第一篇：唐場小學城鄉環境綜合治理倡議書

唐場小學城鄉環境綜合治理倡議書

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

溫馨的唐場小學是我們的家,處處開滿精神之花。文明禮儀講誠信，唐小學子人人夸。邁入唐場小學的大門，錯落有致的建筑布局巧妙，整潔優雅的環境令人賞心悅目。這樣的環境是我們唐場小學師生悉心經營的結果。大家都認為：建設清潔、優美、舒適的環境，是我們共同的義務和責任。我們共同維護著我們生活學習的家園。當前,我們正以高昂的熱情積極投身于“城鄉環境綜合治理”行動中。讓我們積極行動起來，從建設我們學校環境出發，“小手拉大手”，帶動家庭及社會參與城鄉環境綜合治理；讓我們借此機會審視自己的行為習慣，改掉陋習，讓文明之花播種在同學們心中，讓花香四溢，沁入你周圍人的心田。為此，我謹代表唐場小學大隊部，向大家發出如下倡議：

1、遵紀守法從我做起。堅決支持縣政府、縣教育局、學校依法規范管理而開展的環境綜合治理行動，理直氣壯地抵制各種違法違紀行為，希望大家都做遵紀守法的好學生。

2、文明養成從我做起。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。要從身邊的小事做起，自覺遵守公民基本道德規范，養成在各種場所自覺地重禮儀、講文明、守公德的良好情操。

3、告別陋習從我做起。要管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰；管好自己的手，不損壞公物，不亂扔果皮、紙屑、煙頭、食品袋等雜物，做到垃圾入箱，不亂放亂倒，不亂擺亂放，不亂丟亂棄,管好自己的腿，不亂穿公路，遵守交通規則，安全通行。

4、友善從我做起。要在別人遇到困難時真誠關心、伸出援助之手，幫助他人，讓愛心、善心與我們同在，共同營造互相關愛、和諧美好的人際關系、生活環境，共建文明和諧的美好校園。

5、文明交通從我做起。要增強橫過公路“左右看看”等交通安全意識，自覺遵守交通法律法規，養成文明通行的好習慣。

6、人人參與從我做起。自覺參與全縣環境整治活動，督促我們的家人搞好環境衛生工作。

老師們、同學們，只要你去做，你一定會做好！只要人人都這樣做，我們生活的環境，天會更藍，樹會更綠，水會更清，家會更美！讓我們為自己，為別人，為我們生存的地球努力做一個文明的好公民！

唐場小學大隊部2012年5月

第二篇：城鄉環境綜合治理倡議書

城鄉環境綜合治理倡議書

居民朋友：

城鄉環境綜合治理是省委、省政府落實科學發展觀、堅持以人為本、提升城鄉環境形象的重要舉措，對實現社會經濟全面進步與全面發展、進一步增強城鄉形象魅力、改善人居環境和提高廣大群眾的生活質量具有重要意義。

近幾年來，街道在加快城鄉發展的同時，緊緊依靠轄區干部群眾，加強精神文明建設，大力提升形象，轄區城鄉人居環境和容貌秩序得到進一步改善，但目前，與城鄉環境綜合治理不相適應的諸多現象和行為時有發生，急需我們加以克服、加以改進。為此，我們向全體居民朋友發出倡議：

從今天起，做一名城鄉環境綜合治理的參與者。把治理活動融入到日常生活中，自覺摒棄不良習慣和不文明行為，做健康文明的好公民，講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象，積極營造良好的社會氛圍，使優美環境和社會文明風尚相互輝映、相得益彰。從今天起，做一名城鄉環境綜合治理的監督員。主動批評和舉報損害社會公德的人和事，為城鄉環境綜合治理獻計獻策，維護柳城環境形象。

從今天起，做一名文明行為的傳播者。大力宣傳城鄉環境綜合治理，踴躍參加綜合治理工作，以自己的模范作用帶動影響身邊的人，從我做起，從現在做起，各負其責，搞好工作責任區、辦公室、店鋪門前、單位門前、家門前及小區內的環境衛生，使建設優美、整潔、文明、干凈、亮麗的生活環境觀念深入人心，形成人人參與治理，個個為治理出力的良好格局。

城鄉環境綜合治理，人人有責，人人受益。

讓我們積極行動起來，為城鄉環境綜合治理貢獻出自己的一份力量，用我們的熱情和真誠，塑造柳城嶄新的美好形象！

二O一一年二月一日

第三篇：城鄉環境綜合治理倡議書

城鄉環境綜合治理倡議書

社區廣大居民群眾：

環境是今天的形象，環境是明天的名片，環境是我們社區的品牌，環境是永久的吸引力。槽漁灘鎮正在打造國家級生態優美鄉鎮，優美的環境需要大家創造、維護和珍惜。今天，我們鄭重向所有的廣大居民群眾發出倡議：

一、積極參與進來，做一名城鄉環境綜合治理的參與者。牢固樹立“共建美好家園，人人有責”的思想，把環境治理融入到日常生活中，自覺抵制不良習慣和不文明行為，養成文明健康的生活方式和良好的公共環境衛生意識，形成全民動手共同參與的良好局面。

二、立即行動起來，做一名城鄉環境綜合治理的監督員。切實做好“門前三包，院內自治”。搞好責任區環境衛生，努力做到街道無瓜果皮、無煙頭紙屑、無裸露垃圾堆放，墻體、電桿無亂貼亂畫、無污水亂流等不良行為，要積極主動批評、舉報損害環境的人和事，積極為城鄉環境綜合治理建言獻策，為我鎮的環境優美共同攜起手來，創造清潔、生態、優美的人居環境而努力奮斗。

