第一篇:犯罪愿意分析
一、什么是犯罪:犯罪有兩種定義形式定義和規范定義。形式定義被界定為一種違反法律的行為,規范定義被界定為對他人的侵害或損害行為。我們在界定犯罪的定義時需要考證犯罪化的原則,同時需要從現實主義出發客觀考量行為犯罪化的條件以及政府法律執行對行為犯罪化的影響。犯罪的類型:分為重罪、輕罪與輕微罪;自然犯罪與法定犯罪;暴力犯罪與以非暴力方式實施的犯罪;白領犯罪;有組織犯罪。
二、犯罪原因分析的理論維度:
(一)自由意志論:
1、行為的最終抉擇乃出于自由意志的選擇;
2、功利原則是解釋行為人之所以犯罪的一個主要法則(貝卡利亞、邊沁),及以最小的代價來獲取最大的利益;
3、道德責任論是行為人承當刑事責任的基礎(貝卡利亞)。
(二)、因果決定論:
1、從個體的生理—心理異常特征層面來構架犯罪原因理論體系即犯罪生理—心理理論;
2、個人環境決定論,其理論構架主要關注諸如家庭、學校、同輩伙伴交往群體等因素之于犯罪的影響;
3、社會環境決定論,其主要關注社會變遷過程中的深層結構,諸如文化、歷史因素、社會價值觀念、社會政治經濟結構、行為規范之于特定時空中犯罪變化的影響。
三、理性選擇理論:理性選擇理論以人的自由意識為前提,其所尊奉的信條是功利主義的哲學基礎,認為人的犯罪是基于人的理性選擇的結果,人根據功利原則,在權衡利弊得失之后對自己的行為作出一個理性的選擇。當犯罪的成本低于犯罪的收益時人便有可能選擇犯罪行為。理性選擇理論假定人是理性的,認為人在作出決定時,都會考量以最小的代價來獲取最大的利益。當行為人試圖通過理性計算來權衡是否犯罪時,行動者的房子行為也即一種理性行為。
(一)古典犯罪學理論(主要代表人物意大利思想家切撒雷。貝卡利亞、英國思想家杰米里。邊沁)貝卡利亞《論犯罪與刑罰》:
1、罪刑法定2罪刑均衡3刑罰的目的在于遏制犯罪4刑罰的適度性
5、刑罰的確定性與及時性。邊沁(《道德與立法原理論》)認為:人之所以犯罪是由于人避苦求樂的本能所致,亦即當犯罪所帶來的快樂與大于因刑罰所帶來的痛苦之時,行為人通常會選擇犯罪,邊沁將快樂與痛苦歸結為人類一切行為的原因。
(二)理性選擇理論:主要代表人物羅納德。克拉克及德里克。
四、個體生理—心理因素決定論:
(一)犯罪生物學:早期犯罪生物學,代表人物龍意大利勃羅梭《犯罪人論》——生來人犯罪;
(二)現代犯罪生物學
1、遺傳生物學(1)家族研究代表人物美國社會學家理查德。達格代爾;(2)養子女研究;(3)孿生子研究;(4)染色體研究;
2、體質生物學(1)內分泌異常研究;(2)中樞神經系統異常研;
(二)犯罪心理學:
(一)智力與犯罪;
(二)人格與犯罪—在預測行為的基礎上控制行為,代表人物奧地利精神分析學家弗洛伊德創立的人格結構理論,該理論認為人格由“本我”“自我”和“超我”三個部分組成本我就是想要做感覺上快樂的事情,而超我則堅持做那些正確的事情,自我是人格中現實的一面,它來調和本我與超我需求之間的沖突。加拿大精神病學家羅伯特。黑爾對反社會人格障礙進行了研究,結果顯示反社會人格具有以下特征:
1、大腦皮層神經系統可能成熟的不完全;2.病態的自我中心和夸張的自我價值;
3、圓滑善變,外表迷人;
4、缺乏責任感,對自己的行為不負責,對子女不負責;
5、對自己的傷害行為無后悔之心,無恥辱感;
6、情緒易于波動,缺乏穩定性;
7、缺乏對人的忠誠態度;
8、性生活輕浮,亂倫;
9、有病理性說謊或欺騙行為;
10、冷酷而缺乏同情心;反社會行為從小就開始了,列入,擾亂課堂秩序,參與打架斗毆,離家出走。
五、個人環境決定論:個人環境與犯罪風險因素的研究主要考量了一下幾個方面的因素:
(一)家庭環境,美國大學教授盧波爾將導致青少年犯罪的父母不良養育區分為四種類型:
1、父母的疏忽;
2、父母與子女之間的沖突與父母對子女的懲戒;
3、父母的越軌行為與態度;
4、家庭分裂;
(二)同輩伙伴交往環境;
(三)公眾對犯罪的容忍態度;
(四)平窮與失業
個人環境是指首屬群體成員之間的互動交往模式,具體包括家庭、學校及同輩團體等結構因素。個人環境決定論主要包括了社會學習理論、社會控制理論以及發展理論。
(一)社會學習理論:
1、塔爾德的模仿理論
2、美國犯罪學家埃德溫。薩瑟蘭的不同交往理論,薩瑟蘭認為犯罪行為如同其他行為一樣不是天生的,而是通過學習得來的。薩瑟蘭指出,當特定的情景中的個人接觸贊同違法的解釋強于合法的解釋時,犯罪行為就會產生。
(二)薩瑟蘭《犯罪學原理》關于犯罪行為習得的命題:1犯罪行為是通過學習而得來的;2犯罪行為是在與他人的相互交往過程中習得的;3犯罪行為的習得通常發生在密切接觸的交往群體中;4學習犯罪行為的內容除犯罪技巧外,尚包括犯罪動機、驅力、合理化技巧與犯罪態度;5犯罪動機與驅力的特定指向取決于贊同違法與不贊同違法的強度;6一個人之所以犯罪是因為他接觸到的贊同違法行為的強度大于贊同守法的強度;7“不同交往”取決于接觸贊同違法的頻率、持續性、重要性、強度。8犯罪的學習過程與其他一般行為的學習過程無異;9雖然犯罪行為是一般要求和價值體現,但一般的需求與價值卻不能用來解釋犯罪行為的原因。
(三)伯吉斯與艾克斯的不同交往強化理論:艾克斯指出犯罪一開始由于模仿而產生的,但行為人是否繼續從事犯罪則取決于行為獲得獎賞結果的比例,即犯罪行為是行為人因犯罪而獲得獎賞與避免獎賞懲罰的作用不斷增強所導致的。
(四)亞文化理論:米勒的下層階級文化、沃爾夫岡與費拉柯蒂的暴力亞文化、安德森的街頭法則
社會控制理論:
(一)、早期的社會控制理論:早期社會控制理論家弗朗西斯、伊凡。奈,在其《測定少年犯罪行為》一文中提出“以家庭為核心的社會控制理論”。奈將社會控制區分為直接控制、間接控制與內在控制三中類型。外在的正式或非正式的懲罰對個人的控制為直接控制;個人對社會規范的認同產生間接控制;行為人的道德感產生內在控制;美國犯罪學者沃爾特,凱德。雷克利斯提出了遏制理論,一是外部遏制,即個人所處的社會環境對個人犯罪的遏制,內部遏制,即個人將群體中占優勢的行為規范內化于自己的心中,從而形成良好的自我概念。同時他還提出三中力量:一是內在推力,二是外在壓力,三是外部拉力。
(二)社會控制理論的發展,社會學家、犯罪學家特拉維斯。赫希《少年犯罪原因探討》提出社會紐帶理論,他提出了控制個人不犯罪的四大因素:一是依附,依附父母,學校;二是投入,個人愿意投入到傳統的活動當中;三是參與,個人積極參加組織活動;四是信念,個人相信社會的中心價值與主流文化觀念,遵紀守法。
綜上所述:一旦連接個人紐帶不足以強大到控制個人謀取私利的欲望時,個人就可能選擇犯罪來獲取非法利益;犯罪因而也被視為個人社會化不充分,從而不足以提升個人抵制犯罪誘惑的自控能力所致。
(三)犯罪發展理論:犯罪和年齡呈負向關系:一是所有反社會行為均集中在青少年晚期;二是反社會行為與個體年齡之間的關系在個體方面、同伴方面、歷史方面或文化差異方面并不存在任何實質的差異,三是隨著年齡的增長,個體所有反社會行為在其整個生活歷程中均直線或者連續性下降。
1、格特弗雷得遜與赫希:隨著年齡的增長,個體犯罪可能性隨之下降,導致個體違法與犯罪的自變量大多是在個體的早年生活過程中產生的。
