第一篇：班級(jí)我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園升國(guó)旗發(fā)言稿

升國(guó)旗發(fā)言稿

班級(jí)我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我們生活在一個(gè)班集體中，在這里學(xué)習(xí)、生活，那無(wú)疑成了我們的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里與同學(xué)一起探尋學(xué)習(xí)的真理，我們?cè)谶@里開動(dòng)腦筋尋找難題的答案，我們?cè)谶@里啃食知識(shí)的面包。人的一生都在不斷地學(xué)習(xí)與探索之中，而班級(jí)是我們?cè)谇髮W(xué)階段中的一個(gè)常駐地。這個(gè)常駐地不應(yīng)該是乏味枯燥的，恰恰相反，它應(yīng)是快樂(lè)的，正如森林是鳥兒生活的樂(lè)園，班級(jí)就是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

這個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造可不單單靠積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，就和森林不能單單靠鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌喉變得美麗。一些些不順心的事都可能會(huì)破壞環(huán)境的和諧，從而降低了你的學(xué)習(xí)效率。

也許是一句有些過(guò)分的玩笑，也許是件不小心被水撒到的衣服，也許是匆忙時(shí)不小心被踩到的腳，這些事情在班級(jí)中并不罕見，但若遇上心情郁悶時(shí)這些事就會(huì)成為導(dǎo)火索引起一場(chǎng)不必要的爭(zhēng)吵。但也許是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一雙輕輕撫摸雙肩的手，一杯暖手的熱茶?？梢允峭瑢W(xué)求教是的耐心指導(dǎo)，也可以是同學(xué)生病時(shí)的噓寒問(wèn)暖，更可以是困難時(shí)并肩向前。這些都會(huì)成為溫暖你我的魔法，貼近我們心的距離，快樂(lè)和諧的音符便從這里跳出，舞動(dòng)在班級(jí)的每個(gè)角落，在心情舒暢的同時(shí)，一定會(huì)更加積極的面對(duì)每天的學(xué)習(xí)，這就是和諧的奇妙效應(yīng)。

班級(jí)是師生都向往的學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是人才的搖籃，如春花燦爛，沁人心脾；如清風(fēng)拂面,靜聽欣賞中。我們都愿處在一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)樂(lè)園中，每天面對(duì)一張張愉快的面龐，身為班級(jí)中不可或缺的一員不是也該為班級(jí)的環(huán)境建設(shè)添磚加瓦？讓我們手執(zhí)一只筆，為班級(jí)畫出快樂(lè)的花。

第二篇：升國(guó)旗發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們上午好：

我是主持人王通，本周由六年級(jí)二班向日葵中隊(duì)和二年級(jí)十班小鯉魚中隊(duì)共同負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式，本次升國(guó)旗儀式的主題是：勤儉節(jié)約我宣布升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開始！

第一項(xiàng)：宣布旗手、護(hù)旗手名單。旗手是楊俊杰，護(hù)旗手是劉伊婷、高鴻

第二項(xiàng)：出旗、奏樂(lè)！

第三項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌。全體立正，脫帽，敬禮，奏唱國(guó)歌。第四項(xiàng)：班級(jí)風(fēng)采展示《最后一個(gè)夏天》

第五項(xiàng)：為了繼承和弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我倡議：

1、關(guān)緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

2、不開無(wú)人燈，節(jié)約每一度電。

3、不亂扔紙屑，節(jié)約每一張紙。

4、不攀比挑食，節(jié)約每一粒米。

5、不隨意進(jìn)出小賣部，節(jié)約每一分錢。

第六項(xiàng)：宣布升旗手名單，他們是

活波開朗的李汶珈勤學(xué)好問(wèn)的張智涵

多才多藝的王若暉機(jī)智勇敢的秦圣杭

樂(lè)于助人的葛云霄認(rèn)真負(fù)責(zé)的卜文斐

樂(lè)觀向上的潘樂(lè)文品學(xué)兼優(yōu)的王弈菲

升國(guó)旗儀式結(jié)束。

第三篇：升國(guó)旗發(fā)言稿（模版）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是09體教張亞男。今天，我很榮幸可以站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表09級(jí)所有同學(xué)真誠(chéng)的感謝各位老師辛勤的工作，并熱烈的歡迎10級(jí)師弟師妹的到來(lái)，期盼你們能更好的融入到體育學(xué)院這個(gè)大家庭當(dāng)中。

“愛(ài)國(guó)歷程，千里之行，始于足下?！?/p>

中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義是我們中華民族的精神核心，是中國(guó)人引以為榮的精神點(diǎn)。在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是中華兒女倍受崇尚的品質(zhì)。從建國(guó)初期到改革開放再到二十一世紀(jì)，偉大祖國(guó)日漸繁榮昌盛，是愛(ài)國(guó)主義奏響了振興中華的最強(qiáng)音！哪里有中國(guó)人，哪里就應(yīng)該有愛(ài)國(guó)主義，哪里就必須有愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，因而在“愛(ài)國(guó)”這兩個(gè)神圣的字眼下，我們更應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，完善自我！縱觀歷史長(zhǎng)廊，多少成名人物都有一顆愛(ài)國(guó)之心。精忠報(bào)國(guó)的岳飛，“先天下之憂而憂”的范仲淹，霍去病的“匈奴未滅，何以為家?”。這些為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。近代以來(lái)，為保衛(wèi)國(guó)家，捍衛(wèi)民族主權(quán)，反抗帝國(guó)主義侵略而慷慨就義的仁人志士數(shù)不勝數(shù)，他們的英雄事跡，流芳百世。新中國(guó)成立以后，鄧稼先、錢學(xué)森等諸多杰出人物，放棄國(guó)外榮華富貴，貢獻(xiàn)畢生心力于祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)。這些人的愛(ài)國(guó)豪情和他們的動(dòng)人事跡，不僅可歌可泣，我想更應(yīng)該激勵(lì)著我們每一個(gè)站在中國(guó)國(guó)旗下的中國(guó)人！

