第一篇：安全主題班會(huì)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

關(guān)于開展班級(jí)安全主題班會(huì)活動(dòng)通知

一、安全主題班會(huì)開展背景

近年來(lái)，高校校園安全問(wèn)題已成為高等教育中的熱點(diǎn)問(wèn)題之一，并且已干擾到了高校正常的辦學(xué)秩序，成為制約高校和諧發(fā)展的主要因素。必須積極采取有效措施，努力維護(hù)高校的長(zhǎng)治久安，為高校發(fā)展?fàn)I造一個(gè)和諧、穩(wěn)定、安全的環(huán)境。

隨著高等教育邁入大眾化階段，高校在校生大幅增長(zhǎng)，社會(huì)化不斷提升，給高校校園安全工作帶來(lái)空前的挑戰(zhàn)，學(xué)生自殺、公寓失火、宿舍盜竊、食物中毒、校園暴力等高校校園安全事故頻發(fā)，造成很多負(fù)面影響，成為影響高校校園乃至整個(gè)社會(huì)和諧穩(wěn)定的不利因素。近年來(lái)，高校校園安全問(wèn)題已成為高等教育中的熱點(diǎn)問(wèn)題之一，倍受輿論和社會(huì)各界的關(guān)注。

活動(dòng)目的：

針對(duì)當(dāng)前普遍存在的大學(xué)生安全意識(shí)薄弱、法律意識(shí)淡薄、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象，更要加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí)教育，提高大學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活，包括：人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

通過(guò)各班每月開展以“平安是福”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力

二、安全主題班會(huì)開展目的及意義

本次活動(dòng)的目的在于通過(guò)開展校園安全教育。

1.在校園營(yíng)造安全第一的良好氛圍；

2.培養(yǎng)起同學(xué)們對(duì)自身安全的高度責(zé)任感;

3.使同學(xué)們進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí)，掌握必要的安全知識(shí)和技能；

4.提高同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钫_應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件中和及時(shí)處理安全隱患的能力；

5.使同學(xué)們進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí)，掌握必要的安全知識(shí)和技能；

6.讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中明白健康安全是‘革命’的本錢要兩者并重；

7.希望各位同學(xué)平安快樂(lè)度過(guò)每一天。

三、安全主題班會(huì)開展方式

各班每月召開一次以關(guān)注自身安全為主題的班級(jí)會(huì)議（班長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

1.觀看有關(guān)增強(qiáng)安全防范意識(shí)方面的教育片；

2.由安全員帶頭和大家談?wù)劯髯宰陨磉叺囊恍┖桶踩嘘P(guān)的正反面例子； 3.針對(duì)所有同學(xué)提出實(shí)例大家各抒己見提出一些相應(yīng)的解決方法以及對(duì)正確做法的肯定以加深對(duì)自我對(duì)安全防范觀念的理解；

4.精心準(zhǔn)備，模擬一場(chǎng)與主題有關(guān)的情景劇突出所要表達(dá)活動(dòng)的主題是安全第一的觀念深入人心；

5.大家現(xiàn)場(chǎng)寫出會(huì)議小結(jié)交流心得體會(huì)等。

四、權(quán)益部前期準(zhǔn)備活動(dòng)

1、聯(lián)系各個(gè)年級(jí)各個(gè)專業(yè)的輔導(dǎo)員要來(lái)各班生活委員名單和聯(lián)系方式；并向輔導(dǎo)員溝通好；

2、權(quán)益部每個(gè)部員對(duì)應(yīng)相應(yīng)的班級(jí)，通知到每一個(gè)生活委員告知本次活動(dòng)舉辦的具體要求和意義，希望他們積極配合。

五、安全主題班會(huì)開展具體內(nèi)容及要求

1、每個(gè)班的安全員每個(gè)月定期開展班級(jí)安全會(huì)議，權(quán)益部部員跟蹤每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)進(jìn)展情況，并在每個(gè)月1號(hào)通知各班安全員上交上一個(gè)月安全主題班會(huì)的材料；