2、格魯克夫婦:多因素分析視角,認為影響犯罪的因素是由于身體的。氣質的、智力的以及社會諸因素相互作用的結果,他們認為以下家庭可能導致犯罪行為的發生:(1)那些家庭紀律松懈,且常常伴隨著突然的和恫嚇的懲罰(2)低劣的監控;(3)父母與子女之間微弱的情感紐帶。
3、羅伯特。薩姆遜與約翰。勞波:認為重新犯罪可以有社會控制缺乏來解釋,同樣地終止犯罪也可以由社會控制的匯聚來解釋。整體發展理論:一是家庭與學校非正式社會控制在維持系統結構的交換關系中起基礎作用,其可以用來解釋兒童與少年時期個體的違法犯罪行為;二是兒童時期的反社會行為通過不同的生活領域延續至成年時期;三是成年時期的非正式社會控制解釋了生活世界中犯罪行為的變化,這種非正式的社會控制并不因個體犯罪傾向的差異而有不同。
(六)、社會環境決定論:
(一)失范理論—法國社會學家迪爾凱姆,所謂失范是指社會或團體的一種無規范或規范喪失的狀態。(二)社會解組理論;美國社會學家克利福德。肖和亨利。麥凱,過渡區青少年犯罪率高與以下三大因素密切相關:
1、物理因素:青少年犯罪率最高的區域大多數位于或毗鄰商業區、重工業區。這些地區的建筑物被大量廢棄,人口也逐漸減少。人口的減少與工業侵入有關,工業侵入導致適合居住的建筑物越來越少,原有的居民被迫遷出;
2、經濟因素:青少年犯罪率最高的區域其經濟情況也最差;
3、人口結構:青少年犯罪率高的區域,與外國移民,黑人的高度集中相關。(三)墨頓的失范/壓力理論:
1、確立目標,任何社會的文化都確立一些它認為值得追求的目標,鼓勵每個社會成員為追求這樣的目標而奮斗;
2、規定手段,任何社會的文化都以規范、制度等形式規定了達到目標的手段。墨頓認為,個人緩解壓力或緊張的社會適應方式主要有五種:
1、遵從+ +
2、革新+-
3、禮儀-+
4、頹廢--
5、反叛這種個體拒絕認同社會目標及實現目標的手段,同時又創造出自己獨特的目標和達到手段的目標,成功乃英雄,失敗乃罪犯。
第二篇:犯罪案例分析樣本
至今“未破”恐怖白銀市連環性變態殺人案
姓名:吳川和 班級:09教育一班 學號:20090512405
有一節課聽了老師的變態案例,突然發現自己對變態案件產生了興趣,于是在新聞上瀏覽了許多變態案例,例如碎尸、、連環強奸案等等。終于鎖定了白銀市連環殺人強奸案;雖然不是身邊的親身經歷、但是意義頗重·····
因為去了巫山支教,所以也寫下了自己的點點感受·······
案情回顧
從1988年6月份開始,在白銀市區的市民中間一直有傳言稱,白銀市出了一個“殺人狂”,這個“殺人狂”專門選擇 身穿紅色衣服 的年輕女子作為下手的目標,大部分作案時間選擇在夜間,采用尾隨、盯梢或者長期觀察后,直接進入所選女子居住地,進行強奸殺害,或者殺害奸尸。更為可怕的是,殘忍的兇手殺人后,都要切割受害人不同身體部位的器官或者組織帶走。十幾年來已經有近十名年輕女子被殺人狂殺害,而且案件一直懸而未破。這一恐怖的傳言像消息在市民中傳開后,恐怖的陰影一樣籠罩了銅城長達十六年,人們特別是女性,幾乎個個談狂色變,大白天幾乎也不敢單獨出門,孩子上下學都要家長接送,妻子、姐妹上下班也要等親人護送,人們整日在一種提心吊膽的環境中工作和生活。
白銀市公安局還向社會公布的一份《白銀市公安局偵破系列強奸殺人案件宣傳提綱》,不僅證實了“白銀確實出了個殺人狂”的社會傳言,也向人們公布了案情,并懸賞20萬緝拿兇手。
十四年九名女性慘遭不幸
下面是警方向社會公布的從1988年至2002年的十四年間,九起殘害女性案件的主要案情。1、1988年5月26日17時許,居住在白銀市白銀區永豐街接177-1號的白銀公司23歲的女職工白某被害于家中(以下簡稱88.5.26案件),警方勘驗時發現,受害人“頸部被切開,上衣被推至雙乳之上,下身赤裸,上身共有刀傷26處”。2、1994年7月27日下午2時50分許,白銀供電局一名女性臨時工石某被人殺害于其單身宿舍內(簡稱94.7.27案件),被害時19歲,現場勘驗發現,受害人“頸部被切開,上身共有刀傷36處”。3、1998年1月16日下午4時許,家住白銀區勝利街88-6號,29歲的女青年楊某被害于自己家中(簡稱98.1.16案件),調查證實楊某被害的時間為1月13日,現場勘驗發現,受害人“頸部被切開,全身赤裸,上身共有刀傷16處,雙耳及頭頂部有13X24CM的皮肉缺失”。4、1998年1月19日下午5時45分,家住白銀區水川路6號的女青年鄧某被害還于家中(簡稱98.1.19案件),被害時27歲,勘驗時發現,受害人“上衣被推至雙乳之上,褲子被扒至膝蓋處,頸部被刺割,上身共有刀傷8處,左乳頭及背部有30X24CM的皮肉缺失”。5、1998年7月30日下午6時許,白銀供電局職工曾某年僅8歲的女兒苗苗(化名)被害于其該局計量所4樓414號家中(簡稱98.7.30案件),勘驗時發現,受害人“下身赤裸,頸部系有皮帶,陰部被撕裂并檢出精子”。6、1998年11月30日11時許,家住白銀區東山路59-6-4號的白銀公司女青年崔某在家中被害(簡稱98.11.30案件),勘驗時發現,受害人“頸部被切開,上身有22處刀傷,下身赤裸,雙乳、雙手及陰部缺失”。7、2000年11月20日11時許,28歲的白銀棉紡廠女工羅某在該廠平房家屬區自己家中被人殺害(簡稱00.11.20案件),勘驗時發現,受害人“頸部被切開,褲子被扒至膝蓋處,雙手缺失”。8、2001年5月22日9時許,家住白銀區水川路28-1-12號的白銀區婦幼保健站28歲的女護士張某在家中被害(簡稱01.5.22案件),勘驗時發現,受害人“頸部等處有銳器傷16處,并遭強奸”。9、2002年2月9日下午1時許,住在白銀區陶樂春賓館的三樓長包房客戶朱某在自己的客房中被害(簡稱02.2.09案件),被害時25歲,勘驗時發現,受害人“頸部被切開,上衣被推至雙乳之上,下身赤裸,遭到強奸”。作案地點圖示
因為案件還未偵破,了解不到具體的詳情,還只能通過警方發布的消息以及網友的暴露和點評來分析該案。
案件性質
如果只是單純的殺害九名女性也許只是一起簡單的系列殺人案,但是犯罪人在殺害被害人的過程中用了極其殘忍的手段。
犯罪人在企圖行兇的心理下做出以下犯罪行為:
1、切開頸部,這樣的傷害會讓受害者一時之間不會死亡,卻深刻的感覺到生理的痛苦和看著犯罪人對自己施虐的心理痛苦;
2、在被害人身上制造了幾十處刀傷,我們可以推斷有一部分刀傷是在被害人已經死亡的情況下由于犯罪人自己本身的狂性而造成的,也就是對尸體施虐;3,在用刀子傷害被害人的同時,還會伴有切割被害人身體的舉動出現,例如切去雙手或是割去皮肉;4,雖然犯罪人不是在每起案件都進行了強奸犯罪,但是都有對九名受害者實行“上衣被推至雙乳之上”以及切了被害人胸部和陰部等舉動。這已經不是一個正常心理的殺人犯會做出的行為。
讓我們研究一下什么樣的心理可以稱之為變態心理。
所謂變態心理,是精神醫學中的用語,相對于“常態心理”而言。“常態心理”即絕大多數人所具有、符合自然的心理狀態。如果某種心理現象是絕大多數人沒有的,那就屬于“非常態”。非常態的心理現象可以包括“正-負”兩極值,如:智商中的超常與弱智。其中,非常態的“負值”一般都被稱為變態心理或病態心理。即“否定性的非常態”均為“變態”。