同學(xué)們，今年的國(guó)慶喜迎祖國(guó)61華誕。國(guó)慶節(jié)雖然過(guò)去了，但是為祖國(guó)喝彩，為祖國(guó)慶祝的心情仍然在。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，愛(ài)國(guó)是我們的靈魂，心存祖國(guó)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)就是愛(ài)國(guó)。在這個(gè)泱泱大國(guó)中，我們天天在成長(zhǎng)，日日在成熟。只有熱愛(ài)祖國(guó)，明確目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才有可能成為一個(gè)有價(jià)值的人。今天我們是莘莘學(xué)子，明天我們就要是社會(huì)棟梁。只記?。簮?ài)國(guó)歷程，千里之行，始于足下！

最后，尊敬的老師們，你們辛苦了！同時(shí)，衷心的祝福各位10級(jí)的師弟師妹能夠在西南大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所行！

第四篇：升國(guó)旗發(fā)言稿

升國(guó)旗發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：上午好﹗

今天是2016年9月12日，星期一，我們清豐縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2016級(jí)新生第一次參加升旗儀式。同學(xué)們，美麗的清豐縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更有生機(jī)，更具活力。在此，我代表全體教師熱忱的歡迎同學(xué)們的到來(lái)！為你們成為實(shí)中人表示由衷的祝賀!作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“尊重每一位學(xué)生、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生、成就每一位學(xué)生”的宗旨，以教書育人為己任，以“讓學(xué)生成才，讓老師成功，讓人民滿意，讓學(xué)校揚(yáng)名”為目標(biāo)，以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作精神，立足教學(xué)，向課堂45分鐘要質(zhì)量，上好美哦一節(jié)課。在場(chǎng)的每位班主任和任課教師都是我們學(xué)校愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮認(rèn)真的優(yōu)秀教師，都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕逃团囵B(yǎng)下，扎實(shí)走好每一步，為將來(lái)升入高中打下良好的基礎(chǔ)。借此機(jī)會(huì)，向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。

一、要培養(yǎng)良好的習(xí)慣

有句名言講得好：“思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。”從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將受用一生。初中階段，正是良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們一定要把勤奮、刻苦、自覺(jué)、守時(shí)、遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)，按照中學(xué)生守則和中學(xué)生行為規(guī)范去嚴(yán)格要求自己。尤其是養(yǎng)成預(yù)習(xí)課文、背誦課文的習(xí)慣，養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人的習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨自己健康成長(zhǎng)。

二、要有集體榮譽(yù)感

集體榮譽(yù)感是一個(gè)人是否具有社會(huì)性的特征。班級(jí)是學(xué)校最基本的單位，是學(xué)校集體榮譽(yù)的具體體現(xiàn)。每個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)感強(qiáng)了，整個(gè)學(xué)校的榮譽(yù)就會(huì)提升。如果一個(gè)班級(jí)經(jīng)常有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，吵架打架的現(xiàn)象，上網(wǎng)逃課的現(xiàn)象，勢(shì)必影響學(xué)校的整體形象。在學(xué)校你的言行代表的是你的班級(jí)，出了學(xué)校，你的言行就代表著學(xué)校。我希望大家都為班級(jí)爭(zhēng)光，只有為班級(jí)爭(zhēng)了光，才能為學(xué)校爭(zhēng)光。同學(xué)們，一定要記住一句話：“今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮。”

三、要主動(dòng)接納老師，尊重老師的勞動(dòng)

進(jìn)入初中，學(xué)科科目多，任課老師多，加上班容量大，人數(shù)多，我們要主動(dòng)接納老師，主動(dòng)適應(yīng)每一位老師的教學(xué)特點(diǎn)，自覺(jué)尊重不同年齡、不同性格、不同教學(xué)方法的老師，不以家長(zhǎng)的意愿或個(gè)人的喜好而影響自己的學(xué)習(xí)情緒。這一點(diǎn)很重要。

同學(xué)們，人生并非是一帆風(fēng)順的，坎坷和挫折也是人生必須經(jīng)歷的。同學(xué)們一定要有充分的心理準(zhǔn)備，迎接學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難。拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，只有這樣，你才可以笑到最后，看見人生最美麗的彩虹。

同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請(qǐng)我們一起，用自己的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，滿懷信心，抓住每一個(gè)寶貴的今天，為清豐縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)的明天再鑄新的輝煌！

