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“愛鳥周”宣傳活動總結[共5篇]

時間:2019-05-14 05:00:34下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《“愛鳥周”宣傳活動總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“愛鳥周”宣傳活動總結》。

第一篇:“愛鳥周”宣傳活動總結

“愛鳥周”宣傳活動總結

為了讓更多的人意識到保護鳥類和野生動物不僅是一種義務,更是一份我們應有的并且不可推卸的責任,為了讓更多的人接受我們的倡議:放低姿態,懷著一顆包容仁愛的心去關愛身的它,給那些美麗的生靈生存的權利和自由,讓我們的天空永遠有鳥飛翔。我校充分利用“愛鳥周”活動,引導公眾關注野生動植物物資源的保護工作,提高公眾保護和疫病防范意識,切實做好野生動物疫源疫病監測防控工作,積極推進生態文明建設,在全社會形成保護野生動物,崇尚生態文明的良好風尚。

我們積極籌劃,精心準備,以“愛鳥護鳥觀鳥,共享自然之美”為主題,在綏陽詩鄉廣場、大十字等開展了一系列的宣傳活動。使“愛鳥周”活動開展的扎實有效,廣大群眾的愛鳥護鳥意識進一步增強,責任感更加強烈,為關愛生靈、保護鳥類奠定了堅實的群眾基礎。營造全社會愛鳥護鳥的良好氛圍,把愛鳥護鳥工作提高到一個新水平。通過此次愛鳥周宣傳活動激發了廣大群眾愛鳥護鳥的積極性,增強了愛鳥護鳥的自覺性,提高了保護野生動物的法制意識,也進一步擴大了野生動物保護工作的影響,取得了良好的社會效應。當然我們工作中也存在著活動細節考慮不周的現象,在以后的工作中,將會進一步改正,為國家的生態建設盡力。本次“愛鳥周”雖然結束,更多的是我們更應該要意識到,愛鳥護鳥任重而道遠,我們肩負使命神圣而艱巨,同時我們也要知道保護野生動物也是人類一個恒久不變的主題。我們今后會以身作則并號召人們為保護野生動物竭盡全力,作出積極貢獻,用愛心,用努力,讓那些美麗的生靈陪伴我們一路前行!

綏陽中學團委2013年5月7日

第二篇:愛鳥周活動總結

愛鳥周活動總結范文1

一、校內征標活動:

3月10日到3月24日的“愛鳥周”圖標征集活動是由校報和我院合辦的全校性活動。今年新增了此活動項目,改變了以往僅靠文字傳情達意的單調形式。征集的圖標進行初步評選后將送往野生動物保護協會進行進一步評選。這次圖標大賽共收集作品50余幅,參加的院系有11個,作品風格各異,主題突出,充滿了創新和活力。經過認真評選,最終有11幅作品脫穎而出。

二、“愛鳥周”講座:

3月22日在新區開展了全校性的“愛鳥周”講座——“鳥類與人生”,我院蔡明章教授通過人類從幾千年前馴化鳥類,鳥類在人類生產活動中所作得巨大貢獻以及古往今來人們愛鳥護鳥的事跡等方面的講解和介紹,讓在場的所有同學受益匪淺,蔡教授生動地話語,幽默地語調,使講座的現場不時爆發出陣陣笑聲和掌聲,吸引了很多路過的同學駐足聆聽。講座最后在白居易的一首詩中結束,通過講座,同學們更加清楚的認識到鳥類與我們人類史多么的密不可分,同時也激起了大家愛鳥護鳥的熱情。(參加人數大約310人)

三、小學生書畫大賽:

該活動也是今年我們“愛鳥周”宣傳活動的一大創新。我們從3月10日起開始在福建師大附小、鼓樓第一中心小學等十余所小學間開展了“關愛鳥類——讓我們的天空有鳥飛翔”書畫大賽,讓“愛鳥周”走進小學,讓更多的孩子認識到關愛野生動物是我們應盡的一份責任,同時也提醒人們要從小就樹立起保護野生動物的意識和決心。參加這次活動的有福州鼓樓一小、倉山小學、錢塘小學、師大附小等十所小學。參賽作品達212幅,193人次。作品構思獨特,色彩鮮艷,主題鮮明。充分展現了小學生們的想象力和創造力以及他們美好的愿望。從他們的作品中,我們可以看到,保護鳥類,保護野生動物,保護我們共同的家園是有著光明的前景的。

四、影片觀看:

