第一篇:狼谷的孩子讀后感
狼谷的孩子讀后感
今天,我看了格日勤其木格。黑鶴寫的《狼谷的孩子》這本書。
在這本書里的巴努蓋和琴姆且給我留下了深刻的印象。在人狼大戰之中,牧羊犬巴努蓋,挺身而出。眼睛都被狼叼了下來。它仍然沒有放棄,第二次,狼又來襲擊營地。這一次,巴努蓋堅持著戰斗,經過一場惡劣的戰斗,巴努蓋終于打贏這次戰斗。
琴姆且在和一只熊戰場真是讓人驚心動魄,它連忙向熊的背猛撲過,它一直不停地爪著,熊也不示弱,一直反抗,有時甚至用背撞樹,因為它堅持不懈,永不放棄的精神,最后終于打過了熊。這真是一只頑強的牧羊犬。
我愛這兩只可愛的牧羊犬,更愛人狼大戰的這本書--《狼谷的孩子》,他們讓我懂得了,人和動物是沒有區別的,他們說是動物,還不如直接說它們是英勇的戰士,為了完成自己的使命,他們不顧一切的保護著羊群。我們要向牧羊犬學習,向著自己的使命奮勇而
第二篇:狼谷的孩子讀后感
狼谷的孩子讀后感
在2013年的寒假里,我讀了《狼谷的孩子》這本書。
《狼谷的孩子》這本書主要講述了在黑龍江地帶發生的一個故事:男孩那日蘇和爺爺住在一望無際的大草原上相依為命。在寒冷冬日的夜晚,饑餓的狼群一次又一次的偷襲他們的營地,為了保護羊群不受狼群的傷害,牧羊犬巴努蓋奮力地咆哮著將狼死死地壓在身下,撕裂它的喉管,反復的激戰中,巴努蓋被狼挖去了雙眼,失去雙眼的巴努蓋跌跌撞撞地循著狼的氣味又一次沖進狼群,一口咬住一頭狼不松口,任由其他狼在自己的向上瘋狂地撕扯著,即使戰死也不退縮,堅守著牧羊犬的使命。…
牧羊犬,是內蒙古大草原牧區大型的原生犬種,在蒙古國也有分布。它體碩毛長、體格健壯、性情兇猛,主要用于放牧區營地護衛、放牧牛羊。但由于缺乏保護,現在優良品種已經十分稀少。牧羊犬對主人格外忠誠,為了完成主人的命令或自己的使命,哪怕付出生命也在所不惜。巴努蓋為了保護羊群,犧牲了自己的生命??砂团w雖然以身殉職了,但它的精神卻永遠傳承了下來。
讀完這本書,牧羊犬巴努蓋的這種勇敢的精神很讓我感動,巴努蓋在與狼的搏斗中雖然失去了雙眼,但它依然不放棄,一直堅守著自己的使命。我覺得我也應該學習巴努蓋這種勇敢不放棄的精神,在生活和學習中無論遇到什么困難,都不應該放棄,在困難面前決不能低頭,要堅信自己一定可以戰勝困難。
第三篇:《狼谷的孩子》讀后感
品味完一本名著后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的《狼谷的孩子》讀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《狼谷的孩子》讀后感范文1今天,我看了格日勤其木格。黑鶴寫的《狼谷的孩子》這本書。
在這本書里的巴努蓋和琴姆且給我留下了深刻的印象。在人狼大戰之中,牧羊犬巴努蓋,挺身而出。眼睛都被狼叼了下來。它仍然沒有放棄,第二次,狼又來襲擊營地。這一次,巴努蓋堅持著戰斗,經過一場惡劣的戰斗,巴努蓋終于打贏這次戰斗。
琴姆且在和一只熊戰場真是讓人驚心動魄,它連忙向熊的背猛撲過去,它一直不停地爪著,熊也不示弱,一直反抗,有時甚至用背撞樹,因為它堅持不懈,永不放棄的精神,最后終于打過了熊。這真是一只頑強的牧羊犬。
我愛這兩只可愛的牧羊犬,更愛人狼大戰的這本書--《狼谷的孩子》,他們讓我懂得了,人和動物是沒有區別的,他們說是動物,還不如直接說它們是英勇的戰士,為了完成自己的使命,他們不顧一切的保護著羊群。我們要向牧羊犬學習,向著自己的使命奮勇而上,我們現在的使命是好好學習,天天向上,讓我們加油吧!