謝謝大家﹗

韓殿英

2016-09-12

第五篇：升國(guó)旗發(fā)言稿

升國(guó)旗發(fā)言稿1

今天是5/23第十四周一，學(xué)期進(jìn)行得很快，還剩下一個(gè)月一個(gè)星期時(shí)間。

今天講話題目是：溝通，在上周我們講心理健康問(wèn)題的時(shí)候，就講到過(guò)要進(jìn)行交流溝通，就講到過(guò)溝通是解決心理問(wèn)題的一種重要途徑和方法。但是今天的這篇文章不是我寫的，而是我們的一位學(xué)生寫的，讓我們一起聽聽這位同學(xué)是怎樣與自己的母親進(jìn)行交流溝通的。當(dāng)今社會(huì)溝通一詞已成為人們生活中最時(shí)髦的語(yǔ)言。溝通可以理解為：當(dāng)人與人之間產(chǎn)生隔閡、發(fā)生矛盾、出現(xiàn)問(wèn)題后，需要加以解決是一種方式，就像河溝里堆積了淤泥需要疏通一樣。

在日常生活中有父母與孩子的溝通，有大人與大人的溝通，有老師與學(xué)生的溝通，有熟悉的人之間的溝通，有不熟悉人之間的溝通。溝通地點(diǎn)也各有不同，有的在家里的餐桌上，有的在單位的辦公室里，有的在學(xué)校的操場(chǎng)上，有的在教室的課堂上，當(dāng)然還可以在電視屏幕上。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，溝通的方式也已經(jīng)不局限于直面溝通和書信方式的交流了，電話、手機(jī)短信、網(wǎng)上交談已經(jīng)是最流行的交流方式了。而我與母親之間的交流是最近距離的一種溝通了。在枕頭邊、在車子上、在書桌子旁，有時(shí)候母親還會(huì)像抱著小時(shí)候的我那樣，讓我住在她的膝蓋上進(jìn)行溝通，住在母親的膝蓋上進(jìn)行溝通真是一種美好的享受。但是我和母親之間的交流也發(fā)生過(guò)一次意外。記得有一次的溝通是很特別的，也是終生所難忘的。那是在一次爭(zhēng)吵之后，我把自己反鎖在衛(wèi)生間里，久久不肯出來(lái)，情急之下的母親踢壞了新裝修的門，如今那扇門還是壞的。每當(dāng)看到它，我和我的母親就會(huì)想起那次不愉快的爭(zhēng)吵。但是在以后的.日子里，我和我的母親都開始改變了。不知為什么母親開始學(xué)電腦、學(xué)上網(wǎng)、學(xué)發(fā)手機(jī)短信、學(xué)她以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西了。也因?yàn)槭窃诩依?，非常自然的我就成為了母親的老師了。

因?yàn)槟赣H經(jīng)常的問(wèn)我這問(wèn)我那，但是母親沒(méi)有長(zhǎng)性，沒(méi)有記性，每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，總有一份得意涌上我的心頭，我真的感覺(jué)到了：我離不開母親了，母親也離不開我了。就這樣，久而久之，我和我母親的溝通越來(lái)越暢通了、越來(lái)越輕松了、越來(lái)越快樂(lè)了。母親會(huì)常常把單位里的事情講給我聽，也會(huì)把不快樂(lè)的事情告訴給我聽。

在母親改變的過(guò)程中，我也在不斷的改變著自己。母親的堅(jiān)強(qiáng)、母親的豁達(dá)、母親的寬容，讓我看到了自己的壞脾氣和壞習(xí)慣，特別是看到擱在母親鼻梁上的那老光眼鏡和那黑發(fā)里一天天多里起來(lái)的白發(fā)，真的，我真的感覺(jué)到了自己的責(zé)任，感覺(jué)到了自己將要或者應(yīng)當(dāng)去面對(duì)的困難和未來(lái)。從此我也常常與母親講講自己在想些什么，想做些什么，想考怎樣的大學(xué)，想做怎樣的工作。母親看著我會(huì)不時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，尤其會(huì)常常露出幸福的、滿意的、高興的笑容。我想，這大概就是一種溝通了，達(dá)到的是一種心靈上的默契，一種心靈上的認(rèn)可。溝通不再僅僅是解決問(wèn)題的一種方式，而應(yīng)當(dāng)是日常生活中的一種凝聚劑。

真的，溝通無(wú)處不在，它可以是睡覺(jué)前的一個(gè)親吻，可以是臨別前的一次擁抱，可以是病塌前的一杯清水，還可以是發(fā)生爭(zhēng)吵以后的那一句對(duì)不起。

真的，溝通無(wú)所不在，它存在于我們生活的不經(jīng)意之間，但它是永恒的、是強(qiáng)大的，是我們大家共同需要的、不可缺少的，同學(xué)們你們說(shuō)呢？讓我們?cè)诮涣鳒贤ㄖ薪】党砷L(zhǎng)，讓我們?cè)诮涣鳒贤ㄖ凶聣殉砷L(zhǎng)。

升國(guó)旗發(fā)言稿2

今天是12/19，第17周星期一，天氣一直很晴朗但很寒冷，雖然經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期考驗(yàn)，同學(xué)們已經(jīng)不怕冬天的冷了，但是12/22就是24個(gè)節(jié)氣中的冬至了，冬至這一天不僅是白天時(shí)間最短的一天，而且這天開始就進(jìn)入九九八十一天最寒冷的季節(jié)了，報(bào)道說(shuō)最近一段時(shí)間山東半島地區(qū)的雪下得特別大，幾乎把城市交通都給阻塞了，因此請(qǐng)同學(xué)們千萬(wàn)不要粗心大意，要繼續(xù)做好防寒保暖工作。今天講話的題目是學(xué)會(huì)吃虧。我不知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)同意我的說(shuō)法，或者就根本不同意我的說(shuō)法，為什么要吃虧呢？誰(shuí)能愿意吃虧呢？