變態心理涉及“心理”不同方面的問題,有感知、記憶、想象、思維、注意、情感、意志、智力、人格、行為等方面的變態。其中,任何一種心理現象出現變態都可視為變態心理。譬如:有的人是感知變態引發的心理異常;有的人是興趣變態引發的心理異常;有的人則是想象變態引發的心理異常;還有的人是人格變態、性行為變態、邏輯推理能力變態等引發的心理異常。因此,“變態心理”并非等同于心理的全部異常。許多變態的人,其智力及社會心理活動都很正常,只是在某一活動對象上或方式上不同于常人。因此,變態心理者多數都具有行為責任能力。
此案的犯罪人的舉動我們可以確定它不是常態的心理作用下的結果,是一種變態的心理,而且看他的對象均為女性并有侮辱女性的行為,犯罪人可能就是因為某些原因而引起的性行為變態,所以我們可以定性它為一起性變態殺人案件。
犯罪人的動機和目的
諸多變態殺人犯的殺人動機可以分成幾類:
1、想出名,很多謀殺著名人物的犯人是為了出名,是一種畸形的心理,渴望被人注意;
2、從小生活環境和背景的影響,缺乏家庭溫暖,沒有父母良好的教育,充滿暴力的電影以及游戲,童年的一些陰影,這些都有可能造成心理上的變態,他們有一個共同特點很少與人正面接觸,給人感覺很禮貌,但是內心沒有向任何人袒露過,其實是因為心里有障礙,逐漸扭曲導致變態;
3、智慧表現欲,犯罪者有著聰明的頭腦,驕傲,有極強的控制欲,一面不斷計劃改變和工致外部的世界,一面強迫別人趕不想干的事來滿足自己,通過設計精巧的殺人過程來滿足自己第億智慧表現欲;4,生理上的原因,生理上的不足或是缺陷會導致人自卑,自閉,如果沒有正常的調整和引導這樣的情緒,很有可能就會導致一種扭曲,特別是活在旁人異樣的眼光了如果有過陰影就很有可能會導致心理變態。
此案的犯罪人的殺害目標均為女性,且有強奸和割除乳頭、陰部都多種侮辱女性的犯罪舉動,我們可以認為犯罪人對女性極其仇恨。一個人的犯罪意識不可
能是在一時之間形成的,一個思想正常的成年人是不可能突然出現危險行為的,這種行為是有先兆的,應該是在童年或是年少時期身體或是心靈受過某種創傷,導致心理存在著陰影,它會從童年時代起就會出現征兆,并在其之后的生活中發展。犯罪人從小生活的家庭多半是一個不正常的家庭,父母沒有給予良好的照顧和教育才導致變態的心理的發展。所以我們可以推定犯罪人在少年或是童年時期可能遭受過來自女性的傷害,或是對女性有著丑惡的印象而引至他對女性的深惡痛絕,才讓他希望通過殺害和侮辱女性來發泄他的仇恨。
在九個被害人中,雖然只有三名被害人被強奸,但是其他幾名被害人也被犯罪人用其他手段進行了身體上的侮辱。幾乎每個被害人都被將上衣拉至雙乳之上或是下身被脫光,更有殘暴的被割陰部,所以犯罪人的整個犯罪活動都和性有關,但是為什么沒有對九名被害人都進行強奸?我們可以推測判斷犯罪人的生理功能不健全,性功能有間歇性的障礙,在無法實施強奸的情況下,他就會利用其他手段來侮辱女性,來達到心理的平衡,實現變態的滿足。
幾年前的一個案例,一名北京大學生李義也是性虐導致心理畸形,然后開始報復,雖然在此之前他就有因求愛不成而產生的殺人舉動,但是最終嚴重的兩年連續殺六人并均割下生殖器管以報復的變態舉動仍是由于性虐而引發的心理畸形。
此案的犯罪人很可能和李義的情況有類似,生活在一個不健康的家庭里,沒有得到父母良好的照顧,而且很可能是因為母親的某些舉動而對女性這一形象有了丑惡的認識,并且有著生理上的缺陷,因此從小就有陰影,對女性更加仇視,而起了報復女性的念頭。而且這還是一種很嚴重的陰影,不再是一般的發泄過就了事的仇恨,才能驅使他在十四年里不停的連續殺害了九名女性,并沒有收手的打算。他已經是一個極度危險的犯罪人。
犯罪人的個性
這種心理變態的犯罪人平常最容易表現出來的就是自卑,內向,話少,孤僻,但是會對某些事物偏執的專注,能夠專心做事,并且有耐心。
犯罪人在小時侯就有著嚴重的心理陰影,無處排解,不善于與人交往,也不敢和人交談。到了青春期后,開始對異性感興趣的時候,可是犯罪人由于固有的陰影和生理的缺陷更加自閉,出現更嚴重的心理障礙與沖突:一方面是生理需要的迫切感;另一方面則是心理上的恐懼與緊張。因此,在童年時期就有的心理問題發展到成年時期就導致其發生較為嚴重的心理障礙和行為障礙。這正是解釋為什么犯罪人在20多歲才開始系列的殺人。
但是要注意的是犯罪人有著很高的智商,可以14年連續做案卻不被發現,且有的案件間隔六年之久,可見該犯罪人的耐心和冷靜程度。
偵破方案
這是一宗持續時間相當長的系列殺人案,并且犯罪人極其成熟老練,犯罪智商極高,警方耗費大量的精力才確定了犯罪人的一些簡單資料和相關特點,是一起很難偵破的案件。
應該先縮小嫌疑人的范圍。
我們單從手中簡單的資料來看,九起案件中有六起發生在白銀市的白銀區,兩起是供電局的員工家,一起是棉紡織廠的女工。從十四年來犯罪人都一直堅持
在白銀市做案可以看出他是在自己很熟悉的地方做案,我們有理由相信他居住在白銀區或是因為某些原因對這個區很熟悉,這樣縮小嫌疑人的范圍。
警方已經對犯罪人的基本特征進行了確定,對其身高年齡有了大概的認識,而且是長期在白銀居住,并有獨居條件,與內蒙古包頭市有一定的聯系,我相信警方已經有一個大概的嫌疑人范圍,現在只要進一步的進行縮小確定的工作。
長達十四年的系列殺人卻沒有被抓獲很可能讓犯罪人的心理得到一種異樣的滿足,并且有一種挑釁的想法,繼續做案卻不被抓就成了他變態式平衡心理的方式,所以我猜測他如果要繼續做案很可能還是會在白銀區,所以,應該在整個白銀市加強監控的同時加強白銀區的監控,并且鼓勵市民提供線索,加強一種非正式的社會監督。
這類犯罪人不太可能在犯罪現場留下太多線索,我們很難根據什么確定的線索直接鎖定嫌疑人,也更不可能當場抓獲,所以我們只能盡量在縮小后的嫌疑人范圍里不斷的排除來確定嫌疑人。
確定嫌疑人后最重要的工作就是審訊。犯罪人是個智商很高的,很狡猾的人,做事相當的冷靜和有耐力,對他進行審訊很是有難度。一定要在審訊前掌握嫌疑人的背景資料,了解他的生活狀況,以及社會經歷,找出他的心理陰影之處,方便攻擊他的心理弱點。同時要注意的是在整個審訊的過程中一定要穩住審訊方的氣勢,占住審訊的優勢和主動,隨時保持冷靜,當面對的是如此可怕的犯罪人。強奸(又叫性暴力、性侵犯或強制性交),是一種違背被害人的意愿,使用暴力、威脅或傷害等手段,強迫被害人進行性行為的一種行為。在所有的國家,強奸行為都屬于犯罪行為。當被害人因為酒精或藥物的影響,而無法拒絕進行性行為時,與其發生性行為也被視為強奸。(比如使用藥物麻醉女性后,與其發生性行為,事后證實該性行為不是該女子自愿的,也屬于強奸)。
性虐待 在性交前或同時,對性對象施以精神或肉體上的折磨而從中獲得性的滿足;或主動要求對方對自己施加肉體上或精神上的痛苦,以獲得性快感和引起性沖動,有咬、掐或惡言辱罵;稍重的可能把性對象五花大綁,戴腳鏈手鐐,甚至皮鞭相加等;最嚴重會虐殺致命,從殺人行為中獲取性快感。
性心理變態,或性欲倒錯、性癖好異常,是一個心理健康名詞,用來指稱對某些物體或情況會產生性渴望,而那些物體或情況并不屬于社會規范下的性渴望/性活動模式。而這種性渴望可能會妨礙個體進行帶有感情互動之性活動的能力。
其他可能的中文翻譯還有性變態、性倒錯、性偏差、性偏好、性癖好、特殊性癖好等等。所有的這些詞通常都被使用在具有負面意涵的脈絡下。
這個詞常被用于不同的領域。儅它被用于心理學或者是性學時,僅僅是一個中性的學術術語,指非典型、非常規的性興趣,譬如:
露陰癖與窺陰癖在一定程度內被認為是很多人積極的性生活的一個部分;
異裝癖,戀陰癖,嗜尿癖是一些無攻擊性的性喜好,在西方正漸漸被人接受(當然更多的時候人們仍然傾向于隱藏這些喜好)。如果癖好人沒有罹患官能障礙,精神疾病,沒有人會為此受到傷害;
性虐待癖與性受虐癖不具威脅或危險暴力,這取決于虐待的程度以及是否雙方自愿
戀童癖在西方社會普遍被認為是觸犯宗教禁忌的,遭法律起訴。
性偏好障礙在臨床醫學上得不到應有的重視,即使它也會導致正常的性生活受到不同程度的抑制(這取決于個人對于文化與時代的觀感)。
在DSM-IV中定義了一些潛在的性欲倒錯行為,包括:
露陰癖:從被人關注中獲得性愉悅
戀物癖:對特定的物件產生性吸引
摩擦癖:從與別人摩擦中產生性愉悅 受虐癖:從被性虐待中獲得快感 戀童癖:對兒童產生性吸引 蘿莉控:對女童產生性吸引 正太控:對男童產生性吸引
虐待癖:從造成痛苦中獲得性愉悅 窺陰癖:從觀看其它人中獲得性愉悅
無限推理(各網友)
1、不會是外地流竄作案。從被害女性的身份、工作單位和遇害地點可以看出來的。兇手應該是那個“大院”的。小時候沒生活在“大院”或者廠礦區的,是不會有那種感受的。比如蘭煉、蘭化,自成一區。儼然一個小城市。白銀也是那個情況。兇手應該是那個“區”的。這就是所謂的大院情節。即從小生活在那里,對那里真的很熟悉。因此連犯罪也不會離開那種社區。其實對兇手來說,這種形式的犯罪是一習慣。
所以中間有四年時間沒有動靜,應該是暫時搬離了那個社區,有的網友說去外地上學,有可能,或許搬家、外地進修、調動工作都有可能的。
2、對兇手來說,真的是一種習慣。他使用的手法居然相差不大。上身的衣服在胸上,下身的衣服在膝下,然后刀刺的部位。就好象一個少年常使用的手淫方式,最早的時候使用左手,以后經常使用左手。或者說最讓他熟悉和舒服的就是那種方式。受害者的年齡也相仿。那是一種習慣。
3、他比較熟悉女青年的活動規律。是因為家中有這樣的年輕女性。或許是她姐姐吧,就是一個女工或者女護士類似工作的,經常三班倒什么的。因此某個時間點下班后會回家休息。他是比較熟悉那些時間點的。九十年代,獨居的年輕女性比較少。因此發現和報警的時間應該離遇害的時間是不遠的。可以看出,不是象傳言里所說大部分在晚上,很多都是白天。剛好是她們下班回去休息的時候。
4、他為什么一直采用那種方式呢?電影里學到的?看到某個女人曾受到相同方式的攻擊?從88年到94年,5、6年時間還是一個比較漫長的過程。說明他還在自責中。94年再到98年,又是4年時間。變成了一種習慣,其實用了10年時間。用“自責”這個詞是不準確的。應該說是“成長”。經過10年的成長。他從心理上接受了而把它變成了一種習慣。不再是前兩起的回憶和緬懷。這個男
人應該年齡是不大的,是在成長之中的。
5、可以查查在這些案子之前有沒有類似的案件被兇手目睹而仿效的可能呢?如果沒有,很可能他的第一次下意識的選擇決定了他以后相同的處理方式。因為第一次殺了人所以以后都先殺掉或者最后都殺掉。
6、第一起遇害者23歲的是最漂亮的年齡。她有弟弟嗎?我覺得她可能沒有。有表弟堂弟嗎?或許有。院子里有比她小一些的年輕男生嗎?或許有。
好象前面的案例沒提強奸,而后面是有的。兇手的生理也在成長的過程中。或許那個小女生代表了他8歲時無意看到或自我成長中擋不住的某種身體的早熟和心理的變化,而8歲那起案例后才是真正的轉變。
7、我倒并不認為他是性變態。倒象一個笨拙的小孩。他第一次覺得寬的牛肉面好吃,以后他只會點寬的牛肉面吃。
8、如果在居民樓他可以用刀逼著進別人的家門,那么最后一例在賓館,一個女人會容易被脅迫(好象樓道一般有攝像頭)嗎?一個老男人會使她輕意地開門讓他進去嗎?
陽光燦爛的日子的中那些陽光燦爛笑臉的小男生很容易讓大姐姐們失去了戒心。假設88年時候他十七八歲,現在他三十七八了。他在做什么呢?希望2002年真的是沒有再作案了。
9、他對每個受害者進行跟蹤,他進行長期跟蹤的時候不會隨身帶刀,因為在風聲很緊的情況下,隨時可能會遭到盤問。所以,只有他確認受害者單獨在家的時候才取刀動手。那么,他在市區內一定有一個落腳點距離所有發案現場都很接近,或者,他有一個單獨的交通工具,但我比較傾向于或二者兼備.(呵呵,多說一點,為什么我這么認為,因為他至少兩次割走了被害人的雙手,當然,如果只是拿走皮膚,陰部什么的至少還可以隱藏,但是兩只手這么大的器官,就很難掩藏了,所以,他 一定要最快回到自己的據點)
那么,98年7月30日發生了什么呢?如果我以上的推論還有一點合理的成分的話,那么,我想當天應該是這樣的:兇手跟蹤了一個女子,確認無誤后,回身準備去取作案工具_刀.但是這時候,他突然發現,自己沒有機會下手了,也許該人的家人回來了,也是這女子又突然外出了.但是,這時候,他的犯罪欲望已經按捺不住了.所以,他甘冒危險,進了小女孩的家里,殺死了小女孩并實施性暴力_至少是第一次有證據的性暴力.請注意:小女孩被害的時間是7月30日的下午6點左右。那正是熱鬧的盛夏,是單位下班的時間.選擇這個時間做案,簡直是冒天下之大不韙.而他做了,而且手法異常,這說明,做這起案件的時候他沒有往常那么冷靜,直接表現出了冒進和急迫.
那一天有另一個女子僥幸逃脫了魔掌.而那個小女孩成了替死鬼.而想要進入只有一個小女孩在家的房間,是需要一點特殊性的.雖然小女孩比較好欺騙,但是我覺得在那個城市傳言盛行的時候,一個陌生男人想要進入一個女孩的家還是有點難度.而且,按照這個兇手的心理分析,這個女孩也肯定不是隨機選擇的,他不會冒危險去敲開一個家門.我認為,他當天肯定知道這個小女孩的家里沒有別人,而且明確的知道其他人不會在6點左右回家.還知道這個家人會放心的給他開門.但是,他沒有想到是小女孩在家.
試想,如果是你,你會不會在那樣的時候想到去找一個小姑娘,只有想到找大人才比較合理.小女孩在家,只是個偶然.所以,他的做案手法才會如此奇怪而倉促.一邊急不可奈,一邊潦草了事.只有一個指向:他是這家的熟人,而且是很熟的人.請再次注意,這個小女孩的背景:白銀供電局職工曾某年僅8歲的
女兒苗苗!這和眾多網友的分析不謀而合.好,第三次回到皮帶的問題上,如果這個男人是隨機選擇了這個女孩的家,那么,就象我剛才說的,他可以使用皮帶,就可以使用刀,即使不是他自己的,也可以用死者家的.但是,他沒有用刀,而是用了皮帶.而且,他沒有割走小女孩的任何部位,而此前的兩宗和此后的三宗案件中,他都取走了死者的部分東西.
他是熟人.在殺死這個小女孩的時候,還是有一點感情的.他本來是想找這家大人,也就是小女孩媽媽的,但是陰差陽錯,又急不可耐,所以,他對小女孩居然還有一點愧疚.我說愧疚是指他的內心狀態,前面說他急迫是說他的情緒.其實二者是一致的。
10.這個兇手是白銀供電局的職工,或者是有關人員.因為他對供電局好象比其他地方都熟悉,小女孩一案表現的尤其明顯.94年也就是第一起案件事隔6年之后的第二案,就是在白銀供電局,和小女孩是一個范圍。
11.這個兇手的居住地就在小女孩家附近的地點。
12.他不會是獨居的,獨居的男人太容易遭到懷疑.他應該有一個親人,但是這個親人又不會破壞他的事.比如一個癱瘓的父母親或者妻子之類的.這樣,他還可以表現出孝順孩子或神情老公健康的一面,逃過懷疑.