《狼谷的孩子》讀后感范文2《狼谷的孩子》主要內容:這是作家近年來動物小說的薈萃,收錄了他新近創作117篇中短篇小說。在《狼谷的孩子》中,男孩那日蘇和爺爺在遼闊的草原上相依為命。寒冷冬日的夜晚,饑餓的狼群一次又一次偷襲他們的營地。為保護羊群,牧羊犬巴努蓋咆哮著,將狼死死地壓在身下,撕裂它的喉管……反復激戰中,巴努蓋被狼挖去了雙眼。失去雙目的巴努蓋跌跌撞撞地循著狼的氣味又一次沖過去,一口咬住一頭狼不松口,任由其他狼在自己的身上撕扯蹂躪,即使戰死,也不退縮,堅守著牧羊犬的使命。
在《琴姆且》中,柳霞為救小鹿掉入冰冷的河水中,吞了幾口水就開始往下沉,突然她的手臂被扯住了,是誰死死地拽著她,拖她上、岸?隆冬季節,柳霞外出尋找走遠的鹿群,大雪突至,她迷了路,累得在雪地里昏睡,是什么觸碰她的臉,扯著衣服拉她前行?營地忽起大火,柳霞被濃煙嗆暈,又是誰叼住衣領及時將她拖出帳篷?是牧羊犬琴姆且。
牛是勤懇老實的,可你見過像馬一樣飛奔,像牧羊犬一樣獨戰狼群,還用頭頂起卡車車頭的牛嗎?《斑斕》中,那頭有著豹子斑毛色的小牛就是這樣一頭犟牛。
《狼谷的孩子》讀后感范文3在《狼谷的`孩子》中,男孩那日蘇和爺爺在遼闊的草原上相依為命。寒冷冬日的夜晚,饑餓的狼群一次又一次偷襲它們的營地。為保護羊群,牧羊犬巴努咆哮著,江狼死死地壓在身下,撕裂它的喉管,反復激戰中,巴努蓋被狼挖去了雙眼。失去了雙眼的巴努蓋跌跌撞撞的尋著狼的氣味又一次沖過去,一口咬住一匹狼不松口,任由其它狼在自己的身上撕扯蹂躪,即使戰死,也不退縮,堅守著牧羊犬的使命。
這讓我感到巴努蓋非常勇敢,寧可自己犧牲也不讓狼危害自己的主人和羊。
讀了這本書,讓我懂得了要報效祖國,遇到困難不退縮,不放棄,這樣才能成功。
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第四篇:狼讀后感
《狼》中自有千百味
讀蒲松齡的《聊齋志異》,對其中一篇文章《狼》頗有感觸。
《狼》中有三個關于狼和屠人的小故事,但其結局卻都是屠人戰勝了狼,最終平安到家。由此可見,狼雖然狡黠,但“禽獸之變詐幾何哉,止增笑耳!”