2、由安全員組織全班人員積極參與，并搜集相關(guān)安全案例以警示同學(xué)們，提高大家的安全意識(shí)。每月的安全主題班會(huì)結(jié)束后，須上交一份活動(dòng)報(bào)告，報(bào)告班級(jí)此次活動(dòng)相關(guān)成果，并由權(quán)益部工作人員選出每月安全之星的班級(jí)，予以表彰；

3、安全主題班會(huì)主題可以有以下幾個(gè)方面: 人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等；

4、各班安全員的職責(zé)：①每個(gè)月定期組織班上同學(xué)開展安全主題班會(huì)；②定期的為班上同學(xué)提供一些安全小提示，重點(diǎn)培

養(yǎng)同學(xué)們的安全意識(shí)；

③為班上同學(xué)解決一些力所能及的小困難。

六、安全主題班會(huì)開展流程

（一）前期工作

1、安全員確定當(dāng)月的班會(huì)主題；

2、安全員通知班級(jí)同學(xué)開展相應(yīng)的主題班會(huì)，由權(quán)益部詢問(wèn)每個(gè)班開展主題班會(huì)的具體時(shí)間，如果條件允許隨機(jī)挑選幾個(gè)班級(jí)，派部員前去旁聽。

（二）中期工作

1、進(jìn)行主題班會(huì)的開展（形式由班級(jí)自己確定）；

2、由安全員組織全班人員積極參與，培養(yǎng)和提高大家的安全意識(shí)。

(三)后期工作

1、每月的安全主題班會(huì)結(jié)束后，須上交一份活動(dòng)報(bào)告及相應(yīng)的活動(dòng)資料（照片、海報(bào)、視頻等）給權(quán)益部，報(bào)告班級(jí)此次活動(dòng)相關(guān)成果，并由學(xué)生會(huì)工作人員評(píng)選出每月安全之星的個(gè)人，張貼紅榜在院辦門口展出并予以表彰；

2、每月安全主題班會(huì)召開后，班級(jí)安全員可以為本班級(jí)提供十條安全小貼士，時(shí)時(shí)提醒大家安全無(wú)處不在；

3、安全會(huì)議當(dāng)天，安全委員可以通知班級(jí)同學(xué)為家里報(bào)平安，無(wú)需強(qiáng)制，溫馨提示就好，你的安全是家人最大的期盼。

七、權(quán)益部后期工作總結(jié)

1、在每個(gè)學(xué)期的期末，權(quán)益部針對(duì)各個(gè)班級(jí)交上來(lái)的材料（照片、海報(bào)等）在中區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行展示，并由觀眾投票選出“安全榮譽(yù)班級(jí)”；

2、每半個(gè)學(xué)期權(quán)益部組織開展安全委員交流會(huì)，交流分享每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并向?qū)W生會(huì)提出意見及改進(jìn)措施。

八、班級(jí)安全主題班會(huì)具體實(shí)施要求

1、在放假期間，各班安全員必須寫好本學(xué)期安全主題班會(huì)詳細(xì)規(guī)劃書。開學(xué)后，交由權(quán)益部相關(guān)負(fù)責(zé)人，并每月定期按詳細(xì)規(guī)劃書進(jìn)行開展班會(huì)，使安全意識(shí)深入人心。

2、各班生活委員與其他班委商定各班每月安全會(huì)議開展時(shí)間，通知權(quán)益部相

關(guān)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行記錄。

3、每月開展安全主題班會(huì)前一周，將本次安全主題班會(huì)策劃書交權(quán)益部相關(guān)負(fù)責(zé)人，進(jìn)行備案。

4、每個(gè)月由各班定期安排安全員組織安全主題班會(huì)，到場(chǎng)人數(shù)必須達(dá)到班級(jí)人員的三分之二以上，由相關(guān)權(quán)益部負(fù)責(zé)人到場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)；

4、每次主題班會(huì)結(jié)束之后各班安全員必須向權(quán)益部上交一份紙質(zhì)活動(dòng)材料報(bào)告書。（PS:此報(bào)告書中含有安全消防員對(duì)此次活動(dòng)舉辦總結(jié)）

九、注意事項(xiàng)

