——營造和諧美,開展“感恩”、“寬容”、“尊重”“尊敬”、“善待”等教育;第三條主線:創造心靈美,開展“合作”、“對話”、“交流”、“幫扶”、“心理健康”等教育;第四條主線:實踐行為美,開展文明、禮儀、行為、習慣、誠信等教育;第五條主線: 體驗成功美,開展責任、理想、信心、心態、博學等教育。政教處編撰《“以美修德”綜合實踐課程》,進一步指導“自主管理和美育有機融合、引領學生自主發展”的“以美修德” 德育教育特色體系,逐步形成“尚美、向美、育美、成美”的價值取向。
定期召開家長培訓會,加強家校聯系,形成教育合力。結合不同的教育主題,定期召開家長會,對家長進行培訓,提升家長素質,提高教育效果。開學初召開第一次家長會,主題是“如何對待孩子違反校紀,如何配合學校進行學生管理”;期中考試之后舉辦第二次家長會,主題為“如何看待孩子的進步與退步,怎樣指導孩子的學習”;期末舉行第三次家長會,主題為“怎樣用習慣和行為影響孩子的一生”。
積極創設師生交流溝通的平臺,努力營造和諧的師生關系。每月組織一次學生評教活動,以此讓老師了解學生的需求,不斷改進自己的教學及管理方法,從而拉進師生關系,增強教育的效果,樹立教師威信。
2、圍繞“自主教育”,創建高效課堂教學模式,逐步構建“自主、合作、生本、生態”的“以美啟智”課堂文化
“多彩課堂”倡導“尊重生命、以生為本、基于生活、生態發展”的 多彩課堂文化理念,要求教育者在教育教學活動中,遵循學生身心發展和教育教學規律,使學生在學習中體驗到愉快和幸福,得到學業和身心的全面發展,在獲得知識的同時,獲得向善向上的情感體驗和心靈感悟,從而促進思維發展和精神成長。因此,學校教學改革以“構建學美課堂,提升師生生命質量,促進能力提高”為目標,教務處編撰《“以美啟智”課堂教學指南》,積極探索“自主學習—小組合作—展示反饋—檢測提升”教學模式,努力構建“自主、合作、生本、生態” 的“以美啟智”課堂文化,讓學生通過課前自主學習掌握學習的方法、提高學習的積極性、享受學習的快樂、體驗成功之美,課中通過交流合作學習、生生互動、師生互動達到能力提高、相互促進、個性發展、差異發展,真正體現學生是學習的主人,實現用調動內驅力來提高課堂教學的有效與高效。
五 規范學校管理,保障學校良性發展
1、實行校長負責制。學校內設分管教學、政教、后勤等工作機構,設有教研組,各機構職責明確、制度上墻。學校落實校務公開制度。
2、學校實行教師聘任制,教學工作實現量化考評細則,獎懲兌現。學校支持、鼓勵教師參加學歷提高、繼續教育、業務培訓和外出學習。
3、后勤管理。按照業務教育經費保障機制的各項要求,建立財務制度,合理使用經費,提高辦學效益。
4、安全防范和教育。學校制定有各種應急預案,安全責任落實到人,確保定崗定人。定期進行安全大檢查,及時排查安全遺患,加強安全和法制教育,堅持安全教育每周一講,做好學生安全教育和防范工作,提醒學生嚴防火災事故、食物中毒事故、交通事故及其他惡性事故的發生。加強 校園保衛管理,完善崗位責任制,強化保衛人員巡邏、門衛檢查和行政領導干部值勤責任制。把安全疏散演習常規化。在安全教育的基礎上,定期舉行安全疏散演習。師生養成了良好的消防安全意識,只要聽到學校廣播里警報響起,全校一千多名師生便會在1:30秒時間內,迅速集合到校園指定位置。做好傳染病的防控工作,制定各項計劃和措施,做好病情排查、晨檢、病歷追蹤、檔案完善、傳染病知識講座,創建平安校園。
六、落實素質教育,促進學生全面發展
學校以培養學生“學會生存,學會求知,學會做人,學會發展”、“培養合格﹢特長學生”為辦學目標,認真貫徹落實素質教育,促進學生德智體美勞全面發展。
通過課堂教學培養學生學科素養,保證每一個學科在促進學生全面發展方面發揮重要的作用。學校成立體育、美術、音樂、科技創新等特長興趣小組,學校每學年舉辦田徑運動會、球類競賽、藝術節、朗誦會、畫展等豐富多彩的校園文化活動,為學生的全面發展提供平臺。
七、勇于創新,彰顯辦學特色
我校在確保常規和基礎的前提下,勇于創新,突出特色,形成教育品牌。通過學習,我校引領全體教師在工作中自覺貫徹創新的理念,逐步形成自己的特色與風格。
1、鑄造“以美弘藝”美術品牌特色
美術教育是學校特色品牌,有著三十年的深厚底蘊,成績顯著、特色明顯。依據學校美術教學特色,進一步挖掘美術學科發展優勢,結合我鄉地方生態特色,加強“多彩侯寨”鄉情創作校本課程開發,逐步形成“以 美弘藝”的美術名學科課程體系。以多元課程滿足學生全面發展和個性發展的需求。
具體措施:
(1)依托櫻桃溝、樹木園、龍西湖等生態特色,舉辦師生鄉情創作“多彩校園-多彩侯寨”畫展,為“名學科建設”、培養“名教師”、培養“名學生”搭建廣闊的舞臺;
(2)邀請郭黎麗等知名專家對名學科建設情況進行指導。(3)鼓勵師生外出學習、參賽;
(4)編撰七八九年級“以美弘藝”校本課程;
(5)積極與省美術館聯系,定期組織學生到省美術館參觀以拓展學生視野;
(6)學校與市106中學成立美術教育共同體,加強交流與借鑒,努力實現“優勢教育資源倍增”,為學生提供更多升學機會的同時,扎實有效推進素質教育,全面提高學校的綜合競爭力。
2、抓好學校體育,成就體育品牌
規范課間操及陽光體育活動活動,使我校師生的精神面貌得到很大的提升,積極向上,陽光樂觀,不畏困難,敢于拼搏。
校園定向越野特色展風采。在河南省校園定向越野比賽中,我校榮獲河南省第五屆青少年定向越野男子組團體第二名、河南省第五屆校園定向越野聯賽女子團體第二名。
3、全面開展讀書活動,營造書香校園
我校堅持“書香校園、和諧一中”師生讀書活動,以“書香文化”促 進學校管理,以“書香冶情”營造求知和諧的校園文化氛圍,以“書香益智”輔助延伸課堂教學,以“書香明理”帶動德育工作的深入,重溫《弟子規》再讀圣人訓。今年誦讀《論語》,努力讓中華民族的優秀文化內涵內化為學生的優秀道德品質,把一中建設成一個文明、平安、健康、和諧的校園。全面帶動了學校各項工作的有序開展。圍繞讀書活動主題,相應開展了“中華古詩文誦讀”系列活動,結合互動主題形式多樣的讀書經驗交流、成果展示活動。堅持開展學校贈書活動,通過贈書活動,不斷增強教師提升自身素養、拓展教育視野、積極奉獻教育的讀書意識,更因此形成一支學習不止、教育教學創新力旺盛的優質教育團隊。
今后,我們將在上級領導的親切關懷和指導下,繼續發揚優勢,改正不足,齊心協力,同心同德,以求真務實,全面提升辦學水平為目的,以提高教育教學質量為中心,以加強教師隊伍建設為重點,加快跨越式發展步伐,努力開創學校教育事業蓬勃發展的新局面。