吃虧不是傻冒嗎？但我堅(jiān)信我所說(shuō)是有道理的。虧的詞意是確損、折耗、損失，一般與吃連在一起，說(shuō)明一個(gè)人在精神上、或者在物質(zhì)上受到損失了。但是人們經(jīng)常在說(shuō)有失必有得的道理，我們還經(jīng)?？梢月牭匠蕴澗褪窍嘹A的道理，看來(lái)以辯證法的觀點(diǎn)來(lái)解釋吃虧，有時(shí)候并不是吃虧了損失了，而恰恰相反是一種收益和得利。舉舉同學(xué)們身邊的一個(gè)小事來(lái)說(shuō)明：比如一位甲同學(xué)罵或者打一位乙同學(xué)，乙同學(xué)聽到以后沒(méi)有換嘴遭到打以后也沒(méi)有還手，你說(shuō)誰(shuí)吃虧了誰(shuí)相贏了，要我說(shuō)的話乙同學(xué)吃虧了，但是他卻贏得了大家的尊重和贊賞，因?yàn)樗幸粋€(gè)博大的胸懷、有一個(gè)很大的肚量，因?yàn)樗S護(hù)了正常的教學(xué)秩序、維護(hù)了同學(xué)之間的友誼。甲同學(xué)是贏了，你看我罵了他不敢還嘴，而且連一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，甲同學(xué)甚至還高興地笑了起來(lái)，但甲同學(xué)就根本不知道：他吃虧了他甚至是吃大虧了，因?yàn)樗馐艿搅舜蠹业谋梢暫蛻嵟?，因?yàn)樗敲吹男《亲与u腸，他那么的粗魯和缺乏應(yīng)有的修養(yǎng)，因?yàn)樗廴玖宋覀兊慕虒W(xué)環(huán)境，損害我們同學(xué)之間的友情。再舉舉我們社會(huì)上的一個(gè)小事來(lái)說(shuō)明：比如在十分擁擠的公交車上，讓出自己好不容易等來(lái)的座位，是不是虧待了自己？是不是自己吃虧了？但我想你并沒(méi)有吃虧你是贏了，你用失去的座位贏來(lái)了人們的一片贊許的目光、甚至是贊揚(yáng)聲，更重要的還是在于你心靈深處又贏得了一顆純潔的愛(ài)的種子。時(shí)間關(guān)系我不能多說(shuō)，但是在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中到處都有這樣的事例，到處都有這樣充滿神奇的辯證法，因此學(xué)會(huì)吃虧是很有道理的，而且同學(xué)們是應(yīng)當(dāng)好好學(xué)一學(xué)的。

當(dāng)然在我們的實(shí)際生活中，我們還是很難去斷定到底的虧了還的`贏了？是虧了還是賺了？是失去了還是得到了？是得到得多還是失去的多？我想其實(shí)也沒(méi)有這個(gè)必要去尋找答案，否則我們又要自尋煩惱甚至?xí)哌M(jìn)死胡同了，但是確實(shí)告訴了我們一個(gè)道理：世界上的事情是很復(fù)雜的，但是世界上的事情又是有規(guī)律可尋找的，這就需要我們的同學(xué)也要很好的學(xué)一學(xué)辯證法，因?yàn)檫@對(duì)于我們同學(xué)的健康成長(zhǎng)也是非常重要的。

同學(xué)們：讓我們的思想更靈活一點(diǎn)、視野更寬闊一點(diǎn)、心胸更廣闊一點(diǎn)，并用寬容之心、平常之心、大度之心去接受我們所面對(duì)的一切得失，同時(shí)要更加努力的學(xué)習(xí)、更加快樂(lè)的生活、更加勤奮的工作，并為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而作出我們的一份貢獻(xiàn)，謝謝大家！

升國(guó)旗發(fā)言稿3

老師們、同學(xué)們：

藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國(guó)危的呼號(hào)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征；國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)親情，國(guó)際交往的尊嚴(yán)；一面國(guó)旗，書寫著豐厚的'：那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那起來(lái)、起來(lái)的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一的詮釋嗎？奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的起來(lái)聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國(guó)需要世紀(jì)需要我們，未來(lái)需要我們！

然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒(méi)有凝望國(guó)旗，沒(méi)有旗。他們沒(méi)有聆聽國(guó)歌，沒(méi)有心唱國(guó)歌。所有的一切，只因這些人心中沒(méi)有國(guó)旗，口中沒(méi)有國(guó)歌，這是與身份不相符合的，也是不應(yīng)該的，尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們，望著在這新的一天升旗，聽著在這新的日子奏響的國(guó)歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀(jì)的主人，作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子，

親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠(chéng)的心，伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)起來(lái)，起來(lái)！

升國(guó)旗發(fā)言稿4

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天我為大家講話的題目是《我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)》。

“運(yùn)動(dòng)是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者”這是諾貝爾獎(jiǎng)得主謝靈頓的至理名言：“只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步”這是英國(guó)戲曲家莎士比亞的真誠(chéng)信仰;“一生的運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)的青春”這是一代偉人毛主席的成功法寶。

的確，生命在于不斷運(yùn)動(dòng)，只有運(yùn)動(dòng)才能把握短暫的生命，只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣，只有運(yùn)動(dòng)才能提高人們的審美意識(shí);只有運(yùn)動(dòng)才能讓人間處處充滿團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。運(yùn)動(dòng)，永不褪色的情懷，運(yùn)動(dòng)，一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)落下的大浪，一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵，它永遠(yuǎn)詮釋著生命的最高境界，永遠(yuǎn)揭示著努力的最后回報(bào)。

