第一篇：10法學(xué)4班職業(yè)規(guī)劃班會(huì)策劃

10法學(xué)4班職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)主題班會(huì)策劃書

一、活動(dòng)名稱：職業(yè)規(guī)劃主題班會(huì)

二、活動(dòng)背景及目的：

我們即將步入大

三、大四，面臨著考研、司法考試或者找工作的選擇，但是，我們當(dāng)中仍然有很多同學(xué)并沒(méi)有一個(gè)清晰明確的目標(biāo)。那么，這次班會(huì)就為將要步入大三、四的我們提前進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的培訓(xùn)，讓我們了解如何正確的對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，強(qiáng)化求職意識(shí)，明確自己的職業(yè)目標(biāo)與樹立正確的職業(yè)理想，增強(qiáng)未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)力，為將來(lái)在激烈的就業(yè)賽場(chǎng)占得優(yōu)勢(shì)，更好地適應(yīng)當(dāng)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2011年10月20日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

涵虛樓1301

五、活動(dòng)人員：

10法學(xué)四班全體人員

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、教室會(huì)場(chǎng)布置

2、由主持人致辭，介紹嘉賓和班會(huì)流程，強(qiáng)調(diào)此次班會(huì)的重要性，調(diào)動(dòng)大家的積極性，并由主持人簡(jiǎn)述班會(huì)主題，展示相關(guān)資料具有代表性的相關(guān)資料，給同學(xué)們分析一下目前緊張的就業(yè)氣氛，提升他們的危機(jī)感。

3、當(dāng)場(chǎng)向同學(xué)們做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃調(diào)查問(wèn)卷，旨在讓同學(xué)們了解自己的職業(yè)興趣及意向。

4、邀請(qǐng)就業(yè)拓展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)為大家進(jìn)行專業(yè)的就業(yè)規(guī)劃講解。

5、邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐為大家講述親身就業(yè)經(jīng)歷。

6、播放新東方CEO俞敏洪有關(guān)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)演講視頻。

7、向同學(xué)們講解幾個(gè)重要考試時(shí)間等有關(guān)考試信息，如公務(wù)員考試，司法考試等。

8、活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)：由各位同學(xué)們暢所欲言，談?wù)勛约簩?duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃打算以及本次班會(huì)對(duì)他們的收獲。

2011年10月18日10法學(xué)4班

第二篇：法學(xué)職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃

一、自我分析

也許認(rèn)識(shí)自己是世界上最難的一件事了，所以人要花一輩子時(shí)間去認(rèn)清自己，摸索自己。大學(xué)時(shí)光，匆匆而過(guò)，很關(guān)鍵的一件事就是要找準(zhǔn)定位，發(fā)現(xiàn)自己的能力潛在處，然后伺機(jī)而發(fā)。我很理性，做事之前都會(huì)考慮事情的變故以及自己的做法是否妥當(dāng)，尋求最佳的方案。同時(shí)富有正義感，做事說(shuō)一不二，為人正值穩(wěn)重。最重要的是我對(duì)法律知識(shí)很感興趣。我喜歡推理，喜歡對(duì)一些法律事件做出自己的評(píng)價(jià)，盡管水平有限，但是激情頗高。同時(shí)做事細(xì)心謹(jǐn)慎，精益求精，不求最好，只求更好。當(dāng)然金吳足赤，人無(wú)完人。本人缺陷也很多，譬如有時(shí)不夠自信，辦事偶爾會(huì)猶豫，想法過(guò)于復(fù)雜，不喜歡在眾人面前說(shuō)話等等。

二、職業(yè)選項(xiàng)

1、通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試進(jìn)入國(guó)家司法機(jī)關(guān)

最近幾年，國(guó)家通過(guò)司法考試招收國(guó)家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加，但與逐年增加的法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少，同時(shí)考試難度很大，錄取率較低，出現(xiàn)眾人過(guò)“獨(dú)木橋”的局面。但是只要認(rèn)真準(zhǔn)備，充滿信心，考取公務(wù)員的幾率還是很大的。

2、步入社會(huì)做完整的法律人

受大環(huán)境的影響，現(xiàn)在的律師事務(wù)所在找人的時(shí)候，如果應(yīng)聘者沒(méi)有通過(guò)司法考試，不能給他們帶來(lái)案源，他們通常是不考慮的。但對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，有案源的恐怕只是很少一部分。法律專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)該怎么樣撬開律師事務(wù)所的大門呢？在我國(guó)仍然有一些律師事務(wù)所是通過(guò)辦好每件案件來(lái)吸引案源的。法律畢業(yè)生應(yīng)該找這樣的律師事務(wù)所和律師。在很多人眼里，律師是個(gè)看起來(lái)很美的職業(yè)：收入豐厚，衣食無(wú)憂。所以，當(dāng)律師成了大部分法律畢業(yè)生共同的選擇。

3、從事科學(xué)教研工作

在科學(xué)教研工作的好處是穩(wěn)定，生活有規(guī)律。但是，法學(xué)畢業(yè)生有機(jī)會(huì)還是步入社會(huì)比較好。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，老師基本上都是從學(xué)校到學(xué)校，對(duì)社會(huì)生活了解不夠多，科研和實(shí)際脫節(jié)，因此想成為一個(gè)完整的法律人，在科學(xué)教研工作也許不是很好的選擇。

三、職業(yè)目標(biāo)

因?yàn)槲易源蜻x擇法學(xué)專業(yè)后，就立志做一名優(yōu)秀的律師。不但自己從小就深受律師的正值所感染，覺(jué)得律師是當(dāng)今市場(chǎng)最威風(fēng)的職業(yè)，因此十分喜歡律師的職業(yè)。雖然當(dāng)前我國(guó)律師人數(shù)較多，市場(chǎng)似乎出現(xiàn)飽和的狀態(tài)，但是結(jié)構(gòu)性差異仍然存在，優(yōu)秀律師更是少之又少。因而當(dāng)一名優(yōu)秀的律師將是法律最好的出路。