13.他小時侯不住在市區,而是在西北鄉下,他會殺牛羊,因此他固執的相信只有割喉是殺人的最好方式.
14.他是在88年左右,就是第一起案件發生前不久進到市區的.那時侯他還小,也許是小學畢業左右.第一次做案不知道出于什么動機.但是令他驚恐,所以,其后他收斂了6年.個人認為,最有可能的是上學.在家長的監督之下,沒有機會,也沒有想法.6年,恰好是從上初中到高中畢業的階段.
15.他年紀很輕,不會太老.我認為他至今年紀也許只在33-36歲左右,不會超過40歲.超過40歲還獨居就太容易被懷疑了,我想,該市的警察早就把這類人查了八遍了吧。因為,殺死小女孩是他第一次有充分證據進行性犯罪.也許此前的案件他實施過但沒有留下痕跡而已.但是這說明有可能他是從這一年開始具備了實施性暴力的自身條件.這是由于他自小在鄉下長大,發育比較早,但性成熟比較晚,而且自幼形成的鄉土習慣觀念也對他的性意識有約束力.這也可以解釋為什么他在小學小、初中前后就已經殺人犯案了,因為他比同學的孩子都大.也許,正是因為這個,他遭到城里孩子的歧視而導致變態.
16.他喜歡刀,而且有很多把刀,他喜歡把刀拿出來擺弄.因為他來自鄉下,他孝順,他深情,他表面單純,他喜歡玩刀光明正大。
···········
總結
甘肅省白銀市的警方出資20萬懸賞來尋找線索,可見這個犯罪人對社會的危害有多大,白銀市民眾人人自危,活在恐怖之中。該犯罪人行兇手段極其兇狠,造成影響極其嚴重,猶如一個不定時的炸彈,將他繩之于法已是當務之急。要注意的是對于這么一起性變態系列殺人案,在偵破和審訊的過程中都要十分重視研究犯罪人的心理及其變化,掌握審訊的技巧,這應該是一起靠心理分析偵破的案件,同時還需要公安人員和群眾的密切配合。
凡是人類所犯的案件沒有完美的,一定有破綻。不是沒有破綻,只是缺少發現破綻的眼睛,我們需要更多的潛心分析和發現。
結語
人,最寶貴的是生命,最脆弱的也是生命。面對突如其來的災難和猝不及防的意外,再高貴的生命都顯得那么蒼白和無助。在這時,生命是沒有高貴和貧賤之分。
“任何言語都表述不了我和丈夫在這從天而降的災難中的絕望和悲傷,白發人送黑發人的凄楚讓我刻骨銘心地體驗到了什么叫‘生不如死’,向來堅強的我在這巨大的災難中,在恐懼的陰影和難以自拔的凄苦中已使我對人世間產生了厭倦。女兒和我早已融為一體,我曾和丈夫兩地分居整整19年,相依為命的獨生女兒猶如我軀體中的組成部分,她是我一生的期望和寄托。女兒的不辭而別匆匆離去,已把我生命中的一部分帶走,剩下的我只是一副在機械運行的空蕩軀殼”,“一句話都沒有給我們留下的女兒啊,你的無辜,你的含冤而去給父母留下了太多太多的委屈,遺憾和痛苦。奔騰不息的江水,你帶走了我的骨肉卻帶不走我不盡的悲傷??”這是她大型文集中的一篇專集《生命中永遠的痛》——“祭女兒”中的片斷。
生命是什么?在歷史的長河中生命又有多長?生命的價值又在那里?有人說:生命誠可貴愛情價更高,然而面對死亡,愛情又怎能存在?逝去的人化做了泥土但留給活著的人卻是永遠的遺憾、痛苦和回憶,只有隨著時間而慢慢淡忘,這對于親人們來說又是多么的難啊。
男人們時常把功成名就,當作一生的榮耀,不惜透支本來就不堪一擊的身體,女人們為了保持身材,留住美麗,不惜用健康作代價。
為了你的親人,這不僅要善待自己的身體,而且要對可能發生的意外有防范意識。讓我們珍惜生命,善待生命吧,生命是寶貴的!
第三篇:青少年犯罪分析
未成年人思想法制道德的思考
祿勸綜合高中:譚國鵬
世界上任何一個有遠見的民族,總是把關注的目光投向青少年;一個有遠見的政黨,總是把青年看作推動歷史發展和社會進步的重要力量。未成年人和青年一樣,都是民族的未來和希望,他們的思想道德素質如何,直接關系到黨和國家的前途和命運,關系到全面建設小康社會和中華民族偉大復興目標的實現。未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業的接班人。青少年學生是未成年人的主體,加強青少年學生思想道德的教育培養,是一項長期的任務,也是學校道德教育工作的重中之重。青少年違法犯罪增多,且呈低齡化、團伙化、暴力化,手段殘忍,社會危害大性大。因此,針對以上情況提出幾點對策意見:
一、提高對防治青少年犯罪工作重要性的認識;
二、構建全社會青少年思想道德教育的立體系統;
三、把青少年的教育管理放在更加突出的位置,提高預防;
四、切實加強思想政治工作;
五、凈化社會風氣,為青少年的成長營造良好環境;
六、成立青少年犯罪的研究機構,探討預防和控制青少年犯罪的新思路,新模式。
江澤民同志在黨的十五大報告中指出“青少年是祖國的未來,民族的希望,要十分重視青少年思想道德建設。”建國以來,特別是改革開放以來,我們對青少年的教育工作取得了很大的成 1
績,但由于我們一些人對新時期青少年違法問題沒有足夠的認識和重視,措施不力,致使對青少年的教育工作存在不少問題,青少年違法犯罪不斷增多,形勢不容樂觀,這不能不引起黨和政府及全社會的嚴重關注。青少年犯罪成為多年來困擾社會的一個突出問題。
目前,依據國家有關統計數據顯示,青少年違法犯罪主要表現為:
一、類型集中,主要是盜竊,搶劫,傷害,綁架,詐騙,流氓,販毒吸毒等。
二、暴力型犯罪更為突出,手段殘忍,社會危害大。
三、團伙犯罪增多,且犯罪 呈上升趨勢。
四、違法犯罪史較長,厲根性,反復性較大。五 違法犯罪低齡化,智能化,科技化的傾向越來越嚴重。
六、毒品犯罪,“淫黃”犯罪和因吸毒,嗜賭誘發的犯罪日益嚴重。
青少年違法犯罪增多的原因有很多。客觀方面:
一、社會環境嚴重污染,腐朽思想的侵蝕,渲染色情,傳播犯罪手段的媒體物質以及封建文化的蔓延都在腐蝕青少年。
二、教育失誤。一方面是學校教育失當,一些地方的教育部門和教育工作面對市場經濟大潮的沖擊,指導思想和價值觀念發生變化,導致育人的錯位。比如:重智輕德,或是采用極端手段,導致一些學生失去良好的教育環境和機會,自暴自棄,甚至走向犯罪。另一方面是家庭教育的誤區。有的家長只顧掙錢,對子女放任不管,或是管教不嚴;有的家長向子女灌輸不良意識;有的管教不當,走向極端。還有是學校,家庭,社會教育嚴重脫節。
三、政治思想和道德法制
教育工作薄弱,使不良意識和腐朽思想趁虛而入,使青少年價值觀混亂,道德失范,文盲加法盲,自控失效,以至行為越軌犯罪。
四、打擊不力,犯罪分子有恃無恐。有的政法干警執法不嚴,執法水平不高,辦人情案,金錢案,重罪輕處,以罰代刑,導致一些違法青少年氣焰越來越囂張。
中共中央《關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》指出,“加強青少年思想道德教育是關系國家命運的大事。”“全黨全社會都要十分關心青少年思想道德建設、學校、社會、家庭密切配合,為他們的健康成長創造良好環境。”必須提高對防治青少年犯罪工作重要性,迫切性的認識。把他納入經濟和社會發展總體規劃,作為精神文明建設和社會治安綜合治理的重要內容,擺上議事日程,切實加強領導。全社會必須構建歸青少年思想教育的立體網絡。青少年違法犯罪是一種極其復雜的社會現象,是特定歷史時期餓綜合反映,是各種社會矛盾,社會現象相互作用的產物。因此,對青少年加強教育,既是家庭、學校的職責,也是全社會共同的職責和義務。必須建立學校、家庭、社會“一條龍”教育體系,形成縱橫交錯、互相聯系,互相銜接、互相配合、系統化、科學化、網絡化的教育結構,動員全體力量,調動多方面的積極性形成巨大合力,運用政治的、行政的、法律的、經濟的、文化、教育的各種手段多管齊下,綜合教育。