三、讓我們持之以恒，做一名城鄉環境綜合治理的傳播者。從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起。做到垃圾不亂倒，廣告不亂貼，攤位不亂擺，車輛不亂停，東西不亂堆，工地不亂象，以自己的模范作用帶動身邊的人，讓我們的家園變得更優美、更整潔、更亮麗。

朋友們，點點滴滴，折射文明素質，舉手投足，關系槽漁灘鎮的整體形象。讓我們趕快行動起來吧，用我們的真誠和熱情，用我們的辛勤和汗水，裝扮我們美好的家園。我們堅信，通過大家的齊心協力，明天的羅壩場鎮環境將更加優美，經濟更加繁榮，社會更加和諧，人民將更加幸福。

二〇一一年一月十一日

第四篇：黃沙中心小學城鄉環境綜合治理倡議書

黃沙中心小學環境綜合治理倡議書

尊敬的各位領導、各位來賓，各位老師、親愛的同學們： 你們好！

文明是人類進步的精神之花，衛生是人類健康的基本需求，環境是人類生存的重要保障。

在物質生活不斷提高的今天，營造一種文明的社會風氣，創建一個衛生的生存環境，構建一座環境和諧的鄉鎮，是每一個人發自內心的精神需求。

當前我們正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身于“城鄉環境綜合整治”工程中。這是貫徹鎮黨委、鎮人民政府重大發展決策的內在要求；是提高人民群眾生活質量，營造清潔、整齊、優美的鄉村環境的現實選擇；是加強精神文明建設、提高全民素質、建設富裕、文明、和諧新黃沙的迫切要求。為此，我們黃沙中心校全體少先隊員向大家發出如下倡議：

一個“目標”； 兩個“共同”； 三個“管住”； 四個“自覺”。一個“目標”是：通過“小手牽大手，共創潔齊美”主題實踐活動，將我們的校園打造成為“環境最整潔、舉止最文明、氛圍最和諧”的場所，實現鎮黨委政府提出的“教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區，文明整個社會”的目標。

兩個“共同”是：全體師生共同參與環境治理、共同踐行文明規范。三個“管住”是：管住自己的嘴，不說粗話、臟話，不隨地吐痰；管好自己的手，不亂扔雜物、亂倒垃圾，做到垃圾入箱入柜，不亂涂亂畫，不損壞公物，不亂花錢，提倡節約；管好自己的腿，不亂踐踏，愛護花草、莊稼，不亂穿公路，遵守交通規則。

四個“自覺”是：自覺維護校園和周邊環境衛生；自覺參與到“小手牽大手、共創潔齊美”主題實踐活動中來；自覺遵守公共秩序，糾正不良衛生習慣；自覺規范自身行為，不給文明造污染，不給別人添麻煩。

尊敬的各位領導、各位來賓，各位老師，我們還是小學生，我們將努力地約束自身言行，我們以飽滿的激情投身到環境治理工作中，用實際行動創建和呵護我們美好的家園，實現黃沙“天更藍、地更潔、水更清、人更文明、物更整齊”的美好夙愿！

同時我們也知道：你們的言行就是我們的榜樣；你們的自覺就是我們的自豪。讓我們攜起手來，從現在做起，從身邊小事做起，告別不良行為，爭做文明公民，為提升黃沙鎮的形象做出我們自己的貢獻！謝謝！謝謝大家！

第五篇：城鄉環境綜合治理進景區倡議書

城鄉環境綜合治理進景區倡議書

為加快推進攀西陽光旅游門戶建設，深入貫徹省委九屆四次全會作出的“開展城鄉環境綜合治理、優化發展環境”的重大工作部署，落實省、市城鄉環境綜合治理工作會議精神，營造“文明旅游、健康旅游”軟環境，積極推進城鄉環境綜合治理進景區工作，縣旅游局特向各旅游企業及廣大市民發出如下倡議：

一、充分認識深入開展城鄉環境綜合治理的重要性和緊迫性，變任務為機遇、變壓力為動力。深刻認識深入開展城鄉環境綜合治理工作是踐行科學發展觀的具體體現，是強力推動我縣旅游業加快發展重要舉措，是堅持以人為本、改善人居環境，提高老百姓生活質量的惠民工程，也是改善我縣旅游環境，提升我縣旅游景區形象品質，促進旅游產品上檔升級的大好機遇。

二、各景區積極行動起來，掀起全員參與城鄉環境綜合整治進景區活動的高潮。采取多種形式廣泛發動景區員工、業主單位及周邊居民積極參與治理工作，宣傳綜合治理活動的目標是改善人居環境、旅游環境和發展環境，是與每個人的切身利益息息相關的。要以此為契機，大力治理景區及周邊的亂扔垃圾、亂帖廣告、亂擺攤位、亂停車輛的不文明行為，規范農家樂衛生標準，通過旅游環境整治，倡導文明新風，提升文明素質，努力創建清潔、整齊、優美、文明的城鄉環境。

三、利用各種媒體深入宣傳報道城鄉環境綜合治理進景區活動的進展情況，樹立先進典型，表揚好人好事，曝光存在的問題，提高當地居民、旅游從業人員和游客的知曉率和參與性。充分利用游客中心、候車點、標識牌、導游詞等旅游軟硬件設施，傳播創建規范、優美、和諧城鄉旅游環境的理念，引導人們樹立文明新風、創建景區內外協調的優美環境。

我們有信心，通過旅游全行業的共同努力，全縣旅游景區、旅游城鎮、旅游通道將會全面改善和提升環境形象，產品形象和文明形象。