四、.就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求：

只對(duì)律師職業(yè)做研究

1、良好的政浩素質(zhì)，高尚的道德修養(yǎng)

作為一名人民律師，要以維護(hù)國(guó)家法律的正確實(shí)施，維護(hù)委托人的合法權(quán)益為已任，時(shí)刻把人民的利益、國(guó)家利益放在首位，堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”，在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，不斷提高自己的政治素養(yǎng)同時(shí)，還必須不斷進(jìn)

行自我修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的道德情操。所有這些，都是律師事業(yè)發(fā)展取之不盡，用之不竭的精神源泉，是做一名合格律師的前提條件。

2、狠抓業(yè)務(wù)，練好扎實(shí)的基本功

律師利用自己所掌握的法律知識(shí)為社會(huì)提供法律服務(wù)，并通過(guò)具體的業(yè)務(wù)活動(dòng)宣傳法律。因此，律師不但要精通律師業(yè)務(wù)方面的知識(shí)，而且要精通法律專業(yè)知識(shí)，同時(shí)，還必須掌握與其業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的其他相關(guān)知識(shí)。只有這樣，才可能在錯(cuò)綜復(fù)雜的業(yè)務(wù)活動(dòng)中站住腳，并立于不敗之地。

做一名稱職的人民律師，精通法律是一個(gè)方面，另一方面，還必須有淵博的相關(guān)學(xué)識(shí)。也就是說(shuō)，要當(dāng)好律師還必須不斷提高自己的社會(huì)科學(xué)知識(shí)，涉獵的知識(shí)范圍要廣泛。只有這樣，才能在處理各種法律事務(wù)時(shí)得心應(yīng)手，鎮(zhèn)定自若。

3、做一名合格律師，還必須有厚實(shí)的語(yǔ)言功底，雄辯的口才。

律師在人們的心目中，不但是法律方面的專家，而且還應(yīng)該是個(gè)語(yǔ)言專家。因?yàn)槁蓭熤挥袑⒆约簩?duì)案件的看法，用精練的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，說(shuō)服合議庭，使自己的意見被采納，才算真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。所以，學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)，演講技巧，使自己變成精明強(qiáng)干、敏銳干煉的“智者”，是每個(gè)律師都應(yīng)該追求的目標(biāo)。

五、與就業(yè)方向職業(yè)目標(biāo)的差距

當(dāng)一名優(yōu)秀的律師是我當(dāng)初選擇法學(xué)專業(yè)的初衷，但是經(jīng)過(guò)將近二年的時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)法學(xué)實(shí)在是一門很難學(xué)好的課程。課多內(nèi)容多導(dǎo)致記憶的量很龐大，同時(shí)內(nèi)容非常的抽象極易難懂，而對(duì)于一些重要概念的不清晰導(dǎo)致的是對(duì)一整節(jié)內(nèi)容的混要不清似懂非懂。更糟糕的是，上大學(xué)后，我的惰性如撒旦的魔咒一樣襲滿我的全身，平時(shí)很少花時(shí)間來(lái)鞏固知識(shí)，因而當(dāng)一名優(yōu)秀律師的前提掌握全面的精深的法律知識(shí)我都還具有很大的差距。

從事律師工作必須具有相當(dāng)?shù)膶?shí)踐能力，我自打進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，除了整天呆在學(xué)校外，除了上課睡覺(jué)，根本談不上有什么社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，因而動(dòng)手或者相關(guān)的能力很是有待提高。律師就是在法庭上辯論，唇槍舌劍，相當(dāng)?shù)目诓攀潜夭豢缮俚摹Ｎ覐膩?lái)沒(méi)有為自己的口才而自卑過(guò)，但是由于我的性格問(wèn)題，極不愿意在大庭廣眾之下說(shuō)那么一大堆話，做人低調(diào)的我奉行“不鳴則已，一鳴驚人”的原則，也許這點(diǎn)和當(dāng)律師所應(yīng)該展現(xiàn)的一面不是很搭配。以上3點(diǎn)應(yīng)該是我意愿當(dāng)律師的最大的障礙。

六、對(duì)策

針對(duì)以上我的不足之處，我該做的當(dāng)然不可能是逃避，而是一句話：對(duì)癥下藥。

1、知識(shí)從哪里來(lái)？知識(shí)當(dāng)然不可能無(wú)端的在你的腦海里形成，只能靠自己的努力向課堂、向老師、向時(shí)間要。我得承認(rèn)，大學(xué)生活空余的時(shí)間實(shí)在是太多了，多得讓自己都不知道該做什么。而如此多的空余時(shí)間完全是我學(xué)好知識(shí)的保證。睡覺(jué)時(shí)間少一點(diǎn)，上網(wǎng)時(shí)間少一點(diǎn)，學(xué)習(xí)時(shí)間多一點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)，一步一步在法律殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)然上課時(shí)間認(rèn)真聽講，專心做筆記那是更不應(yīng)該在話下應(yīng)該要嚴(yán)格遵守的了。多看書本，多向老師請(qǐng)教，以一個(gè)小學(xué)生的姿態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)是完全值得鼓勵(lì)的行為。嚴(yán)格遵守預(yù)習(xí)—聽課—復(fù)習(xí)的步驟，認(rèn)真對(duì)待每一次的作業(yè)，采擷每一分靈感，讓欲望之花遍地。圖書館是學(xué)生時(shí)代的大寶庫(kù)，平時(shí)多多泡泡圖書館，博覽群書，多多翻閱當(dāng)代世界法律方面的奇特案件，舉一反三

2、多多參加社會(huì)實(shí)踐，達(dá)到理論與實(shí)踐的真正結(jié)合。大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)能力是一個(gè)人綜合實(shí)力的很重要的方面。在假期里，尋找機(jī)會(huì)，去律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，多

