第一篇：凱口中學環境綜合治理倡議書

凱口中學環境綜合治理倡議書

尊敬的家長：

城鄉環境綜合治理是省委、省政府落實科學發展觀，堅持以人為本，建設西部經濟高地，推進城鄉綜合配套改革時期的一項重大決策，也是市委、市政府踐行科學發展、拓展工作年的重要舉措。開展城鄉環境綜合治理，對于改善人居環境，提升環境形象，提高居民生活質量、促進社會經濟發展具有重要意義。同時，環境綜合治理這項惠民工程、民生工程，也是凱口人民的希望與寄托。

近年來，隨著城鎮化和基礎設施建設步伐的加快，我市鄉鎮環境綜合治理工作在市委、市政府的領導下，在社會各界大力支持配合和全市人民的共同參與下，無論是城鄉容貌改善、道路交通秩序的治理，市場規劃建設及升級改造、垃圾處理和污水處理等衛生設施建設，乃至整個鄉鎮形象的提升和精神文明建設，均取得了顯著成效。但是，我們離上級的要求和廣大人民群眾的期盼還有一定的差距，特別是令我們擔憂的是，在現實生活中，發現與城鄉環境綜合治理不相適應的諸多現象和行為時有發生，這是需要我們共同加以克服和改進的。目前，我市城鄉環境綜合治理活動將進一步深入開展，各項專項治理工作正強力推進，廣大市民朋友既是城鄉環境綜合治理的參與者，更是城鄉環境綜合治理的受益者，作為萬里長江第一城的市民朋友們，我們應責無旁貸積極投身到這項活動中去，從我做起，從身邊的小事做起，為建設文明、整潔、美好的家園，而添磚加彩。為此，凱口中學環境建設領導小組特向全體家長發出倡議：

從今天起，做一名鄉鎮環境綜合治理的參與者。廣大市民要踴躍投身到鄉鎮環境綜合治理行動中，自覺增強文明衛生意識，大力提倡“十不”。即：不隨地吐痰、不隨地便溺、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂擺亂放、不損壞公物、不破壞綠地、不亂穿馬路、不在公共場所吸煙、不說粗放臟話，自覺摒棄不良習慣和不文明行為。從點點滴滴做起，從自己身邊做起，講文明語言，行文明禮儀，規范衛生行為，養文明習慣，樹文明形象。以實際行動“除陋習、樹新風”，做一個健康文明村民，共同營造天更藍、水更清、地更潔、鄉鎮更美的優美環境。從今天做起，做一名城鄉環境綜合治理的監督員。全體市民要爭做城鄉環境綜合治理“除陋習、樹新風”的表率；爭做創建優美環境——我參與、我享受的先鋒；對破壞環境衛生、損毀公用設施等不文明衛生行為要敢于抵制，勇于舉報，堅決制止。通過社會監督，做到人人講文明、除陋習、樹新風、塑形象，為創建清潔、靚麗、和諧、文明的城鄉人居環境做出貢獻。

從今天起，做一名城鄉環境綜合治理“除陋習、樹新風”的宣傳員。我們要大張旗鼓地宣傳城鄉環境綜合治理“除陋習、樹新風”的目的意義；宣傳公民道德、文明、衛生與健康的行為規范；讓公民道德、文明、衛生與健康知識深入人心、家喻戶曉。把宣傳與行動相結合，以自己模范作用帶動影響身邊的人，從我做起，各負其責，搞好工作責任區、辦公室、店鋪門前、單位的環境治理，形成人人參與宣傳，人人參與治理環境的良好局面。創建優美環境——我參與、我享受。

尊敬的家長朋友們，讓我們行動起來，從現在起，以飽滿的熱情投身“城鄉環境綜合治理工程”和“除陋習、樹新風”活動中，以實際行動創建和呵護我們共同的家園，共鑄凱口文明形象。我們相信，明天的凱口環境更加優美，經濟更加發達，社會更加和諧，人民更加幸福。

凱口中學環境建設領導小組

2011 年3月

第二篇：環境綜合治理倡議書

整治環境衛生，建設優美、整潔、靚麗的小浪底，是縣委、縣政府全面貫徹落實科學發展觀，美化鄉村環境，提升鄉村品位的重要舉措，下面是小編為你整理的環境綜合治理倡議書，希望對你有用!