健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)鍛煉自己的，糾正自己的心態(tài)，運(yùn)動(dòng)自己的體魄，才能擁有一顆健康的心，一顆青春的心。才能更好地立足于這個(gè)社會(huì)而實(shí)現(xiàn)我們的理想。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康，只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè)。就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中，開放出純潔的花朵，就讓自己時(shí)時(shí)刻刻生活在運(yùn)動(dòng)之中!在運(yùn)動(dòng)中，我們體驗(yàn)成功的喜悅;在運(yùn)動(dòng)中，我們磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中，我們闡述團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動(dòng)中，我們懂得友誼的'真諦。快樂(lè)有苦有甜，有酸有澀。人生時(shí)見陰云，時(shí)見陽(yáng)光。在運(yùn)動(dòng)中，我們可以體會(huì)到五味生活，七彩人生。運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂(lè)!

生命是上帝賦予的小船，而運(yùn)動(dòng)則是船的風(fēng)帆，因?yàn)橛蟹?，船才?huì)前進(jìn)得更遠(yuǎn)，因?yàn)橛写艜?huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生。古希臘有一句格言“如果你想聰明，運(yùn)動(dòng)吧!如果你想健康，運(yùn)動(dòng)吧!如果你想美麗、快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)吧!”動(dòng)起來(lái)，汗水換來(lái)精彩;動(dòng)起來(lái)，你會(huì)更加可愛(ài);動(dòng)起來(lái)，別再讓夢(mèng)期待;動(dòng)起來(lái)，成功向你敞開!

所以老師們、同學(xué)們，當(dāng)你們講課講累了，當(dāng)你們做題做累了，當(dāng)你們認(rèn)為心中的煩悶無(wú)處釋放了，就來(lái)運(yùn)動(dòng)吧，不必在乎自己的動(dòng)作是否優(yōu)美，，也不必在乎自己的速度快慢，因?yàn)槲覀冊(cè)谶\(yùn)動(dòng)，在鍛煉，在前進(jìn)、也在追求自己獨(dú)特的夢(mèng)想。

“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”。老師們，同學(xué)們，讓我們一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，去感受運(yùn)動(dòng)的魅力，享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!!

升國(guó)旗發(fā)言稿5

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

當(dāng)我們悠閑地漫步在校園之中，是否已感受到了那濃濃的綠意，美麗的校園充滿了春的氣息。美麗的花、綠色的草，高高的樹，點(diǎn)綴著我們的校園，也點(diǎn)綴著我們的生活。

而在這美好的校園里，也有一些不和諧的地方，美麗的塑膠跑道上的口香糖和紙巾、走廊上被踢倒的垃圾桶、白色的墻壁上留下的污跡、青青的草地被踩滿腳印，花圃里散落的廢紙、包裝袋等等，“千里之堤，潰于蟻穴”，就是這些看似的小事，把我們美麗的校園破壞的“不堪入目”。

其實(shí)，要使我們美好的家園永葆美麗青春并非一件難事，我們能做的很簡(jiǎn)單，盡顯在你的舉手投足之間。只要我們每一個(gè)人都以身作則，時(shí)刻注意自己的行為，從自己開始，從細(xì)節(jié)處做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)維護(hù)家園，那么“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”，才不會(huì)是貼在墻上的.標(biāo)語(yǔ)、掛在嘴邊的空話。只要您多走幾步，草坪就獲得了新生；只要您提醒一下，垃圾箱就保持了整潔；只要您自律一下，交通安全系數(shù)就增大了許多……

或許你的一句話、一個(gè)舉動(dòng)便可使校園變得處處更加美好。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。請(qǐng)你愛(ài)護(hù)我們身邊美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境吧，因?yàn)樗鼤r(shí)刻陪伴著我們，是我們記憶畫卷的美好背景。

當(dāng)我們第一天跨進(jìn)學(xué)校的大門，我們就是這里的主人，熱愛(ài)它就像是熱愛(ài)我們的家園，盡我們的能力去保護(hù)他，使我們可愛(ài)美麗綠色的校園始終與我們共同成長(zhǎng)。只要同學(xué)們都伸出自己那雙勤勞的雙手來(lái)共建我們的家園，相信我們的校園會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶用利悺?/p>

我的講話完畢，謝謝大家！

升國(guó)旗發(fā)言稿6

尊敬的斯校長(zhǎng)、親愛(ài)的斯民小學(xué)的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我心情特別激動(dòng)，因?yàn)槲掖┲圆史退姑裥W(xué)的老師同學(xué)們一起參加升旗儀式。斯民小學(xué)是一所百年名校，雖然學(xué)校規(guī)模不大，但培養(yǎng)了像斯霞、斯行健等許許多多的.偉人，真令人敬佩，我和同學(xué)們都為自己能成為斯民小學(xué)的一員而感到無(wú)尚光榮。我的心情除了激動(dòng)還有感動(dòng)。