多接觸律師，學(xué)習(xí)律師在辦案時(shí)的工作流程，抓住每一次和律師交流溝通的機(jī)會(huì)。在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)時(shí)，要主動(dòng)，肯吃苦，多表現(xiàn)，勤于找機(jī)會(huì)，多做事。如果可以，還可以跟著律師到外面社會(huì)上采證，多做筆記，多多交流心得

3、性格問(wèn)題不是一兩天就能改變的，只能慢慢來(lái)。抓住每一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在大家面前展現(xiàn)自己。不管自己愿意不愿意，都要在腦海中形成一種意識(shí)，那就是我現(xiàn)在的努力完全是為了以后的出路，就算現(xiàn)在丟臉獻(xiàn)丑了，也不是什么大不了的事情。培養(yǎng)自信與坦然的心態(tài)，以一種傲視群雄的姿態(tài)站在他人面前，沒(méi)有理由不達(dá)到一種令人震撼的效果。多多參加社團(tuán)活動(dòng)，多認(rèn)識(shí)一些同學(xué)，多結(jié)交一些朋友，在與朋友的交流中培養(yǎng)自己愛(ài)表現(xiàn)的欲望。

七、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)上次對(duì)自己的法學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況以及就業(yè)前景的調(diào)研，我深刻意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的壓力與風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。在一個(gè)瞬息萬(wàn)變的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，誰(shuí)能掌握時(shí)代的潮流，把握時(shí)代脈動(dòng)，誰(shuí)就能掌握主動(dòng)權(quán)，在汰弱留強(qiáng)的世界里嶄露頭角。我雖為進(jìn)入社會(huì)工作崗位，但是眼前的競(jìng)爭(zhēng)與前輩的前車之鑒，生于憂患死于安樂(lè)，居安思危的意識(shí)還得存在在我們的大腦里。沒(méi)有人能為你的前途準(zhǔn)備什么，自己的命運(yùn)掌握在自己手里，我們都要為自己負(fù)責(zé)。我的前途我做主。我的命運(yùn)我來(lái)書寫。也許前面荊棘叢生，但是只要我有一顆堅(jiān)定的不服輸?shù)男模揖湍軕?zhàn)勝一切。我完全有理由相信，我的未來(lái)充滿光明。我必能在將來(lái)的法學(xué)界闖出一片屬于我的天空。

第三篇：法學(xué)職業(yè)規(guī)劃

2010-2011《學(xué)業(yè)指導(dǎo)》（20A001010）論文

課程名稱：學(xué)業(yè)指導(dǎo)

論文題目：

姓名：

系：

專業(yè)：

班級(jí)：

學(xué)號(hào)：

光榮啊，法律工作者 在國(guó)際大氣候和國(guó)內(nèi)小氣候的共同影響下，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)變得更加嚴(yán)峻。身為一名法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，在面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下，有意識(shí)的學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)指導(dǎo)已經(jīng)顯現(xiàn)出了其先進(jìn)性，并且開始成為人才備戰(zhàn)的另一重要利器，同時(shí)也是雇主考量人才的標(biāo)尺之一。因此我認(rèn)為有必要對(duì)自己的今后何去何從有一個(gè)長(zhǎng)足的規(guī)劃。

在當(dāng)今物欲橫流的世界里，金錢的地位被越來(lái)越重視。大家都在擔(dān)憂自己所學(xué)的專業(yè)是不是社會(huì)上所謂的香餑餑。在法律的就業(yè)方面，法學(xué)專業(yè)是朝陽(yáng)學(xué)科，從社會(huì)需要來(lái)看是大有發(fā)展前景的。法律系的畢業(yè)生擁有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，能夠在檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律服務(wù)工作。就業(yè)前景非常廣泛，做警官、檢察官、法官、行政機(jī)關(guān)公務(wù)員；到大公司主管法律事務(wù)；做律師；到高校做法學(xué)教師；到研究所做法學(xué)研究者都是不錯(cuò)的選擇。那么到底是要以什么原則來(lái)尋找自己的職業(yè)呢？是按照薪水的高低還是以維護(hù)法律尊嚴(yán)的衛(wèi)士呢？在我看來(lái)，法律專業(yè)不同于經(jīng)濟(jì)、工科等專業(yè)。他的特殊性質(zhì)決定了以它為職業(yè)的人必須要有著崇高的使命感和責(zé)任感，為國(guó)家的法制工作和法治進(jìn)程貢獻(xiàn)自己的力量。

但是，要想成為一名優(yōu)秀的法律工作者不是一件容易的事，我們得任務(wù)就是在大學(xué)的學(xué)習(xí)中逐步的提高自己，武裝自己，使自己具有以下能力：

1.優(yōu)秀的法律職業(yè)能力和專業(yè)適應(yīng)能力。法律職業(yè)能力是指從事司法工作所必須具備的法律專業(yè)知識(shí)、法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、洞察力、判斷力、寫作能力、交往能力等專業(yè)技能。專業(yè)知識(shí)是從事法律工作的起碼要求，是職業(yè)能力的基礎(chǔ)。通過(guò)使用法律的實(shí)踐才能深刻體會(huì)法律的內(nèi)在理念和精神，使專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步系統(tǒng)化、具體化并生動(dòng)起來(lái)，才能把專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為專業(yè)能力。另一方面，法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)人理解案件事實(shí)真相、掌握案件事實(shí)的實(shí)質(zhì)以及找到解決糾紛的合理方式的必要條件；社會(huì)生活的豐富性和復(fù)雜性是書生所難以想象的，案情的發(fā)展往往有意料之外而又情理之中的多種可能性，只有那些具有豐富的法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，且善于從實(shí)踐中學(xué)習(xí)的人，才能成為職業(yè)法律家。專業(yè)技能是法官把法律應(yīng)用于裁決案件或解決社會(huì)糾紛的能力，也可以稱為“專業(yè)適應(yīng)能力”。