由于本次活動(dòng)涉及整個(gè)經(jīng)管學(xué)院人數(shù)眾多且各班活動(dòng)進(jìn)展難以掌控，因此權(quán)益部應(yīng)事先跟所有輔導(dǎo)員講明此次活動(dòng)舉辦意義和目的，同時(shí)希望各個(gè)專業(yè)的輔導(dǎo)員及班委全力配合，保證活動(dòng)順利舉辦。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

二〇一二年十二月十八日

第二篇：安全主題班會(huì)材料

安全主題班會(huì)材料

課

題：不跟陌生人走

教學(xué)目標(biāo)：

1、教育學(xué)生不能跟陌生人走，初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生清晰的口語(yǔ)表達(dá)能力及辨別能力。

3、學(xué)生知道不能跟陌生人走，及其危險(xiǎn)性。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖四幅 教學(xué)流程：

（一）導(dǎo)入：講一個(gè)真實(shí)的故事《我的孩子快回來(lái)》，激發(fā)學(xué)生自我保護(hù)情感。

（二）展開：

1、討論：遇到陌生人你會(huì)怎樣做。

2、通過(guò)講述掛圖中，小學(xué)生遇到陌生人時(shí)的表現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生了解跟陌生人說(shuō)話、跟陌生人走的危害性。

3、提問(wèn)： 出門要注意那些安全？自己在外面玩時(shí)要注意什么？跟陌生人走有什么危害？

（三）結(jié)束：進(jìn)行社會(huì)交往游戲《打電話》，通過(guò)游戲，進(jìn)一步教育學(xué)生遇到困難要想辦法。

課

題：居家安全 教育目標(biāo)：

1、明白社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，家庭條件越來(lái)越優(yōu)越，但是更要注意居家安全。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)正確的使用家電既了解一些家務(wù)的基本處理方法。

3、了解單獨(dú)在家時(shí)所需注意的幾點(diǎn)要求。教學(xué)流程：

一、啟發(fā)談話，揭示課題：

1、家，是一個(gè)溫暖的地方，我們可以和親人一起學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息，其樂(lè)融融。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，家庭條件越來(lái)越優(yōu)越，但是與此同時(shí)，更要注意居家安全。

2、揭示課題。

二、新授，明理：

1、你的家中有些什么家用電器？一起來(lái)說(shuō)說(shuō)。

2、你知道他們的正確用法嗎？(出示模型，學(xué)生上講臺(tái)演示)。

3、學(xué)生共同研究討論：他們的使用方法對(duì)么？

4、對(duì)于煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什么呢？

5、學(xué)生分小組討論，交流。

6、平時(shí)，你幫父母做些什么家務(wù)？（播放學(xué)生做家務(wù)的錄像）

7、請(qǐng)你找一找，這段錄像中有哪些錯(cuò)？（小組競(jìng)賽方式）

8、除了這些，當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)，還應(yīng)注意哪些問(wèn)題？

9、學(xué)生討論，交流；（在家玩耍時(shí)，不與人追逐；不模仿電影、電視中人物的危險(xiǎn)動(dòng)作；不爬窗；不把小玩具含在嘴里；與寵物玩耍時(shí)不傷害它們，防止咬傷；所好防盜門和房門，不給陌生人開門，聽到撬門聲，撥打110；不登陸不健康的網(wǎng)站。）

10、播放鞭炮的響聲，過(guò)年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？

三、總結(jié)：

通過(guò)這節(jié)課，我們知道了雖然居家生活越來(lái)越豐富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，發(fā)生意外，后悔就來(lái)不及了。

課

題：安全用電 教學(xué)目標(biāo)：

1、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)電的認(rèn)識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力及辨別能力。

3、讓學(xué)生知道怎樣用電才是安全的。教學(xué)準(zhǔn)備：安全、危險(xiǎn)用電對(duì)照?qǐng)D 教學(xué)流程：

一、情境教學(xué)

提問(wèn)：在家里沒(méi)有人的情況下你獨(dú)自用過(guò)電嗎？如果用過(guò)，這樣做安全嗎？為什麼？

二、展開部分

1、讓學(xué)生圍繞以上問(wèn)題展開討論，發(fā)表自己的看法。

2、你還知道哪些不安全的用電方法。為什麼？

3、請(qǐng)學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)談一談怎樣用電才是正確的，安全的。