你看，我們還未走進(jìn)斯民，我們的行李箱已經(jīng)卻早早抵達(dá)了斯民；我們剛剛安頓好，可口的飯菜就送到了我們面前。感謝您，敬愛(ài)的老師；感謝您，親愛(ài)的伙伴；感謝您，食堂的奶奶、阿姨，謝謝！從今天開始，我們將在斯宅進(jìn)行學(xué)習(xí)、考察、實(shí)踐活動(dòng)，我們將全身心地投入到磨練教育中，讓我們的身板變得更加健康，讓我們的大腦變得更加聰慧，讓我們的心靈變得更加善良，讓我們的手腳變得更加勤快。今天我們是一只只稚嫩的雛鷹，明天我們一定能在藍(lán)天展翅翱翔。

在這里，我想對(duì)參加這次磨練教育的同學(xué)們說(shuō)一聲：斯宅，已經(jīng)張開她寬大的臂膀歡迎我們了，讓我們盡情地享受磨練帶來(lái)的快樂(lè)吧！讓我再一次代表暨陽(yáng)小學(xué)的老師、同學(xué)們向兄弟學(xué)校的老師同學(xué)，還有你們的爸爸媽媽說(shuō)一聲：謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┠ゾ毥逃臋C(jī)會(huì)，謝謝！

升國(guó)旗發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我今天講話的主題是：做講文明的小學(xué)生

我們中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，講文明是我們每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成文明行為是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì)，我們從小就要做一個(gè)講文明的人。

在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如有的`同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意爬樹，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。

講文明，我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。與鄰里和睦相處，做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁。

在學(xué)校，我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生，要遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽老師講課；我們要尊敬老師，見到老師主動(dòng)問(wèn)好；我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)之間搞好關(guān)系，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助；我們要愛(ài)護(hù)公物，不在墻壁上亂涂亂畫，不損壞學(xué)校里的一草一木；我們要講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光。

在公共場(chǎng)合，我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；我們要尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

總而言之，講文明是我們每一個(gè)人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣，是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講文明，那我們的世界，我們的國(guó)家，我們的社會(huì)，將會(huì)變成一個(gè)美好的人間。

同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！做一個(gè)講文明的小學(xué)生。

升國(guó)旗發(fā)言稿8

同學(xué)們：

大家早上好！當(dāng)四月的身影即將走遠(yuǎn)，五月的腳步又要臨近?；厥组_學(xué)這段時(shí)間，我們又取得了怎樣的進(jìn)步，我們還有哪些不足？看看剩下了這段時(shí)間，我們又應(yīng)該做哪些改進(jìn)呢？

逝去的一個(gè)多月里，我們的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行了將近一半了吧？尤其是六年級(jí)的伙伴們，我們的.課程也接近尾聲了吧？在我們緊鑼旗鼓地學(xué)習(xí)過(guò)程中，請(qǐng)大家不要忘了審視自己的不足，不要忽視培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。

同學(xué)們，課堂上我們聽課是否專注呢？我們的思路是否跟著老師走呢？我們的舉手是否積極？回答聲音是否響亮呢？要知道良好的課堂習(xí)慣對(duì)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高有著至關(guān)重要的作用啊！

同學(xué)們，當(dāng)我們安然享受校園帶給我們的歡樂(lè)時(shí)，當(dāng)我們?cè)谛@里盡情汲取知識(shí)的芬芳時(shí)，我們的行為是為這校園的環(huán)境增光添彩還是抹黑呢？你是否把垃圾扔到該放的地方呢？你是否按照秩序上樓下樓排隊(duì)打飯呢？你在樓道里是否保持安靜了呢？你是否說(shuō)話文明行為得體呢？

同學(xué)們，讓我們努力地克服自己的缺點(diǎn)吧，讓我們用蓬勃的斗志迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)吧，用文明的風(fēng)貌為美麗的校園

添彩吧！

最后，我想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)們說(shuō)，讓我們一起拼盡全力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為老師，為學(xué)校交一份滿意的答卷吧！謝謝大家！

升國(guó)旗發(fā)言稿9

女：尊敬的老師！

男：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：早上好！

女：我是主持人xxx

男：我是主持人xxx

女：新的'一周開始了。

男：這是一個(gè)嶄新的開始。

女：這又是一次快樂(lè)的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧！

女：這天我們聚在一齊迎來(lái)了這莊嚴(yán)的一刻，升國(guó)旗！這次升旗儀式由（xx）班負(fù)責(zé)。（xx）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái)，（xx）班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。

男：這天的旗手有（xx）、（xx）、（xx）、（xx）、（xx）等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

合：xx小學(xué)升旗儀式此刻開始！

升國(guó)旗發(fā)言稿10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

金秋時(shí)節(jié)，綠色漸漸褪去，碩果掛滿枝頭，又是一輪絢麗的朝陽(yáng)，又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。告別了漫長(zhǎng)的假期，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)，在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，開始了新的生活。在這里我代表少先隊(duì)向上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀，向新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向辛勤培育我們的老師道一聲：“節(jié)日快樂(lè)!”

新的學(xué)期，學(xué)校面貌煥然一新——嶄新的校門在向我們招手，高大的教學(xué)樓換上了新裝，校園內(nèi)假山、噴泉流光溢彩，五彩花墻向我們頻頻點(diǎn)頭。新的學(xué)年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望。新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛(ài)、責(zé)任的種子，做一個(gè)品格優(yōu)良的人;要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人;要全方位的.學(xué)習(xí)，做一個(gè)發(fā)展全面的人;要相互謙讓，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，做一個(gè)相處和諧的人;要說(shuō)話要彬彬有理，做一個(gè)談吐文明的人;要孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去閱讀優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，以“和美”為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)做和美校園中的“和美隊(duì)員”“和美學(xué)生”，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。

同學(xué)們，回顧過(guò)去，我們步履堅(jiān)實(shí)。展望未來(lái)，我們豪情滿懷，知識(shí)的大門已經(jīng)向我們敞開，讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，鼓足力量，奮勇向前，為自己的小學(xué)生活譜寫更動(dòng)人的樂(lè)章!