2.護(hù)法的膽識(shí)與使命。任何法律的實(shí)施，都不可避免的碰到各種各樣的矛盾，在我國(guó)權(quán)與法、法與情的爭(zhēng)斗是常有之事。法官按其使命來(lái)說(shuō)是要獻(xiàn)身于法律正義的，作為正義的守護(hù)神，他隨時(shí)要和各種公然藐視法律的不法行為抗?fàn)帲踔帘匾獣r(shí)付出生命。只要社會(huì)發(fā)展一天，法律存在一天，這樣的矛盾或差距就會(huì)存在一天。在法律受到其他外部壓力的影響和沖擊的情況下，法官堅(jiān)定的法律信念、堅(jiān)實(shí)的法律精神和正確的法律意識(shí)就起很大作用。

3.良好的品性和德行。所謂司法品性，是指從事司法工作所必備的守法、公正、廉潔等道德品質(zhì)和博愛(ài)、耐心等性格特征。法律是外化的道德，違法就必須受到法律制裁。法官作為執(zhí)法者，身穿國(guó)家制服，代表國(guó)家形象，必須處處嚴(yán)于律己，帶頭守法，以法律的準(zhǔn)繩要求自己。法律的價(jià)值在很大程度上是通過(guò)執(zhí)法者的自覺(jué)守法來(lái)張揚(yáng)的，法律應(yīng)有的尊嚴(yán)和威信也體現(xiàn)在法官的帶頭守法中。作為法官，除了制裁罪惡，更重要的一手是要弘揚(yáng)正氣。所以法官的守法觀念、言傳身教就特別重要。

4.崇尚法律的精神和信念。今天的社會(huì)是法律統(tǒng)治的世界，是法治社會(huì)。社會(huì)發(fā)展的規(guī)律已經(jīng)昭示：一個(gè)國(guó)家在治理社會(huì)時(shí)，必須把法律奉為治國(guó)之法寶或自由的保障，崇法必須也必將會(huì)成為國(guó)家或公民的一種精神和信念；沒(méi)有這樣的信仰，依法治國(guó)就只能是紙上談兵。所謂崇法，就是要有一種捍衛(wèi)正義和公平的精神，具備一種為國(guó)家、為社會(huì)、為當(dāng)事人盡心辦事、全力負(fù)責(zé)的信念，崇尚法律、相信法律、敬重法律。不積珪步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海，人如果沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，就不會(huì)成大事，作為一名大學(xué)生，如果沒(méi)有屬于自己的知識(shí)，那么以后在社會(huì)上就很難有立足之地。既然已經(jīng)有了自己的目標(biāo)，那就應(yīng)該對(duì)此付出努力，朝著這個(gè)目標(biāo)一步一步的走到終點(diǎn)。

有了目標(biāo)，就要為之付出努力，.從現(xiàn)在起，每天按時(shí)上課，做到每一堂課都不曠課，不早退，上課認(rèn)真聽老師講課，努力充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)儲(chǔ)備能量，積累更多專業(yè)知識(shí)。我要虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，經(jīng)常去圖書館博覽相關(guān)的書籍，通過(guò)各種途徑向高手請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。和同學(xué)和睦相處，相互鼓勵(lì)，努力構(gòu)建一個(gè)完美的人際關(guān)系網(wǎng)，充分利用自身的優(yōu)勢(shì)條件擴(kuò)大社會(huì)交際網(wǎng)。同時(shí)，要重視同學(xué)交際圈，搞好與同學(xué)的關(guān)系，重視和每個(gè)人交往。我要積極的鍛煉身體。鍛煉身體關(guān)系到一生的健康，因此鍛煉身體責(zé)無(wú)旁貸。養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生、生活習(xí)慣。另外，我們必須要保證充足的睡眠時(shí)間去應(yīng)對(duì)第二天的學(xué)習(xí)，每天至少要睡6-8小時(shí)。

我知道自己和優(yōu)秀的法律工作者所必須具備的專業(yè)素質(zhì)和能力還有很大的差距，特別是法學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、邏輯推理能力等方面還有很大是不足。這些專業(yè)弱點(diǎn)，我絕對(duì)不能逃避，而要真直以對(duì)，從各個(gè)方面向最終目標(biāo)看齊。由于法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，我想，法學(xué)專業(yè)的學(xué)生在充分學(xué)好本專業(yè)理論知識(shí)的情況下，還要深入生活，參加各種實(shí)踐活動(dòng)。如到公、檢、發(fā)機(jī)關(guān)以及律師事物所等實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)操作，獲得一些經(jīng)驗(yàn)，并檢驗(yàn)理論知識(shí)的正確性。在一個(gè)瞬息萬(wàn)變的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，誰(shuí)能掌握時(shí)代的潮流，把握時(shí)代的動(dòng)脈，誰(shuí)就能掌握主動(dòng)權(quán)，在汰弱留強(qiáng)的世界里嶄露頭角。沒(méi)人能夠?yàn)槟愕那巴咀鲂┦裁醋约旱拿\(yùn)掌握在自己手里，我們都要為自己負(fù)責(zé)。我的前途我做主。我是我命運(yùn)我來(lái)書寫。也許前面荊棘叢生，但是我有一顆不服輸?shù)男模揖湍軕?zhàn)勝一切。我完全有理由相信，我的未來(lái)充滿光明，我一定能光榮的成為一名合格的法律工作者。