采取積極措施,從娃娃教育抓起、抓早、抓小、抓苗頭。切實作好中小學生的教育工作。特別要下功夫做好中學階段的雙
差生,流失生以及社會流浪兒童,社會閑散青少年,下崗青年職工的教育,小學、初中、高中階段要根據不同年齡,心理特點,設置法制教育課愛國主義和教育課,做到學習有教材,任課有老師,課時有保證,使他們樹立起良好的法制道德意識。使廣大青少年提高政治思想覺悟,增強道德觀念,自覺抵制各種不健康文化,不良思想的侵蝕。抓好黨的基本路線教育和社會主義教育,使青少年更加熱愛社會主義,樹立共產主義的遠大理想。開展世界觀、人生觀、價值觀的教育,引導青少年擺正個人利益與集體利益,國家利益的關系。反對和拋棄拜金主義、享樂主義、樹立全心全意為人民服務的思想。
有針對性地開展“嚴打”專項斗爭,凈化社會風氣,凈化校園環境,為青少年的健康成長營造良好環境。在各級黨委和政府的領導下,組織有關部門力量,堅決查破教唆、拉攏、詐騙青少年違法犯罪和殘害青少年身心健康的案件,依法從嚴處理:抓好禁毒、禁賭掃黃打非的專項斗爭和集中行動。充分利用新刑法,刑訴法,依法從重從快懲處犯罪分子,凈化社會環境。
政府有必要成立有關青少年犯罪研究機構,開展青少年犯罪研究,從理論與實踐結合上探討教育青少年的新路子、新模式,推進社會治安綜合治理,促進社會穩定。各級黨委和政府應把這項研究工作納入社會科學研究的軌道,加強領導,從各方面給予支持,使研究系統化,理論化,多出成果,為創造青少年健康成長的良好環境,為實現我國的長治久安創造更多成績。
未成年人思想道德建設,需要不斷進行模式創新,以增強未成年人思想道德建設的主動性、創造性、實效性和可操作性。未成年人思想道德建設是長期而艱巨的歷史任務。廣大教育工作者要忍辱負重,不辱使命,任重而道遠。
第四篇:青少年犯罪分析專題
青少年犯罪分析
如今青少年犯罪問題以成為即環境污染,販毒吸毒之后的第三大社會問題,引起了全世界各國的強烈關注,我國也不例外,特別是在構建社會主義和諧社會,物質文明和精神文明齊發展的今天,青少年犯罪問題更是我們當務之急亟待解決的頭等大事。
一.青少年犯罪現狀
青少年是祖國的未來,人類的希望,就我國來講50-60年代,青少年犯罪約占全國刑事犯罪總數的20%-30%,到了80年代增到70%以上,至今仍居高不下。特別是九十年代以來,隨著我國改革開放的不斷深入和社會經濟的飛速發展當今我國的青少年犯罪已呈現出:低齡化,團伙化,惡性化等新特點。據統計:90年代,青少年犯罪的初始年齡比70年代提前了2-3歲,14歲以下的犯罪案例明顯增多,年齡最小的還不滿10歲!而青少年犯罪中75%都屬于團伙作案。并且向成人化,智能化,暴力化發展近年來,在青少年犯罪中,以暴力為后盾的重大刑事案件日漸增多,施暴程度不斷加重,而且青少年犯罪時在作案過程中很少顧及后果,作案手段野蠻和殘忍,社會影響極為惡劣。據統計,目前全國的刑事案件中青少年刑事案件占65%。
二.青少年犯罪特點
1、未成年人犯罪動機簡單,多是為了追求物質享受和精神刺激。
當前社會上出現的某些分配不公的現象,使未成年人心理上形成嚴重不平衡,當他們生活、學習或社會交往中受到某種刺激時,使其心理狀態與周圍的社會環境發生激烈沖突,心理矛盾惡性膨脹,因而其犯罪也帶有一定的突發性.不少未成年人為了追求物質享受,尋找精神刺激,變換手法向侵財方面轉化,這是當前犯罪的一個顯著特點。
2、未成年人犯罪的手段,由過去的盜竊型,逐步向搶劫殺人等極端化發展,由簡單的沖動冒險向預謀性的團伙犯罪、集團犯罪方向發展,更為嚴重的是由非暴力犯罪向暴力犯罪甚至嚴重暴力犯罪方向發展;由愚昧型向智能、成人化轉變。在作案方式上由本地作案向流竄作案方向發展,并在作案上注意偽裝、破壞現場,轉移贓物,利用現代化的通信工具聯絡和現代化的交通工具。
三.青少年犯罪原因
青少年犯罪的種類有很多,但導致其犯罪的根本原因有兩點:1。青少年自身的心理、生理因素2。外在社會環境因素對青少年的影響。
1.青少年自身的心理、生理因素易導致青少年走上犯罪道路
(一)青少年時期正處于人生發展的關鍵時期,其生理、心理發展不平衡,心理發展滯后于生理發展。在心理上他們處于半幼稚半成熟狀態、可塑性強;在生理上他們的身體飛速發展、精力充沛、易受暗示。是個性和獨立性快速發展的時期。這個時期的青少年自主、自立意識加強遇事有自己獨立的看法,愛自己解決問題,不愿受約束,成熟感越來越突出,在心理上希望社會、家長把自己當作成人看待,給自己更多的自由空間和自主權,但在經濟、生活上卻還要依附家長和社會。因此一旦當這些青少年的物質性得不到滿足時他們就容易轉移所依附的對象既發生“權威者轉移”。根據興趣、性格等各自組成小團體,這些小團體中只要有一人受不良的信息影響有犯罪傾向往往就易形成團伙犯罪,這也是近幾年來團伙犯罪增多的原因。
(二)大多數犯罪青少年有著顛倒的道德觀和人生觀且法律意識淡薄。(1)隨著社會和經濟的發展大部分青少年都能奮發有為、與時俱進,自覺的增強自身素質,成為了社會主義祖國的積極的開拓者和建設者。但是商品經濟中的不良因素如:拜金主義、享樂主義、極端個人主義等思潮的滋生也使一部分青少年迷失了方向。形成了錯誤的人生價值觀。他們錯誤的認為,人生的價值在于向社會索取。只有一切為了自己才是最實惠的,甚至以此作為犯罪的正當理由,錯誤地把犯罪當成了發財致富的正當途徑和門路。(2)法制觀念淡薄。大多數違法犯罪青少年由于身心發展的不均衡性加之法制觀念淡薄,易受外界不良信息的誘惑和影響,易走上違法甚至犯罪的道路。
2、外界環境是促使青少年犯罪的主要因素
任何人的生長生活都不是孤立的,都離不開社會,離不開周圍的環境。青少年的身心特點決定青少年生長環境對其健康成長的重要性。我國有句諺語:近朱者赤,近墨者黑。就說明了環境對人的影響之大。(1)家庭環境和教育對青少年的負面影響。家庭教育的缺陷是子女形成不良個性的基礎,潛伏著青少年走上違法犯罪道路的危機。具調查青少年案犯家庭狀況普遍偏差,且多為畸形,有的家庭父母不和,有的父母離異,有的教育不當,管理不善,有的隨長輩生活,嬌縱放蕩。(2)學校教育工作存在的缺陷是導致青少年犯罪的重要原因。學校教育時期是青少年人生觀、世界觀形成的關鍵時期,是青少年健康成長的必由之路。但至今,仍有不少學校只重視應試教育,片面追求升學率,認為開辦法制、道德教育只是形勢需要,所以忽視德育,缺少法制教育,消極應付。只是在名義上開展了一些活動如開設了心理健康教育等課程,舉辦的學生法制教育講座,也因缺乏正確的認識,忽視了教育者自身思想觀念的轉變和更新,最終 也只是流于形式。還有一些教師自身素質低常體罰、變相體罰學生,對差生特別是雙差生不是及時引導教育而是歧視、放任自流甚至將他們掃地出門,推向社會這些做法都在某種程度上為青少年犯罪增加了后備成為導致青少年犯罪的重要原因。