環境綜合治理倡議書篇1

全縣廣大城鄉居民朋友們：

集中整治環境衛生，是改善人居環境，提高生活質量，有效減少疾病，保障廣大群眾身體健康的一件大事，也是建設文明__縣、和諧__縣、美麗__縣一件好事，更是我們大家共同的美好愿望和應盡責任。它不僅需要廣大居民朋友高度重視，大力支持，自覺遵守衛生公德，更需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環境衛生集中整治和清潔工作。為此，我們倡議：

一、人人行動起來，自覺做環境整治活動的宣傳者。一個居民帶動一個家庭,一個家庭帶動一個鄉村(社區),一個鄉村(社區)帶動一座城市。廣大居民要充分理解此次整治行動的重要性和緊迫性，主動宣傳，讓整治行動家喻戶曉、老少皆知，從自身做起，從小事做起，從現在做起用自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人參與、個個出力的良好局面,把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣傳播到城市的每一個角落。

二、人人行動起來，自覺做環境整治活動的參與者。建設美好、整潔、亮麗的家園,需要每一位居民的積極參與和共同努力。廣大居民要以主人翁的姿態積極投身到這次整治行動中來, 爭創“美麗鄉村”、“最美庭院”、“最美家庭”，做到不亂扔亂倒垃圾;不損壞公共設施;不亂貼亂畫亂掛;不亂停車輛;不違反交通規則;不亂擺攤設點;不損害樹木綠地。自覺養成文明健康的生活習慣、行為方式和良好的公共環境衛生意識、交通文明意識,自覺摒棄不良習慣和不文明行為。

三、人人行動起來，自覺做環境整治活動的愛護者。整治行動是一項系統工程,需要全社會的積極參與。環境關聯你我他,齊抓共管靠大家,廣大居民要主動批評有損城鄉環境的人和事,為整治行動獻計出力,維護城市形象,對影響城市形象的不良行為積極進行勸阻和監督,對有損整治行動的行為要及時制止, 共同營造人人關愛城鄉環境,全民參與綜合整治的良好氛圍，共同營造天更藍、水更清、地更綠、家更美的生活環境。

“__縣是我家，美麗靠大家”，整治環境，人人參與，家家受益。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為建設經濟強、百姓富、環境美、社會文明程度高的新__縣貢獻力量!

倡議人：_

日期：__年__月__日

環境綜合治理倡議書篇2

村民朋友們：

環境衛生是鎮村文明和社會進步的重要標志。整治環境衛生，建設優美、整潔、靚麗的小浪底，是縣委、縣政府全面貫徹落實科學發展觀，美化鄉村環境，提升鄉村品位的重要舉措，也是廣大公民的美好愿望和應盡責任。因此，每個公民都要發揚主人翁精神，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做鄉村衛生管理員、環境衛生監督員、文明行為傳播員、衛生整治的踐行員。以實際行動參與環境衛生集中整治活動，倡導文明新風，創建衛生鎮村。為此，倡議如下：

1、從我做起，做文明公民，爭當衛生整治的踐行員。美德貴在堅持，實踐重在行動。我們要把環境衛生融入日常生活，從點滴做起，用自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人參與、個個出力，摒除陋習，養成良好的衛生習慣。從我做起，做到不亂倒垃圾、不亂丟紙屑、不隨地吐痰，不亂堆建筑材料、不亂攤點亂擺，不在公共場所吸煙;管好自己的手，不損壞公物，管好自己的“家”，倡導每家每戶搞好家庭垃圾分類處理，垃圾入池，及時清運。

2、從現在做起，積極主動，爭當文明行為傳播員。大家都要積極宣傳，廣泛發動身邊的人，講文明，樹新風。自覺維護公共衛生，讓文明衛生知識家喻戶曉、老少皆知，做文明衛生的好公民。在全社會形成環境衛生人人有責、人人受益、人人都要做貢獻的良好氛圍，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成全社會關心、人人參與、個個出力的良好格局，把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣傳播到每一個角落。