第四篇：法學(xué)類專業(yè)職業(yè)規(guī)劃模板

引言

著名管理學(xué)家諾斯威爾認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)人結(jié)合自身情況和眼前制約因素,為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。從本質(zhì)上講,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種對(duì)學(xué)生以職業(yè)要求為目標(biāo)，通過(guò)讓學(xué)生明確其預(yù)期目標(biāo),使之自覺(jué)地按要求開發(fā)潛能,提高綜合素質(zhì)的方法。具體的講，職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對(duì)決定一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測(cè)定,確定一個(gè)人的事業(yè)奮斗目標(biāo),并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè),編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動(dòng)計(jì)劃,對(duì)每一步驟的時(shí)間、順序和方向做出合理的安排。我現(xiàn)在就讀于安徽大學(xué)法學(xué)院，法學(xué)這個(gè)專業(yè)是我一直喜歡的專業(yè)，但是未來(lái)究竟走上一條什么樣的法律之路，還需要我自己選擇，自己創(chuàng)造，所以我特地制定了我的職業(yè)生涯規(guī)劃。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，“預(yù)則立，不預(yù)則廢”，生涯規(guī)劃顯得十分重要，其前提是正確認(rèn)識(shí)自我。因此，客觀上要求每個(gè)人在步入職場(chǎng)或即將攻讀某個(gè)專業(yè)前制定符合自身實(shí)際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃，選擇滿足社會(huì)發(fā)展需要和自己有興趣的專業(yè)、職業(yè)，并且適時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，積極作好知識(shí)、技能、思想、心理諸方面的準(zhǔn)備，努力實(shí)施生涯規(guī)劃。我現(xiàn)在選擇了法學(xué)專業(yè)，說(shuō)實(shí)話，法學(xué)專業(yè)就業(yè)壓力巨大，但我相信只要自己努力就一定可以脫穎而出的。因此我必須盡早規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，不只是計(jì)劃著以后想做什么的問(wèn)題，更要著眼于現(xiàn)實(shí)狀況，那么我首先就要從現(xiàn)在的知識(shí)儲(chǔ)備階段就開始規(guī)劃，盡可能早的懂得如何規(guī)劃并能夠很好的執(zhí)行才會(huì)讓自己的大學(xué)生活充實(shí)，而且不是在盲目的‘充實(shí)’，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。就我而言，職業(yè)生涯規(guī)劃就是在自己興趣、愛(ài)好的前提下及認(rèn)真分析個(gè)人性格特征的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己專業(yè)特長(zhǎng)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)將來(lái)從事工作所做的方向性的方案。在我步入社會(huì)之前做好充分的準(zhǔn)備，將現(xiàn)實(shí)環(huán)境和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合，給自己的職業(yè)生涯一個(gè)清晰的定位，是求職就業(yè)乃至將來(lái)職業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵一環(huán)。

第一部分

認(rèn)識(shí)自己

我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，喜歡一個(gè)人聽音樂(lè)或者是看書，在一些公共場(chǎng)所總是感覺(jué)渾身不自在，社交能力也差。從小學(xué)開始就喜歡與人交往，我認(rèn)為我最薄弱的技能就是人際交往和社會(huì)適應(yīng)能力吧。初中時(shí)曾有轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)歷，到了新班級(jí)以后總是有種孤獨(dú)感，不能很快的融入班級(jí)里，隨著時(shí)間的流逝這種狀況有所改觀，但本身性格上的內(nèi)向一時(shí)難以改善。直到進(jìn)入大學(xué)我的交際圈依然是很狹窄，盡管如此我仍然不會(huì)去羨慕那些交際能力強(qiáng)能侃侃而談的同學(xué)，我總是認(rèn)為現(xiàn)在這樣的生活就很好，已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)模式的生活。法學(xué)的很多就業(yè)方向?qū)浑H能力就有很高的要求，因此我需要立即著手去克服性格上的弱點(diǎn)了。

我是一個(gè)沒(méi)有恒心的人，心中沒(méi)有遠(yuǎn)大的追求沒(méi)有明確的目標(biāo)，因此經(jīng)常陷入盲目帶來(lái)的苦悶中。就拿現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，高三時(shí)認(rèn)為大學(xué)就是天堂，老師們也把大學(xué)描述為人間天堂，自己暗暗下決心要咬牙堅(jiān)持，只為了考入心目中所期望的大學(xué)。事與愿違，自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃總是不能堅(jiān)持得很長(zhǎng)久，雖然有時(shí)會(huì)為自己的狀態(tài)著急但也只能干著急。在步入大學(xué)以后這種盲目體現(xiàn)的更加明顯了，上課的時(shí)間沒(méi)有高中時(shí)那么多了，但自己也更加無(wú)聊了，有時(shí)甚至反而會(huì)向往高中時(shí)期的忙綠。就這樣浪費(fèi)了很多時(shí)間，在聽老師講了我們法學(xué)的就業(yè)問(wèn)題時(shí)使我感到很大壓力，老師說(shuō)要制定職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)為自己的未來(lái)打算了，我也覺(jué)得是時(shí)候讓自己擺脫這種盲目的學(xué)習(xí)生活了。

我是一個(gè)很中庸的人，或者是說(shuō)與世無(wú)爭(zhēng)。既不低調(diào)，也不張揚(yáng)，不尖銳，也不圓滑。我很看重和諧，我追求物質(zhì)與精神同步的豐富。我希望以后我能生活在一個(gè)舒適、安靜、充滿朝氣的小城市。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為，這才是生活的本質(zhì)，而非永無(wú)止境的競(jìng)爭(zhēng)。雖然自己缺乏恒心，但具體做事還是很認(rèn)真的。學(xué)習(xí)雖說(shuō)不是很主動(dòng)但還是有一定的自覺(jué)性，例如老師布置的作業(yè)都能按時(shí)并且認(rèn)真的完成，即使自己很不情愿去學(xué)習(xí)但依然會(huì)認(rèn)真對(duì)待。雖然不怎么喜歡和人交往，但我會(huì)很真誠(chéng)去面對(duì)身邊的人。在技能方面我由于缺乏實(shí)踐鍛煉因此還是比較匱乏的，在閱讀理解、邏輯思維能力、資金管理和語(yǔ)言表達(dá)方面還是比較突出的，人員管理和時(shí)間管理方面技能掌握較弱，在日后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)努力克服自己性格上的弱點(diǎn)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，完善和提高自己的技能水平，在學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)技能。