4、結(jié)合圖片讓學(xué)生判斷哪些用電方法是安全的，那些是不安全的。

5、利用已有的用電知識(shí)，談一談如果有人觸電了你想去救他，你該怎樣做呢？

6、教師小節(jié)，進(jìn)一步告訴孩子自己用電時(shí)要在大人的監(jiān)護(hù)下使用正確的方法。

三、結(jié)束部分：

社會(huì)游戲《我當(dāng)救生員》，進(jìn)一步鞏固安全用電知識(shí)。

課題：怎樣預(yù)防火災(zāi) 教學(xué)目標(biāo)：

1、繼續(xù)認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性。

2、知道怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。教學(xué)準(zhǔn)備：

1、防火標(biāo)志掛圖。

2、火柴、爆竹等。教學(xué)流程：

一、情境教學(xué)

發(fā)生火災(zāi)真可怕，怎么樣就能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢？發(fā)展學(xué)生求異思維

二、合作交流：

1、不在容易著火的地方玩火。

2、那些東西容易著火呢？

3、這些東西容易著火，別人不知道怎么辦？

4、出示防火標(biāo)志，讓學(xué)生說(shuō)出防火標(biāo)志的意思。

三、討論：你是怎樣預(yù)防火災(zāi)的？引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己的做法：比如春節(jié)時(shí)不隨便放爆竹，不帶火柴等危險(xiǎn)品。

四、活動(dòng)延伸

把自己想到的辦法回去告訴家里人。校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大，各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而，我校多年來(lái)高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。

為了增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識(shí)，明確消防安全責(zé)任，便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，我們編輯了這本《中學(xué)生消防安全常識(shí)》。本書內(nèi)容主要包括：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)、消防知識(shí)問(wèn)答等，并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識(shí)競(jìng)賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這本讀物，了解消防安全常識(shí)，熟悉消防器材的性能特點(diǎn)，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)。同時(shí)，也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望，通過(guò)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使廣大同學(xué)做到“三懂三會(huì)”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

第一，在威脅與暴力來(lái)臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方，千萬(wàn)不要輕易向惡勢(shì)力低頭。而一旦內(nèi)心篤定，就會(huì)散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。

第二，大聲地提醒對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。

第三，如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察申訴報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象，如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。

對(duì)暴徒要勇敢，既輕視又果斷。

既沉著又善戰(zhàn)，能打贏不手軟。

打不贏就談判，已正義屬防范。

打傷他不用管，法律責(zé)不承擔(dān)。

施暴者無(wú)真膽，怕張揚(yáng)怕報(bào)案。1 綠色食品是指按特定生產(chǎn)方式生產(chǎn)，并經(jīng)國(guó)家有關(guān)的專門機(jī)構(gòu)認(rèn)定，準(zhǔn)許使用綠色食品標(biāo)志的無(wú)污染，無(wú)公害，安全，優(yōu)質(zhì)，營(yíng)養(yǎng)型食品。

2（1）微生物，寄生蟲及生物毒素等生物污染。

（2）農(nóng)藥，獸藥殘留與食品添加劑過(guò)量。

（3）營(yíng)養(yǎng)不平衡。

（4）環(huán)境污染

3人人從自身做起，從生活細(xì)節(jié)入手，關(guān)注健康，提高食品安全防范意識(shí)，不吃發(fā)芽的土豆，不吃過(guò)期食品，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)辨識(shí)能力，不吃“垃圾”食

第三篇：安全主題班會(huì)材料

高分子1101班安全教育主題班會(huì)

——主題：安全人生，你我同行

主要內(nèi)容包括人身安全，財(cái)產(chǎn)安全，防火安全，實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)品安全，社交安全，以及求職安全等方面，詳細(xì)內(nèi)容如下：

1、交通安全：請(qǐng)同學(xué)們出行時(shí)一定要注意交通安全，不闖紅燈，過(guò)馬路行走斑馬線；等候公交時(shí)一定要在站臺(tái)安全區(qū)等候，勿站在快車道等候，勿追車、擠車，下車時(shí)一定要緩下，注意先看一下車門附近有無(wú)行人或車輛通過(guò)。