3月19日和20日在新區播放有關鳥類知識的影片《鳥的遷徙》和具有教育意義并有極強感染力的《可可西里》,用血的事實從另一個方面警示人們保護野生動物的必要性和緊急性。(觀看人數大約340人)

五、圖片標本的展出及紙鶴簽名:

3月27日在大學城師大新校區開展野生鳥類標本圖片及標本展,并進行講解,進一步在大學校園內宣傳愛鳥知識。另外,我們還在生活區懸掛印有“我們同在藍天下,請關愛野生動物”的橫幅。我們組織年級同學折好千紙鶴共8000多只,號召廣大師生在紙鶴上簽名并將其懸掛在師大校園內,也可謂別出心裁,借此讓同學們時刻感受到自己的承諾和責任。(共有100位我年級同學參與,展出28件野生動物標本及25幅小學生書畫作品。大約有2700名師大學生在千紙鶴上簽名,有約2900名同學觀看了標本。共發了800份傳單、1500張貼紙、1200張書簽和150本宣傳小冊子,300調查報告及600份倡議書)

六、社區宣傳:

我們在3月25日組織一部分同學到金山社區開展了“‘愛鳥周’走進社區聯歡會”。在活動中通過和社區家庭進行有關野生動物知識的互動游戲以及同學們的傾力演出,使這臺聯歡會在不失趣味性的.前提下無形在社區居民中宣傳了我們保護野生動物這個主題。

具體節目單:

1、開場舞《紅炮迎新》(由金山幼兒園小朋友表演)

2、愛鳥周知識問答(社區家庭參加)

3、歌曲演唱《美麗心情》

4、游戲《心有靈犀》(社區家庭)

5、拼圖比賽+歌曲演唱《江南》(社區家庭)

6、配樂詩伴舞《一只小鳥》

7、游戲《拯救生靈》(社區家庭)

8、健美操

9、快樂傳真(社區家庭)

有100名年級同學參加了金山的聯歡會,有8個家庭參與到游戲中,有大約700名社區居民及過往群眾觀看了演出。當晚共發了1000份傳單,送了600張貼紙和800張書簽。

七、鼓山宣傳:

3月26日我們組織了180名同學到鼓山腳下進行“愛鳥周”宣傳。活動現場我們展出了丹頂鶴等三十三件標本并組織經過培訓的講解員為過往行人講解鳥類知識,我們還設立專家咨詢臺,請到了我院鳥類學專家唐兆和老師和陳友鈴老師提供現場咨詢。除了展出標本外,我們同時還進行了其它形式多樣的宣傳活動,例如:懸掛知識問答題,讓有興趣的市民參與,答對有獎,以提高大家參與的積極性;分發有紀念意義的氣球、貼紙和書簽;展出小學生書畫大賽獲獎作品;組織青年志愿者向過往行人分發宣傳小冊和傳單;千紙鶴簽名;進行隨機的問卷調查,以進一步了解福州市民對保護野生動物的關注程度……活動中,大家不遺余力以求提高全社會愛鳥護鳥的意識。(有180名我年級同學參加本次宣傳活動,共有3000名過往游人在千紙鶴上簽名。分發了張傳單,1000張倡議書,230份問卷調查和150份宣傳小冊子,送發了2000張貼紙和1500張紀念書簽)

八、大學城宣傳:

3月27日我們組織一部分同學與福州大學、福建醫科大學同學一起分發傳單、書簽、“愛鳥周”貼紙及千紙鶴簽名,并展出了一部分圖片及標本。讓更多的高校積極地參與到這支關愛生命的隊伍中,較好地擴大了此次活動的影響力。(有50名同學參與了這次宣傳,分發了600張傳單、500份倡議書、600張貼紙及600張紀念書簽,兩所大學共有2000名同學在千紙鶴上簽名)

愛鳥周活動總結范文2

根據甘林發【20xx】33號文件《自治州林業局關于組織開展20xx年“愛鳥周”活動的通知》要求,縣林業局高度重視,3月27日在我縣步行街舉行了一次別開生面的大型宣傳活動,現將活動總結上報如下:

一、圍繞主題,精心組織

今年的愛鳥周宣傳正值我縣森林火險高發期,局里十分重視這次宣傳,由分管副局長帶隊,辦公室、野保辦、森林公安、動植物檢疫站負責人參加了這次宣傳活動,并邀請了廣播電視局記者進行全程宣傳報道,當晚在縣有線電視臺進行了節目報道,取得了良好的效果。這次活動結合森林防火和愛鳥周進行宣傳,同時組織開展保護鳥類資源的執法檢查,嚴厲打擊破壞鳥類資源和環境的.違法行為,進一步擴大宣傳范圍和影響,確保宣傳見成效。