第二部分

環(huán)境分析、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估

隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)的法制建設(shè)也處在一個(gè)迅速發(fā)展和逐步完善的時(shí)期，特別是我國(guó)“入世”以來(lái)，社會(huì)對(duì)法律專門人才的需求急劇增加，各經(jīng)濟(jì)組織、律師事務(wù)所對(duì)法律專門人才的需求也急劇增加。法學(xué)的設(shè)計(jì)范圍非常廣泛，與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)。比如，做生意簽訂合同要懂合同法，與工作單位發(fā)生糾紛要懂合同法。另外，像研究犯罪問(wèn)題的刑法、研究如何打官司的訴訟法、研究國(guó)家質(zhì)檢關(guān)系的國(guó)際法等，也都在法學(xué)的研究范圍之內(nèi)。

但目前大多數(shù)人認(rèn)為法學(xué)專業(yè)就業(yè)前景令人堪憂，至少在我看來(lái)并非如此。具體來(lái)說(shuō)，大家認(rèn)為法學(xué)就業(yè)難的原因有以下幾個(gè)：第一，多數(shù)法學(xué)專業(yè)本科院校只注重理論教學(xué)，不太注重法律實(shí)務(wù)，學(xué)生實(shí)踐能力差，缺乏處理法律實(shí)務(wù)的能力。我認(rèn)為這是大多數(shù)專業(yè)都存在的問(wèn)題，這是中國(guó)教育體制的問(wèn)題，這個(gè)‘黑鍋’法學(xué)專業(yè)可沒(méi)資格背。第二，司法考試被稱為‘國(guó)考’，但法學(xué)教學(xué)課程設(shè)置與國(guó)家司法考試脫節(jié)。從這些年的司法考試狀況來(lái)說(shuō)，有一個(gè)值得注意的現(xiàn)象：同樣是參加司法考試，研究生考不過(guò)本科生、法學(xué)專業(yè)的考不過(guò)非法學(xué)專業(yè)的等等。這個(gè)情況會(huì)令每一位法律工作教育這難堪，但卻充分暴露出了問(wèn)題。學(xué)生大學(xué)學(xué)了四年法學(xué)，卻不能通過(guò)國(guó)家司法考試，問(wèn)題何在？教育出了問(wèn)題、教學(xué)出了問(wèn)題！通過(guò)不了司法考試，加上缺乏能力，就業(yè)難在所難免，怎么能歸咎于法學(xué)專業(yè)不好？第三，對(duì)法學(xué)專業(yè)就業(yè)評(píng)價(jià)存在問(wèn)題。目前人們?cè)u(píng)價(jià)就業(yè)只是依靠畢業(yè)當(dāng)年的就業(yè)率，對(duì)法學(xué)專業(yè)來(lái)說(shuō)，這是十分不科學(xué)和片面的。法學(xué)是一個(gè)獨(dú)特的專業(yè)，法學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)面臨的一個(gè)最大的挑戰(zhàn)就是司法考試，很多法學(xué)學(xué)生剛畢業(yè)就‘失業(yè)’了。這是因?yàn)楹芏喈厴I(yè)生在忙著復(fù)習(xí)司法考試。學(xué)生七月份畢業(yè)離校，司法考試卻是在九月份進(jìn)行。有相當(dāng)一部分畢業(yè)生都沒(méi)來(lái)得及去找工作，起真正開始找工作是在司法考試結(jié)束后。有的考生即使當(dāng)面通過(guò)了司法考試，也沒(méi)有簽約單位，所以當(dāng)年的法學(xué)就業(yè)率低就不奇怪了。

機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，無(wú)論是學(xué)習(xí)什么專業(yè)，都必須充實(shí)自我，就業(yè)機(jī)會(huì)是不會(huì)主動(dòng)找上你的。在面對(duì)選擇職業(yè)的機(jī)會(huì)是要擺正心態(tài)，不能眼高手低，高的職位誰(shuí)都想要獲得，這就需要有相應(yīng)的實(shí)力，而對(duì)一些中等或者不太好的職位不屑一顧，導(dǎo)致自己什么都得不到且造成人力資源的極大浪費(fèi)，所以不能‘等待’更好的職業(yè)機(jī)會(huì)，人總是不知道知足，最終一無(wú)所獲。

第三部分

職業(yè)選擇

我目前就讀的法學(xué)專業(yè)，主要有以下幾個(gè)就業(yè)去向：

（1）律師（2）公務(wù)員：法院、檢察院、司法局、公安部門等（3）公司職員，法律顧問(wèn)（4）法律研究員（5）教師

。我以前的夢(mèng)想是當(dāng)一名律師，之所以中意法學(xué)這個(gè)專業(yè)，很大程度就是因?yàn)槲覍?duì)律師這份職業(yè)的迷戀，我向往著站在法庭上侃侃而談，找出對(duì)方的破綻和不足，冷靜而機(jī)智，我想，那是職業(yè)的魅力，專業(yè)的美。不過(guò)我也知道，自己性格上內(nèi)向的弱點(diǎn)使自己很難勝任這份工作，而且現(xiàn)實(shí)生活中的律師和我腦海里的律師形象有著很大的差別，但我如果能做好規(guī)劃，努力克服自己的弱點(diǎn)

或許還能夠在這方面有不錯(cuò)的發(fā)揮。當(dāng)然，人不能只執(zhí)著于一條道路，除了做律師，我還會(huì)選擇公務(wù)員和教師這兩份工作。