2、意外傷害：嚴(yán)格遵守工作單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉掌握工作崗位的操作規(guī)程，迅速掌握正確、合理地規(guī)避工作中的危險(xiǎn)，樹立“生命至上、安全第一”觀念。如單位不提供住宿，在租房時(shí)要重點(diǎn)考慮房屋的交通便利、周邊環(huán)境及安全狀況，3.預(yù)防糾紛：自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和單位的規(guī)章制度，以大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行；遇到糾紛要冷靜處理，不能義氣用事；與同事要友好相處，與人為善，不因小事而惹是生非；女同學(xué)交友一定要謹(jǐn)慎，尤其是和網(wǎng)友交往，防止因情感糾紛造成傷害；少去不熟悉的人多場(chǎng)合和娛樂(lè)場(chǎng)所，堅(jiān)決拒絕毒品 4.遭遇侵害：如不慎遭遇侵害，在財(cái)物和人身安全之間選擇人身安全；如不慎遭遇人身傷害，一定要在第一時(shí)間先撥打120、110求助，再撥打親朋好友電話。

5.財(cái)產(chǎn)安全 ：.很多同學(xué)即將離開學(xué)校，面對(duì)新的生活環(huán)境，與不同的人進(jìn)行交往，因此更要提高防范意識(shí)，特別是在乘坐公共交通工具以及租房居住時(shí)，要保管好個(gè)人的貴重物品，尤其要注意所租房屋的居住環(huán)境安全，如防火、防電、防盜、交通隱患等（歷年都有同學(xué)因乘車或在出租房?jī)?nèi)貴重物品被盜的案例，有的同學(xué)甚至把單位的錢財(cái)丟失，給自己造成.了巨大的損失。）6.就業(yè)安全：預(yù)防傳銷陷阱

（1）防范傳銷組織利用網(wǎng)絡(luò)，以推薦商品或服務(wù)為掩護(hù)，以“電子商務(wù)”、“網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷”、“兼職致富”等口號(hào)為名目,鼓吹商品（或者服務(wù)）的超前性、發(fā)財(cái)致富的便捷性來(lái)誤導(dǎo)大學(xué)生從事傳銷活動(dòng)；（2）警惕以幫扶創(chuàng)業(yè)、介紹工作、培訓(xùn)工作技能等名義拉攏大學(xué)生參加非法傳銷活動(dòng)；（3）防范利用互聯(lián)網(wǎng)傳銷與非法集資等金融犯罪活動(dòng)相互交織，冠以“資本運(yùn)作”等形式從事傳銷活動(dòng)；

（4）對(duì)于親朋好友突然間熱情、主動(dòng)地邀約你免費(fèi)旅游、介紹待遇豐厚的工作或投資項(xiàng)目給予高額回報(bào)等情況，請(qǐng)大家務(wù)必要提高警惕，從不同的渠道了解信息的真實(shí)性，以防誤入傳銷陷阱，“騙熟”現(xiàn)在是傳銷人員常用的手段。

7.就業(yè)預(yù)防合同糾紛：應(yīng)聘單位須三思慎行，對(duì)招聘單位要仔細(xì)核查、認(rèn)真甄別，對(duì)于簽訂的工作合同和協(xié)議要認(rèn)真閱讀，不盲目簽約以免被不合理?xiàng)l款所欺詐（如不熟悉合同相關(guān)知識(shí)請(qǐng)務(wù)必在離校前自學(xué)或請(qǐng)教老師）。

8.預(yù)防詐騙：

（1）接到邀約前往外地，進(jìn)行招聘面試的電話，要提高警惕，應(yīng)先通過(guò)正規(guī)渠道（政府的人才網(wǎng)站或報(bào)紙等官方媒體）查詢招聘單位的信息，主動(dòng)撥打?qū)Ψ降墓潭娫掃M(jìn)行詢問(wèn)和核實(shí)，確認(rèn)后再前往，并告之輔導(dǎo)員和同學(xué)自己的去向；

（2）審慎對(duì)待報(bào)名費(fèi)、保證金（押金）、調(diào)檔費(fèi)等各種名目的收費(fèi)；面試和試用階段要注意保持與家長(zhǎng)、輔導(dǎo)員及同學(xué)聯(lián)系渠道的暢通；一旦受到不法侵害要機(jī)智果敢并立即報(bào)警；