二、形式多樣,宣傳廣泛

在城區宣傳后,野保辦聯合防火辦、動植物檢疫站在我縣15個鄉(鎮)結合全縣的森林防火宣傳深入到林區鄉(鎮)、村進行宣傳,通過宣傳咨詢教育廣大群眾不非法獵捕、販賣和經營野生鳥類,不進入濕地干擾野生鳥類遷飛停歇地、遷飛通道和集中活動區域,不和野生鳥類接觸和從事其它干擾活動,以防止高致病性禽流感通過鳥類傳播給人類。宣傳了《中華人民共和國野生動物保護法》、《中華人民共和國陸生野生動物保護法實施細則》等法律知識,并印制了大量預防禽流感相關資料分發給村民,使村民對禽流感知識有進一步的了解。活動期間共計發放宣傳資料5000于份。

通過有聲有色的活動,極大地調動了大家參與保護野生動物、保護生態環境的熱情,達到了很好的宣傳效果,擴大了社會影響面。

通過此次“愛鳥周”的宣傳活動,加強了人們對鳥類的認識,進一步提高了全縣百姓愛鳥、護鳥和保護野生動物的意識,保護了我縣的鳥類資源,實現了和諧共處。

第三篇:愛鳥周宣傳標語

今年3 月20 日是我省“鳥節”,3 月20 日—26 日是我省“愛鳥 周”。

1.保護野生動物,實現人與自然和諧共處!2.保護鳥類保護野生動物,維護生態平衡。3.愛鳥護鳥是人類的美德。4.保護野生動物,維護生態安全!5.野生動物是人類的朋友!

6.同在地球上,共享大自然!7.同在藍天下,人鳥共家園。8.保護野生動物就是保護人類自己!9.關注候鳥保護環境。10.保護鳥類,保護野生動物,人人有責。11.保護鳥類,就是保護人類自己。12.給鳥兒一片樹木,還自然無限生機。

第四篇:2011年愛鳥周活動總結

馬邊彝族自治縣林業局 馬邊彝族自治縣野生動植物保護協會

2011年“愛鳥周”活動總結

為增強公眾愛鳥護鳥意識,全面推動生態文明建設,根據市林業局《關于認真開展2011年“愛鳥周”30周年宣傳活動的通知》(樂市林函?2011?42號)文件精神,結合我縣實際,我局開展了以“科學愛鳥護鳥,弘揚生態文明”為主題的“愛鳥周”宣傳活動。現將活動開展情況總結如下:

一、加強領導,高度重視

為了“愛鳥周”宣傳活動的順利舉行,我局于三月下旬成立以林業局局長王洪為組長,副局長婁者英美、保護區管理局局長立言伍葉為副組長,林業局、縣野生動植物保護協會、森林公安局、保護區管理局、工商局、廣播局、教育局、團縣委等單位為成員單位的“愛鳥周”活動領導小組,辦公室設在縣林業局森保股,負責宣傳活動具體事務。

二、制定方案,精心組織

三月下旬,我們緊緊圍繞本次“愛鳥周”活動的主題,結合馬邊

第五篇:愛鳥周活動方案

小學愛鳥周主題活動方案

根據**教育局《2014年**中小學校愛鳥周主題活動安排》的精神,為使我校“愛鳥周”活動有組織、有計劃、有步驟的開展,特制定本活動方案。

一、活動目的:

不斷培養學生“從小做起、愛鳥護鳥、保護生態”的意識,廣泛普及野生動物保護知識、提高依法保護鳥類的意識,全面深化未成年人生態道德教育。

二、活動主題

關注鳥類,保護自然

三、活動的主要內容

圍繞“關注鳥類,保護自然”這一主題,結合“建設生態綠色校園”等實踐活動,宣傳野生動物保護和愛鳥護鳥在保護生態、實現人類與自然和諧相處中的重大意義;宣傳鳥類科普知識,教育學生懂得和掌握鳥類生活習性及鳥類保護的基本常識,為愛鳥護鳥奠定技術基礎;宣傳野生動物保護的法律法規,增強保護鳥類的法律意識。