3、從現在做起，義不容辭，爭當環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個公民，關乎鎮村形象和人民的生活工作。需要各級各部門和每一位公民的積極參與，更需要社會各方面的監督，每一位公民都要認真履行維護鎮容和村環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂停亂放等不良行為勸阻、勸說和舉報，形成全社會監督、人人參與、人人支持的良好局面。

讓我們人人關心支持鎮村環境衛生，手拉手、心連心，從現在開始，從我做起，踐行文明行為，爭做文明公民，營造優美環境，建設和諧家園。

倡議人：_

日期：__年__月__日

環境綜合治理倡議書篇3

居民朋友們：

環境整治是改善人居環境，提高生活質量，有效減少疾病，保障廣大群眾身體健康的一件大事。建設清潔、優美、舒適的美好環境，更是我們大家共同的愿望和責任，需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與。

為響應大連市環境綜合整治的活動要求，營造文明衛生，舒適有序，安全暢通，環境優美的社區，為此我們向全體居民發出倡議：

一、請勿將生活用品雜物、易燃物品堆放在樓道、消防通道內，自覺保持消防通道和樓道通暢。

二、請居民自覺收拾、清理已經堆放在樓道和消防通道的雜物。

清理截止日期為2021年5月26日之前，屆時派出所、社區、物業將聯合進行清理。

居民朋友們，環境整治，人人有責;轄區整潔，家家受益。讓我們從現在做起，從身邊小事做起，從一點一滴做起，人人爭當文明使者，積極主動參與到環境衛生整治行動中來，共同建設更加整潔，更加文明，更加美好的家園，共同為文明，和諧，美麗的____貢獻力量!

倡議人：

日期：__年__月__日

第三篇：城鄉環境綜合治理倡議書

城鄉環境綜合治理倡議書

社區廣大居民群眾：

環境是今天的形象，環境是明天的名片，環境是我們社區的品牌，環境是永久的吸引力。槽漁灘鎮正在打造國家級生態優美鄉鎮，優美的環境需要大家創造、維護和珍惜。今天，我們鄭重向所有的廣大居民群眾發出倡議：

一、積極參與進來，做一名城鄉環境綜合治理的參與者。牢固樹立“共建美好家園，人人有責”的思想，把環境治理融入到日常生活中，自覺抵制不良習慣和不文明行為，養成文明健康的生活方式和良好的公共環境衛生意識，形成全民動手共同參與的良好局面。

二、立即行動起來，做一名城鄉環境綜合治理的監督員。切實做好“門前三包，院內自治”。搞好責任區環境衛生，努力做到街道無瓜果皮、無煙頭紙屑、無裸露垃圾堆放，墻體、電桿無亂貼亂畫、無污水亂流等不良行為，要積極主動批評、舉報損害環境的人和事，積極為城鄉環境綜合治理建言獻策，為我鎮的環境優美共同攜起手來，創造清潔、生態、優美的人居環境而努力奮斗。

三、讓我們持之以恒，做一名城鄉環境綜合治理的傳播者。從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起。做到垃圾不亂倒，廣告不亂貼，攤位不亂擺，車輛不亂停，東西不亂堆，工地不亂象，以自己的模范作用帶動身邊的人，讓我們的家園變得更優美、更整潔、更亮麗。

朋友們，點點滴滴，折射文明素質，舉手投足，關系槽漁灘鎮的整體形象。讓我們趕快行動起來吧，用我們的真誠和熱情，用我們的辛勤和汗水，裝扮我們美好的家園。我們堅信，通過大家的齊心協力，明天的羅壩場鎮環境將更加優美，經濟更加繁榮，社會更加和諧，人民將更加幸福。

二〇一一年一月十一日

第四篇：城鄉環境綜合治理倡議書

城鄉環境綜合治理倡議書

居民朋友：

城鄉環境綜合治理是省委、省政府落實科學發展觀、堅持以人為本、提升城鄉環境形象的重要舉措，對實現社會經濟全面進步與全面發展、進一步增強城鄉形象魅力、改善人居環境和提高廣大群眾的生活質量具有重要意義。