(3)在我國市場經濟體制建立過程中一些對青少年健康成長不利的因素是導致青少年犯罪的另一主要原因。隨著改革開放的深入發展境外種種社會丑惡現象的侵入及我國歷史上一些精神文化沉渣的泛起對青少年的健康成長都起著極度腐蝕的作用。如屢禁不止的黃、賭、毒;宣揚色、情、兇殺等不健康的影、視、書刊泛濫;學校及社區周圍的非法網吧、游戲廳、錄像廳等場所;都是誘發青少年犯罪上升的重要社會因素,據統計,有14.1%的學校附近有不健康書刊銷售,有26.1% 的學校附近有錄像廳,19.2%的人犯罪是黃色、暴力等書刊音像制品毒害誘發導致,因互聯網傳播不良信息誘發的未成年人犯罪增加了5倍多;青少年時期性發育逐步成熟,喜歡接觸異性,對異性產生好奇心,如果此時受外界不良信息的誘導,就會因早戀,控制性欲能力差以及貪婪性得不到節制而犯罪。
3、針對青少年的立法體制還不完善,總體上缺乏可執行性
我國雖制定了《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》但這些對違法者都缺乏相應的懲罰措施,司法工作中出現在某些情況下“無法可依”的尷尬局面。另外社會對青少年法制教育、道德宣傳流于形式、對犯罪青少年幫教不到位也是導致青少年犯罪的重要社會原因。由以上可看出不良的社會環境熏染(包括網絡環境)和錯誤的家庭教育方式,是助長甚至直接促使青少年走上違法犯罪道路。
四.青少年犯罪預防
1.建立健全針對青少年的立法制度,強化社會責任,加大宣傳力度使對青少年的保護不僅僅只是流于形式。1)法律作為調整人們行為的一種社會規范,明確規定了人們依法享有的權利和義務,為人們提供了一個行為準則或模式。青少年自身的心理、生理特點決定了青少年易受誘惑、自我保護能力差等特點。因此有關部門要在進一步完善立法的基礎上,制定切實可行的有針對性、防范性的法律措施來規范青少年行為、優化青少年的生活環境等,使預防青少年違法犯罪工作真正做到有法可依。2)雖然青少年犯罪是一種嚴重的社會問題也引起了社會各界的強烈關注但社會上的一些道德法制宣傳往往由于這樣和那樣的原因不到位因此要深入加強對青少年的普法學習和宣傳工作。
2.加大力度凈化青少年的成長環境、營造青少年健康成長的良好環境。不良的成長環境,是青少年違法犯罪活動的“溫床”。成長環境得以優化,對預防青少年違法犯罪將起到積極作用。因此下大力度清理文化市場對淫穢色情,宣揚暴力的報刊、雜志、音像制品等進行專項整治對校園及周圍的非法網吧、游戲廳進行堅決取締。社會各級影視、廣播、新聞出版等部門及各類演播場所要堅持正確的輿論導向,對提供危害青少年身心健康的內容和信息的違法犯罪依法嚴懲。
3.家庭、學校、社會各負其責,互為一體為預防青少年犯罪構筑有力防線。(1)家庭。家庭是預防青少年犯罪的基點,家庭教育是青少年的第一教育陣地,父母是孩子最直接的老師因此必須充分發揮家庭教育的作用。(2)學校。學校教育是預防青少年犯罪培養青少年健康成長的重要措施。a)改進教育體制上的弊端,轉換教育體制。b)增強教師的道德品質、法律意識,彌補家庭教育的缺陷,減少青少年犯罪的危險人群.道德品質、法律法規的學習不僅僅只是學生的事,在某種程度上更是教師的事。(3)社會。a)充分發揮社會的大環境優勢,為青少年創造寬松的就業環境,避免待業青年的無序流動。b)做好犯罪青少年的改造工作,嚴厲打擊危害青少年成長的各種犯罪。c)給犯罪青少年足夠的尊重和信任,使他們感到不受歧視,使他們對將來的前途充滿信心,對社會產生歸屬感,熱愛生活,熱愛社會,這將更加有助于繼續教育改造。
總之,預防和減少青少年犯罪是關系到國計民生的大事,需要學校、家庭、社會的共同關愛和保護,青少年違法犯罪預防體系和改造體系還是一項有待全社會關注的工作,是關系到國計民生的大事,這不僅僅是司法行政系統的責任,也是全社會應當承擔的共同義務;有待我們共同在今后的工作中進一步改善,從而真正達到減少和預防青少年違法犯罪的目的。
第五篇:犯罪影片分析
從《肖申克的救贖》看監獄文化
作者及作者單位:XXX
摘要:說到犯罪,監獄文化始終是一個繞不開的話題。通過觀看《肖申克的救贖》這一監獄題材的影片,能夠從多角度、多方面看到美國監獄制度的利與弊,以及其產生的一些問題。并且通過與中國監獄制度的對比,能夠更清楚地看到我國監獄制度的不足,從而得到較為直接的借鑒。
關鍵詞:肖申克 救贖 監獄文化 設施 管理方式 教育 安置 問題 制度化
前言
作為唯一一部看過兩遍的監獄題材電影,我不得不承認,《肖申克的救贖》的確是最震撼人靈魂的經典影片之一。影片講述了一位銀行家安迪,被法官誤判為謀殺他的妻子與其情人,被判終身監禁而關入肖申克監獄之后,自我救贖的故事。片中的主人公安迪,在逃出肖申克監獄之前,在獄中度過了漫長得仿佛沒有盡頭的19年。《肖申克的救贖》為我們展現了安迪這將近20年中,在獄中的生活狀態。從肖申克這座虛構的監獄中,我們可以看到許多美國監獄文化的影子。
劇中的肖申克監獄,實際拍攝地點為美國俄亥俄州,監獄名為曼斯菲爾德州立監獄(方便起見,下文皆以“肖申克”稱呼)。不像我們想象的監獄形象,肖申克首次在鏡頭中出現時,并沒有給觀眾一種陰森、恐怖、壓抑的感覺。相反的,全體囚犯聚集于空地上,等待著新的一批罪犯的加入,期間夾雜著各種笑罵聲、口哨聲,竟給人一種自由散漫之感。雖然,那只是表象而已,卻也在一定程度上反映出美國監獄文化與中國監獄文化的巨大差異。有評論者說,當安迪被送到肖申克時,與其說這是一座監獄,它更像是一座城堡。的確,在肖申克監獄,又被稱為“鯊堡監獄”。從“鯊堡”一詞,便可以看出,這基本是一座有進無出的“黑暗城堡”。在安迪初次進入“城堡”之時,曾有一個人經過大門仰視的鏡頭,圍墻高得讓人絕望。肖申克,就像一個被獄長、獄警統治著,被圍墻圈出的一個與世隔絕的世界。在這里,肖申克有著它自己獨有的一套生存法則,生活規律。
管理程序與生活設施
美國監獄的管理程序與生活設施都是十分有講究的。首先,是監獄在接收新犯人時的程序:讓犯人脫去原有的衣服,在清洗身體后予以消毒,再換上監獄統一的囚服。這樣做的目的,很大程度上是為了防止犯人帶來疾病。畢竟,監獄是群居的地方,任何一場疾病的傳播都是十分棘手的事情。
再者,監舍門由電動統一控制,監舍分層平行設置,不僅規格統一,更能保證獄警在一層的中心就可以看到所有監舍的情況,發現反常情況。從監獄的格局和設施上看,美國監獄的設施很簡單,但卻很實用,做到了把復雜的事情簡單化。
還有就是,監獄的犯人都是單間關押的,每間監獄都配有洗盥用具,方便衛生。罪犯單間關押,不用考慮犯人之間會發生沖突,再配合上簡單實用的門禁系統,大大節省了夜間的警力。單間關押也避免了犯人之間利用警察監控不到的機會相互傳授犯罪經驗。單間關押適當地為罪犯個人保留了一個獨立自由的空間,有助于罪犯在嚴格的監控下有一個適當地放松和休息。從這一方面來看,美國監獄還是比較人性化的。
當然,犯人也不是隨便可以呆在監舍的,必須統一進入和離開,是有時間規定的。而一旦離開監舍和其他犯人相處時,馬上就會有獄警對其進行全面的監控和管理,從而保證監獄的安全。
管理方式
美國監獄對犯人采取的管理方式也是具有科學性的。比如說,當安迪一行新的罪犯被押送到肖申克監獄時,一些老犯人在鐵欄后面大喊:“新犯人!新犯人!”起哄圍觀,雖然顯得有些混亂,但獄警卻并不阻止。另外,當犯人們在看電影,看到電影里的女主角擺動秀發時,一起打口哨、高聲吶喊,獄警也沒有出面制止。