四、活動具體安排

(一)召開一次以“關注鳥類,保護自然”為主題講座,讓學生掌握鳥類基本知識,讓學生從小建立保護鳥類的意識。

(二)組織3—5年級學生觀生態道德電影《快樂的大腳》,并寫出觀后感。

(三)舉辦一次“關注鳥類,保護自然”的主題書畫比賽。

(四)開展一次“低碳生活,潔凈家園”活動,清潔校內外環境衛生。篇二:愛鳥周活動方案

愛鳥周活動方案

——來給小鳥安個家

活動意圖:

從1981年至今,愛鳥周活動已經走過了20多個年頭。今天,愛鳥周的序幕又在和煦的春光中拉開。我們期望通過愛鳥周的宣傳,能使孩子們從小樹立環境保護意識,用行動保護我們身邊的鳥類。從而更加了解和愛護身邊的野生動物,保護我們共同的家園。

一、內容與要求:

1、知道4月份是野生動物保護月,4月份的最后一個星期是愛鳥周。

2、鳥類是人類的朋友,我們要愛護它,保護它。知道幾種鳥類的保護方法。

3、通過宣傳標語等活動能用實際行動保護鳥類,為小鳥安家。

二、材料準備:

1、多媒體幻燈片“珍貴的鳥”

2、電腦音樂,啞劇、多媒體課件《我是一只小小鳥》等。

3、各班通知幾位家長參加活動。

4、集體準備好幾首有關鳥兒的兒童歌曲。

5、準備一些小禮物

三、活動過程:

活動一:(宣傳活動)4月25——5月3日

1、為營造“愛鳥周”宣傳的濃厚氛圍,利用星期一的升旗儀式

進行“愛鳥,從我做起”的國旗下講話

2、在校園內張貼“愛鳥、護鳥”等宣傳畫及標語。

活動二:(觀鳥、做鳥窩)4月26日——4月28日

1、在我們身邊有許多可愛的鳥存在,不僅看到烏鴉、麻雀還能看見大喜鵲、灰喜鵲、和燕子。隨著季節的變換,小鳥們也來來往往。春夏之季雨燕快樂的鳴叫著在空中盤旋,家燕、金腰燕也在空中飛舞;高空中有夜鷺成群結隊的往返,稻田里有池鷺忙著覓食;樹上的柳鶯唱著歡快的歌,因此我們可以引導家長帶幼兒去觀鳥,認識這些鳥。

2、請家長利用休息日用木質材料和釘子裝釘;或用稻草、棉線等編織鳥窩。鼓勵家長采用更多的創新辦法制作鳥窩。并在制作過程中拍攝有意義的照片。

活動三:(課程實施)4月21日——5月3日

實施科學活動“我和小鳥做朋友”的關愛鳥的活動。通過美術活動“一片樹林”“小鳥的家”等活動讓幼兒進一步感知鳥是我們人類的朋友,保護鳥的重要性。

知識問答題:(這里你可以認識你最喜歡的動物)丹頂鶴 長壽的象征

蜂鳥 最小的鳥

孔雀 尾巴像扇子

企鵝 媽媽生蛋、爸爸孵蛋,滑稽而憨厚的樣子讓人喜愛 天鵝 它一身雪白,象征純潔和善良,是故事里的神秘天使。鴕鳥 目前世界上體積最大的鳥

烏鴉 全身烏黑,叫聲哇哇很難聽,人們不太喜歡它。喜鵲 聰明伶俐,是吉祥的象征

燕子 尾巴似剪刀,是捉害蟲的能手。

啄木鳥 森林衛士,樹林的醫生 鷹 大宏展翅、英勇的象征 鴿子 送信的使者

鸚鵡 五顏六色的衣服、會學人說話 杜鵑 鳥類中自私者

大雁 飛行時會排人字或一字形篇三:2015年4月愛鳥周主題活動方案 2015年5月愛鳥周主題活動方案

為使我校“愛鳥周”活動有組織、有計劃、有步驟的開展,特制定本活動方案

一、活動目的: 1.通過活動不斷培養學生“ 愛鳥護鳥、從我做起、保護生態”的意識,廣泛普及野生動物保護知識、加強學生愛鳥護鳥、保護自然的意識,全面深化未成年人生態道德教育。2.讓學生去領略大自然的魅力,從而喜歡大自然,保護大自然,引導學生從心底與行動上切實去保護鳥類,保護環境。

二、活動主題 “愛鳥護鳥 從我做起”