近幾年來，街道在加快城鄉發展的同時，緊緊依靠轄區干部群眾，加強精神文明建設，大力提升形象，轄區城鄉人居環境和容貌秩序得到進一步改善，但目前，與城鄉環境綜合治理不相適應的諸多現象和行為時有發生，急需我們加以克服、加以改進。為此，我們向全體居民朋友發出倡議：

從今天起，做一名城鄉環境綜合治理的參與者。把治理活動融入到日常生活中，自覺摒棄不良習慣和不文明行為，做健康文明的好公民，講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象，積極營造良好的社會氛圍，使優美環境和社會文明風尚相互輝映、相得益彰。從今天起，做一名城鄉環境綜合治理的監督員。主動批評和舉報損害社會公德的人和事，為城鄉環境綜合治理獻計獻策，維護柳城環境形象。

從今天起，做一名文明行為的傳播者。大力宣傳城鄉環境綜合治理，踴躍參加綜合治理工作，以自己的模范作用帶動影響身邊的人，從我做起，從現在做起，各負其責，搞好工作責任區、辦公室、店鋪門前、單位門前、家門前及小區內的環境衛生，使建設優美、整潔、文明、干凈、亮麗的生活環境觀念深入人心，形成人人參與治理，個個為治理出力的良好格局。

城鄉環境綜合治理，人人有責，人人受益。

讓我們積極行動起來，為城鄉環境綜合治理貢獻出自己的一份力量，用我們的熱情和真誠，塑造柳城嶄新的美好形象！

二O一一年二月一日

第五篇：中學城鄉環境綜合治理工作匯報材料

……中學城鄉環境綜合治理工作匯報材料

一、加強領導，精心組織

城鄉環境綜合整治工作標準高，工作量大，涉及面廣，我校高度重視，將此項工作列入了校黨委、行政工作的重要議事日程，切實做到領導到位，人員到位，工作到位，措施到位，全力推進城鄉環境綜合整治工作，做到了統籌規劃，全面覆蓋。

1、統籌兼顧

①、集中整治與常規管理相結合。把城鄉環境綜合治理工作與創建節約型校園、文明和諧學校、家校互動、校園維修等活動有機結合，既解決突出問題，又形成長效機制，促進學校可持續發展。

②、課堂教育與課外實踐相結合。把城鄉環境綜合治理進學校、進課堂、進學生頭腦的教育教學與組織學生走出課堂開展文明宣傳，進行義務勞動、文明勸導等活動有機結合，強化學生愛護環境的意識。

③、環境整治與養成教育相結合。環境治理既突出重點、專項整治，又堅持常抓不懈，把加強健康教育、環保教育、三禮教育和習慣養成教育有機結合，幫助學生樹立衛生、文明觀念，增強節約，環保意識。

④、構建自我管理和專門隊伍建設相結合。各班成立文明勸導小組；校團委成立學生志愿者服務隊、文明監督岡等社團組織，主動參與、監督全校清潔衛生和環境保護的工作，使廣大學生受到教育，加強自我管理，形成愛護環境、保護環境的良好意識。

2、加強領導

成立了“城鄉環境綜合治理工作領導小組”，整個工作由學校領導小組統籌協調，領導小組組長由分管副校長何淼擔任，體衛藝主任劉鋒擔任副組長，各部門、各年級組負責人、各班主任、團委學生會干部為成員。同時，我們還擬定出了工作要點，劃分了責任。特別是涉及校園及周邊環境衛生工作，我們實行劃片包干、責任到人，定時打掃，定時檢查。每天由體衛藝辦公室兩名老師考核評分，堅持每周統計、考評。

二、加強宣傳，促進和諧

1、自去年以來，我校召開的關于城鄉環境綜合治理工作的行政會有近10次，教師動員大會每月一次，全校性學生大會每周一集會。

2、利用升旗儀式、校園廣播站、班會活動等方式和途徑向廣大師生廣泛宣傳城鄉環境綜合治理的意義和要求。

3、辦好城鄉環境綜合治理宣傳欄。

4、在醒目位置制作城鄉環境綜合治理宣傳標語。

6、及時發送、上報信息到縣教育網。

7、建立健全了加強和改進校園環境、秩序的系列規章制度。

8、開展了兩次宣誓簽字儀式活動，“向陋習挑戰，做文明使者”，“珍愛生命，遠離毒品”。

三、突出重點，狠抓落實

1、深入開展德育教育活動。我校圍繞法制、安全、環保、文明禮儀、愛國主義和社會主義榮辱觀的教育主題，各班認真組織班會活動，教育學生自覺、嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常規范》。通過德育系列教育活動的開展，全校師生做到了儀表整潔、儀態大方、語言文明、舉止文雅；做到了謙遜禮讓、團結協作、敬老愛幼、樂于助人。