最后衷心祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成;祝愿我們青年路小學(xué)的明天更加美好、更加輝煌。

謝謝大家!

升國(guó)旗發(fā)言稿11

早上好！今天我為大家演講的題目是《禮貌待人》。

我國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，素有禮儀之邦的美稱。講究文明禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。它不僅反映了一個(gè)人的道德素質(zhì)，還反映了一個(gè)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)貌，關(guān)系到民族尊嚴(yán)。在海南島成為國(guó)際旅游島的今天，身為青少年的我們，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和懂得有關(guān)文明交往的知識(shí)養(yǎng)禮貌待人的良好習(xí)慣。講究文明禮貌就是要做到語(yǔ)言美。那么，你會(huì)使用禮貌用語(yǔ)嗎？你知道禮貌用語(yǔ)的效用嗎？也許你會(huì)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人知道它的效用？又有多少人能充分利用它呢？多少怨恨，多少嫌棄，不就是因?yàn)椴粫?huì)使用禮貌用語(yǔ)而引起的嗎？

在擁擠的'公交車上，我們常常會(huì)遇到這樣的事，一個(gè)人不慎踩了另外一個(gè)的腳，這個(gè)人馬上就誠(chéng)懇地向?qū)Ψ奖硎局t意，說(shuō)了聲“對(duì)不起！”這時(shí)對(duì)方即使疼痛未消也會(huì)隨即表示諒解，說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系?！边@樣事情就解決了，反過(guò)來(lái)如果踩著裝作若無(wú)其事，被踩著憤怒異常，這樣雙方之間就會(huì)發(fā)生舌戰(zhàn)：“你瞎眼了怎么亂踩人?！薄澳悴畔寡勰?，怕人踩坐小車去！”就這樣你一句我一句沒(méi)完沒(méi)了，甚至還會(huì)引起斗毆，觸犯法律。因此，優(yōu)美的語(yǔ)言和污穢的語(yǔ)言其社會(huì)效果是截然不同的。俗語(yǔ)說(shuō)“好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人三月寒”。優(yōu)美的語(yǔ)言不僅可以凈化自己的靈魂，教育他人，還可以美化環(huán)境。反之，污穢的語(yǔ)言則反映了個(gè)人的愚昧、落后，缺乏教養(yǎng)，還會(huì)成為惹事生非的禍端。

同學(xué)們，因此在社會(huì)交往和生活中我們一定要學(xué)會(huì)一些禮貌用語(yǔ)，如：請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系等等。講究文明禮貌不僅要做到語(yǔ)言美，而且還要做到行為美。行為美是一個(gè)人知識(shí)智慧道德素質(zhì)的體現(xiàn)。在日常生活中我們起碼應(yīng)該做到這些：遇見老師要行禮問(wèn)好；家里來(lái)了客人要熱情招呼，端茶時(shí)要用雙手；進(jìn)入他人房間要先敲門，得到他人允許方可進(jìn)入；在乘坐交通工具的時(shí)候，遇到老、弱、病、殘、孕婦以及抱小孩的要主動(dòng)讓座等等。

總之，講文明、講禮貌是一個(gè)人具有高雅素質(zhì)的標(biāo)志之一，是做人的一種美德。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明交往，禮貌待人。同學(xué)們，讓我們共同努力吧，將我們的國(guó)際旅游島、將我們的明天建設(shè)得更加美好！

我的演講完畢，謝謝大家！

升國(guó)旗發(fā)言稿12

同學(xué)們：大家早上好！

當(dāng)四月的身影即將走遠(yuǎn)，五月的腳步又要臨近?；厥组_學(xué)這段時(shí)間，我們又取得了怎樣的進(jìn)步，我們還有哪些不足？看看剩下了這段時(shí)間，我們又應(yīng)該做哪些改進(jìn)呢？

逝去的一個(gè)多月里，我們的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行了將近一半了吧？尤其是六年級(jí)的伙伴們，我們的課程也接近尾聲了吧？在我們緊鑼旗鼓地學(xué)習(xí)過(guò)程中，請(qǐng)大家不要忘了審視自己的不足，不要忽視培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。

同學(xué)們，課堂上我們聽課是否專注呢？我們的思路是否跟著老師走呢？我們的舉手是否積極？回答聲音是否響亮呢？要知道良好的課堂習(xí)慣對(duì)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高有著至關(guān)重要的作用??！

同學(xué)們，當(dāng)我們安然享受校園帶給我們的歡樂(lè)時(shí)，當(dāng)我們?cè)谛@里盡情汲取知識(shí)的芬芳時(shí)，我們的行為是為這校園的'環(huán)境增光添彩還是抹黑呢？你是否把垃圾扔到該放的地方呢？你是否按照秩序上樓下樓排隊(duì)打飯呢？你在樓道里是否保持安靜了呢？你是否說(shuō)話文明行為得體呢？

同學(xué)們，讓我們努力地克服自己的缺點(diǎn)吧，讓我們用蓬勃的斗志迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)吧，用文明的風(fēng)貌為美麗的校園添彩吧！