三、活動的主要內容: 圍繞“愛鳥護鳥,保護自然”這一主題,宣傳野生動物保護和愛鳥護鳥在保護生態、實現人類與自然和諧相處中的重大意義;宣傳鳥類科普知識,教育學生懂得和掌握鳥類生活習性及鳥類保護的基本常識,增強保護鳥類的法律意識。

四、活動具體安排

(一)周一國旗下講話宣布“愛鳥護鳥 從我做起”倡議書

(二)召開一次以“愛鳥護鳥,從我做起”為主題班會,利用多

媒體,向學生普及鳥類生活習性及保護鳥類的基本常識,讓學生,讓學生從小建立保護鳥類的意識。

(三)組織年級學生觀生態道德電影《快樂的大腳》,并寫出觀后

感。

(四)辦一次“愛鳥護鳥,保護自然”的主題板報。

(五)高年級學生開展一次“愛鳥護鳥,從我做起”手抄報或書畫賽,以班級為單位,評比出優秀作品,張貼在班級文化墻上。低年級學生在周一的閱讀課上開展“愛鳥護鳥,從我做起”的演講比賽。

育才學校城南區 2015.4篇四:“愛鳥周”傳活動方案

“愛鳥周”宣傳活動方案

二、活動主題:“愛鳥護鳥觀鳥,共享自然之美”。

三、活動時間:2013年5月8日。

四、活動目的:以“愛鳥周”活動為載體,宣傳野生動物保護知識,讓人們更多的了解鳥類的生活習性,了解鳥類的存在對我們人類生存的重要性,增強對鳥類的關愛和保護鳥類的自覺性,使越來越多的民眾自覺加入到保護鳥類的行列中來,真正形成全社會關心、愛護鳥類的良好氛圍。

五、活動地點:綏陽詩鄉廣場、大十字。

六、活動參與人員:綏陽中學環保社所有成員。

七、活動內容:宣傳“愛鳥周”知識,派發“愛鳥周”宣傳報,倡議廣大公民一起來愛鳥護鳥。

八、活動流程:

1.早上9:00準時在綏陽詩鄉廣場集合,配發袖標。2.分配好活動任務,由各組組長帶領成員到指定位置。3.活動結束,組織社員返回學校。

九、活動中注意的事項:

1、同學在來往途中注意自身安全,及遵守交通法規。

2、請所有參加本次活動的社員,遵守本次活動的時間約定,準時到達集合地點,切勿遲到。

3、請所有參加本次活動的社員,遵守現場負責人的活動安排和調整,以保證活動能夠正常舉行。

4、活動中友好宣傳、禮貌待人、積極熱心。

綏陽中學團委 2013年5月7日篇五:中學2015年愛鳥周活動方案 **市第**中學2015年愛鳥周活動方案

秋風送爽,隨著天氣的轉涼,又到了候鳥南遷的季節。為更好地保護好人類的朋友—鳥類,我校決定在9月的第三周(9月13日—19日)進行愛鳥周活動,今年的活動主題是“美麗雷州,讓鳥兒自由飛翔”。.愛鳥周是弘揚生態文化、建設生態文明的有效形式,幫助學生了解本地區常見野鳥的基礎知識和識別方法,引導更多的青少年到野外去欣賞大自然的“精靈”,了解人類與野生鳥類的關系,了解保護野鳥和保護環境的關系,感受大自然的無窮魅力,感悟自然保護的迫切性,培養他們的社會責任感。

一、活動對象:全體學生。

二、活動主題

“美麗雷州,讓鳥兒自由飛翔”。

三、活動目的以“愛鳥周”活動為載體,宣傳《中華人民共和國野生動物保護法》和《未成年人生態道德教育綱要》,進一步向全校師生宣傳野生動物保護知識,讓人們更多的了解鳥類的生活習性,了解鳥類的存在對我們人類生存的重要性,增強對鳥類的關愛和保護鳥類的自覺性,宣傳愛鳥護鳥要從身邊做起,自覺加入到保護鳥類的行列中來。

四、活動主要內容 1、9月13日晨會發表“愛鳥護鳥”國旗下講話,發起倡議,并在橫幅上簽名;懸掛“祝福樹”,師生寫下自己對鳥兒的寄語,折成千紙鶴懸掛長繩,表達對此次活動的支持。