（3）如需要抵押身份證等重要證件的請(qǐng)拒絕并迅速離開。9.其它類：

（1）不參加非政府組織的社會(huì)性質(zhì)聚會(huì)；有宗教信仰的學(xué)生一定要遵守《中華人民共和國(guó)宗教事務(wù)管理?xiàng)l例》，不去非法的宗教活動(dòng)場(chǎng)所，不在非宗教場(chǎng)所宣揚(yáng)宗教，謹(jǐn)防被人利用；堅(jiān)決反對(duì)并抵制邪教。

（2）注意預(yù)防食物中毒，在外就餐一定要到有衛(wèi)生許可證且消毒設(shè)施完備的飯店就餐，不購(gòu)買街頭攤販的無(wú)定型包裝食品；在商店購(gòu)買食品（尤其是乳制品）、護(hù)膚和衛(wèi)生用品一定要仔細(xì)查看保質(zhì)期，電器一定要檢查“3CCC”認(rèn)證標(biāo)志和質(zhì)保期，使用前仔細(xì)閱讀產(chǎn)品使用說(shuō)明書，保存好保修卡、票據(jù)等相關(guān)證據(jù)。

（3）就醫(yī)一定要去正規(guī)的大醫(yī)院檢查，藥房購(gòu)藥品一定要保留好票據(jù)，并仔細(xì)查看保質(zhì)期。

（4）文明、守法使用網(wǎng)絡(luò)，拒絕不良網(wǎng)站，不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布或跟帖不良信息。

參加安全主題班會(huì)學(xué)生簽名：

第四篇：安全主題班會(huì)

以“安全防范”為主題的班會(huì)方案

安全的意義，在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行，在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè)，更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危！不講安全，哪怕是輕輕的一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置，怒火爆發(fā)；不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍；不要安全，哪怕只是一個(gè)麻痹的意念，就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。為此我系特舉行一次以“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”為主題的班會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)安排具體如下：

一、活動(dòng)主題：以“安全防范”為主題班會(huì)

二、活動(dòng)目的：

1、提高同學(xué)們的自我防范能力，珍愛生命

2、加強(qiáng)法律安全教育，使同學(xué)們更一步了解安全知識(shí)。

3、通過(guò)主題班會(huì)給同學(xué)們一個(gè)鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力的平臺(tái)，提高同學(xué) 們辨別是非的能力。

4、提高同學(xué)們的自身文明素養(yǎng)，爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀的大學(xué)生。

5、努力推進(jìn)“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的安全文化建設(shè)。

6、深入學(xué)習(xí)、深刻理解安全發(fā)展理念的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和本質(zhì)要求。

7、通過(guò)本次活動(dòng)讓同學(xué)們了解交通安全知識(shí)，懂得交通安全的重要性，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們，做交通安全教育的小小宣傳員。

三、活動(dòng)時(shí)間：2012年10月16日

四、參與人員：醫(yī)學(xué)院全體大

一、大二學(xué)生

五、活動(dòng)意義：

通過(guò)這次班會(huì)讓同學(xué)們明白“校園安全，重于泰山，關(guān)注生命，警鐘長(zhǎng)鳴”，讓我們共同努力，把校園建成“平安校園”“幸福家園”，同學(xué)們都要把安全作為學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則，都要學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，希望我們能在平安祥和的校園中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

六、班會(huì)具體活動(dòng)流程：

1、召開我系各班團(tuán)支書會(huì)議，組織部向各班團(tuán)支書講明本次班會(huì)召開的目的，結(jié)合我系實(shí)際情況，圍繞有關(guān)“安全防范”的相關(guān)內(nèi)容為主題，通知團(tuán)支書在班級(jí)里召開校級(jí)班會(huì)。

2、給各班團(tuán)支書發(fā)放有關(guān)“安全防范”的相關(guān)資料，以及有關(guān)主題班會(huì)活動(dòng)的通知，召開班會(huì)，使廣大學(xué)生們知道，了解怎樣保衛(wèi)自己的生命安全對(duì)我們的生活是十分重要的。