選擇自己所從事的職業(yè)要有科學(xué)依據(jù)，這就必然要分析自己優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)、威脅等方面的因素，即使再喜歡一個(gè)專業(yè)，但是自己不適合做或是不具備該項(xiàng)職業(yè)所要求必須具備的能力，一樣要“忍痛割愛(ài)”，否則只會(huì)影響自己將來(lái)的前途和發(fā)展。因而做到知己知彼，方可百戰(zhàn)百勝。就我來(lái)說(shuō)，我的優(yōu)勢(shì)有：辦事精確、很少出差錯(cuò)，有要把工作做好的強(qiáng)烈愿望；能夠敏感地察覺(jué)出不合邏輯、不連貫、不現(xiàn)實(shí)以及不稱職的人或事；很強(qiáng)的責(zé)任心，別人可以信任自己去實(shí)現(xiàn)自己的諾言；通情達(dá)理，視角現(xiàn)實(shí)；有穩(wěn)定平和的心態(tài)等。在劣勢(shì)方面的不足有：不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法；對(duì)變動(dòng)感到不安，排斥革新；不能忍受沒(méi)有效率的工作，或需花很多時(shí)間才能完成的程序或工作；有時(shí)斗志不足，容易松懈,通常不愿付出過(guò)多的努力等。

我所能遇到的機(jī)會(huì)，首先法學(xué)的就業(yè)方向比較廣泛，教育、法律顧問(wèn)、律師、審計(jì)等方面都可以有所作為。其次高學(xué)歷的法學(xué)專業(yè)研究生，特別是與經(jīng)濟(jì)、國(guó)際交往相關(guān)聯(lián)專業(yè)的研究生，就業(yè)前景廣闊。我所在的安徽大學(xué)在法學(xué)方面比較突出，而且我的英語(yǔ)能力比較突出，可以試試向?qū)ν赓Q(mào)易糾紛方面發(fā)展。盡管如此我依然有處于劣勢(shì)的地方，例如，有很多法學(xué)方面實(shí)力強(qiáng)勁的名校畢業(yè)生如北大、人大和法大等，而且近年來(lái)法律專業(yè)的人數(shù)激增，要想在蕓蕓眾生中脫穎而出就必須提高自我，讓自己有獨(dú)特的亮點(diǎn)。

第四部分

職業(yè)生涯準(zhǔn)備期

職業(yè)生涯的準(zhǔn)備期應(yīng)該是從大學(xué)入學(xué)開始，主要是接觸《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的這段時(shí)間，我們可以稱其為“喚起職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)”。從上學(xué)起我們的目的就是一門心思地讀書，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，很大程度上和社會(huì)產(chǎn)生了脫軌。例如步入大學(xué)的我們依然沒(méi)有生存的危機(jī)感，依然生活在家庭的庇護(hù)下，我們根本沒(méi)有考慮過(guò)以后自己就業(yè)等方面的問(wèn)題。在職業(yè)生涯規(guī)劃的課堂上我們開始有了危機(jī)感，我們也在為將來(lái)自己在社會(huì)上的獨(dú)當(dāng)一面做準(zhǔn)備了，開始結(jié)合自身?xiàng)l件考慮以后自己的發(fā)展方向問(wèn)題，就這樣我們的職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)被喚醒，在心里默默計(jì)劃著自己的未來(lái)。在職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)被喚醒后，每個(gè)人都在心里開始進(jìn)行規(guī)劃了。在進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃方面的教育之后，每個(gè)人都掌握了科學(xué)的規(guī)劃方法，能從自己的興趣、價(jià)值觀、技能方面來(lái)規(guī)劃。我已經(jīng)做好了自己的規(guī)劃，從大一下半學(xué)年開始我將首先改變自己沒(méi)有的毛病，由短到長(zhǎng)地循環(huán)漸進(jìn)訓(xùn)練自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)的時(shí)間，逐漸改掉沒(méi)毅力的弱點(diǎn)。其次在保證自己充足的學(xué)習(xí)實(shí)踐的同時(shí)注重改善人際交往，構(gòu)建人際關(guān)系網(wǎng)，因?yàn)橐氤蔀橐晃怀錾穆蓭煴仨殦碛谐錾目诓藕徒浑H能力，這是現(xiàn)在自己所缺少的。

大二時(shí)期要努力充實(shí)自我，用專業(yè)知識(shí)武裝自己，多學(xué)習(xí)生存技能。大二我的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)，并且開始準(zhǔn)備考研和普通話二級(jí)甲等證書（可能從事教師職業(yè)，并且我是北方人，普通話基礎(chǔ)較好），大三進(jìn)行考研，并且準(zhǔn)備畢業(yè)后進(jìn)行國(guó)家司法考試和求職。積極入黨。

第五部分

職業(yè)生涯早期

職業(yè)生涯早期即就業(yè)后的3~5年，這是我事業(yè)的起步階段。經(jīng)過(guò)之前的準(zhǔn)備，我選擇了公務(wù)員的職業(yè)，原因是我很適合這項(xiàng)工作，而且自己喜歡的律師專業(yè)因?yàn)樾愿駟?wèn)題是在難以勝任，在和教師做比較之后最終選擇了公務(wù)員，這是在考慮了興趣、技能等方面因素做出的選擇。在職業(yè)生涯的早期我積極進(jìn)取，在工作中能保持充沛的活力，做事嚴(yán)密周謹(jǐn)，很快得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，與周圍同事也能融洽相處，年薪在5萬(wàn)元以上，在部門機(jī)構(gòu)中表現(xiàn)突出，經(jīng)常獲得“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)。不斷得到提拔，在工作5年以后基本提升到科級(jí)正職以上。

第六部分

職業(yè)生涯中期

職業(yè)生涯中期是指年齡的30~50歲之間，在這個(gè)時(shí)期的后期自己的職稱達(dá)到副處級(jí)干部以上，年薪在10萬(wàn)左右。在這個(gè)時(shí)期家庭幸福美滿，但因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間過(guò)長(zhǎng)，并且大量連續(xù)重復(fù)的工作使自己產(chǎn)生對(duì)工作的厭倦感，進(jìn)入職業(yè)倦怠期。在這個(gè)時(shí)期自己沒(méi)有活力，情緒衰竭，消極怠慢，缺乏個(gè)人成就感。這個(gè)時(shí)期自己會(huì)經(jīng)歷人生中的起伏，但在家庭的影響下克服困難，對(duì)人生有新的感悟，拾起信心，克服職業(yè)倦怠，重新愛(ài)上自己公務(wù)員的職業(yè)，工作有充滿干勁兒。