最后，我想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)們說(shuō)，讓我們一起拼盡全力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為老師，為學(xué)校交一份滿意的答卷吧！謝謝大家！

升國(guó)旗發(fā)言稿13

當(dāng)我們總在感慨時(shí)間的飛逝,不知不覺(jué)期末又到了，我們又將面臨期末考試了?？荚囀菣z驗(yàn)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績(jī)是對(duì)一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。那怎樣才能發(fā)揮出水平，考出優(yōu)異的'成績(jī)呢?我建議大家做到以下幾點(diǎn)：

首先要做到有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。要全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)，找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己要復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在課堂上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)聽講，注意力集中，要敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會(huì)檢查，確保正確。其次要加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)課堂上的不足。要培養(yǎng)自己讀書的愛(ài)好，主動(dòng)閱讀課外書，開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)然要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，一定要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。在復(fù)習(xí)迎考階段，要注意休息，適當(dāng)參加體育活動(dòng)。這樣既有助于學(xué)習(xí)，又保證身體健康。

還有我認(rèn)為期末考試也是對(duì)我們?nèi)烁衽c人品的一次檢閱。我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，在考試中不作弊，因?yàn)槲覉?jiān)信梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘，一份收獲。只要付出辛勤的汗水，一定能獲得豐富的回報(bào)。最后，我希望大家好好復(fù)習(xí)，在考試中都能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。

升國(guó)旗發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!今天，我能夠代表20xx屆畢業(yè)研究生站在這里發(fā)言，倍感榮幸!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)研究生們向給予我們高度重視、無(wú)微不至關(guān)懷的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、向給予我們啟迪、授予我們知識(shí)、賦予我們關(guān)懷的導(dǎo)師及堅(jiān)守在研究生教育一線的全體老師們表示最誠(chéng)摯的感謝!

五年前，我滿懷對(duì)事業(yè)的無(wú)限憧憬，在這充滿青春和激情的校園，開始了研究生生活。兩年的碩士生活和三年的博士生活，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：多少個(gè)日日夜夜的學(xué)習(xí)和科研生活，已成為我們生命中最寶貴而溫暖的記憶。不會(huì)忘記，課堂中的學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，圖書館里的書海徜徉，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的潛心鉆研，更不會(huì)忘記“科學(xué)精神實(shí)踐講座”、“科學(xué)方法論壇”、“學(xué)術(shù)十杰”、“科技十佳”為我們搭建的學(xué)術(shù)平臺(tái)，最難以忘懷的是導(dǎo)師對(duì)我們做論文時(shí)的諄諄教誨和在犯錯(cuò)誤時(shí)的'嚴(yán)厲批評(píng)。

經(jīng)過(guò)五年的打造，我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)具有自信心和責(zé)任感的知識(shí)分子。如今我們就要畢業(yè)了，仔細(xì)想來(lái)導(dǎo)師給予我們的又何止是科學(xué)知識(shí)，更難能可貴的是給予了我們通用的研究的方法、創(chuàng)新的思維模式還有許多處事的道理，可謂是授人以魚不如授人以漁。

作為華中科技大學(xué)的研究生，我們是幸福的?；厥走^(guò)去的三年，我們感慨萬(wàn)千。嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，誠(chéng)懇做人，我們的導(dǎo)師給我們做出了人生的表率;兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，我們的導(dǎo)師教誨我們對(duì)待工作的態(tài)度。志同道合，共同進(jìn)步，我們收獲了一生的友情;相約明天，共創(chuàng)輝煌，我們立下了明天的誓言。在此，我們要深深感謝培養(yǎng)教育我們的恩師，是你們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和樸實(shí)無(wú)華的人格魅力指引著我們，是你們?nèi)紵约赫樟羷e人的紅燭精神才換來(lái)了我們今天的累累碩果!我代表所有畢業(yè)研究生向培養(yǎng)我們的導(dǎo)師道一聲：“導(dǎo)師您們辛苦了”!

畢業(yè)了，有的繼續(xù)深造，有的走上工作崗位。請(qǐng)母校放心!不管身在何處我們一定牢記華中科技大學(xué)“明德厚學(xué)，求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以飽滿的戰(zhàn)斗激情投身社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、為學(xué)校爭(zhēng)光!請(qǐng)恩師們放心，我們會(huì)牢記教誨、鞭策自己、腳踏實(shí)地在新的崗位上做一個(gè)知榮辱的人。

親愛(ài)的母校，請(qǐng)放心吧!當(dāng)我們?cè)诿利惖男@里再次相聚，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的祖國(guó)和人民，向敬愛(ài)的母校交上一份令人滿意的答卷!

愿我們的母校碩果累累，再書華章!

愿我們的恩師身體健康，桃李滿疆!

愿您，我的學(xué)伴，我的摯友，鴻圖大展，奮發(fā)向上!

謝謝大家!

升國(guó)旗發(fā)言稿15

各位老師、小朋友們：

大家早上好！

本次升旗儀式由中一班負(fù)責(zé)。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。

第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

第三項(xiàng)：國(guó)旗下的演講。

伴著冬日最溫暖的陽(yáng)光，20xx如約而至。一年的時(shí)光里，有小朋友的陪伴，有老師的關(guān)心，我們收獲了快樂(lè)，取得了進(jìn)步。新年新氣象，在幼兒園，我要做認(rèn)真聽話的.好孩子；在家里，我要做懂事乖巧的好寶貝。

最后祝老師和小朋友們新年快樂(lè)、天天開心！