在第一個小故事中,屠人其實也算不得兇殘,只是格外聰明。他先是用刀威脅狼,使它不敢靠近。后見狼仍然步步緊逼,于是寧愿舍棄肉來換取自己的生命。而最見其大智的地方在于他沒有把肉直接扔在地上,而是用鉤子穿住掛在樹上,等著第二天早上再來取回去。而狼又何其笨,緣木求魚,非但沒有得到肉,反而還斷送了自己的性命,最終得不償失,令人貽笑大方,也只能算是咎由自取吧。
而在第二個故事中,兩只狼卻實在貪得無厭。屠人剛開始就投了骨頭給兩只狼,而它們卻并不知足,仍然并驅如故,最后才丟失了性命。但在此故事中,兩只狼卻又有點小聰明,一狼假寐以誘敵,一狼自后襲擊,原本以為配合得天衣無縫,但卻忽略了它們遇到的對手是屠人,“屠人之殘,殺狼亦可用也”。最終,對于前狼“屠暴起,以刀劈狼首,又以數刀斃之”,而對另一狼“屠自后斷其股(大腿),亦斃之”。
但我卻認為,狼固然貪婪,屠人卻也未免有些太殘忍。狼作為一種肉食動物,吃肉是它們的天性,覓食也是一種本能。既然我們生活在同一片藍天下,又何必自相殘殺呢?
第三個小故事,卻讓我深深地感受到了屠人的兇殘、智慧、謹慎和貪婪。當屠人進入路旁的行室,抓住了狼的爪子時,他“思無計可以死之”。短短幾個字,卻將屠人的本性暴露無遺。然而看到屠人“惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之”時,他的智慧卻又讓人不得不折服,難怪蒲松齡最后會發出“非屠,烏能作此謀也”的感嘆。而后來屠人“極力吹移時,覺狼不甚動,方縛以帶”又體現了他何其謹慎的態度。最后屠人“遂負之以歸”而不是直接把狼留在原地,蒲松齡寥寥幾筆勾畫出了屠人多么貪婪的形象!
這卻又讓我不得不想起狼的貪婪了。狼貪婪是為了食物,而屠人貪婪是為了錢財。每個人都有一顆貪婪之心,也都有自己不同的目的,而圣人和凡人的區別就在于能否控制住自己的貪心。雖然如此,但想要控制貪心卻實在很難。鑒于此,我想一首佛偈或許可以幫助我們?!捌刑岜痉菢洌麋R亦非臺。本來無一物,何處染塵埃。”只要我們把世間萬物都看淡了,不再為榮華富貴、功名利祿而動心時,又有什么能再來擾亂我們的心呢?
窗外突然下起淅淅瀝瀝的小雨,雖然蒲松齡故事中的狼和屠人已背對我們走過了三百多年的光陰,但在今天,狼和屠人的故事還在繼續。
第五篇:與孩子同讀經典 ——《狼王夢》讀后感
品讀經典,體味人生
——與孩子同讀一本書 今年寒假,按照學校的要求,我參與了“與孩子同讀一本書”活動,我和女兒共讀的是《狼王夢》,《狼王夢》是動物小說大王沈石溪的代表作之一,讀完后,不但是女兒感觸很多,我也受到了很大的震撼。以下談一下自己的幾點感受:
第一,是這種與孩子同讀一本書的形式。為我們與孩子的交流提供了機會,增進了相互理解,有了共同的話題。因為是在寒假中,春節前后,瑣事較多,若沒有學校的布置,還真很難有機會靜下心來讀一本書,特別是與孩子的交流,更是少之又少。錯過這樣一個好好交流的假期,豈不是一種遺憾?
第二,書的內容很吸引人,情節曲折,引人入勝。母狼紫嵐為了培育自己的“孩子”當上狼王,費盡心思,做出了巨大的犧牲。并為了保護后代們,而付出了生命的代價。孩子看了,體會到母愛的偉大,感受到父母的舐犢情深。我們看了,也被深深打動。狼且如此,況乎人哉?
第三,學會感恩。即使在動物世界里,一個小生命的誕生到成長也非常不易,歷經了曲折和艱難,而在這其中,父母尤為辛苦。為了下一代,他們全身心投入,無私無畏,真正不求任何回報的付出了自己的全部。我們人類社會也是這樣,“誰言寸草心,報得三春暉”,父母之恩,祖父母等長輩
之恩,老師之恩,朋友兄長等等幫助、關心、愛護過我們的人的恩情,我們應該永銘在心。