在我們的認知當中,監獄中的犯人應該老老實實的,時時刻刻都應該安安分分,最好是做什么事都得排隊,就連走路都要三人成列兩人成行。而像這種起哄吶喊是一種嚴重挑戰監獄秩序的行為,應當受到嚴厲懲罰,但美國的獄警根本不當回事。或許這就是中國監獄文化與美國監獄文化的巨大差距。
美國監獄之所以會采取這樣的管理方式,是因為美國監獄已經注意到,當罪犯長期生活在一個封閉失去自由和單性的空間里時,心理會感到極度的壓抑和郁悶。也許短時間內還看不出什么異常,然而如果任由這種情緒積攢的話,最終會爆發導致大的問題事故。就像對待洪水,鯀的堵塞法不如禹的疏導法。在不造成重大混亂的同時,讓犯人的情緒得到適當發泄的機會,有利于給犯人的心理進行減壓。所以,讓犯人在可控制的范圍內吶喊,甚至是適度地打架,而獄警不去干涉,都是一種緩解壓力的很好的手段。
這種管理方式具有很大科學性,就是現在我們中國監獄近年才開始使用的心理矯治方法。我們與美國差了五十年,美國監獄已經把這一方法融會貫通到監獄管理的每一個角落,而我們在實際運用中連基本的觀念都還沒有。
文體娛勞
在看《肖申克的救贖》這部影片時,我注意到美國監獄中十分注重對犯人的文體教育,竟與寄宿制校園頗為相似。雖然在監獄中沒有授課,但監獄中設有圖書館,圖書館管理員由犯人中的一員擔任,并且會將書籍推至犯人的住宿地點,詢問他們是否需要什么書。同時,犯人也有類似于自由活動的時間,可以進行各種球類運動,甚至可以下棋。另外,監獄還有電影放映設備,可以定時為犯人們播放電影,進行娛樂。我不確定這是否是出于影片拍攝需要而設置的情節,但如果事實真是如此,我認為將是監獄管理的重大突破。
許多犯人之所以犯罪,就是因為其文化水平,思想素質不夠高。甚至有些人不了解法律,而在無意間觸犯了法律。若是能夠讓他們在監獄中得到文化思想上的提高,這樣既有利于他們重返社會時可以重新開始新的生活,甚至有可能使他們成為對社會有貢獻的人。在我看來,監獄,并不是僅僅為了將觸犯法律的犯人關起來,也不僅僅是懲罰犯人的地方,而更應該成為他們洗心革面,重新做人的起點。每個人都會犯錯,同時每個人也都應該能夠得到糾正錯誤的機會。古人有云:“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”而有時候,可悲的并不是犯錯的人不愿意悔改,而是一顆不愿相信悔改的心。
同時,犯人的體質健康也十分重要,犯人的身體素質好有利于監獄的管理。
在電影當中,典獄長提出了一個“擴展獄外執行計劃”。在這一計劃中,犯人不僅僅是在監獄中勞動,也能在外面工作,從事各種公益服務。這樣做,能夠讓犯人們了解到勞動當中的價值,做一天為公共服務誠實的工人,在最低耗支下,來利用納稅人的金錢。說直白一點,這就是類似于我們國家所提的勞動改造罪犯。勞動改造罪犯有許多好處:第一,勞動改造具有轉化作用,監獄通過組織罪犯勞動,能夠有效地轉化罪犯的思想,使之樹立起正確的人生觀、價值觀和道德觀。第二,是矯正作用,監獄通過組織罪犯參加生產勞動,可以矯正罪犯的惡習。第三,是勞改的習藝作用,監獄通過組織罪犯勞動,是罪犯學到一技之長,為刑滿后回歸社會謀生就業創造條件。同時,還可以通過勞動,獲得一定的經濟效益,改善監獄和罪犯生活條件,減輕國家負擔。參與社區公益服務,還可以讓犯人不至于脫離社會太遠。
釋放安置
值得關注的是,美國監獄中,對犯人刑滿釋放或假釋之后的安置管理。有專門的機構負責為刑釋后無家可歸的人提供的臨時住所,并為這些人安排力所能及的工作。電影當中的布魯斯和瑞德在釋放后,都享受到了這種優待。這樣做最大的好處就是避免罪犯在釋放后因流離失所、溫飽問題得不到滿足導致無法生存而再次犯罪。也可以作為再次回到社會的適應階段,從而更好適應社會生活。然而,在中國,刑滿釋放的只有生活極度困難的人,才能夠得到政府的一定的補助,并且十分有限。
雖然,即便是美國的這種政策,也無法說是十分的完善,例如管理者對刑釋人員態度很差,給予的工作力所不能及等等。但就我國的現狀來看,還遠不及美國。可見,在這一方面,我國依然需要進一步地完善。
產生問題
雖然,美國監獄的管理體制已經盡量完善,但依然無法避免許多問題的產生。
其中,最值得關注的一個問題,就是監獄的“制度化”。“制度化”一詞是影片中的瑞德提出的,也許直到現在為止,也沒有一個國家的監獄制度,能夠解決這一問題。“監獄里的高墻實在是很有趣。剛入獄的時候,你痛恨周圍的高墻;慢慢地,你習慣了生活在其中;最終你會發現自己不得不依靠它而生存。這就是體制化。”人被制度化的好處就是,讓人學會了守規矩。“沒有規矩,不成方圓”,只有讓這些曾經視法律如無物的人不敢侵犯國家制定的制度,才是他們不會重新犯罪的最根本的保證。然而,制度化是一把雙刃劍,在讓犯人守規矩的同時,讓他們失去了在社會生存的能力。就像一只鳥,當它適應了籠子里的生活,聽命于人時,就無法再在大自然種存活下去。制度化帶來的傷害,在《肖申克的救贖》中進行了深刻的描述。政府關心犯人是否改過自身,但從來未真正估計他們被改造后的心理感受。老犯人布魯斯就是最典型的制度化的犧牲品。作為一個被制度化了的人,五十年的監獄生活讓布魯斯與社會隔絕。在他入獄前十分少見的汽車,在他出獄時卻成了滿街都在跑的尋常之物。在監獄他很熟悉,而一旦離開監獄,“他們什么也不是,甚至連申請借書證都很困難”。盡管假釋官為他安排了住所和工作,但年邁的他依然無法適應這個隔絕了五十年的社會。而最終,他選擇了自殺。這就是制度化附帶的惡果,制度似乎是一個惡魔,即使是離開了那里,還是不斷影響著他們。讓一個習慣了制度的人突然被放松,就如同壓在身上的千斤重擔突然被取掉一樣讓人他就無所適從。通過正途獲得重新融入正常社會機會的犯人,在出獄后因為各種各樣的原因,又會面臨著巨大的挑戰。因為時間的流逝和服刑的經歷,使他們失去了曾經的希望,丟掉了本該具有的那份面對困難勇于接受挑戰的勇氣。因為人生最美好的時光在監獄里度過,讓他們失去了學習適應社會的最佳時機,等年老定型后,再重歸社會時,反而沒有了獲得自由的喜悅,只會感到恐懼。面對生活中的恐懼,他們只想回到適合自己的地方,就是那所耗費了自己大部分人生的監獄。只有在那里,他們才能找到熟悉,才不再擔驚受怕。
除此之外,監獄中還存在著其他問題。譬如,監獄中的同性戀問題。雖然美國監獄的管理方式已經考慮到了犯人的心理問題,然而依然無法避免犯人心理問題的產生。肖申克中的“三姐妹”就是一個例子。在監獄中他們尋找合適的對象,對其進行騷擾。劇中的安迪就被“三姐妹”進行了長達兩年的騷擾和毒打。還有,當湯姆被殺時,安迪試圖證明自己的清白而與典獄長講價,典獄長曾以關閉圖書室和將安迪送到同性戀犯人堆中作為要挾,這也無可辯白地證明了這類事情的存在。然而,這類情況是很難被管制的。
當然,還有監獄中貪污、毒打等黑暗問題,更加是多得無法列舉。
結語 不得不承認,《肖申克的救贖》是一部反映美國監獄文化的很好的影片,在這部電影中,我們能夠進入到監獄犯人的內心深處,讓我們認識到,犯人也是與我們平等的存在,他們也渴望著希望與自由,也想要得到重新來過的機會,也渴望,被救贖。