3、各班開展主題班會(huì)活動(dòng)，組織全班同學(xué)認(rèn)真了解有關(guān)通知，結(jié)合本班各個(gè)同學(xué)的情況，開展號(hào)召活動(dòng)。組織全班同學(xué)進(jìn)行討論，互相交流自己所知道的安全知識(shí)，將他教給更多人，從而更加了解安全與生活的密切關(guān)系。

4、讓同學(xué)們了解到生命安全知識(shí)在我們身邊的重要性，積極踴躍的參加發(fā)言。同時(shí)也讓我們大學(xué)生更加積極的參加安全防范活動(dòng)。

對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，分析不足與做的好的地方，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，了解更多安全知識(shí)。

5、各班團(tuán)支書總結(jié)這次班會(huì)活動(dòng)的意義和收獲，倡導(dǎo)同學(xué)們從自身做起，從自己做起，從小事做起，認(rèn)真遵守安全知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的大學(xué)生的同時(shí)做一個(gè)健康向上的大學(xué)生。

第五篇：安全主題班會(huì)材料

安全主題班會(huì)材料

課題：不跟陌生人走

教學(xué)目標(biāo)：

1、教育學(xué)生不能跟陌生人走，初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生清晰的口語(yǔ)表達(dá)能力及辨別能力。

3、學(xué)生知道不能跟陌生人走，及其危險(xiǎn)性。

教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖四幅

教學(xué)流程：

（一）導(dǎo)入：講一個(gè)真實(shí)的故事《我的孩子快回來(lái)》，激發(fā)學(xué)生自我保護(hù)情感。

（二）展開：

1、討論：遇到陌生人你會(huì)怎樣做。

2、通過(guò)講述掛圖中，小學(xué)生遇到陌生人時(shí)的表現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生了解跟陌生人說(shuō)話、跟陌生人走的危害性。

3、提問(wèn)： 出門要注意那些安全？自己在外面玩時(shí)要注意什么？跟陌生人走有什么危害？

（三）結(jié)束：進(jìn)行社會(huì)交往游戲《打電話》，通過(guò)游戲，進(jìn)一步教育學(xué)生遇到困難要想辦法。

課題：居家安全

教育目標(biāo)：

1、明白社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，家庭條件越來(lái)越優(yōu)越，但是更要注意居家安全。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)正確的使用家電既了解一些家務(wù)的基本處理方法。

3、了解單獨(dú)在家時(shí)所需注意的幾點(diǎn)要求。

教學(xué)流程：

一、啟發(fā)談話，揭示課題：

1、家，是一個(gè)溫暖的地方，我們可以和親人一起學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息，其樂(lè)融融。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，家庭條件越來(lái)越優(yōu)越，但是與此同時(shí)，更要注意居家安全。

2、揭示課題。

二、新授，明理：

1、你的家中有些什么家用電器？一起來(lái)說(shuō)說(shuō)。

2、你知道他們的正確用法嗎？(出示模型，學(xué)生上講臺(tái)演示)。

3、學(xué)生共同研究討論：他們的使用方法對(duì)么？

4、對(duì)于煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什么呢？

5、學(xué)生分小組討論，交流。

6、平時(shí)，你幫父母做些什么家務(wù)？（播放學(xué)生做家務(wù)的錄像）

7、請(qǐng)你找一找，這段錄像中有哪些錯(cuò)？（小組競(jìng)賽方式）

8、除了這些，當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)，還應(yīng)注意哪些問(wèn)題？

9、學(xué)生討論，交流；（在家玩耍時(shí)，不與人追逐；不模仿電影、電視中人物的危險(xiǎn)動(dòng)作；不爬窗；不把小玩具含在嘴里；與寵物玩耍時(shí)不傷害它們，防止咬傷；

所好防盜門和房門，不給陌生人開門，聽到撬門聲，撥打110；不登陸不健康的網(wǎng)站。）

10、播放鞭炮的響聲，過(guò)年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？

三、總結(jié)：

通過(guò)這節(jié)課，我們知道了雖然居家生活越來(lái)越豐富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，發(fā)生意外，后悔就來(lái)不及了。