2、邀請專家到校做一次講座,利用課堂對參加活動的學生進行鳥類知識及鳥類識別能力培訓,幫助學生熟悉鳥的照片、圖畫和中文名字。

3、組織學生參與“我眼中的鳥兒”主題創想繪畫比賽和征文活動。

4、各班出一期以“愛鳥護鳥”為主題的黑板報,學校進行評比。

5、各班舉行“愛鳥護鳥”主題班會,并將班會教案上交學校政教處存檔。8、10月初對各項活動進行評比、頒獎和總結。

*市第*中學

2015年9月8日

愛鳥周—世界因生命而精彩 ——“愛鳥周”啟動儀式上的講話

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!在這秋風送爽,瓜果飄香的時節,我們迎來了以“美麗雷州,讓鳥兒自由飛翔”為主題的 “愛鳥周”活動。今天我在旗下演講的題目是“愛鳥周—世界因生命而精彩”。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”秋天是鳥兒南遷的季節。人們常說:“莫打秋天鳥”我國勞動人民對于鳥類的認識和愛護自古以來就有著傳統。遠在春秋戰國時期,孔子提出的保護鳥類思想;中華人民共和國成立之后,確定了在每年依地區的不同確定一個星期為“愛鳥周”。但即使是在名人的思想之下,人類對鳥類的獵殺行為還是屢見不鮮的,如今鳥類已從史前的1萬多種減少到現在的3000多種,人類不僅把射殺一般的鳥類作為獵趣和食物,而且把獵殺大型鳥類的人冠上榮譽稱號。幾十年前,甚至把麻雀列入四害之一,大肆的捕殺,直到農作物被害蟲啃噬了之后,麻雀才得以“平反昭雪“

鳥類是野生動物中的一種大家族,因為有了鳥,人們才會感受到鳥語花香的美好境界;因為有了鳥,大自然才真正豐富多彩。每當我們坐在教室窗邊,看到從眼前展翅劃過的白鷺時,是不是會得到心靈上的愉悅。當我們路過白鷺橋看到棲息在橋上的白鷺時,是不是總會停下腳步看著它。當它帶給我們那么多的好奇和美的同時,如果你知道它正在失去它所賴以生存的家園時,你的心是不是又會微微觸動呢

保護鳥類就是保護我們人類自己。如今,美國以及歐洲各國民眾都在積極參與保護鳥類這一行動中來,而歐洲則堪稱是鳥保世界中的紳士。威尼斯的圣馬可廣場被拿破侖稱為歐洲最美的客廳,這里當然少不了成群鴿子的點綴,每當教堂的鐘聲響起,在威尼斯的水面上形成此起彼伏的聲聲回應時,廣場上所有的鴿子也像是聽到了召喚似的集體向空中飛揚,翅膀拍擊聲,大家的歡呼和驚叫聲,在這個秋日的艷陽底下,只要一伸手,鴿子就會鋪天蓋地的飛來,有聲有色的構成了一個最美麗的人間童話,也讓我們看到了人和動物和諧相處的動人畫面。

但是與這些國家相比,中國則是路漫漫其修遠兮,我國鳥類保護的道路還很長。所以作為大自然中的一員,作為一名中國公民,我們應該把保護鳥類當作是自己神圣的使命。在愛鳥周到來之際,應該從自己力所能及的事情做起,積極的參與各種保護壞境的活動,為鳥類提供一個舒適的家園,為未來增添生機與活力,因為:世界因生命而精彩。“愛鳥周”活動是我們集中向全校師生宣傳普及鳥類知識,宣傳法律法規,開展鳥類保護的重要活動。這次學校舉辦的“愛鳥周”活動得到了社會各界的大力支持,通過豐富多彩的系列宣傳活動,一定會在全校全社會再次掀起一次愛鳥護鳥的熱潮。地球是人類的家園,鳥是人類的朋友。我市山地、湖泊、平原兼而有之,自然地理獨特,生態環境優美,適宜多種鳥類棲息繁衍。豐富的鳥類資源是我們共有的寶貴財富,在我們社會生產和生活,促進生態雷州建設中發揮著重要的積極作用。但是,隨著社會經濟的不斷發展,人類給鳥類等野生動物和生存造成了極大的壓力,因此加強鳥類和自然生態環境的保護,促進全社會保護鳥類的科學意識意義重大而深遠。二十多年來堅持不懈的“愛鳥周”活動在社會上引起了廣泛的關注,取得了較好的成效。現在,全國上下愛鳥護鳥蔚然成風,這是一個好現象。老師們、同學們,關注鳥類,保護野生動物,維護生態平衡是時代賦予我們的責任和使命,希望有更多的人們積極加入愛鳥護鳥的行列,共同打造鳥語花香、山川秀美的新世界。

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