2、根據學生帶手機、MP3、MP4現象嚴重的情況，以及一些學生著裝、禮儀不規范的情況，我校開展了“永興中學學生家庭文明禮儀規范”活動，加強了學校和家庭之間的聯系，促進形成教育合力，以讓學生形成良好的行為習慣和規范。

3、開展 “環境關系你我他，清潔衛生靠大家” 活動主題。每天徹底打掃清潔衛生，不留死角，要求干凈，整潔、規范，有序。文明勸導員、學生志愿者，校外參加文明勸導活動。號召全體學生在家中對父母、親友進行宣傳，做好個人和家庭衛生，并開展了為父母捶背、洗腳，陪父母聊天、買東西、幫父母洗衣、整理內務的活動，培養學生勤勞、感恩、孝敬的意識，形成良好的生活衛生習慣。

4、為了提升文明素養，進一步倡導“八榮八恥”、“五講四美三熱愛”，嚴格遵守《學生守則》，樹立文明新風，增強國家觀念、道德觀念、法制觀念和文明意識。扎實開展“告別生活陋習、爭做文明學生”和“尊師愛生、儀禮文明”主題教育實踐活動，培養學生的文明習慣，提高師生文明素養。

5、強化安全管理，加強法制宣傳，普及法律常識。進一步增強學生“遠離毒品珍愛生命”的自覺意識。

6、扎實開展校園環境治理。

①、創建整潔優美校園。

保持校園清潔，實現潔凈衛生。在確保無衛生死角的同時，徹底清除校園內的枯枝、浮土、磚頭、瓦塊及遺留的建筑垃圾等。著力避免出現痰跡、煙頭、紙屑、瓜果皮核及其他垃圾，強化校園管理，努力做到無蠅、無鼠、無蟑螂、無塵、無污物、無異味、無“牛皮癬”。營造自然優美、體現學校特色、彰顯校園文化的育人環境。

②、創建節約環保校園。

弘揚生態文明、共建綠色校園，努力為建設資源節約型、環境友好型社會做貢獻。引導廣大師生樹立節約觀念，養成節約習慣；努力發揮行政職能部門和學生志愿者服務隊在校園環境保護工作中的作用，充分調動兩個積極性，增強廣大師生員工的環保意識，切實減少污物排放，降低環境污染，凈化學習、生活空間。

③、創建文明和諧校園。

強化安全意識。加強法制宣傳，普及法律常識，切實做到責任到人，無安全責任死角。充分發揮團委、學生會作用，設立文明監督崗，隨時監督檢查，發現問題及時通報。樹立文明新風，增強國家觀念、道德觀念、法制觀念和文明、環境意識。

④、營造民主和諧氛圍。

認真貫徹學校的辦學理念和宗旨，充分發揮學校文化在創建和諧校園的導向作用，同發展、共分享，以人為本，建設相互依存、相互信賴、相互促進的和諧關系。

⑤、開展系列主題活動。

開展了宣傳教育活動，利用宣傳櫥窗、校園廣播、團隊活動、集會等宣傳文明禮儀、愛護環境等常識；

開展了“文明班級”創建活動，周周評選文明班級。

開展了文明勸導、文明監督崗、志愿者活動。

開展了課外興趣小組活動，如手工制作、三小作品、美術、足球、籃球、乒乓球等興趣小組。

開展了陽關體育活動，如堅持兩操，足球、籃球、乒乓球比賽，興趣體育比賽等。

我校一直努力做好環境綜合治理工作，做到鞏固、完善、提高、創新，實現校園“環境優美、生態良好、風貌協調、校風文明”的目標。