課題：安全用電

教學(xué)目標(biāo)：

1、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)電的認(rèn)識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力及辨別能力。

3、讓學(xué)生知道怎樣用電才是安全的。

教學(xué)準(zhǔn)備：安全、危險(xiǎn)用電對(duì)照?qǐng)D

教學(xué)流程：

一、情境教學(xué)

提問(wèn)：在家里沒(méi)有人的情況下你獨(dú)自用過(guò)電嗎？如果用過(guò)，這樣做安全嗎？為什麼？

二、展開部分

1、讓學(xué)生圍繞以上問(wèn)題展開討論，發(fā)表自己的看法。

2、你還知道哪些不安全的用電方法。為什麼？

3、請(qǐng)學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)談一談怎樣用電才是正確的，安全的。

4、結(jié)合圖片讓學(xué)生判斷哪些用電方法是安全的，那些是不安全的。

5、利用已有的用電知識(shí)，談一談如果有人觸電了你想去救他，你該怎樣做呢？

6、教師小節(jié)，進(jìn)一步告訴孩子自己用電時(shí)要在大人的監(jiān)護(hù)下使用正確的方法。

三、結(jié)束部分：

社會(huì)游戲《我當(dāng)救生員》，進(jìn)一步鞏固安全用電知識(shí)。

課題：怎樣預(yù)防火災(zāi)

教學(xué)目標(biāo)：

1、繼續(xù)認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性。

2、知道怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、防火標(biāo)志掛圖。

2、火柴、爆竹等。

教學(xué)流程：

一、情境教學(xué)

發(fā)生火災(zāi)真可怕，怎么樣就能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢？發(fā)展學(xué)生求異思維

二、合作交流：

1、不在容易著火的地方玩火。

2、那些東西容易著火呢？

3、這些東西容易著火，別人不知道怎么辦？

4、出示防火標(biāo)志，讓學(xué)生說(shuō)出防火標(biāo)志的意思。

三、討論：你是怎樣預(yù)防火災(zāi)的？引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己的做法：比如春節(jié)時(shí)不隨便放爆竹，不帶火柴等危險(xiǎn)品。

四、活動(dòng)延伸

把自己想到的辦法回去告訴家里人。校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大，各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而，我校多年來(lái)高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。

為了增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識(shí)，明確消防安全責(zé)任，便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，我們編輯了這本《中學(xué)生消防安全常識(shí)》。本書內(nèi)容主要包括：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)、消防知識(shí)問(wèn)答等，并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識(shí)競(jìng)賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這本讀物，了解消防安全常識(shí)，熟悉消防器材的性能特點(diǎn)，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)。同時(shí)，也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望，通過(guò)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使廣大同學(xué)做到“三懂三會(huì)”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

第一，在威脅與暴力來(lái)臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方，千萬(wàn)不要輕易向惡勢(shì)力低頭。而一旦內(nèi)心篤定，就會(huì)散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。

第二，大聲地提醒對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。

第三，如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察申訴報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象，如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。

對(duì)暴徒要勇敢，既輕視又果斷。

既沉著又善戰(zhàn)，能打贏不手軟。

打不贏就談判，已正義屬防范。

打傷他不用管，法律責(zé)不承擔(dān)。

施暴者無(wú)真膽，怕張揚(yáng)怕報(bào)案。綠色食品是指按特定生產(chǎn)方式生產(chǎn)，并經(jīng)國(guó)家有關(guān)的專門機(jī)構(gòu)認(rèn)定，準(zhǔn)許使用綠色食品標(biāo)志的無(wú)污染，無(wú)公害，安全，優(yōu)質(zhì)，營(yíng)養(yǎng)型食品。

2（1）微生物，寄生蟲及生物毒素等生物污染。

（2）農(nóng)藥，獸藥殘留與食品添加劑過(guò)量。

（3）營(yíng)養(yǎng)不平衡。

（4）環(huán)境污染

3人人從自身做起，從生活細(xì)節(jié)入手，關(guān)注健康，提高食品安全防范意識(shí)，不吃發(fā)芽的土豆，不吃過(guò)期食品，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)辨識(shí)能力，不吃“垃圾”食