第七部分

職業(yè)生涯晚期

職業(yè)生涯晚期是指50~65歲甚至更晚。這個(gè)時(shí)期自己的年薪較職業(yè)中期沒(méi)有太大起伏，雖然因?yàn)樯眢w原因不能工作太久，但依然熱愛(ài)自己的職業(yè)，此時(shí)的在意的早已不是職稱或者工資，而是用工作來(lái)為人民服務(wù)和證明自己存在的價(jià)值，這是兒女都也有了自己的事業(yè)，自己根本沒(méi)有因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因繼續(xù)工作，完全是出自對(duì)工作對(duì)生活的愛(ài)。

結(jié)束語(yǔ)

這次的職業(yè)生涯規(guī)劃讓我獲益匪淺，我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心，對(duì)自己以后的職業(yè)取向心里有了底。計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。

第五篇：學(xué)風(fēng)班風(fēng)寢風(fēng)班會(huì)策劃

人文學(xué)院“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、寢風(fēng)”主題系列活動(dòng)之——樹先進(jìn)班風(fēng)，立優(yōu)良學(xué)風(fēng) 大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)立校之本。為進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)造嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，以?shī)^發(fā)有為、開拓進(jìn)取的精神投入到學(xué)習(xí)生活中

一、活動(dòng)主題：樹先進(jìn)班風(fēng)，立優(yōu)良學(xué)風(fēng)主題班會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間：2014年4月1日—2014年6月30日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：五樓大教室

四、參與范圍：人文學(xué)院公管九班全體同學(xué)

五、活動(dòng)形式：情景劇

六、活動(dòng)流程

1、首先觀看由我們班同學(xué)自編自演的情景劇作為開場(chǎng)。

2、主持人介紹此次班會(huì)主題、流程、及具體內(nèi)容。

3、然后，請(qǐng)大家欣賞一段視頻。

4、同學(xué)們討論觀看視頻的感受。

5、提問(wèn)環(huán)節(jié)：大家通過(guò)這個(gè)班會(huì)發(fā)表一下自己的所思所想吧。

6、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)此次主題班會(huì)，并提出寶貴意見。

七、班干部分工：

1、主持人：李天錄趙明月

2、照相、攝像：任秋光梁蕾

3、會(huì)議記錄：陳胄趙娜

4、匯編制作：侯慧倩黃園園

三風(fēng)班會(huì)主持稿

*尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好，歡迎參加人文系12級(jí)9班樹先進(jìn)班風(fēng)，立優(yōu)良學(xué)風(fēng)主題班會(huì)，我是主持人xxx。我是主持人xxx，請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是xxx，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)

*今天我們的班會(huì)，關(guān)鍵詞有三個(gè)：學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，寢風(fēng)，*培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)既是推進(jìn)素質(zhì)教育的客觀要求，又是保證教學(xué)質(zhì)量的必要前提，同時(shí)也可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，畢竟我們是來(lái)學(xué)知識(shí)的*談到學(xué)風(fēng)，同學(xué)們一下就想到了一個(gè)形容詞：嚴(yán)肅，但是，大家知道嗎，其實(shí)公管的同學(xué)并不缺乏藝術(shù)細(xì)胞，他們也會(huì)充分利用課余時(shí)間唱唱笑笑，搞的還是有板有眼的，不信么，讓我們來(lái)看看接下來(lái)的這個(gè)小品，有請(qǐng)~~~~~給我們帶來(lái)的小品“xxxx”。

*充滿喜感的情景劇讓我們開懷大笑的同時(shí)，也應(yīng)該讓我們認(rèn)識(shí)到優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性，學(xué)風(fēng)樹立的基礎(chǔ)是我們9班這個(gè)集體，優(yōu)良的班風(fēng)能夠與學(xué)風(fēng)相輔相成，那么好的班風(fēng)什么樣？讓衡水二中給大家打個(gè)樣，請(qǐng)看視頻。

*我知道，看完了視頻，同學(xué)們會(huì)情不自禁的想起了自己高中生活，緊張忙碌而充實(shí)，你的記憶力或許還有關(guān)于高三某班的美好回憶，讓你久久回味，來(lái)，回味一下讓你難忘的班級(jí)，無(wú)論是高中初中還是

小學(xué)

*俱往矣，數(shù)一流班級(jí)，還看咱們，我們九班也是一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的班級(jí)，來(lái)，一起看看吧

*我記得我們高中的班級(jí)，有一句話讓我記憶如新：凝聚闡釋力量，團(tuán)結(jié)誕生希望，靠我們共同的努力了

*如今我們已在吉林體育學(xué)院生活了快兩年了，雖然我們的硬件設(shè)施不是很完美，但是，同學(xué)室友間的濃濃感情才是最珍貴最值得珍惜的，將近兩年的生活，雖然你的時(shí)候不是最帥最漂亮的，但是他們是你在學(xué)校最親近的人，歡笑有，傷心有，摩擦有，糗事也有，來(lái)，夸夸你的寢室，爆料你室友的糗事，*今日今時(shí)的種種，都會(huì)是讓人久久回味的記憶財(cái)富，將會(huì)在未來(lái)的日子盡顯唯美。來(lái)，那些定格的瞬間

*好了，下面·····我們的三個(gè)關(guān)鍵詞：學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，寢風(fēng)，都說(shuō)完了

*總有些細(xì)節(jié)讓你動(dòng)容，來(lái)，說(shuō)說(shuō)你的感想吧，說(shuō)你此時(shí)想說(shuō)的話 *各位的感想就是最好的總結(jié)，這說(shuō)明我們的班會(huì)真正的見到了效果（領(lǐng)導(dǎo)做重要講話）

人文學(xué)院公管九班